培训师演讲技巧培训PPT幻灯片
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演讲技巧培训课件(PPT 45张)
16
资料分发
资料分发能够增强客户对演讲的理解
资料分发能使您的公司显得更专业
节省做笔记得时间,听众会更专心听
资料分发要和您的演讲同步进行。过早的分发 会使大家对演讲失去兴趣。 如果要演讲之后再分发,需提前告诉听众。避 免观众做无谓的笔记
17
重要的不是您讲什么,而是怎样讲!
18
好的演讲和DEMO是销售最具杀伤力的武器!
演讲技巧
演讲的目的
信息的传播
让客户接受您的观点
培训
给销售提供至关重要的帮助
2
演讲目标的确立
我为什么要站在这儿演讲?
听众为什么要听我的演讲?
听众想从我的演讲中听到什么?
演讲之后我(我们)要做哪些事情?
每次演讲前我们都必须回答上边的问题!
3
成功演讲的标准是什么?
听众接受了您表达的观点
9
怎样做才是正确的?
把您开头准备讲的部分写下来,多做练 习,因为演讲的开始是最容易出问题的 时候。 一次(一张幻灯片)只陈述一个观点。 并且注意呈上启下。
您知道什么并不重要,关键是客户需要 知道什么,要学会用听众的语言说话。
通过各种渠道,提前了解您的听众。 准备一些素材,当您大脑突然空白的时 候,用这些素材来补充。
在幻灯片能看到的,就不要照本宣科
21
在演讲之前--可以在幻灯片上先引用一段和演讲主题相关的名 言或者是可以引发人思考的问题。
22
经常需要处理的异议
SAP(ORACLE\UF\KD..)产品(方案)是最好 的 您的demo看起来不满足我们的要求 我不想成为您新产品的试验品 太贵了! 您的顾问看起来没有多少经验 您的产品没什么特色
资料分发
资料分发能够增强客户对演讲的理解
资料分发能使您的公司显得更专业
节省做笔记得时间,听众会更专心听
资料分发要和您的演讲同步进行。过早的分发 会使大家对演讲失去兴趣。 如果要演讲之后再分发,需提前告诉听众。避 免观众做无谓的笔记
17
重要的不是您讲什么,而是怎样讲!
18
好的演讲和DEMO是销售最具杀伤力的武器!
演讲技巧
演讲的目的
信息的传播
让客户接受您的观点
培训
给销售提供至关重要的帮助
2
演讲目标的确立
我为什么要站在这儿演讲?
听众为什么要听我的演讲?
听众想从我的演讲中听到什么?
演讲之后我(我们)要做哪些事情?
每次演讲前我们都必须回答上边的问题!
3
成功演讲的标准是什么?
听众接受了您表达的观点
9
怎样做才是正确的?
把您开头准备讲的部分写下来,多做练 习,因为演讲的开始是最容易出问题的 时候。 一次(一张幻灯片)只陈述一个观点。 并且注意呈上启下。
您知道什么并不重要,关键是客户需要 知道什么,要学会用听众的语言说话。
通过各种渠道,提前了解您的听众。 准备一些素材,当您大脑突然空白的时 候,用这些素材来补充。
在幻灯片能看到的,就不要照本宣科
21
在演讲之前--可以在幻灯片上先引用一段和演讲主题相关的名 言或者是可以引发人思考的问题。
22
经常需要处理的异议
SAP(ORACLE\UF\KD..)产品(方案)是最好 的 您的demo看起来不满足我们的要求 我不想成为您新产品的试验品 太贵了! 您的顾问看起来没有多少经验 您的产品没什么特色
专题课件关于的演讲技巧培训PPT课件
可以根 设置动
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 对不同
的内容
设置动
画效果F
HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需P要PT对的不内同容的输内入容完成设之置后动,画在效“果动F H画X”+L菜H单J。栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
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关于PPT的演讲技巧培训
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后,在“动画 ”菜单 栏中, 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
演讲和培训技巧课件PPT(共 44张)
着装要点
1、选择一些配合你所想建立的形象的衣服。 2、男士穿着的衣服,越纯色越佳。 3、女士应该选择一些庄重、颜色不要太鲜艳的款式。 4、男士不要穿白袜,因为它会分散观众注意力。 5、不要穿硬底每走一步都发出声音的的鞋,女士们尽量不要穿太高 6、领带不要太花、太鲜艳,这会使观众分心。 7、华丽的首饰或者手表一两件便够,不要太多。 8、女士们的化妆,不要太浓。男士若要用香水,应当用清淡的。
说服人的两个重要原因
1、让他获益 2、人他免受损失
我为什么说? 我是为谁继续说下去?
第二部分 如何组织你的演讲
编写前的准备工作
1、了解情况:为什么讲?为谁讲?他们希望从课程中得到什么 2、目的:你希望达到什么样的目的? 3、听众不拒绝的原因可能是哪些?
说对他们重要的事,而不是说我重要
编写原则
第三部分 演讲者形象
形象的基本概念
1、形象不是由自己决定,而是由对方来决定 2、形象必须配合环境和你当时的角色 3、对方在6秒内决定了你的形象,其他的时间,只是找寻证据 定是对的 4、每个人都想靠近有力量的人,只是这份力量必须没有威胁感
力量有5个级别:亲和力、可信度、感染力、推动力、感召力
演讲三定 站定 眼定 手定
演讲词组织方法二:演绎法
第一步:定下演讲的题目,然后写下关于这个题目的几个方面 是一个主题。 第二步:针对每一个主题,写下数个属于同一主题但不同性质 第三步:为每一个主题的每一个事项,准备一些内容。 第四步:检讨全部的主题和事项,修正其先后次序,以求更好 衡。加上适当的笑话、佳句、谜语等。
快速架构技巧:三三法
身体语言1:眼神
1、把眼神放在一个观众上,完整地说完一个意思部分,才转向 2、尽量不要低头阅看讲辞,注视少过30%便会使对方觉得你无 3、不要注视观众之外的任何事物。
演讲和培训技巧ppt课件
演讲和培训技巧ppt 课件
汇报人:
2023-12-31
目录
• 演讲与培训概述 • 演讲技巧 • 培训技巧 • 互动与参与 • 应对紧张情绪 • 演讲与培训案例分析
01
演讲与培训概述
演讲与培训的定义
演讲
一种通过口头语言向听众传达信息、表达观点、激发情 感、影响态度的活动。
培训
一种有组织、有计划、有目的的教育活动,旨在提高受 训者的知识、技能、态度和行为,以满足个人和组织的 发展需求。
制定改进计划
跟踪改进效果
根据评估结果分析,制定相应的改进计划 ,包括改进培训内容、方式、时间等方面 的措施。
对改进后的培训进行跟踪评估,确保改进 措施有效,并持续改进提高培训质量。
04
互动与参与
提高听众的参与度
01 激发兴趣
使用引人入胜的故事、案例或有趣的事实来吸引 听众的注意力,激发他们的兴趣。
的注意力,传达了核心信息。
案例二:乔布斯在斯坦福大学的演讲
乔布斯运用了自己的人生经历,讲述 了一个关于坚持、选择和责任的故事 ,激励了无数听众。
案例三:马丁·路德·金的《I Have a Dream》演讲
马丁·路德·金运用强烈的情感和感染力 ,呼吁消除种族歧视,实现了演讲的 社会价值。
成功培训案例分享
教训
培训课程应注重实用性和趣味性,结 合多种教学方法和手段,激发学员的 学习兴趣和参与度。
案例三
某次缺乏互动的演讲或培训
教训
演讲和培训应注重与听众或学员的 互动,通过提问、讨论等方式增强 沟通效果。
THANKS
感谢观看总结经验教训Fra bibliotek对本次演讲的经验教训进 行总结,为下次演讲做好 准备。
汇报人:
2023-12-31
目录
• 演讲与培训概述 • 演讲技巧 • 培训技巧 • 互动与参与 • 应对紧张情绪 • 演讲与培训案例分析
01
演讲与培训概述
演讲与培训的定义
演讲
一种通过口头语言向听众传达信息、表达观点、激发情 感、影响态度的活动。
培训
一种有组织、有计划、有目的的教育活动,旨在提高受 训者的知识、技能、态度和行为,以满足个人和组织的 发展需求。
制定改进计划
跟踪改进效果
根据评估结果分析,制定相应的改进计划 ,包括改进培训内容、方式、时间等方面 的措施。
对改进后的培训进行跟踪评估,确保改进 措施有效,并持续改进提高培训质量。
04
互动与参与
提高听众的参与度
01 激发兴趣
使用引人入胜的故事、案例或有趣的事实来吸引 听众的注意力,激发他们的兴趣。
的注意力,传达了核心信息。
案例二:乔布斯在斯坦福大学的演讲
乔布斯运用了自己的人生经历,讲述 了一个关于坚持、选择和责任的故事 ,激励了无数听众。
案例三:马丁·路德·金的《I Have a Dream》演讲
马丁·路德·金运用强烈的情感和感染力 ,呼吁消除种族歧视,实现了演讲的 社会价值。
成功培训案例分享
教训
培训课程应注重实用性和趣味性,结 合多种教学方法和手段,激发学员的 学习兴趣和参与度。
案例三
某次缺乏互动的演讲或培训
教训
演讲和培训应注重与听众或学员的 互动,通过提问、讨论等方式增强 沟通效果。
THANKS
感谢观看总结经验教训Fra bibliotek对本次演讲的经验教训进 行总结,为下次演讲做好 准备。
演讲技巧培训课件(PPT 35页)
P
问题解答的技巧
准备
• 估计问题
• 问题背后的理由
回答问题四步曲
感谢
澄清确认
解答(转化&FAB)
确认理解
P
问题解答的技巧
问答技巧 1、对于确实不懂的问题,可告知调查后答复 2、针对问题作答,减少题外话,避免引起更多发问 3、引导对方谈话,以便充分了解问题内容,然后尽力回答 4、其他人的帮助
目录
P
与LAMA相比,福莫特罗起效更快,5分钟即
显著改善肺功能
一项为期6个月的欧洲多中心研究。847例慢阻肺患者,随机接受福莫特罗+噻托溴 铵、福莫特罗单药、噻托溴铵单药或安慰剂治疗,观察各组的疗效和安全性
主要研究终点1.9:治疗24周,给药2小时后的FEV1
首次给药后FEV1
1.8
给药后5分钟,
•
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。02:06:3002:06:3002:061/2/2021 2:06:30 AM
•
做一枚螺丝钉,那里需要那里上。21.1.202:06:3002:06Jan- 212-Jan-21
•
日复一日的努力只为成就美好的明天 。02:06:3002:06:3002:06Satur day, January 02, 2021
表情
—与说话的内容相配合,勿表情呆滞 —令人愉悦的面部表情--真心微笑 (皮笑+肉笑+眼笑,不是假笑) —演讲前,可做个脸部体操
目光交流
避免 看天花板、地板、投影仪、白板、而不是听众 仅仅扫视听众 只与部分听众进行目光交流 目光没有真正的交流
提示 • 目光交流要有内容 • 目光交流应尽量照顾全场听众
—前后:向前=强化听众之感受力;向后=松驰缓和 —左右:调适、均衡或转换话题、对象等 —上下:站起来表示“正式”、“操之在我”;
问题解答的技巧
准备
• 估计问题
• 问题背后的理由
回答问题四步曲
感谢
澄清确认
解答(转化&FAB)
确认理解
P
问题解答的技巧
问答技巧 1、对于确实不懂的问题,可告知调查后答复 2、针对问题作答,减少题外话,避免引起更多发问 3、引导对方谈话,以便充分了解问题内容,然后尽力回答 4、其他人的帮助
目录
P
与LAMA相比,福莫特罗起效更快,5分钟即
显著改善肺功能
一项为期6个月的欧洲多中心研究。847例慢阻肺患者,随机接受福莫特罗+噻托溴 铵、福莫特罗单药、噻托溴铵单药或安慰剂治疗,观察各组的疗效和安全性
主要研究终点1.9:治疗24周,给药2小时后的FEV1
首次给药后FEV1
1.8
给药后5分钟,
•
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。02:06:3002:06:3002:061/2/2021 2:06:30 AM
•
做一枚螺丝钉,那里需要那里上。21.1.202:06:3002:06Jan- 212-Jan-21
•
日复一日的努力只为成就美好的明天 。02:06:3002:06:3002:06Satur day, January 02, 2021
表情
—与说话的内容相配合,勿表情呆滞 —令人愉悦的面部表情--真心微笑 (皮笑+肉笑+眼笑,不是假笑) —演讲前,可做个脸部体操
目光交流
避免 看天花板、地板、投影仪、白板、而不是听众 仅仅扫视听众 只与部分听众进行目光交流 目光没有真正的交流
提示 • 目光交流要有内容 • 目光交流应尽量照顾全场听众
—前后:向前=强化听众之感受力;向后=松驰缓和 —左右:调适、均衡或转换话题、对象等 —上下:站起来表示“正式”、“操之在我”;
培训师的演讲技巧新世纪精品PPT课件
❖ 语言表达方式明显单调、晦涩,明显缺乏幽 默感和感染力(0-1分)
10
时间把握
❖ 较严格按照规定时间完成演讲,剩余时间不 超过0.5分钟(4.1-5分)
❖ 基本在规定时间范围内完成讲演,无超时现 象,剩余时间0.5-1分钟(3.1-4分)
❖ 具有轻微的超时现象,超时0.5-1分钟之间 (2.1-3分)
6
普通话运用程度
❖ 能很好地运用普通话,基本没有方言(4.15分)
❖ 能较好地运用普通话,有个别处有方言,但 不影响理解(3.1-4分)
❖ 基本能运用普通话,虽带有较多方言,但基 本可以理解(2.1-3分)
❖ 运用普通话水平较差,方言较多,且较难理 解(1.1-2分)
❖ 基本不能运用普通话,语言无法让人理解 (0-1分)
❖ 在规定时间内完成演讲,但所剩时间超过1分 钟(1.1-2分)
❖ 演讲明显超出规定时间(超时1分钟以上,被 强行结束)未能完成演讲(0-1分)
11
创造良好的第一印象
❖首映效应
最早的 信息
对人的初 定向作用 期判断
之后的 信息
❖如何建立良好第一印象
外貌的修饰----基本素质 举手投足----修养 谈吐----学识、气度
❖注意:手掌指示优于手指指示
20
面试的礼仪
❖守时 ❖情绪放松 ❖对所有人有礼貌 ❖关掉手机 ❖先敲门后进入 ❖始终面带微笑 ❖主动问候考官
❖注意时间提示
❖不要贸然和他人握 手
❖递物时要大方得体 ❖演讲完毕,致谢
❖听完报时再走出考 场
21
面试演讲的要点
❖准确
主题明确 词汇丰富 词语有感情
❖简洁 ❖通俗
伸出手,手心向上 掌心向下,做横扫状 两手竖直,做切分状 掌心向外,指尖朝上 用掌或手指 手掌向上,挥向内侧 拳头,向上 拳头,向下
10
时间把握
❖ 较严格按照规定时间完成演讲,剩余时间不 超过0.5分钟(4.1-5分)
❖ 基本在规定时间范围内完成讲演,无超时现 象,剩余时间0.5-1分钟(3.1-4分)
❖ 具有轻微的超时现象,超时0.5-1分钟之间 (2.1-3分)
6
普通话运用程度
❖ 能很好地运用普通话,基本没有方言(4.15分)
❖ 能较好地运用普通话,有个别处有方言,但 不影响理解(3.1-4分)
❖ 基本能运用普通话,虽带有较多方言,但基 本可以理解(2.1-3分)
❖ 运用普通话水平较差,方言较多,且较难理 解(1.1-2分)
❖ 基本不能运用普通话,语言无法让人理解 (0-1分)
❖ 在规定时间内完成演讲,但所剩时间超过1分 钟(1.1-2分)
❖ 演讲明显超出规定时间(超时1分钟以上,被 强行结束)未能完成演讲(0-1分)
11
创造良好的第一印象
❖首映效应
最早的 信息
对人的初 定向作用 期判断
之后的 信息
❖如何建立良好第一印象
外貌的修饰----基本素质 举手投足----修养 谈吐----学识、气度
❖注意:手掌指示优于手指指示
20
面试的礼仪
❖守时 ❖情绪放松 ❖对所有人有礼貌 ❖关掉手机 ❖先敲门后进入 ❖始终面带微笑 ❖主动问候考官
❖注意时间提示
❖不要贸然和他人握 手
❖递物时要大方得体 ❖演讲完毕,致谢
❖听完报时再走出考 场
21
面试演讲的要点
❖准确
主题明确 词汇丰富 词语有感情
❖简洁 ❖通俗
伸出手,手心向上 掌心向下,做横扫状 两手竖直,做切分状 掌心向外,指尖朝上 用掌或手指 手掌向上,挥向内侧 拳头,向上 拳头,向下
培训师的演讲与表达技巧培训讲义(PPT 37页)
调整声调、抑扬顿挫
请用不同的音调或抑扬顿挫的声音发出“你回来了”
你回来了
• 恐惧 • 期待 • 愤怒 • 冷漠 • 肯定 • 害羞
是
好
你
我 的
老 师啊
真情表白
15
哼 你
好
是 我 的
老师啊
说反话 16
语气重音
我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串……
我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串…… 我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串…… 我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串…… 我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串…… 我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串…… 我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串…… 我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串…… 我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串……
我没有说张三偷吃了李四送给李富贵的希波肉串……
平时讲话:150字左右/分钟
会议:180—200 新闻播音:220-250
讲师语速:300
大脑思考:500-600
18
关注语调的停顿变化
• 你可以试着读下面的句子,看看停顿不 同,意思有何不同?
• 下雨天留客天天留我不留。 • 我妈妈亲了我叔叔亲了我。 • 这个世界上男人没有了女人就恐慌了。 • 我知道你不知道我知道你不知道我知道
开放、掌控
握拳式含义:
激励、决心
手势运用技巧:
自然展开 动作幅度不要超过身体宽度 不要指点听众 避免双手紧握在前或身后 避免双手插在口袋里 避免用手支撑讲台 避免不由自主地敲击讲台
• 体态基本功最佳练习方式 ——对镜练习
• 躯干要求: • 站直不驼背 • 站稳不摇晃 • 挺胸收腹提臀
演讲技巧专题培训PPT课件(带内容)
——(美国)戴尔•卡耐基
LOGO
感谢聆听
一分钟练习
上台后请先自报你所在的小组、 部门、姓名,然后再说出你培 训的感受。运用前面所学的技 巧。每人限时一分钟。
演讲的眼神: 正视、注视、虚视、环视、侧视
和每个人交流的时间: ??秒种
目光练习
每组15分钟,在演讲中注视每 个人5秒钟,再转向其他人。 避免象电风扇一样按顺序看。
➢ 音量比平时略高,忌单调或太高 ➢ 语气的抑扬变化 ➢ 重音:根据需要来强调 ➢ 语速:要注意短语间/段落间/句间/重点词前的停
结构 技巧
Structure
联系 技巧
Weaving
论证 技巧
Adding Support
生动 技巧
Yourself
概括演讲全部或部分 内容
引语
过渡
让听众明确你下面要 讲的内容
排列要点顺序,注意 逻辑关联
主题
总结
回顾和概括所讲内容
联系其他内容
——联系演讲前后或演 讲外的内容
联系自身或听 众经历
顿 ➢ 填充词:注意自己的口头禅 ➢ 清晰地发音,忌含糊吞音
卡壳了,怎么办? 听众提问,不会回答怎么办? 仪器出现故障怎么办? 听众私下说话怎么办? 你一上台就摔了一跤怎么办? ……………怎么办?
LOGO
Part 04
演练与点评
Drill and comment
题目
讲述你生命中经历的一件 成功而难忘的事,这件事 给了你什么启发、经验和 信念?
——联系自身或听众经 历
联系听众的兴 趣和需求
——联系听众的兴趣和 需求
益处说明:特点——优点——益处
01
例证:给予事实或例子来证明你的观点
LOGO
感谢聆听
一分钟练习
上台后请先自报你所在的小组、 部门、姓名,然后再说出你培 训的感受。运用前面所学的技 巧。每人限时一分钟。
演讲的眼神: 正视、注视、虚视、环视、侧视
和每个人交流的时间: ??秒种
目光练习
每组15分钟,在演讲中注视每 个人5秒钟,再转向其他人。 避免象电风扇一样按顺序看。
➢ 音量比平时略高,忌单调或太高 ➢ 语气的抑扬变化 ➢ 重音:根据需要来强调 ➢ 语速:要注意短语间/段落间/句间/重点词前的停
结构 技巧
Structure
联系 技巧
Weaving
论证 技巧
Adding Support
生动 技巧
Yourself
概括演讲全部或部分 内容
引语
过渡
让听众明确你下面要 讲的内容
排列要点顺序,注意 逻辑关联
主题
总结
回顾和概括所讲内容
联系其他内容
——联系演讲前后或演 讲外的内容
联系自身或听 众经历
顿 ➢ 填充词:注意自己的口头禅 ➢ 清晰地发音,忌含糊吞音
卡壳了,怎么办? 听众提问,不会回答怎么办? 仪器出现故障怎么办? 听众私下说话怎么办? 你一上台就摔了一跤怎么办? ……………怎么办?
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Part 04
演练与点评
Drill and comment
题目
讲述你生命中经历的一件 成功而难忘的事,这件事 给了你什么启发、经验和 信念?
——联系自身或听众经 历
联系听众的兴 趣和需求
——联系听众的兴趣和 需求
益处说明:特点——优点——益处
01
例证:给予事实或例子来证明你的观点
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关于PPT的演讲技巧培训
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
个绿树 夜幕降
环绕的 临时,
休闲广 这儿就
沸场腾。从了当新起夜修来幕的。降大年临门龄时进相,入差这,甚儿映远就入眼的沸帘人腾的在了从是这起新一一来修个同。的绿嬉年大树戏龄门环,相进绕一差入的同甚,休舞远映闲蹈的入广。人眼场这在帘从。是这的新当永一是修夜泰同一的幕人嬉个大降民戏绿门临最,树进时佳一环入,的同绕,这娱舞的映儿乐蹈休入就天。闲眼沸地这广帘腾。是场的了永。是起泰当一来人夜个。民幕绿年最降树龄佳临环相的时绕差娱,的甚乐这休远天儿闲的地就广人。沸场在腾。这了当一起夜同来幕嬉。降戏年临,龄时一相,同差这舞甚儿蹈远就。的沸这人腾是在了永这起泰一来人同。民嬉年最戏龄佳,相的一差娱同甚乐舞远天蹈的地。人。这在
这一同 是永泰
嬉戏, 人民最
一同舞 佳的娱
蹈。地
。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘从的新是修一的个大绿门树进环入绕,的映休入闲眼广帘场的。是从当一新夜个修幕绿的降树大临环门时绕进,的入这,休儿映闲就入广眼沸场帘腾。从的了当新是起夜修一来幕的个。降大绿年临门树龄时进环相,入绕差,这的甚映儿休远入就闲眼的沸广帘人腾场的在了从。是这起新当一一来修夜个同。的幕绿嬉年大降树戏龄门临环,相进时绕一差入,的同甚,这休舞远映儿闲蹈的入就广。人眼沸场这在帘腾。是这的了当永一是起夜泰同一来幕人嬉个。降民戏绿年临最,树龄时佳一环相,的同绕差这娱舞的甚儿乐蹈休远就天。闲的沸地这广人腾。是场在了永。这起泰当一来人夜同。民幕嬉年最降戏龄佳临,相的时一差娱,同甚乐这舞远天儿蹈的地就。人。沸这在腾是这了永一起泰同来人嬉。民戏年最,龄佳一相的同差娱舞甚乐蹈远天。的地这人。是在永这泰一人同民嬉最戏佳,的一娱同乐舞天蹈地。。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
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从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘从的新是修一的个大绿门树进环入绕,的映休入闲眼广帘场的。是从当一新夜个修幕绿的降树大临环门时绕进,的入这,休儿映闲就入广眼沸场帘腾。从的了当新是起夜修一来幕的个。降大绿年临门树龄时进环相,入绕差,这的甚映儿休远入就闲眼的沸广帘人腾场的在了从。是这起新当一一来修夜个同。的幕绿嬉年大降树戏龄门临环,相进时绕一差入,的同甚,这休舞远映儿闲蹈的入就广。人眼沸场这在帘腾。是这的了当永一是起夜泰同一来幕人嬉个。降民戏绿年临最,树龄时佳一环相,的同绕差这娱舞的甚儿乐蹈休远就天。闲的沸地这广人腾。是场在了永。这起泰当一来人夜同。民幕嬉年最降戏龄佳临,相的时一差娱,同甚乐这舞远天儿蹈的地就。人。沸这在腾是这了永一起泰同来人嬉。民戏年最,龄佳一相的同差娱舞甚乐蹈远天。的地这人。是在永这泰一人同民嬉最戏佳,的一娱同乐舞天蹈地。。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
富有感染力的演讲者培训师技能训练(PPT 113页)
磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤 爆梅香两眉灰。
哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎 筐瓜筐扣,瓜滚筐空,哥怪沟
绕口令练习
一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人
山前来比眼,不知是严圆眼比严眼圆的眼 圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?
绕口令练习
粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰, 粉红凤凰,红粉凤凰。
二、听众分析与演讲目标设定
• 分析听众需求 • 确定演讲目标
1、分析听众需求
你将给哪些人演讲? 听众中谁是关键人物?(主要目标人群) 听众为什么要听你的演讲?(主要需求) 听众对你所讲主题的熟悉程度(决定演讲的深度
和是否使用术语) 演讲风格——正式/非正式;参与式/讲座式
站在听众角度看,他们各自的需求是什么?
回忆刚刚完成的一次演讲,填写一份 “演讲内容分析表”
小组选派代表上台呈现结果
四、通过PPT建立演讲结构
1. 结构技巧 2. 通过PPT建立演讲结构
1、结构技巧
引语 — 概括全部或部分内容
主题 — 排列要点顺序,注意逻辑关联
过渡 — 让听众明确你下面要讲的内容
总结 — 回顾和概括所讲内容
• HOW-怎么做: 技能项目、实施步骤和实施要点
• IF-典型情形 这个任务有哪些典型工作情形
范例:沟通技巧
WHY-沟通的重要性 WHAT-沟通的基本过程和原理 HOW-沟通三个核心技巧(表达/倾听/反馈) IF-沟通的典型应用
–对上-汇报、听取指示 –对下-命令、指导、谈心 –横向-请求帮助、合理拒绝
1、内容提炼策略
步骤1:根据目的决定主题 步骤2:罗列相关信息 步骤3:分类/筛选信息 步骤4:提炼关键词 步骤5:准备讲解内容
哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎 筐瓜筐扣,瓜滚筐空,哥怪沟
绕口令练习
一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人
山前来比眼,不知是严圆眼比严眼圆的眼 圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?
绕口令练习
粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰, 粉红凤凰,红粉凤凰。
二、听众分析与演讲目标设定
• 分析听众需求 • 确定演讲目标
1、分析听众需求
你将给哪些人演讲? 听众中谁是关键人物?(主要目标人群) 听众为什么要听你的演讲?(主要需求) 听众对你所讲主题的熟悉程度(决定演讲的深度
和是否使用术语) 演讲风格——正式/非正式;参与式/讲座式
站在听众角度看,他们各自的需求是什么?
回忆刚刚完成的一次演讲,填写一份 “演讲内容分析表”
小组选派代表上台呈现结果
四、通过PPT建立演讲结构
1. 结构技巧 2. 通过PPT建立演讲结构
1、结构技巧
引语 — 概括全部或部分内容
主题 — 排列要点顺序,注意逻辑关联
过渡 — 让听众明确你下面要讲的内容
总结 — 回顾和概括所讲内容
• HOW-怎么做: 技能项目、实施步骤和实施要点
• IF-典型情形 这个任务有哪些典型工作情形
范例:沟通技巧
WHY-沟通的重要性 WHAT-沟通的基本过程和原理 HOW-沟通三个核心技巧(表达/倾听/反馈) IF-沟通的典型应用
–对上-汇报、听取指示 –对下-命令、指导、谈心 –横向-请求帮助、合理拒绝
1、内容提炼策略
步骤1:根据目的决定主题 步骤2:罗列相关信息 步骤3:分类/筛选信息 步骤4:提炼关键词 步骤5:准备讲解内容
演讲技巧培训PPT模板
POINT
总结观点或结论,首尾 呼应,再次强调你的观 点或结论。
演讲高手的结构呈现—金字塔结构
01 结论先行
演讲只能有一个中心思想放在文章最前面
02 以上Leabharlann 下每一层次思想必须是对下一层次的总结概括
03 归归类类分分组组
每一组中的思想必须属于同一个逻辑范畴
04 逻辑递逻进辑递进
每一组中的思想必须按照逻辑顺序进行排列
演讲高手的结构呈现—时间轴结构
20XX年公司注册成立 租在一间20平的房间
20XX
20XX年公司项目获奖 公司搬进2百米办公楼
20XX
20XX年公司在北上广 成3家分公司
20XX
20XX 2 0 X X 年 公 司 客 户 超 5 0
家,项目非常具有优势
20XX 2 0 X X 年 成 立 3 家 分 公
结构常见问题
2
演讲总是超时
4
内容没有逻辑
演讲高手的结构呈现—PREP结构
PREP 是万能的总分总结构,不管什么场合 演讲长短都有可以使用
POINT
先说结论或观点,开门 见山的阐述你要演讲的 结论或观点。
REASON
亮出理由,给出支撑结 论的理由。一般演讲说 2-3点即可。
EXAMPLE 讲出例证,讲述案例或 描述场景或故事,来强 化你的理由。
开场
提问式开场
幽默式开场
道具式开场
中间 结构
PREP结构
结尾
总结式结尾
金字塔结构 号召式结尾
时间轴结构 金句式结尾
谢谢观看!
THANK YOU FOR WATCHING
结 尾 常 见 问 题
01
草率收场 敷衍了事
演讲及培训技能PPT
为什么要使用视觉辅 助器具
• 视觉神经对大脑的控制比听觉神经大 25倍 • 哥伦比亚大学的研究报告证明:
– 我们学习的感官来源有85%来自视觉
• 视觉辅助器具更好地……
– – – – 点明主题 节省时间 吸引注意力 加深记忆印象
视觉辅助器具使用原 则
保持简洁 图表文字大小适中 每张文字不超过8行 一次只看一张 在图表上做注记 不要挡住听众视线 演讲者始终是中心,而不是辅助 器具 • 面对观众演讲 • • • • • • •
仪容----整齐、清洁、利落、自信 整齐、清洁、利落、 整齐
女士: 女士: • 服装:套装为宜 • 化妆:淡妆为佳 • 头发:整齐、利落、不可遮住 脸部 • 袜子:肤色,不可有花纹 • 鞋子:有跟的包鞋 • 配件:首饰勿挂太多
男士: 男士: • 服装: 西装(以深蓝、深灰较 佳);素色衬衫;领带颜色应 配合西装色系。 • 头发:整齐、利落、不可遮住 脸部 • 袜子:深色袜子,不可着白袜 • 鞋子:深色皮鞋,保持干净
非语言交流的重要性
加强了语言交流的重要性 眼光接触使你更可信、真诚 姿势端正有利于呼吸和发音顺畅 当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移 动 • 利用手势表达情感,但不要太多,否则显得 nervous • • • •
声音
普遍的发声问题: 普遍的发声问题: 小窍门: 小窍门:
• 听不见:由于发音低或不清楚,观 • 想象你没有扩音器而正在对五 众听不到你的陈述 十到一百人讲话。 • 呆板的语调:缺少语调的抑扬顿错, • 平时大声朗读来改进你的音域 演讲人的声音也很单调 和语调的抑扬,通过录音机来 练习增加你的语调的变化。 • 试探性的声调:升调,在句末时音 调变得较高,会造成提问题的感觉 • 显得萎靡不振:过低的嗓音使演讲 人对要讲的话题没有把握 • 不能赢得关注:一直讲得很快,会 使演讲人和观众都不能获得间歇, 可能会失去观众的注意
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