《感恩班会》感恩班会策划书

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《感恩》主题的优秀班会教案（通用22篇）

《感恩》主题的优秀班会教案（通用22篇）《感恩》主题的优秀班会教案（通用22篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的《感恩》主题的优秀班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《感恩》主题的优秀班会教案篇1一、活动主题：感恩父母，感恩生活，感恩失败，感恩社会二、指导思想：以感恩教育为主题，通过生动、鲜活的教育形式和活动载体，把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中，让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承，构筑健全的人格;通过学生之间、师生之间、父母与孩子间的心灵互动，让学生懂得对生活和他人心存感激是一种美德，学会理解和关心他人，产生一种回报恩情、立志成材的情感。

三、活动目标：我们大多数学生把父母或别人的付出、帮助看作是理所应当，对他人之恩熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，知恩图报者鲜有之。

这种“情感冷漠症”，严重影响了他们正常的人际交往和人性发展。

为此，本次班会力求通过各种形式，引导学生在活动中学会感激，在感激中懂得珍惜，在珍惜中知道回报，从而迸发出爱的火花。

由爱父母爱老师爱同学，到爱学校，最后升华到一种爱国情怀，进而完善自己的道德品质，养成良好的行为规范。

四、活动准备：学唱《感恩的心》五、活动过程：老师：同学们，英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。

”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!的确，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，可以将无以为报的点滴付出永铭于心。

我认为，我班《感恩的心》主题班会现在可以开始了。

(一)感恩父母的爱1、主持人甲：(在歌曲《相亲相爱》带领大家进入今天的主题班会)同学们你们还记得孟郊的《游子吟》吧----全体学生低声吟诵：慈母手中线，游子身上衣。

感恩班会教学设计（精选5篇）

感恩班会教学设计感恩班会教学设计（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。

优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的感恩班会教学设计（精选5篇），希望能够帮助到大家。

感恩班会教学设计1一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活，感恩父母三、教学目标1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。

四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五、课时一节课六、教学过程一、走进经典，理解“感恩”1、欣赏歌曲：《感恩的心》主持人：刚才我们共同欣赏了《感恩的心》，有哪位同学可以告诉大家“感恩”是什么意思？（学生发言，主持人明确：感恩就是对别人所给的帮助表示感激。

）2、说一说与感恩有关的古诗文。

主持人：自古以来中国人民就有感恩的优良传统。

“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

那么请同学们说一说与感恩有关的古诗文。

（学生发言，主持人明确：谁言寸草心报得三春晖。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

滴水之恩，当涌泉相报。

衔环结草，以德报恩。

恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。

）二、真情领悟，分享感恩：1、讲故事：下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。

当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。

在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

感恩主题班会策划实施方案【5篇】

感恩主题班会策划实施方案【5篇】(3)推荐文章感恩节主题班会活动方案5篇热度：小学生感恩主题班会设计方案热度：感恩节主题班会设计5篇热度：小学生感恩主题班会方案【5篇】热度：感恩节主题班会活动【5篇】热度：父母类似这样对我的鼓励和支持还有很多。

所以说，我的每一点一滴的成长都离不开父母辛勤的汗水。

我真的很感谢他们。

我想，这是我一生都用不完的财富。

附3：家长代表发言唐浩然父亲——唐功杰老师“感恩亲情”主题班会家长发言大家好：看过这样一个故事：有个媳妇想吃婆母的心，丈夫照办了。

就在他捧着母亲的心往媳妇房间送的时候，“扑通”一声，他摔倒在地。

只听母亲的那颗心说道：“儿啊，摔疼了吧?”故事让人的心沉甸甸的。

在现实生活中，这样的事情虽然不可能发生，但人同此心，情同此理，故事所折射出的父母对儿女的爱心确是天地可鉴，感人肺腑!“乌鸦反哺羊跪乳”动物尚能如此，更何况作为万物之灵的人呢?孝顺父母是中华民族的传统美德，感恩亲情是人类最美好的情愫。

如果人人都永怀孝顺之心，社会就会如一部和谐的交响乐，奏出动听的乐章;如果人人都永怀感恩之心，美好的人间就会春色永驻，风光无限0谁言寸草心，报得三春晖。

”愿同学们珍惜高中的美好时光，发愤学习，以优秀成绩，报父母养育之恩，答老师教育之情。

徐子婷父亲——徐景财主任参与“感恩亲情主题班会”的感受今天感想很深，学生们把父母的恩情都说得非常到位、生动、形象、灵活。

说明他们还是认真地感受到了生活。

只是感恩的方式说得力度不太够，感觉出学生攒足了一股劲要对父母好，缺少一点具体行动方面的语言表述。

附4：学生总结发言通过这次班会，我收获了很多，明白了许多以前所没领悟到的道理。

父母为了给我们一个舒适的生活环境，为了使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的绚丽，享受生活的快乐与幸福，他们总是那么辛苦，那么努力。

小的时候我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。

现在我长大了，我懂得了我该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

感恩的班会策划书3篇

感恩的班会策划书3篇篇一《感恩的班会策划书》一、班会主题感恩有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。

3. 通过班会活动，培养同学们的感恩意识和社会责任感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目的。

播放一段感恩主题的视频，引起同学们的共鸣。

2. 感恩故事分享请几位同学分享自己亲身经历的感恩故事，或者是自己身边的人经历的感恩故事。

引导同学们思考这些故事给自己带来的启示。

3. 感恩行动倡议提出一些具体的感恩行动，如给父母、老师、朋友写一封感谢信，或者为身边的人做一件力所能及的事情等。

鼓励同学们积极参与感恩行动，将感恩之心付诸行动。

4. 感恩游戏环节进行一个名为“感恩传递”的游戏。

将同学们分成若干组，每组围成一个圆圈，然后向右边的同学说一句感恩的话。

被感恩的同学需要向左边的同学说一句感恩的话，以此类推，直到圆圈回到起点。

游戏结束后，请几位同学分享自己在游戏中的感受。

请同学们在纸条上写下自己对父母、老师、朋友等的感恩之情，并将纸条放入一个箱子中。

班会结束后，随机抽取一些纸条，让被抽到的同学读出自己的感恩之情。

6. 班会结束主持人宣布班会结束，感谢同学们的参与。

七、班会预算1. 班会材料费用：[X]元2. 班会活动奖品：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 班会策划要充分考虑同学们的需求和兴趣，确保活动的吸引力和参与度。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

策划人：[你的名字][日期]篇二感恩的班会策划书一、班会主题感恩有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。

3. 通过班会，增强班级的凝聚力，提高同学们的集体荣誉感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目的。

感恩主题班会策划书（通用12篇）

感恩主题班会策划书（通用12篇）感恩主题班会篇1活动引言：为进一步推进学院班级与班级之间，同学与同学之间的交流和互动，丰富校园文化，活跃班级学习氛围，同时给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

在此10级工商2班，工商3班，工商4班联合筹划举行以感恩父母感恩老师感恩同学为主题的班会活动。

一、整体情况1、班会主题：感恩父母、感恩老师、感恩同学2、班会目的：这是一个能让我们更加感恩与社会与人的班会，让我们了解父母的艰辛，老师的良苦用心，同学的信任。

举办这次主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神，对学习更加有信心，对生活更加充满美好，最重要学会感恩。

3、班会时间：20xx年12月17日12：30―13：304、班会地点：5、班会主办单位：10级工商2班、10级工商3班、10级工商4班6、班会组委会及负责人：名誉主席：执行主席：负责人：二、工作人员和项目组项目组：(1)第一项目组：节目组组长：组员：各班级班长、团支书、文娱委员、生活委员任务：A、完成节目收集、筛选及排练、彩排工作、歌曲配音的准备；(B)；B、主持人的选择、形象设计及台词审核()；C、负责节目的编排及班会全流程的衔接()；D、负责好中间环节的游戏，负责准备好班会所需的一切物品(A)；(2)第二项目组：宣传组组长：A组员；各班级宣传委员任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)等方式开展宣传；b、现场摄影及DV摄像；(3)第三项目组：礼仪组组长：组员：各班级班长、团支书任务：a、确定班会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；b、物品购买，包括班会小礼品及请柬；c、班会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师；(4)第四项目组：舞台组组长：B组员；各班级文娱委员任务：a、监督并确保班会节目质量；b、班会期间会场设备；c、并且带动班会的气氛(5)第五项目组：机动组组长：各班级纪律委员、生活委员任务：班会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况策划书:20xx年12月11日感恩主题班会策划书篇2一、活动主题学会感恩二、活动背景落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩主题班会活动方案4篇

感恩主题班会活动方案4篇感恩主题班会活动方案篇1(一)时间： 7月19日晚上地点：网18班人员：网18班全体同学，包班教师，班主任(二)设计目的:1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.(三)活动准备：1、歌曲《感恩的心》光盘。

或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩》。

4、选好主持人，男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

(四)基本步骤：一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女: 父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事《六旬老父捐肾救子》女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈家长令自己感动的事女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧. 男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩》四、同学谈①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住. 女:行动起来男:行动起来合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩》活动到此结束(五):班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束(七)参考资料六旬老父捐肾救子2023年9月22日上午，大冶市还地桥镇燎原村马家堰湾的柯国文老人再次和儿子柯善龙一起来到武汉协和医院，儿子进去复查时，柯国文忐忑不安。

感恩班会活动策划书3篇

感恩班会活动策划书3篇篇一《感恩班会活动策划书》一、活动背景现在的学生，大多数都是独生子女，对父母、对老师、对同学、对社会都缺乏一种感恩的心。

因此，我们想通过开展以“感恩”为主题的班会活动，让学生们懂得感恩的意义，学会用感恩的心去面对生活。

二、活动目的1. 让学生们懂得感恩的意义，学会用感恩的心去面对生活。

2. 增进师生之间的感情，增强班级的凝聚力。

3. 培养学生的感恩意识，让学生们在成长过程中懂得珍惜、尊重和感激他人的付出。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动准备1. 确定活动主题和活动形式，并制定详细的活动方案。

2. 准备活动所需的材料，如 PPT、视频、音乐等。

3. 邀请班主任或其他老师参加活动，并提前与他们沟通活动内容和流程。

4. 对主持人和工作人员进行培训，确保活动的顺利进行。

5. 布置活动场地，营造出温馨、感恩的氛围。

七、活动流程1. 引入主题（5 分钟）主持人致辞，欢迎各位老师和同学参加感恩班会活动。

通过播放一段感人的视频或故事，引入活动主题，激发学生们的兴趣和情感共鸣。

2. 感恩故事分享（15 分钟）请几位同学分享自己亲身经历的感恩故事，或者是自己身边的人所经历的感人故事。

其他同学倾听故事，并思考自己从中得到的启示和感悟。

3. 感恩之情表达（15 分钟）主持人引导学生们思考自己要感恩的人或事物，并在纸条上写下自己的感恩之情。

请几位同学上台分享自己的感恩之情，也可以选择将纸条放入“感恩箱”中，稍后进行集体宣读。

4. 感恩行动倡议（10 分钟）主持人宣布感恩行动倡议，鼓励同学们在日常生活中用实际行动来表达自己的感恩之情。

倡议内容可以包括：给父母、老师或朋友写一封感谢信，为家人或朋友做一件力所能及的事情，为社会做一件有意义的事情等。

请同学们在倡议书上签名，表示自己的参与和承诺。

老师对同学们提出祝福和期望，希望大家能够在今后的生活中时刻保持一颗感恩的心，用行动去关爱他人、回报社会。

感恩班会主题策划书3篇

感恩班会主题策划书3篇篇一《感恩班会主题策划书》一、班会主题“感恩有你，伴我成长”二、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，培养学生的感恩意识。

2. 通过各种活动，引导学生学会感恩父母、老师、同学以及身边的人。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。

（2）播放一段关于感恩的视频或音乐，营造氛围。

2. 感恩故事分享（1）请几位同学上台分享自己身边的感恩故事。

（2）其他同学认真聆听，并在分享结束后发表自己的感受和体会。

3. 感恩父母（1）播放一段关于父母之爱的视频，让学生感受父母的辛勤付出和无私奉献。

（2）组织学生进行“给父母的一封信”活动，让学生写下自己对父母的感恩之情和心里话。

4. 感恩老师（1）请学生代表上台朗诵一首赞美老师的诗歌。

（2）全班同学一起向老师表达感恩之情，如送上自制的感恩卡片等。

5. 感恩同学（1）进行一个小游戏，如“你划我猜”，增进同学之间的感情和默契。

（2）让学生们互相说一句感恩的话，表达对同学的感谢和祝福。

（2）全班同学一起合唱一首感恩的歌曲，如《感恩的心》。

七、班会准备1. 提前收集关于感恩的视频、音乐、故事等资料。

2. 准备好纸张、彩笔等制作感恩卡片的材料。

3. 布置班会现场，营造温馨、感人的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导学生积极参与，尊重每个人的发言和感受。

2. 控制好班会的时间和节奏，确保各项活动能够顺利进行。

3. 活动结束后，要及时清理班会现场，保持教室的整洁。

篇二《感恩班会主题策划书》一、班会主题“感恩有你，温暖同行”二、班会目的1. 让学生懂得感恩，学会感恩身边的人。

2. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

3. 培养学生的责任感和关爱他人的品质。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段感恩主题的视频或讲述一个感恩的故事，引起同学们的情感共鸣，引入本次班会的主题。

感恩主题班会策划实施方案【5篇】

感恩主题班会策划实施方案【5篇】教育者可以运用一定的教育方法和手段，依据一定的感恩教育内容，组织可体验和模拟的活动，对受教育者实施识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育，以此培养他们感恩的品性。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

感恩主题班会策划1一、活动背景及目的培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。

感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动时间，对象活动时间：____年九月活动对象：湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)工作安排总负责人：组长：___组员：湖南大学电气院12级所有同学三、组织形式：1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。

(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。

(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

具体内容：前期工作分配：1、由年级会办公室下发相关通知。

2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。

活动流程：1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。

3、9月21日，各班提交申报材料。

4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。

感恩班会主题班会教案（通用5篇）

感恩班会主题班会教案感恩班会主题班会教案（通用5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的感恩班会主题班会教案（通用5篇），欢迎大家分享。

感恩班会主题班会教案1一、活动名称：学会感恩二、活动目标：1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。

2、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3、发展幼儿的语言表达能力。

活动重点：让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。

活动难点：让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

三、活动准备：多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》四、活动过程：（一）感知活动：1、多媒体展现，让幼儿感受幼儿园的美。

2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的？3、原来是您————门卫叔叔。

4、播放门卫叔叔工作情景，了解门卫叔叔的辛勤工作。

（二）体验活动：1、现在你想对门卫叔叔说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2、用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对叔叔说一句感谢的话。

3、播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心。

（三）活动延伸：幼儿园里除了要感谢门卫叔叔，还要感谢谁？为什么？感恩班会主题班会教案2【活动目标】1、懂得感谢关心和帮助过自己的人。

2、体验“感恩”的快乐。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

【活动重点】懂得感谢关心和帮助过自己的人。

【活动难点】结合生活实际理解“感谢” 、“帮助”。

【活动准备】多媒体课件【活动过程】一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》，引入主题。

1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》小手拿出来（做手指游戏——毛毛虫）,小虫虫胆子小，不敢爬出洞，它就一直呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱，都知道同伴之间互相帮助。

那么，在平时的生活中，有谁帮助过你、关心过你呢?2、初步引导幼儿讲述关心和帮助过自己的人，他们都为自己做了哪些事情。

感恩主题班会策划书(8篇)

感恩主题班会策划书（8篇）感恩主题班会策划书（精选8篇）感恩主题班会策划书篇1活动目的：1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。

活动过程：一、导入主题班会老师：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。

在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。

每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

老师：一年级“学会感恩，与爱同行”主题班队会现在开始！老师：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命。

他们就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人。

二、诵古诗：老师：从古到今，孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。

诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。

让我们一起重温这首诗吧！（一人深情吟诵）游子吟慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

老师：这首诗以真挚的情感，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。

读来令人感动。

三、读古诗，体会亲情四、讲故事：《地震中的母亲》教师讲述：（20__年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。

当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。

突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。

感恩主题班会活动方案(共8篇)

篇一：感恩教育主题班会活动方案感恩教育主题班会活动方案内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。

本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力,今后回报他人，回报社会.背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。

为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我校决定所有班级应开展一次以“感恩之心”为主题的主题班会活动。

一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长,回报老师，回报他人,回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、目标要求1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习,回报社会。

3. 提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

4. 培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求.三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母,感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。

四、活动准备事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生；准备好感恩卡、小品道具。

五、活动过程（一）情境导入主题音乐————《奉献》（主持人登场）(二）畅所欲言，话感恩1．争先恐后,我抢答。

2．妙语连珠,名人言。

3．情深理透,讲感恩.(三）各显神通，演感恩。

感恩主题班会策划方案5篇

感恩主题班会策划方案5篇一名新时代的班主任如何利用班会课对学生开展感恩教育是我们一直探讨的问题。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

感恩主题班会策划1一、班会背景：感恩是中华民族优良传统美德，懂得感恩的人才是一个真正的人。

然而在当代社会生活中很多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑，个人享乐主义过强，很多青年学子不懂感恩甚至还不珍惜自己的生命，给家人与社会带来了沉痛的伤痛，目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着初中生的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。

因此提高初中生的感恩意识与责任意识显得十分重要二、班会主题：学会感恩与爱同行三、班会目的：通过此次主题班会，让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱，从而提高初中生的感恩意识，学会感恩，发扬中华民族的传统美德。

四、班会时间：五、班会地点：新田中学初二2班六、班会对象：初二2班全体学生七、班会形式：讨论、表演1、导入：播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

(出示幻灯片 5分钟)美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。

我们中国虽然没有感恩节，但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中，都有“感恩”。

比如熟语当中就有很多是与感恩有关的：“滴水之恩，当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。

我们从出生到现在，一直享受着父母的爱，接受着父母、师长、朋友的关心，我们觉得这一切是理所当然的，很少想过“感恩”二字。

那么今天就让我们用心来体会如何感恩。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。

一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

感恩主题班会实施方案【5篇】

感恩主题班会实施方案【5篇】感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。

它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

感恩主题班会1活动背景：古语云:滴水之恩，当涌泉相报。

感恩，是一个人最起码的修养，如果人和人之间缺乏感恩之心，那整个社会将会变得冷漠无情。

初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。

大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。

在他们眼中，父母的关心，老师的教导，那是理所当然，稍有不顺心意，还会恶言相向，甚至对别人的不幸，没有同情，反而幸灾乐祸。

因此，教会学生感恩，是件刻不容缓的事情，只有懂得了感恩，才有有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。

活动目标：通过感恩教育，让学生有一颗感恩的心，理解父母，体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。

学会感恩，体会父母的不容易，更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路：首先，全班齐唱《感恩的心》，营造气氛，进入主题。

接着说到刚学完的《背影》这一篇文章，让学生再次感受父子之间的深情，因为在学习这一课的时候，学生感触颇多，几次泪流满面，有利于调动学生情绪。

主体环节是让学生说，一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解，与同学之间的矛盾，反思自己行为，学会感恩;三说感恩的话，记录下来，送给你要感谢的人。

最后，观看视频，播放5.12地震中那些感人的画面，让学生体会大爱，学会感恩，学会关心身边的每一个人，用积极的心态面对每一天。

活动准备：1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。

2、搜集感恩故事、图片、视频，学唱感恩歌曲。

活动过程：一、主持人宣布活动开始，全班齐唱《感恩的心》。

开场白：什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。

感恩班会创意策划书3篇

感恩班会创意策划书3篇篇一《感恩班会创意策划书》一、班会主题“感恩有你，与爱同行”二、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，学会感恩身边的人和事。

2. 通过活动，培养学生的感恩意识，提高学生的道德素养。

3. 增进学生之间的情感交流，营造和谐的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于感恩的视频或图片，引起学生的共鸣。

（2）主持人致辞，介绍班会的主题和目的。

2. 感恩故事分享（1）请几位同学上台分享自己身边的感恩故事，可以是父母、老师、朋友等对自己的帮助和关爱。

（2）分享结束后，其他同学可以发表自己的感受和体会。

3. 感恩游戏（1）“感恩之心”：将同学们分成若干小组，每组同学围成一个圈，然后每个同学依次说出自己最感恩的人或事物，并说明原因。

（2）“感恩传递”：让同学们在纸条上写下自己想要感恩的话，然后将纸条传递给下一位同学，由主持人收集纸条并朗读。

4. 感恩行动（1）让同学们思考自己可以为身边的人做些什么，来表达自己的感恩之情。

（2）请同学们将自己的感恩行动写在纸条上，然后贴在感恩墙上。

5. 感恩歌曲演唱（1）全体同学一起演唱一首感恩歌曲，如《感恩的心》。

6. 结束班会（1）主持人宣布班会结束。

（2）同学们有序离开教室。

七、班会准备1. 收集感恩故事、视频、图片等资料。

2. 准备感恩游戏的道具，如纸条、感恩墙等。

3. 选择一首感恩歌曲，并练习演唱。

4. 通知同学们参加班会，并告知班会的主题和时间。

八、注意事项1. 班会的氛围要温馨、感人，让同学们能够真正感受到感恩的力量。

2. 主持人要注意引导同学们的发言和讨论，避免出现冷场或争吵的情况。

3. 感恩行动要具有可行性和实际意义，让同学们能够真正付诸行动。

4. 班会结束后，可以将感恩墙保留下来，作为班级文化的一部分。

篇二《感恩班会创意策划书》一、班会主题“感恩有你，与爱同行”二、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，学会感恩身边的人和事。

感恩班会创意策划书3篇

感恩班会创意策划书3篇篇一感恩班会创意策划书一、班会主题感恩的心，感谢有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 增进同学之间的感情，培养团队合作精神。

3. 让同学们意识到自己的责任，努力学习，回报父母和社会。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会准备2. 准备班会所需的道具，如气球、彩带、感恩卡片等。

3. 收集感恩主题的视频、图片、故事等资料。

4. 邀请嘉宾，如家长代表、老师等。

5. 布置班会现场，营造温馨、感人的氛围。

七、班会流程1. 开场致辞（1）主持人致辞，介绍班会的主题和目的。

（2）播放感恩主题的音乐或视频，营造氛围。

2. 感恩故事分享（1）请几位同学分享自己身边的感恩故事，让大家感受感恩的力量。

（2）可以邀请家长代表或老师分享他们的感恩经历。

3. 感恩游戏（1）设计一些有趣的感恩游戏，如“感恩接力”、“感恩拼图”等，让同学们在游戏中体验感恩的快乐。

（2）获胜小组可获得小奖品。

4. 制作感恩卡片（1）发给每位同学一张感恩卡片，让大家写下自己对父母、老师、同学或朋友的感恩之情。

（2）可以邀请部分同学上台分享自己的感恩卡片内容。

5. 感恩表演（1）安排一些感恩主题的表演，如唱歌、朗诵、舞蹈等，让同学们用艺术的形式表达感恩之情。

（2）可以邀请专业演员或同学自愿表演。

（1）请同学们分享自己在班会中的收获和感受。

7. 结束班会（1）播放温馨的音乐，同学们互相拥抱，表达感恩和祝福。

（2）主持人宣布班会结束。

八、班会评估1. 收集同学们的反馈意见，对班会内容和形式进行评估。

九、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 尊重每一位同学的意见和感受，营造和谐、包容的氛围。

3. 班会结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

篇二感恩班会创意策划书一、班会主题感恩的心，感谢有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 增进同学之间的感情，增强班级凝聚力。

感恩教育主题班会策划方案5篇

感恩教育主题班会策划方案5篇常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!以下是小编精心收集整理的感恩教育主题班会，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

感恩教育主题班会1活动时间：第8周班会课活动目的：现在的学生，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。

以此次活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

活动过程：一、听一个感人的故事老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。

我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。

那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)主持人：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。

感恩班会的策划书3篇

感恩班会的策划书3篇篇一《感恩班会策划书》一、班会主题心怀感恩，与爱同行二、班会目的1. 引导学生理解感恩的重要意义，培养学生的感恩意识。

2. 通过多种形式的活动，让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩他人。

3. 增强班级凝聚力，营造和谐温馨的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体同学六、前期准备1. 确定班会主持人，提前进行培训。

2. 收集感恩相关的故事、视频、图片等资料。

3. 安排学生准备感恩主题的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等。

4. 布置班会教室，营造温馨的氛围。

5. 准备班会所需的道具，如感恩卡片、小礼品等。

七、班会流程1. 开场致辞主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目的。

播放一段温馨的感恩视频，引发学生的思考和共鸣。

2. 感恩故事分享请几位同学分享自己亲身经历或听到的感恩故事，让大家感受到感恩的力量。

主持人适时引导学生讨论故事中的感恩之情，引导学生思考如何在日常生活中表达感恩。

3. 感恩父母播放一段关于父母辛勤付出的视频，让学生感受父母的爱与不易。

组织学生进行小组讨论，分享自己与父母之间的感人故事或难忘瞬间。

邀请几位同学上台讲述自己对父母的感恩之情，并为父母送上感恩卡片和小礼品。

全班同学一起合唱感恩父母的歌曲《感恩的心》。

4. 感恩老师请任课老师上台，学生代表为老师送上鲜花，表达对老师的敬意和感恩之情。

组织学生进行互动游戏，如“猜猜老师的喜好”，增进师生之间的了解和感情。

邀请几位同学分享自己在学习生活中受到老师帮助的经历，表达对老师的感激之情。

全班同学一起朗诵感恩老师的诗歌。

5. 感恩他人播放一段关于社会各界人士相互帮助、传递爱的视频，让学生感受到社会的温暖。

组织学生进行小组讨论，思考自己在日常生活中可以如何感恩他人。

邀请几位同学上台分享自己在与同学、朋友相处中如何表达感恩的做法和体会。

全班同学一起宣誓，承诺在今后的生活中学会感恩他人，关爱他人。

关于感恩班会策划书3篇

关于感恩班会策划书3篇篇一关于感恩班会策划书一、班会主题感恩的心，感谢有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 增进同学之间的感情，培养团队合作精神。

3. 让同学们意识到自己的责任，努力学习，回报父母和社会。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。

（2）简要介绍班会的流程和安排。

2. 感恩故事分享（1）请几位同学分享自己亲身经历或听到的感恩故事。

（2）让同学们感受感恩的力量和美好。

3. 感恩视频播放（1）播放一段关于感恩的视频，如公益广告、感恩主题的纪录片等。

（2）引导同学们思考感恩的意义和价值。

4. 感恩游戏（1）设计一些有趣的感恩游戏，如“感恩接力”、“感恩拼图”等。

（2）通过游戏增强同学们之间的互动和团队合作。

5. 感恩信写作（1）发给每位同学一张信纸，让他们写下对父母、老师、朋友或其他重要人物的感恩信。

（2）写完后，可以选择在班级内分享或私下交给相关人员。

（2）鼓励同学们在日常生活中践行感恩，传递正能量。

7. 结束班会（1）主持人宣布班会结束。

（2）播放轻松愉快的音乐，让同学们在音乐中放松心情。

七、班会准备1. 收集感恩故事、视频等相关资料。

2. 准备游戏道具，如信纸、拼图等。

3. 通知同学们准备感恩信的内容。

4. 布置班会现场，营造温馨感人的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏，确保各个环节顺利进行。

2. 鼓励同学们积极参与，分享自己的感受和想法。

3. 保持班会现场的秩序和安全。

4. 班会结束后，可以将感恩信或分享内容整理成册，作为纪念。

篇二关于感恩班会策划书一、班会主题感恩的心，感谢有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 增进同学之间的感情，增强班级凝聚力。

3. 让同学们意识到自己的责任，学会珍惜生活。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。