冀教版数学四年级下学期 第五单元第五课时分数除法 同步训练(I)卷
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了剩下的，两天看书的页数比较（）A.同样多B.第一天多C.第二天多D.无法比较2、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）A.乘4B.除以4C.不变3、分母小于6，分子不大于4的最简真分数有（）个。
A.6B.7C.8D.94、一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。
A. B. C.5、下列图形中哪个图形的阴影部分不是整个图形的（）A. B. C.D.二、填空题(共8题，共计24分)6、5个是________，4个是________。
7、的3倍是________；________和的积是5。
8、把一根7米的绳子平均分成8段，每段占这根绳子的________，每段长________米。
9、丹丹平均每天在校时间是6小时，她每天在校的时间是一天的________。
10、有18颗☆，拿出它的________是3颗☆，拿出它的是________颗☆。
11、的分数单位是________，________个是。
12、小明、小刚、小亮和小红四人分别看一本同样的故事书，两天后，他们各看了这本故事书的、、和．请比较他们谁看得多，按照从多到少的顺序排列起来是：________．13、是把单位“1”平均分成________份，表示这样的________份的数，再加上________个这样的分数单位是最小的质数。
三、判断题(共4题，共计8分)14、两个数的最大公因数一定小于它们的最小公倍数。
（）15、在分数中，1叫做它的分子，5叫做它的分母。
（）16、7+ 表示7个的和是多少。
（）17、当分母相同时，做分数的加法或减法，就是做分子的加法或减法。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下面的分数化成分子是12而大小不变的分数。
= = = == = = =19、直接写得数。
冀教版四年级下册数学单元测试卷第五单元 分数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（）A. B. C. D.2、a＝2×2×5，b＝2×3×5，那么a、b的最小公倍数是( )。
A.600B.300C.60D.103、分母是12的最简真分数一共有（）。
A.2个B.4个C.6个D.11个4、甲8分钟做5个零件，乙12分钟做7个零件，比较两人的工作速度（）。
A.甲快一些B.乙快一些C.甲、乙一样快5、一根绳子对折再对折后，每一段绳子长是整根绳长的（）．A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、分母是15的最简真分数一共有________个。
7、★★★☆☆中，★占五角星总数的________，☆占五角星总数的________。
8、21和7的最大公因数是________，最小公倍数是________。
9、16和24的最大公约数是________，最小公倍数是________。
10、分数单位是的所有最简真分数的和是________。
11、米的相当于________米的。
12、的分母增加25，要使分数的大小不变，分子应该扩大________倍，即增加________。
13、 =________÷________ =________%=________（填小数）三、判断题(共4题，共计8分)14、是否最简分数．（）15、两个连续的偶数的和是142，这两个数的最大公约数是2，最小公倍数是142．（）16、妈妈给了小明5元钱，小明买练习本花了3元，买铅笔花了1元，买铅笔花的钱是买练习本花的钱的（）17、分子和分母是不同的质数的分数一定是最简分数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、÷19、填上合适的数________ ________ ________=（）________（最后一空填小数）五、作图题(共2题，共计10分)20、把如图的正方形分一分，涂出它的．21、一台收割机每小时收割公顷小麦，请先在图中划斜线表示公顷，再用不同方向的斜线表示出这台收割机小时收割的面积。
小学-数学-冀教版-冀教版四下第五单元《分数的意义和性质》测试卷1
冀教版四下第五单元《分数的意义和性质》测试卷1一、选择题.1、一块巧克力，哥哥吃了58，弟弟吃了38，这块巧克力（ ）． A. 没有吃完 B. 刚好吃完 C. 无法确定吃没吃完2、淘淘把一包糖的分给聪聪，这包糖的分给明明，还有这包糖的（ ）留给自己.A. B. C. 3、29的分子加8，要使分数大小不变，分母应加（ ）.A. 8B. 21C. 36 4、29的分子乘6，要使分数的大小不变，分母应该（ ）. A. 加6 B. 乘9 C. 加27 D. 加455、下面式子中运用分数基本性质的是（ ）.A. 443=553--B. 443=553⨯⨯C. 443=553++D. 444=555÷÷ 6、两桶油一样重，第一桶用去这桶油的23，第二桶用去这桶油的13，两桶油剩下的部分，（ ）.A. 第一桶重B. 第二桶重C. 同样重 7、A 和B 都是非零自然数，且11A B ÷=，A 和B 的最大公因数是（ ）A. AB. 11C. BD. A 与B 的乘积二、填空题.8、用适当的分数表示下图中的阴影部分.17271737479、把37化成分子为12而大小不变的分数是．10、911的分子加上27，如果要使分数的大小不变，分母应该加上（）．11、如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．（填最简分数）12、4个17是，59里面有个19．13、两根绳子分别长16米和24米，要把它们截成同样长的小段且不能有剩余，每段最长（）米．14、12和15的公因数有（）个，它们是（）（数之间用逗号隔开）三、判断题.15、把一张纸分成4份，每份就是这张纸的14．（）16、335=444⨯⨯.（）17、47的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上14．（）18、与67相等的分数有无数个．（）四、计算题.19、分数化简.（写出化简过程）（1）39 91=（2）56 64=（3）54 72=20、直接写出得数.52=99+ 52=77- 32=66+ 72=88-五、应用题.21、一根铁丝长3米，把它平均剪成9段，用了其中的4段，剩下的比用去的多了这根铁丝的几分之几？22、一桶油，第一次倒出这桶油的，第二次比第一次少倒了这桶油的，两次一共倒了这桶油的几分之几？23、双休日四年级组织公益劳动，四（1）班来了36人，四（2）班来了24人．如果把两个班的学生各自分成若干个小组，要使每个小组的人数相同，每组最多有多少人？六、操作题.24、看分数涂色．4919答案第1页，共5页参考答案1、【答案】B【分析】此题考查的是分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法；注意结果化成最简分数．根据分数加法的意义，把两人吃的巧克力占的分率相加，就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几． 【解答】53=188+，所以两人刚好吃完这块巧克力．选B. 2、【答案】C【分析】此题考查的是同分母分数的减法.同分母分数相减，分母不变，分子相减.【解答】淘淘把一包糖的分给聪聪，还剩下：16177-=；再把这包糖的27分给明明，最后剩下：624777-=.选C. 3、【答案】C【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以同一个数（零除外），分数大小不变. 【解答】把29的分子加上8，分子是2+8＝10，也就相当于分子乘5，要使分数大小不变，根据分数的基本性质，分母也应该乘5，9×5＝45，45﹣9＝36，分母加36.选C.4、【答案】D【分析】根据分数的基本性质，分子乘6，要使分数的大小不变，确定分母也应乘6，得到的积再与9比较即可得解．【解答】969=549=45⨯--所以分母应该加上45．选D.5、【答案】B【分析】根据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而判断进行解答．【解答】A ：分数的分子和分母是同时减去3，不是运用分数的基本性质，选项错误；B ：分数的分子和分母同时乘3，分数的大小不变，是运用分数的基本性质，选项正确；C ：分数的分子和分母同时加上3，不是运用分数的基本性质，选项错误；D ：分数的分子17除以4，分母除以5，不是除以同一个数，不是运用分数的基本性质，选项错误.选B.6、【答案】B【分析】此题考查的是同分母分数的减法.【解答】把每桶油的质量看作单位“1”，根据分数减法的意义，第一桶剩下：211=33-，第二桶剩下：121=33-，13＜23，所以第二桶剩下的质量重.选B. 7、【答案】C【分析】当两个数成倍数关系时，较小的那个数，是这两个数的最大公因数.据此选择．【解答】A 和B 都是非零自然数，且11A B ÷=，即A 和B 成倍数关系，所以A 和B 的最大公因数是B. 选C. 8、【答案】712；35【分析】此题考查的是分数的意义.把单位“1”平均分成若干份，用来表示这样的一份或几份的数．【解答】（1）把一个长方形看作一个整体，平均分成了12份，阴影部分占了7份，用分数表示是712；（2）把圆平均分成了5份，阴影部分占了3份，用分数表示是35.故此题的答案是712；35.9、【答案】1228【分析】根据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而判断进行解答． 【解答】把37的分子化为12，分子扩大到原来的12÷3＝4倍，分母也要扩大到原来的4倍，分母就变成了7×4＝28，即把37化成分子为12而大小不变的分数是1228.故此题的答案是1228． 10、【答案】33 【分析】根据分数的基本性质，911的分子加上27，分子就是9+27＝36，36÷9＝4，就是把分子扩大到原来的4倍，要使分数的大小不变，分母也要扩大到原来的4倍，由此求出后来的分母，再减去原来的分母，据此即可解答．【解答】分子：9+27＝36；扩大到原来的36÷9＝4倍；分母扩大到原来的4倍，分母就变成了11×4＝44，也就是分母要加上44﹣11＝33．故此题的答案是33．11、【答案】8 3858【分析】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．【解答】把这个圆面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的18，其中阴影部分占3份，表示38；空白部分占5份，表示58．12、【答案】475【分析】此题考查的是分数的意义.【解答】4个17是47，59里面有5个19．故此题的答案是47，5.13、【答案】8【分析】根据“要把它们截成同样长的小段且不能有剩余”，要使每一段的长度最长，也就是求16和24的最大公因数，由此即可解答．【解答】因为162222=⨯⨯⨯，242223=⨯⨯⨯，16和24的最大公因数为2228⨯⨯=，所以每段绳子最长是8米．故此题的答案是8．14、【答案】2 1，3【分析】根据公因数的意义，几个数公有的因数叫做这几个数的公因数．据此解答．【解答】12的因数有1、2、3、4、6、12，15的因数有1、3、5、15，12和15的公因数有2个，它们是1和3．故此题的答案是2；1，3．15、【答案】×【分析】此题考查的是分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．【解答】把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的14．这里没说把一张纸平均分成4份，每份不能表示这张纸的14．故此题是错误的.16、【答案】×【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，据此即可解答．【解答】334=444⨯⨯或335=445⨯⨯，所以该式不成立．故此题是错误的.17、【答案】✓【分析】根据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而判断进行解答．答案第3页，共5页【解答】47的分子加上8，分子变成了12，扩大到原来的3倍，根据分数的基本性质，要使分数的大小不变，分母也应扩大到原来的3倍，由7变成21，所以分母应加上21-7=14．故此题是正确的.18、【答案】✓【分析】根据分数的基本性质，分数的分子分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，由此进行判断． 【解答】由题意知，61218==71421…所以有无数个．故此题是正确的. 19、【答案】（化简过程见解答）37；78；34 【分析】根据分数的基本性质，分数的分子分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，据此即可解答．【解答】（1）3939133=9191137÷=÷；（2）565687=646488÷=÷；（3）5454183=7272184÷=÷ 20、【答案】79；37；56；58【分析】此题考查的是同分母分数的加减法.同分母分数相加减，分母不变，分子相加减. 【解答】527=999+；523=777-；325=666+；725=888-.21、【答案】剩下的比用去的多了这根铁丝的19. 【分析】此题是考查分数的意义．把这根铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成9段，用去了其中4段，还剩下其中的9﹣4＝5段，再用剩下部分比用去部分多的段数除以9就是剩下的比用去的多了这根铁丝的分率．【解答】9﹣4＝5（段）(54)91919-÷=÷= 答：剩下的比用去的多了这根铁丝的19． 22、【答案】两次一共倒了这桶油的.【分析】此题考查的是同分母的分数的加减法的应用.先求出第二次倒了这桶油的几分之几，两次一共倒了这桶油的几分之几=第一次倒了这桶油的几分之几+第二次倒了这桶79答案第5页，共5页油的几分之几，据此即可解答.【解答】第二次倒了：；两次一共倒了：. 答：两次一共倒了这桶油的.23、【答案】12人【分析】要求每组最多有多少人，也就是求36和24的最大公因数是多少，先把36和24分解质因数，找出它们公有的质因数，再根据求最大公因数的方法：把这两个数的公有质因数乘起来即可．【解答】362233=⨯⨯⨯242223=⨯⨯⨯所以36和24的最大公因数是22312⨯⨯=答：每组最多有12人．24、【答案】（答案不唯一）见解答.【分析】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．（1）把一个圆面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的16.26表示其中2份涂色．（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的19.79表示其中7份涂色．（3）把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的17.47表示其中4份涂色． 【解答】（答案不唯一）413999-=437999+=79。
2020年四年级下册数学课件-第5单元 第5课时 分数与除法 作业习题-冀教版 (共13张)
范文2020年四年级下册数学课件-第5单元第5课时1/ 14分数与除法作业习题-冀教版(共13张PPT) 五分数的意义和性质分数与除法作业习题作业提升方向 1．把低级单位换算成高级单位 2．运用推理法解决简单的分数问题 3．解决问题3/ 14作业提升练 5．在括号里填上适当的分数。
(1)45厘米＝( 45 100 )米 (2)45分＝( 45 )时 60 (3)45平方厘米＝( 45 )平方分米 1006．同学们把一个长方形花坛平均分成了8份，用来种不同的花。
种月季花用去4份，种菊花所用的份数是种月季花所用份数的一半。
剩下的种芍药花，种芍药花所用的份数占总份数的几分之几？4÷2＝2(份) 8－4－2＝2(份) 2 8 2 8 答：种芍药花所用的份数占总份数的 2 。
85/ 147．把一根1米长的绳子对折再对折，每份是几分之几米？1÷4＝1 (米) 4 答：每份是 1 米。
48．工人修一条9千米长的公路，需20天修完，平均每天修多少千米？9÷20＝290 (米) 答：平均每天修 9 千米。
207/ 149．一个长方形花坛的长是3 米，宽是1 米；现在需把它平均分成5 块，每块占地多少平方米？3×1＝3(平方米) 3÷5＝ 3 (平方米) 5 答：每块占地 3 平方米。
510．有3个大小一样的西瓜，平均分给4个人，你知道每个人可以得到几分之几个西瓜吗？3÷4＝ 3 (个) 4 答：每个人可以得到个西瓜。
3 49/ 1411．用2 米长的彩带恰好可以沿一个正方形的边绕一周，这个正方形的边长是多少米？2÷4＝ 2 (米) 4 答：这个正方形的边长是 2米。
412．妈妈每天上班8 小时，她一天中上班的时间占全天时间的几分之几？8÷24＝ 8 24 答：她一天中上班的时间占全天时间的 8 。
2411/ 1413．17克盐放入50克水中。
冀教版四年级下册数学单元测试卷第五单元 分数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、有两根木条，第一根用去米，第二根用去它的，剩下部分长度相等，则这两根木条原来的长度（）。
A.无法比较B.一样长C.第一根长D.第二根长2、一个分数的分子不变，分母如果除以4，这个分数的分数值就（）。
A.扩大4倍B.缩小4倍C.不变3、的分子增加9，要使分数大小不变，分母应增加（）。
A.24B.12C.9D.44、用短除法求“45和60”的最大公约数和最小公倍数分别是（）A.15、180B.13、78C.8、48D.4、725、两根同样长的绳子，第一根剪去，第二根剪去米，两根绳子剩下的相比，（）。
A.第一段剩下的长B.第二段剩下的长C.两根剩下的一样长D.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、甲数比乙数多，甲数与乙数的比是________。
7、一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的，拿出了________根。
8、在、、、、这些分数中真分数有________，假分数有________，最简分数有________。
9、分母是12的最简分数有________个，它们的和是________。
10、分数的分子、分母同时加上一个数约分后得，同时加上的这个数是________？11、比40米多米是________，比40米多是________米，40米比________米多．12、把一条2米长的彩带截成同样长的4段，每段是这条彩带的________，每段长________米（填分数）。
13、把下面各数先约分，再化成带分数．________ ________三、判断题(共4题，共计8分)14、图中阴影部分表示公顷。
（）15、若四个连续自然数的倒数之和是，则四个数的和的倒数是。
（）16、我比门矮，就是门比我高．（）17、分母相同的分数，它们的分数单位相同．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列分数化成最简分数。
冀教版数学四年级下册分数除法 第五课时 同步练习
5-5分数除法 第五课时 练习一、填一填1. 3 ÷ 5=（）（） 2÷（ ）= ）（）（92 （ ）÷8= ）（）（83 2. 91=（ ）÷（ ） 3÷（ ）= ）（（）7 （ ）÷3= （）2二、用分数表示下面各式的商。
1. 4÷5=（ ） 4÷9=（ ） 12÷13=（ ） 15÷22=（ ） 三、在括号里填上适当的分数。
1. 21时=（ ）日 7分=（ ）时2. 21厘米=（ ）米 15平方厘米=（ ）平方米3. 7 角=（ ）元 13平方分米=（ ）平方米4. 215毫升=（ ）升 63千克=（ ）吨5.把5米长的铁丝平均分成8段，每段占全长的（ ），每 段是（ ）米。
三.判断题。
⑴红花7朵，黄花5朵，黄花的朵数是红花的75。
（ ） ⑵3千米的一段路，7天修完，平均每天修71千米。
（ ） ⑶正方形边长是它周长41。
（ ） ⑷在除法中，除数不能为0，但分数中分母可以为0。
（ ） ⑸把5平均分成6份，每份是1个65，也是5个61 （ ） ⑹1克盐放入20克水中，盐占盐水201。
（ ） 四、应用题。
1.食堂买回9吨煤，计划16天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几?2.加工100个零件，其中合格的有95个，合格的零件占总数的几分之几?3.一根木条锯成段用5分钟，锯下1段要用多少分钟?4.小明采集了18个昆虫标本，其中有7个是蝴蝶标本。
蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几? 答案: 一、填一填1. 53、 9、 3、 2. 1、9 7、3 2、3 二、用分数表示下面各式的商。
1. 54 941312 2215三、在括号里填上适当的分数。
1.2421 607 2. 10021 10015 3. 107 10013 4. 1000215 100063 5. 81 85四、判断题。
⑴ √ ⑵ × ⑶ √ ⑷ × ⑸ √ ⑹ × 五、应用题。
2019-2020年度冀教版数学四年级下册5.5 分数与除法练习卷(I)卷
2019-2020年度冀教版数学四年级下册5.5 分数与除法练习卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把3千克油平均装在8个瓶子里，每瓶有（____）千克油，每瓶里的油是3千克油的（____）。
2 . 填上合适的数。
3÷________=3 . 分子和分母相同的分数都等于l．．（判断对错）4 . 用分数表示下列各点。
上面的□填假分数，下面的□填带分数。
5 . 一条彩带5米，平均分成13份，每份是（______）米，每份是彩带的（______）。
6 . 小明任意买一张电影票（每排有40个座位），买到座位号是2的倍数与买到座位号是5的倍数的可能性的是．二、判断题7 . 食堂买回10千克大米，计划一个月（30天）吃完，平均每天吃千克大米。
（________）8 . 正方形每条边的长都是周长的。
（____）9 . 把两个正方形拼成一个长方形后，面积不变。
（______）10 . 3千米的一段路，7天修完，平均每天修千米。
（______）三、解答题11 . 松鼠妈妈把7千克核桃平均放在13个树洞里，每个树洞放几千克？12 . 甲、乙、丙三人共同去装修牛奶专卖房间。
5天装修了，然后甲休息3天，乙休息2天，丙没有休息。
如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍，乙一天的工作量是丙一天工作量的2倍，那么装修这个房间从开始算起多少天完成？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、判断题1、2、3、4、三、解答题1、2、。
冀教版四年级数学下册第五单元《解决简单分数问题及分数加减法》综合训练(含答案)
冀教版四年级数学下册第五单元《解决简单分数问题及分数加减法》综合训练（含答案）（时间：60分钟 满分：100分）一、填空。
(每空2分，共28分)1．我们可以把1看作（ ）7，也可以看作（ ）10。
2．47再加上( )就是1，59比( )多19。
3．29＋49表示( )个( )加上( )个( )，和是( )，约分后是( )。
4． 从通车速度为时速35千米的京张铁路到时速350千米的京张高铁，京张线见证了中国综合国力的飞跃。
京张铁路的通车速度是京张高铁的( )。
5．14年是( )个月； 56日是( )时。
6．把10 g 糖完全溶解在100 g 水中，糖的质量占糖水的⎝ ⎛⎭⎪⎫。
二、选择。
(每小题3分，共15分)1．下面( )组分数可直接相加减。
A ．78和716B ．56和36 C ．34和12 D ．15 和1152．小明今年9岁，妈妈今年36岁，小明的年龄是妈妈的( )。
A ．4倍B ．19C ．136D ．14 3．正方形的边长是它的周长的( )。
A．12B．13C．14D．164．一个长方形的长是7厘米，宽是4厘米，宽是长的()，宽是周长的()。
A．74B．47C．211D．4115．如图，涂色部分占整个图形的()。
A．12B．13C．14D．16三、计算。
(共28分)1．直接写得数。
(6分)3 5＋15＝914－214＝3 11＋811＝716－716＝3 8－18＝1－611＝2．看图列式计算。
(6分)(1)(2)3．脱式计算。
(16分)419＋319＋1219 512＋612－3121920－⎝ ⎛⎭⎪⎫720＋320 1－⎝ ⎛⎭⎪⎫819＋419四、解决问题。
(共29分)1．某购物网站周年庆活动开始了！标价36元一辆的玩具小汽车售价为21元一辆。
每辆玩具小汽车的售价是标价的几分之几？(6分)2．(6分)3．下面是李阿姨十月份的支付宝支出情况。
(1)餐饮美食的支出占这个月总支出的几分之几？(5分)(2)自己提出一个数学问题并解答。
冀教版数学四年级下册第五单元测考试卷(5).doc
冀教版数学四年级下册第五单元测考试卷(5)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 .把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或（_____）的数，叫做（_____）。
2 . 有8个篮球，聪聪拿走了1个，他拿走了所有篮球的（_____）。
3 . 中有（____）个；里面有5个（____）。
4 . 分数中的分子相当于除法中的（____），分母相当于除法中的（_____），分数线相当于（_____）。
5 . 在除法中，（_____）不能为0；在分数中，（_____）不能为0。
6 . ＝＝＝＝3÷()。
7 . 用最简分数填空。
9分米＝（_____）米 500毫升＝（_____）升200克＝（_____）千克 80平方厘米＝（_____）平方分米40分＝（_____）时8 . 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
9 . 修一条水渠，甲工程队修了，乙工程队修了，还剩（_____）没修。
10 . “红气球个数是气球总数的”中，把（_______）看作单位“1”，平均分成（____）份，红气球个数是这样的（____）份。
11 . 分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变化。
（______）12 . 1米的和3米的一样长。
（____）13 . 小明5天看完了一本80页的故事书，平均每天看这本书的。
（____）14 . 把8个苹果平均分成10份，每份是个苹果。
（____）15 . 最简分数的分子、分母没有公约数。
（_____）16 . 用6作分子，用( )作分母，可以组成一个最简分数。
A. 16B. 35C. 42评卷人得分17 . 正方形的边长是周长的( )。
A. B. C.18 . 的分子变成15，要使分数的大小不变，分母应变成( )。
A. 3B. 16C. 2419 . 把长4米的绳子平均截成5段，每段长（）A. 米B.C. 米20 . 有两根分别长36厘米和54厘米的铁丝，要把它们截成同样长的小段，不能剩余，每段最长为( )厘米。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、小明有一些苹果，他吃了3个，这3个苹果占全部苹果的，小明原来有（）个苹果。
A.3B.6C.9D.122、a=2b(a和b是自然数)，a和b的最小公倍数是( )。
A.aB.bC.a×b3、分数单位是，且大于而小于的最简真分数（）。
A.只有2个B.只有6个C.有无数个4、最大公约数是12的两个数（）。
A.24和36B.3和4C.24和485、两袋饼干，第一袋吃了，第二袋吃了kg，两袋剩下的相比，( )。
A.第一袋多B.第二袋多C.一样多D.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、笑笑家本月的支出比上个月节约了，本月支出是上月的________。
7、若=，则a、b的最小值分别是a=________ ，b=________ ．8、这些花的是________朵。
9、如图：把8个平均分成4份，1份是总数的________，有________个．10、从里面减去3个分数单位，结果是________。
11、5分米是________米，还可以写成________米。
12、1.送小动物回家。
（填序号）小鸭子回（________ ）；小水牛回（________ ）；小鸡回（________ ）；小老鼠回（________ ）。
13、“科技书本数的等于童话书的本数”是把________的本数看作单位“1”。
三、判断题(共4题，共计8分)14、最简分数的分子和分母只有公因数1。
（）15、某校女生比男生多，也就是男生比女生少．（）16、把2米长的线段平均分成5份，每段长米。
（）17、所有偶数（0除外）的最大公因数是2。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写结果。
×3＝×24＝×＝÷×÷＝÷＝×0.375＝×＝××＝19、直接写得数．36+20＝41×3＝62﹣12＝20×5＝25×2＝24+16＝700×6＝100﹣16＝271+103＝150×6＝429﹣321＝2000×0＝1﹣＝+ ＝＝＝五、作图题(共2题，共计10分)20、下图有一个正方形，请在正方形里画一个小正方形，使它的面积是大正方形面积的。
冀教版四年级下册数学单元测试卷第五单元 分数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把米长的绳子平均分成4段，每段长（）A. 米B.C.D. 米2、a和b是互质数，a和b的最大公因数是（）A.aB.bC.1D.ab3、把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分子要（）。
A.不变B.加上10C.加上3D.缩小3倍4、把45千克的苹果平均分成9份，那么它的是（）千克。
A.5B.25C.505、小明喝一杯牛奶，第1次喝了一半后，加满水，第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。
他喝的牛奶与水比较，（）。
A.牛奶多B.水多C.一样多二、填空题(共8题，共计24分)6、一筐苹果分成A、B、C、D四袋，其中A袋占总数的，B袋占总数的，C袋是A、B之差的4倍，那么D袋与A、B、C三袋中的________袋同样多。
7、在☆☆☆○○○○□□中，○占所有图形个数的________。
8、36的因数有________个，其中最小的因数是________，最大的因数是________9、23、24的最大公因数是________，14、28的最大公因数是________。
10、把5米长的绳子平均剪成6段，每段长________米，每段绳子是全长的________。
11、除法中的被除数相当于分数的________，除数相当于分数的________，除号相当于分数的________．12、在横线里填写出分母都小于12的异分母最简分数．=________+________=________+________．13、3米长的木头锯成同样长的6段，每段占全长的________；锯一次需要2分钟，共需________分钟。
三、判断题(共4题，共计8分)14、真分数的倒数都大于1。
（）15、一根电长3米，用去米后，还剩下米．（）16、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，他们俩捐的一样多.（）17、真分数一定小于假分数。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、分数的分母相当于除法算式中的（）。
A.除数B.被除数C.商D.不确定2、15和16的最大公因数是（）。
A.1B.2C.33、一根电线，截去了后，还剩下m，截去的和剩下的相比，（）.A.截去的长B.截去的短C.一样长D.无法比较4、把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。
A.公因数B.公倍数C.最大公因数D.最小公倍数5、分数读作（）A. B.二、填空题(共8题，共计24分)6、的分子加上3，要使分数大小不变，分母应该加上________．7、4和8的最大公约数是________，最小公倍数是________.8、的分数单位是________, 它有________个这样的分数单位。
9、把1米长的彩带平均剪成5段，每段是这条彩带的________；小红用去其中的3份，是这条彩带的________。
10、一个真分数的分子和分母相差102，若这个分数的分子和分母都加上23，所得的新分数约分后得，这个真分数是________。
11、下面的3个正方形大小相等．每个正方形中的涂色部分占正方形面积的________，________，________？________个正方形中的涂色部分面积最大？12、a＝2×3×5，b＝3×3×5，a和b的最大公约数是________，最小公倍数是________．13、3个是________，加上________个是1。
三、判断题(共4题，共计8分)14、9和1没有最大公因数。
（）15、把一个西瓜切成5份，每份一定是这个西瓜的。
（）16、分子分母互质的分数是最简分数．（）17、比的后项、分数的分母都不能为0．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数：×= ÷3= ﹣= 10÷=÷= ÷= ÷= 1÷=×= 7+ =19、÷五、作图题(共2题，共计10分)20、明确要求，动手操作1，2，3，4，……16各数与4的最大公因数分别是多少?填一填。
冀教版四年级下册数学第五单元 分数的意义和性质单元测试卷及答案
冀教版四年级下册数学第五单元分数的意义和性质单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、两个数的公倍数有（）个。
A.1B.2C.3D.无数2、下面是如图中阴影部分的表示方法，错误的是（）A.37.5%B.3.75C.3、用10以内的质数组成分子、分母都是一位数的最简真分数，共有（）个．A.3B.5C.6D.144、两个数的最小公倍数是20，最大公因数是2，其中一个数是10，另一个数是（）。
A.2B.4C.5D.205、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）A.乘4B.除以4C.不变二、填空题(共8题，共计24分)6、下面题目是把什么看作单位“1”的量。
一桶重20千克的油用去。
________7、12和18的最大公因数是________；6和9的最小公倍数是________。
8、的分母增加20，要使分数的大小不变，分子应增加________。
9、把5米长的绳子平均分成8段，每段长________（分数）米，占全长的________（分数）。
10、如果A=2×2×2×3，B=2×2×3×5，那么A、B两数的最大公因数是________，最小公倍数是________。
11、把阴影的部分表示成分数。
________________________12、把一张长75厘米，宽45厘米的木板截成相同大小的正方形木板，而且没有剩余，能截成的最大的正方形木板的边长是________厘米，总共可截成________块。
13、小明的妈妈从单位骑共享单车回家，小时走了全程的。
这里“”的含义是把________看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的1份，“”的含义是把________看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的2份。
三、判断题(共4题，共计8分)14、如果b是a的2倍（a≠0），那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。
（）15、1千克的水加入50克的盐，盐占水的。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、有两根3米长的彩带，减去第一根的米，减去第二根的，下面说法正确的是（）。
A.第一根剪下的长B.第二根剪下的长C.两根剪下的一样长2、下面的约分，正确的是（）A. B. C. D.3、一根绳子长8米，平均截了5次，每段是全长的（）.A. B. C. D.4、把17克糖倒入100克水中，糖占糖水的（）A. B. C.5、a、b的最大公因数是10，a、b的公因数有( )个。
A.1B.4C.3D.5二、填空题(共8题，共计24分)6、 ________＝＝________＝________（填小数）7、一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得．这个分数是________．8、用最简分数表示：24分钟=________小时。
9、________叫做这几个数的公倍数，________叫做这几个数的最小公倍数。
10、8和6的最大公约数是________，最小公倍数是________.11、48千克的是________千克；________的是7．12、一个非0自然数能同时整除27和36，这个数最大是________，最小是________．13、的分数单位是________，它减去6个这样的单位，结果是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、有一堆水泥，运走了它的后，还剩吨。
（）15、同分母分数相加减，分子与分母分别相加减。
（）16、分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。
（）17、把2米分成7份，其中的1份就是米．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下面各分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。
①②③④⑤⑥19、把和都写成分母是36而大小不变的分数。
五、作图题(共2题，共计10分)20、下面长方形的面积表示3公顷，请在长方形中涂色表示出1公顷。
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冀教版数学四年级下学期第五单元第五课时分数除法同步训练（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、填一填。
(共4题；共7分)
1. （1分）把一张正方形纸对折后再对折一次，每一小块占这张正方形纸的________。
2. （3分）把平均分成两份，每份是多少？
填空：里面有________ ，把________个平均分成两份，每份有________个．
3. （2分）计算．
（1）27÷ =________
（2） =________
4. （1分）列式计算．
把平均分成3份，每份是________
二、选一选。
(共4题；共8分)
5. （2分）一根绳子长8米，平均截了5次，每段是全长的（）
A .
B .
C .
D .
6. （2分）将一张长方形的纸对折3次后展开，其中的一份是这张纸的（）
A .
B .
C .
7. （2分）在除法中，0不可以作为（）。
A . 除数
B . 被除数
C . 商
8. （2分）把5个月饼平均分给6个小朋友，每个小朋友能分到（）个月饼。
A .
B .
C .
D .
三、写出下列各题的答案。
(共1题；共3分)
9. （3分）三个空都填分数
________=________ =________ =1
四、看图回答 (共2题；共10分)
10. （6分）家电超市采购一批彩电共60台，4天内销售情况如下表，请算出
（1）每天销售量占总台数的几分之几。
天数第一天第二天第三天第四天数量/台20121510
占总台数的几分
之几
（2）销售4天后，剩下的台数占总台数的________？
11. （4分）如图
（1）图中有________只小动物。
（2）图中露出尾巴的小动物数量是________，占总数的________。
（3）图中没有露出尾巴的小动物数量占总数的________。
参考答案一、填一填。
(共4题；共7分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
二、选一选。
(共4题；共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、写出下列各题的答案。
(共1题；共3分)
9-1、
四、看图回答 (共2题；共10分)
10-1、
10-2、11-1、11-2、11-3、。