2012年秋季学公共课《计算机应用基础》课程期末复习提纲
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《计算机应用基础》复习提纲第1章1.掌握计算机的特点、应用领域、计算机的分类熟练掌握4种常用数制以及相互之间的转换1)数位、基数、位权的概念2)二进制数、十进制数、16进制数之间的转换2.熟练掌握位、字节、字、字长的概念以及存储容量的B、KB、MB、GB之间的关系3.熟练掌握字符编码(ASCII码和汉字编码)1)ASCII码表中不同类型的字符所对应的关系、帘用字符的ASCII码十进制数值2)4类汉字编码:汉字输入码、汉字内码、汉字交换码、汉字字形码各自的用途3)不同规格汉字点阵字形码对应的索耍的存储单元字节数。
4.熟练掌握计算机主要技术指标的含义及单位1)字长2)主频3)运算速度4)内存容量5)存取周期6)可靠性5.熟练掌握计算机系统的组成及应用1)计算机系统的纽成(硬件系统、软件系统)2)计算机的硬件系统:(1)CPU (运算器、控制器)(2)内存储器(ROM, RAM)(3)外存储器(软盘、硬盘、光盘、U盘等)(4)高速缓冲存储器(Cache)(5)输入设备(键盘、鼠标器、光笔、扫描仪等)(6)输出设备(打印机、显示器)(7)总线3)计算机的软件系统:(1)系统软件(操作系统、语言处理软件、工具软件)(2)应用软件4)指令和程序设计语言(1)指令的纽成(2)程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言)7.熟练掌握计算机病毒与防治1)计算机病毒的概念2)计算机病毒的特点3)计算机病毒的破坏性4)计算机病毒的防治&掌握多媒体技术的基本概念及多媒体计算机系统第2章1.掌握Windows2000的基本概念4)Windows2000的功能与特点(1)单用户多任务(2)很强的内存管理功能(3)支持即插即用(4)全新的用户界而强大网络功能(5)可靠性高(6)速度快2.Windows2000的启动和退出3.熟练掌握Windows 2000的基本操作1)windows 2000 窗口2)基本功能3)“我的电脑”、“资源管理器”的菜单组成及操作4)对话框的组成及操作以及对话框与窗口的区别5)熟练掌握文件和文件夹、文件属性、文件的复制、移动、剪切操作6)熟练掌握一些快捷键的使用7)熟练掌握“冋收站”的功能与特点8)熟练掌握“剪贴板”的概念、特点与使用9)掌握磁盘的相关操作第3章1.启动于退出2.熟练掌握Word 2000 个菜单项(文件、编辑、视图、插入、格式、工具、衣格、窗口)中的各种命令3.熟练掌握帘用工具栏的各种图标、按钮的含义及使用4.熟练掌握格式工具栏各项图标、按钮的含义及使用5.熟练掌握Word的编辑、排版功能6.熟练掌握Word的衣格功能7.熟练掌握Word的图形功能第4章1.掌握电子表格的基本概念,Excel 2000的功能2.掌握Excel 2000的启动和退出3.熟练掌握工作表的建立、编辑和设置1)掌握工作簿、工作表、单元格的概念(1)工作簿:是存储和计算数据的文件其扩展名为.XLS。
计算机应用基础复习提纲
计算机应用根基复习纲领1、考试范围计算机根基知识局部1.计算机的根本观点计算机的展开过程、分类、应用范围及特色,信息的根本观点。
计算机系统的构成计算机系统的根本构成及各零件的主要功能,数据储存的观点信息编码数据在计算机中的表示方式。
4.微型计算机的硬件构成微型计算机硬件的构成局部Windows操作系统及其应用局部1.Windows根本知识Windows操作系统的运转环境及有关知识2.Windows根本操作Windows操作系统的根本操作方法及使用3.Windows资源管理器Windows资源管理器窗口构成及文件夹和文件的管理4.Windows操作系统环境的设置Windows控制面板的使用5.Windows附件常用工具Windows附件中常用工具的使用Word文字编写局部1.Word根本知识Word文档的主要功能和使用2.Word文件操作和文本编写Word文件的成立、打开与保留和文档的根本编写操作3.Word文档格式与版面Word文档格式的编写4.Word文档模版与款式Word文档模版与款式的创办和使用5.Word表格的成立与编写Word文档中表格的成立与编写6.Word图形的制作与编写Word文档中图形的制作与编写7.Word对象的插入Word文档中对象的插入及图文混排8.Word文档的页面设置和打印Word文档的页面设置和打印Excel电子表格局部1.Excel根本知识Excel工作簿的成立、保留与打开2.Excel工作表的成立与编写Excel工作表的成立与编写3.Excel公式与函数Excel单元格数据的种类与使用。
单元格地点的相对、绝对和混淆引用。
4.Excel数据办理Excel数据的排序、挑选和分类汇总5.Excel图表Excel数据图表的成立、编写和使用PowerPoint 电子演示文稿局部PowerPoint根本知识PowerPoint演示文稿的创办、编写、播放、保留、打印及打包等根本知识2.PowerPoint 根本操作PowerPoint演示文稿中设计模版的使用及各样对象的创办、编写、排版和放映操作。
计算机应用基础知识复习提纲
计算机应用基础知识复习资料一、计算机硬件基础知识1、计算机组成的基本结构计算机由运算器、控制器、存贮器、输入设备与输出设备五大部分组成。
中央处理器(CPU )包括:运算器和控制器。
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧商场销售软件企业管理软件定制应用软件演示软件网络软件游戏软件多媒体播放软件电子表格软件文字处理软件通用应用软件应用软件系统管理常用实用程序数据库管理软件程序设计语言处理系统操作系统基本输入输出系统系统软件计算机软件⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧其它设备显示器:喷墨激光打印机:针式输出设备其它输入设备笔输入设备数码相机扫描仪光电式光机式鼠标:机械式键盘输入设备记忆棒盘:存储卡光盘:硬盘磁盘:软盘外部存储器外设光驱软驱硬盘其它风扇接口卡内存插座主机板电源机箱设备总线:连接内存和和内存总线:连接总线寄存器存储器主存储器:内部存储器运算器、寄存器等等中央处理器:控制器、主机计算机硬件LCDCRT U DVDCD CPU CPU O I O I CPU CPU ROM RAM //////////cache /存储器1) 主存储器(内存)∙ 只读存储器(read only memory ):简称ROM ,CPU 对它们只取不存,用于永久存放特殊的专用数据。
∙ 随机存储器(random access memory ):简称RAM ,CPU 对它们可存可取,是内存的主要部分。
2) 辅助存储器(外存)辅助存储器(外存),典型的是软磁盘存储器、硬磁盘存储器和光盘存储器。
它们的主要特点是存储容量大,例如硬盘的容量已经达到几十GB 字节,甚至几百GB 。
计算机应用基础复习辅导提纲
计算机应用基础复习辅导提纲计算机应用基础复习辅导提纲一、计算机基础知识1.计算机硬件架构a.中央处理器(CPU)b.内存(RAM)c.存储设备(硬盘、固态硬盘、闪存)d.输入设备(键盘、鼠标、触摸屏)e.输出设备(显示器、打印机)2.计算机操作系统a.Windows操作系统b.Linux操作系统c.macOS操作系统3.计算机网络基础a.网络拓扑结构b.网络协议(TCP/IP、HTTP、FTP)c.子网掩码与IP地质4.数据结构与算法a.数组、链表、栈、队列b.排序算法(冒泡排序、插入排序、快速排序)c.查找算法(顺序查找、二分查找)二、计算机应用软件1.文字处理软件(Microsoft Word、Google Docs)a.文档创建与编辑b.格式设置与样式应用c.版面设计与文档共享2.电子表格软件(Microsoft Excel、Google Sheets)a.单元格操作与公式计算b.数据筛选与排序c.图表绘制与数据分析3.演示软件(Microsoft PowerPoint、Google Slides)a.幻灯片创建与编辑b.幻灯片布局与设计c.演示动画与过渡效果4.数据库管理软件(Microsoft Access、MySQL)a.数据表设计与关系建立b.数据查询与筛选c.数据报表与导出5.图像处理软件(Adobe Photoshop、GIMP)a.图片编辑与调整b.图片合成与修饰c.图片导入与导出三、程序设计基础1.编程语言概述a.C语言b.Java语言c.Python语言2.基本语法与控制结构a.变量与数据类型b.条件语句与循环语句c.函数与递归3.面向对象编程a.类与对象b.封装、继承与多态c.异常处理4.文件操作与数据存储a.文本文件读写b.二进制文件读写c.数据库操作附件:1.计算机应用基础复习题库.xlsx2.参考资料:《计算机应用基础教程第三版》法律名词及注释:1.版权:对作品享有法定的权益和保护的权利。
计算机应用基础复习辅导提纲
计算机应用基础复习辅导提纲计算机应用基础复习辅导提纲一:计算机基础知识1. 计算机的发展历程2. 计算机的组成和功能3. 计算机的工作原理4. 计算机的数制和编码5. 计算机的存储技术6. 计算机的输入和输出设备二:操作系统1. 操作系统的概念和作用2. 常见操作系统的特点和应用3. 操作系统的任务管理4. 操作系统的文件管理5. 操作系统的内存管理6. 操作系统的设备管理三:数据通信与网络1. 数据通信的基本概念2. 网络的分类和拓扑结构3. 网络的通信协议4. 网络的安全与管理5. 无线网络的特点和应用6. 互联网的发展和未来趋势四:数据库系统1. 数据库系统的概念和组成2. 关系数据库的基本原理3. SQL语言的基本操作4. 数据库的设计与管理5. 数据库的备份与恢复6. 数据库的安全与权限控制五:软件开发与编程1. 软件开发的基本概念2. 软件需求分析和设计3. 软件开发的常用模型4. 编程语言的选择和特点5. 常用开发工具和集成开发环境6. 软件测试和调试技术六:信息安全与管理1. 信息安全的基本概念和原则2. 信息安全的威胁和防范措施3. 信息安全的加密算法4. 计算机病毒和防护5. 信息安全的法律法规及隐私保护6. 信息管理和数据隐私保护附件:1. 计算机应用基础复习资料2. 操作系统实验报告范例3. 数据库系统设计案例4. 网络拓扑图示例法律名词及注释:1. 数据保护法:指保护个人数据安全和隐私的法律法规。
2. 著作权法:指保护软件作品及其著作者权益的法律法规。
3. 信息安全法:指规定网络和信息系统安全的法律法规。
4. 计算机病毒:指一种对计算机系统功能和数据造成破坏的恶意软件。
《计算机应用基础》课程期末复习
备考技巧和建议
1 制定合理的复习计划
根据课程内容和复习时间,制定合理的复习计划,并坚持执行。
2 多做练习题和模拟试题
通过做练习题和模拟试题,巩固和提高对知识点的掌握。
3 积极参与讨论和互动
和同学们一起讨论、交流和分享,加深对课程内容的理解和记忆。
复习资源和工具的推荐
教材和课件
认真阅读教材和课件,加深对课程内容的理解。
网上学习资源
利用互联网上的学习资源,如教学视频、在线 教程等,进行复习。
复习工具和应用
借助复习工具和应用,如Anki、Quizlet等,进 行知识点的巩固和记忆。
学习小组和讨论群
组建学习小组或加入讨论群,与同学们一起学 习和交流。
总结与致谢
计算机应用基础课程的复习是提高自己计算机技能的关要学习计算机 应用基础课程?
计算机应用基础是学习计算机 的入门课程,能够帮助我们掌 握计算机基本知识和技能。
有哪些常用的办公软 件?
常用的办公软件包括Microsoft Office中的Word、Excel和 PowerPoint等。
怎样备考计算机应用 基础课程?
复习课程内容、做题、模拟考 试等方法可以帮助我们备考计 算机应用基础课程。
拓宽职业发展方向
掌握计算机应用基础知识,可以为我们打开更多的职业发展方向,增加就业机会和竞争力。
课程内容概述
1 计算机基础知识
学习计算机的发展历史、基本结构、工作原 理等。
2 操作系统
了解不同操作系统的特点和使用方法,掌握 常用操作系统的基本操作。
3 办公软件
熟悉常用办公软件的功能和使用技巧,提高 办公效率。
《计算机应用基础》课程 期末复习
计算机应用基础课程是大家学习计算机的第一步,掌握基本概念和技能,为 未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
计算机应用基础复习辅导提纲
计算机应用基础复习辅导提纲计算机应用基础复习辅导提纲1、操作系统1.1 什么是操作系统1.2 常见操作系统的特点和用途1.3 操作系统的组成部分1.4 操作系统的功能和作用2、网络基础2.1 网络的定义和分类2.2 常见的网络设备和协议2.3 网络的拓扑结构和通信方式2.4 网络的安全和管理3、数据库系统3.1 数据库的基本概念和组成3.2 数据库的模型和表的设计3.3 SQL语言的基本操作和常用命令3.4 数据库的安全性和备份与恢复4、程序设计4.1 编程语言的选择和特点4.2 基本的程序设计思想和方法4.3 程序的结构和模块化设计4.4 常见的程序设计工具和开发环境5、算法和数据结构5.1 基本的算法和算法分析5.2 常见的数据结构和其操作5.3 搜索和排序算法5.4 图的表示和遍历算法6、计算机硬件6.1 计算机的基本组成和结构6.2 CPU和内存的原理和工作方式6.3 输入输出设备的分类和功能6.4 存储设备的类型和性能比较7、软件开发过程7.1 软件开发生命周期7.2 需求分析和系统设计7.3 编码和测试7.4 软件维护和版本控制附件:1、示例代码2、练习题答案3、相关论文和资料法律名词及注释:1、侵权:指在未经授权或超出授权范围的情况下,侵犯他人的合法权益行为。
2、版权:指创作权人对其作品享有的权利,包括复制权、发行权等。
3、违约:指当事人未能履行合同中约定的义务。
4、法律责任:指法律规定的违法行为所产生的法律后果或责任。
计算机应用基础-期末考试复习重点及题型2012-11
《计算机应用基础》复习重点及题型本学期计算机基础课(含信息技术和应用技术)校内考试时间定于12月25日(星期2)下午2:30~4点,地点由教务处统一安排。
试卷出题拟由余坚、范慧琳两位老师为主完成。
试卷的领取、考试地点等届时邮件通知。
题型选择题:30题,每题1.5分,共45分填空题:20空,每空1分,共20分判断题:10题,每题1分,共10分简答题:5题,每题5分,共25分复习重点1.主教材章节内容复习重点:第1章:1.2节,1.3节,1.4节第2章:2.1节,2.2节,2.3.3节,2.4.1节第3章:3.1节,3.2.2节,3.3节, 3.4.1~2节,3.5.1~3节3.6节和3.7节涉及的概念、协议、安全防范等第4章:4.1节,4.2.1~3节,4.3节,4.4节,4.5.1~3节,4.6.1节第5章:5.2节,5.3节,5.4节,5.5节,5. 6节的IF和数据透视表第6章:6.3节,6.4节,6.5节注:第4章~第6章校内期末考侧重概念、功能和方法,不涉及具体命令的操作细节。
第7章:7.1.1~3节,7.4.1节的SELECT语句基础第8章:8.1节,8.2节,8.3节2.实验教材中的的复习材料:第1~8章中的例题精解、单项选择题、填空题(书中附有参考答案)。
第9章的5套模拟题,选择题部分的参考答案见ftp://210.34.246.224/teach/计算机学院/范慧琳/3.备注:计算机基础课教学内容覆盖面很广,建议学生“全面复习,重点突破”。
校内期末考的内容不会超出教材之外。
计算机等级考试内容可能超出教材之外,例如:信息技术的基本概念、计算机发展前沿及应用的相关基本知识、Excel函数应用(教材之外的,教会学生使用“帮助”)等。
省等级考试模拟系统已经开放。
使用中若有问题,可咨询网络与教育技术中心郑志峰(泉州施良侨大楼4楼,22693577)和耿国庆(厦门B区3楼,6161777转8009)。
《计算机应用基础》复习提纲
第一章1.1.1 掌握计算机的发展相关知识P1-3第一代第二代第三代第四代时间1946—1957年1958—1964年1965—1970年1971年迄今物理器件电子管晶体管中、小规模集成电路大规模、超大规模集成电路语言机器语言操作系统汇编语言高级语言操作系统高级语言网络操作系统关系数据库第四代语言冯·诺依曼理论的特点是:①电子计算机以二进制为运算基础。
②电子计算机采用“存储程序”方式工作。
③整个计算机的结构由五个部分组成:运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。
)1.1.2 熟记计算机的特点P61.1.4 计算机的应用领域p71.2 微型计算机系统的组成P9熟记图1-8(注:只用硬件的裸机无法运行,还需要软件的支持。
硬件配置应尽量满足机器的可扩充性)P10熟记计算机5个组成部分的功能特点:运算器、控制器、(CPU是计算机硬件系统的核心,它是由运算器和控制器组成的)、存储器、输入设备、输出设备1.2.2 计算机软件系统P10-11熟记软件的概念及分类P10操作系统的功能P10程序设计语言的种类,每一种类的特点P11语言翻译系统有哪两类P111.2.3 熟记计算机的性能指标P11-P12✧运算速度(MIPS来衡量运算速度)CPU的主频: 频率越高,CPU运算速度越快。
(例如: P -III 1.5GHz其中1.5表示CPU 主频)字长: CPU一次并行处理的二进制位数。
✧存储器的指标:存取速度存储容量(计算机中用来表示内存储容量大小的最基本单位是字节byte,一个字节占8个二进制位数,一个汉字用2个字节存储国标码)✧I/O的速度1.2.4 微型计算机硬件1.I/O总线指CPU互连I/O设备,并提供外设访问系统存储器和CPU资源的通道。
(补充:按传输信号种类可分为:地址总线、数据总线、控制总线)2.熟记只读存储器的特点(BIOS程序的功能)、随机存储器的特点P153.掌握高速缓冲存储器Cache的作用P164.光驱与光盘(补充:光驱速度是用X“倍速”来表示的,这是相对于第一代光驱来讲的。
计算机应用基础复习辅导提纲
计算机应用基础复习辅导提纲计算机应用基础复习辅导提纲第一章计算机概述1.计算机的定义和发展历程2.计算机的分类及特点3.计算机的基本组成部分第二章计算机硬件1.中央处理器(CPU)的结构和功能2.存储器的分类和特点3.输入输出设备的种类和介绍4.计算机的外部设备第三章计算机软件1.操作系统的作用和分类2.应用软件和系统软件的区别和功能3.常见的办公软件介绍4.网络软件和应用第四章计算机网络1.网络的基本概念和分类2.网络的结构和拓扑3.网络传输介质和常用协议4.互联网的组成和特点第五章数据库管理系统1.数据库的基本概念和作用2.数据库的组成和结构3.数据库的操作和查询语言4.数据库的安全和备份第六章计算机安全与信息安全1.计算机系统的安全问题2.常见的安全威胁和攻击方式3.防范和应对安全威胁的措施4.信息安全管理和法规附件:________1.计算机硬件知识图谱2.常用的办公软件使用手册3.网络常用协议和端口号列表4.数据库管理系统的常用SQL语句示例法律名词及注释:________-计算机软件著作权:________指计算机软件的著作权,除计算机程序外,还包括软件的界面设计、动画等方面的著作权。
-信息安全法:________指中华人民共和国于2016年12月1日实施的《中华人民共和国网络安全法》。
-数据库管理系统:________指一种用于管理和组织数据的软件系统,提供了创建、操作和维护数据库的各种工具和功能。
-硬件故障:________指计算机硬件部件的损坏或错误,包括中央处理器、存储器、硬盘等出现的问题。
计算机应用基础复习提纲
计算机应用基础复习提纲一、计算机基础知识1、计算机的发展历程了解计算机的发展阶段,从第一代电子管计算机到现代的集成电路计算机,包括每个阶段的特点和重要技术突破。
2、计算机的组成(1)硬件系统包括中央处理器(CPU)、存储器(内存、外存)、输入设备(键盘、鼠标、扫描仪等)、输出设备(显示器、打印机等)。
(2)软件系统系统软件(操作系统、语言处理程序等)和应用软件(办公软件、图形图像处理软件等)。
3、计算机中的数制与编码(1)数制转换掌握二进制、八进制、十进制、十六进制之间的相互转换。
(2)字符编码了解 ASCII 码、汉字编码等常见编码方式。
4、计算机的工作原理存储程序和程序控制的工作原理。
二、操作系统1、操作系统的功能(1)进程管理进程的概念、进程的状态及转换、进程调度。
(2)存储管理内存分配与回收、虚拟内存。
(3)文件管理文件的概念、文件的组织形式、文件系统的操作。
(4)设备管理设备的分配与回收、设备驱动程序。
2、 Windows 操作系统(1)Windows 的基本操作桌面、窗口、菜单、对话框的操作。
(2)文件和文件夹的管理创建、复制、移动、删除、重命名等操作。
(3)系统设置控制面板的使用,包括显示、声音、网络等设置。
三、办公软件1、 Word 文字处理(1)文档的创建、编辑与格式化文字的输入与编辑、段落格式设置、页面设置。
(2)表格的制作与编辑创建表格、表格的格式设置、表格数据的计算。
(3)图文混排插入图片、图形、艺术字,设置图片格式。
2、 Excel 电子表格(1)工作表的操作数据的输入、编辑、格式化,工作表的插入、删除、重命名等。
(2)公式与函数的使用常用函数(SUM、AVERAGE、COUNT 等)的使用,公式的编辑。
(3)数据的管理与分析数据排序、筛选、分类汇总,图表的创建与编辑。
3、 PowerPoint 演示文稿(1)演示文稿的创建与编辑幻灯片的添加、删除、复制、移动,文本、图片、图表等对象的插入。
计算机应用基础复习辅导提纲[1]简版
计算机应用基础复习辅导提纲计算机应用基础复习辅导提纲一. 前言本文档旨在为计算机应用基础的复习提供辅导,帮助读者回顾和巩固相关知识点。
计算机应用基础是计算机科学与技术专业的基础课程,涉及计算机硬件、操作系统、网络与通信等方面的内容。
复习本科阶段的计算机应用基础知识,对于后续专业课程的学习和工作中的实践都具有重要意义。
二. 主要内容1. 计算机硬件体系结构- 计算机组成与性能指标- CPU、内存、硬盘等主要硬件设备的功能和特点- 数据表示与进制转换- 指令集体系结构2. 操作系统基础知识- 操作系统的作用与功能- 进程管理与调度- 内存管理- 文件系统与硬盘管理- 输入输出管理3. 计算机网络与通信- 网络基础知识与网络模型- TCP/IP协议栈- IP地址、子网掩码与路由配置- 网络安全与防火墙- 网络诊断工具的使用4. 数据库基础知识- 数据库的概念与基本操作- 数据库管理系统的架构与特点- SQL语言的基本使用和常用操作- 数据库索引与优化- 数据库事务与并发控制5. 软件开发与编程基础- 软件开发生命周期- 面向对象编程与面向过程编程- 常用编程语言的特点与应用领域- 常见数据结构与算法三. 复习方法与建议- 制定学习计划,合理安排复习时间- 多途径获取复习资料,包括教材、课堂笔记和网络资源- 结合练习题进行巩固,重点关注易错点和易忽略的知识点- 建立自己的思维导图或笔记,便于整理与回顾- 积极参与讨论或找同学组队进行复习,相互学习和互助四. 结语通过深入复习计算机应用基础知识,将为读者打下坚实的基础,提高对计算机原理和技术的理解与应用能力。
在今后的学习和工作过程中,这些知识都将发挥重要作用。
希望本文档能够帮助读者实现复习目标,取得优异的成绩。
2012《计算机基础》复习大纲
《计算机基础》复习大纲一级(WINDOWS环境)基本要求1.掌握使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。
2.了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。
3.了解操作系统的基本功能和作用,掌握Windows的基本操作和应用。
4.了解文字处理的基本知识,掌握Word的基本操作和应用,熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法。
5.了解电子表格软件基本知识,掌握Excel的基本操作和应用。
6.了解演示文稿的基本知识,掌握PowerPoint的基本操作和应用。
7.了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识,掌握因特网(Internet)的简单运用。
考试内容一、基础知识1.计算机的概念、类型及其应用领域;计算机系统的配置及主要技术指标。
2.数制的概念,二进制整数与十进制整数之间的转换。
3.计算机的数据与编码。
数据的存储单位(位、字节、字);西文字符与ASCII码;汉字及其编码(国标码)的基本概念。
4.计算机的安全操作,病毒的概念及其防治。
二、微型计算机系统的组成1.计算机硬件系统的组成和功能:CPU、存储器(ROM、RAM)以及常用的输入输出设备的功能。
2.计算机软件系统的组成和功能:系统软件和应用软件,程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言)的概念。
3.多媒体计算机系统的初步知识。
三、操作系统的功能和使用1.操作系统的基本概念、功能、组成和分类(DOS、Windows、Unix、Linux)。
2.Windows操作系统的基本概念和常用术语,文件、文件名、目录(文件夹)、目录(文件夹)树和路径等。
3.Windows操作系统的基本操作和应用。
(1)Windows概述、特点和功能、配置和运行环境。
(2)Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。
(3)应用程序的运行和退出。
(4)掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的操作与应用。
文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找、打印和属性设置。
《计算机应用基础》期末复习资料
《计算机应用基础》期末复习资料(2012年12月)一、填空题1、回收站是用来存放(用户临时删除的文档资料)的特殊文件夹。
2.Windows XP 操作系统支持的基本鼠标操作有(单击)、(右击)、(双击)和(拖拽)。
3.第(4)代计算机逻辑元件采用的是大规模和超大规模集成电路。
4.世界上第一台电子计算机的名字是(ENIAC(埃尼阿克))。
5. Windows xp的三种窗口类型为(应用程序窗口)、(对话框窗口)和(命令窗口)。
6.在Word中保存一个新文档时,会出现(是否保存)对话框。
7.一个EXCEL文件就是一个(工作薄),可以由多张(工作表)组成,(单元格)是最小组成单位。
8.HTTP的中文意思是(超文件传输协定)。
9.将收到的模拟电子信号先还原成数字电子信号后再送入计算机中,这个过程称为(解调)。
10.在以字符特征名为代表的IP地址中,教育机构一般用(edu)作网络分类名。
11.计算机系统是由(硬件)和(软件)两大部分组成的。
12.Windows XP 操作系统中文件与文件夹的基本操作有新建、(剪贴)、(复制)、(删除)和(打印)等。
13.第(2)代计算机逻辑元件采用的是晶体管。
14.Windows XP启动后的屏幕称之为(桌面)。
Windows XP桌面是由各种(应用程序快捷键)、开始按钮和任务栏等构成15.在Word中(标尺)的作用是控制文档内容在页面中的位置。
16.FTP的中文意思是(文件传输协议)。
17.在以字符特征名为代表的IP地址中,政府机构一般用(GOV)作网络分类名。
18.(内存)是规定计算机执行指令顺序并协调各部件有效工作的装置。
19.(TCP/IP)协议是为美国ARPANet网设计的,目的是使不同厂家生产的计算机能在共同的网络环境下运行。
20.集调制/解调两种处理功能于一体的专用通信设备叫作调制/解调器,它的英文名是(modem)。
21.“通配符”有(?)和(*)两个。
22.在Windows 中,(标题栏)颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。
计算机应用基础复习提纲
计算机应⽤基础复习提纲《计算机应⽤基础》复习辅导提纲⼀、计算机基础知识1、什么是电⼦计算机?答:电⼦计算机是⼀种能⾃动、⾼速、精确地完成⼤量算术运算、逻辑运算或信息处理的现代电⼦设备。
2、世界上公认的第⼀台电⼦计算机是什么时间在哪个国家诞⽣的?取名叫什么?它的运算速度有多快?答:世界上公认的第⼀台电⼦计算机于1946年2⽉在美国的宾⼣法尼亚⼤学诞⽣。
取名为ENIAC,即电⼦数字积分计算机。
它的运算速度为:5000次/秒加法运算。
3、电⼦计算机的发展已经历⼏代?每代的特点是什么?答:电⼦计算机的发展已经历四代,并正在向第五代智化的计算机发展。
第⼀代机(1946~1957) 硬件:主要逻辑元件是电⼦管;主存储器:汞延迟线或磁⿎;软件:使⽤机器语⾔。
第⼆代机(1958~1964) 硬件:主要逻辑元件是晶体管;主存储器:磁芯;软件:开始使⽤汇编语⾔。
第三代机(1965~1970) 硬件:主要逻辑元件为中、⼩规模集成电路(集成电路,简称IC);主存储器:⼩容量的半导体存储器;软件:开始使⽤⾼级语⾔(⾯向过程的程序设计)和操作系统。
第四代机(1971~今) 硬件:主要逻辑元件为⼤规模或超⼤规模集成电路;主存储器:⼤容量的半导体存储器RAM;软件:分布式操作系统和⽹络操作系统诞⽣、开始使⽤⾯向对象的程序设计。
第五代机(智能化机)的主要特点:①具有处理各种信息的能⼒;②具有学习、联想、推理和解释问题的能⼒;③具有对⼈的⾃然语⾔的理解能⼒和处理⽤⾃然语⾔编写的程序的能⼒。
第五代计算机将采⽤多媒体技术把声⾳、图形、图像系统、计算机系统和通信系统集成为⼀个整体,使计算机具有像⼈⼀样的能听、会说、能看、会思考、能写、会唱等功能,甚⾄于出现具有某些特殊“情感”的计算机。
4、微型计算机的发展以什么作为标志?答:微型计算机的发展以微处理器(CPU)的发展为标志;它有286、386、486、Pentium、PentiumⅡ、Pentium Ⅲ、Pentium IV、5X86、6X86、K5、K6、K7,其中如486DX/80、 Pentium Ⅱ 300、Pentium 4 2.0G中的80MHz、300MHz和2.0GHz是中央处理器的时钟频率简称主频。
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第三章要求: 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。 2.认真做本章“自测题” (包括“自测题”和“操作自测题”)。 3.掌握Word文档的主要功能和使用。 4.掌握文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。 5.掌握Word文档格式的编辑。 6.掌握Word文档模板与样式的创建和使用。 7.掌握Word表格的建立。 8.掌握文档图形的建立与编辑。 9.掌握对象的插入及图文混排。 10. 文档的页面设置。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷,3各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
2012级大学计算机基础课程期末考试复习大纲
《大学计算机基础》期末考试复习大纲(适于32学时)第一部分期末考试复习提要计算机基础课程是我校校管公共课,为各学科和各专业的必修课程。
授课教材为《大学计算机基础》,朱勇、孔维广主编,中国铁道出版社出版,2009年第一版。
开设本课程的目的和任务是帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各领域的影响,建立计算机作为现代社会的一项最基本的使用工具的观念,使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力,较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法,并为各专业后续开设的计算机课程打下必要的计算机操作基础.一、本课程的教学内容为:1.计算机基础知识:包括计算机概述、数制与编码和计算机硬/软件基础知识;2.操作系统基础:包括OS的基本功能、分类和Windows XP的基本操作及配置;3.办公自动化应用:包括Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003的基本操作方法;4.计算机网络:包括计算机网络的基本知识及Internet协议与服务;5.多媒体应用:主要介绍多媒体技术的概念和应用;6.计算机安全:包括计算机病毒的定义、特点、分类和防治。
本课程的学习任务分为两部分:概念、功能及理论的学习和掌握操作过程的学习。
二、本课程的重点复习范围为:第一章计算机概述1.了解计算机和信息技术的基本知识和主要应用;2.了解计算机、微型机的发展历史;掌握计算机的特点,分类和应用范围。
第二章数据与编码1.理解计算机内部采用二进制的原因;2.熟练掌握数制转换及运算;3.掌握二进制计量单位及关系(位、字节、字长)4.了解数值数据在计算机中的表示与存储方式(反码、补码不要求);5.掌握非数值数据在计算机中的表示与存储方式(掌握ASCII码,了解汉字的输入码、国标码、机内码、字形码及其关系)。
重点简答题:P115:4、6、17、19第三章计算机硬/软基础(含第九章9.2。
2 程序设计语言)1.掌握冯·诺依曼型计算机的特点及硬件组成(五大部件及功能);2.了解计算机的基本工作原理;3.掌握计算机软件的概念及分类;4.掌握程序设计语言的分类与计算机程序的执行过程(解释与编译方式)。
《计算机应用基础》重点内容
文件及文件夹的属性
①选定要查看文件属性的文件或文件夹。
②选择“文件”菜单中的“属性”命令或选择右键菜单中的“属性”命令,系统弹出“属性”对话框。
文件及文件夹的搜索
(1)单“开始”按钮,从“开始”菜单中选择“搜索”命令。
(2)在“我的电脑”或资源管理器窗口的工具栏上单击“搜索”按钮。
从小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点开始,整数部分从右向左3位一组,小数部分从左向右3位一组,不足三位用0补足,写成对应的八进制数即可
八进制数转换成二进制数
以小数点为界,向左或向右每一位八进制数用相应的三位二进制数取代,然后将其连在一起即可。
二进制数和16进制数之间
3、数在计算机中的表示
在计算机中,所有的数据、指令以及一些符号等都是用特定的二进制代码表示的。
将鼠标移到任务栏与桌面交界的边缘处,当鼠标指针改变成双向箭头时,可直接拖动鼠标左键,就能改变任务栏的大小。
(2)移动任务栏。
单击任务栏空白处并按住鼠标左键不放,再拖动鼠标,可看到任务栏的虚框,用户可将该虚框移至任意处后释放鼠标,就能实现任务栏的移动。
(3)隐藏任务栏。
在任务栏空白处单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“属性”命令,屏幕上将显示“任务栏和「开始」菜单属性”对话框,如下图所示。
3、资源管理器的用途
管理文件的工具,特别是管理层次深的、文件和文件夹多时比较方便。在打开的窗口中,左边的窗格显示了所有磁盘和文件夹的列表,右边的窗格用于显示选定的磁盘和文件夹中的内容,状态栏中列出了选定磁盘或文件夹的信息等
4、Windows任务管理器(菜单、选项卡)
Del+Ctrl+Alt启动任务管理器,有应用程序、进程、性能、联网和用户选项卡,在应用程序选项卡中能强制结束应用程序,在进程选项卡中结束可疑进程,性能选项卡可以看当前cpu和内存使用情况。
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2012年秋季学期公共课《计算机应用基础》课程期末复习提纲目录第一部分复习方法指导和总体要求 (2)第二部分参考资料 (2)第三部分期末考试形式及试卷结构 (2)第四部分关于全国统考的注意事项 (3)第五部分课程重点以及考点 (5)一、计算机基础知识 (7)二、Windows操作系统及其应用 (8)三、文字编辑 (9)四、Excel电子表格 (11)五、PowerPoint电子演示文稿 (13)六、计算机网络基础 (14)七、Internet的应用 (15)八、计算安全 (16)九、计算机多媒体技术 (17)第六部分考试题型举例 (18)第七部分一套统考模拟题 (20)第八部分一套期末考试模拟题 ................... 错误!未定义书签。
第九部分另一套期末考试模拟题 ............... 错误!未定义书签。
第一部分复习方法指导和总体要求为了加强对这门课的练习与复习,增加通过全国统考的把握,所以我们加强了对平时作业及期末考试的要求。
期末考试的大纲及内容与全国统考的要求相一致,但考试形式、题目的知识分布比例略有差别, 期末考试是笔试形式, 全国统考是上机考试。
考试题目以选择题和问答题的形式出现,对于选择题,可以多次反复练习,并将自己不熟悉的题目标记下来再次练习,并且要注意一下选择题的分值分布;对于操作题要练习到位,注意操作的步骤与方法,并注意总结。
第二部分参考资料1. “蓝皮书”《计算机应用基础》(全国统考用书)。
要求充分地练习其中的配书光盘及上的所有题目。
2. 注意课程论坛中公布的最新题目及消息。
第三部分期末考试形式及试卷结构本课程成绩= 作业成绩(50%) + 期末考试成绩(50%) = 100期末考试形式:闭卷,笔试时间90分钟试题分为选择题和操作题两大类,其中选择题约占75%,问答题约占25%。
试题内容比例为:计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%,文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%,计算机网络基础和interent应用约占25%,信息安全和多媒体基本应用约占10%。
第四部分关于全国统考的注意事项1.统考时间每年有三次,具体时间见网上的通知。
2.考试形式:机考,时间90分钟3.题型选择题占40%,操作题占60%。
满分100分。
4.知识点分布计算机基础知识和操作系统及其应用约占28%、文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占40%,计算机网络基础和Internet应用约占24%,信息安全和多媒体基本应用约占8%.知识点与题型的分布如下表所示:统考知识点分布表5.答题技巧及注意点在牢固掌握基础知识的同时,也要注意一些答题的要领和技巧,比如,在回答简答题时应该注意以下几个问题:(1)回答详略要得当,既然是简答题,当然是要用最简洁的话把步骤和原理描述清楚,但绝不代表能省略某些步骤或文字,比如把一个文件从原文件夹移动到桌面,可以简单地写成“左击选择该文件,并把它拖动到桌面”,但是如果这样写的话,其中的“拖动”绝对不能用诸如“移动”或其他词代替,因为“拖动”是一种特殊的鼠标操作;当然这个任务也可以用另一种方式描述“右击该文件,选择‘剪切’,切换到桌面,右击空白处,选择‘粘贴’”,如果这样描述的话,那么其中的“右击”,“剪切”和“粘贴”就是必不可少的。
再举一个例子,如果要显示所有文件的扩展名,可以写成“进入任何一个磁盘或文件夹,选择工具-文件夹选项-查看-去掉“隐藏已知类型文件的扩展名”前的勾”,在这里,具体的选择过程可以用“工具-文件夹选项-查看-……”这样的文字来代替。
总之,简答题的语言要精练,当不该省的文字决不能省。
(2)要注意区分不同术语之间的区别,避免混淆。
比如,鼠标的操作有“左击(单击),右击,双击,拖动,移动”等五种,每一种都对应不同的功能,比如“左击”用于选中某个文件,“双击”用于打开一个文件等,他们的用法和功能一定要分清,一般较复杂的操作会是“右击该文件,选择删除、剪切等……”,这些比较容易混淆的地方往往会成为考试的考点。
作业中也常常反映出许多同学没有分清他们之间的差别,希望大家能好好复习一下这些操作各自的功能和区别。
另外,快捷键有的时候能代替部分鼠标的操作,但一定要分清,比如“ctrl+c”是复制,“ctrl+v”是粘贴,“ctrl+A”是全选等……大家如果比较熟悉快捷键的使用的话可以用快捷键来回答问题,如果不是很有把握的话建议答题的时候避开快捷键的使用,如果题目要求用快捷键进行操作又另当别论了。
(3)对题目要求理解要到位,要仔细揣摩题目意图。
比如题目要求“显示所有隐藏文件,再把这些文件隐藏”,这个题目中有两个要求,而第二个要求其实是第一个要求的逆操作,比如前半部分的回答是“进入任何一个磁盘或文件夹,选择工具-文件夹选项-查看-点选“显示所有的文件和文件夹”,使其前的圆圈变成实心”,后半部分对应的回答应该是“进入任何一个磁盘或文件夹,选择工具-文件夹选项-查看-点选“不显示隐藏的文件和文件夹”,使其前的圆圈变成实心”,在平常作业中,有些同学就把题目误解成隐藏或显示某个特定的文件,导致回答出现偏差,所以在答题时一定要仔细揣摩题目的要求。
第五部分课程重点以及考点下图中,绿色表示概念,黄色表示操作,红色表示难点,要多注意掌握:请特别注意下面所用的“了解”、“掌握”、“熟练掌握”的差别。
一、计算机基础知识(一)计算机的基本概念1、考试内容计算机的发展过程、分类、应用范围及特点,信息的基本概念。
2、考试要求(1)了解计算机的发展过程(2)了解计算机的分类;(3)理解计算机的主要特点;(4)了解计算机的主要用途;(5)了解信息的基本概念。
(二)计算机系统的组成1、考试内容计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储设备的使用。
2、考试要求(1)理解计算机系统的基本组成;(2)了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能;(3)理解计算机数据存储的基本概念;(4)了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。
(三)信息编码1、考试内容数据在计算机中的表示方式。
2、考试要求(1)了解数值在计算机中的表示形式及数值转换;(2)了解字符编码。
(四)微型计算机的硬件组成1、考试内容微型计算机硬件的组成部分。
2、考试要求(1)理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念;(2)了解CPU、内存、接口和总线的概念;(3)理解常用外部设备的性能指标;(4)理解微型计算机的主要性能指标。
二、Windows操作系统及其应用(一)Windows基本知识1、考试内容Windows操作系统的运行环境及相关知识。
2、考试要求(1)了解Windows运行环境;(2)了解Windows桌面的组成;(3)理解文件、文件夹(目录)、路径的概念;(4)了解窗口的组成;(5)了解菜单的约定;(6)了解剪贴板概念。
(二)Windows基本操作1、考试内容Windows操作系统的基本操作方法及使用。
2、考试要求(1)熟练掌握Windows的启动和退出;(2)熟练掌握一种汉字输入方法;(3)熟练掌握鼠标的使用;(4)熟练掌握窗口的各种操作方法;(5)熟练掌握菜单的基本操作;(6)熟练掌握对话框的操作;(7)掌握工具栏作及任务栏的使用;(8)掌握开始菜单的定制;(9)熟练掌握剪贴板的操作;(10)熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除;(11)掌握命令行方式。
(三)Windows资源管理器1、考试内容Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。
2、考试要求(1)了解资源管理器窗口组成;(2)熟练掌握文件夹与文件的使用及管理。
(四)Windows系统环境设置1、考试内容Windows控制面板的使用。
2、考试要求(1)了解控制面板的功能;(2)掌握时间与日期的设置;(3)掌握程序的添加和删除;(4)掌握显示属性的设置。
(五)Windows附件常用工具1、考试内容Windows附件中常用工具的使用。
2、考试要求(1)了解磁盘清理、磁盘碎片整理程序等常用系统工具的使用;(2)掌握记事本、计算器、画图等基本工具的简单使用。
三、文字编辑(一)Word的基本知识1、考试内容Word文档的主要功能和使用。
2、考试要求(1)了解Word的主要功能;(2)掌握Word的启动和退出;(3)理解Word工作窗口的基本构成元素;(4)了解任务窗格的作用;(5)了解Word帮助命令的使用。
(二)Word的文件操作和文本编辑1、考试内容文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。
2、考试要求(1)熟练掌握文档的基本操作;(2)熟练掌握视图的使用;(3)熟练掌握文本编辑的基本操作;(4)熟练掌握剪贴、移动和复制操作;(5)掌握定位、替换和查询操作;(6)掌握插入符号的操作。
(三)Word的格式与版面1、考试内容Word文档格式的编辑。
2、考试要求(1)熟练掌握字体、段落和页面设置;(2)了解项目符号和编号;(3)掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加。
(四)Word的模板与样式1、考试内容Word文档模板与样式的创建和使用。
2、考试要求(1)掌握样式和样式库的建立与使用;(2)了解模板的概念。
(五)Word表格的建立与编辑1、考试内容Word文档中表格的建立。
2、考试要求(1)熟练掌握表格的建立;(2)掌握表格格式和内容的基本编辑。
(六)Word图形的制作与编辑1、考试内容Word文档中图形的制作与编辑。
2、考试要求(1)掌握绘制自选图形的操作;(2)掌握图形元素的基本操作。
(七)Word对象的插入1、考试内容Word文档中对象的插入及图文混排。
2、考试要求(1)掌握图片的插入;(2)掌握文本框的插入;(3)掌握图文混排技术。
(八)Word文档的页面设置与打印1、考试内容Word文档的页面设置与打印。
2、考试要求(1)掌握页面设置;(2)掌握打印预览、打印的基本参数设置和打印输出。
四、Excel电子表格(一)Excel的基本知识1、考试内容Excel工作簿的建立、保存与打开。
2、考试要求(1)了解Excel的基本功能和运行环境;(2)掌握Excel的启动和退出;(3)了解Excel窗口的结构。
(二) Excel工作表的建立与编辑1、考试内容Excel工作表的建立与编辑。
2、考试要求(1)了解工作表的结构;(2)理解单元格地址表示;(3)熟练掌握数据输入和编辑操作;(4)掌握工作表格式化的基本操作;(5)熟练掌握工作表的基本操作;(6)掌握工作表的打印输出。
(三) Excel公式与函数1、考试内容Excel单元格数据的类型与使用,单元格的相对、混合和绝对引用。
2、考试要求(1)掌握公式的使用;(2)掌握单元格的引用;(3)掌握常用函数的使用;(4)掌握工作表之间的编辑操作。
(四) Excel数据处理1、考试内容Excel数据的排序、筛选和分类汇总。