陕西省西安市长安区第一中学任务型阅读经典例题
陕西省西安市长安区第一中学2018届高三第十一次质量检测语文试题
长安一中2017—2018学年度高三级第十一次质量检测语文试题注意事项：1.本试卷总分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生须将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡指定的位置上。
3.选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
4.非选择题必须按照题号在答题纸上所规定区域内作答。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。
然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。
可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
陕西省西安市长安区第一中学高中诗歌鉴赏试题经典例题
一、高中诗歌鉴赏试题1．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
武侯庙古柏李商隐蜀相阶前柏，龙蛇捧閟宫①。
阴成外江畔，老向惠陵②东。
大树思冯异，甘棠忆召公③。
叶凋湘燕雨，枝拆海鹏风。
玉垒经纶远，金刀④历数终。
谁将出师表，一为问昭融⑤。
【注释】①閟（bì）宫：深闭的祠庙。
②惠陵：这里指刘备的陵墓。
③冯异，东汉开国名将，屡建战功，有“大树将军”之称。
召公：指召穆公，宣文王之政，在甘棠树下处理政事，开创“成康之治”。
④金刀：暗指刘家天下。
⑤昭融：光明，指帝王的鉴察。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 诗歌开篇点题，写武侯庙前的古柏，枝拱卫祠堂。
B. 诗歌三四句写古柏枝繁叶茂，向东伸展到刘备惠陵。
C. 诗中“海鹏风”用《逍遥游》典故，意在表现古柏的精神。
D. 诗歌后四句盛赞武侯之才，并融入了诗人自身的感慨。
（2）诗的五、六句“大树思冯异，甘棠忆召公”向来为人称道，请简要分析。
【答案】（1）C（2）用典贴切。
借大树将军与召公的典故，暗指诸葛亮在武功与文治方面的贡献。
②运用拟人。
“思”“忆”，运用拟人手法，暗指百姓对施德政者的怀念，表明了诗人对功业的渴望。
③联想自然。
由大树将军与召公，联想到诸葛亮，表达了对诸葛亮的敬仰、羡慕之情。
【解析】【分析】（1）C项，“意在表现古柏的精神”不正确，“海鹏风”一句用典，写树枝开裂，气势如大鹏展翅惊起的风浪，意在表现诸葛亮在衰败的局势中搏风击浪，力挽狂澜。
故选C。
（2）“大树思冯异，甘棠忆召公”，结合注释③内容分析可知，运用典故，暗指诸葛亮在武功与文治方面的贡献。
结合“思”“忆”“东汉开国名将，屡建战功”“在甘棠树下处理政事，开创‘成康之治’”分析可知，运用拟人手法，暗指百姓对施德政者的怀念，表明了诗人对功业的渴望。
由大树将军与召公，联想到诸葛亮，表达了对诸葛亮的敬仰、羡慕之情。
此联想象自然，尤为警切，乃全篇眼目。
故答案为：⑴C；⑵用典贴切。
借大树将军与召公的典故，暗指诸葛亮在武功与文治方面的贡献。
陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题及答案
长安一中2022—2023学年度第一学期期中考试高二语文试题（答案在最后）注意事项：1.本试卷总分150分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生须将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡指定的位置上。
3.选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
4.非选择题必须按照题号在答题纸上所规定区域内作答。
一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
仰韶文化早期的半坡类型彩陶以红底黑彩为主，多以偏具象表现的动物图形及其变形为主要表现形式，具有较强的写实风格。
以陕西西安半坡村遗址出土的彩陶为代表，具有典型意义的器型有圆底钵、圆底盆、折腹盆、细颈壶、直口尖底瓶及大口小底盆等，造型风格朴实厚重，附着于这些器型之上的图形描绘以鱼和人面等最为引人注目。
彼时以鱼为主题的图形描绘多数比较写实，常见的独立鱼纹为比较完整的正侧面形象，鱼的身体包括头、眼、嘴、须、鳍、尾被尽数描绘，少数甚至还将并不明显的牙齿描绘出来而显得狰狞。
手段以直线条单独纹样居多，也可见少量局部填色的纹样，比例准确略显呆板。
该时期图形描绘手法简练、形象生动、特征鲜明、变化单纯拙朴。
这种直观的表现符合先民敬畏自然、渴望安全、追求温饱且臣服命理运数等心理状态。
多处遗址地层关系的研究表明，六千多年前的渭水流域大部分地区气候温暖湿润，植被茂密，水系丰富，鱼类繁多。
先民对自身不能拥有的能力心存敬畏，出于对生命安全和生存所需食物的需要及天生的趋利避害本能，他们自然而然会把目光聚焦在适合这些基础需求的渔猎采集等活动当中。
河流是人类繁衍不息的生命线，鱼类在水中自由灵动的生存状态对先民有不可抗拒的吸引力。
从熟悉的生活经验出发，彩陶描绘最有代表性的图形当然是鱼纹，不仅数量最多，而且贯穿始终。
这些彩陶描绘运用流畅线条进行严谨的图形设计，除了具有美化装饰意义之外还有别的用意。
艺术是一种经验总结。
经过对大自然的持续观察、思考和长期的设计绘制实践，陶工对彩陶图形的描绘逐渐程式化，形式趋于规整。
陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试卷 Word版含解析
长安一中2018——2019学年度第一学期期中考试高二年级语文试题一、现代文阅读文学类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。
吟唱①屈原庙脚下集合了一山坡的秋蝉，鬼柳树、杜仲树和柑橘树上都是，仿佛全世界的蝉都团结起来，在屈原庙下嘶鸣，像骚坛诗人们的吟唱。
乐平里①整个被蝉鸣覆盖了，秋天也被蝉鸣包裹。
②我原以为秋天村子里会安安静静，却不料吵声一片。
大虫、小虫都吵，白天吵，夜里还吵。
打开窗子，虫鸣涌进来，让人耳鼓齐鸣；关上窗子，村庄似被这些声音抬了起来。
我枕着虫鸣睡觉，虫鸣像无数只手，抚摸着我；又像一层厚厚的被子盖着我，让我热热乎乎。
我似睡非睡，觉得整个村子都梦幻起来。
虫在吟唱，骚坛的诗人们也在吟唱，恍惚中我分不清，这种吟唱究竟是痛苦呢还是快乐。
③实在说，虫鸣千篇一律，只有那些诗人们的吟唱像呼唤，又类似欢庆秋天的丰收。
朦胧中一个个吟唱诗人开始在我的眼前浮现。
李国杰，颤颤抖抖，一身朴素，面容枯干，长长的白胡子像鸟儿的羽毛，如果来一阵风，他会像鸟儿一样飞上天。
他的吟唱是天籁，能让河流苏醒，沿着他的诗行，可以找到太阳的光芒。
徐正端开始登台了。
他也是老态龙钟，现在中气不足，哮喘不断，神韵暗淡，但他的吟唱挺有味道，只是需间隔、要停顿，把咳咳嗽嗽掺和了进来。
李盛良也飘飘渺渺地来了，他不是故去多年了吗？难道他的魂儿又回归骚坛了？他有一个好看的鼻子，红红的脸庞，他在吟唱时，嘴巴一张一合，像在喷吐一粒粒饱满的果实。
耕田犁地时想出一首诗，他就在牛尾巴后面、拖着长长的尾音，深情地吟唱。
卢学俊亮相了，耳朵大如一只勺子，他写诗不如儿子卢琼，吟唱却是高手，声音洪亮得像村里的大喇叭……④凌晨三点，我被虫鸣闹醒了。
清醒过来后，忧虑却装上了心头。
李国杰九十岁了，他的吟唱不会永远，会随时中断，端午诗会、中秋诗会，都不能上场了。
徐正端离九十也只有一拃长的距离，病魔缠身，诗会如在庙里举行，他还可以参加，如在村外，他就只有在庙里吟唱了。
李盛良已故去多年，吟唱之声还留在我的记忆里，这是他飘荡的魂灵，但已不可复制，吟唱来去无踪。
陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含解析
长安一中2022-2023学年第一学期高一年级期中考试语文试题注意：本套试题共150分，其中选择题30分，主观题120分。
一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一数字阅读指的是阅读的数字化，主要有两层含义：一是阅读对象的数字化，也就是阅读的内容是以数字化的方式呈现的，如网络小说、电子地图、数码照片、博客、网页等；二是阅读方式的数字化，就是阅读的载体、终端不是平面的纸张，而是带屏幕显示的电子仪器，如MP3、MP4、笔记本电脑、手机等。
广义的数字阅读包括以数字文件为内容载体的漫画、有声读物文件等。
狭义的数字阅读指通过手机、平板电脑等互联网设备进行文学作品的在线或离线阅读，阅读内容仅包含网络文学与出版物的电子版。
政府对数字阅读地位给予了肯定与追认，陆续出台一系列政策进行引导，逐渐强化渠道和内容的监管力度，持续完善数字阅读行业政策，扶持产业向良性发展。
特别是自2014年以来，“全民阅读”上升至国家级规划，连续多次被写入政府工作报告，表明了国家在战略层面对阅读相关产业的重视态度和推动决心。
国民收入水平增长稳健，娱乐消费相应提升，精神需求日益旺盛。
同时伴随“互联网＋”战略的持续推行，新经济形式下将维持互联网内容市场高增速发展状态。
数字阅读产业作为互联网内容的典型代表，面临居民文娱消费升级风口，在政府倡导的振兴文化产业浪潮中拥有巨大潜力和发展机遇。
截止2017年12月，中国网民规模达7.72亿，网络普及率达55.8%，互联网发展继续保持平稳增长。
在网络大潮下，国民阅读方式也发生了巨大变化，数字化阅读率连续数年持续上升，并已然超过纸质阅读，成为国民阅读主流方式。
国家信息化建设脚步加快，网络产业呈现繁荣发展的局面。
同时前沿科技探索，如AR/VR、大数据、AI、区块链等技术进步，有利于推动阅读形式、内容生产和互动方式的升级。
(摘编自艾瑞咨询《中国数字阅读行业研究报告》) 材料二截至2018年底，我国数字阅读用户总量已经达到4.3亿，人均数字阅读量达12.4本，人均单次阅读时长达71.3分钟。
西安市长安区第一中学2022-2023学年高一下学期期末语文试卷(含答案)
西安市长安区第一中学2022-2023学年高一下学期期末语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：如果说让中国文化走出去、提升文化软实力是回答“为何译”的问题，那么，国家翻译能力建设过程中，同样需要思考“译什么”“为谁译”“谁来译”“怎么译”“如何传”等问题。
译什么？要展示“真实、立体、全面”的中国，在主题的选择上可更加开放。
既回应国外精英群体通过四书五经了解中国古代智慧的诉求，也满足普通民众对流行文化的偏爱；既有国家政治话语的宏大叙事，也有平凡却感人至深的小故事。
可政府倡导，可民间推送，还可响应对象国的主动索求。
为谁译？要重视对需求市场的预先调研和目标读者阅读特点的提前认知。
同一个原文本，可以瞄准专业人士为其提供学术化翻译，也可针对普通人士进行大众化翻译，而一个毫无对象感的译本，可能在两种读者群体中都知音难觅，最终躺在异国图书馆无人问津。
谁来译？母语者或双语者的翻译通常能获得更佳传播效果。
霍克斯译《红楼梦》，闵福德译《鹿鼎记》，蓝诗玲译鲁迅，刘宇昆译《三体》，大凡进入他国主流或大众阅读领域的成功译著莫不如是。
对于涉及国情国策等政治文本、新闻话语的外译，中外合作是更好的模式：中国译者把握内容不被曲解，同时给予母语译者在叙事和表达方式上的充分自由。
当然，出色的汉学家及母语译者数量毕竟有限，大量译作由中国译者完成也是现实。
培养包括中国译者和未来汉学家在内的高端中译外人才、加强国家中译外能力建设，是解决“谁来译”问题的长远之策。
怎么译？在国外民众对中国文化尚存较大“认知差”的时候，归化翻译应成为培养读者阅读兴趣的主要策略。
在确保中国核心价值观和政治立场不被曲解的前提下，采用目的语读者喜闻乐见的表达方式不失为有效的选择。
虽然庞德“翻译”的唐诗不乏误译或创作，但却在美国掀起了一股唐诗热。
语文 陕西省西安市长安区第一中学2021届高三上学期第五次质量检测试题(解析版)
语文陕西省西安市长安区第一中学2021届高三上学期第五次质量检测试题（解析版）语文-陕西省西安市长安区第一中学2021届高三上学期第五次质量检测试题（解析版）陕西省西安市长安区1中学2022年级三年级第一学期第五次质量检测语文试题一、实际文本阅读（该问题有3个子问题，13分）阅读以下文本并完成问题1-3。
材料一：我认为一个健康的中国，需要一个健康的文艺市场，中国的崛起，更离不开科学家。
明星片酬越来越高，高得离谱。
2021年，李连杰被问到其片酬高达6000万一事，不屑地称：“太低了，2000年我就拿到1000万美金，按当时汇率相当于8000万。
”这个世界真是太疯狂了！大多数致力于科学研究的科学家住在简陋的房子里。
就连钱学森也住在一栋180平方米的老房子里。
住在豪宅、开豪华轿车的大明星，广告收入往往达到七八位数，这就像天上掉馅饼一样容易。
这种现象的存在，使儿童难以形成正确的价值观和人生观。
孩子们变得非常现实，觉得科学研究毫无价值。
他们的人生目标不是升职就是财富，成为明星就是名利。
这是当今社会对我们价值观的严重扭曲。
科学家远不如演艺明星，这是时代的悲哀。
一个浮躁的社会，人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。
于是各种包装炒作，让人们失去了自然和本真，浮躁的气息扩散到每一个角落，使得现代人已经不再关注社会的本源，而是追求虚无的奢侈浮华。
中国正处于转型期，互联网改革的洪流让人紧张。
人们正在寻求精神上的支持。
我们需要能够给中国人一个正确价值取向的“名人”，而正是这个角色在社会上非常缺乏。
拥有文化、责任感和历史责任感的名人太少了。
正是因为没有真正的意识形态舵手，许多明星和网络名人登上了时代的巅峰，其负面影响将非常深远。
人们不得不思考：中国精神在哪里？中国的复兴从哪里开始？（选自陈中华博客）材料二：经济合作与发展组织（oecd）公布了2021年的国际学生能力测试（pisa），结果显示，美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%，中国只有16．8%，还不及oecd国家的平均值。
陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题(原卷版)
............长安一中2017——2018学年度第一学期期末考试高二语文试题现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成小题。
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”，这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色。
即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即便是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》，比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写得好，被引用得多，被人觉得充满真理，又被反复解释，有的还被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解。
经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想、原则甚至知识，未必需要亦步亦趋“照办不走样”，倒是要审时度势“活学活用”，要进行“创造性的转化”。
陕西省西安市长安区第一中学高三第一学期第一次教学质量检测语文试卷
长安一中2020—2021学年度第一学期第一次质量检测高三年级语文注意事项：1.本试卷总分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生须将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡指定的位置上。
3.选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
4.非选择题必须按照题号在答题纸上所规定区域内作答。
一、现代文阅读（共36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
人类正处在大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化深入发展，社会信息化、文化多样化持续推进，同时，人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。
如何防止全球化的危机，使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展，这是全人类面临的共同挑战和课题。
中国国家主席习近平提出了“构建人类命运共同体”主张，这是中国把握历史规律和时代潮流，着眼人类共同和长远利益提出的中国方案。
“人类命运共同体”首先是一个现实。
它反映了在新一轮全球化进程中，人类利益格局日益加深的相互依赖、休戚与共。
在全球化的第一阶段，先发国家利用自己的优势，通过不平等的国际经济秩序，获得超额利润，并导致巨大的国际贫富差距。
在这一阶段，我赢你输的博弈使发达国家获得了巨大的收益，并导致了世界各国严重的贫富分化和强弱分化。
然而，进入全球化的第二阶段，这种输赢分化的博弈正在衰退，代之而起的是命运与共。
“命运”一词，按照中国传统文化的理解，是指人的生死、贫富、祸福、苦乐遭遇。
在全球化的新阶段，人类命运与共表现在经济、政治、社会和文化的各个方面。
如，在经济上，任何国家的经济危机都会迅速传播和扩散，形成多米诺骨牌效应。
再如，在政治和社会等层面，西方国家支持怂恿一些国家的反政府力量，而这些国家的社会动荡导致的难民潮，却使西方国家本身的治安陷入紧急状态。
所有这些现象都昭示着，输赢分化的全球化时代行将结束，命运与共的全球化新时代正在到来。
在命运与共的全球化新阶段，只有相互扶助、相互促进、利益共享，才能共同发展、共同繁荣、共保安宁。
陕西省西安市长安区第一中学1819学年度高一上学期期末考试——语文语文
陕西省西安市长安区第一中学2018—2019学年度上学期期末考试高一语文试题时间：120分钟分值：150分注意事项：请将1——4，7——11，13，16——18这13个小题的答案用2B铅笔涂抹在机读答题卡的相应位置；其它小题用黑色墨水签字笔在答题纸的对应位置规范作答。
一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
晚清民国文章学的转型，基于传统，并以西学推动革新，体现了典型的传统与现代相结合、继承与创新相统一的特征。
西学东渐为传统中国打开了世界之门，促进了文章学分支如修辞学、阅读学、鉴赏学的产生。
这一时期出现了大量修辞学家，他们都有修辞学著作传世。
阅读鉴赏也成为专门学问，一方面是对古文的读法进行概括和总结，另一方面是专门探讨文章的阅读和鉴赏，总结阅读的一般规律。
西学东渐也促进了文章分类法等领域的转型。
叙事文、议论文、抒情文、说明文的四分法，取代了以桐城派为代表的传统分类法。
姚鼐《古文辞类纂》将文章分为十三类，曾国藩《经史百家杂钞》则简化为论著、词赋、序跋、诏令、奏议、书牍、哀祭、传志、叙记、典志、杂记等十一类。
而现代文章学受西学影响，构建了新的分类，如高语罕《国文作法》的文体分类是叙述文、描写文、解说文、论辩文等四类；章衣萍《作文讲话》分为记事文、叙事文、解说文、议论文等四类。
传统文章学家还运用现代综合分析方法研究文章学，以姚永朴、林纾、王葆心等最为突出。
王葆心的综合在于“承学应循之途辙”，姚永朴和林纾则重视体悟，尤其是林纾的意境论，更属创造。
除了以上三位，还有陈子达《国文法详说》对于文章条贯和笔法的总结，姜证禅《国文法纲要》对字法、句法、章法、篇法的总结等。
西学东渐带来的全新的研究方法与思维方式，在传统文章学家与现代文章学家之中都引起了深刻的震动，进而大大推进了中国文章学的发展。
从文章学研究的社会风气上看，西学东渐推动了文章学的通俗化、大众化与趣味化。
新文化运动的开创者陈独秀、胡适等人已经确立了通俗写作、大众写作的规范。
陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二语文上学期第二次月考试题不分版本
陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二语文上学期第二次月考试题不分版本陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二语文上学期第二次月考试题不分版本2017级高二第一学期第二次月考语文试题一、现代文阅读〔23分〕〔一〕论述类文本阅读〔9分〕阅读下面的文字，完成1—3小题。
在中国古典美学中，“丽〞的范畴处于较高位置，并在其自身的历史流变中积淀了深厚的美学内涵，具体而言，可分为三个层面：文辞之丽、情思之丽和生命之丽。
文辞之丽是“丽〞范畴的最根本特征，它是“丽〞的表层内涵，古典文论中的“丽〞多取此义。
如《汉书•艺文志》云：“汉兴，枚乘、司马相如，下及扬子云，竞为侈丽闳衍之词，没其风谕之义。
〞此“丽〞即文辞的华美，但因西汉诸家之赋多缺乏真情实感，固其文侈丽，实为文病。
情思之丽是“丽〞范畴的深层内涵，它决定着文辞之丽的成败。
《文心雕龙•情采》云：“文采所以饰言，而辩丽本于情性。
〞作家之文只有本乎真情，发乎性灵，其文才能美丽自然。
故北宋范温的《潜溪诗眼》云：“巧丽者发之于平淡，奇伟有余者行之于简易。
〞文辞的巧丽正是情感自然而然流露的结果，虽看似平淡却丽美无比。
然而，无论是文辞之丽还是情思之丽，都是人的生命之丽的外化。
生命之丽才是文学艺术具有审美价值，并得以长久流传的内在根源。
中国古人因信奉“天人合一〞，多注意从自由的生命活动的基点上考察文学，从而为自己建构起一个整体的、本体空灵的且先于逻辑的生命世界。
“丽〞正是这个生命世界的审美表征。
《易经》云：“日月丽乎天，百谷草木丽乎土，重明以丽乎正，乃化成天下。
〞虽然我们从词义的角度讲“丽〞是附着、依附的意思，但如果我们从审美形象上看，日月星辰悬挂于天，百谷草木植被于地，这不正是天地万物的生命状态之所在吗?宋玉《登徒子好色赋》云：“体貌闲丽，所受于天也。
〞人的体貌之丽不也正是人的生命力之充盈流溢的表现吗?当古人把“丽〞引入文艺批评领域时，“丽〞实质上正是主体驰骤扬厉的生命精神的艺术显现。
陕西省西安市长安区第一中学任务型阅读经典例题
一、高中英语任务型阅读1．请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。
注意：每个空格只填1个单词。
Ants: master cooperatorsMillions of ants live together in a colony, but they don't compete, get confused, or become disorganized. They behave in an amazing orderly manner at all times. Some scientists refer to ants as 'super-organisms' because they live in such highly organized societies that work together to survive. The way ants live and work together has made them one of the most important creatures on the planet.Ants, like bees, belong to a class of eusocial insects. Eusocial insects are broken into groups within their community, and each group has a special job to do depending on the needs of the community. There are three basic groups in an ant colony: queens, soldiers, and workers. Queens are the largest ants, and their only job is to reproduce—they lay all of the eggs that will eventually become soldiers and workers. Soldiers are responsible for protecting the colony and finding new places for nests. Worker ants have many jobs within the community, including caring for the eggs and young ants, hunting for food and maintaining the nest.Some scientists are studying how ants can lead to a better understanding of labor issues, social class, and the use of nature resources in human communities. Ants have had millions of years of practice in working together to survive and grow. For a colony to function successfully, ants have to cooperate, from which people can learn a lot. Researchers hope that gathering information about how ants live together in communities can help people learn to cooperate and compromise with each other.However, others argue that there are fundamental differences between ants and humans that mean human societies are unlikely ever to attain ant-like levels of collaboration. For example, ants in a colony don't compete with each other. When they are short of food in the colony, some worker ants automatically become 'feeder' ants and feed others with the food in their stomach, regardless of their usual job. When the food supply is replenished, they become worker ants again.In addition, ants are able to work together without a leader giving them directions. Despite their names, queen ants are not leaders. Instead, ants find out what they need to do from their sense of smell. Research on harvester ants pass each other, they pick up a chemical smell which tells them what the other ant is doing. The number of ants they pass doing a particular job determines what they need to do. It is a form of communication, but unlike human communication it has no content; it is just based on numbers.While ants undoubtedly have a great deal to teach us about organization and the structure of networks, those searching for a greater understanding of human behaviour and morals may need to look somewhere.They live together in colony without competitions, ________ or being disorganizedThe way they work together for ________ living in highly organized societies makes them unique on the planet.Three groups, including queens, soldiers and workers in an ant colony have a special job, ________ the needs of the community ________ of studying ants.It helps people understand labor issues, social class, and the use of natural resources better Ants are ________ in working together to survive and grow, helping people run the communities smoothlyIt helps people learn to cooperate and ________ with each otherDifferences between ants and humansFor ________ of food some worker ants automatically become "feeder ants ________ ants, humans have leaders giving people directionsSuggestionResearchers should have different ________ in understanding human behaviour and morals.【答案】features/characteristics；confusion；survival；determining；Significance/Importance/Meaning/Benefits；experienced；compromise；shortage/lack；Unlike；angles【解析】【分析】本文是一篇说明文，通过对蚂蚁的研究了解了它们的特点以及与人类之间的关系。
陕西省西安市长安区第一中学2021届高三上学期第三次月考 语文
长安一中2020—2021学年度第三次教学质量检测高三年级语文注意事项：本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共22题，共150分，共8页。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中华文化的形成、传播、发展与汉字息息相关。
我国各地乡音不同，但书面语言相同，这使得中华文化的传承与发展有了坚实载体和重要保证。
文字的统一，有效促进了不同地域思想文化交流和国家政令畅通，对实现国家统一和多民族融合发挥了重要作用。
文字的统一与各地方言乡音并存，在相同中保留特色，体现了文化统一性与多样性的有机结合。
汉字的相对稳定，对中华文明的传承和创新作出了独特贡献。
汉字具有象形与表意的特点，在表达人文精神以及人与万物关系方面简明扼要、形象生动。
即使时过境迁，后来者在阅读古籍时同样可以由文辞而把握其道理与智慧，将世代积累的优秀文明成果一代一代地传承下来。
孔子对文字很重视，强调“言之无文，行而不远”，即思想要传播久远，需要有文采的语言文字记载。
古人所强调的“三不朽”，其中之一就是“立言”，足见文字在文明传承中的重要意义。
我国古代有“文以载道”“文以化人”的传统，显示了文化典籍和语言文字在传承思想、培育人才与改善社会风气中的积极作用。
汉字风格多样的书写形式，形成了符合人们审美需要和表达人们审美感受的书法艺术。
书法以艺术形式表达人们的思想、修养、爱好与情感，“笼天地于形内，挫万般于毫端”。
因此，不同时期的书法反映了特定的文化观、历史观与人生观，它们既受到历代思想文化的深刻影响，又间接地体现了传统哲学的丰富内涵，如易学的阴阳相推思想、儒家的中庸学说、道家的相反相成观念、禅宗的顿悟静修主张等。
独特的汉字文化系统促进了中华文化的古今传承，也促进了中华文化的对外传播和交流。
中华民族对外域文化的研究，不仅重视语言文字的翻译，而且侧重思想内容的介绍与阐释，注意从整体性上加以理解，使其成为中华文化的有机组成部分。
陕西省西安市长安区第一中学2021学年上学期高二年级第二次月考语文试卷
陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年上学期高二年级第二次月考语文试卷时间：120分钟分值：150分一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1-3题。
（本题共3小题，9分）①“音象”，是对中国文学中声音之象的泛称，是指文学（诗歌）作品在音乐或格律的参与下形成的声音效果，以及由声音效果产生的形象体验。
与之相对，“诗象”用于指称依靠文字内容而产生的主体想象和认知。
“音象”与“诗象”是构成文学“意象”的基石，充分剖析作为“意象”重要维度的“音象”，有助于全面认知“意象”概念。
②魏晋之前，“音象”主要以“乐象”为存在形态，到了唐代，建构在音律或格律基础上的整体音响效果及形象体验，是“音象”存在形态之一。
就此种“音象”而言，音乐或格律的运用会使作品形成一种独特的氛围或气质，从而在整体上营造出与众不同的声音效果。
对入乐性作品来说，这种整体效果主要借助音乐的曲调、节奏、旋律来实现；对不入乐作品来说，则主要以语辞的韵律性和音乐性来体现。
配乐而歌是中国古代音乐文学的最典型形态，对唐代而言，以齐言歌诗和杂言曲辞最具代表性。
来看王维的《送元二使安西》：“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”据考证，该诗配乐歌唱之事实是确定无疑的。
王维诗的立意在送别，故此可以推断与之相配的音乐也应当以感伤的基调为主，即便是先有辞，然后才根据意境产生了曲，但音乐由回环的旋律而产生的“三叠”的唱法，对诗意的升华无疑是有重要作用的，从而使渭城清雨与阳关漫道、绿柳垂杨与大漠孤烟的形象对比更为突出，惜别之情跃然纸上。
唐代入乐性作品，还包括很多杂言曲辞。
各种民间谣辞、酒令、琴歌，甚至是佛教俗讲，都往往凭借音乐深入人心，加以传播。
很显然，吟唱之声的婉转动听，在人们接受文意、领会经旨的过程中发挥了至关重要的作用，虽然此时音乐产生的“音象”可能是模糊的，但它相当于一个朦胧的场域，与文字层面的“诗象”相结合，从而使“意象”意义获得彰显。
陕西省西安市长安区第一中学2020年高二语文月考试题含解析
陕西省西安市长安区第一中学2020年高二语文月考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读课文选段，回答1-4题。
如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤。
自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
1963年并不意味着斗争的结束，而是开始。
有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。
黑人得不到公民的权利，美国就不可能有安宁或平静，正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。
但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。
在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。
我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。
我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。
我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。
我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。
1.为什么说“美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心”“将是致命伤”？_________________________________________________________________________2.结合原文，谈谈你对“自由和平等的爽朗金秋如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去”一句的理解。
________________________________________________________________________3.在争取合法地位的过程中，马丁·路德·金认为应该怎样斗争？_______________________________________________________________________4.请分别用一句话概括这两段文字的内容。
_____________________________________________________________________参考答案：1.黑人如果得不到与白人同等的自由平等的生活，斗争就不会结束，就将继续动摇国家基础。
陕西省西安市长安区第一中学2016-2017学年高一语文下学期第一次教学检测试题(含解析)
陕西省西安市长安区第一中学2016-2017学年高一语文下学期第一次教学检测试题（含解析）注意事项：1.考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡和答题纸的规定位置。
2. 1---4、6--9、12--14、18--20小题的答案按对应题号．．．．涂在答题卡上；其余小题的答案均在答题纸上作答。
写在本试卷上无效。
第I卷阅读题―、现代文阅读（一）文学类文本阅读（《红楼梦》节选）1. 下列句中画线词语解释全都正确．．．．的一项是（）①第三个身量未足，形容尚小（形体，容貌）②身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度（有才华且不拘礼节的样子）③可怜辜负好韶光（这里指“可惜”）④身量苗条，体格风骚（举止轻佻放荡）⑤行为偏僻性乖张（行为性情不合情理、违背世俗）⑥我带了外甥女过去，到也便宜（方便）⑦两弯似蹙非蹙罥烟眉（皱眉头）⑧这个宝玉，不知是怎生个惫懒（疲惫、懒惰）人物。
⑨态生两靥之愁（脸颊上的酒窝）A. ①②③④⑦B. ③④⑤⑥⑦C. ①③⑤⑦⑨D. ①③④⑥⑧【答案】C2. 宝黛初见一节中，“黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”宝玉“宝玉看罢，因笑道：这个妹妹我曾见过的。
”下面哪一句诗对这“一惊一笑”概括得最准确．．．（）A. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
B. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
C. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
D. 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
【答案】A【解析】试题分析：作者之所以这样写,一方面是照应第一回的“木石前盟”,给两人的关系蒙上了一层浪漫主义色彩。
另一方面,是通过初会时的心灵感应,表现两人在感情上的默契,为后来两人的爱情张本。
一惊一笑,一存于中一发于外,表现了他们不同的地位、性格而产生的不同心理。
点睛：解答此类题目，要求考生用心读《课标》推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。
了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。
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一、高中英语任务型阅读1．任务型阅读Aside from the health benefits of laughter (which are numerous and significant), having a sense of humor about life's difficulties can provide a way to bond with others, look at things in a different way, normalize your experience, and keep things from appearing too overwhelming or scary. Properly developed, a good sense of humor can keep people and relationships strong.Studies show that having a smile on your face can make you feel better, and can lead you to actually feeling happier (rather than just looking happier). Even if the smile is fake, the benefits you will experience are real! Also, a fake smile leads readily to a genuine one. If you are able to put a smile on your face, the laughter will come more easily, and the stress will melt more easily. If your situation seems ridiculously frustrating, recognize what can develop into humor in just how ridiculously frustrating and annoying it is. In your imagination, take the situation to an extreme that becomes even more ridiculous until you find yourself amused. For example, when you're waiting in a long line at the store, you can imagine that hours pass, then days, visualizing yourself accepting visits from loved ones from your new home in this ultra-long line, holding your children's birthday parties in aisle seven so you can be there to enjoy them...you get the picture. Besides, find a friend with whom you can laugh also works! You can each share your frustrations, and laugh about them in the process. Even when your friend isn't there, you can feel less stressed by thinking about the retelling that will come later.You can have a “most annoying boss” game with your friends, or try to count how many times the same potentially frustrating event happens in a day.(“I was cut off in traffic 7 times today—I'm almost up to 10!”) This works well for predictable or repetitive annoying situations that you can't control; you can begin to value them in their own special way instead of letting them upset you.One of the factors that drive the popularity of shows like Modern Family or movies like the classic Ferris Bueller's Day Off, is that they take somewhat universal situations that many people find frustrating and push them a little further, pointing out the silliness of it all.What's more, you can try joining Funny Clubs.Years ago, when Oprah had a show rather than a network, she did a part on Laughter Yoga that interested me, and I researched a club on my own, finding it to be a terrific place to enjoy a good laugh. Whether you mean business or laugh at the silliness of it all, taking part in the exercises of laughter yoga with other humor-participants can be a very effective way to get back in the practice of getting some more laughter into your day.potential / possible / underlying；imagine；game；movies / films；universally；seriously【解析】【分析】本文是一篇说明文，讲述了幽默感的重要性及一些培养幽默感的方式。
（1）考查名词。
根据后面解释的“an effective coping technique. It leads to better relationship as well as simple stress management.”可知是在讲幽默的意义，重要性或好处。
故填Significance / Importance / Benefits.（2）考查名词。
第一段“having a sense of humor about life's difficulties can provide a way to bond with others,”可知对生活的困难有幽默感可以提供一种与他人建立联系的方式，根据life's difficulties可知指的是生活的困难，故填difficulties / challenges.（3）考查名词。
根据第二段“Studies show that having a smile on your face can make you feel better中having a smile”可知建议我们从微笑开始，故填smile.（4）考查形容词比较级。
根据第二段“the laughter will come more easily, and the stress will melt more easily.”可知笑声会来得更容易，压力也会更容易融化。
故填easier。
（5）考查形容词。
根据第三段“In your imagination, take the situation to an extreme that becomes even more ridiculous until you find yourself amused.” 把情况变成一个极端，变得更加可笑，直到你发现自己被逗乐了。
这时候你就会发现自己潜在的幽默，故填potential / possible / underlying.（6）考查动词。
根据第四段中的“Even when your friend isn't there, you can feel less stressed by thinking about the retelling that will come later.”中的by thinking about可知是想象以后会发生的复述，故填imagine.（7）考查名词。
根据第五段中的“You can have a “most annoying boss” game with your friends”可知本段介绍通过和朋友玩游戏的方式使你幽默，故填game.（8）考查名词。
根据第六段中的“One of the factors that drive the popularity of shows like Modern Family or movies like the classic Ferris Bueller's Day Off”可知建议我们看有趣的表演或电影，故填movies / films.（9）考查副词。
根据第六段中的“they take somewhat universal situations that many people find frustrating and push them a little further, pointing out the silliness of it all.”中的universal situations可知此处修饰形容词用副词，故填universally.（10）考查副词。