would you like to take a trip

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四年级下册英语教案-Unit 6 Would you like to take a trip Lesson 32 |人教精通版

四年级下册英语教案-Unit 6 Would you like to take a trip Lesson 32  |人教精通版
课题
人教精通英语四年级下册Lesson 32
教师姓名
学科(版本)人教精通英语章节源自Lesson 32学时
1
年级
四年级
教材分析
本课是四年级下册第六单元的第二课。本单元是对与动物相关的英文表达的继续学习。而本课也是对三年级动物单词和四年级上册What’s this in English? It’s a/ an…和It has…句型的复现提高和拓展学习,也为后面几课学习动物的复数表达打基础,所以本课是承上启下的一课。
2.由一对一互动拼图游戏导入对panda相关词句的拼写和认读。
3.通过吉吉去看功夫熊猫,拼读单词panda,进行对话问答,并由此总结本课所学重难点知识。
1.直观课件
2.直观课件
3.直观课件
4.直观课件
1.直观课件
2.直观课件
3.直观课件
4.互动课件
5.直观课件
1.直观课件
2.互动课件
互动课件
1.直观课件
1.互动课件
2.互动课件
1.延续情境,进行德育渗透,导入一对一互动练习,练习单词。
2.一对一互动练习检查学生对句子的理解和掌握。
Step 4
Homework and knowledge
1.根据本课所学,请学生完成相关听说读写的作业。
2.发送一对一互动任务,请学生课下自学骆驼相关知识。
1.直观课件
2.互动课件
1.在口语交际的铺垫下,创设情境,出示动物园的图片,并渗透新句型Come along, boys and girls.
2.继续创设情境,通过猜测三张图片上的人物,导入与本课所授内容相关的角色:熊大、熊二和吉吉国王。
3.通过提问吉吉国王和熊大熊二的图片,认读、问答、拼写三会句子What’s this in English? It’s a ...和四会单词monkey, bear,并及时板书,重点强调单数句的语法表达's a...

人教版精通英语四年级上下句型

人教版精通英语四年级上下句型

人教版精通英语四年级上下句型人教精通版小学英语四年级上册重要句型Unit1 Thisismynewfriend.1.Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你。

2.I’mfromChina.我从中国来。

3.Whereareyoufrom你从哪里来?----I’mfromSingapore.我从新加坡来。

4.We’regoodfriends.我们是好朋友。

5.Thisismynewfriend,Jim.这是我的新朋友,吉姆。

----Welcometoourhome.欢迎到我家。

6.Who’sthisboy这个男孩是谁?----He’smybrother.他是我的兄弟。

7.Who’sthisgirl这个女孩是谁?----She’smysister.她是我的姐妹。

8.Let’splayagame!我们玩个游戏吧。

----Guess!Who’sthisboy猜!这个男孩是谁?9.Whatdoesyourfatherdo你爸爸是做什么的?----He’sateacher.他是一名老师。

10.Guess!Whatdoeshedo猜!他是做什么的?----Ateacher.一名老师。

----Right.对。

----He’sateacher.他是一名老师。

11.Whatdoesyourmotherdo你的妈妈是做什么的?----She’sadoctor.她是一名医生。

12.MymumisaTVreporter.我妈妈是一个电视台记者。

13.Becareful.当心。

Unit2 What’syournumber1.Whichclassareyouin你在哪个班?----I’minClassOne,GradeFour.我在四年一班。

2.What’syournumber你的号码是多少?----I’mnumberthirteen.我是十三号。

3.Lineup.排队。

4.What’ssevenandeight七加八等于多少?----It’sfifteen.是十五。

人教精通版四年级英语下册Unit6《Wouldyouliketotakeatrip》(Lesson31)教学设计

人教精通版四年级英语下册Unit6《Wouldyouliketotakeatrip》(Lesson31)教学设计

Lesson31 教学设计一、教学内容与分析1. Just talk本部分通过教师组织同学们谈一谈他们在假期要去哪里旅行的真实场景,引出要学习的目标语言Where shall we go? We want to go to the zoo.通过师生之间的对话,引导学生感知、模仿、学习和体验,能够运用Where shall we go? We want to go to ... Would you like ... ? How about ... ?等功能语句提建议、说想法,在真实语境中进行交际。

主要目标语言:Where shall we go?We want to go to the zoo.2.Just read and write本部分重点教学词汇。

利用动物园和农场两幅图画面呈现单词,要求学生能够听、说、读、写zoo, farm,并能在四线格中规范书写;进一步巩固Where shall we go? We want to go to the farm.语句,并把词汇融入句子中进行学习、操练,从而达到在对话交流的过程中完成目标词汇学习的目的。

3.Let’s sing本部分设计了一首欢快而有节奏的歌曲Let’s take a trip。

学生通过表演欢快的歌曲,熟练运用所学语言,做出敏捷、机智的表现,以达到巩固和运用本课功能语句的目的。

二、课前准备1. 准备一周七天的词卡,将全班分为七大组,开展小组合作学习。

2. 准备zoo和farm生词卡片和教学图片,创设情景,引导学生学习。

3. 准备zoo, farm, park, theme park, the Great Wall等场所图片,奖励表现出色的学生(力求每位学生人手一张),既做为评价依据,又为学生提供语言交流的道具(也可以课前给学生布置任务,学生自己画好带到课堂)。

4. 课前在黑板上画好四线格,板书四会单词时使用。

5. 准备好音频、教学课件,用于给学生创设情景,为趣味操练等话动提供依据。

人教精通版小学英语四年级上册重要句型

人教精通版小学英语四年级上册重要句型

人教精通版小学英语四年级上册重要句型- 1 -Unit 1 This is my new friend.1.Nice to see you again. 很高兴再次见到你。

2.I’m from China. 我从中国来。

3.Where are you from? 你从哪里来?----I’m from Singapore. 我从新加坡来。

4.We’re good friends. 我们是好朋友。

5.This is my new friend, Jim. 这是我的新朋友,吉姆。

----Welcome to our home. 欢迎到我家。

6.Who’s this boy? 这个男孩是谁?----He’s my brother. 他是我的兄弟。

7.Who’s this girl? 这个女孩是谁?----She’s my sister. 她是我的姐妹。

8.Let’s play a game! 我们玩个游戏吧。

----Guess! Who’s this boy? 猜!这个男孩是谁?9.What does your father do? 你爸爸是做什么的?----He’s a teacher. 他是一名老师。

10.Guess! What does he do? 猜!他是做什么的?----A teacher. 一名老师。

----Right. 对。

----He’s a teacher. 他是一名老师。

11.What does your mother do? 你的妈妈是做什么的?----She’s a doctor. 她是一名医生。

12.My mum is a TV reporter. 我妈妈是一个电视台记者。

13.Be careful. 当心。

Unit 2 What’s your number?1.Which class are you in? 你在哪个班?----I’m in Class One, Grade Four. 我在四年一班。

人教版精通英语四年级上下句型_

人教版精通英语四年级上下句型_

人教版精通英语四年级上下句型- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -4.What’s this? 这是什么? ----It’s a pineapple. 是菠萝。

5. What’s that? 那是什么? ----It’s a watermelon. 是西瓜。

6.What’s this in English? 这个用英语怎么说?----It’s a potato. 这是一个土豆。

7.What’s that in English? 这个用英语怎么说?----It’s a carrot. 这是一个胡萝卜。

8. Pass me the tomato. 把西红柿递给我。

9. Peel the banana. 剥香蕉皮。

10. Smell the pineapple. 闻一下菠萝。

11. Eat the watermelon. 吃西瓜。

12.Hi! Let’s play a chain game. 嗨!我们来玩接龙游戏吧。

13.I’m Mickey. I’m smart. 我是米奇。

我很聪明。

14. Are you sure? Yes! 你确定吗?是的。

15.Do you like eggplants? 你喜欢茄子吗?----Yes, I do.是的,我喜欢。

16.Do you like green peppers? 你喜欢茄子吗?---- No, I don’t. 不,我不喜欢。

Unit 4 How’s the weather today?1. It ’s fine today. 今天天气晴朗。

2. Let ’s play football. 我们踢足球吧。

3. Let ’s go and play! 我们去玩吧。

4.We ’re happy to play. 我们开心地玩耍。

5. Shall we go to the zoo? 我们去动物园吗?6.It’s warm today. 今天天气暖和。

2021春 R-精通版 四年级英语下册 Unit 6 检测卷3份

2021春 R-精通版 四年级英语下册 Unit 6 检测卷3份

Unit 6 过关检测卷时间:40 分钟满分:100 分听力(40 分)笔试(60 分)总分题号一二三四五六七八九十得分第一部分听力(40 分)一、听录音, 选出你所听到的词。

(10 分)() 1. A. farm B. farmer C. farming() 2. A. ship B. sheep C. she() 3. A. coat B. goat C. Kate() 4. A. duck B. dog C. dolphin() 5. A. zoo B. park C. school二、听录音, 选择与你所听到的内容不符的部分的选项。

(10 分)() 1. These are some goats.A B C() 2. There are three horses and ten sheep.A B C() 3. Would you like to go to the zoo?A B C() 4. School is out in three days.A B C() 5. How about the zoo and the farm?A B C三、听录音, 选出与你所听到的内容相符的图片。

(10 分)() 1. A. B. C.() 2. A. B. C.() 3. A. B. C.() 4. A. B. C.() 5. A. B. C.四、听录音, 选择合适的应答语。

(10 分)() 1. A. It's a goat. B. They're goats. () 2. A. They are on the farm. B. We like farms. () 3. A. Yes, it is. B. No, they aren't. () 4. A. We want to go to the farm. B. Hooray!() 5. A. There are three sheep. B. They are sheep.第二部分笔试(60 分)五、根据图片提示完成句子。

2020春精通版四年级英语下册- Unit 6单元测试及答案

2020春精通版四年级英语下册- Unit 6单元测试及答案

Unit Would you like to take a trip?满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,选单词。

(10分)()1. A. camel B. home C. farm()2. A. monkey B. sheep C. zoo()3. A. house B. home C. horse()4. A. dog B. tiger C. pig()5. A. duck B. cake C. farm二、听录音,补全句子。

(10分)1. — What’s this English?— It’s a bear.2. shall we go?3. ! The camel is so big.4. The dolphin is .5. — What are those?— They are .三、听录音,选择正确的答案。

(10分)()1. — Are they ducks?—A. Yes, they are.B. No, they aren’t.()2. — What are those in English?—A. They are horses.B. They are goats.()3. — What is this in English?—A. It is a cow.B. It is a duck.()4. — What are these in English?—A. They are dogs.B. They are pigs.()5. — Where shall we go?—A. We want to go to the Great Wall.B. We want to go to Shanghai.四、听录音,给句子排序。

(10分)()They are giraffes.()What are these?()Wow, they are beautiful.()No, they are giraffes.()Are these horses?笔试部分五、看图,完成句子。

人教精通版四年级英语下册-Unit 6过关检测卷附答案

人教精通版四年级英语下册-Unit 6过关检测卷附答案

人教精通版四年级英语下册Unit 6过关检测卷时间:40分钟 满分:100分第一部分 听力(40分)一、听录音, 选出你所听到的词。

(10分)( ) 1. A. farm B. farmer C. farming ( ) 2. A. ship B. sheep C. she ( ) 3. A. coat B. goat C. Kate ( ) 4. A. duck B. dog C. dolphin ( ) 5. A. zooB. parkC. school二、听录音, 选择与你所听到的内容不符的部分的选项。

(10分)( ) 1. These are some goats.( ) 2. There are three horses and ten sheep.( ) 3. Would you like to go to the zoo?( ) 4. School is out in three days.( ) 5. How about the zoo and the farm?三、听录音, 选出与你所听到的内容相符的图片。

(10分) ( ) 1. A. B. C.( ) 2. A. B. C.听力(40分) 笔试(60分) 总分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分A B CA B C A B C A B C A B C() 3. A. B. C.() 4. A. B. C.() 5. A. B. C.四、听录音, 选择合适的应答语。

(10分)() 1. A. It's a goat. B. They're goats. () 2. A. They are on the farm. B. We like farms. () 3. A. Yes, it is. B. No, they aren't. () 4. A. We want to go to the farm. B. Hooray!() 5. A. There are three sheep. B. They are sheep.第二部分笔试(60分)五、根据图片提示完成句子。

精通英语四年级上下句型

精通英语四年级上下句型

人教精通版小学英语四年级上册重要句型Unit 1 Thisismynewfriend.1.Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你;2.I’mfromChina.3.我从中国来;4.Whereareyoufrom你从哪里来----I’mfromSingapore.我从新加坡来;5.We’regoodfriends.我们是好朋友;6.Thisismynewfriend,Jim.这是我的新朋友,吉姆;----Welcometoourhome.欢迎到我家;7.Who’sthisboy这个男孩是谁----He’smybrother.他是我的兄弟;8.Who’sthisgirl这个女孩是谁----She’smysister.她是我的姐妹;9.Let’splayagame我们玩个游戏吧;----GuessWho’sthisboy猜这个男孩是谁10.Whatdoesyourfatherdo你爸爸是做什么的----He’sateacher.他是一名老师;11.GuessWhatdoeshedo 猜他是做什么的12.----Ateacher.一名老师;----Right.对;----He’sateacher.他是一名老师;13.Whatdoesyourmotherdo 你的妈妈是做什么的14.----She’sadoctor.她是一名医生;15.MymumisaTVreporter.我妈妈是一个电视台记者;16.Becareful.当心;Unit 2 What’syournumber1.Whichclassareyouin你在哪个班----I’minClassOne,GradeFour.我在四年一班;2.What’syournumber 你的号码是多少----I’mnumberthirteen.我是十三号;3.Lineup.排队;4.What’s sevenand eight七加八等于多少----It’s fifteen.是十五;----That’sright.对了;5.What’s eightand nine八加九等于多少----It’s seventeen.是十七;6.Let’splayagameFindyourneighbours.我们玩个游戏,找出你的邻居;7.Weareneighbours.我们是邻居;8.Let’scountfromonetoeighteen.我们从一数到十八吧;9.Wakeup醒一醒10.What’sthetime,Mum几点了,妈妈11.----It’s7:20.seventwenty七点二十分了;----Oh,noI’mlate噢不,我迟到了;12.Havesomemilk.喝点奶吧;----No,thanks.不,谢谢;13.Whynot为什么不呢14.15.Oh,that’sfunny.噢,真有趣;Unit 3 It’sapineapple.1.What’sthis这是什么----It’sapineapple.是菠萝;2.What’s that那是什么----It’sawatermelon.是西瓜;3.What’sthisinEnglish这个用英语怎么说4.----It’s a potato.这是一个土豆;5.What’s thatinEnglish这个用英语怎么说----It’s a carrot.这是一个胡萝卜;6.Passmethetomato.把西红柿递给我;7.Peelthebanana.剥香蕉皮;8.Smellthepineapple.闻一下菠萝;9.Eatthewatermelon.吃西瓜;10.HiLet’splayachaingame.嗨我们来玩接龙游戏吧;11.I’mMickey.I’msmart.我是米奇;我很聪明;12.AreyousureYes你确定吗是的;13.Doyoulikeeggplants你喜欢茄子吗----Yes,Ido.是的,我喜欢;14.Doyoulikegreen peppers15.你喜欢茄子吗---- No,Idon’t.不,我不喜欢;Unit4 How’stheweathertoday1.It’sfinetoday.今天天气晴朗;2.Let’splayfootball.我们踢足球吧;3.Let’sgoandplay我们去玩吧;4.We’rehappytoplay.我们开心地玩耍;5.Shallwegotothezoo 我们去动物园吗6.It’swarmtoday.今天天气暖和;7.Thefishlikeit.鱼儿喜欢;8.It’shottoday.Shallwegoswimming 今天天气很热,我们去游泳吗9.Goodidea.好主意;10.CanIhavesomecoldwater,please 我可以喝点冷水吗11.Hotweather,coldweather.炎热的天气,寒冷的天气;12.Whichdoyoulike 你喜欢哪个13.How’stheweathertoday 今天天气怎么样;----I t’s sunny. 今天是晴天;14.How’stheweathertoday 今天天气怎么样;----I t’s windy. 今天刮风;15.Let’sgoshopping.我们去购物吧;16.Putonyourshirt.穿上你的衬衫;17.It’ssohottoday.今天天气太热了;Unit5 Ilikethoseshoes.1.Where’smynewT-shirt 我的新T恤衫在哪里----It’soverthere.它在那边;2.I t’s sunny. 今天是晴天;3.Putonyourcap, please.戴上你的帽子;4.Thisisforyou.这是给你的;5.What’sinthebox 盒子里是什么----It’s a dress. 是一件连衣裙;6.Openitandsee.打开它看看;7.CanIhelpyou 我能帮你吗----Pleaseshowmethatjacket.请给我看看那件夹克;8.CanItryiton 我可以试穿一下吗----Sure.当然;9.Canwelookattheblueshorts,please 我们能看看那条蓝色的短裤吗----Here you are. 给你;----They’rereallycool他们真的很酷;10.Canwehavealookatthoseshoes,please 我们能看一看那些鞋吗11.Whereismydress 我的裙子在哪里----Hereitis.在这里;12.Ican’twalk我不能走了;----HaYoulookfunny.哈你看起来真滑稽;13.MayItrytheshoeson 我能试穿这双鞋吗----Certainly.当然;Unit6 I’mtall.1.Lookattheelephant.看大象;----Ithasbigears.它有大耳朵;2. A rabbit haslongearsandashorttail.兔子有长耳朵和短尾巴;ehere.过来;----OK.I’mcoming.好,我来了;4.I’mtall.You are shout.我高;你矮;5.I’mstrong.You’re thin.我壮;你瘦;6.LookI’mshortandfat.看我又矮又胖;7.Welookliketwins我们看起来象双胞胎;8.Lookatmynewsweater.看我的新毛衣;9.It’spretty太漂亮了10.Mysweaterisold.ButIlikeit.我的毛衣旧了,但是我喜欢它;11.HappyNew Year新年快乐12.Let’sact.我们表演吧;人教精通版小学英语四年级下册重要句型Unit1 Welcometomynewhome1.Welcometomynewhome.欢迎来到我的新家;2.Look at the bedroom. 看卧室;3.There is a new bed. 有一张新床;4.There’sanewdeskandanewchair.有一个新桌子和一把新椅子;5.Canyouwritethem 你能写下来吗6.Lookatthelivingroom.看客厅起居室7.8.There is a TV. 有一台电视;9.Therearetwosofasandfourarmchairs.有两个沙发和四把椅子;10.Lookatthekitchen.看厨房11.Thereisanewfridge.有一个新冰箱;12.Therearethreekitesandfourballoons.有三个风筝和四个汽球;13.Here’sanewtable.这里是一张新桌子;14.Gointothekitchen.到厨房里去;15.What’sinthestudy 书房里有什么16.There’sanewcomputer.有是一台新电脑;17.What’s inthelivingroom 书房里有什么18.There’saDVD player.有是一台DVD播放机;19.There’sabigclock.有一个大钟表;20.There’sabigfridgeinthekitchen.厨房里有一个大冰箱;Unit2 Therearefortystudentsinourclass.1.Howmanystudentsarethereinyourclass 你们班有多少学生----Twenty-nine.有二十九人;2.Howmanystudentsarethereinyourclass 你们班有多少学生----There forty.有四十人;3.Howmanyteachersarethereinyourschool 你们学校有多少老师----Therearefifty.有五十人;4.Let’scountfrom1to29.让我们从1数到29.5.Findyourneighbours.找邻居;6.ThisisMissGreen,ournewEnglishteacher.这是格林小姐,我们的新英语教师;7.Therearesixtyteachersinourschool.我们学校有60位教师;----Howaboutyourschool 你们学校呢8.Howmany bagsdoyouhave 你们有多少书包----Wehaveseventy bags.我们有70个书包;9.Howmanypensdoyouhave 你们有多少钢笔----Wehaveninetypens.我们有90支钢笔;10.Let’shelpchildreninneed.我们来帮帮有需要的孩子们吧;----Weneedbooks.我们需要书;----Howmanybooksdoyouhave 你们有多少本书----Ihavetwenty-fivebooks.我有25本书;Unit3 Whatsubjectdoyoulikebest1.Howmanylessonsdoyouhavetoday 你们今天有多少节课----Wehavesix.我们有六节;2.Howmanylessonsdoyouhaveinthemorning 你们早上有几节课----Wehavefour.我们有四节;----Whatarethey 它们是什么----Theyaremaths,Chinese,EnglishandPE.它们是数学,语文,英语和体育; 3.Doyoulikemusic 你喜欢音乐吗----Yes,Ido.Ilikeitverymuch.是,喜欢;我非常喜欢;4.Whatsubjectdoyoulikebest 你最喜欢哪个学科----Ilikeartbest.我最喜欢美术;5.Doyoulike drama 你们戏剧吗----No,I don’t. Ilikescience.不,我不喜欢;我喜欢科学;6.Doyoustudyscience 你们学习科学吗----Yes,wedo.AndIlikesciencebest.是,我们学;我最喜欢科学;7.WhatdoyoudoinanEnglishclass 你们在英语课上做什么----Welistenanddo.Wespeakandsing.Weplayandact.我们听听做做;我们说说唱唱;我们玩玩演演;----WedoallkindsofthingsinEnglish.我们用英语做各种各样的事情;----That’sgreat.那很好;Funtime1.Let’splayaguessinggame.我们玩一个猜的游戏;2.Pleasedrawatable.请画一个表格;3.Let’sfillinthetableandtalkaboutit.我们来填表然后谈论;4.I’mareporter.我是一个记者;5.I’mheadmaster.我是校长;6.Katehassomefruit.凯特有一些水果;7.Whatclassdowehaveat8:00am 我们8点上什么课8.I’mtheleader.我是领导;9.Peteristhewinner.彼得是胜利者;10.Forexample.例如11.Find a paper box. 找一个纸盒;12.Let’s make a bed. 让我们做一张床;13.cavehome窑洞14.Mongoliantent蒙古包15.modernapartment现代公寓16.courtyardhouse四合院Unit4 Therearesevendaysinaweek.1.Givemeaquickanswer,please.请快点把答案告诉我;2.Howmanydaysarethereinaweek 一个星期有几天----Thereareseven.有七天;3.What’sthefirstdayoftheweek 一个星期的第一天是星期几----It’sSunday.是星期日;----Excellent.非常好;4.Doyoulikesports 你喜欢体育吗----Yes,Ido.IlikePEverymuch.是,我喜欢;我非常喜欢体育;5.WhendoyouhavePElessons 你们什么时候有体育课----WehavePElessonsonMondayandTuesday.我们星期一和星期二有体育课;6.Whatdayistoday 今天星期几----It’sWednesday.今天星期三;7.HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek 你们一星期有几节英语课----Wehavethree.我们有三节;----WhendoyouhaveEnglish 什么时候有英语课----WehaveEnglishonMonday,WednesdayandThursday.我们星期一,星期三,星期四有英语课;8.Whatsubjectsdowehave 我们有什么课----WehaveChinese,maths,science,artandPE.我们有语文,数学,科学,美术和体育;9.There are seven days in a week. 一个星期有七天;----They are Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.它们是星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五和星期六;10.Whatdoyouusuallydoonweekends 你周末通常做什么----Iusuallygotothethemepark. 我通常去主题公园;Unit5 Whatwillyoudothisweekend1.Shallwehaveapicnic 我们去野餐好吗2.Let’sgoandaskyoudad.我们去问问你爸爸;3.Wehavesomanythingsforourpicnic.我们的野餐有这么多东西;4.Whatwouldyoulike,Lisa 你想要什么,丽萨----I’dlikesomebreadandsausages.我想要一些面包和香肠;5.Whatwouldyoulike some pork 你想要点牛肉吗----Thank you. / No, thanks.谢谢;/ 不,谢谢;6.Let’sgotoseeyourgrandma.我们去看你奶奶吧;eandhavelunch.来吃午饭;----I’mcoming.我来了;8.Wouldyoulikesomepork 你想要一些牛肉吗----Thankyou./No,thanks.谢谢你;/不,谢谢;9.I’ll haveapartywithmyfriendsthisSunday.星期天我和朋友要举行一个派对;10.I’llgotomymusiclessonthisSunday.这周日我去上音乐课;11.I’llsinganddance.我去唱歌跳舞;12.I’ll read a new storybook this Saturday. How about you13.这个星期六我将要一本新的故事书;你呢----I’ll play computer games at home. 我在家玩电脑游戏;14.WhatwillyoudoonSunday 你周日要做什么----I’ll go shopping.我要去购物;15.TomorrowisSunday.明天是星期日;16.Wouldyouliketogoswimmingwithme 你想要和我去游泳吗----Sorry,Ican’tgowithyou.抱歉,我不能和你去;17.I’ll goshoppingwithmymum.我要和妈妈去购物;18.She’llbuymeanewjacket.她要买一件新夹克;19.I’llcomeandswimagain.我会再来游泳;20.Ilikeshopping.我喜欢购物;Unit6 Wouldyouliketotakeatrip1.Schoolisoutintwodays.再过两天学校就放假了;----Hooray万岁2.Wouldyouliketotakeatrip 你们要去旅行吗3.Whereshallwego 我们去哪里呢----We want to go to thezoo. 我们想去动物园;ealong,boysandgirls跟过来,孩子们5.What’sthisinEnglish 这个用英语怎么说----It’sagiraffe.它是一只长颈鹿;6.Thedolphinisdancing海豚在跳舞;7.Whatabigfarm多大的一个农场啊8.WhataretheseinEnglish 这些用英语怎么说----They’reseal.它们是海豹;9.WhataretheseinEnglish 这些用英语怎么说----They’rehorses.它们是马;10.WhatarethoseinEnglish 那些用英语怎么说----They’re sheep.它们是羊;。

精通版小学英语四年级下册重点词语及句型

精通版小学英语四年级下册重点词语及句型

人教精通版小学英语四年级下册重要词语及句型Unit 1. Welcome to my new homehome bedroom bed desk chair家卧室床桌子椅子living room TV sofa armchair ball起居室电视沙发单人沙发球kite kitchen fridge table study风筝厨房冰箱桌子书房computer picture bathroom DVD player clock电脑图片浴室DVD播放机时钟重点句型1.Welcome to my new home. 欢迎来到我的新家;2.There’s a new desk and a new chair. 有一个新桌子和一把新椅子;3.Can you write them 你能写下来吗4.5.Look at the living room. 看客厅起居室6.7.There are two sofas and four armchairs. 有两个沙发和四把椅子;8.There are three kites and four balloons. 有三个风筝和四个汽球;9.There is a new fridge. 有一个新冰箱;10.Here’s a new table. 这里是一张新桌子;11.Go into the kitchen. 到厨房里去;12. What’s in my study 我的书房里有什么13.14. There’s a big clock. 有一个大钟表;15. There’s a big fridge in the kitchen. 厨房里有一个大冰箱; Unit 2. There are forty students in our class.twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four二十一二十二二十三二十四twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight 二十五二十六二十七二十八twenty-nine eleven twelve thirty forty二十九十一十二三十四十boy girl fifty sixty teacher男孩女孩五十六十教师school seventy eighty bag book学校七十八十书包书ninety one hundred pen pencil九十一百钢笔铅笔重点句型1.How many students are there in your class 你们班有多少学生2.----There are forty. 有四十人;3.Let’s count from 1 to 29. 让我们从1数到29.4.Find your neighbours. 找邻居;5.This is Miss Green, our new English teacher.这是格林小姐,我们的新英语教师;6.There are sixty teachers in our school. 我们学校有60位教师;----How about your school 你们学校呢7.How many books do you have 你们有多少书8.----We have eighty books. 我们有80本书;9.How many pens do you have 你们有多少钢笔10.----We have ninety pens. 我们有90支钢笔;11.Let’s help children in need. 我们来帮帮有需要的孩子们吧;----We need books. 我们需要书;----How many books do you have 你们有多少本书----I have twenty-five books. 我有25本书;Unit 3. What subject do you like bestmaths PE Chinese English music数学体育中文英语音乐art subject science lesson drama美术科目;学科科学课戏剧listen do speak listen and do听做说听听做做speak and sing play and act sing play act说说唱唱玩玩演演唱歌玩表演重点句型1.How many lessons do you have today 你们今天有多少节课2.----We have six. 我们有六节;3.How many lessons do you have in the morning你们早上有几节课4.----We have four. 我们有四节;----What are they他们是什么----They are maths, Chinese, English and PE. 他们是数学,语文,英语和体育;5.Do you like music 你喜欢音乐吗6.----Yes, I do. I like it very much. 是,喜欢;我非常喜欢;7.What subject do you like best 你最喜欢哪个学科8.----I like art best. 我最喜欢美术;9.Do you study science 你们学习科学吗10.----Yes, we do. And I like science best. 是,我们学;我最喜欢科学;11.What do you do in an English class 你们在英语课上做什么12.----We listen and do. We speak and sing. We play and act. 我们听听做做;我们说说唱唱;我们玩玩演演;----We do all kinds of things in English.我们用英语做各种各样的事情;----That’s great. 那很好;Fun time1.Let’s play a guessing game. 我们玩一个猜的游戏;2.Please draw a table. 请画一个表格;3.Let’s fill in the table and talk about it. 我们来填表然后谈论;4.I’m a reporter.我是一个记者;5.I’m headmaster.我是校长;6.Kate has some fruit. 凯特有一些水果;7.What class do we have at 8:00 am 我们8点上什么课8.9.I’m the leader. 我是领导;10.Peter is the winner. 彼得是胜利者;11. For example. 例如12. courtyard house 四合院cave home 窑洞Mongolian tent 蒙古包modern apartment 现代公寓Unit 4. There are seven days in a week. day week Sunday Monday Tuesday 天周星期日星期一星期二Wednesday Thursday Friday Saturday 星期三星期四星期五星期六today weekend park theme park今天周末公园主题公园;游乐园重点句型1.Give me a quick answer, please. 请快点把答案告诉我;2.How many days are there in a week 一个星期有几天3.----There are seven days in a week. 一个星期有七天;4.What’s the first day of the week 一个星期的第一天是星期几5.----It’s Sunday. 是星期日;----Excellent. 非常好;6.Do you like sports 你喜欢体育吗7.----Yes, I do. I like PE very much. 是,我喜欢;我非常喜欢体育;8.When do you have PE lessons 你们什么时候有体育课----We have PE lessons on Monday and Tuesday. 我们星期一和星期二有体育课;9.What day is today 今天星期几10.----It’s Wednesday. 今天星期三;11.How many English lessons do you have in a week你们一星期有几节英语课12.----We have three.我们有三节;----When do you have English 什么时候有英语课----We have English on Monday, Wednesday and Thursday.我们星期一,星期三,星期四有英语课;13.What subjects do we have 我们有什么课14.----We have Chinese, maths, science, art and PE. 我们有语文,数学,科学,美术和体育;15.What do you usually do on weekends 你周末通常做什么16.----I usually go to the theme park on Saturdays.我通常在周六去主题公园;Unit 5. What will you do this weekendpicnic sausage bread cake lunch野餐香肠面包蛋糕午餐pork beef rice chicken sing猪肉牛肉米饭鸡肉唱歌dance paint draw read watch跳舞绘画画读看play read a book watch TV play computer games玩看书看电视玩电脑游戏game do go shop go shopping游戏做去购物去购物swim go swimming fish go fishing游泳去游泳鱼;钓鱼去钓鱼重点句型1.Shall we have a picnic 我们去野餐好吗2.Let’s go and ask you dad. 我们去问问你爸爸;3.We have so many things for our picnic. 我们的野餐有这么多东西;4.What would you like, Lisa 你想要什么,丽萨5.----I’d like some bread and sausages. 我想要一些面包和香肠;6.Let’s go to see your grandma. 我们去看你奶奶吧;e and have lunch. 来吃午饭;----I’m coming. 我来了;8.Would you like some pork 你想要一些牛肉吗9.----Thank you. / No, thanks. 谢谢你;/ 不,谢谢;10.I’ll have a party with my friends this Sunday. 星期天我和朋友要举行一个派对;11.I’ll go to my music lesson this Sunday. 这周日我去上音乐课;12. I’ll sing and dance. 我去唱歌跳舞;13. What will you do on Sunday 你周日要做什么14.----I’ll read a new storybook. 我要读一本新故事书;----I’ll watch TV at home. 我要在家看电视;----How about you 你呢----I’ll play computer games at home. 我要在家玩电脑游戏;15. Tomorrow is Sunday. 明天是星期日;16. Would you like to go swimming with me 你想要和我去游泳吗17.----That’s great. 太好了;----Sorry, I can’t go with you. 抱歉,我不能和你去;18. I’ll go shopping with my mum. 我要和妈妈去购物;19. She’ll buy me a new jacket. 她要买一件新夹克;20. I’ll come and swim again. 我会再来游泳;21. I like shopping. 我喜欢购物;Unit 6. Would you like to take a tripzoo farm giraffe camel monkey动物园农场长颈鹿骆驼猴子panda bear seal dolphin hippo熊猫熊海豹海豚河马tiger cat dog horse cow老虎猫狗马母牛;奶牛sheep goat duck pig绵羊山羊鸭子猪重点句型1.School is out in two days. 再过两天学校就放假了;----Hooray 万岁2.Would you like to take a trip 你们要去旅行吗3.----Certainly Where shall we go 当然我们去哪里呢----Any ideas 有什么主意吗----I want to go to the theme park.我想去主题公园;----We want to go to a farm. 我们想去一个农场;----Good idea How about the zoo and the farm 好主意去动物园和农场怎么样----Cool 太酷了e along, boys and girls 跟过来,孩子们5.What’s this in English 这个用英语怎么说6.----It’s a giraffe. 它是一只长颈鹿;----The giraffe is so tall 长颈鹿这么高;----Yes, it has a long neck. 是,它有一个长脖子;7.The dolphin is dancing 海豚在跳舞;8.What a big farm 多大的一个农场啊9.What are these in English 这些用英语怎么说10.----They’re horses. 他们是马;11.What are those in English那些用英语怎么说12.---- They’re sheep. 他们是羊;。

人教精通版四年级下册英语Unit 6 习题课件 Lesson 32

人教精通版四年级下册英语Unit 6 习题课件 Lesson 32

D. It'sapanda.
C. The zoo.
( )5. Howaboutthefarm? DE. Cool! Wewillhave
D. It's a panda.
Bmanythingstodoon thefarm. E
E. Cool! We will have
many things to
四、阅读理解, 判断正(T)误(F)。【抓关键信息法】 It'sSundaytoday. Thestudentsandtheirteacherare atthezoo. Theyarelookingattheanimals. Lilylikes thosegiraffes. Theyhavelongnecks. Theyareverytall. Samlikescamels. Theyareverybig. Susanlikesmonkeys. Paullikesmonkeys, too. MissYang, theirEnglishteacher, likespandas. Theyareallhappyatthiszoo.
点拨:根据原文信息MissYang, theirEnglishteacher, likespandas. 可知MissYang是一 名英语教师。
五、核心素养练 同学们, 你们去过动物园吗? 你看到过什么动物呢? 你又能说出哪些在动物园中的野生陆地动物呢? 请举 出例子, 并简要描述它们的特点。 Lookatthe…Itisso…Ithas…
示例:Lookatthebear. Itissofat. Ithasabigheadandshortlegs.
A. Certainly!
( (
)2. Wouldyouliketotakeatrip? AB)3. .YWesh, atth'setyhaisriensEonlogvlieslhy?. C. Thezoo.

人教版精通英语四年级句型

人教版精通英语四年级句型

人教精通版小学英语四年级上册重要句型Unit 1 This is my new friend.1.Nice to see you again. 很高兴再次见到你。

2.I’m from China. 我从中国来。

3.Where are you from? 你从哪里来?----I’m from Singapore. 我从新加坡来。

4.We’re good friends. 我们是好朋友。

5.This is my new friend, Jim. 这是我的新朋友,吉姆。

----Welcome to our home. 欢迎到我家。

6.Who’s this boy? 这个男孩是谁?----He’s my brother. 他是我的兄弟。

7.Who’s this girl? 这个女孩是谁?----She’s my sister. 她是我的姐妹。

8.Let’s play a game! 我们玩个游戏吧。

----Guess! Who’s this boy? 猜!这个男孩是谁?9.What does your father do? 你爸爸是做什么的?----He’s a teacher. 他是一名老师。

10.Guess! What does he do? 猜!他是做什么的?----A teacher. 一名老师。

----Right. 对。

----He’s a teacher. 他是一名老师。

11.What does your mother do? 你的妈妈是做什么的?----She’s a doctor. 她是一名医生。

12.My mum is a TV reporter. 我妈妈是一个电视台记者。

13.Be careful. 当心。

Unit 2 What’s your number?1.Which class are you in? 你在哪个班?----I’m in Class One, Grade Four. 我在四年一班。

wouldliketotakeatrip评课

wouldliketotakeatrip评课

wouldliketotakeatrip评课一、任务概述这篇文章将对“wouldliketotakeatrip”这一任务进行评课。

首先,我们将介绍任务的背景和目标,然后分析任务的难点和挑战。

接着,我们将讨论如何有效应对这些难点,并提出一些可行的解决方案。

最后,我们将总结本评课的主要观点和结论。

二、任务背景和目标“wouldliketotakeatrip”是一个询问用户旅行意愿的任务。

用户会提出各种关于旅行的问题,例如:“我应该去哪个国家旅行?”“如何准备一次成功的旅行?”等等。

我们的目标是为用户提供高质量、准确有效的旅行建议和指导,帮助他们计划和享受一次愉快的旅行经历。

三、任务难点和挑战虽然这个任务看起来似乎简单明了,但实际上其中存在一些挑战。

首先,用户的旅行意愿可能是多样化的,涵盖不同的目的地、行程安排和预算要求。

其次,用户提出的问题可能存在语义模糊、信息不完整或表述不清晰的情况。

最后,对于旅行意愿的回答可能需要多维度的考量,如用户的兴趣爱好、持有的签证、预算等。

因此,我们需要解决如何准确理解用户意图,如何收集和整理相关信息,以及如何综合考虑多个因素的问题。

四、解决方案4.1 提问意图理解为了准确理解用户的旅行意愿,我们需要进行意图理解的工作。

具体步骤如下: 1. 识别用户提问中的关键词和短语,例如:“去哪个国家旅行”、“旅行的最佳时间”等。

2. 分析关键词和短语的上下文,理解用户的具体意图,例如是询问目的地推荐还是时间推荐。

3. 利用自然语言处理技术,如词向量、文本分类等,提取用户问题的主题和情感倾向。

4.2 信息抽取和整理收集和整理相关信息是回答用户问题的关键步骤。

以下是一些解决方案: 1. 利用网络爬虫技术,从旅行相关网站、论坛和社交媒体等渠道获取相关信息,如目的地介绍、旅行攻略、游记等。

2. 构建旅行知识图谱,整理和存储各种旅行信息,如国家/城市介绍、旅游景点、交通方式等。

通过图谱查询,能够根据用户的需要快速获取相关信息。

英语 八年级英语完形填空单元检测题(3)

英语 八年级英语完形填空单元检测题(3)

一、八年级英语完形填空训练1.通读下面的短文,掌握其大意,然后从所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。

Would you like to take a trip if you could not use your cellphone during it? Not even a camera?A new travel company called Off the Grid is asking 1 to do just that."When you're somewhere 2 , there's a lot to hear, a lot to see, a lot of cool, interesting people to meet," Beattie said. "Your phone can distract(使分心)you. You may not be 3 enjoying the trip." The cellphone ban will not be forced(强迫) upon the customers. "We want it to be a volunteer," Beattie said. "We're not collecting phones…" Travelers will be able to use a simple cell phone with useful 4 phone numbers. Off the Grid travelers are not allowed to bring usual 5 to take photos. But the company also has a photographer to take pictures during the tour. 6 the trip is over, travelers can post the photos on social media(媒体). "I think it's interesting and challenging(挑战的)to say, Can I enjoy this moment 7 a camera? Can I have this memory be part of me without sharing with someone else at once?"The company's first trip is to Lisbon, Portugal, in July. The 7-to-10-day tours are for small groups,no more than 16 people. Trip 8 begin at $1,500. The cost includes stays in hotels, some meals and ground transportation. It does not include air tickets. Off the Grid prefers special experiences rather than 9 sightseeing (观光). The trips include at least three activities and two social events. The Lisbon trip, for example, includes surfing lessons, exercise by the sea,a day of boating and dinner with a local 10 . Beattie says he doesn't want the travelers tobe too busy going from one place to another.1. A. customers B. managers C. bosses2. A. new B. strange C. old3. A. fully B. directly C. gradually4. A. local B. foreign C. central5. A. recorders B. cameras C. videos6. A. Once B. Unless C. Since7. A. with B. without C. about8. A. plans B. prices C. suggestions9. A. national B. international C. traditional10. A. government B. family C. company【答案】(1)A;(2)A;(3)B;(4)A;(5)B;(6)A;(7)B;(8)B;(9)C;(10)B;【解析】【分析】文章大意:本文主要介绍一家旅游公司推出一种新型的旅游——断网旅游。

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