1 1辅导班班级公约 - 360文档中心

班级公约

1按时上学，不迟到，不早退，有病有事要请假，放学后按时回家。2认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。

3上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲废话。

4认真及时完成作业，字迹端正，卷面整洁。

5课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。

6坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

7认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

8尊敬老师，见面行礼，主动问好。

9坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话。

10同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

看一看

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

班级文明公约25篇

班级文明公约25篇班级文明公约25篇

班级礼貌公约（一）：

1、进校门，懂礼貌，教师同学问早好；

2、坐要正，听认真，上课可不开小差；

3、爱学习，勤钻研，不懂就问要虚心；

4、不追赶，不打闹，课间休息讲礼貌；

5、讲协作，互帮忙，不为小事争又吵；

6、爱清洁，讲卫生，教室整洁个人净；

7、草地绿，校舍新，爱护公物和绿地；

8、不费水，省用电，节俭能源不浪费；

9、守公德，讲礼貌，校内校外一个样；

10、尊教师，敬长辈，孝敬父母有爱心；

11、不撒娇，学自立，自我事情自我做；

12、手拉手，心连心，团结友爱共提高。

班级礼貌公约（二）：

1、待人，不狭隘争斗，要豁达利他

2、求学，不时冷时热，要持之以恒

3、律己，不放纵苟且，要防微杜渐

4、任职，不徇私懒散，要尽责为公

5、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎

6、遇挫，不自暴自弃，要自强不息

7、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉

8、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实

班级礼貌公约（三）：

班训：志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃!

班风：严纪律、浓学风;学会学习，学会做人。

班歌：《为自我骄傲》

班级目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照;

同学们勤勤恳恳互相鼓励，培养良好的道德情操。

共同约定要做到，学风班风自然好;[由整理]

全班同学共努力，全面发展齐奋进!

班规细则：

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;

见到教师问声好，做到礼貌有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;

无论小学还是中学，学习英语政治和历史都很重要。

三、出操：出操整队快静齐，动作规范多矫健;

天天锻炼身体好，身体好学习才好。

班级管理规章制度班级公约优秀

为了保障每位同学的权益，提升班级管理水平，营造良好的学习和生活环境，我们制定了以下的班级管理规章制度班级公约。

第一章班级管理目标与原则

1.1班级管理目标

班级管理目标是培养学生的自律、自立、自强的意识，增强班级凝聚力和集体荣誉感，形成良好的学习、生活习惯。

1.2班级管理原则

（1）平等公正原则：班级管理对所有同学一视同仁，不偏袒个人或小团体。

（2）民主参与原则：班级活动的制订、审批和贯彻要充分调动同学的积极性和创造性，充分发挥大家的集体智慧。

（3）教育与处罚相结合原则：班级管理旨在教育和引导同学，鼓励积极向上的行为，对违规行为要及时予以批评和惩罚。

第二章学习管理

2.1自习守则

（1）按时参加自习，不迟到、早退，不随意离开自习场所。

（2）保持安静，不进行任何嘈杂的行为，不高声喧哗。

（3）听从自习室值班人员的管理和指导。

2.2作业管理

（1）按时完成作业，并按要求整齐排列，签字确认。

（2）作业本要保持整洁，不涂抹乱画，不翻抄、抄袭他人作业。

（3）不相互抄袭、共同完成作业，不允许交换作业。

第三章卫生管理

3.1教室卫生

（1）爱护教室环境，保持教室干净整洁，不乱丢垃圾。

（2）按照班级分工，每日轮流清扫教室地面、擦拭桌椅。

3.2公共卫生

（1）保持公共卫生环境的整洁，不随地吐痰、乱扔垃圾。

（2）学生应排队、有序用餐，不挤推和浪费食物。

第四章纪律管理

4.1迟到管理

（1）每天上课都要准时到校，不迟到。

（2）迟到三次以上将被记录在册，需要向班主任请假。

4.2缺勤管理

（1）上课期间，不准擅自离开教室，如确有特殊情况需要离开，须

培训班班级公约

一、守时

我们是一群追求卓越的学员，我们将严格遵守培训班的时间安排。每日上课前十分钟到达教室，不迟到不早退，共同营造一个守时的学习氛围。

二、尊重

在培训班的学习过程中，我们要相互尊重，尊重老师和同学的观点和意见。不批评他人的错误，不歧视任何人的背景，共同维护一个和谐的学习环境。

三、合作

我们将积极参与课堂讨论，与同学们分享自己的观点和经验。乐于助人，互帮互助，共同进步。我们相信，只有团结合作，才能取得更好的学习效果。

四、认真

我们将对每一门课程都保持认真的态度，积极完成老师布置的作业和任务。课堂上要专心听讲，做好笔记，不打扰他人，不做与学习无关的事情。

五、爱护

我们要爱护班级的设施和教学用具，不随意涂写乱画。保持教室整洁，不乱扔垃圾。珍惜学习资源，共同建立一个良好的学习环境。

六、积极参与

我们要积极参加班级组织的各项活动，如讲座、讨论会等。通过参与活动，拓宽自己的视野，增加与同学的交流，提升综合素质。七、诚信

我们将坚守学术诚信，不抄袭、不作弊。尊重知识产权，正确引用他人的观点和资料。我们相信，只有诚信才能赢得他人的尊重和信任。

八、健康

我们将注重身心健康，保持良好的作息和饮食习惯。不熬夜、不暴饮暴食，保持良好的体态和精神状态，以更好地面对学习和生活的挑战。

九、坚持

我们将坚持不懈地努力学习，不轻易放弃。面对困难和挫折，我们要勇敢面对，积极寻找解决方法，坚持到底，追求自己的梦想。十、友善

我们要友善待人，以友善的态度对待身边的每一个人。建立友好的班级氛围，共同创造一个温暖、互助的学习团队。

班规班级公约报备制度

全文共四篇示例，供读者参考

第一篇示例：

班规班级公约报备制度是指在学校班级中，对于班级规章制度和

班级公约进行统一规范和报备管理的制度。通过建立班级公约报备制度，可以有效地规范学生的行为，营造和谐的班级氛围，促进学生的

全面发展。

班级公约是班级管理的基本依据，它规范了学生在班级中的行为

准则和规范，明确了班级的组织结构和管理机制，是班级正常运转和

学习氛围良好的基础。而班级公约报备制度则是在班级公约的基础上，对班级规章制度和班级公约进行统一规范和管理，确保公约内容的合

理性和有效性。

建立班规班级公约报备制度，首先要由班级班主任负责起草班级

公约，并经全班学生讨论通过。班级公约应涵盖班级管理的各个方面，包括学习、生活、卫生、纪律等内容，具体规定各项管理制度和处罚

措施，以及学生在班级中的权利和义务。

一旦班级公约确立，班主任需要将其上报给学校相关主管部门备案，并将备案表或备案函及时送交给学生处或班主任组织的管理单位，以备查阅核实。通过报备制度的建立，可以加强班级公约的执行力和

监督力，促使学生自觉遵守公约规定，形成班级自治、自我管理的良好氛围。

在实际操作中，班主任还需定期检查班级公约的执行情况，对于违反公约规定的学生要及时进行批评教育或惩罚处理，以维护班级管理秩序和规范。同时，班主任还要积极引导学生参与班级管理，发挥学生的主体作用，共同维护班级的正常秩序和发展。

除此之外，班级公约报备制度还可以促进校级和班级之间的联系和沟通，加强班级管理的系统性和连贯性。学校可以通过对各班级公约的核查和审核，及时发现和解决存在的问题和矛盾，为学生提供更好的学习和成长环境。

班级公约实施细则

标题：班级公约实施细则

引言概述：

班级公约是班级管理的重要制度，它规范了学生在班级中的行为和规范，有助

于维护班级秩序和促进学习氛围。为了更好地落实班级公约，制定一套具体的实施细则是必要的。本文将从五个方面详细阐述班级公约的实施细则。

一、公约内容明确

1.1 确定公约内容：公约内容应包括学生在班级中应遵守的规定，如课堂纪律、着装要求、言行规范等。

1.2 公约修订机制：设立公约修订委员会，定期评估公约内容的实施情况，根

据需要进行修订。

1.3 公约宣传推广：通过班会、宣传栏等形式向全班同学宣传公约内容，增强

学生的知晓度和遵守度。

二、奖惩机制健全

2.1 奖励措施：设立奖励机制，对遵守公约的学生进行表扬和奖励，激励学生

自觉遵守规定。

2.2 惩罚措施：建立惩罚机制，对违反公约的学生进行批评教育和相应的惩罚，维护公约的权威性。

2.3 公正公开：奖惩措施应公正公开，避免出现不公平现象，增强学生对公约

的信任度。

三、监督管理机制

3.1 角色明确：明确班级干部、班主任等在公约实施中的责任和角色，建立监

督管理体系。

3.2 监督方式：通过班会、班级活动等形式对公约的执行情况进行监督，并及

时发现和解决问题。

3.3 合理反馈：对监督发现的问题及时进行反馈和处理，保证公约的有效实施。

四、教育引导机制

4.1 宣传教育：定期开展公约宣传教育活动，引导学生自觉遵守规定，树立正

确的行为观念。

4.2 个案辅导：对违反公约的学生进行个案辅导，帮助其认识错误、改正行为，回归公约规范。

4.3 心理辅导：针对部分学生可能存在的心理问题，开展心理辅导活动，提升

班级公约及值日班委职责（共5篇）

第一篇：班级公约及值日班委职责

班级公约

班风：积极拼搏，自信快乐

班训：踏踏实实做人，认认真真做事

思想引领：学会做人、学会学习、学会处事

1、学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人，处事上做个乐人。

2、学会学习：学习上要不断进取，培养自主学习能力和自我创新精神，并要持之以恒。

3、学会处事：(1)学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

(2)学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不做出格的事。

(3)学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

4、常怀感恩之心，感恩父母养育恩，感恩学校、老师关爱情，感恩同学兄弟姐妹谊（友情）。自我提升

1.认真严肃的参加升旗仪式，证明我是一个爱国爱家的人。

2.任何集体活动都按时到位，证明我是一个守时守信的人。

3.保持良好的精神面貌，着装整洁、整齐，统一穿校服（我们相信，校园内，校服最靓丽），不佩戴首饰，男生留短发，不染发，彰显青春风采。

4.走路要快、端坐要直、遇人问好、说话直视，做一个受欢迎、受尊重的淑女、绅士。

5.合理规划每天的自主学习时间。坚持做到先落实再预习，提升自我学习能力，并证明我是一个有计划性、自律性强的人。

6．遇到困难不回避，碰到挫折不气馁，多和老师交流，寻求帮助；不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口。证明我是一个迎难而上、坚忍不拔的人。

7.严格遵守班规校纪，不带手机。严记三条高压线：不抽烟、喝酒，不打架，不爬墙外出。细节锻造

1+1辅导班班级公约

1+1班级公约

1按时到达辅导班，不随便缺课，如有特殊情况请及时告知。

2学习时认真独立完成作业，字迹工整，保持安静，不打扰他人学习。3每完成一项作业要及时主动交给老师检查批改。

4讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰，热爱劳动。垃圾及时放进垃圾桶内，不得放到抽屉里或者其他地方。

5尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

6关心集体，爱护公物，不随便乱画墙壁、课桌壁纸、板凳等，如有损坏照价赔偿，拾到东西要交公。

7完成作业后不得打扰其他同学，看书或者整理书桌等待家长来接。8座离开位或去厕所，或家长来接，下楼前一定主动告知老师、

9离开座位前一定仔细检查抽屉以及座位周边的垃圾，做到及时清理。

10离开辅导班后必须按时回家，严禁在外逗留。

1+1辅导班

高一1班班级公约

亲爱的同学们：

为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，创造更好的学习环境，提供更好的学习氛围，提倡全民改正不良习惯，全民积极参加活动。1班的同学达成以下协议，望全体同学互相督促，共同遵守。

一、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物；

班级学习目标：争取在期中和期末考试获得平行班中的NO。1

班级精神文明建设目标：积极争取各项班级荣誉，积极创建校、区、市级文明班级。

二、修身、齐家、治国、平天下

1．按时到班，不迟到。非特殊原因迟到者扣2分，早退或旷课者扣4分。

2．课上讲话，扰乱课堂纪律，影响老师同学者扣3分。

3．课间追逐打闹，被劝说后仍不听者扣2分。

4．破坏班级物品者，赔偿处置。并扣3分。

5．晚修及自习讲话者，扣2分。被劝说后仍不听者，写一份“晚修不许讲话的原因”（不少于800字）

6．上课，晚修私自换座位者扣2分，并写一份800字的说明书。7．桌子上的书本摆放不整齐者或喝水的瓶子乱摆放者扣1分。8．不按时完成作业者扣2分，抄袭作业者扣3分。

9．不按时出操，升旗者，扣2分。

10．打架斗殴，言语辱骂者扣6分。写一份说明书，并在全班同学面前进行检讨。

11．顶撞老师者，扣6分，写一份不少于800字的说明书，并向老

师道歉。情节严重者交德育处处理。

12．手机在教学区内必须关机，否则扣2分。如果违规使用手机，一经抓住者，扣5分。手机交到班主任处保管，到学期末才能取回，如果表现很差，高三毕业才能取回。

13．上课或自习听歌，睡觉者扣2分。

班级公约

（一）课堂公约

1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。

2、上课、下课要起立，动作要整齐。

3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。

4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。

（二）课间公约

7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。

8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。

（三）两操、集会公约

10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员（值日班长）的安排，不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。

14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。

（四）劳动卫生公约

15、坚持每日三打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。

18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。

（五）其他公约

19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。

23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。

班级公约

1、一日之计在于晨，让一天在从容和有序中开始

●早晨提前到校杜绝迟到，立即就位开始晨读

●珍惜时间，不走动交谈，不做其它事情

●在课代表带领下，认真进行晨读

2、认真对待每节课，你将受益无穷

●预备铃后全部到位，阅读课本笔记，安静等待上课

●上课认真听讲，不喝水吃东西，不做与学习无关事情

●自觉保持课堂安静，在老师指导下讨论要轻声，不说无关的话

3、利用好中午时间，能使一天的效率大大提高

●中午要适当休息，不进行激烈活动

●教室是学习场所，不得从事与学习无关的活动

●保持教室安静，禁止哄闹喧哗，说话要轻声

4、课间十分钟，学会休息和放松

●学会利用课间调节自己，提高下节课的效率

●在教室内保持安静，不得喧哗哄闹，说话要轻声

●不从事与学习无关的事，如玩游戏、听随身听、MP3、手机等

●做好两操，到位迅速、队列整齐、动作规范、精神饱满

5、晚自习，进行高效学习

●遵守作息时间，不迟到早退，无特殊情况不得请假

●服从辅导老师和班委的管理

●保持绝对安静，不进行问题讨论

●不做与学习无关的事情，如吃东西、下位走动、听随身听、玩游戏、看课外书等

6、自习课，懂得自律，对班级和自己都是好事

●正确对待自习课，严格遵守课堂纪律

●珍惜时间，不得从事与学习无关的活动

●为了大家的学习效率，保持绝对安静

7、良好学习习惯，是学习的有效保证

●每天整理安排学习任务，做到条理清晰，不丢三落四

●合理安排学习时间和学习任务，兼顾各学科，均衡发展

●珍惜时间，提高效率，作业认真，不拖拉敷衍，按时完成交纳作业

●安排有规律的作息时间，保证必要的睡眠，保持长期高效的学习

高一班班级公约

2017级25班班级公约

班兴我荣;班衰我耻

第一部分班委会成员职责

为了确保各项工作能够科学、高效完成;结合本班情况;设立10名班级自主管理委员会委员;分别是班长、副班长、励志班长、学习委员、团支书、宣传委员、劳动委员、体育委员、文艺委员和生活委员..各位常任班委将担任每周的值周班长和每日的值日班长;负责班级日志和各项考评分数的登记..

一、班长职责

1、全面负责班级同学的德、智、体、美、劳各项活动的开展;为同学服务的同时提高自己

的管理水平..

2、及时传达学校、班主任老师对班级活动的要求;组织同学将各工作落实到位..及时听取班主任对班级管理的意见;并且及时将班级情况反馈给班主任老师;并协助班主任老师解决班级目前存在的各种问题..

3、负责领导班委会成员展开工作; 每周组织召开一次班委会议;会议中总结上周班级工作的进步及不足;安排本周的值周班长和相关工作的开展和落实..

4、负责监督其他班委会成员;有权利向班主任建议罢免不负责任的班委会成员..

5、负责监督值周班长对本班各位同学的量化考核分数加减;及时统计各类情况;密切关注量化考核分数连续三次倒数第一的同学和个人;告知班主任并加强教育..

6、班长通过竞选产生;任期一学期;可连任;任期满后;负责组织下一任班委会的选举工作..在任期中;全班有半数以上同学认为班长不合格则直接罢免班长职务..

7、配合班主任做好班级贫困生补助、奖学金、三好学生等各项评优工作..

6、负责班费以及其他款项、违纪者检讨说明书的登记、收取、归类、统计..

二、学习委员

1、负责指导各学科科代表开展工作;指导和监督学科代表收发作业;每天提醒课代表将要收交的作业写在黑板上..

班级管理规章制度（班级公约）

一、班委会分工

1．班长职责：在辅导员（班主任）的领导下，全面负责班委会的工作，定期组织班委会和班会，检查班委会成员的工作情况，协调、协助各委员的工作，认真审查班费的使用，及时汇总班级情况并向辅导员（班主任）汇报。

2．副班长职责：协助班长搞好班委会工作，在班长不在时履行班长职务，做好班委会和班会记录，管理好班级财务，协调、协助各部委的工作。当发生特殊情况时，及时向辅导员（班主任）报告。

3．学习委员职责：负责任课教师搞好班里的学习，协助任课教师做好教学准备，主动收集学生对教学的意见和要求，了解同学的学习状况，及时向辅导员（班主任）及任课老师反映。组织各小队长及时指导同学改进学习方法，提高学习效果，帮助后进同学的学习。督促各小队保质保量完成作业。

4．生活委员职责：负责组织全班同学搞好班级卫生、寝室卫生和个人卫生工作，营造整洁、安全的学习生活环境，做好班级的清洁及卫生用具的领发、保管工作。收集学生对生活管理方面的意见和建议，并向有关部门反映。

5．文体委员职责：及时传达和上报总校、分校组织的文艺活动的开展状况，组织同学上好早操、课间操、课外活动，带领全班同学积极参加学校组织的各项文体比赛活动，作好文艺方面培

训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动，

活跃学生业余文化生活。

6．纪律委员职责：主管本班纪律检查考勤工作，营造严肃、认真的教学环境。对于同学到课情况及班级活动的参与情况进行统计登记。要坚持原则，准确无误，每天登记，周末汇总公布，

班级公约

五年级班级公约

没有规矩，不成方圆。校有校规，班有班规。班级公约是同学们共同制定、认可的规则。我们班每一位同学都要自觉遵守。特制定公约如下：学习方面：

1、上课提前进教室，坐姿端正，保持安静。

2、上课要认真听讲，不交头接耳，不做小动作。

3、课堂上不乱说话，有问题时先举手，老师允许再发言，回答时声音

要洪亮。

4、自主学习时不说话，小组交流时要小声，服从班委指导与管理。

5、达标过关多练习，组长辅导要及时，做好笔记和标注，重点知识重

点记。

6、课堂作业及时交，家庭作业按时完，书写要规范，字迹要工整。

纪律方面：

1、尊敬师长，友爱同学，不打架，不骂人。

2、下课不大声喧哗、追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯靠右走。

3、餐厅吃饭时要自觉排队，进餐时要保持安静，不浪费食物。

4、放学后自觉站路队，值日生关好门窗、电器，整队做到快、静、齐，

整齐有序出校门。

卫生方面：

1、养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑污物。

2、值日生认真做好卫生工作，要在晨读课前把教室和卫生区打扫干

净。值日组长做好分工，要及时擦黑板，倒垃圾，放学关门窗等。

3、保持教室、校园整洁优美，爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙

壁、课桌等处乱涂乱画。

4、积极参加劳动，爱惜劳动成果。

5、

班级公约

1.学风整治：

从本周开始要求每个同学，所有课程都不要旷课，凡专业必修课都实行签到制度，每个同学必须在下课后到学习委员处签到，没有签到就视为旷课。凡在一个学年内有无故旷课6次或6次以上者，取消本学年一切评优、推优资格，包括申请奖学金、助学金。如果如果有特殊情况不能出席的同学请出示相关的请假条，包括带有辅导员签字的请假条或者盖有学校部门公章的请假条，需把请假条交到学习委员处。另外生病的同学请出示病例证明。如果有期中退课的同学，那么不会将退课学科缺的课记为你旷课。

2.另外凡在一个学年内有无故缺课6次以上的同学，超过6次部分按1次罚款20元，2次罚款40元依次翻倍，罚款交由生活委员充当班费。

2. 纪律整治：

1.从本周开始凡是要求必须参加的集体活动（班委事先会声明），如班会、团日活动等，实行签到制度。团日活动至团支书处签到，其余活动至班长处签到。凡在一个学年内有无故缺席3次或3次以上者，取消本学年一切评优、推优资格，包括申请奖学金、助学金。如果有特殊情况不能出席的同学请出示相关的请假条，包括带有辅导员签字的请假条或者盖有学校部门公章的请假条，不参加团日活动的同学需把请假条交到团支书处，其他活动的请假条交到班长处。另外生病的同学请出示病例证明。

2.从本周开始凡是要求必须参加的集体活动、班会、团日活动等。凡是在规定时间未到达指定地点，并且超过5分钟，算作迟到1次，迟到累计3次，算作缺旷1次。另外凡在一个学年内无故缺席3次以上的同学，超过3次部分按1次罚款50元，2次罚款100元依次翻倍，罚款交由生活委员充当班费。

班级公约

班级工作

第一条：班级工作要向全班同学公开，并设立“班级意见本”；

第二条：班委每两周要集中开一次班委会，总结前两周的班级工作，找出班级中存在的问题以及比较好的方面，并讨论后两周的工作计划，可以邀请辅导员老师参加，也可以独自召开，每次开会的结果要先向辅导员老师汇报，会议纲领要向全班同学汇报，接受全班同学监督；

第三条：班级同学如对班级工作有疑问，可在班会课上公开提出，并要求给予明确答复或解决；同学在学习、生活、工作上产生的问题可以直接提出意见，我们共同商讨解决；

第四条：各班委要深入同学，了解同学需要，开展工作要有耐心，有责任感，不得以命令式的语气进行说服工作，不得摆班干部架子，不得侵犯同学隐私，不得公报私仇；

第五条：各相关班委也要不定期的向班主任汇报工作，不得随便打同学小报告，关键是耐心说服同学自觉遵守班级纪律辅导员老师获取班级情况的途径包括学校巡视领导、任课老师、班干、普通同学以及自己发现等多种形式，如有同学违反班级纪律被辅导员老师找谈话，不得与班干结怨，认为是班干打小报告。

总则

第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，积极为班级工作出谋划策，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌，力争创“先进班集体”；

第二条：对于班级规章制度中存在不符合实际的规定可以向班委或者班主任反映，并做出适当的修改；

第三条：作为班级一员，必须无条件遵守学校规章制度和班级公约；

第四条：本规章制度自公布之日起开始执行。