一年级推广普通话主题班会活动方案
2023年小学推广普通话主题班会方案
2023年小学推广普通话主题班会方案主题：促进普通话推广，培养良好语言习惯一、开场白（200字）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我很荣幸能够主持这次班会，主题是2023年小学推广普通话。
普通话是我们国家的共同语言，是我们沟通的桥梁，也是培养我们良好语言习惯的基础。
通过开展普通话推广，不仅能提高我们的语言能力和交流能力，还能增强我们的民族自豪感和文化认同感。
希望通过本次班会，让大家更加重视普通话推广，积极培养良好的语言习惯。
谢谢大家！二、活动一：普通话优秀生表彰（500字）1. 表彰标准：在日常学习和生活中，能够积极使用规范的普通话交流，口头表达流利，书面表达清晰准确；2. 活动安排：通过学生自荐、班级推荐和教师评选，选拔出普通话表达优秀的同学；3. 表彰方式：颁发普通话推广优秀证书，并在校园公告栏和班级墙报上展示。
三、活动二：普通话小讲堂（800字）1. 活动目的：提高大家的普通话水平和口头表达能力，培养良好的语言习惯；2. 活动流程：a) 邀请语文老师或相关专业人士来校，进行普通话培训；b) 设计形式多样的互动环节，如词语搭配游戏、口语对话训练等；c) 鼓励同学们参与互动，提高认识普通话的重要性；d) 分组进行小讲堂展示，展示自己学到的普通话技巧；e) 评选出普通话小讲堂数字视频和优秀学员，进行奖励。
四、活动三：普通话推广宣传栏（500字）1. 活动目的：通过制作普通话推广宣传栏，提高宣传效果，增强同学们的学习兴趣和参与度；2. 活动安排：a) 宣传栏内容设计：包括普通话知识、普通话规范用语、普通话学习方法等；b) 宣传栏制作：由同学们共同参与，分工合作完成；c) 宣传栏展示：放置在显眼的地方，如校门口、教室门口等，并定期更换内容；d) 推广活动宣传：通过班级QQ群、微信公众号等渠道，宣传普通话推广宣传栏，并鼓励同学们积极参与。
五、活动四：普通话主题演讲比赛（1000字）1. 活动目的：提高同学们的演讲能力以及普通话运用能力，加深对普通话的认识；2. 活动安排：a) 报名选拔：通过对班级演讲进行初选，选拔出班级代表；b) 公开演讲比赛：在校内举办普通话主题演讲比赛，分为初中、高年级组；c) 评委评选：邀请语文老师和其他相关专业人士组成评委团，对演讲进行评选，评选出最佳演讲者；d) 颁奖环节：由学校领导亲自颁发奖品，并举行颁奖仪式。
小学“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案
千里之行，始于足下。
小学“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案小学“推广普通话，方便你我他”主题班会活动方案一、活动背景和目的：随着社会的发展和信息的快速传播，普通话的重要性日益凸显。
掌握标准的普通话不仅是公民素质的体现，也是孩子们未来学习和就业的基础。
为了提高学生的普通话水平，推动普通话在校园的普及和推广，同时加深对方言文化的了解，我校决定开展以主题班会活动的形式进行普通话推广活动。
活动目的如下：1.提高学生的普通话水平，准确运用普通话进行交流；2.增强学生对方言文化的认同感和自豪感；3.培养良好的学习习惯，增强学生的语言表达能力和沟通交流能力；4.营造良好的校园氛围，推动学校普通话教育的深入发展。
二、活动时间和地点：活动时间：每周的星期五下午，下午两节课共90分钟。
活动地点：学校活动室或教室。
三、活动内容和流程：1.开场（5分钟）主持人宣布活动开始，并进行活动目的的说明。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.普通话知识竞赛（30分钟）采取团队形式进行普通话知识竞赛，每个班级分为若干个小组，根据题目的难易程度分为不同的组别进行比赛。
题目包括普通话发音、词汇、语法等方面的内容。
每个小组由一名学生担任队长，其他成员共同合作回答题目。
比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并颁发奖品。
3.普通话演讲比赛（30分钟）提前选拔每个班级的普通话代表，进行普通话演讲比赛。
演讲的主题可以是学习普通话的重要性，普通话在日常生活中的应用等。
每个班级选取2-3名优秀代表进行演讲，评委根据语言表达、声音语调、语言准确度等方面进行评分。
评委评分完毕后，宣布优秀演讲者，并颁发奖品和证书。
4.方言文化展示（20分钟）每个班级派代表进行方言文化展示，可以是方言歌曲、方言小品、方言谚语等。
学生们可以发挥自己的创造力，在表演中展示方言的魅力和独特之处。
这不仅可以增进学生对方言文化的了解，还可以增强学生对自身方言的自豪感。
5.角色扮演（30分钟）教师精心设计一些情景，在这些情景中，学生需要运用标准普通话来进行交流和表演。
推广普通话主题班会教案范文（通用14篇）
推广普通话主题班会教案推广普通话主题班会教案范文（通用14篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的推广普通话主题班会教案，希望能够帮助到大家。
推广普通话主题班会教案篇1一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导我校师生树立科学的语言观，大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。
二、领导机构：组长：副组长：组员：三、活动主题：依法推广普通话，提升国家软实力。
四、活动时间：9月12日至18日五、活动目标:我校要以本次推广普通话宣传周为契机，使学生规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
六、具体工作安排：1、加强活动领导，做好学校第x届x推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。
2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4、召开推广普通话的主题的班会。
利用周一下午（xx月xx日）的班会时间，各年级以班为单位举行主题班会活动。
班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。
引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。
培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。
5、做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。
小学推广普通话主题班会教案（通用18篇）
小学推广普通话主题班会教案小学推广普通话主题班会教案作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学推广普通话主题班会教案（通用18篇），欢迎大家分享。
小学推广普通话主题班会教案1一、指导思想：为贯彻落实《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（—20xx年）〉的实施意见》，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字。
本届推普周活动紧扣“说好普通话，迈进新时代”这一主题，提高我们对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
认真制定今年推普周活动方案，积极推广普及通用语言文字，为创建文明城市和提高新区市民的综合素质服务。
二、活动时间：20xx年9月10至9月16日三、活动主题：说好普通话，迈进新时代四、活动目的：本届推普周活动通过大力推行和规范使用国家通用语言文字。
结合本校实际开展有意义的主题活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，提高我校全体师生的普通话水平和语言文字规范意识，不断丰富我校的文化内涵。
并深入xx街道、社区、各风景区开展有特色的宣传活动，为营造良好的XX新区语言环境做出积极贡献，助力全面建成小康社会。
五、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
学校语言文字工作领导小组名单：组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围1、9月10日，利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
（国旗下讲话：教导处）2、在推普周期间，通过在街道、社区、校园宣传推广普通话等形式，营造良好的推普氛围。
横电子屏：施书本内容：说好普通话，迈进新时代。
----xx小学第21届推普周（三）教师活动安排1、由教导处组织各组教师开展课堂用语规范化自查、互查活动。
推广普通话主题班会方案(优秀4篇)
推广普通话主题班会方案(优秀4篇)推广普通话教育主题班会教案篇一20__年9月壹五日至21日是第__届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。
大力提倡“说普通话，写规范字”，充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合我校实际情况，特制定本届推普周系列活动方案。
一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。
二、活动主题说好普通话，共圆外校梦。
三、组织机构为确保推普周工作顺利开展，特成立__外国语学校“推普周”工作领导小组。
（一）组长：（二）副组长：（三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。
办公室主任：办公室成员：（四）成员：年级主任：部门主任：“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集各种材料、做好汇报总结。
四、活动目标做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。
精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。
将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。
五、活动内容围绕“说好普通话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。
（一）宣传工作印发语言文字规范化政策法规资料《国家通用语言文字法》（科研处）设立校内语言文字规范化宣传展板2块，悬挂宣传条幅5条，在全校师生中掀起说普通话，用规范字的热潮。
（校办、总务处、科研处）展板2块：第1块展板：热爱祖国语言文字构建和谐语言生活底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。
一年级推普周的活动方案范文（通用7篇）
一年级推普周的活动方案范文（通用7篇）一年级推普周的活动方案范文（通用7篇）为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的一年级推普周的活动方案范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级推普周的活动方案1一、指导思想20xx年9月10日至16日至是第xx届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我校根据区语委推普工作精神，围绕本届宣传周主题，结合实际切实开展推普周活动。
二、活动时间20xx年9月10日至16日三、活动主题说好普通话，迈进新时代四、活动内容1、健全工作机制，加强工作力度。
为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组组长：xx副组长：xx成员：各班班主任2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
3、丰富推普内容，活跃形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。
﹝2﹞做好推普宣传工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。
根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。
﹝3﹞开展好班级推普工作，增加推普力度。
利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。
一年级推广普通话主题班会教案范文（精选5篇）
一年级推广普通话主题班会教案范文（精选5篇）一年级推广普通话主题班会教案范文（精选5篇）作为一名教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的一年级推广普通话主题班会教案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级推广普通话主题班会教案1活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
活动地点：各班教室活动时间：20xx年9月5日参加人员：全体同学及班主任活动设计：1、班主任谈谈推广普通话的重要性本周是我们东园学校推普周，普通话离我们并不遥远。
在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。
这是２６日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。
调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。
场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。
目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。
多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。
此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。
一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。
弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。
.例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。
于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。
“推广普通话”主题班会教案(4篇)
“推广普通话”主题班会教案（4篇）“推广普通话”主题班会教案篇一一、指导思想大力推广和普及国家通用语言文字，宏扬中华优秀文化传统，努力构建与社会相适应的语言生活，进步市民语言文化素养和语言文字利用水平，为提升我校文化软实力作出积极贡献。
二、活动主题说好普通话圆梦你我他三、活动时间20xx年9月15日至9月21日。
四、活动内容、情势（一）广泛宣传，修建社会氛围。
充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
1、9月15日至9月21日，在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
（负责人：）2、校园开设推普宣传专栏，宣传内容为：《中华人民共和国国家通用语言文字法》，语言文字工作宣传标语。
（负责人：）3、校园“红围巾”广播站周一（9月15日）进行专题宣传。
范文写作（负责人：）4、把第17届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。
（负责人：）5、校园电子屏一周显示“推普”宣传口号；继续展开“小手牵大手、推普进万家”活动，通过校信通对家上进行一次“推普”宣传。
（负责人：）（二）积极组织展开各项活动，推动推普工作。
1、要充分发挥在普及普通话中的基础和主力军作用，要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步进步普通话在校园的普及程度。
2、主要宣传活动及措施：（1）9月15日（周一），推普周启动仪式。
分管校长作一次国旗下讲话。
两位学生诗朗诵（条幅、主持程序、校长演讲、负责人：）（2）9月15日—9月17日六年级出一期以“推普”为主题的黑板报。
（黑板报、电子屏、宣传栏拍照，负责人：）（3）9月16日—19日下午二三节课1—5年级举行“朗诵中秋传承文明”中华诗文朗诵比赛。
（4）9月18日青年教师基本功大赛（粉笔字）。
（负责人：）（选内容、比赛黑板、评比、展览等）（7）9月15日—9月18日啄木鸟行动，五年级1—3班组织学生查找、整改校园内外的墙壁、橱窗、专栏、黑板报、标语及文件、作业、教案等错别字。
小学推广普通话班会方案3篇
小学推广普通话班会方案小学推广普通话班会方案精选3篇（一）主题：小学推广普通话班会方案班会目的：1. 进步学生的普通话程度；2. 增强学生对普通话的兴趣；3. 培养学生良好的口语表达才能。
活动一：普通话绕口令比赛活动时间：15分钟准备：1. 准备一些有趣的普通话绕口令，每组准备一些一样的绕口令；2. 活动道具：计时器、奖品。
活动步骤：1. 将学生分为假设干个小组；2. 每个小组轮流选择一位代表来念普通话绕口令；3. 开场比赛，每位代表有限时间内连续念出绕口令，持续时间最长的小组获胜；4. 最后给获胜小组颁发奖品。
活动二：普通话演讲比赛活动时间：20分钟准备：1. 将学生分为假设干个小组；2. 每个小组准备一篇关于自己喜欢的话题的普通话演讲稿；3. 演讲场地和麦克风。
活动步骤：1. 小组内分角色，确定演讲顺序；2. 每个小组轮流派出一位代表进展演讲；3. 其他学生和教师进展评分；4. 根据评分确定最正确演讲小组，并颁发奖品。
活动三：普通话游戏竞赛活动时间：15分钟准备：1. 准备一些与普通话相关的游戏题目，如成语接龙、诗词填空等；2. 活动道具：计时器、奖品。
活动步骤：1. 将学生分为假设干个小组；2. 每个小组轮流派出一位代表参加游戏竞赛；3. 根据游戏题目，代表需要迅速答复下列问题，答复正确获得积分；4. 最后根据积分确定最高分小组，并颁发奖品。
活动四：普通话角色扮演活动时间：20分钟准备：1. 准备一些与生活场景相关的对话材料；2. 活动道具：服装道具、录音设备。
活动步骤：1. 将学生分为假设干个小组；2. 每个小组选择一位学生扮演角色；3. 教师播放录音，学生进展对话扮演；4. 其他学生和教师进展评分，并根据评分确定最正确扮演小组，并颁发奖品。
以上是一些小学推广普通话班会方案，可以根据实际情况进展相应调整和改良，希望对您有所帮助。
小学推广普通话班会方案精选3篇（二）尊敬的校长、教师、同学们：大家好！我是XX学校的一名学生。
2023年小学推广普通话主题班会方案
2023年小学推广普通话主题班会方案主题：推广普通话一、班会目标：1. 了解普通话的重要性；2. 掌握普通话的基本语音、语调和常用词汇；3. 培养良好的普通话口语表达能力；4. 提高学生的听说能力。
二、班会活动：活动一：普通话知识竞赛1. 分成小组，进行普通话知识问答竞赛；2. 准备一些有趣的题目，涵盖基本语音、语调、词汇等内容；3. 设计小组之间互相竞争的环节，增加活动趣味性。
活动二：模拟普通话广播1. 让学生分成小组，模拟普通话广播节目；2. 每个小组自行设计节目内容，包括新闻报道、广告、音乐节目等；3. 提供学生所需的音频设备，让他们能够实际体验广播主持人的角色。
活动三：普通话角色扮演1. 学生自行组织小剧场，练习使用普通话对话；2. 提供一些角色扮演的场景和剧本，让学生在游戏和表演中提高普通话的口语能力；3. 鼓励学生发挥创意，丰富剧本内容，充分展示普通话的优美和魅力。
活动四：观赏普通话讲故事视频1. 邀请讲故事的专业人士，通过视频讲述精彩的故事；2. 视频中讲故事的人员要使用标准的普通话，引导学生学习优秀的语音语调；3. 每个班级选派几名学生，进行现场点评和分享。
活动五：普通话秀1. 学生自愿报名参加普通话秀，展示自己的普通话口语；2. 学生可以选择各种形式的表演，如演讲、朗诵、主持等；3. 提供舞台、音响设备等支持，使学生能够充分展示普通话表达的能力。
活动六：班级普通话标兵评选1. 每个班级选出一位普通话学习优秀的同学；2. 根据口语表达、语音语调、词汇量等因素进行评选；3. 评选出的标兵可以作为班级普通话学习的榜样，鼓励其他同学努力学习。
三、班会评估与总结：1. 设计反馈问卷，了解学生对活动的反馈和意见；2. 注意收集学生参与情况、表现程度等数据；3. 根据学生反馈和数据分析，进行班会活动的总结评估；4. 根据评估结果，调整以后的班会活动方案，使之更加符合学生的需求和兴趣。
总结：通过这些班会活动的开展，不仅可以提高学生的普通话水平，还能增强学生对普通话学习的兴趣和自觉性。
“推广普通话”小学主题队会活动方案
“推广普通话”小学主题队会活动方案小学主题队会活动方案：推广普通话
【引言】
在当今社会，普通话已经成为中国人民沟通的共同语言。
而在小学阶段教育中，也是非常重要的一环。
因此，我们举办这次主题队会活动，旨在推广普通话，让同学们更好地掌握并运用普通话，提高语言表达能力，进一步帮助他们在学习和生活中更好地融入。
【活动计划】
1. 普通话知识竞赛：通过准备一些有趣又具有挑战的普通话知识题目，让同学们在竞赛中学习、提高，并且增强对普通话的认识和兴趣。
2. 普通话口语演讲：安排同学们进行普通话口语演讲比赛，让他们能够在舞台上展示自己的语言表达能力，同时也能够从中提高自信心和演讲技巧。
3. 普通话角色扮演：设置不同情景，让同学们在不同角色中运用普通话进行对话，锻炼他们在生活中的实际应用能力。
4. 普通话歌曲表演：鼓励同学们准备一些普通话歌曲，进行表演，通过音乐的方式让他们更好地感受普通话的美妙和传播。
5. 普通话故事分享：邀请同学们准备自己喜欢的普通话故事，分享给其他同学，从中感受普通话语言的魅力和故事的情感共鸣。
6. 普通话学习氛围营造：在活动现场注意营造浓厚的普通话学习氛围，可以设置一些普通话学习角，让同学们可以在活动中继续学习提高。
【总结】
通过这次推广普通话的主题队会活动，相信同学们对普通话的了解和应用会有一个新的认识，更加热爱普通话，提高普通话的运用能力。
希望通过这次活动，可以为同学们的语言学习打下坚实的基础，让他们在未来的学习和生活中更加游刃有余。
推广普通话主题班会教案范文（精选6篇）
推广普通话主题班会教案范文推广普通话主题班会教案范文为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！下面是小编收集整理的推广普通话主题班会教案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
推广普通话主题班会教案120xx年9月12日至18日是第x届全国推广普通话宣传周。
根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间20xx年9月12日至18日四、主要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
推广普通话主题班会教案2一、主题内强素质，外树形象，说好普通话二、背景国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。
今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。
小学推广普通话方便你我他主题班会活动方案
小学推广普通话方便你我他主题班会活动方案
一、活动主题
小学推广普通话方便你我他
二、活动目的
1. 增强学生普通话意识，提高普通话水平；
2. 促进班级和谐氛围，增强团队协作意识；
3. 激发学生学习兴趣，培养自学能力。
三、活动形式
1. 比赛环节：包括普通话作文比赛、普通话演讲比赛、普通话
听力和口语测试等，主要是通过比赛的方式激发学生的学习兴趣，
提高普通话水平；
2. 互动环节：包括普通话集训班、普通话角色扮演、小品表演等，主要通过互动的方式增强学生对普通话的理解和应用能力，并
促进班级和谐氛围；
3. 学习环节：包括普通话知识讲解、普通话口语表达技巧训练等，主要通过学习的方式提高学生的普通话水平和自学能力。
四、活动流程
1. 开幕式（5分钟）
行进曲响起，活动正式开始。
主持人介绍本次活动主题及目的，宣布比赛细则并祝福比赛顺利。
推广普通话主题班会4篇
推广普通话主题班会4篇推广普通话主题班会第1篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性队仪式退旗，辅导员讲话，宣誓。
辅导员讲话内容：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
作为新世纪的中少先队员，是祖国的未来的建设者和接中队人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话，因为我们都是中国娃，大家说对不对啊？所以，我们要行动起来，说好普通话，从我做起。
说普通话、写规范字不仅是提升小朋友自身素质的有效途径，也是提高中国国际地位的强有力措施。
语言文字工作关系到国家和民族的发展，弘扬中华民族优秀的语言文字文化，对于维护祖国统一，增强民族凝聚力具有重大意义五．活动总结推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。
对学生而言，他们在中队会中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力，此次活动给学生创造了这样的机会。
因此，在本届推普周活动中，我们都有收获。
当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一次班会动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。
我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
推广普通话主题班会第3篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
主题：推普我能行时间：20XX年9月24日过程：教师：同学们，9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
小学一年级推广普通话的班会教案范文（精选10篇）
小学一年级推广普通话的班会教案小学一年级推广普通话的班会教案范文（精选10篇）小学一年级推广普通话的班会教案篇1活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。
”北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
同学们，听了这个故事，你想到了什么？为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
二、小小论坛。
（大家举例讲讲说普通话的好处）三大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话四、顺口溜朗诵1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.五、小组讨论：怎样推广普通话？六、我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。
那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
小学一年级推广普通话的班会教案篇2一、指导思想为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想。
一年级推普周班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年9月15日二、班会地点：一年级教室三、班会主题：推广普通话，传承中华文化四、班会主持人：班主任五、班会参加人员：一年级全体师生六、班会记录：（一）班会开始1. 班主任宣布班会开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 班主任介绍本次班会的主题和目的，强调推广普通话的重要性。
（二）主题演讲1. 邀请学校语言文字专家进行主题演讲，讲解普通话的历史、文化内涵以及推广普通话的意义。
2. 专家结合实例，生动形象地阐述了普通话在日常生活、学习、工作中的重要性，鼓励同学们积极学习普通话，提高语言表达能力。
（三）互动环节1. 开展“普通话知识问答”活动，同学们积极参与，回答关于普通话的相关问题。
2. 邀请同学们分享自己在学习普通话过程中的心得体会，互相鼓励、共同进步。
（四）班级活动1. 开展“普通话朗诵比赛”，同学们纷纷上台展示自己的朗诵才华，为班级争光。
2. 班级进行“普通话口语表达”练习，班主任现场指导，纠正发音错误，提高同学们的口语表达能力。
（五）总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，肯定了同学们在推广普通话方面的努力和成果。
2. 班主任强调，推广普通话是一项长期而艰巨的任务，希望同学们继续努力，不断提高自己的语言表达能力。
（六）班会结束1. 全体师生起立，奏唱校歌。
2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开教室。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们通过参与班会活动，对普通话有了更深入的了解，提高了自己的语言表达能力。
以下是本次班会的一些亮点：1. 班级氛围浓厚，同学们积极参与各项活动，表现出极高的热情。
2. 班主任和专家的讲解生动有趣，使同学们在轻松愉快的氛围中学习到了知识。
3. 同学们在互动环节中互相鼓励、共同进步，形成了良好的学习氛围。
4. 班级活动丰富多彩，同学们在活动中充分展示了自己的才华。
八、后续工作1. 班级将定期开展普通话学习活动，提高同学们的普通话水平。
2024年“推广普通话”小学主题队会活动方案
2024年“推广普通话”小学主题队会活动方案一、活动背景在当今社会，普通话作为一种共同的语言，对于孩子们的语言表达能力和沟通能力的培养非常重要。
然而，由于各地方言的存在，许多地区的孩子并没有得到充分的普通话培养。
因此，为了推广普通话，提高孩子们的普通话水平，树立良好的语言环境，我们计划在2024年举办一次“推广普通话”小学主题队会活动。
二、活动目标1. 提高孩子们的普通话水平，增强孩子们的普通话说、听、读、写能力。
2. 培养孩子们的语言表达能力和沟通能力。
3. 培养孩子们的自信心和自主学习能力。
4. 培养孩子们的良好语言习惯和礼貌用语。
三、活动内容1. 普通话口语培训- 分级别设置普通话口语培训课程，包括基础口语训练、口语表达技巧、演讲技巧等。
- 邀请专业的普通话口语培训师进行授课。
- 设置小组练习和实践环节，提高孩子们的实际口语运用能力。
- 通过游戏和趣味活动，激发孩子们的学习兴趣。
2. 普通话听力训练- 设置听力训练课程，包括听力理解和听力素材的模仿。
- 利用录音材料和教学视频进行听力训练。
- 设计有趣的听力游戏和活动，提高孩子们的听力水平。
3. 普通话阅读训练- 提供优秀的普通话阅读材料，包括诗歌、故事、文章等。
- 设置阅读理解训练，培养孩子们的阅读理解能力。
- 开展读书分享和朗读比赛，提高孩子们的阅读兴趣和技巧。
4. 普通话写作培训- 设置写作培训课程，包括写作技巧和写作素材的训练。
- 开展作文比赛，指导孩子们写出优秀的普通话作文。
- 设计有趣的写作活动，激发孩子们的写作兴趣和创造力。
5. 语言环境创设- 创建良好的普通话学习氛围，设置普通话角、普通话园等学习场所。
- 举办普通话角扮演和演讲比赛，培养孩子们使用普通话的自信心和能力。
- 推广普通话口号和标语，提醒孩子们随时用普通话交流。
6. 普通话周边活动- 参观普通话博物馆，了解普通话的历史和发展。
- 邀请普通话知名讲解员来校进行讲座，增加孩子们对普通话的认识和兴趣。
2024年“推广普通话”小学主题队会活动方案
2024年“推广普通话”小学主题队会活动方案活动名称：2024年“推广普通话”小学主题队会活动活动目标：1. 提高学生普通话口语能力和使用普通话的自信心；2. 培养学生尊重多元文化并促进交流的意识；3. 增强学生对普通话的兴趣和热爱。
活动时间：为期一周活动地点：校园内部和周边社区活动策划:1. 活动准备阶段：- 制定详细的活动计划，包括活动内容、时间安排和所需资源；- 确定活动的负责人和协办教师，分工合作。
2. 活动开幕仪式：- 主持人介绍活动目的和意义；- 学生代表宣读活动宣言；- 表演开幕舞蹈或音乐。
3. 主题讲座：- 邀请语言专家或普通话辅导教师，开展普通话讲座；- 介绍普通话的发展历程和现状；- 引导学生认识普通话的重要性和推广普通话的必要性。
4. 集体朗读比赛：- 分组进行普通话朗读比赛；- 设立初赛、复赛和决赛环节，选拔出优秀的朗读者；- 评委评分，评选出个人和团体奖项。
5. 普通话角色扮演：- 为学生准备不同场景的角色扮演素材，如商店购物、医生就诊等；- 学生分组进行角色扮演演练；- 评委评分，评选出最佳表演团队和优秀演员。
6. 课外活动：- 安排学生到社区进行普通话交流活动；- 制定问卷调查，了解社区居民对普通话推广的态度和需求；- 学生和社区居民之间进行交流、互动和合作。
7. 课堂主题活动：- 在每个班级课堂上进行普通话主题活动，如开展普通话竞赛、脱口秀等；- 激励学生参与，提高学生普通话使用的机会和兴趣。
8. 创意绘画比赛：- 举行普通话主题的绘画比赛；- 学生用创意的方式表达对普通话的理解和热爱；- 评委评选出优秀作品，颁发奖项。
9. 闭幕式：- 回顾整个活动，总结成果；- 表彰优秀学生和教师，并颁发奖品；- 演示学生成果，如朗诵、演出等；- 活动负责人致辞，感谢所有参与者的支持。
活动评估：- 设立评估指标，包括学生普通话口语能力的提高和参与度的反馈；- 分析问卷调查结果，了解社区居民对普通话推广的反馈；- 根据评估结果，调整活动策略和方法，优化后续推广工作。
2024年推广普通话主题班会活动方案范文(二篇)
2024年推广普通话主题班会活动方案范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！很高兴站在这里，为大家介绍一项即将开展的活动——____年推广普通话主题班会活动。
在座的各位都知道，普通话是我们国家的共同语言，也是我们交流沟通的重要工具。
为了进一步推广普通话，提高我们的语言表达能力和沟通能力，学校决定开展这一系列主题班会活动。
今天，我将为大家详细介绍活动的方案。
一、活动目的：普通话是我们的国家语言，也是全球公认的重要交流语言之一。
通过开展普通话主题班会活动，我们的目的是培养同学们的普通话应用能力，提升语言表达水平，同时增强沟通能力和团队协作能力。
二、活动内容：1.普通话学习：设置普通话学习小组，围绕重点词汇、语法和口语表达进行系统学习。
组织普通话角色扮演、普通话演讲比赛等活动，提高同学们的语言运用能力。
2.普通话测评：定期组织普通话水平测试，评选出优秀者，并针对不同层次的同学设定相应的学习目标和提升方案。
3.普通话沙龙：定期组织普通话沙龙活动，同学们可以在活动中自由交流，提高口语表达能力，并互相学习和帮助。
4.普通话主题班会：组织普通话主题班会，以专题讲座、讲故事、演讲比赛等形式，增加同学们对普通话的兴趣，提高语言听力能力、表达和表达能力。
5.普通话文化体验：组织同学们参观普通话博物馆、普通话大赛观摩等活动，让同学们更全面了解普通话的历史、文化和发展。
6.普通话宣传：开展普通话宣传活动，制作海报、宣传片等宣传材料，向社会传播普通话推广的重要性，让更多人了解和使用普通话。
三、活动时间：本次普通话主题班会活动将在____年开展，持续一个学期。
具体的活动安排及时间表将由学校相关部门制定，并向各班级通知。
四、活动效果评估：为了评估活动的效果以及同学们的语言进步情况，我们将定期组织普通话水平测试，并根据测试结果进行评价和反馈。
同时，将邀请专家对活动进行评估和指导，以确保活动的质量和效果。
五、活动组织：为了确保活动的顺利进行，我们将成立一个普通话主题班会活动筹备组，由班级主任和普通话教师担任组长，负责活动的具体组织和协调。
主题班会教案小学主题班会活动方案推广普通话方便你我他
主题班会教案小学主题班会活动方案推广普通话方便你我他主题班会教案一、活动主题：推广普通话，方便你我他二、活动目的：1. 提高学生普通话水平，培养正确的语言表达习惯。
2.增强学生的民族自豪感和荣誉感，增强身份认同感。
3. 加深学生对“普通话进校园”活动的认识，提高学生文化素质。
三、活动内容：1.口语比赛：举办普通话口语比赛，通过学生之间的互相比较，激发学生学习普通话的兴趣。
2. 朗诵活动：通过学生朗诵经典句子、名著名篇，提高学生语音语调的准确性，增进学生对中华文化的认识。
3. 情景表演：将生活中常见的一些情景，如购物、乘坐公共交通工具等，分组进行表演，并注重语言表达的正确性，同时鼓励学生采用普通话进行交流。
4. 创意展示：学生可根据自己的兴趣爱好，设计自己感兴趣的主题，制作海报或宣传材料，以展示广大学生积极推广普通话的热情和担当。
四、活动方法：1.竞赛法：由学生自愿参加，通过选拔进入终审环节。
2.联课学习法：将推广普通话纳入教学计划中，教师在日常教学中进行普通话学习。
3.互动法：加强家校联系，让家长在家中引导孩子学习普通话，检查孩子的进展情况，鼓励孩子在推广普通话方面具有自己的想法。
五、活动评价：1、学生个人：通过活动可以提高学生的口头表达能力，增加自信心，提高学生的文化素养。
2、集体：通过团队合作，增强班级凝聚力和集体荣誉感，加强班级间的交流互动。
3、教师：教师可以发现学生中的语言问题，及时纠正，提高授课效率。
六、注意事项：1.组织人员要做好活动的前期筹备工作，确保活动的顺利进行。
2.教师要加强对学生学习普通话的重视程度，注重在日常教学中对普通话进行渗透教学，让学生感受普通话不仅仅是一门语言，而是体现了学生的文化素质和表达能力。
3.要注重活动现场的秩序，加强对活动的管理，使活动得以顺利进行，取得预期的效果。
七、参考书目：1、《普通话》（北京语言大学出版社）2、《语文》（人民教育出版社）3、《语文教学》（人民教育出版社）推广普通话，方便你我他，这是我们每个人的责任。
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一年级推广普通话主题班会活动方案
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯。
活动时间：2015年9月16日
活动地点：一年级教室
主持人：田先颖
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
二、小小论坛。
（大家举例讲讲说普通话的好处）
二、学生表演节目。
(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)
1、歌曲、舞蹈、诗歌朗诵
2、欣赏歌曲《中国娃》
三、师带读推广普通话宣传口号：
说好普通话,方便你我他说好普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话
四、顺口溜朗诵
1板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
五、小组讨论：怎样推广普通话？
六、班会总结
语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。
为了能更好地与他人进行交流，同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！。