第二实验小学2009
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第二实验小学2009—2010学年第二学期
二年级语文期末质检试题(卷)
温馨提示:认认真真地审题,轻轻松松地答题,相信自己,你是最棒的! 一、基础知识(56分) 1、看拼音写词语。(6分)
hu ī hu án ɡ ch óu x ī hu àn ɡ d àn ɡ ( ) ( ) ( )
p ò su ì shu ì ji ào zh ěn ɡ sh ì ( ) ( ) ( ) 2、给带点字注音。(6分)
( ) ( ) ( )
伦. 敦. 玻. 璃. 玫. 瑰.
( ) ( ) ( )
飞 碟. 逃 窜. 毛 囊.
( ) ( ) ( ) 斗. 牛 旗 杆. 盛. 饭 3、加偏旁,组新字,再组词。(6分)
() ( ) )
( ) () ) 4、看拼音写同音字。(5分)
j ìn f ēng t í m ì
远( ) 山( ) ( )高 茂( )
前( ) ( )利 ( )目 ( )糖 ( )力 ( )蜜 5、我能给加点字选择正确的解释。(填序号4分)
沉: ①往下落 ②物体往下陷 ③使降落
④程度深 ⑤分量重 ⑥感觉沉重
(1)这座楼的地基下沉了。 ( ) (2)弟弟睡得很沉。 ( ) (3)箱子里装满了书,很沉。 ( ) (4)昨天没睡好,头昏沉沉的。 ( ) 6、把词语补充完整。(6分) ( )( )力尽 目不( )( ) ( )丽多( ) ( )然一( ) 博( )众( ) 名( )( )迹
线
密
封
7、我会照样子写词语。(11分)
①一(场)雨
一()油灯一()彩旗一()彩虹
一()立交桥一()表演一()灯光
②(打开)窗户
()方向()宝藏
()马路()绝技
③喜欢——讨厌
弱小——表扬——进步——雪白——
④(弯弯)的小路
()的春风()的露珠()地说
()的细雨()地长大()地躺
繁华的()清新的()
8、我能按要求完成句子练习。(12分)
(1)仿写句子。(4分)
①例:那么多星星,你是数不清的。
那么多星星,你怎么能数得清呢?
葡萄沟是个好地方。
②例:五颜六色的裙子徐徐张开,犹如一把把花伞。
,犹如
③例:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿,一会儿,。
④例:我背上书包。我上学去。我背上书包上学去。
我走到操场。我上体育课。
(2)我能连词成句并加标点。(5分)
①比赛沙包这次我班二(2)班败给了
②这段时光飞船打发半个小时起飞离怎么呢还有
(3)我能把句子写完整。(3分)
①周末的一天,。
②大自然是一本?
③,显得!
二、积累运用(19分)
1、把句子补充完整(3分)
①春风一拂千山绿,。
②天苍苍,野茫茫,。
③天才是百分之一的灵感,。
2、按要求写词句。(3分)
表示团结的成语:、、、
关于帮助别人快乐自己的名言或谚语:
。
3、根据课文内容填写。(13分)
①张衡发明了,北京的市花是。(1分)
②《守株待兔》是一则,告诉我们的道理是
。(2分)
③“芒夏暑相连”指的是、、、四个节
气。(2分)
④《望庐山瀑布》是代诗人写的。诗人运用的手法,
再现了庐山瀑布的。(2分)
⑤《玲玲的画》一文让我懂得了
。(1分)
⑥戴嵩喜欢画,徐悲鸿喜欢画。(1分)
⑦《三个儿子》一文中,老爷爷说只看到一个儿子,是因为
。(1分)
⑧长安街(),()的汽车(),像()
从天而降。天安门城楼(),()。广场四周,彩灯
勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。(原文填空3分)
三、阅读理解(17分)
(一)阅读古诗,回答问题。(6分)
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
①《绝句》是代诗人写的。(1分)
②诗中的、、、构成了一幅完美的图画。
、、、描写了美丽的色彩。(4分)
③用自己的话说说“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”的意思。(1分)
。
(二)阅读短文,完成练习。(11分)
爱因斯坦在桥上
一天,下着蒙蒙细雨,一辆小汽车向爱因斯坦家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。
忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上慢条斯理地走来走去,边走边自言自语,还不
时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这儿干什么呢?”“有个学生约我在这儿见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费您的宝贵时间吗?” “不,”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿了的纸片,说:“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已
经解出了一道难题。”
爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊! 1、这篇短文有 个自然段。(1分) 2、照样子写词语(2分)
自.言自.
语 蒙蒙..
细雨 3、写近义词(2分)
探望—— 责怪—— 宝贵—— 独自—— 4、用词说话。(1分)
善于:
5、把下面的句子,换一种说法,意思不变。(1分)
这不是浪费您的宝贵时间吗?
6、从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间?用“ ”线画出。(1分)
7、对迟到的学生,朋友的态度是 ,爱因斯坦的态度是 。(2分)
8、爱因斯坦是个 的人。(1分)
四、看图写话。(8分)
线
密
封