大班上学期户外体育游戏
大班户外体育游戏教案10篇
大班户外体育游戏教案10篇在大班的体育课上,户外游戏是一种非常受欢迎的教学形式。
通过户外游戏,孩子们可以充分运动,培养团队合作精神,提高身体协调能力。
下面是十篇大班户外体育游戏教案,供老师们参考。
教案1:踢球比赛这个游戏可以通过团队竞争的方式,锻炼孩子们的踢球技巧和团队协作能力。
步骤:1. 将学生分成两个队伍,并确定比赛场地。
2. 教师讲解踢球技巧并示范,如用脚内侧踢球、传球等。
3. 开始比赛,每队轮流射门,进球后加一分。
4. 比赛结束后,计算得分,胜利团队获得奖励。
教案2:拔河比赛这个游戏可以锻炼孩子们的上体力量和团队协作能力。
步骤:1. 将学生分成两个队伍,并确定比赛场地。
2. 每队站在绳子两端,按照指令拔河。
3. 拔河过程中,教师可以引导学生采取不同的策略,如合理分配人员,利用团队力量等。
4. 比赛结束后,计算哪队拉得更远,胜利团队获得奖励。
教案3:追逐游戏这个游戏可以提高孩子们的反应能力和速度,并培养他们的团队合作精神。
步骤:1. 将学生分成两个队伍,并确定比赛场地。
2. 距离起点一段距离处放置一个目标物。
3. 一队学生先行,另一队学生在开始后追赶。
4. 运动到目标物后,先到达的学生得一分。
5. 换另一队进行比赛,最终计算得分,胜利团队获得奖励。
教案4:跳绳比赛这个游戏可以培养孩子们的耐力和协调能力。
步骤:1. 将学生分成两个队伍,并确定比赛场地。
2. 距离起点一段距离处放置一个绳子。
3. 一队学生先开始跳绳,跳绳的同时向绳子移动。
4. 跳绳结束后,跳得最远的学生得一分。
5. 换另一队进行比赛,最终计算得分,胜利团队获得奖励。
教案5:闪避球游戏这个游戏可以提高孩子们的敏捷性和反应能力。
步骤:1. 将学生分成两个队伍,并确定比赛场地。
2. 将球手持,站在中间线两边。
3. 两队轮流向对方队员投掷球。
4. 被击中者出局,最后剩下的团队获胜。
教案6:接力赛这个游戏可以锻炼孩子们的速度和团队协作能力。
大班体育游戏教案11篇大班体育游戏
大班体育游戏教案11篇大班体育游戏体育运动在儿童的成长和发展中扮演着重要的角色。
通过体育游戏的方式,不仅可以培养孩子们的身体素质,还能促进他们的社交能力和团队合作精神。
在大班的教学中,如何设计有趣且适合小朋友的体育游戏教案,是每位老师都需要思考的问题。
本文将介绍11个适合大班体育游戏的教案。
1. 双人接力赛这是一个简单而有趣的体育游戏。
将学生分成两个队伍,每个队伍有相等数量的成员。
队员们依次进行接力赛,第一个队员跑完后将接力棒交给下一个队员,直至完赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的快速反应能力和团队合作精神。
2. 拔河比赛拔河比赛是一个很受孩子们欢迎的游戏。
将班级分成两个队伍,让他们分别站在绳子的两端,然后用力拉绳子,看哪个队伍先将对方拉入中心线附近。
这个游戏可以锻炼孩子们的力量和团队协作能力。
3. 跳绳比赛跳绳是一个非常好的锻炼身体的活动。
可以组织一个跳绳比赛,看哪个孩子能一直跳最久的时间。
可以以个人的方式进行比赛,也可以组织成小组对抗赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的耐力和协调能力。
4. 扔球比赛准备一些不同颜色的球,让孩子们分成几个小组。
每个小组有一个桶,孩子们站在一定的距离上,轮流扔球进桶里。
看哪个小组最先将所有的球扔进桶里。
这个游戏可以锻炼孩子们的准确性和投掷能力。
5. 大班接力赛这是一个非常有趣的体育游戏。
将班级分成几个小组,每个小组有一个起点和终点。
每个小组的孩子们依次进行接力赛,将标志物传递到下一个队员的手中,直到最后一个队员将标志物传递到终点。
看哪个小组最先完成比赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的速度和团队合作精神。
6. 躲避球游戏这个游戏可以增强孩子们的敏捷性和反应能力。
在场地上放置一些障碍物,让孩子们躲避教师扔出的球。
如果被球击中,则出局,最后留下的孩子为胜利者。
7. 张嘴接飞盘将孩子们分成两个小组,每个小组有一个队员躺在地上,张开嘴巴。
另一个小组的队员则站在一定的距离上,将飞盘扔向躺在地上的队员,看哪个队员能够用嘴巴接住飞盘。
大班户外体育游戏项目60个
大班户外体育游戏项目60个1小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。
2牵环在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
3吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍来回攻守。
看哪组打到的个数多即为优胜。
规则:只要有一次未拍上球就算失误。
4拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚顶脚,双手同握一根木棒。
发令后,各自使劲往后拉,谁先把对方拉起来即为胜。
5知己知彼二人在圈内相对而站,由裁判员在各人背后别上一张字条。
发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。
6打空降特务每人手持一只小沙包,裁判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成),抛到空中,下降时,用沙包击中者即可得分。
7蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后,即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌,以先到达终点者为优胜。
规则:比赛中不得站起来,倘若跌倒或手触地则为失误,退至起点重做。
8螃蟹赛跑参加游戏的每两人算一组,背对背夹住一个篮球。
发令后,用侧身跑的方法前进,看谁先到终点并且不掉球。
规则:行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了,就退出游戏。
9定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线,再在起投线10至15步远处画一个大圆圈,代表灾区。
游戏者每人每次能够连投三至五个降落伞,谁降落在灾区的伞多为优胜。
10接圈用一根30厘米长的塑料管粘住两头,做成一个圈。
游戏开始,两人相对而站,间隔数米,各手持一根40厘米长的细棍子,轮流套接,每成功一次可得一分。
在规定的次数里,看哪队得分多。
注:套圈也可用藤条、竹篾做成。
11闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),参加游戏的人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。
12闯沟在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空地代表山沟。
经过猜拳,输者居其间当狼。
游戏开始,大家能够随便来回穿越山沟,狼只能在沟中追拍,一旦拍及,则互换主角。
大班户外体育游戏127个
大班户外体育游戏127个游戏1:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。
游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在必须距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测本事。
游戏3:我是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的本事。
游戏4:比比谁的本领大游戏玩法:教师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏5:看标志爬游戏玩法:教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
游戏7:老鹰抓小鸡游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。
游戏8:拉“大锯”儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。
幼儿园大班户外体育游戏教案8篇
幼儿园大班户外体育游戏教案8篇一份详细的教案必然是教师结合实际的教学任务所写的,个性化的教案能够满足学生不同的学习需求,网作者今天就为您带来了幼儿园大班户外体育游戏教案8篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班户外体育游戏教案篇1活动目标】1、锻炼幼儿身体的协调本事,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。
2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。
活动准备】螃蟹头饰若干,皮球若干。
活动过程】一、引导幼儿入场做准备活动。
二.游戏活动部分。
1、导入游戏活动主题。
师:我今日给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,“八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐,(幼:螃蟹) 师:你们真聪明,一下子就猜对了。
谁能学学螃蟹是怎样走路的?(请幼儿模仿)师:螃蟹这个小动物可爱吗?(可爱)师:你想变成一只小螃蟹吗?(想)好!此刻就让我们一齐变成一只可爱的小螃蟹吧!(师发头饰)请大家带好头饰和螃蟹妈妈一齐学走路吧!师:春天到了,可爱的小螃蟹从水里爬上岸,它们想:今日天气这么好,我们来玩游戏吧,于是他们玩起了运球的游戏,你们想参加吗?(想)怎样玩呢,此刻我就告诉你们。
2、教师讲述游戏规则:男女两队排在前面的两个小朋友为一组,两人学小螃蟹的姿势,背靠背,夹住球。
胳膊像钳夹一样互相勾住,向前走,走到标志处再走回来,把球放入筐内,然后排在队尾等待下次继续玩。
下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就能够出发。
两只"小螃蟹"必须要注意团结协作好,球不要掉下来,如果掉了,从头再来,走时必须要注意安全。
3、玩法讨论:在幼儿进行几组后,针对游戏情景引导幼儿讨论:怎样才能走得更快走得更稳。
幼儿园大班户外体育游戏教案篇2活动目标:1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作过程。
3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
幼儿园大班户外体育游戏10篇
幼儿园大班教案幼儿园大班户外体育游戏10篇一、游戏:奔向2012-火炬传递赛游戏目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
2、在地图上快速指认首都北京。
游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗游戏玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
二、游戏:拼五环游戏目标:1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争意识游戏材料:五环游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!三、游戏:海底探宝游戏目标:培养幼儿的平衡能力。
游戏材料:高跷各种玩具游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。
半分钟内采10个以上为满分,依次类推。
双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。
四、游戏:无敌梅花桩游戏目标:发展幼儿的平衡能力。
游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
五、游戏:快乐一家人游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
六、游戏:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
七、游戏:长凳游戏游戏规则:放轻音乐游戏开始。
听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。
钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。
爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。
然后开"火车"。
大班户外体育游戏项目30个
大班户外体育游戏项目30个游戏1:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。
游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在必须距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测本事。
游戏3:我是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的本事。
游戏4:比比谁的本领大游戏玩法:教师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏5:看标志爬游戏玩法:教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
游戏7:老鹰抓小鸡游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。
游戏8:拉“大锯”儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。
大班体育活动游戏
大班体育活动游戏体育活动对于幼儿来说是非常重要的,它可以帮助幼儿培养身体协调能力,增强肌肉力量,提高社交技巧等。
大班的幼儿正处于探索自我的阶段,他们对于新事物充满了好奇心,因此,为他们设计一些有趣的体育活动游戏是非常必要的。
本文将介绍几种适合大班幼儿的体育活动游戏。
一、五彩接力赛五彩接力赛是一种适合大班幼儿的体育活动游戏。
首先,准备五个不同颜色的球,并将幼儿分成五组,每个组都有一个代表。
比赛开始后,代表从起点跑到终点,并将球传递给下一个队员。
每个代表跑完后,他们需要将球放入对应颜色的框内。
最先完成任务的组别获胜。
这个游戏可以帮助幼儿培养团队合作精神,同时也锻炼了他们的跑步和传球能力。
二、水球传递水球传递是一种适合夏季体育活动的游戏。
准备一些水球和两个桶,然后将幼儿分成两组。
每组的幼儿站成一队,排成一列。
比赛开始后,每个队员都需要用水球将水传递给下一个队员,最后一个队员将水球放入桶中。
完成任务最快的组别获胜。
这个游戏不仅可以锻炼幼儿的协调能力,还可以帮助他们应对冷水的触感,增强他们的勇气和耐心。
三、跳绳比赛跳绳是一项经典的体育活动,适合大班幼儿。
在比赛开始前,准备一些跳绳,并将幼儿分成小组。
每个小组轮流进行跳绳比赛,看哪个小组跳绳次数最多。
可以根据幼儿的能力调整比赛的难度,例如可以尝试双人跳绳或者多人跳绳。
跳绳比赛可以帮助幼儿锻炼身体协调能力和耐力,同时也提高了他们的注意力和集中力。
四、磨皮球射门磨皮球射门是一种有趣的体育活动游戏,适合大班幼儿。
在比赛开始之前,准备一些磨皮球和一些小型足球门。
将幼儿分成小组,每个小组都有一个球门。
比赛开始后,每个小组的队员都可以轮流尝试射门,并尝试将球射入对方的球门。
每个小组根据进球数来决定胜负。
这个游戏可以帮助幼儿提高他们的射门技巧,同时也锻炼了他们的眼手协调能力。
总结:体育活动游戏对于大班幼儿来说是非常重要的,它可以帮助他们锻炼身体,培养团队合作精神,并提高他们的注意力和集中力。
大班户外体育游戏项目30个
大班户外体育游戏项目30个在现代社会中,孩子们往往被电子产品吸引,缺乏与自然亲近和运动的机会。
而户外体育游戏项目既可以让孩子们享受运动的乐趣,又可以促进他们的身体发育和社交能力的提升。
下面将介绍30个适合大班的户外体育游戏项目,希望对家长和教师能够有所帮助。
1. 捉迷藏:这是一个经典的户外游戏,可以锻炼孩子们的耐力和反应能力。
将一个孩子选为“追捕者”,其他孩子躲藏在指定区域内,追捕者要尽快找到他们。
2. 拔河比赛:将孩子们分成两队,每队抓住一条绳子进行拉力比赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的团队合作意识和身体力量。
3. 跳绳比赛:跳绳是一项简单又有趣的运动,可以锻炼孩子们的协调性和耐力。
可以组织跳过最多次数、最长时间等多种比赛形式。
4. 躲避球:将孩子们分成两队,用软球互相投掷,被击中的孩子出局。
这个游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力,还让他们学会规避和躲藏。
5. 三脚跑:将孩子们分成搭档,双脚绑在一起,进行比赛。
这个游戏可以培养孩子们的默契和平衡能力。
6. 接力赛:将孩子们分成若干队,进行接力比赛。
比赛中每个队员要完成一段跑步或其他任务,这个游戏可以锻炼孩子们的团队协作能力和速度。
7. 盲人足球:每个队员眼睛被蒙住,只能听声音来寻找和传球。
这个游戏可以提高孩子们的听觉和团队协作能力。
8. 寻宝游戏:在一定区域内隐藏宝藏,孩子们需要按照提示进行寻找。
这个游戏可以培养孩子们的观察力和解决问题的能力。
9. 椅子游戏:将椅子排成一圈,比赛中每个孩子要找到一个椅子坐下。
这个游戏考验了孩子们的速度和灵活性。
10. 飞盘穿环:将不同大小的环放在地上或树上,孩子们用飞盘将其穿过。
这个游戏可以锻炼孩子们的精确投掷和目标感知能力。
11. 大踢毽子:将孩子们分成小组,每组有一只毽子。
比赛中,每个小组轮流将毽子踢向对方的目标区域。
这个游戏可以锻炼孩子们的协调性和踢球技巧。
12. 跳大绳:在一根绳子两端有两个孩子转动绳子,其他孩子在绳子上跳。
幼儿园大班体育游戏
幼儿园大班体育游戏引言体育游戏在幼儿园的教育中扮演着重要的角色。
通过体育游戏,幼儿可以锻炼身体、培养协作精神和团队意识,同时也能够增强他们的注意力、反应能力和运动技能。
本文将介绍几个适合幼儿园大班的体育游戏,旨在帮助教师们为学生们提供有趣且有益的体育活动。
游戏一:跳绳比赛跳绳是很多幼儿园孩子们喜欢的运动项目之一。
通过跳绳比赛,孩子们不仅可以锻炼身体,还可以培养他们的竞争意识和团队合作能力。
游戏规则:1.将学生们分成几个小组,每个小组由3-4名学生组成。
2.每个小组有一个跳绳的队长,其他学生轮流跳绳。
3.每个小组有一定的时间进行跳绳比赛,比赛结束后,记录每个小组的跳绳次数。
4.在比赛结束后,将每个小组的跳绳次数相加,得出最高分的小组为胜出。
游戏目标:通过跳绳比赛,幼儿可以既享受运动的乐趣,又培养他们的协作意识和竞争意识。
游戏二:拔河比赛拔河是一项可以锻炼幼儿园大班体力和团队合作精神的体育游戏。
通过拔河比赛,学生们可以感受到团队合作的重要性,并在游戏中体验到团队协作的乐趣。
游戏规则:1.将学生分成两个队伍,每个队伍由5-6名学生组成。
2.队员们手拉着绳子,站在各自队伍的两端。
3.比赛开始时,两队开始用力拔动绳子,目标是将对方队伍拉到自己一方的终点线。
4.拔河比赛有固定的时间限制,比赛结束后,看哪个队伍拔到对方终点线最远,或者哪个队伍首先让另一方队伍越过起始线。
游戏目标:通过拔河比赛,幼儿可以培养出团队合作的品质,学会与他人合作,并且在比赛中展现出坚持和努力的精神。
游戏三:小球传递小球传递是一项有助于培养幼儿园大班学生合作、注意力和反应能力的体育游戏。
通过这个游戏,幼儿可以锻炼手眼协调能力,并且学会与他人合作。
游戏规则:1.将学生们分成几个小组,每个小组由4-5名学生组成。
2.每个小组站成一排或者坐成一个圆圈,中间有一个空位。
3.将一个小球传递给第一个学生,然后学生们开始传球。
4.学生们将球传递给他们相邻的同伴,直到球传到最后一个学生手里。
大班户外体育游戏30个
大班户外体育游戏30个大班户外体育游戏(一):游戏1:木头人游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡本事;2、体验团体游戏的乐趣。
游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。
游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,坚持一个姿势不动,先动者为失败者。
为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最终一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。
其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。
游戏2:贴烧饼游戏目标:1、培养幼儿的追逐本事;2、培养幼儿的游戏兴趣。
游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。
一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。
游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候能够贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须立刻逃跑,如果被抓到则交换主角继续游戏。
此游戏能够做多层的烧饼进行。
注意事项:注意在追逐中的安全问题。
游戏3:炒豆豆游戏目的:培养幼儿相互间的合作本事。
游戏玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。
儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。
游戏反复进行。
儿歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。
游戏规则:当儿歌念完时,才能翻跟头游戏4:结冰游戏目的:1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;2、让幼儿养成遵守规则的习惯。
游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听教师数1-10,当数到10的时候教师说:“结冰”。
全体幼儿就不动了。
(能够两人或三人拥抱)教师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。
游戏规则:结冰的时候要求幼儿抱在一齐不乱动,不能够随意自由走动,游戏提议:根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。
游戏5:蹲蹲孵小鸡游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。
“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。
幼儿园大班趣味体育游戏57个
幼儿园大班趣味体育游戏 57 个1、捉尾巴玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。
抓到对方尾巴者为胜。
(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。
游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。
2、帮熊伯伯运东西玩法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。
3、小树苗快快长玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。
游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长即将站立表示树苗长大了,以最快者为胜。
4、勇敢小动物玩法:将幼儿分成人数相等的 2 路纵队,老师发令后,各队第1 名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。
上桥救起1 个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2 名幼儿再出发。
在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
5、捕蛇玩法:一个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。
6、赶小猪准备:钻圈 9 个、羽毛球拍 3 个、小皮球 3 个、折返标志 3 个玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。
游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。
规则: 1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。
2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。
7、采果子准备:圈 18 个、长绳 1 根、筐 6 个、小皮球 12 个玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。
游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,挨次进行,先将全部球运回者为胜。
大班户外体育游戏教案7篇
大班户外体育游戏教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班户外体育游戏活动教案6篇
大班户外体育游戏活动教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!大班户外体育游戏活动教案6篇教案的适切性可以通过使用不同的教学策略和教学工具来增强,教师可以鼓励学生参与教案的制定,以更好地满足他们的学习期望,以下是本店铺精心为您推荐的大班户外体育游戏活动教案6篇,供大家参考。
幼儿园大班体育游戏
幼儿园大班体育游戏幼儿期是儿童身体发展的重要时期,对于幼儿的体育锻炼具有重要的意义。
大班阶段的幼儿已经能够较好地控制自己的身体,具备一定的协调性和灵活性。
因此,通过体育游戏的方式,能够促进幼儿的身体发展和协调能力的提高。
以下是适合幼儿园大班的体育游戏活动。
一、跳绳游戏跳绳是一项很好的体育锻炼活动,可以锻炼幼儿的耐力、协调性和爆发力。
在大班阶段,幼儿已经具备了一定的动作基础,可以进行一些较为复杂的跳绳动作。
比如,可以组织幼儿进行单人或者双人跳绳,在跳绳过程中,可以增加一些变化,如交叉跳、左右跳等,以提高幼儿的兴趣和活动难度。
二、接力游戏接力游戏是培养幼儿团队合作意识和团结协作能力的有效方式。
在大班阶段,可以进行简单的接力比赛。
比如,可以设置几个小组,每个小组有两个或三个幼儿参与。
幼儿需要在队列中依次进行奔跑,并将接力棒传递给下一个队员,最后完成比赛。
这种游戏既锻炼了幼儿的身体协调能力,又增强了他们之间的合作与团结。
三、投掷游戏投掷游戏可以帮助幼儿培养准确的目测能力和手眼协调能力。
在大班阶段,可以进行简单的投掷游戏。
比如,可以设置几个投球目标点,每个目标点有对应的分数。
幼儿需要站在一定的位置,投掷小球或者软质飞盘,尽量将其投中目标点。
通过这种游戏,幼儿可以提高精确投掷的能力,并且感受到成功的喜悦。
四、平衡游戏平衡游戏有助于培养幼儿的身体协调性和平衡能力。
在大班阶段,可以进行一些简单的平衡游戏。
比如,可以在操场上设置一条狭窄而长的木板,在教师的引导下,幼儿需要尽量保持平衡行走在木板上。
这种游戏可以锻炼幼儿的平衡感和身体控制能力,同时增加幼儿的自信心和勇气。
五、踢球游戏踢球是培养幼儿足球技能和团队合作的有效手段。
在大班阶段,可以进行简单的踢球游戏。
比如,可以组织幼儿进行小范围的足球比赛,让幼儿在比赛中感受到足球带来的快乐和团队的力量。
这种游戏不仅锻炼了幼儿的下肢肌肉力量和协调性,还培养了他们的集体荣誉感和团队意识。
大班幼儿创意体育游戏
大班幼儿创意体育游戏在大班幼儿创意体育游戏中,我们可以设计一些有趣而富有挑战性的活动,以促进幼儿的身体发展和团队合作能力。
以下是一些游戏建议:1.扔球游戏:给每个幼儿发放一个柔软的球,要求他们将球扔到指定的目标区域。
可以增加难度,设立不同的目标区域,并加入障碍物,例如桶或篮子。
2.动物竞赛:将幼儿分为几个小组,每个小组代表一个不同的动物。
然后设置一个起点和终点,要求他们以所扮演的动物的方式前进,例如跳跃像青蛙、爬行像蛇等。
第一个到达终点的小组赢得比赛。
3.抢绳游戏:团队合作游戏,将幼儿分成两个队,他们各自站在两个绳子的两端。
绳子中间放置一个彩色布条,两个队伍的目标是尽可能多地将布条拉到自己的一侧。
这个游戏既能锻炼幼儿的身体力量,也能培养他们的团队合作能力。
4.障碍赛跑:在室外设置一系列障碍物,例如绳子、轮胎、桶等。
幼儿需要跑过这些障碍物,并尽快到达终点。
可以根据幼儿的年龄和体力水平来调整障碍物的难度。
5.团队接力赛:幼儿分为几个小组,队员依次站在同一条起跑线上。
在终点处下放一个桶,每个队员需要跑过固定的距离,将一个柔软的球扔入桶中,然后返回起点将接力棒交给下一位队员。
成功完成传递的小组将获胜。
6.音乐椅子:将一些椅子排成一圈,椅子数量比幼儿多一个。
幼儿围绕椅子走动,当音乐停止时,他们要尽快找到离自己最近的椅子坐下。
没有座位的幼儿将被淘汰,游戏继续进行,直到只剩下一个幼儿为止。
7.水球接力:把水球放在一个大桶里,幼儿分成若干小组,站在一定距离的线上。
每个小组的第一个幼儿手持一个勺子,从桶中舀取水球,然后将球放在头上,蹒跚行走到队友处,将球交给下一位幼儿,直到最后一位幼儿到达终点。
第一个完成赛程的小组获胜。
8.拔河比赛:将幼儿分成两个队,每个队站在一条绳子的两端。
两队发力拔河,力量较大的队伍将把对方拖到自己的一侧。
这可以是一项有趣的团队合作活动,通过锻炼身体力量和团队协作来取得胜利。
这些创意体育游戏可以激发幼儿的兴趣和参与度,同时锻炼他们的身体素质和团队合作能力。
幼儿园大班体育游戏玩法及道具
幼儿园大班体育游戏玩法及道具游戏一:小熊运球。
道具:每组1颗篮球,6个标志桶,2个筐,8个海洋球玩法:每组8人,以篮球为接力。
幼儿运球绕过所有障碍物,拿1个海洋球单手拍球返回(共8个海洋球,每人仅可拿1个),将篮球交给下一名幼儿,海洋球放在起点处的空筐里。
8名幼儿全部完成游戏即为游戏结束,用时最短的小组获得胜利。
游戏二:小兔子运南瓜。
道具:每组1个轮胎,6个标志桶,8块积木。
玩法:每组8人,以轮胎为接力。
幼儿滚动轮胎绕过障碍物,将1块倒下的积木竖立起来(共8块积木,每人仅可竖立1块),滚动轮胎直线返回,将轮胎交给下一名幼儿。
8名幼儿全部完成游戏即为游戏结束,用时最短的小组获得胜利。
游戏三:小马快跑。
道具:每组5个标志桶,1根平衡木,1个滚筒,2个轮胎,10块积木。
玩法:每组10名幼儿,击掌接力。
幼儿经过左右折返跑、四肢爬平衡木、钻滚筒,在终点处将一块倒下的积木竖立起来(共10块积木,每人仅可竖立1块),直线返回,与下一名幼儿击掌接力。
10名幼儿全部完成游戏即为游戏结束,用时最短的小组获得胜利。
游戏四:袋鼠运粮。
道具:每组1个跳袋,2个标志桶,1个筐,8个海洋球。
玩法:每组8名幼儿,以跳袋为接力。
幼儿穿跳袋跳至沙包位置,将1个沙包扔过终点线后跳回,将跳袋交给下一名幼儿。
8名幼儿全部完成游戏即为游戏结束,用时最短的小组获得胜利。
游戏五:猴子下山。
道具:每组1个跳箱,1个垫子,6个体能环,1跟跳绳。
玩法:每组8人,击掌接力。
幼儿依次经过跳箱、垫子前滚翻、体能环左右并脚跳、跳绳5下之后,返回与下一名幼儿击掌接力。
8名幼儿全部完成游戏即为游戏结束,用时最短的小组获得胜利。
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大班上学期户外体育游戏
大班户外体育游戏
一、民间游戏:
游戏名称:编花篮
游戏目的:发展幼儿单脚向前跳的能力。
游戏准备:儿歌、安全的游戏场地
游戏适合年龄:6岁以上
游戏方法:3—6人参加,参加者伸出右脚,勾往前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚入前跳,直到儿歌念完。
游戏名称:斗鸡
游戏目的:培养幼儿毅力,提高单脚站立的能力。
游戏准备:选择一块平坦的场地或草地
游戏适合年龄:大班
游戏方法:两人一组单脚站立,腿抬起,用手握住脚踝关节,游戏开始,双手用膝盖相互撞或者用躲、闪等动作,使对方推动平衡。
游戏名称:跳橡皮筋
游戏目的:发展幼儿的跳跃能力和应变能力。
游戏准备:橡皮筋
游戏适合年龄:大班
游戏方法:三个以上小朋友玩,输者轮流撑橡皮筋,边念儿歌边跳“小皮球,小小来,马兰开花二十一。
”
游戏名称:城门城六几丈高
游戏目的:体验搭城门的乐趣。
游戏准备:儿歌
游戏适合年龄:大班
游戏方法:两个幼儿做城门,双手相握上举,事先商量好,一方为“橘子”一方为香蕉。
其余幼儿围成圆圈,边念儿歌边依次钻过城门,当儿歌念到最后一个字时,做城门的两个人手放下,围住一个参加者,然后问他要吃香蕉还是要是橘子,幼儿回答后站在相应的一方后面,等所有的幼儿被围住房时,比一比香蕉多还是橘子多。
游戏名称:木头人
游戏目的:培养应变能力。
游戏准备:儿歌
游戏适合年龄:大班
游戏方法:边念儿歌边游戏,当念完最后一个字时,幼儿保持一个动作,直到解除为止。
比一比,谁坚持的时间长。
游戏名称:跳房子
游戏目的:练习幼儿双脚并脚跳的能力
游戏准备:粉笔、石头
游戏适合年龄:大班
游戏方法:在地上画一个像小房子的梅子,然后按照格子的单双,单脚把石头踢到相应的格子里,然后单脚跳到该格子里拣起石头,跳回到格子外,出界或跳错格子的都算失败。
游戏名称:老鹰捉小鸡
游戏目的:发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。
游戏准备:鸡妈妈、老鹰的头饰,安全的活动场地
游戏适合年龄:大班
游戏方法:一个人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡,小鸡们一个一个拉妈妈的衣服。
老鹰捉小鸡,鸡妈妈两臂张开保护小鸡们,不让老鹰捉到,老鹰只能捉最后一只小鸡,小鸡被老鹰捉到就算输了。
游戏名称:挤人
游戏目的:培养幼儿的身体协调性,有初步的合作意识。
/
游戏准备:10人以内。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:参加者靠墙壁而立,边念儿歌边用力量向中间挤,注意集体协调和有节奏的挤出一个人。
被挤出的人向旁边跑去,再向中间挤,如此往复。
二、基本动作游戏:
游戏名称:跳三关
游戏目的:训练幼儿助跑跨跳的能力。
游戏准备:户外活动场地
游戏适合年龄:大班
游戏方法:幼儿用猜手心、手背的方法决定两名儿童作“拱”,其他幼儿依次排成单队,助跑跨跳过关。
一关:两幼儿相对坐在垫上,双脚前伸。
二关:两幼儿相对坐在垫上,一只脚垒在另一只脚上。
三关:保持两关姿势,再加上一只手的高度。
游戏名称:头上传球
游戏目的:发展传递能力。
游戏准备:大皮球四个。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:幼儿园站成人数相等的四队,排头的幼儿手持皮球。
游戏开始,老师发出信号后,各排头幼儿迅速将球由头上手递手地依次向后传,传到排尾幼儿时,该幼儿持球跑到首成为新的排头,如此依次传球,直至全队幼儿都轮渡做过排头。
以速度快的一队为胜。
游戏名称:打保龄球
游戏目的:练习投准能力/
游戏准备:小塑料瓶,每组五个。
球数只。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:把幼儿分成人相等的几队,排在投掷线后,每组一只圆球。
游戏开始,组织者下令,每组第一名幼儿单手握球,由体后上方用力下挥,将球沿直线滚出,碰撞球柱,倒下一只得一分,击倒最多者为胜者。
继续让各组的第二名幼儿进行比赛,依次进毛贼,以积分多的队为胜队。
游戏名称:后退快跑
游戏目的:发展平衡、奔跑和空间定向能力,培养动作的灵敏性。
游戏准备:小旗若干,划两条相距7-8米的起、终点线。
游戏适合年龄:大班。
游戏方法:参加游戏的幼儿园分成两单双数两组,单数退着跑向终点,,如跑偏了,双数可用喊声给以纠正,等到终点时,双数轻拍其背,单数的幼儿被拍后迅速跑回起点,举起小旗,先举者为胜。
游戏名称:胜者前进
游戏目的:发展跳跃能力。
游戏准备:安全的活动场地。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:幼儿三人一组,站在起点线后,做“手心手背”活动。
三人动作相同则重做。
两人相同为胜,胜者用立定跳远向终点线跳两步,负者只跳一步。
然后三人继续猜豢决胜负,依同样的方法继续向前跳。
先跳到终点线的获胜,如一人先到终点,其余两人再猜拳跳进,最后一人为失败,应连续跳向终点线。
游戏名称:冲过封锁线
游戏目的:练习快速奔跑及躲闪的能力。
游戏准备:沙包,画两条间距8—10米的平等线作为投掷线,垂直方向的一端画一条起点线。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:幼儿分成甲乙两队,再将甲队分成人数相等的两组,每人手持一沙包,分别站在两条投掷线后,乙队幼儿站在起跑线后。
游戏开始,乙队幼儿快速向前冲去,甲队两侧幼儿用手中沙包向在奔跑中的乙队幼儿掷去。
乙队幼儿尽量躲避投掷物,冲向终点。
游戏结束,两队轮换,同样方法进行。
游戏名称:采莲
游戏目的:发展单脚跳和协同活动能力。
游戏准备:安全的活动场地。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:4-8人站成一圆圈,侧向圆心。
右腿屈起,左腿站立,左手搭前人肩上,右手托住前人屈起的脚。
游戏开始时,同时围圆圈跳跃并连续念儿歌:“编编编花篮,编好花篮去采莲,采莲没船怎么办?找来木盆当小船。
小莲采莲动作快,一会采满一小篮,回家打开篮看,妈妈夸我好小莲。
”跳跃时间根据儿童体力而定。
游戏名称:双足甩包
游戏目的:训练腹肌及腿部力量。
游戏准备:垫子3—4条,排成一行,每人三个沙包。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:开始时,参加练习的孩子坐在垫子上,将沙包夹在双足之间,两腿伸直。
接着上体后倒躺在垫子上,两腿上抬,顺势将沙包用力甩向远处,起身后再将第二、三个沙包用同样方法依次甩出。
然后换第二名小朋友练习。
游戏名称:玩圈
游戏目的:培养动作的协调性和敏捷性。
游戏准备:每个幼儿一只圈
游戏适合年龄:大班
游戏方法:(一)玩圈:单人边推边向前走。
单人向前滚圈后快跑扶圈。
2人或3人组合,互相推,滚、接圈。
(二)钻圈:单人、双人、结伴数人进行正面、侧面钻。
(三)跳圈:单、双脚跳圈或拼搭成各种图形跳圈。
游戏名称:踩绳跳
游戏目的:练习双脚向前行进跳。
游戏准备:1米长的短绳若干,数量与幼儿人数相等。
游戏适合年龄:大班。
游戏方法:每人一条绳子,两手捏住绳子的两端,双脚踩在绳子的中部,两手拉紧绳子,双脚用力向前跳。
可以一个人单独玩,也可以分组比赛,中间还可以设置一些障碍,如两条平等线、一块纸板。
游戏名称:跨步
游戏目的:儿童练习跨步。
游戏准备:户外活动场地
游戏适合年龄:大班
游戏方法:参加游戏的幼儿分两组,先开始的一组从跨一步开始,跨出以后成单脚站立状,待站稳后,第二个人借助第一个人的辅助,仍旧只跨出一步。
以此类推,直到第一组所有的人全部跨出一。
如果双脚落地,便失败,另外一组以同样方式进行,但要比第一组少跨一步。
游戏名称:聪明的小动物
游戏目的:练习四散跑,培养控制动作的能力。
游戏准备:老虎头饰1只。
游戏适合年龄:大班
游戏方法:请一名幼儿扮考虑,呆在家里睡觉。
老师扮动物妈妈,其他小朋友当小动物。
游戏开始,小动物在妈妈带领下,来到场地上,边听音乐边做各种模仿动作。
音乐结束,老虎大吼一声,众动物对着老虎齐念:“老虎老虎坏东西,小动物们不怕你!”老虎说:“谁说不怕我,我就吃掉你。
”说完,老虎进入场地追小动物,小动物立即在场内四散跑,当老虎追近时,小动物可变成小木偶。
老虎不能吃木偶,只能走近木偶说:“小木偶,硬邦邦,老虎吃了要掉牙。
“但如果发现有的木偶动物做的不像或没来得及变成木偶的小动物,就可以拍打身体的某一部位并将其带回老虎家。
然后调换角色,游戏可重新开始。