关于上海市教育综合改革方案的报告-翁铁慧.ppt
上海市教育综合改革典型案例
上海市教育综合改革典型案例研究
随着社会的快速发展和教育理念的不断提升，教育改革成为全国乃至全球范围内的重要议题。作为国内的一线城市，上海市的教育综合改革步伐不断加快，诸多成功案例为其他地区提供了宝贵的经验。本文将深入剖析上海市在教育综合改革方面的典型案例，以期为其他地区的教育改革提供参考和启示。
案例选择标准
本文选择上海市教育综合改革典型案例时，主要遵循以下标准：
案例应具有创新性和前瞻性，能够体现上海市在教育改革方面的先进性和示范性。
案例应在实际操作中取得了显著成效，为其他地区提供了可复制和推广的经验。
案例应涵盖不同类型的教育阶段和领域，以全面反映上海市教育综合改革的多样性和全面性。
案例1：综合素质评价改革
上海市率先开展中小学生综合素质评价改革，从德、智、体、美、劳等多个方面综合评价学生。通过建立学生电子成长档案，客观记录学生的点滴进步和成长轨迹，引导学生全面发展。此项改革有效促进了学生综合素质的提升和学校办学质量的提高。
案例2：职业教育产教融合
上海市积极推进职业教育产教融合，鼓励企业与职业院校深度合作。通过建立实训基地、开展现代学徒制等方式，强化实践教学环节，提高学生的实际操作能力和就业竞争力。同时，加强职业教育与区域经济发展的对接，为产业发展提供有力的人才支持。
案例3：基础教育课程改革
在基础教育领域，上海市注重课程改革的创新与实践。加强德育课程建设，推动社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑；推进学科课程的整合与优化，促进学生知识体系的系统性和完整性；开展校园文化活动和社会实践，增强学生的综合素质和社会责任感。
学习《纲要》精神 提高育德能力——访上海市科教党委副书记翁铁慧
学习《纲要》精神提高育德能力——访上海市科教党委副书
记翁铁慧
李北宏;陈骁
【期刊名称】《计算机教与学．现代教学》
【年(卷),期】2005(000)007
【摘要】民族精神教育是德育的根基，是教育“三个面向”的立足点。生命教育是一个人发展的需要，是健全人格形成的需要。
【总页数】4页(P4-7)
【作者】李北宏;陈骁
【作者单位】《计算机教与学·现代教学》记者
【正文语种】中文
【中图分类】G41
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上海市教育综合改革典型案例
上海市教育综合改革典型案例
【原创实用版】
目录
一、上海市教育综合改革的背景与目标
二、教育综合改革的主要内容
1.素质教育推进
2.人才培养模式改革
3.办学体制改革
4.教育保障体制机制改革
三、教育综合改革的成效与启示
四、未来发展展望
正文
一、上海市教育综合改革的背景与目标
上海市作为我国的国际化大都市，教育改革一直走在全国前列。近年来，上海市紧紧围绕国家战略，以提高教育质量、促进教育公平为宗旨，积极深化教育综合改革，旨在为全国教育改革提供可复制、可推广的经验和模式。
二、教育综合改革的主要内容
1.素质教育推进
上海市把素质教育作为教育综合改革的重要内容，积极探索和实施素质教育。通过优化课程体系、改进教学方法、加强德育工作等途径，着力提高学生的综合素质和能力。
2.人才培养模式改革
上海市致力于人才培养模式改革，积极探索和实践多元化的人才培养方式。通过推进产学研合作、实施创新创业教育、开展校企合作等途径，为学生提供多样化的发展途径，培养适应社会需求的高素质人才。
3.办学体制改革
上海市积极推进办学体制改革，鼓励社会力量参与教育事业发展。通过规范和促进民办教育发展、探索多元办学模式、推进教育国际化等途径，促进教育事业的多元化、多样化发展。
4.教育保障体制机制改革
上海市着力完善教育保障体制机制，为教育改革和发展提供有力保障。通过加大教育投入、完善学生资助政策、优化教育资源配置等途径，确保教育改革和发展的顺利推进。
三、教育综合改革的成效与启示
上海市教育综合改革取得了显著成效，为全国教育改革提供了有益借鉴。其成功经验主要包括：坚持以提高教育质量为核心，着力推进素质教育；积极探索和实践人才培养模式改革，为学生提供多样化的发展途径；加大教育保障力度，为教育改革和发展提供有力支持。
上海市教育综合改革方案 2021-2025
上海市教育综合改革方案 2021-2025
一、引言
上海，作为我国经济中心和国际化大都市，一直以来都备受关注。而
在这个城市中，教育一直都是备受重视的领域。上海的教育改革一直
处于前沿地位，每一次的教育综合改革方案都会引起社会的广泛关注
与热议。在2021-2025年，上海市教育综合改革方案再次出台，让我们一起来深入探讨这一备受瞩目的话题。
二、全面评估
上海市教育综合改革方案 2021-2025的出台，意味着上海将在未来五年内进行一场全面的教育变革。我们需要对这一方案进行全面的评估，从政策的制定、实施效果、社会反响等多个角度进行思考和分析。在
评估的过程中，需要注意方案中包含的主要内容，比如教育投入、课
程设置、教师培训、学校管理、家校合作等方面的具体措施，以及这
些措施可能带来的影响和挑战。
这一方案将如何影响上海的教育体系？在教育质量、教育公平、学生
综合素质培养等方面又会有怎样的改变？这些都是需要深入思考和评
估的问题。
三、文章撰写
上海市教育综合改革方案 2021-2025的出台，标志着上海将在未来五
年内进行一场全面的教育变革。这一方案的出台，权衡了前期教育改
革的成果和存在的问题，对上海教育未来的发展路径进行了前瞻性思考。其对教育体制的深刻改革、对教学内容的优化和更新、对学生综
合素质的提升等方面都有着重要意义。
在这篇文章中，将从不同角度探讨上海市教育综合改革方案 2021-2025。文章将以从简到繁、由浅入深的方式探讨主题，以便读者更深
入地理解。文章将多次提及上海市教育综合改革方案 2021-2025，全面总结和回顾，以便使读者全面、深刻和灵活地理解这一方案。
上海市人民政府办公厅关于成立上海市基础教育课程改革领导小组的通知
上海市人民政府办公厅关于成立上海市基础教育课程
改革领导小组的通知
文章属性
•【制定机关】上海市人民政府办公厅
•【公布日期】2016.03.01
•【字号】沪府办〔2016〕15号
•【施行日期】2016.03.01
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
上海市人民政府办公厅关于成立上海市基础教育课程改革领
导小组的通知
沪府办〔2016〕15号
各区、县人民政府，市政府有关委、办、局：
经市政府研究，决定成立上海市基础教育课程改革领导小组（以下简称“领导小组”），其组成人员如下：
组长：翁铁慧副市长
副组长：宗明市政府副秘书长
成员：陈克宏市教卫工作党委书记
苏明市教委主任
贾炜市教委副主任
徐威市政府新闻办副主任
王思政市发展改革委巡视员
戎之勤市经济信息化委秘书长
干频市科委副主任
黄红市卫生计生委党委书记
王新华市民族宗教委副主任
刘平市政府法制办副主任
解冬市金融办副主任
金为民市财政局副局长
徐爱平市人力资源社会保障局巡视员
吴孝明市文广影视局艺术总监
彭卫国市新闻出版局副局长
陈春兰市司法局副局长
毛文佩市环保局副巡视员
郭蓓市体育局副局长
朱启高市知识产权局副局长
吴建国市旅游局副局长
张准民市食品药品监管局副局长
沈伟民市质量技监局副局长
刘琪市妇联副主席
王智勇市科协副主席
刘刚团市委副书记
领导小组下设办公室（设在市教委），办公室主任由苏明同志兼任，副主任由贾炜同志兼任。
今后，领导小组组成人员职务如有变动，由其所在单位接任领导自然替补。
上海市人民政府办公厅
2016年3月1日
翁铁慧副市长谈上海高考改革
上海高考改革具体进程解读
今天，上海市副市长翁铁慧做客上海电视台夜线约见节目，介绍了上海高考改革的具体进程。她说，高考上连高等教育，下接基础教育，是学生升学和对学生全面素质评价的关节点。高考改革，最终目的是引导教育教学向更加科学的方向发展，因此，高考改革其实是一个综合性改革的关节点，将引来一个系统性的改革。
上海高考改革有哪些配套政策陆续出台？有没有时间表？
翁铁慧：今年年底之前要出台一些政策，比如高中学业水平考试办法，是非常具体的，再比如我们要求在上海招生的高校对学业水平考试选择的科目提出要求，可能到高一下或者高二上就要选择哪些科目，就要进行等第考试的学习。同时，还有指导我们教育教学的课程标准，比如说第一门要考的地理，今年必须要出来。
在新高考方案中，学业水平考试是非常重要的组成部分，合格性考试和等第性考试的课程标准要求是不一样的，合格性的考试以基础性的知识为主，相对来说它的难易程度只是有基础性的要求。
接下来，高考除了科目的改革，对高考的命题和考试的内容都会发生变化，过去比较多的是注重考知识点，接下来要成立命题委员会，要研究除了一些最基础的知识以外，更多的要考学生怎么应用这些知识去解决问题。知识的应用，可能比知识点的考核更重要。这也是对基础教育改革的最重要的指挥棒。
学生今后将面对更多的选择，也会迷茫，怎么给他们更多支撑和帮
助？
翁铁慧：接下来会做出制度安排，要求所有的高中必须配备固定的职业、专业的辅导老师，同时要求所有高中的老师，都要作为学生的职业发展的导师，不管是班主任还是任课老师，都赋予一定的责任指导若干名学生，去了解和指导学生发现自己的特长、兴趣和爱好。
上海中小学二期课改的形势与发展34页PPT
“二期课改” 形势与发展
当代课程改革的理念变化：
学生适应课程 组织学习内容 围绕升学奠基
课程适应学生 设计学习经历 着眼终身发展
“二期课改” 形势与发展
课程改革一般进程
攻坚阶段
第1阶段
文本 建设
观念冲突激烈 配套到位不够
忠实 执行
第2阶段 全面 实施
互相 适应
第3阶段 常规 运行
主动 创新
思想 智慧 力量
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多课外兴趣小组，刚上 三年级的小明也想参加，但他只有周五下午有时间。根据下面课外 小组活动时间表，你认为小明能参加哪个兴趣小组？
兴趣小组 围棋小组 游泳小组 足球小组 科技小组
活动时间
参加条件
周二、五下午
限有基础者参加，每周二次不能缺席
周五下午
凡有兴趣者都可参加
“二期课改” 形势与发展
有效教学问题——影响对课程计划的执行
• 教什么？学什么？
学科思想？ 内容补充？
教材运用？ 总量把握？
• 怎么教？怎么学？
问题源头？ 方法设计？
技术应用？ 作业落实？
“二期课改” 形势与发展
关于好课的标准？
• 一堂好课：
•有感知——有感悟——有感动
• 一堂好课：
•内容好——思想到——激情高
“二期课改” 形势与发展
上海市教育综合改革典型案例
上海市教育综合改革典型案例
上海市教育综合改革典型案例
1. 引言
上海市教育综合改革堪称中国教育改革的典范。自改革开放以来，上海市教育部门不断推动着教育体制的创新与变革，并致力于提高教育质量和公平性。这篇文章将通过对上海市教育综合改革的全面评估，从多个维度去分析这一典型案例，让我们一起深入探讨并理解上海市教育综合改革的经验和成就。
2. 教育资源优化配置和公平公正
上海市教育综合改革的核心目标是实现教育资源的优化配置和公平公正。通过全面推进学校布局调整、优化资源配置、建立统一的招生规则和公示机制等措施，上海市成功实现了教育资源的均衡分配。这不仅有效促进了优质教育资源的流动、提升了教育公平性，也为更多学生提供了平等接受优质教育的机会。
3. 教育课程改革与素质教育
上海市教育综合改革注重教育课程的改革和素质教育的培养。通过对课程内容和教学方式进行创新，上海市在实施新课程改革的过程中，注重培养学生的综合素质和创新能力。上海市还加强了对学生的全员
培养，提升了学生的人文素养和社会责任感。
4. 教师队伍建设和专业发展
上海市教育综合改革始终把教师队伍建设放在重要位置，注重教师的专业发展和素质提升。通过改革教师培养体制、完善教师评价机制、支持教师参与职业发展等措施，上海市不仅提高了教师的教学水平，也激发了教师的创新精神和教学热情。
5. 家校合作和家庭教育
上海市教育综合改革强调家校合作和家庭教育的重要性。通过建立多种形式的家校沟通平台和开展各类家庭教育活动，上海市积极促进了家庭对教育的关注和参与，推动了学生全面发展。家庭教育的力量与学校教育相结合，有效提升了学生的学习积极性和学业成绩。
关于上海市教育综合改革方案报告-翁铁慧
药专、健康、欧华、思博（医学类）；工
艺美术、电影艺术、 体育（艺体类）
合计 6
21
41
68
举措1：抓规划引领，建立基于规划的统筹 管理机制
（3）探索政府对高校“负面清单”管理模式
基本思路：“抓大放小、掌舵而非划桨”，探索政 府对高校“负面清单”管理改革，主要借鉴自贸区 经验，探索对高校实行“负面清单”管理，也就是 “非经禁止即可为”，下放更大自主权
——人才培养应紧密对接经济社会发展需求。比如： 瑞士洛桑酒店管理学院抓住旅游业是瑞士支柱产业的 实际，培养了一批高素质酒店管理专业人才
——人才培养应着力抓好师资队伍建设，当前尤其要 聚焦“选拔”“培养”两环节
举措1：关于人才培养，改革重点是提升 本科生教育教学质量
（1）前端的招生选拔
9月4日，国务院公布了全国高考改革方案，上海、 浙江作为试点地区，根据教育部统一部署，于上周 五（9月19日）公布了改革试点方案
应用 上海大学 上海理工、海事、海洋 类）；上体、 上戏、上音（艺体类）
研究 上海师大 （理工类）;上海财大、
15
型
Biblioteka Baidu
上纽大（财经类）;上外
（人文教育类）
应用 技术
型
6所：杉达、建桥、上外 11所：工程大、 应用技术、电力、电机、
贤达、上师大天华、兴 韦信息（人文教育类）；
上海市教育综合改革典型案例
上海市教育综合改革典型案例
摘要：
一、上海市教育综合改革背景
二、典型案例及其改革措施
三、典型案例改革成果及影响
四、对上海市教育综合改革的启示
正文：
上海市作为我国国际化大都市，一直将教育综合改革作为提升城市竞争力的重要手段。在近年来不断深化的教育综合改革中，上海市涌现出一批典型案例，展示了教育改革的成果和潜力。
一、上海市教育综合改革背景
上海市教育综合改革始于20 世纪90 年代，经历了从素质教育到新课程改革、再到全面深化教育领域综合改革的历程。近年来，上海市紧紧围绕“率先实现教育现代化，率先基本建成学习型社会”的目标，以“优化资源配置、提高教育质量、促进教育公平”为主线，不断深化教育综合改革。
二、典型案例及其改革措施
1.上海中学教育改革案例
上海中学作为上海市重点中学，在教育综合改革中起到了示范作用。学校以“让学生在探究中成长”为教育理念，通过课程改革、教学方法改革、评价体系改革等措施，形成了具有特色的教育模式。
改革措施：
（1）课程改革：构建以学生发展为核心的课程体系，增加选修课程，满足学生个性化需求。
（2）教学方法改革：推行问题驱动、情境教学等教学方法，引导学生主动探究、独立思考。
（3）评价体系改革：建立多元化评价机制，注重学生过程性评价和综合素质评价。
2.上海市徐汇区学前教育改革案例
徐汇区学前教育以“普及、优质、均衡”为目标，通过集团化办学、加强师资培训、实施幼儿园质量评价等手段，提高学前教育质量。
改革措施：
（1）集团化办学：组建学前教育集团，实现优质园所与薄弱园所的资源共享、共同发展。
上海市教育综合改革典型案例
上海市教育综合改革典型案例
上海市教育综合改革是中国教育领域的一项重要改革措施，旨在提高教育质量，促进教育公平。下面将介绍上海市教育综合改革的典型案例，以便更好地了解改革的具体内容和成效。
上海市教育综合改革的典型案例之一是上海中小学课程改革。该改革旨在打破
以往教育过分注重知识传授、忽视学生兴趣和实际应用的现象，注重培养学生的综合素质和创新能力。改革推动了课程的优化和创新，引入了更多与现实生活相关的课程内容，鼓励学生主动参与学习。例如，通过开设选修课程和兴趣小组，学生可以根据自己的兴趣选择学习内容，培养个性特长和创新思维。此外，教师也从传统的课堂教学中转变为学生导向的教学方式，注重激发学生的学习兴趣和创造力。通过这项改革，上海市教育系统取得了显著的成绩，学生的学业水平和综合素质得到了提升。
另一个典型案例是上海市高考改革。高考是中国教育体系中的重要组成部分，
关系到学生的升学和未来发展。上海市教育综合改革在高考制度上进行了一系列的改革措施，旨在减轻学生的学习压力，改善高考评价体系，提高升学公平。改革的核心是实施综合素质评价制度，不仅考核学生的学科知识，还评价学生的综合素质和实践能力。此外，高考科目设置也进行了调整，取消了文理分科，引入了选考科目，使学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的科目进行考试。通过这些改革，上海市高考的公平性和科学性得到了提升，学生的学习积极性和创新能力也得到了更好的发挥。
上海市教育综合改革的另一个典型案例是学校管理体制改革。改革以提高学校
的办学质量和效益为目标，推动学校管理的科学化、规范化和民主化。通过完善学校管理体制和机制，提高校长和教师的管理水平和能力。例如，建立学校评估和绩效考核制度，对学校的教学质量和学校办学效果进行全面评估，激励学校持续改进和创新。此外，改革还注重加强学校与家长、社会的沟通和合作，形成家校合作的
上海教育综合改革方案十个方面
上海教育综合改革方案十个方面
一、推进素质教育
上海教育综合改革方案的第一个方面是推进素质教育。作为教育的核心目标，素质教育注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、实践能力以及道德素养等方面的发展。上海将通过改革课程设置、教学方法和考核方式，推动素质教育向纵深发展。
二、优化课程设置
上海教育综合改革方案的第二个方面是优化课程设置。通过减少学科数量、增加课程深度和广度，上海将优化课程设置，使其更加符合学生的发展需求和社会需求。此外，还将加强跨学科的教学，培养学生的综合分析和解决问题的能力。
三、改革评价体系
上海教育综合改革方案的第三个方面是改革评价体系。通过改革考试评价方式，上海将注重发展学生的创新思维和实践能力，减少对记忆和应试能力的评价。同时，将引入多元评价方式，包括学科竞赛、项目作业、课堂表现等，全面评价学生的综合素质。
四、推进教师专业发展
上海教育综合改革方案的第四个方面是推进教师专业发展。通过加强师资培训和教师评价体系，上海将提高教师的专业水平和教学质量。此外，还将鼓励教师参与教育研究和教育实践，不断提升自身
的教育教学能力。
五、推动学校管理创新
上海教育综合改革方案的第五个方面是推动学校管理创新。通过引入现代管理理念和方法，上海将推动学校管理的科学化、规范化和民主化。此外，还将加强学校与家庭、社会的合作，形成育人合力，共同促进学生的全面发展。
六、加强教育资源配置
上海教育综合改革方案的第六个方面是加强教育资源配置。通过优化教育资源的分配，上海将提高教育资源的利用效率和公平性，确保每个学生都能享有优质的教育资源。此外，还将加大对农村和薄弱学校的支持力度，缩小城乡教育差距。
上海市人民政府办公厅关于成立上海市基础教育课程改革领导小组的通知
上海市人民政府办公厅关于成立上海市基础教育课程改革领
导小组的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】沪府办[2016]15号
【发布部门】上海市政府
【发布日期】2016.03.01
【实施日期】2016.03.01
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
上海市人民政府办公厅关于成立上海市基础教育课程改革领导小组的通知
（沪府办〔2016〕15号）
各区、县人民政府，市政府有关委、办、局：
经市政府研究，决定成立上海市基础教育课程改革领导小组（以下简称“领导小组”），其组成人员如下：
组长：翁铁慧副市长
副组长：宗明市政府副秘书长
成员：陈克宏市教卫工作党委书记
苏明市教委主任
贾炜市教委副主任
上海市教育综合改革方案 2021-2025
上海市教育综合改革方案 2021-2025
上海市教育综合改革方案（2021-2025）
一、前言
教育是国家的未来，而上海作为中国最重要的城市之一，教育发
展对于上海乃至全国具有重要意义。为了适应新时代的需求，在2021-2025年，上海市教育综合改革方案将全面推进教育的质量和公平发展，提升教育体制的适应性和创新性，为培养具有创新能力和国际竞争力
的优秀人才奠定坚实基础。
二、提高教育质量
1.优化教师队伍。加强教师职业发展，提高教师待遇，提倡师德
师风建设，鼓励教师参与教育研究和创新实践，提高教学质量。
2.更新教育内容。根据社会需求和未来发展趋势，调整课程设置，加强全方位素质教育，培养学生的创新能力和综合素质。
3.强化学校管理。加大学校设施和硬件建设力度，完善校园设施
和安全保障，提高学校管理质量和效率。
三、促进教育公平
1.加大对薄弱学校的支持力度。加强薄弱学校的师资培训和资源投入，提高教学质量和学生综合素质。
2.建立多元评价机制。不仅仅依靠考试成绩评价学生，推行多元化的评价方法，包括综合素质评价、科技创新能力评价等，形成全面客观的评价体系。
3.加强教育资源配置。优化教育资源配置，提高学生的平等接受教育的机会，消除教育的不公平现象。
四、推进教育体制创新
1.推动教育现代化。加强教育信息化建设，发展在线教育和智慧校园，利用新技术提升教学效果和管理效率。
2.探索教育改革的新模式。鼓励学校开展教育实验和创新实践，积极探索新的教育模式，促进教育体制的创新和转型。
3.加强与国际交流与合作。积极对接国际教育资源，引进国际先进教育理念和教育资源，提高上海教育的国际化水平。
上海高考改革试点新方案通过
上海高考改革试点新方案通过
导读：本文上海高考改革试点新方案通过，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
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韩正指出，深化考试招生制度改革的核心是高考(微博)制度改革，这项改革上接高等教育制度改革，下连基础教育和义务教育制度改革，牵一发而动全身。这项改革不仅为了发展，也体现民生，涉及千家万户的切身利益，全社会高度关注。上海的试点方案是按照国家总体部署和顶层设计出台的实施方案，必须全面贯彻落实十八届三中全会精
神和中央深改组的部署，力求更好地符合教育发展的规律，着眼于把立德树人贯穿于教学教育的全过程，同时体现学生全面而有个性的发展，为国家培养人才。改革的目标取向是科学性、公平性，以科学的制度来保障和维护公平。要权威发布和准确解读《实施方案》的内容，在社会形成广泛共识。要有序推进这项改革工作，促进教育公平，提高人才选拔水平，为全面深化改革，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们更大的贡献。