培训学校学员登记表

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培训登记表(模版)x

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05
04
培训效果评估与反馈
评估方法与标准
问卷调查
通过设计问卷,收集学员对培训内 容、方式、效果等方面的评价。
考试或测验
通过考试或测验的方式,检验学员 对培训内容的掌握程度。
实际操作评估
观察学员在实际操作中的表现,评 估其技能掌握情况。
综合评估
结合问卷调查、考试或测验、实际 操作评估等多种方式,对培训效果 进行综合评估。
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目录
• 培训基本信息 • 培训内容与安排 • 培训讲师与团队 • 培训效果评估与反馈 • 培训费用与预算 • 培训后续跟进与服务
01
培训基本信息
培训名称与目的
培训名称
xxxx年第一期新员工入职培训
培训目的
帮助新员工快速融入公司,了解公司文化、规章制度和岗位职责,提高工作技 能和效率。
培训考核
设置阶段性考核和结业考核,检验学员 学习成果
培训进度
按照课程计划逐步推进,确保学员掌握 所需技能
培训反馈
及时收集学员反馈意见,不断改进培训 内容和形式
03
培训讲师与团队
讲师介绍及资质
姓名、性别、年龄、学历、专业背景 所获荣誉、证书、专业资质
工作经历、教学经验、培训风格 擅长领域、研究方向、主要成果
学员反馈与建议
01
课程内容方面
收集学员对课程内容的意见和 建议,如是否需要增加某些内
容、删除某些内容等。
02
培训方式方面
了解学员对培训方式的看法, 如是否需要改进教学方式、增
加互动环节等。
03
培训时间方面
询问学员对培训时间的安排是 否满意,如是否需要调整培训 时间长度、安排更多实践时间

培训机构教育机构学生情况信息登记表修订稿

培训机构教育机构学生情况信息登记表修订稿
□朋友推荐□朋友圈□宣传单□其他(备注)
您希望我们给孩子解决以下哪些问题?(打勾选择)
□学科补短□性格培养□行为矫正□心理辅导
□智力开发□兴趣培养□学习习惯培养□其他(备注)
您的家庭教育有存在以下问题吗?(打勾选择)
□唠叨、抱怨、指责孩子□急躁、暴躁、打骂孩子□对于孩子成绩起伏过分敏感
□在物质上问题满足孩子□从未或很少和孩子谈心□孩子不愿意和父母说心里话
□其他(备注)
需要
辅导的学科
学科:
非学科:
择师标准
性别:
其它要求:
辅导时间安排:
培训机构教育机构学生情况信息登记表
EEC学生情况登记表
学生基本情况
姓名
性别
生日
年级
班级排名
学校排名
所在学校
学校类别
A.普通学校B.区重点C.市重点D.省重点
学员情况
孩子喜欢什么:
孩子不喜欢什么:
需要机构特别注意的事项:
学生家长
姓名
单位
职务
联系电话
家庭住址
家庭固定电话
您是通过什么渠道方式了解到EEC英思国际英语?(打勾选择)

培训学校学员档案-精选-精选

培训学校学员档案-精选-精选

鸿途教育学生登记表姓名:____报名时间:_________所报科目:_________家庭住址:__________________联系方式:________学生姓名出生日期性别年龄家长姓名工作单位个人父:信息母:在校所在学校班级任何班级名次学校名次班主任姓名及联系电话职在校信息各科分数总分语文:数学:英语:化学:物理:学生联系方式家庭电话:手机:学生成绩较差科目及知识点:以下由鸿途教育填写学员编号是否录入电脑系统是□否□实际收费标准输入何班是否发学员证是□否□班主任学生入班测试成绩语文数学英语物理化学备注家长意见调查表学生姓名:_____年级:____联系方式:____家庭住址:科目数学英语语文物理化学项目期末成绩优点:学习您对方面缺点:自己孩子优点:的评生活价方面缺点:管理您对方面我们的要教学求方面家长签字:联系电话:1、学生进中心成绩:科目数学英语语文物理化学项目期末成绩学习弱点2、辅导班考试记录:语文成考试时数学成考试时英语成考试时物理成考试时化学成考试时绩间绩间绩间绩间绩间第一次第二次第三次第四次第五次3、学生自身特点具体表现和记录性格优点缺点老师建议1、辅导班上课表现①课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向②课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③物理课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③化学课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向行知辅导学员档案姓名年级科目基础知识掌握技巧运用学习方法学习情况测试第一次第二次第三次第四次第五次情况学习优特点点不足课堂表现性格特点老师建议。

豫扶贫办[2014]25号附件3-2

豫扶贫办[2014]25号附件3-2
村支部书记或村委主任签字:
年月日
县(市、区)扶贫办意见
(盖章)
年月日
(此处贴身份证正面)
(此处贴身份证反面)
备注
本人签名
填表说明:
1、申请入学登计学员必须是按我省扶贫标准识别认定的农村贫困农户中的学生(劳动力)。
2、本表需由学员本人如实填写。
3、村民委员会、县(市、区)扶贫办和培训学校分别对申请扶贫培训资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。
附件3-2
河南省雨露计划短期技能培训学员登记表(年度)
编号:
培训基地(学校)名称:填表日期:年月日
姓名
性别
出生年月
贴照片
家长姓名
上年度家庭人均纯收入
籍贯
民族
政治面貌
身体状况
文化程度
培训时间
身份证号码
家庭地址
培训专业
补贴(直补生活费)费用Байду номын сангаас

入学时间
年月日
培训基地(学校)盖章
签字:
年月日
村民委会意见(盖章)
4、本表一式两份,县(市、区)扶贫办和培训学校各存档一份。

《雨露计划表》word版

《雨露计划表》word版

附件2
2012年度“雨露计划”培训报名表
2、非贫困村家庭学员应如实填报上年度家庭人均收入情况。

3、本表基本情况栏目、培训专业志愿和培训时间选择必须由学员本人亲自如实填写,培训时间有3个月、6个月和1年3种,学员可自主选择一种。

3、村民委员会、县、市(区)扶贫办和培训学校分别对申请扶贫转移培训资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。

4、本表一式两份,县、市(区)扶贫办和培训学校各一份。

2010年度“雨露计划·职业教育金蓝领”工程
学员申请入学登记表
填表日期:年月日
说明:1、申请入学登计学员必需是省定10430个贫困村和非贫困村1500元以下低收入贫困家庭学生。

2、非贫困村家庭学员应如实填报上年度家庭人均收入情况。

3、本表基本情况栏目须由学员本人填写;
4、村民委员会、县、市(区)扶贫办和培训(基地、职业学校)分别对申请“雨露计划·职业教育金蓝领”工程资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。

5、本表一式三份,县、市(区)扶贫办、财政局和培训基地(职业学校)各一份。

. .。

足球球员登记表

足球球员登记表
第四条:训练学员不得穿戴危险物品,严格遵守足球训练注意事项规定。
第五条:对于教练的训练家长可进行批评建议,但训练中途不可随意干扰训练进程(除特殊情况外),家长在训练途中不得进入训练场地,如发生意外,均由家长自行负责。
第六条:一旦签署本协议,即意味着签字方已认真阅读本协议,并完全认同本协议中涉及的各项条款。
若有本协议未定事宜或需要更改本协议的条款,由双方另行商定。
签字:
日期: 年 月 日
第二条:足球运动是一项团队活动,活动参加人员应团结友爱.互帮互助,体现团队精神,共同完成本次活动。凡训练学员个人之间发生的任何纠纷完全由其自行解决或教练协调,导致后果的,由造成伤害或损失的一方负责,飞凌体育及培训营不承担责任。
第三条:因公司客观情况公司及俱乐部不为活动参加人员进行风险项目投保,训练学员自行解决风险项目保险问题。
飞凌体育足球培训学员信息登记表
姓 名
号码
年姓名
班次
班级
联系电话
带班教练
注册球员安全责任协议书
甲方:飞凌体育文化发展有限公司
乙方:(学校)(姓名)
甲乙双方就:飞凌足球培训营培训中可能出现的安全问题达成如下协议,并签订本协议书,现将有关事宜分列如下:
第一条:足球运动是一项带有不可预知及不可抗拒的高风险和高危险的体育活动,任何不可预测的情况均有可能随时发生,活动中发生的各种情况皆可能对活动产生重大影响,全体训练学员及家长均已认同这一点并完全自愿参加。凡参加足球培训的学员均为纯粹的个人行为。

职业技能培训学校学员管理制度

职业技能培训学校学员管理制度

一、总则为规范职业技能培训学校学员行为,提高教学质量,培养具有专业技能和良好职业素养的人才,特制定本制度。

二、入学与注册1. 学员需持相关证件,向学校报名,填写《学员登记表》。

2. 学校对学员进行资格审查,合格者予以注册。

3. 学员注册后,学校为其建立学籍档案。

三、学籍管理1. 学员应按时参加学校组织的各项教学活动,不得无故缺席。

2. 学员如需请假,应提前向班主任请假,并说明请假原因。

请假时间超过规定者,视为自动退学。

3. 学员如有转学、休学、复学等特殊情况,需按规定办理相关手续。

4. 学员在学习期间,如有违反校规校纪行为,学校有权给予警告、记过、留校察看等处分。

四、考勤制度1. 学员应按时参加学校组织的各项教学活动,遵守课堂纪律。

2. 学员上课、实操、考试、参加集体活动等,均应实行考勤。

3. 学员请假一天以内(含一天)由班主任批准,一天以上由分管副校长批准。

4. 学员未经请假或超过假期的缺勤,均按旷课处理。

5. 学员在校培训时间不得低于总培训时间的80%,到课率达不到80%者,不得参加本次技能等级证书考试。

五、教学质量监控1. 学校设立教学质量监控小组,负责对教学过程进行监督检查。

2. 教师应按照教学大纲进行教学,不得擅自增减教学内容。

3. 学员有权对教学质量提出意见和建议,学校应及时处理。

六、毕业与就业1. 学员完成规定课程,成绩合格者,可获得学校颁发的结业证书。

2. 学员可参加学校组织的职业技能等级证书考试,成绩合格者,由相关机构颁发职业技能等级证书。

3. 学校为学员提供就业指导和推荐服务,协助学员顺利就业。

七、奖惩制度1. 学校设立奖学金、优秀学员等荣誉称号,对在学习、技能竞赛、社会实践等方面表现突出的学员进行表彰。

2. 对违反校规校纪的学员,学校将视情节轻重给予相应处罚。

八、附则1. 本制度由学校制定,自发布之日起施行。

2. 本制度解释权归学校所有。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。

培训学校学生管理手册-34页

培训学校学生管理手册-34页

培训学校(xuéxiào)学生管理(34页)(一)常规管理1.学生报名须知2.学生守则3.学生报名登记表4.教材教具领取登记表5.学生点名表6.班级学生资料汇总登记表7.学生听课证8.学生上课时间安排表9.学生出勤记录表10.积分奖励管理办法11.积分卡样本(在第五部分附件里)12.作业布置说明(二)签约教学1.学生成绩跟踪表2.VIP学生签到表3.VIP申请表及教学大纲4.签约培训协议样本一5.签约培训协议样本二6.学习反馈表7.学习现状调查表(学习态度、习惯、方法)8.学科成绩测评表9.家长须知10.签约教学完全指导学生报名须知亲爱的学员,在您填写(tiánxiě)本表格报名前,请认真阅读以下内容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名须知>>中的所有规定,该规定被视为您和本校达成的协议,并具有法律效力。

1、学员报名须交1寸照片2张办理听课证,上课期间须随带听课证以备检查,所报班级结束后,听课证自动作废。

修改、伪造、私自转让听课证均为无效,并追究其法律责任。

个人的资料应如实、全面地填写清楚,若因联系方式有误而无法及时将信息通知到学员而由此造成的损失,学校不承担后。

.2、学员可根据自己水平程度插班学习、为保障上课效果,人数已满的班级不能插班,插班的学员一律不准退班。

转班仅限同一类课程班级,不同类型的班级或人数已满的班级不得转入,转班产生的价格差须补齐。

学员如有特殊情况可办理休学手续,休学最长期限一年,逾期作废。

转班、休学仅限一次。

3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期内可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。

试听期内因学员因素,未到学校上课或未办理相应手续,将被视为自动放弃相应权利。

插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。

4、符合退班条件的学员在退班时须带齐身份证、听课证(或临时听课证)、收款票据及所领的全部资料交学校统一办理。

最全培训机构学校管理各类表格(64页)

最全培训机构学校管理各类表格(64页)

学校管理各类表格(64页)教师基本功考核:1.板书规范书写成绩考核表2.少儿歌曲表演课成绩考核表3.简笔画成绩考核表4.标准语音成绩考核表5.情景剧表演能力成绩考核表6.示范课成绩考核表7.游戏教学成绩考核表8.教师考核综合成绩考核表教师教学常规考核:1.教师听课及评课表2.电话教学考核表3.教学质量考核表4.调查问卷考核表5.教材分析考核表6.学生入学常规测试表7.会议签到表8.听课记录表9.教师教学周记录表10.教师教学月度记录表11.学生满意度调查表12.教师授课签到表13.月份教师课程排班表学生管理:1.试听课学生信息记录表2.试听课学生信息汇总表3.试听课报名跟进记录表4.各班学生报名记录表5.新生入学申请表6.新班开课表7.学生考勤记录登记表8.电话教学记录表9.老生续报统计表10.学生评价记录表11.学生月考勤记录汇总表12.学生阶段性成绩通知单13.学生报名情况汇总表14.学生档案信息记录表市场宣传:1.前台咨询记录表2.每周招生进度表3.每月招生进度表4.宣传工作记录表5.兼职宣传人员工资表6.兼职宣传人员工作情况记录表7.兼职宣传人员基本信息记录表8.各项宣传用品费用支出申请表9.市场调查表10.竞争对手调查表11.竞争对手信息汇总表12.家长调查问卷行政管理:1.教师加班记录表2.会议记录表板书考核成绩表歌曲律动考核成绩表教师考核总成绩统计表2010年__月教师听、评课表听课老师: ________ 听课时间与地点:______________家长问答卷表学生姓名:家长签字:家长电话:注:此表在开家长会前两周发给学生,让家长认真填写,下次上课时交给老师,老师做好统计,根据家长所提出的问题,在开家长会前就要打电话或当面解决,以免个别家长在家长会上提出一些老师难以解决的问题,影响家长会的顺利进行。

电话教学记录表教师姓名:___________ 课型:____________ 电话教学时间:______________________________课型教材分析教师姓名: ________ 上课时间: __________20___年教学质量检查表注:本表的很多条款都可以用于老师听评课的一些标准和依据。

江苏人民医院住院医师规范化培训

江苏人民医院住院医师规范化培训
院长签字:单位盖章:
年月日
江苏省人民医院教育处制表
江苏省人民医院住院医师规范化培训
单位委托培养学员报名登记表
报名序号:
基本情况
姓名
性别
出生年月
(贴照片处)
政治面貌
民族
健康状况
(既往病史)
身份证号
外语水平
计算机能力
最高学历
毕业证书编号
最高学位
学位证书编号
学位类型
□科学型□专业型
通讯地址
电子邮箱
住宅电话
手机
报名情况
报考培训专业
执业范围
医师资格证书取得时间
医师资格证书编号
医师执业证书取得时间
医师执业证书编号
教育情况
入学日期
毕业日期
学校名称
专业学历学位Fra bibliotek工作情况
工作时间
聘用单位名称
聘用单位级别
从事岗位
个人承诺
1、本人承诺以上信息真实可靠。
2、本人自愿全程在江苏省人民医院接受住院医师规范化培训。
本人签字:年月日
委派单位意见
该学员已招聘为本单位岗位医师,现本单位同意委派该住院医师全程在江苏省人民医院接受住院医师规范化培训,并承诺不会因单位工作等原因将该医师调回,且在培训期间将积极配合培训基地的各项管理。

阜阳师范学院2013年12期团校大学生骨干培训学员成绩登记表

阜阳师范学院2013年12期团校大学生骨干培训学员成绩登记表

副主席 副主席 副主任 主任 部长 部长 主席 副部长 社长 副部长 学生 策划组组长 宣传组组长 部长 团支书 团支书 团支书 副主席 团支书 副部长 舞蹈组组长 副团长 副主任 主席 副部长 策划组组长 主席 主席
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
学生社团联合 会策划部 生物与食品工 2013级园林2 程学院 班 数学与统计学 数学与应用数 院 学实验2班 校学生会 校学生会 校学生会 社团 历史文化与旅 游学院学生会 外国语学院 校学生会 政法学院 外国语学院 计算机与信息 工程学院 教育学院 体育部 大学生合唱团 网络信息中心 学生社团联合 会监督部 主席团 2013级专升本 2班 网络信息中心 思想政治教育 1班 2013级英语2 班 信息管理1班 2013级小学教 育专升本一班
主席团 主席团 办公室 办公室 心理健康部 宣传部 主席团 心理健康部 大学生读者协 会 心理健康部 2013级小学教 育专升本一班 青年志愿者协 会 青年志愿者协 会 学习科研部 13级材化2班 2013级英语4 班 地理科学 主席团 2013级英语3 班 学习科研部 大学生艺术团 大学生合唱团 办公室 学生社团联合 会主席团 学习科研部 大学生艺术团 主席团 主席团
丁秀枝 孔令莉 张功山 彭琪 姚知强 王新梅 金秀明 吴 鹏
外国语学院 商学院 社团 社团 社团 校学生会 校学生会 校学生会 外国语学院 社团
2013级专升本 2班 财务管理专升 本 跆拳道协会 英格赛特俱乐 部 大学生书法爱 好者协会 大学生合唱团 生活部 宣传部 2013级专升本 2班 采桑子诗社

教师培训学习登记表

教师培训学习登记表

培训地点
学校报告厅或指定教室。
培训材料
培训前将提供相关学习材料和资料供教师 预习和复习。
2024/1/26
培训人员
全体教师参加培训。
10
03
培训效果评估
2024/1/26
11
评估方法与标准
评估方法
采用问卷调查、教师自评、学生评价 、教学观摩等多种方式进行综合评估 。
评估标准
根据教学目标和课程要求,制定可量 化的评估标准,如学生成绩提升率、 教师教学能力评分等。
培训课程费用
包括讲师费、教材 费、场地费等。
2024/1/26
住宿费用
如需在外地住宿, 则包括酒店住宿费 用。
其他费用
如签证费、保险费 等。
20
ห้องสมุดไป่ตู้
预算编制与审批
编制预算
调整预算
根据培训计划和实际需求,编制详细 的培训费用预算。
根据实际情况,如需调整预算,需重 新提交审批。
提交审批
将预算提交给相关部门或领导审批, 确保费用合理且符合公司规定。
教师培训学习登记表
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 培训基本信息 • 培训内容与安排 • 培训效果评估 • 培训资源与支持 • 培训费用与预算 • 培训后续跟进
2
01
培训基本信息
2024/1/26
3
培训名称与主题
2024/1/26
培训名称
2023年教师教育教学能力提升培 训
实践场地
针对需要实践操作的培训 内容,提供专门的实践场 地和设施,确保学员能够 充分掌握实际操作技能。
技术支持
配备专业的技术支持团队 ,为学员提供必要的技术 指导和支持,确保培训顺 利进行。

培训学校培训登记制度

培训学校培训登记制度

第一章总则第一条为了规范培训学校培训管理工作,提高培训质量,保障学员权益,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有培训项目,包括短期培训、长期培训、职业培训、职业技能鉴定等。

第三条本制度旨在规范培训登记流程,明确各部门职责,确保培训工作有序开展。

第二章培训登记流程第四条培训报名1. 报名方式:学员可通过电话、网络、现场等多种方式进行报名。

2. 报名所需材料:身份证、学历证书、职业资格证书等相关证件。

第五条培训审核1. 学校相关部门对学员提交的材料进行审核,确保学员符合培训条件。

2. 审核内容包括:学员身份真实性、学历证书、职业资格证书等。

第六条培训注册1. 审核通过后,学员需到学校进行现场注册,填写《培训登记表》。

2. 学校对学员信息进行登记,并开具《培训报名确认单》。

第七条培训缴费1. 学员按照培训计划缴纳学费。

2. 学校开具《收费凭证》,并做好收费记录。

第八条培训通知1. 学校在培训开始前,通过电话、短信、邮件等方式通知学员培训时间和地点。

2. 学员需按照通知要求参加培训。

第三章培训管理第九条学员管理1. 学校建立学员档案,记录学员基本信息、培训记录、成绩等。

2. 学员需遵守培训纪律,积极参加培训活动。

第十条教师管理1. 学校对教师进行选拔、培训、考核,确保教师具备相应资质和教学能力。

2. 教师需按照教学计划开展培训工作,保证教学质量。

第十一条培训质量监控1. 学校设立培训质量监控小组,负责监督培训过程,确保培训质量。

2. 质量监控小组定期对培训课程、教师、学员进行评估,并提出改进意见。

第四章培训登记资料管理第十二条学校对培训登记资料进行归档、保管,确保资料完整、安全。

第十三条培训登记资料包括:1. 学员报名登记表;2. 培训报名确认单;3. 收费凭证;4. 培训记录;5. 学员成绩单;6. 教师教学计划;7. 培训质量监控报告。

第五章附则第十四条本制度由学校教务处负责解释。

学员入学退学登记制度

学员入学退学登记制度

学员入学退学登记制度
一、新学员入学需填写“学员入学登记表;
二、设立学员考试成绩表(考核表);
三、设立学员考勤表
四、休学、退学及复学办法;
学员在培训期间凡因请病假、事假工伤或其他原因不能继续学习的,应本人写出书面申请,应写命休学原因,交校办公室,经主管领导审批(学员应提前一周,最迟也需提前2天)。

如因种种原因长期缺勤,不能完成学习任务的和缺少考试科目的,学校有权劝其退学或双方协议解决。

相关费用营口处,如休学后仍想复学,按新学员入学规定办理。

五、奖励登记制度
在学习期间表现优秀者,可视情况以予奖励,凡违反或破坏学校管理制度的,将给予批评、警告、直至开除。

六、再就业人员持求职证、失业金领取证、再就业优惠证办理登记手续,然后网上检索。

考核通过后将花名册进行登记存档。

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就读学校
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父母电话 父亲
个人电话
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个人爱好
是否参加其他培训班
报名日期
年龄 母亲
邮箱 截止日期
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父母电话 父亲
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