邯郸市2018年中考数学猜题卷及答案

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河北省2018年中考数学真题试题(含扫描答案)

河北省2018年中考数学真题试题(含扫描答案)

河北省2018年中考数学真题试题卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是()A. B. C. D.2.一个整数用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为()A.4 B.6 C.7 D.103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A. B. C. D.4.将变形正确的是()A.B.C. D.5.图2中三视图对应的几何体是()A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A. B.C. D.8.已知:如图4,点在线段外,且.求证:点在线段的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是()A.作的平分线交于点B.过点作于点且C.取中点,连接D.过点作,垂足为9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:)的平均数与方差为:,;,.则麦苗又高又整齐的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从处向正北航行到处时,向左转航行到处,再向右转继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东 B.北偏东C.北偏西 D.北偏西12.用一根长为(单位:)的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:),得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A. B. C. D.13.若,则()A.-1B.-2C.0D.14.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点为的内心,,,,将平移使其顶点与重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线与直线有唯一公共点.若为整数,确定所有的值.”甲的结果是,乙的结果是或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:.18.若,互为相反数,则.19.如图,作平分线的反向延长线,现要分别以,,为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时,而是(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图所示.图中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图)和不完整的扇形图(图),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用(为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,,为中点,点为射线上(不与点重合)的任意一点,连接,并使的延长线交射线于点,设.(1)求证:;(2)当时,求的度数;(3)若的外心在该三角形的内部,直.接.写出的取值范围.24. 如图14,直角坐标系中,一次函数的图像分别与,轴交于,两点,正比例函数的图像与交于点.(1)求的值及的解析式;(2)求的值;(3)一次函数的图像为,且,,不能..写出的值...围成三角形,直接25. 如图15,点在数轴上对应的数为26,以原点为圆心,为半径作优弧,使点在右下方,且.在优弧上任取一点,且能过作直线交数轴于点,设在数轴上对应的数为,连接.(1)若优弧上一段的长为,求的度数及的值;(2)求的最小值,并指出此时直线与所在圆的位置关系;(3)若线段的长为,直接..写出这时的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台距轴(水平)18米,与轴交于点,与滑道交于点,且米.运动员(看成点)在方向获得速度米/秒后,从处向右下飞向滑道,点是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:,的竖直距离(米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且时;,的水平距离是米.(1)求,并用表示;(2)设.用表示点的横坐标和纵坐标,并求与的关系式(不写的取值范围),及时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从处飞出,速度分别是5米/秒、米/秒.当甲距轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D17、 2 18、 0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。

2018年邯郸市中考数学模拟试题与答案

2018年邯郸市中考数学模拟试题与答案

2018年邯郸市中考数学模拟试题与答案(试卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.﹣8的相反数是( )A .﹣8B .8C .81D .-81 2.广东省的面积约为179700km 2,用科学记数法表示为( )A .1.797×106B .1.797×105C .1.797×106D .1.797×1073.下列运算正确的是( )A .3a+2b=5abB .a 3•a 2= a 6C .a 3÷a 3 = 1D .(3a )2= 3a 24.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m 的值是 ( )A .70B .72C .74D .765.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是( )A .对边平行且相等B .对角线互相平分C .对角线互相垂直D .对角互补 6.函数y =x -2中自变量x 的取值范围是( )A .x≥0 B.x≥-2 C .x≥2 D.x≤-27.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .1008.一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限9.三角板ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,三角板绕直角顶点C 逆时针旋转,当点A 的对应点A′落在AB 边的起始位置上时即停止转动,则B 点转过的路径长为( )A .πB . πC .2πD .3π10.如图,正比例函数y =x 与反比例函数y =1x的图象相交于A ,B 两点,BC ⊥x 轴于点C ,则△ABC 的面积为( )A .1B .2C .32D .52二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.因式分解:m 2﹣4n 2= .12.若y=成立,则x 的取值范围是 . 13.设有反比例函数y =k -2x,(x 1,y 1),(x 2,y 2)为其图象上两点,若x 1<0<x 2,y 1>y 2, 则k 的取值范围 .14.菱形的两条对角线长分别是方程x 2-14x +48=0的两实根,则菱形的面积为_ __.15.如图,在等腰三角形ABC 中,AB=AC ,DE 垂直平分AB ,已知∠ADE =40°,则∠DBC= °16.如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使D 点落在BC 边上的点E 处,折痕为GH .若BE :EC=2:1,则线段CH 的长是 .三、解答题(一)(本题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:(3.14﹣π)0+|1﹣|+(﹣)﹣1﹣2sin60°.18.已知:边长为1的一个正方形和一个等边三角形如图摆放,求则△ABC 的面积.19.反比例函数y =k x的图象经过点A(2,3). (1)求这个函数的解析式;(2)请判断点B(1,6)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.某景点的门票价格如下表:某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人.如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元,如果两班联合起来作为一个团体 购票,则只需花费816元.(1)两个班各有多少名学生?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?21.一个口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1、2、3,从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.22.已知抛物线23y ax bx =++的对称轴是直线1x =.(1)求证:20a b +=;(2)若关于x 的方程280ax bx +-=的一个根为4,求方程的另一个根.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)23.如图,河的两岸l 1与l 2相互平行,A 、B 是l 1上的两点,C 、D 是l 2上的两点,某人在点A 处测得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB 方向前进60米到达点E (点E 在线段AB 上),测得∠DEB=60°,求河的宽度.24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知四边形DOBC 是矩形,且D (0,4),B (6,0).若反比例函数y=(x >0)的图象经过线段OC 的中点A ,交DC 于点E ,交BC 于点F .设直线EF 的解析式为y=k 2x+b .(1)求反比例函数和直线EF 的解析式;(2)求△OEF 的面积;(3)请结合图象直接写出不等式k 2x+b ﹣>0的解集.参考答案:一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.B2.B3.C4.C5.C6.C7. B8.C9. C 10. A二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.(m+2n )(m ﹣2n ) 12.x ≤1且x ≠0. 13. k <2 14. 24 15. 15 16. 4三、解答题(一)(本题共3题,每小题6分,共18分)17.解:原式=1+﹣1﹣4﹣=﹣4.18.解:过点C 作CD 和CE 垂直正方形的两个边长,如图,∵一个正方形和一个等边三角形的摆放,∴四边形DBEC 是矩形,∴CE=DB=12,∴△ABC 的面积=12AB•CE=12×1×12=14, 19.解:(1)把点A 的坐标代入函数y =k x 中,可得3=k 2. 解得k =6, 即这个函数的解析式为y =6x. (2)∵点B 的坐标满足解析式y =6x,∴B(1,6)在这个反比例函数的图象上. 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.解:(1)设七年级(1)班有x 人、七年级(2)班有y 人,由题意,得解得:答:七年级(1)班有49人、七年级(2)班有53人;(2)七年级(1)班节省的费用为:(12﹣8)×49=196元,七年级(2)班节省的费用为:(12﹣10)×53=106元21.解:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.22. 解:(1)证明:∵抛物线23y ax bx =++的对称轴是直线1x =, .∴20a b +=. (2)设关于x 的方程280ax bx +-=的另一个根为2x , ∵抛物线23y ax bx =++的对称轴是直线1x =, ∴2x 和4关于直线1x =对称 ,即2141x -=-,解得22x =-. ∴方程的另一个根为2-.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)23.解:由题意可得,tan ∠DAB=,tan ,∠CAB=90°,∠DAB=30°,AE=60米,∴=60,解得,DB=30米,即河的宽度是30米. 24.解:(1)∵四边形DOBC 是矩形,且D (0,4),B (6,0),∴C 点坐标为(6,4),∵点A 为线段OC 的中点,∴A 点坐标为(3,2),∴k 1=3×2=6,∴反比例函数解析式为y=;把x=6代入y=得y=1,则F 点的坐标为(6,1);把y=4代入y=得x=,则E点坐标为(,4),把F(6,1)、E(,4)代入y=k2x+b得,解得,∴直线EF的解析式为y=﹣x+5;(2)△OEF的面积=S矩形BCDO﹣S△ODE﹣S△OBF﹣S△CEF=4×6﹣×4×﹣×6×1﹣×(6﹣)×(4﹣1)=;(3)由图象得:不等式k2x+b﹣>0的解集为<x<6.。

2018年河北省中考数学试卷及解析

2018年河北省中考数学试卷及解析

2018年河北省中考数学试卷及解析一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3.00分)下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.2.(3.00分)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4 B.6 C.7 D.103.(3.00分)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l44.(3.00分)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.525.(3.00分)图中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.6.(3.00分)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7.(3.00分)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.8.(3.00分)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB 的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.(3.00分)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.(3.00分)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个11.(2.00分)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.(2.00分)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm13.(2.00分)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.14.(2.00分)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.(2.00分)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5 B.4 C.3 D.216.(2.00分)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3.00分)计算:=.18.(3.00分)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=.19.(6.00分)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8.00分)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.(9.00分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.(9.00分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(9.00分)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A 重合)的任意点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(10.00分)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC ﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k 的值.25.(10.00分)如图,点A在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA为半径作优弧,使点B在O右下方,且tan∠AOB=,在优弧上任取一点P,且能过P作直线l∥OB交数轴于点Q,设Q在数轴上对应的数为x,连接OP.(1)若优弧上一段的长为13π,求∠AOP的度数及x的值;(2)求x的最小值,并指出此时直线l与所在圆的位置关系;(3)若线段PQ的长为12.5,直接写出这时x的值.26.(11.00分)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;米/秒.当甲距(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.2018年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.【解答】解:三角形具有稳定性.故选:A.2.【解答】解:∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6,故选:B.3.【解答】解:该图形的对称轴是直线l3,故选:C.4.【解答】解:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选:C.5.【解答】解:观察图象可知选项C符合三视图的要求,故选:C.6.【解答】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ.故选:D.7.【解答】解:设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意.故选:A.8.【解答】解:A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B.9.【解答】解:∵=>=,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高,2=s丁2<s乙2=s丙2,∵s甲∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐,综上,麦苗又高又整齐的是丁,故选:D.10.【解答】解:①﹣1的倒数是﹣1,原题错误,该同学判断正确;②|﹣3|=3,原题计算正确,该同学判断错误;③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④20=1,原题正确,该同学判断正确;⑤2m2÷(﹣m)=﹣2m,原题正确,该同学判断正确;故选:B.11.【解答】解:如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°.∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选:A.12.【解答】解:∵原正方形的周长为acm,∴原正方形的边长为cm,∵将它按图的方式向外等距扩1cm,∴新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8﹣A=8cm.故选:B.13.【解答】解:∵2n+2n+2n+2n=2,∴4•2n=2,∴2•2n=1,∴21+n=1,∴1+n=0,∴n=﹣1.故选:A.14.【解答】解:∵÷=•=•=•==,∴出现错误是在乙和丁,故选:D.15.【解答】解:连接AI、BI,∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID,∴∠BAI=∠AID,∴AD=DI,同理可得:BE=EI,∴△DIE的周长=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=4,即图中阴影部分的周长为4,故选:B.16.【解答】解:把y=x+2代入y=﹣x(x﹣3)+c得:x+2=﹣x(x﹣3)+c,即x2﹣2x+2﹣c=0,所以△=(﹣2)2﹣4×1×(2﹣c)=﹣4+4c=0,解得:c=1,所以甲的结果正确;故选:A.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.【解答】解:==2,故答案为:2.18.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0.故答案为:0.19.【解答】解:图2中的图案外轮廓周长是:8﹣2+2+8﹣2=14;设∠BPC=2x,∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:=,以∠APB为内角的正多边形的边数为:,∴图案外轮廓周长是=﹣2+﹣2+﹣2=+﹣6,根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,当x越小时,周长越大,∴当x=30时,周长最大,此时图案定为会标,则则会标的外轮廓周长是=+﹣6=21,故答案为:14,21.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.【解答】解:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.21.【解答】解:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率==;(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人.故答案为3.22.【解答】解:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.23.【解答】(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵,∴△APM≌△BPN;(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.24.【解答】解:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣x+5,可得4=﹣m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC ﹣S△BOC=×10×4﹣×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=;当l2,l3平行时,k=2;当11,l3平行时,k=﹣;故k的值为或2或﹣.25.【解答】解:(1)如图1中,由=13π,解得n=90°,∴∠POQ=90°,∵PQ∥OB,∴∠PQO=∠BOQ,∴tan∠PQO=tan∠QOB==,∴OQ=,∴x=.(2)当直线PQ经过圆心O时,x的值最小最小值为0,此时直线l是⊙O的对称轴.(3)①如图2中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5不合题意舍弃.②如图3中,作OH⊥PQ交PQ的延长线于H.设OH=4k,QH=3k.在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5+3k)2,整理得:k2+3k﹣20.79=0,解得k=﹣6.3(舍弃)或3.3,∴OQ=5k=16.5,③如图4中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5不合题意舍弃.综上所述,满足条件的x的值为16.5.26.【解答】解:(1)由题意,点A(1,18)带入y=得:18=∴k=18设h=at2,把t=1,h=5代入∴a=5∴h=5t2(2)∵v=5,AB=1∴x=5t+1∵h=5t2,OB=18∴y=﹣5t2+18由x=5t+1则t=∴y=﹣当y=13时,13=﹣解得x=6或﹣4∵x≥1∴x=6把x=6代入y=y=3∴运动员在与正下方滑道的竖直距离是13﹣3=10(米)(3)把y=1.8代入y=﹣5t2+18得t2=解得t=1.8或﹣1.8(负值舍去)∴x=10∴甲坐标为(10,1.8)恰号落在滑道y=上此时,乙的坐标为(1+1.8v,1.8)乙由题意:1+1.8v﹣(1+5×1.8)>4.5乙∴v>7.5乙。

河北省2018年中考数学试卷含答案(附答案)

河北省2018年中考数学试卷含答案(附答案)

河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )A.B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-ⅠD.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n+++=,则n =( ) A.-1 B.-2 C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.= . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D 17、2 18、0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。

2018年邯郸市中考数学试题与答案

2018年邯郸市中考数学试题与答案

2018年邯郸市中考数学试题与答案(试卷满分120分,考试时间120分钟)卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2. 一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .10 3. 图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( ) A .1l B .2l C .3l D .4l4. 将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+ B .29.5(100.5)(100.5)=+- C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7. 有三种不同质量的物体,,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是().求证:点P在线段AB的垂直平分线上.在证8. 已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是()A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9. 为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,226.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁 10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对 的题数是( ) A .2个 B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm + 13.若22222n n n n +++=,则n =( ) A.-1 B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216. 对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上) 17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19. 如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示. 图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26. 图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1-5 ABCCC 6-10 DABDA 11-16 ABADBD二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17. 2 18.0 19. 14 21三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20.21.22.23.24.25.26.。

2018年河北省中考数学试卷含答案解析

2018年河北省中考数学试卷含答案解析

河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是(). B.. CAD.100815550108.1555,则原数中“02.一个整数”的个数为(用科学记数法表示为)A.4 B.6 C.7 D.103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()llll D.A. B. C.4213答案:C129.5变形正确的是(将) 4.22220.5)(100.5)(109.50.59.59 B.A.2222220.50.50.50.599.599.510210.C. D5.图2中三视图对应的几何体是(). A B.. D C.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:2)则正确的配对是(Ⅰ-Ⅱ,④- B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③Ⅲ.①A-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④--Ⅱ,④ⅢⅣ,②-Ⅰ,③- D-①Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ.①-C.”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘””““7.有三种不同质量的物体,“)相等,则该组是(子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.. BA.D.C.ABP PBPAPAB在证明该结论求证:点..在线段48.已知:如图,点在线段外,且的垂直平分线上)正确的是(时,需添加辅助线,则作法不. 3CPC AB APB交A.作于点的平分线BC PC ABCAC P B.过点于点作且PCC AB取C.,连接中点CPC AB P.过点D,垂足为作cm)获得苗高(单位:在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,22221513xx xx 6.3s ss3.6s则麦苗又高又整齐,;,的平均数与方差为:.丁甲乙乙甲丁丙丙)的是( D.丁丙.甲 A B.乙 C.) 510.图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( 4个5个 D. B.2个.3个 C. 4A8050BAP继续航行,此时的航航行到,快艇从11.如图6处,再向右转处向正北航行到处时,向左转)行方向为(8030 A.北偏东.北偏东 B5030 C.北偏西 D.北偏西 5cma(单1要将它按图7(单位:的方式向外等距扩)的铁丝,首尾相接围成一个正方形.12.用一根长为cm得到新的正方形,则这根铁丝需增加()位:),cm4cm8cm8)4)cm(a(a DB.. C.A.nnnn n22222(若13.,则)1 B.-2A.-1C.0D.4规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.14. 所示:8步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图)接力中,自己负责的一步出现错误的是(A.只有乙甲和丁B. 乙和丙C. 乙和丁D. 6ACB23BC ACABC I ABI4重合,则,915.如图,点,为平移使其顶点与的内心,,将)图中阴影部分的周长为(D.2B.4C.3A.4.5c2x l3):y3)y x(x c(0x:L为整数,与直线.若有唯一公共点16.对于题目“一段抛物线c3c c1 .的值”甲的结果是)或,乙的结果是4确定所有,则( A.甲的结果正确乙的结果正确 B. 甲、乙的结果合在一起才正确 C. 甲、乙的结果合在一起也不正确 D.3个空,每空19分;小题有21812二、填空题(本大题有3个小题,共分.17~小题各3 把答案写在题中横线上)分.12. 17.计算:3722ab ab 18. ,互为相反数,.BPC1BPC APC10APBPA为内角作正,现要分别以平分线的反向延长线,作,,19.如图.,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案多边形,且边长均为190360BPCBPC9045(多此时为内角,可作出一个边长为1的正方形,是,例如,若以而21填充花纹后得到一个符合要求的图案,1的正八边形,,边形外角和)这样就恰好可作出两个边长均为的8210.所示如图210在所有符合要求的图案中选一中的图案外轮廓周长是图;个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是..)66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共三、解答题 7小题,共222)(6x5x8)x6x.发现系数“”印刷不清楚20. 嘉淇准备完成题目:化简:222)x x x8)(656x(3,请你化简:)他把“(13”猜成;”通过计算说明原题中“.2”是几?()他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数8111)和不完整的扇形图(图21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图211). ,其中条形图被墨迹掩盖了一部分)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(1 5)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过册的学生的概率;(2册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改63()随后又补查了另外几人,得知最少的读了.人变,则最多补查了9,-2,1,个台阶上依次标着个至第,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第如图22. 1214-5.,且任意相邻四个台阶上数的和都相等9 10个台阶上数的和是多少?1)求前4尝试(x 5个台阶上的数是多少?(2)求第.个台阶上数的和求从下到上前31 应用kk.”所在的台阶数试用为正整数)的式子表示出数“(1发现AC50B A AABPM重合)的任意一点,连接,23. 如图13,为射线为中点,点上(不与点BPN N BDMPMP.于点,并使,设的延长线交射线BPN△△APM≌;)求证:(1BNMN2(2的度数;时,求)当11BPN△. )若写出的取值范围的外心在该三角形的内部,直接(3..1xl5x yABxOyy两点,正分别与如图24. 14,直角坐标系,中,一次函数,轴交于的图像12Cll4)(m,.与比例函数的图像交于点12ml的解析式;)求的值及(12S S的值;2)求(BOC△AOC△12kllll1y kx. 的值的图像为,且)一次函数(3不能,围成三角形,直接,写出....3132OOAOAB BA右下为圆心,在为半径作优弧,使点25. 如图15,点在数轴上对应的数为26,以原点4l//OBAB AOB tanPPQQ在数轴上,且能过,方,且上任取一点作直线交数轴于点设.在优弧3xOP. 对应的数为,连接xAOP13APAB的值;,求)若优弧(1的度数及上一段的长为xAB所在圆的位置关系;的最小值,并指出此时直线与)求(2x12.5PQ的值写出这时. )若线段(3的长为,直接..13k x1)(x yBABy与滑道平台26.图16是轮滑场地的截面示意图,轴交于点距与轴(水平)18米,,x v M1BAAAAB点处向右下飞向滑道,米,且/秒后,运动员米.(看成点)在从方向获得速度交于点h AM(米)与飞出时间(秒)的平方成.,忽略空气阻力,实验表明:的竖直距离是下落路线的某位置5h t1vt AM.的水平距离是米时;正比,且,hk,并用表示(1)求;xxx5v M13yyy及设2()并求.用表示点的横坐标和纵坐标,与的关系式(不写的取值范围),14时运动员与正下方滑道的竖直距离;xv A轴1.8.当甲距米,且乙位于甲/)若运动员甲、乙同时从处飞出,速度分别是5米秒、米/秒3(乙v的范围. 写出的值及右侧超过 4.5米的位置时,直接..乙15。

2018年河北省中考数学试卷(带答案解析)

2018年河北省中考数学试卷(带答案解析)

2018年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3分)(2018•河北)下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.2.(3分)(2018•河北)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4B.6C.7D.103.(3分)(2018•河北)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l44.(3分)(2018•河北)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.525.(3分)(2018•河北)图中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.6.(3分)(2018•河北)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7.(3分)(2018•河北)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.8.(3分)(2018•河北)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.(3分)(2018•河北)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.(3分)(2018•河北)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个11.(2分)(2018•河北)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.(2分)(2018•河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按如图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm 13.(2分)(2018•河北)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1B.﹣2C.0D.14.(2分)(2018•河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.(2分)(2018•河北)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB 平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.216.(2分)(2018•河北)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3分)(2018•河北)计算:=.18.(3分)(2018•河北)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=.19.(6分)(2018•河北)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8分)(2018•河北)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.(9分)(2018•河北)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.(9分)(2018•河北)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(9分)(2018•河北)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(10分)(2018•河北)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;﹣S△BOC的值;(2)求S△AOC(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且l1,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.25.(10分)(2018•河北)如图,点A在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA为半径作优弧,使点B在O右下方,且tan∠AOB=,在优弧上任取一点P,且能过P作直线l∥OB交数轴于点Q,设Q在数轴上对应的数为x,连接OP.(1)若优弧上一段的长为13π,求∠AOP的度数及x的值;(2)求x的最小值,并指出此时直线l与所在圆的位置关系;(3)若线段PQ的长为12.5,直接写出这时x的值.26.(11分)(2018•河北)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t =1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;米/秒.当甲距x轴1.8(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v的范围.乙2018年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.(3分)(2018•河北)下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.【考点】K4:三角形的稳定性.【专题】1:常规题型.【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断.【解答】解:三角形具有稳定性.故选:A.【点评】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性,正确掌握三角形的性质是解题关键.2.(3分)(2018•河北)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4B.6C.7D.10【考点】1I:科学记数法—表示较大的数;1K:科学记数法—原数.【专题】1:常规题型;511:实数.【分析】把8.1555×1010写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得.【解答】解:∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6,故选:B.【点评】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.3.(3分)(2018•河北)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l4【考点】P3:轴对称图形.【专题】1:常规题型.【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:该图形的对称轴是直线l3,故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义.4.(3分)(2018•河北)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.52【考点】4C:完全平方公式.【专题】11:计算题.【分析】根据完全平方公式进行计算,判断即可.【解答】解:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选:C.【点评】本题考查的是完全平方公式,完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.5.(3分)(2018•河北)图中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.【考点】U3:由三视图判断几何体.【专题】27:图表型.【分析】首先画出各个图形的三视图,对照给出的三视图,找出正确的答案;或者用排除法.【解答】解:观察图形可知选项C符合三视图的要求,故选:C.【点评】考查三视图问题,关键是由主视图和左视图、俯视图可判断确定几何体的具体形状.6.(3分)(2018•河北)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ【考点】N2:作图—基本作图.【专题】1:常规题型.【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.【解答】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ.故选:D.【点评】此题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.7.(3分)(2018•河北)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.【考点】83:等式的性质.【专题】1:常规题型.【分析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而得出答案.【解答】解:设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意.故选:A.【点评】此题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键.8.(3分)(2018•河北)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KG:线段垂直平分线的性质.【专题】14:证明题.【分析】利用判断三角形全等的方法判断即可得出结论.【解答】解:A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.9.(3分)(2018•河北)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】W1:算术平均数;W7:方差.【专题】1:常规题型;542:统计的应用.【分析】方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,数据越不稳定;方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,数据越稳定,据此判断出小麦长势比较整齐的是哪种小麦即可.【解答】解:∵=>=,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高,∵s甲2=s丁2<s乙2=s丙2,∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐,综上,麦苗又高又整齐的是丁,故选:D.【点评】此题主要考查了方差的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,数据越不稳定;方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,数据越稳定.10.(3分)(2018•河北)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】15:绝对值;17:倒数;4H:整式的除法;6E:零指数幂;W5:众数.【专题】11:计算题;51:数与式.【分析】根据倒数的定义、绝对值的性质、众数的定义、零指数幂的定义及单项式除以单项式的法则逐一判断可得.【解答】解:①﹣1的倒数是﹣1,原题错误,该同学判断正确;②|﹣3|=3,原题计算正确,该同学判断错误;③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④20=1,原题正确,该同学判断正确;⑤2m2÷(﹣m)=﹣2m,原题正确,该同学判断正确;故选:B.【点评】本题主要考查倒数、绝对值、众数、零指数幂及整式的运算,解题的关键是掌握倒数的定义、绝对值的性质、众数的定义、零指数幂的定义及单项式除以单项式的法则.11.(2分)(2018•河北)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°【考点】IH:方向角.【专题】551:线段、角、相交线与平行线.【分析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案.【解答】解:如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°.∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选:A.【点评】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.12.(2分)(2018•河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按如图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm【考点】32:列代数式.【专题】1:常规题型;512:整式.【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案.【解答】解:∵原正方形的周长为acm,∴原正方形的边长为cm,∵将它按如图的方式向外等距扩1cm,∴新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8﹣a=8cm.故选:B.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及代数式的书写规范.13.(2分)(2018•河北)若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1B.﹣2C.0D.【考点】46:同底数幂的乘法.【专题】11:计算题.【分析】利用乘法的意义得到4•2n=2,则2•2n=1,根据同底数幂的乘法得到21+n=1,然后根据零指数幂的意义得到1+n=0,从而解关于n的方程即可.【解答】解:∵2n+2n+2n+2n=2,∴4•2n=2,∴2•2n=1,∴21+n=1,∴1+n=0,∴n=﹣1.故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m•a n =a m+n(m,n是正整数).14.(2分)(2018•河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁【考点】66:约分;6A:分式的乘除法.【专题】513:分式;66:运算能力.【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.【解答】解:∵÷=•=•=•==,∴出现错误是在乙和丁,故选:D.【点评】本题主要考查分式的乘除法,解题的关键是掌握分式乘除运算法则.15.(2分)(2018•河北)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB 平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.2【考点】MI:三角形的内切圆与内心;Q2:平移的性质.【专题】11:计算题.【分析】连接AI、BI,因为三角形的内心是角平分线的交点,所以AI是∠CAB的平分线,由平行的性质和等角对等边可得:AD=DI,同理BE=EI,所以图中阴影部分的周长就是边AB的长.【解答】解:连接AI、BI,∵点I为△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,∴∠CAI=∠BAI,由平移得:AC∥DI,∴∠CAI=∠AID,∴∠BAI=∠AID,∴AD=DI,同理可得:BE=EI,∴△DIE的周长=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=4,即图中阴影部分的周长为4,故选:B.【点评】本题考查了三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形的内心是角平分线的交点是关键.16.(2分)(2018•河北)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值,”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;H5:二次函数图象上点的坐标特征.【专题】533:一次函数及其应用;65:数据分析观念.【分析】分两种情况进行讨论,①当抛物线与直线相切,△=0求得c=1,②当抛物线与直线不相切,但在0≤x≤3上只有一个交点时,找到两个临界值点,可得c=3,4,5,故c=3,4,5【解答】解:∵抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点∴①如图1,抛物线与直线相切,联立解析式得x2﹣2x+2﹣c=0△=(﹣2)2﹣4(2﹣c)=0解得:c=1,当c=1时,相切时只有一个交点,和题目相符所以不用舍去;②如图2,抛物线与直线不相切,但在0≤x≤3上只有一个交点此时两个临界值分别为(0,2)和(3,5)在抛物线上∴c的最小值=2,但取不到,c的最大值=5,能取到∴2<c≤5又∵c为整数∴c=3,4,5综上,c=1,3,4,5,所以甲乙合在一起也不正确,故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征和一元二次方程的根的判别式等知识点,数形结合是解此题的关键.二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(3分)(2018•河北)计算:=2.【考点】22:算术平方根.【专题】11:计算题;511:实数.【分析】先计算被开方数,再根据算术平方根的定义计算可得.【解答】解:==2,故答案为:2.【点评】本题主要考查算术平方根,解题的关键是熟练掌握算术平方根的定义.18.(3分)(2018•河北)若a,b互为相反数,则a2﹣b2=0.【考点】14:相反数;54:因式分解﹣运用公式法.【专题】1:常规题型.【分析】直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0.故答案为:0.【点评】此题主要考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因式是解题关键.19.(6分)(2018•河北)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是14;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是21.【考点】MM:正多边形和圆.【专题】31:数形结合;69:应用意识.【分析】根据图2将外围长相加可得图案外轮廓周长;设∠BPC=2x,先表示中间正多边形的边数:外角为180°﹣2x,根据外角和可得边数=,同理可得两边正多边形的外角为x,可得边数为,计算其周长可得结论.【解答】解:图2中的图案外轮廓周长是:8+8﹣2=14;设∠BPC=2x,∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:=,以∠APB为内角的正多边形的边数为:,∴图案外轮廓周长是=﹣2+﹣2+﹣2=+﹣6,根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,∴当x=30时,周长最大,此时图案定为会标,则会标的外轮廓周长是=+﹣6=21,故答案为:14,21.【点评】本题考查了阅读理解问题和正多边形的边数与内角、外角的关系,明确正多边形的各内角相等,各外角相等,且外角和为360°是关键,并利用数形结合的思想解决问题.三、解答题(本大题共7小题,共计66分)20.(8分)(2018•河北)嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?【考点】44:整式的加减.【专题】11:计算题;512:整式.【分析】(1)原式去括号、合并同类项即可得;(2)设“”是a,将a看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a的值.【解答】解:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.【点评】本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.21.(9分)(2018•河北)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了3人.【考点】VB:扇形统计图;VC:条形统计图;W4:中位数;X4:概率公式.【专题】11:计算题.【分析】(1)用读书为6册的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再用总人数分别减去读书为4册、6册和7册的人数得到读书5册的人数,然后根据中位数的定义求册数的中位数;(2)用读书为6册和7册的人数和除以总人数得到选中读书超过5册的学生的概率;(3)根据中位数的定义可判断总人数不能超过27,从而得到最多补查的人数.【解答】解:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率==;(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人.故答案为3.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了统计图和中位数.22.(9分)(2018•河北)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.【考点】38:规律型:图形的变化类.【专题】2A:规律型;51:数与式.【分析】尝试:(1)将前4个数字相加可得;(2)根据“相邻四个台阶上数的和都相等”列出方程求解可得;应用:根据“台阶上的数字是每4个一循环”求解可得;发现:由循环规律即可知“1”所在的台阶数为4k﹣1.【解答】解:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.【点评】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据相邻四个台阶上数的和都相等得出台阶上的数字是每4个一循环.23.(9分)(2018•河北)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.【考点】MR:圆的综合题.【专题】152:几何综合题;69:应用意识.【分析】(1)根据ASA证明:△APM≌△BPN;(2)由(1)中的全等得:MN=2PN,所以PN=BN,由等边对等角可得结论;(3)三角形的外心是外接圆的圆心,三边垂直平分线的交点,直角三角形的外心在斜边的中点上,钝角三角形的外心在三角形的外部,只有锐角三角形的外心在三角形的内部,所以根据题中的要求可知:△BPN是锐角三角形,由三角形的内角和可得结论.【解答】(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵,∴△APM≌△BPN(ASA);(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.【点评】本题是三角形和圆的综合题,主要考查了三角形全等的判定,利用其性质求角的度数,结合三角形外接圆的知识确定三角形的形状,进而求出角度,此题难度适中,但是第三问学生可能考虑不到三角形的形状问题,而出错.24.(10分)(2018•河北)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;﹣S△BOC的值;(2)求S△AOC(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且l1,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.【考点】FF:两条直线相交或平行问题.【专题】533:一次函数及其应用.【分析】(1)先求得点C的坐标,再运用待定系数法即可得到l2的解析式;(2)过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,再根据A(10,0),B﹣S△BOC的值;(0,5),可得AO=10,BO=5,进而得出S△AOC(3)分三种情况:当l3经过点C(2,4)时,k=;当l2,l3平行时,k=2;当l1,l3平行时,k=﹣;故k的值为或2或﹣.【解答】解:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣x+5,可得4=﹣m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,﹣S△BOC=×10×4﹣×5×2=20﹣5=15;∴S△AOC(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且l1,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=;当l2,l3平行时,k=2;当l1,l3平行时,k=﹣;。

高清版2018年邯郸市中考一模数学试卷

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2
的取值范围是( A. a≤-1 或 a≥2
) B. -1≤a<0 或 0<a≤2
C. -1≤a<0 或 1<a≤
1 2
1 ≤a≤2 2
B. 2( x − 2 ) = 5
C.
( x − 2 )2 = 5
2
15、 如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠BAC 的 平分线交 BC 于点 D,过点 D 作 DE⊥AB,垂足为 E,连接 CE 交 AD 于点 F,则以下结论: ①AB=2CE; ②AC=4CD; ③CE⊥AD; ④△DBE 与△ABC 的面积比是:1: (7 + 4 3 ) 其中正确结论是( ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
23、 (本小题满分 9 分) 如图,点 O 在线段 AB 上, (不与端点 A、B 重合) ,以点 O 为圆心,OA 的长为半径画弧,线段 BP 与这条弧相切与点 P,直线 CD 垂直平分 PB,交 PB 于点 C,交 AB 于点 D,在射线 DC 上截 取 DE,使 DE=DB。已知 AB=6,设 OA=r。 (1)求证:OP∥ED; (2)当∠ABP=30°时,求扇形 AOP 的面积,并证明四边形 PDBE 是菱形; (3)过点 O 作 OF⊥DE 于点 F,如图所示,线段 EF 的长度是否随 r 的变化而变化?若不变,直 接写出 EF 的值;若变化,直接写出 EF 与 r 的关系。
22、 (本小题满分 9 分) 如图,数轴上的点 A、B、C、D、E 表示连续的五个整数,对应的数分别为 a、b、c、d、e。
(1)若 a+e=0,直接写出代数式 b+c+d 的值为_____;
a −1 a 1 (2)若 a+b=7,先化简,再求值: ÷ + 2 ; a + 2 a + 2 a −4

2018年河北省中考数学试卷(含答案)

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2018年河北省中考数学试卷一、(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算:﹣(﹣1)=()A.±1 B.﹣2 C.﹣1 D.12.计算正确的是()A.(﹣5)0=0 B.x2+x3=x5C.(ab2)3=a2b5 D.2a2•a﹣1=2a3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.下列运算结果为x﹣1的是()A.1﹣B.•C.÷D.5.若k≠0,b<0,则y=kx+b的图象可能是()A.B.C.D.6.关于▱ABCD的叙述,正确的是()A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形7.关于的叙述,错误的是()A.是有理数B.面积为12的正方形边长是C.=2D.在数轴上可以找到表示的点8.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④9.如图为4×4的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,点O是()A.△ACD的外心B.△ABC的外心C.△ACD的内心D.△ABC的内心10.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是()A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC•AH D.AB=AD11.点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b.对于以下结论:甲:b﹣a<0乙:a+b>0丙:|a|<|b|丁:>0其中正确的是()A.甲乙 B.丙丁 C.甲丙 D.乙丁12.在求3x的倒数的值时,嘉淇同学误将3x看成了8x,她求得的值比正确答案小5.依上述情形,所列关系式成立的是()A.=﹣5 B.=+5 C.=8x﹣5 D.=8x+513.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°14.a,b,c为常数,且(a﹣c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根 D.有一根为015.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B. C.D.16.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有()A.1个B.2个C.3个D.3个以上二、填空题(本大题有3小题,共10分.17-18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.8的立方根是______.18.若mn=m+3,则2mn+3m﹣5mn+10=______.19.如图,已知∠AOB=7°,一条光线从点A出发后射向OB边.若光线与OB边垂直,则光线沿原路返回到点A,此时∠A=90°﹣7°=83°.当∠A<83°时,光线射到OB边上的点A1后,经OB反射到线段AO上的点A2,易知∠1=∠2.若A1A2⊥AO,光线又会沿A2→A1→A原路返回到点A,此时∠A=______°.…若光线从A点出发后,经若干次反射能沿原路返回到点A,则锐角∠A的最小值=______°.三、解答题(本大题有7个小题,共68分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)20.请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999×(﹣15)(2)999×118+999×(﹣)﹣999×18.21.如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.22.已知n边形的内角和θ=(n﹣2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.23.如图1,一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面并分别标有数字1,2,3,4.如图2,正方形ABCD顶点处各有一个圈.跳圈游戏的规则为:游戏者每掷一次骰子,骰子着地一面上的数字是几,就沿正方形的边顺时针方向连续跳几个边长.如:若从圈A起跳,第一次掷得3,就顺时针连续跳3个边长,落到圈D;若第二次掷得2,就从D 开始顺时针连续跳2个边长,落到圈B;…设游戏者从圈A起跳.(1)嘉嘉随机掷一次骰子,求落回到圈A的概率P1;(2)淇淇随机掷两次骰子,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出她与嘉嘉落回到圈A的可能性一样吗?24.某商店通过调低价格的方式促销n个不同的玩具,调整后的单价y(元)与调整前的单价x(元)满足一次函数关系,如表:第1个第2个第3个第4个…第n个调整前的单价x(元)x1x2=6 x3=72 x4…x n调整后的单价y(元)y1y2=4 y3=59 y4…y n已知这个n玩具调整后的单价都大于2元.(1)求y与x的函数关系式,并确定x的取值范围;(2)某个玩具调整前单价是108元,顾客购买这个玩具省了多少钱?(3)这n个玩具调整前、后的平均单价分别为,,猜想与的关系式,并写出推导过程.25.如图,半圆O的直径AB=4,以长为2的弦PQ为直径,向点O方向作半圆M,其中P点在上且不与A点重合,但Q点可与B点重合.发现:的长与的长之和为定值l,求l:思考:点M与AB的最大距离为______,此时点P,A间的距离为______;点M与AB的最小距离为______,此时半圆M的弧与AB所围成的封闭图形面积为______;探究:当半圆M与AB相切时,求的长.(注:结果保留π,cos35°=,cos55°=)26.如图,抛物线L:y=﹣(x﹣t)(x﹣t+4)(常数t>0)与x轴从左到右的交点为B,A,过线段OA的中点M作MP⊥x轴,交双曲线y=(k>0,x>0)于点P,且OA•MP=12,(1)求k值;(2)当t=1时,求AB的长,并求直线MP与L对称轴之间的距离;(3)把L在直线MP左侧部分的图象(含与直线MP的交点)记为G,用t表示图象G最高点的坐标;(4)设L与双曲线有个交点的横坐标为x0,且满足4≤x0≤6,通过L位置随t变化的过程,直接写出t的取值范围.2018年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分。

2018年河北省中考数学试卷(含答案与解析)

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数学试卷 第1页(共28页)数学试卷 第2页(共28页)绝密★启用前河北省2018年初中毕业升学文化课考试数 学(考试时间120分钟,满分120分)第Ⅰ卷(选择题 共42分)一、选择题(本大题共16小题,共42分.1~10小题每小题3分,11~16小题每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列图形具有稳定性的是( )A B C D 2.一个整数815550…0用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4B .6C .7D .103.如图是由“○”和“□”组成的轴对称图形,该图形的对称轴是直线 ( )A .1lB .2lC .3lD .4l(第3题)4.将29.5变形正确的是 ( ) A .2229.590.5=+B .2(100.5)(109..505)=+-C .2229.5102100.50.5=-⨯⨯+D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.如图所示的三视图对应的几何体是( )ABCD(第5题)6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线. 如图是按上述要求,但排乱顺序的尺规作图:(第6题)则正确的配对是( )A .①—Ⅳ,②—Ⅱ,③—Ⅰ,④—Ⅲ B.①—Ⅳ,②—Ⅲ,③—Ⅱ,④—Ⅰ C.①—Ⅱ,②—Ⅳ,③—Ⅲ,④—Ⅰ D.①—Ⅳ,②—Ⅰ,③—Ⅱ,④—Ⅲ 7.有三种不同质量的物体,“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等.现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是 ( )ABCD8.已知,如图,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC AB ⊥于点C ,且AC BC = C .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为点C(第8题)9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高的平均数(单位:cm)与方差分别为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,226.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共28页)数学试卷 第4页(共28页)10.如图所示的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题的个数是 ( )A .2B .3C .4D .5(第10题)(第11题)11.如图,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30B .北偏东80C .北偏西30D .北偏西5012.用一根长为cm a 的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图所示的方式向外等距扩1cm ,得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cmC .(4)cm a +D .(8)cm a + (第12题) 13.若22222n n n n +++=,则n =( )A .1-B .2-C .0D .1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:(第14题)接力中,自己负责的一步出现错误的是 ( )A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁15.如图,点I 为ABC △的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为 ( )A .4.5B .4C .3D .2(第15题)16.对于题目:“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A .甲的结果正确B .乙的结果正确C .甲、乙的结果合在一起才正确D .甲、乙的结果合在一起也不正确第Ⅱ卷(非选择题 共78分)二、填空题(本大题共3小题,共12分.17~18小题每小题3分;19小题有2个空,每空3分)17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图1,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.(第19题)例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=,而90452=是360(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .数学试卷 第5页(共28页)数学试卷 第6页(共28页)三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分8分)嘉淇准备完成题目:“化简:(2268)(652)x x x x ++-++.”发现系数“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++.(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几.21.(本小题满分9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(如图1)和不完整的扇形图(如图2),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(第21题)(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数.(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率. (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22.(本小题满分9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着5-,2-,1,9,且任意相邻4个台阶上数的和都相等. 尝试 (1)求前4个台阶上数的和.(2)求第5个台阶上的数x .应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用含k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(本小题满分9分)如图,50A B ∠=∠=,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=. (1)求证:APM BPN △△≌. (2)当2MN BN =时,求α的度数.(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.(第23题)-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________数学试卷 第7页(共28页) 数学试卷 第8页(共28页)24.(本小题满分10分)如图,在直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图象1l 分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象2l 与1l 交于点C (,4)m . (1)求m 的值及2l 的解析式.(2)求AOC BOC S S -△△的值.(3)一次函数1y kx =+的图象为3l ,且1l ,2l ,3l 不能围成三角形,直接写出k 的值.(第24题)25.(本小题满分12分)如图,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在点O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线l OB ∥交数轴于点Q ,设点Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP . (1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值. (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与优弧AB 所在圆的位置关系. (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.(第25题)26.(本小题满分11分)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18m ,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x =≥交于点A ,且1m AB =.运动员(看成点)在BA 方向获得速度m/s v 后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:点M ,A 的竖直距离(m)h 与飞出时间(s)t 的平方成正比,且1t =时,5h =;点M ,A 的水平距离是m vt . (1)求k ,并用t 表示h .(2)设5m/s v =.用t 表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 之间的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时,运动员与正下方滑道的竖直距离.(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5m/s 、m/s v 乙,当甲距x 轴1.8m ,且乙位于甲右侧超过4.5m 的位置时,直接写出t 的值及v 乙的范围.(第26题)5/14河北省2018年初中毕业文化课考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】A 项是三角形,具有稳定性,故A 项正确.B 项是四边形,C 项有四边形D 项是六边形,均不具有稳定性.【考点】三角形具有稳定性,四边形和其他多边形不具有稳定性. 2.【答案】B【解析】∵108.155510⨯表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6, 故选:B .【考点】科学记数法. 3.【答案】C【解析】该图形的对称轴是直线3l , 故选:C .【考点】轴对称图形的概念和性质. 4.【答案】C【解析】22229.5(100.5)102100.50.5=-=⨯⨯+-, 故选:C .【考点】完全平方公式和平方差公式的运用. 5.【答案】C【解析】A 项,俯视图不符合题意.B 项,主视图和左视图均不符合题意.C 项,正确.D 项,俯视图不符合题意.【考点】立体图形与三视图的关系. 6.【答案】D【解析】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线. 如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:6则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ. 故选:D .【考点】基本的尺规作图. 7.【答案】A 【解析】设的质量为x ,的质量为y ,的质量为a ,假设A 正确,则 1.5x y =,此时B ,C ,D 选项中都是2x y =,故A 选项错误,符合题意. 故选:A .【考点】等式的性质. 8.【答案】B【解析】A 、利用SAS 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,90PCA PCB ∠=∠=,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;C 、利用SSS 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,90PCA PCB ∠=∠=,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;D 、利用HL 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意,B 、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B . 【考点】等腰三角形的三线合一. 9.【答案】D【解析】∵1513>,∴乙和丁的麦苗较高.∵3.6 6.3<,∴甲和丁的麦苗较整齐.∴麦苗又高又整齐的是丁. 【考点】平均数和方差的概念及应用. 10.【答案】B【解析】①1-的倒数是1-,原题错误,该同学判断正确;②|33|-=,原题计算正确,该同学判断错误; ③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④021=,原题正确,该同学判断正确;⑤22()2m m m ÷-=-,原题正确,该同学判断正确;故选:B .【考点】倒数、绝对值和众数的概念及整式运算. 11.【答案】A7/14【解析】如图,AP BC ∥,∴2150∠=∠=.342805030∠=∠-∠=-=,此时的航行方向为北偏东30, 故选:A .【考点】平行线的性质和方位角. 12.【答案】B【解析】∵原正方形的周长为cm a ,∴原正方形的边长为 cm 4a ,∵将它按图的方式向外等距扩1cm ,∴新正方形的边长为(2)cm 4a +,则新正方形的周长为4(2)(a 8)cm 4a +=+, 因此需要增加的长度为88cm a a +-=. 故选:B .【考点】正方形的周长和整式的加减运算. 13.【答案】A【解析】∵22222n n n n +++=,∴422n =,∴221n =,∴121n +=,∴10n +=,∴1n =-. 故选:A .【考点】整式的加减及乘方运算. 14.【答案】D【解析】甲负责的一步正确.乙负责的一步错误,错在将第二个分式的分子1x -直接变为1x -,与原式相差一个负号.丙负责的一步正确.丁负责的一步错误,错在第一个分式的分子x 与第二个分式的分母2x 约分后分母应为x ,不是2. 【考点】分式的乘除法. 15.【答案】B【解析】连接AI 、BI ,8∵点I 为ABC △的内心, ∴AI 平分CAB ∠, ∴CAI BAI ∠=∠, 由平移得:AC DI ∥, ∴CAI AID ∠=∠, ∴BAI AID ∠=∠, ∴AD DI =, 同理可得:BE EI =,∴DIE △的周长4DE DI EI DE AD BE AB =++=++==, 即图中阴影部分的周长为4, 故选:B .【考点】三角形的内心及平行线的性质. 16.【答案】D【解析】∵抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点, ∴①如图1,抛物线与直线相切,联立解析式(3)2y x x cy x =--+⎧⎨=+⎩得2220x x c -+-=2(2)4(2)0c ∆=---=解得1c =②如图2,抛物线与直线不相切,但在03x ≤≤上只有一个交点,此时两个临界值分别为(0,2)和(3,5)在抛物线上,∴min 2c =,但取不到,max 5c =,能取到 ∴25c <≤ 又∵c 为整数 ∴3,4,5c = 综上,1,3,4,5c =9/14故选:D .【考点】二次函数和一次函数的图象及性质.第Ⅱ卷二、填空题 17.【答案】22,故答案为:2. 【考点】二次根式的化简. 18.【答案】0【解析】∵a ,b 互为相反数, ∴0a b +=,∴22()()0a b a b a b -=+-=. 故答案为:0. 【考点】因式分解. 19.【答案】14 21【解析】题中图2图案的外轮廓周长为(82)2214-⨯+=.当60BPC ∠=时,中间为等比三角形,而60302=是360的112,这样就恰好可以作出两个边长均为1的正十二边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,此时的图案外轮廓周长最大,周长为(122)2121-⨯+=. 【考点】正多边形的外角和等于360,每个外角等于360n. 三、解答题20.【答案】(1)原式22236865226x x x x x =++---=-+. (2)设方框内的数字为a ,则原式22268652(5)6ax x x x a x =++---=-+.10∵结果为常数,∴50a -=,解得5a =. 【解析】(1)原式去括号、合并同类项即可得; (2)设“”是a ,将a 看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a 的值.【考点】整式的加减.21.【答案】解:(1)625%24÷=(人),245649---=(人), 则条形图中被遮盖的数为9.将读书册数按从小到大的顺序排列后,位于中间的两个数据均为5册,故册数的中位数为5册. (2)由题意,得总人数为24人,超过5册的学生人数为6410+=(人), 故642412P +5==. (3)3【解析】(1)用读书为6册的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再用总人数分别减去读书为4册、6册和7册的人数得到读书5册的人数,然后根据中位数的定义求册数的中位数; (2)用读书为6册和7册的人数和除以总人数得到选中读书超过5册的学生的概率; (3)根据中位数的定义可判断总人数不能超过27,从而得到最多补查的人数. 【考点】扇形统计图,条形统计图,中位数,概率公式. 22.【答案】解:尝试 (1)5(2)193-+-++=. (2)由题意,得(2)193x -+++=,解得5x =-. 应用 ∵31473÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅, ∴37(5)(2)115⨯+-+-+=.发现 找规律发现,数“1”所在的台阶数为3,7,11,15,…,∴数“1”所在的台阶数为41k -(k 为正整数).【考点】图形的变化规律.23.【答案】(1)证明:∴P 为AB 的中点, ∴AP BP =.在APM △和BPN △中,∴,,,A B AP BP APM BPN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴APM BPN △≌△.11/14(2)解:由(1)知,APM BPN △≌△,∴PM PN =,∴2MN PN =.∴2MN BN =,∴BN PN =,∴50BPN B α=∠=∠=.(3)解:4090α<<【解析】(1)根据AAS 证明:APM BPN △≌△;(2)由(1)中的全等得:2MN PN =,所以PN BN =,由等边对等角可得结论;(3)三角形的外心是外接圆的圆心,三边垂直平分线的交点,直角三角形的外心在直角顶点上,钝角三角形的外心在三角形的外部,只有锐角三角形的外心在三角形的内部,所以根据题中的要求可知:BPN △是锐角三角形,由三角形的内角和可得结论.【考点】三角形和圆的综合题.24.【答案】解:(1)∴点(,4)C m 在1l 上, ∴1542m -+=,∴2m =.∴(2,4)C .设2l 的解析式为(0)y kx k =≠,∴点(2,4)C 在2l 上,24k =,∴2k =∴2l 的解析式为2y x =.(2)由题意可知,A ,B 两点分别是11:542l y m =-+=与x 轴、y 轴的交点,∴(10,0),(0,5)A B ,即10,5OA OB ==. ∵111042022AOC c S OA y ==⨯⨯=△, 1152522BOC c S OB x ==⨯⨯=△, ∴15AOC BOC S S -=△△.(3)12k =-或2k =或32k =. 【解析】(1)先求得点C 的坐标,再运用待定系数法即可得到2l 的解析式;(2)过C 作CD AO ⊥于D ,CE BO ⊥于E ,则4CD =,2CE =,再根据(10,0),(0,5)A B ,可得10,5OA OB ==,进而得出AOC BOC S S -△△的值;(3)分三种情况:当3l 经过点(2,4)C 时,32k =;当2l ,3l 平行时,2k =;当1l ,3l 平行时,12k =-;故k 的值为32或2或12-. 【考点】两条直线相交或平行问题.25.【答案】解:(1)如图1,以OA 为半径的圆的周长为2π2652π⨯=, ∴13π3609052πAOP ∠=⨯=. ∵PQ OB ∥,∴PQO AOB ∠=∠,∴4tan tan 3PQO AOB ∠=∠=, 即2643OP OQ x ==,∴19.5x =. 故x 的值为19.5.(2)如图2,当直线l 与优弧AB 所在圆相切于数轴下方时,x 的值最小,此时OP PQ ⊥.∵PQ OB ∥,∴PQO AOB ∠=∠,∴4tan tan 3PQO AOB ∠=∠=, 即43OP PQ =. 设4,3OP a PQ a ==,在Rt OPQ △中,5OQ a =.13/14∴5544OQ a OP a ==. ∵26OP =, ∴532.54OQ OP ==.故x 的值为32.5-.(3)x 的值为31.5或16.5-或31.5-.【解析】(1)利用弧长公式求出圆心角即可解决问题;(2)如图当直线PQ 与O 相切时时,x 的值最小.(3)由于P 是优弧AB 上的任意一点,所以P 点的位置分三种情形,分别求解即可解决问题.【考点】圆综合题,平行线的性质,弧长公式,解直角三角形.26.【答案】解:(1)根据题意,得点A 的坐标为(1,18),将其代入k y x =,得18k =. 设2h mt =,当1t =时,5h =,∴5m =.∴25h t =.(2)根据题意,得1x vt =+,当5v =时,51x t =+①.根据题意,得18y h =-.∵25h t =,∴2185y t =-②. 由①,得15x t -=③. 将③代入②,得21185()5x y -=-. 化简,得21(1)185y x =--+. 当13y =时,即21(1)18135x --+=,解得126,4x x ==-(舍去).将6x =代入18y x=,得3y =. ∴13310(m)-=.∴13y =时,运动员与正下方滑道的竖直距离为10m .(3) 1.8s,7.5m /s t v =乙>.【解析】(1)用待定系数法解题即可;(2)根据题意,分别用t 表示x 、y ,再用代入消元法得出y 与x 之间的关系式;(3)求出甲距x 轴1.8米时的横坐标,根据题意求出乙位于甲右侧超过4.5米的v 乙.【考点】二次函数和反比例函数的待定系数法,函数图象上的临界点问题.。

2018年河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)

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河北省2018年中考数学试卷 (含答案解析)卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510 ,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 答案:C4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C. D .6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A .B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3==s s.则麦苗又高又整齐的是()乙丙A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为()A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值.25. 如图15,点A在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA为半径作优弧»AB,使点B在O右下方,且4tan3AOB∠=.在优弧»AB上任取一点P,且能过P作直线//l OB交数轴于点Q,设Q在数轴上对应的数为x,连接OP.(1)若优弧»AB上一段»AP的长为13π,求AOP∠的度数及x的值;(2)求x的最小值,并指出此时直线与»AB所在圆的位置关系;(3)若线段PQ的长为12.5,直接..写出这时x的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;v=.用表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范(2)设5y=时运动员与正下方滑道的竖直距离;围),及13米/秒.当甲距x轴1.8米,(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.。

2018届河北省邯郸市九年级升学模拟考试(一)数学试题及答案 精品

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2018年邯郸市初中毕业生升学模拟考试(一)数学试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-3的绝对值是A.3 B.-3C.13D.132.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为 A .17 B .15 C .13 D .13或173.据报道,某小区居民李先生改进用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水300 000吨.将300 000用科学记数法表示应为 A .60.310⨯ B .5310⨯C .6310⨯ D .43010⨯4.如图1,AB ∥CD ,EF ⊥AB 于点E ,EF交CD 于点F ,已知∠1=60°,则∠2的度数为A .20°B .60°C .30°D .45° 5.估算171+的值在A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间 6.如图2是某几何体的三视图,该几何体是A .圆锥B .三棱柱C .圆柱D .三棱锥CDBAE F 12图1图27.下列计算中,正确的是A .x 2+x 4=x 6B .2x +3y =5xyC .(x 3)2=x 6D .x 6÷x 3=x 28.下图是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在中点处), 则甲的体重的取值范围在数轴上表示正确的是A .B .C .D .9.如图3,△ABC 的顶点都在正方形网格的格点上,则cos C 的值为A . 12B .32C .55D . 25510. 方程23+x =11+x 的解为 A .x =54B .x = -21C .x =-2D .无解 11.某篮球队12名队员的年龄如下表所示:甲乙40kg 甲丙50kg4050 40 5040 50 40 50 图3ABC年龄(岁) 18 19 20 21 人数 5412则这12名队员年龄的众数和中位数分别是 A .18,19 B .18,19.5 C .5,4 D .5, 4.512.二次函数()20y ax bx c a =++≠的大致图象如图4所示,关于该二次函数,下列说法错误的是 A .函数有最小值 B .对称轴是直线x =21C .当x <21时,y 随x 的增大而减小 D .当 -1 < x < 2时,y >0 13.如图5,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD . 若CD =AC ,∠B =250,则∠ACB 的度数为O-1 xy2图4图5CAMNDBA.90°B.95°C.100°D.105°14.如图6是一个正八边形,图中空白部分的面积等于20,则阴影部分的面积等于A.210B. 20 C. 18 D.220图615.如图7,∠ACB =90°,D 为AB 的中点,连接DC 并延长到E ,使CE =31CD ,过点B 作BF ∥DE ,与AE 的延长线交于点F .若AB =6,则BF 的长为 A .6B . 7C . 8D . 1016. 已知点A 为某封闭图形边界上一定点,动点P 从点A 出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P 运动的时间为x ,线段AP 的长为y .表示y 与x 的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是A .B .C .D .图7CEFAD BOxy图8AAAA2018年邯郸市初中毕业生升学模拟考试(一)数 学 试 卷 卷Ⅱ(非选择题,共78分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚. 2.答卷Ⅱ时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上.题号 二 三19 20 21 22 23 24 25 26 得分二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17.分解因式:2x 2-4x +2= .18.如图,矩形ABCD 的对角线BD 经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C 在反比例函数xk y 的图象上.若点A 的坐标为(-2,-2),则k 的值 为________.19.如下图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠.若⌒AB总 分 核分人得 分评卷人A O xyBCD 图9ABOCBOAO和⌒BC 都经过圆心O ,则阴影部分的面积是 (结果保留π).20.如图10,所有正三角形的一边都与x 轴平行,一顶点在y 轴正半轴上,顶点依次用A 1,A 2,A 3,A 4…表示,坐标原点O 到边A 1A 2,A 4 A 5, A 7A 8…的距离依次是1,2,3,…, 从内到外,正三角形的边长依次为2,4,6,…,则A 23的 坐标是 .三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分10分)得 分评卷人图10A 1 A 2A 3 A 4A 5A 6Oxy已知代数式:A =23+x ,B =25624322+-+-÷+-x x x x x .(1)试证明:若A 、B 均有意义,则它们的值互为相反数;(2)若代数式A 、B 中的x 是满足不等式3(x -3)<6-2x 的正整数解,求A -B 的值.22.(本小题满分10分)某校为了调查学生书写汉字的能力,从八年级800名学生中随机抽选了50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出不完整的频数分布表和频数分布直方图如图表:频数分布表频数分布直方图 组别成绩x 分频数(人数) 第1组 25≤x<30 4 第2组 30≤x <358得 分评卷人测试成绩48 12 16 25 30 35 40 45 50 O频数(人数)第3组35≤x<40 16第4组40≤x<45 a第5组45≤x<50 10请结合图表完成下列各题:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请你估计该校八年级汉字书写优秀的人数?(4)第一组中的A、B、C、D四名同学为提高汉字书写能力,分成两组,每组两人进行对抗练习,请用列表法或画树状图的方法,求A与B名同学能分在同一组的概率.23.(本小题满分11分)在图11-1——图11-4中,菱形ABCD的边长为3,∠A =60°,点M 是AD 边上一点,且DM =31AD ,点N 是折线AB -BC 上的一个动点.(1)如图11-1,当N 在BC 边上,且MN 过对角线AC 与BD 的交点时,则线段AN 的长度为________.(2)当点N 在AB 边上时,将△AMN 沿MN 翻折得到 △A′MN ,如图11-2,①若点A′ 落在AB 边上,则线段AN 的长度为________; ②当点A′ 落在对角线AC 上时,如图11-3,求证:四边形AM A′N 是菱形;③当点A′ 落在对角线BD 上时,如图11-4,求NA B A ''的值.得 分 评卷人A′ AN MCBD图11-4A′AN MCBD图11-3图11-2A′AN MCBD图11-1ANMCBDl O B xMDCAy图1224.(本小题满分11分)如图12,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A 、B 、C 的坐标分别为(0,5)、(0,2)、(4,2),直线l 的解析式为y = kx +5-4k (k > 0).(1)当直线l 经过点B 时,求一次函数的解析式; (2)通过计算说明:不论k 为何值,直线l 总经过点D ; (3)直线l 与y 轴交于点M ,点N 是线段DM 上的一点, 且△NBD 为等腰三角形,试探究:①当函数y = kx +5-4k 为正比例函数时,点N 的个数有 个;②点M 在不同位置时,k 的取值会相应变化,点N 的个数情况可能会改变,请直接写出点N 所有不同的个数情况以及相应的k 的取值范围.得 分评卷人25.(本小题满分11分)如图13-1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2,以点B为圆心,以1为半径作圆. 设点P 为⊙B 上一点,线段CP 绕着点C 顺时针旋转90°,得到线段CD ,连接DA ,PD ,PB ,(1)求证:AD =BP ;(2)若DP 与⊙B 相切,则∠CPB 的度数为_________°; (3)如图13-2,当B ,P ,D 三点在同一直线上时,求BD 的长;(4)BD 的最小值为________,此时tan ∠CBP =_________;BD 的最大值为 ,此时tan ∠CPB =_________.得 分评卷人备用图ABCABCD P图13-2ABCDP图13-126.(本小题满分13分)某公司经销农产品业务,以3万元/吨的价格向农户收购农产品后,以甲、乙两种方式进行销售,甲方式包装后直接销售;乙方式深加工后再销售.甲方式农产品的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它每吨平均销售价格y (单位:万元)与销售量m (单位:吨)之间的函数关系为y = -m +14(2≤m ≤8);乙方式农产品深加工等(不含进价)总费用S (单位:万元)与销售量n (单位:吨)之间的函数关系是S =3n +12,平均销售价格为9万元/吨.得 分评卷人参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-b2a,4ac-b24a)(1)该公司收购了20吨农产品,其中甲方式销售农产品x 吨,其余农产品用乙方式销售,经销这20吨农产品所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入-经营总成本).①直接写出:甲方式购买和包装x吨农产品所需资金为_________万元;乙方式购买和加工其余农产品所需资金为_________万元;②求出w关于x的函数关系式;③若农产品全部销售该公司共获得了48万元毛利润,求x 的值;④若农产品全部售出,该公司的最小利润是多少.(2)该公司现有流动资金132万元,若将现有流动资金全部用于经销农产品,①其中甲方式经销农产品x吨,则总经销量p为__________吨(用含x的代数式表示);②当x为何值时,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.2018 邯郸市中考一模数学试题参考答案及评分标准一、选择题1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.B9. D10.B11.A 12.D 13.D 14.B 15.C 16.A二、填空题17. 2(x-1)2 18.4 19.3π 20.(8,-8) 三、解答题21.(1)证明:B =25)2)(2()3(232+--++⨯+-x x x x x x =2522+-+x x ………………………………………… 2分=23+-x =A - ………………………………………… 4分 ∴A 、B 互为相反数………………………………………… 5分(证明A+B=0均可得分)(2)解:解不等式得x<3,x 为正整数,且x≠2,∴x=1 ………………………………………………………… 7分则A-B=2x 32+⨯=2132+⨯=2 …………………………………………… 10分22.解:(1)a=12 …………………………………………………… 2分(2)如图………………………………… 4分(3)估计该校八年级汉字书写优秀的人数为⨯+501212800=352人 ……… 6分(4)根据题意画树形图如下: A B CDB C D A C D A B D A BC ……… 9分共有12种情况,A 与B 两名同学分在同一组的情况有4种,∴A 与B 两名同学能分在同一组的概率为P (同组)=31124=. ……10分23.(1)13……………………………………………………………………2分(2)① 1 …………………………………………………………………… 4分②在菱形ABCD 中AC 平分∠DAB,∠DAB=60°,∴∠DAC=∠CAB=30°,∵△AMN 沿MN 翻折得到△A′MN,∴AC⊥MN,AM= A′M ,AN= A′N ,∴∠AMN=∠ANM=60°∴AM=AN∴AM= A′M=AN= A′N∴四边形AM A′N 是菱形…………………………………… 7分③在菱形ABCD 中,∠A=60°,AB=AD ,∴∠ADB=∠ABD=60°∵ △AMN 沿MN 翻折得到△A′MN,∴∠NA′M=∠A=60°∵∠BA′M=∠DMA′+∠ADB∴∠NA′B=∠DMA′∴△DMA′∽△BA′N∴'DM A B A M A N '=' ∵DM=31AD=1,AM=2, ∴A′M=AM =2∴12A B A N '='………………………………………………11分24.解:(1)将点B (0,2)代入y=kx+5-4k 得34k =………………………… 2分(2)由题意可得:点D 坐标为(4,5)把x=4代入y=kx+5-4k 得y=5∴不论k 为何值,直线l 总经点D ; ……………………………………… 5分(3)①2…………………………………………………………… 7分②当k≥2时,有3个点当34<k <2时,有2个点, 当k=34时,有0个当0<k <34时,有1个。

2018年河北省中考数学试卷含答案解析

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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.2.一个整数用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为()A.4B.6C.7D.103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.B.C.D.答案:C4.将变形正确的是()A.B.C.D.5.图2中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC.①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-ⅠD.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A.B.C.D.8.已知:如图4,点在线段外,且.求证:点在线段的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是()A.作的平分线交于点B.过点作于点且C.取中点,连接D.过点作,垂足为9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:)的平均数与方差为:,;,.则麦苗又高又整齐的是()A.甲B.乙 C.丙D.丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个 C.4个D.5个11.如图6,快艇从处向正北航行到处时,向左转航行到处,再向右转继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东B.北偏东C.北偏西D.北偏西12.用一根长为(单位:)的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:),得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.B. C.D.13.若,则()A.-1B.-2C.0D.14.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点为的内心,,,,将平移使其顶点与重合,则图中阴影部分的周长为()A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线与直线有唯一公共点.若为整数,确定所有的值.”甲的结果是,乙的结果是或4,则()A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:.18.若,互为相反数,则.19.如图,作平分线的反向延长线,现要分别以,,为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时,而是(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图所示.图中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20.嘉淇准备完成题目:化简:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图)和不完整的扇形图(图),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用(为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.如图13,,为中点,点为射线上(不与点重合)的任意一点,连接,并使的延长线交射线于点,设.(1)求证:;(2)当时,求的度数;(3)若的外心在该三角形的内部,直.接.写出的取值范围.24.如图14,直角坐标系中,一次函数的图像分别与,轴交于,两点,正比例函数的图像与交于点.(1)求的值及的解析式;(2)求的值;(3)一次函数的图像为,且,,不能..写出的值...围成三角形,直接25.如图15,点在数轴上对应的数为26,以原点为圆心,为半径作优弧,使点在右下方,且.在优弧上任取一点,且能过作直线交数轴于点,设在数轴上对应的数为,连接.(1)若优弧上一段的长为,求的度数及的值;(2)求的最小值,并指出此时直线与所在圆的位置关系;(3)若线段的长为,直接..写出这时的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台距轴(水平)18米,与轴交于点,与滑道交于点,且米.运动员(看成点)在方向获得速度米/秒后,从处向右下飞向滑道,点是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:,的竖直距离(米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且时;,的水平距离是米.(1)求,并用表示;(2)设.用表示点的横坐标和纵坐标,并求与的关系式(不写的取值范围),及时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从处飞出,速度分别是5米/秒、米/秒.当甲距轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及的范围.。

邯郸市2018年中考数学试题及答案

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邯郸市2018年中考数学试题及答案(试卷满分120分,考试时间120分钟)卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2. 一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .10 3. 图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( ) A .1l B .2l C .3l D .4l4. 将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+ B .29.5(100.5)(100.5)=+- C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7. 有三种不同质量的物体,,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是().求证:点P在线段AB的垂直平分线上.在证8. 已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是()A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9. 为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,226.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁 10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对 的题数是( ) A .2个 B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm + 13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1 B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216. 对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.= . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19. 如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示. 图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26. 图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1-5 ABCCC 6-10 DABDA 11-16 ABADBD二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17. 2 18.0 19. 14 21三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20.21.22.23.24.25.26.。

河北省2018年中考数学试题 (含答案)

河北省2018年中考数学试题 (含答案)

河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n +++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D 17、2 18、0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。

河北省邯郸市2018届中考数学一模试卷(有答案)AUPAwq

河北省邯郸市2018届中考数学一模试卷(有答案)AUPAwq

河北省邯郸市2018届数学中考一模试卷一、单选题1.下列各数中,比-1小的数是()A. 0B. 0.5C. -0.5D. -2【答案】D【考点】有理数大小比较【解析】【解答】正数一定大于负数,排除A,D项;故答案为:D.【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数比大小,绝对值大的反而小即可得出答案。

2.如图,“中国天眼”即500米口径球面射电望远镜(FAST),是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,由4600个反射单元组成一个球面,把4600表示成(其中,1≤a<10,n为整数)的形式,则n为()A. -1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】4600表示成(其中,1≤a<10,n为整数)的形式为:故答案为:C.【分析】科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示成a ×10n,的形式,其中1 ≤∣a ∣<10, n是原数的整数位数减一。

3.如图,若∠1=50°,则∠2的度数为()A. 30°B. 40°C. 50°D. 90°【答案】B【考点】对顶角、邻补角【解析】【解答】根据平角的概念可知:故答案为:B.【分析】根据平角的定义即可得出答案。

4.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.【答案】A【考点】整式的加减运算,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方【解析】【解答】A.符合题意.B. 故不符合题意.C.不是同类项,不能合并.故不符合题意.D. 故不符合题意.故答案为:A.【分析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;整式加减的实质就是合并同类项,只有字母相同,相同字母的指数也相同的项才是同类项;积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;根据法则一一判断即可。

5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,则Rt△ABC的中线CD的长为()A. 5B. 6C. 8D. 10【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线,勾股定理【解析】【解答】在Rt△ABC中,CD是斜边的中线,故答案为:A.【分析】在Rt△ABC中,根据勾股定理得出AB的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出答案。

河北省2018年中考数学试题 (含答案)

河北省2018年中考数学试题 (含答案)

河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n +++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D 17、2 18、0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。

河北省2018年中考数学试卷含答案

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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l4.将29.5变形正确的是( )A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+- C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B . C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC =C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n +++=,则n =( )A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示. 图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简:2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++; (2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少?应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值;(2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系;(3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D17、 2 18、 0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。

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邯郸市2018年中考数学猜题卷及答案注意事项:1、本试卷满分 120 分,考试时间 100 分钟。

2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在 试卷上的答案无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1.-14的倒数是( )A .4B .-14 C.14D .-42. 下列运算结果正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .a 2·a 3=a6C .a 3÷a 2=aD .(a 2)3=a 53.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,量得它们的长度如下(单位:cm ):16、9、14、11、12、10、16、8、17、16则这组数据的中位数为( ) A .9B .11C .13D .164.已知关于x 的分式方程+=1的解是非负数,则m 的取值范围是( )A .m >2B .m ≥2C .m ≥2且m ≠3D .m >2且m ≠35.如图所示的是三通管的立体图,则这个几何体的俯视图是( )A .B .C .D .6.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .矩形B .三角形C .平行四边形D .等腰梯形7.如图,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于AC 的长为半径画弧两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,则∠BAD 的度数为( )A .65°B .60°C .55°D .45°8.如图,双曲线y=(x>0)经过线段AB的中点M,则△AOB的面积为()A.18 B.24C.6 D.129.一辆货车从A地开往B地,一辆小汽车从B地开往A地.同时出发,都匀速行驶,各自到达终点后停止.设货车、小汽车之间的距离为s(千米),货车行驶的时间为t(小时),S与t之间的函数关系如图所示.下列说法中正确的有()①A、B两地相距60千米;②出发1小时,货车与小汽车相遇;③小汽车的速度是货车速度的2倍;④出发1.5小时,小汽车比货车多行驶了60千米.A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,将边长为4的正方形ABCD的一边BC与直角边分别是2和4的Rt△GEF的一边GF重合.正方形ABCD以每秒1个单位长度的速度沿GE向右匀速运动,当点A和点E重合时正方形停止运动.设正方形的运动时间为t秒,正方形ABCD与Rt△GEF重叠部分面积为S,则S关于t的函数图象为()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11. 我国是世界上13个贫水国之一,人均水资源占有量只有2520立方米,用科学记数法表示2520立方米是_____________立方米。

12.已知:m 、n 为两个连续的整数,且m<<n ,则m+n= .13.不等式组的最小整数解是 .14.用扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是3cm ,底面周长是8πcm ,则扇形的半径为cm .15.将抛物线y=﹣x 2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所得抛物线的解析式为.三、解答题 (本大题共8个小题,满分75分) 16.(本题满分6分)计算:+(﹣3)2﹣20180×|﹣4|+()﹣1.17.(本题满分7分)先化简,再求值:(1+)÷,其中x=+1.18.(本题满分10分)如图,在矩形ABCD 中.点E 在边AB 上,∠CDE=∠DCE .求证:AE=BE .19.(本题满分10分)为了了解某校九年级(1)班学生的体育测试情况,对全班学生的体育成绩进行了统计,并绘制出以下不完整的频数分布表和扇形统计图(1)求全班学生人数和m 的值;(2)该班学生的体育成绩的中位数落在哪个分数段内?(3)该班体育成绩满分共有3人,其中男生2人,女生1人,现从这3人中随机选取2人参加校运动会,求恰好选到一男一女生的概率20.(本题满分10分)某批发市场有中招考试文具套装,其中A品牌的批发价是每套20元,B品牌的批发价是每套25元,小王需购买A、B两种品牌的文具套装共1000套.(1)若小王按需购买A、B两种品牌文具套装共用22000元,则各购买多少套?(2)凭会员卡在此批发市场购买商品可以获得8折优惠,会员卡费用为500元.若小王购买会员卡并用此卡按需购买1000套文具套装,共用了y元,设A品牌文具套装买了x包,请求出y与x 之间的函数关系式.(3)若小王购买会员卡并用此卡按需购买1000套文具套装,共用了20000元,他计划在网店包邮销售这两种文具套装,每套文具套装小王需支付邮费8元,若A品牌每套销售价格比B品牌少5元,请你帮他计算,A品牌的文具套装每套定价不低于多少元时才不亏本(运算结果取整数)?21.(本题满分10分)如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为4,求图中阴影部分的面积.22.(本题满分10分)(1)探究发现:下面是一道例题及其解答过程,请补充完整:如图①在等边△ABC内部,有一点P,若∠APB=150°.求证:AP2+BP2=CP2证明:将△APC绕A点逆时针旋转60°,得到△AP′B,连接PP′,则△APP′为等边三角形∴∠APP′=60° PA=PP′PC=∵∠APB=150°∴∠BPP′=90°∴P′P2+BP2=即PA2+PB2=PC2(2)类比延伸:如图②在等腰三角形ABC中,∠BAC=90°,内部有一点P,若∠APB=135°,试判断线段PA、PB、PC之间的数量关系,并证明.(3)联想拓展:如图③在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,点P在直线AB上方,且∠APB=60°,满足(kPA)2+PB2=PC2,请直接写出k的值.23.(本题满分12分)如图,已知直线y=kx﹣6与抛物线y=ax2+bx+c相交于A,B两点,且点A(1,﹣4)为抛物线的顶点,点B在x轴上.(1)求抛物线的解析式;(2)在(1)中抛物线的第二象限图象上是否存在一点P,使△POB与△POC全等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点Q是y轴上一点,且△ABQ为直角三角形,求点Q的坐标.参考答案:一、选择题(每小题3分,共30分)1.D2.C3.C4.C5.A6.A7.A8.D9.C 10.B二、填空题(每小题3分,共15分)11. 2.52×103 12. 7 13. 0 14. 5 15. y=﹣x2+6x﹣11.三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(本题满分6分)解:原式=2+9﹣1×4+6=13.17.(本题满分7分)解:(1+)÷===,当x=+1时,原式===.18.(本题满分10分)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,AD=BC,∵∠CDE=∠DCE,∴DE=CE,在Rt△DAE和Rt△CBE中,,∴Rt△DAE≌Rt△CBE(HL),∴AE=BE.19. (本题满分10分)解:(1)全班学生人数:15÷30%=50(人),m=50﹣2﹣5﹣15﹣10=18;(2)中位数应是第25与26名学生成绩的平均数,所以中位数为51≤x<56内;(3)画树状图:,所以共有6种结果,其中一男一女的结果有4种,所以P(一男一女)==.20.(本题满分10分)解:(1)设小王够买A品牌文具x套,够买B品牌文具y套,根据题意,得:,解得:,答:小王够买A品牌文具600套,够买B品牌文具400套.(2)y=500+0.8[20x+25]=500+0.8=500+20000﹣4x=﹣4x+20500,∴y与x之间的函数关系式是:y=﹣4x+20500.(3)根据题意,得:﹣4x+20500=20000,解得:x=125,∴小王够买A品牌文具套装为125套、够买B品牌文具套装为875套,设A品牌文具套装的售价为z元,则B品牌文具套装的售价为(z+5)元,由题意得:125z+875(z+5)≥20000+8×1000,解得:z≥23.625,答:A品牌的文具套装每套定价不低于24元时才不亏本.21.(本题满分10分)解:连接OC,∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠A=∠D=30°,∵OA=OC,∴∠ACO=∠A=30°,∴∠COD=60°∴∠OCD=180°﹣∠COD﹣∠D=90°∴OC⊥CD∴CD是⊙O的切线;(2)由(1)可知:∠COD=60°,∴S扇形BOC==在Rt△OCD中,tan60°=∴CD=4,∴S△OCD=OC×CD=8,∴阴影部分面积为:8﹣22.(本题满分10分)解:(1)PC=P′BP′P2+BP2=P′B2.(2)关系式为:2PA2+PB2=PC2证明如图②:将△APC绕A点逆时针旋转90°,得到△AP′B,连接PP′,则△APP′为等腰直角三角形∴∠APP′=45°PP′=PA,PC=P′B,∵∠APB=135°∴∠BPP′=90°∴P′P2+BP2=P′B2,∴2PA2+PB2=PC2(3)k=.证明:如图③将△APC 绕A点顺时针旋转120°得到△AP′B,连接PP′,过点A作AH⊥PP′,可得∠APP′=30°PP′=PA,PC=P′B,∵∠APB=60°,∴∠BPP′=90°,∴P′P2+BP2=P′B2,∴(PA)2+PB2=PC2∵(kPA)2+PB2=PC2,∴k=.23.(本题满分12分)解:(1)把A(1,﹣4)代入y=kx﹣6,得k=2,∴y=2x﹣6,令y=0,解得:x=3,∴B的坐标是(3,0).∵A为顶点,∴设抛物线的解析为y=a(x﹣1)2﹣4,把B(3,0)代入得:4a﹣4=0,解得a=1,∴y=(x﹣1)2﹣4=x2﹣2x﹣3.(2)存在.∵OB=OC=3,OP=OP,∴当∠POB=∠POC时,△POB≌△POC,此时PO平分第二象限,即PO的解析式为y=﹣x.设P(m,﹣m),则﹣m=m2﹣2m﹣3,解得m=(m=>0,舍),∴P(,).(3)①如图,当∠Q1AB=90°时,△DAQ1∽△DOB,∴=,即=,∴DQ1=,∴OQ1=,即Q1(0,);②如图,当∠Q2BA=90°时,△BOQ2∽△DOB,∴=,即=,∴OQ2=,即Q2(0,);③如图,当∠AQ3B=90°时,作AE⊥y轴于E,则△BOQ3∽△Q3EA,∴=,即=,∴OQ32﹣4OQ3+3=0,∴OQ3=1或3,即Q3(0,﹣1),Q4(0,﹣3).综上,Q点坐标为(0,)或(0,)或(0,﹣1)或(0,﹣3).。

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