圣诞节班级活动策划计划方案范文
班级圣诞节活动的策划方案范文（精选17篇）
班级圣诞节活动的策划方案范文（精选17篇）班级圣诞节活动的范文篇1一、活动背景每年12月25日为圣诞节。
近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。
随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的.节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
二、活动目的通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。
在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。
同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖三、活动主题：激情平安夜，情浓圣诞节四、活动介绍：本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会a、影响广泛。
此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。
b、具有新意。
活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。
并且融合了公益活动。
c、简单易行。
本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。
五、活动时间：20xx年12月24日晚18:00六、活动地点：xx学院教学区6号楼楼层划分：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—投保系，四楼—国商系，五楼—经管系，六楼—信息技术系、人文艺术系七、活动对象：xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人)八、前期准备：第一项目组：节目组(文艺部负责)任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具e、到网上收集并下载圣诞歌曲f、制作晚会流程表第二项目组：宣传服务组(宣传部负责)任务：利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传2、12月16日早读进班宣传a、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作b、活动当日准备好服务物品第三项目组：采购组(生活部、女生部负责)任务：a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作第四项目组：场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务：a、晚会现场的设计与装饰b、确保场地装饰的完整性班级圣诞节活动的策划方案范文篇2一、活动主题圣诞狂欢party。
班级圣诞节活动策划书5篇_1
班级圣诞节活动策划书5篇班级圣诞节活动策划书1晚会分两个阶段：第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；地点：教室；时间：7：00——8：30活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。
每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置：1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段：自由联欢活动；地点：教室；时间：8：30——10：00活动内容：4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处__。
游戏规则细节整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45—50人估算，则每组估计有8—10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目1、对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456，）234561，34561245612561234612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。
如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。
如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
道具：六首歌曲奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10—15个。
2、击鼓传气球。
班级圣诞策划书模板3篇
班级圣诞策划书模板3篇篇一班级圣诞策划书模板一、活动主题“快乐圣诞，共度佳节”二、活动目的1. 让同学们感受圣诞节的节日气氛，丰富同学们的校园生活。
2. 提供一个增进同学们之间交流和沟通的机会，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动准备1. 提前购买好活动所需的物资，如装饰物品、食品、奖品等。
2. 安排好活动的主持人和工作人员，负责活动的组织和协调。
3. 布置活动场地，准备好音响设备、投影仪等。
4. 提前通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人对全班同学表示欢迎，介绍本次活动的目的和流程。
2. 节目表演（30 分钟）：同学们可以准备一些与圣诞节相关的节目，如唱歌、跳舞、小品等，展示自己的才艺。
3. 游戏环节（40 分钟）：组织一些有趣的游戏，如抢椅子、踩气球、接力比赛等，获胜者可以获得小奖品。
4. 交换礼物（30 分钟）：准备一些小礼物，让同学们在活动现场互相交换礼物，增进彼此之间的友谊。
5. 合唱歌曲（10 分钟）：全体同学一起合唱圣诞歌曲，如《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》等，营造欢乐的节日氛围。
八、活动预算1. 装饰费用：[X]元2. 食品费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
3. 尊重同学们的意愿，让大家自主选择参与活动的项目。
[时间]篇二班级圣诞策划书模板一、活动背景随着时间的流逝，西方的节日圣诞节又来到了我们的身边。
在这个特殊的节日里，我们可以和同学们一起分享快乐，共同度过一个难忘的夜晚。
为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间的团结和友谊，我们决定举办一次班级圣诞晚会。
学校的圣诞节活动策划(10篇)
学校的圣诞节活动策划(10篇)学校的圣诞节活动策划篇1一、活动时间：20__年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景2. 学生充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3 .学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程设计出。
老师准备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。
2、学生准备：学生准备一份小礼物，粘贴上自己的号数。
准备一个拿手的小游戏。
五、活动过程：1. 圣诞节来历与意义12月25日，是纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
为了让学生了解西方的文化，并且感受到节日的气氛，我们班级开展了圣诞节活动。
全班一起参加圣诞Patry!你们准备好了吗2.互换礼物老师拿出自己准备好的抽取号码箱子，让学生来抽取。
抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。
3.游戏环节游戏一、顶橘子每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
班级圣诞节活动策划精选5篇
班级圣诞节活动策划精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级圣诞活动策划方案范文（通用5篇）
班级圣诞活动策划方案班级圣诞活动策划方案范文（通用5篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家整理的班级圣诞活动策划方案范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级圣诞活动策划方案1一、活动名称：圣诞PARTY二、活动主办：市场营销一班班委。
三、活动主题：圣诞HAPPY四、活动人员：班全体学生五、活动目的:⒈为班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六、活动时间：20xx年12月22日下午7：10开始七、活动地点：xx八、活动策划：(一)事前准备：1、班长提前两周召开班会，说明此次活动的目标和意义，说服大家积极参与，充分发挥大家的主观能动性，准备一些拿手的节目。
之后，班长召开班委会议，讨论出活动步骤和细节，以及每个人相应的分工。
班长出面，请帖邀请班主任参加活动。
2、组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人，预订20xx年12月24日晚上的场地。
3、文娱委员提前三天统计出活动节目，制成节目表，让活动主持人开始准备节目串联。
4、心理委员发挥其在PPT制作上的特长，为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT，其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》，配合晚会的节目进程。
5、生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。
(爱心义卖活动策划书)6、12月24日下午，全体班委提前布置场地，调试设备，并且将水果和零食平均分发。
(二)事中控制：1、就业委员和心理委员安排全班同学入座，学习委员协助灯光师及调音师工作，确保设备正常运转。
2、组织委员和治保委员维持现场秩序，确保活动的正常流程。
3、主持人串联各个节目，调动现场气氛。
4、副班长和宣传委员做好摄影工作，记录下活动中温馨或活泼的镜头。
班级圣诞节活动方案(四篇)
班级圣诞节活动方案一、前言圣诞节是西方国家的传统节日，在全球范围内广受欢迎。
作为一个国际化的学校，我们应该充分把握这个机会，组织一系列充满欢乐和温馨的班级圣诞活动，让学生感受到不同文化的魅力和友爱的力量。
二、活动目标1. 增进师生之间的感情，培养班级凝聚力；2. 培养学生的创造力和表达能力；3. 让学生了解和尊重不同文化的传统。
三、活动策划1. 圣诞主题班会（时间：12月初，地点：班级）组织班级圣诞主题班会，通过PPT演示和讲解，向学生介绍圣诞节的由来和传统习俗。
鼓励学生分享自己对圣诞节的了解和经历，培养学生的表达能力和团队合作意识。
并且，可以组织学生分小组自主策划一场小型圣诞晚会，包括歌曲、舞蹈、小品等节目，让学生充分发挥创造力，展示才艺。
2. 圣诞主题手工制作比赛（时间：12月中旬，地点：美术教室）组织手工制作比赛，要求学生制作一件与圣诞节相关的手工制品。
比赛时间设定为一周，学生可以在家里或者学校的美术教室进行制作。
比赛结束后，可以组织评委进行评比，评选出各个年级的优胜者，并在班级内展示所有作品。
通过手工制作比赛，培养学生的动手能力和创造力，让学生亲身参与到圣诞节的氛围中。
3. 圣诞主题英语演讲比赛（时间：12月中旬，地点：教室）组织英语演讲比赛，主题为“我的圣诞梦想”。
学生可以自由发挥，讲述自己对圣诞节的理解和梦想。
比赛可以分初中部和高中部举行，分别评选出各个年级的优胜者，并组织班级展示。
通过演讲比赛，提高学生的英语口语表达能力，培养学生的自信心。
4. 圣诞主题文化展览（时间：12月下旬，地点：学校大厅）举办一个班级圣诞文化展览，展示各个国家和地区的圣诞习俗和传统。
组织学生调研和收集资料，制作展览板，展示各类圣诞节的特色和文化。
同时，还可以邀请学生家长和其他年级的学生参观展览，增加亲子互动和学生间的交流。
5. 圣诞主题义卖活动（时间：12月下旬，地点：操场）筹备一个圣诞主题义卖活动，学生自愿参与。
圣诞节班级活动策划（通用15篇）
圣诞节班级活动策划（通用15篇）圣诞节班级活动策划篇1在这个特别的日子里，我们开展此次活动，既是为了庆祝这个美丽的节日，又是为了增进大家之间的互相认识和了解。
一.活动时间:20__年12月25日二.活动地点:待定三.活动主题:快乐过圣诞四.活动对象:班级全体成员五.活动内容:1.顶气球比赛道具:气球若干，绳子若干;参加人员:分成多组，每两组对抗(每组一般为3到7人)2.心心相印，我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人1组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气).3.有奖问答游戏规则:此部分为问答题，回答最接近正确答案的可以获得奖品①.圣诞节的由来:每年12月25日是全世界大多数_徒纪念耶稣诞生的日子。
教会开始并无圣诞节，约在耶稣_后百余年内才有。
据说:第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。
而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。
由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。
公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的_徒均以12月25日为圣诞节。
其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
②.西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰.请大家说说这三个颜色各代表什么.答:红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人③圣诞节这个名称是什么缩写?答:“圣诞节”这个名称是“_弥撒”的缩写④.圣诞老公公的由来?答:从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。
班级圣诞晚会策划方案5篇
班级圣诞晚会策划方案5篇圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响渐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国同学的一个隆重的节曰。
下面我给大家带来班级圣诞晚会策划方案5篇，盼望大家喜爱!班级圣诞晚会策划方案1一、活动目的：圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特殊是年轻人所接受，并且慢慢被给予了很多中国式的特色和内容。
为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新伴侣，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个开心而又有意义的圣诞节，我们营销策划讨论会策划了此次活动。
二、活动主题：圣诞之夜party三、主办单位：营销策划讨论会四、活动内容：1、时间：20__年12月25曰19：00~20：302、地点：师生活动中心3、对象：①营销策划讨论会全体会员，以及，情愿参与的全体成大师生。
②营销策划讨论会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)。
4、活动步骤：a、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参加者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
b、19：00活动准时开头。
c、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝愿，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
d、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让全部人都参加到其中来。
活动规章如下：多人参与，从199报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。
在全部到场者中循环3~5次。
假如有人报错数或拍错人则赐予肯定的惩罚。
惩罚方式：每循环一次的全部出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简洁的算术。
e、19：30~19：50，其次个活动：“椅上功夫”。
先不宣布活动内容，邀请多名到场者参加，并把参加者按人数分为多组，然后进行竞赛，若竞赛中人数不够，可再邀人加入。
大学班级圣诞节策划书(通用3篇)
大学班级圣诞节策划书（通用3篇）策划书 1：圣诞装饰展览一、背景分析随着圣诞节的临近，学生们普遍感到兴奋和充满期待。
为了给大家营造一个更加温馨和浪漫的圣诞氛围，我们班级计划举办一场圣诞装饰展览。
二、活动目的1. 营造欢乐祥和的圣诞氛围，增加学生的节日快乐感。
2. 提高学生的团队合作能力和创意思维能力。
3. 增进班级同学之间的交流和友谊。
三、具体策划1. 时间：12月20日下午4点至6点2. 地点：学校图书馆3. 内容：a. 分组制作圣诞装饰品，并在展览现场展示。
b. 包括：圣诞树装饰、圣诞卡片、圣诞袜等。
c. 展览的装修风格以圣诞为主题，包括彩灯、雪花、吊饰等。
4. 活动流程：a. 上午：分组讨论设计方案并开始制作装饰品。
b. 下午4点：将制作好的装饰品安排到图书馆展览。
c. 下午4点30分至5点：开放给其他同学参观。
d. 下午5点至6点：组织圣诞音乐会，大家一起唱圣诞歌曲。
5. 宣传：a. 在班级群和学校公告栏发布活动通知。
b. 制作海报和宣传册，发放给每位班级同学，他们可以把宣传册分享给家长和朋友。
四、资源需求1. 圣诞装饰材料：彩灯、雪花、吊饰等。
2. 圣诞音乐和音响设备。
3. 海报和宣传册制作费用。
五、预期效果通过本次圣诞装饰展览活动，我们希望能够营造出一个温馨浪漫的圣诞氛围，增加学生们的节日快乐感，并提高团队合作和创意思维能力。
策划书 2：圣诞义卖活动一、背景分析圣诞节是一个充满爱与温暖的节日，为了帮助需要帮助的人们并且增进班级同学之间的友谊，我们班级计划举办一次圣诞义卖活动。
二、活动目的1. 将圣诞的爱传递给需要帮助的人们，传播正能量。
2. 提高学生的团队合作能力和公益意识。
3. 增进班级同学之间的交流和友谊。
三、具体策划1. 时间：12月21日上午9点至11点2. 地点：学校操场3. 内容：a. 班级同学分工合作，制作圣诞小物件、手工艺品等。
b. 在义卖现场摆放摊位，将制作好的物品出售给其他同学和老师。
圣诞班级活动方案（通用7篇）
圣诞班级活动方案（通用7篇）圣诞班级活动方案1一、活动名称圣诞狂欢，共享快乐。
二、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活动目的通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。
四、人员邀请本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人五、物品准备幼儿园：气球xx个、大铃铛挂饰x个，大雪花片x片，邀请函xx 张，小礼物xx个（小喇叭），宽胶带x卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛x支，红色小许愿袜x个，礼花x瓶家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
孩子：小碗xx个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。
六、人员安排A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
B老师负责协助A老师，放音乐及活动物品的准备。
C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
七、安全事项注意孩子们的安全问题。
在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
八、紧急预案如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
九、处理原则游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。
圣诞班级活动方案2一、活动目标1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。
二、活动准备1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺活动时间：x月x日（周x）上午9：00——11：00三、人员安排（主持）xx（配合）小x、小x、小x各班老师。
四、活动流程1、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
2、园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！3、班级特色展示小x：歌表演：《虫儿飞》；小x：古诗表演；小x：《儿歌串烧》。
班级圣诞节活动的策划书(精选3篇)
班级圣诞节活动的策划书（精选3篇）策划书1：狂欢圣诞舞会活动目标:- 加强班级凝聚力和友谊- 为同学们提供一个放松的娱乐场所- 增强同学们对圣诞节的认识和体验活动内容:1. 舞会筹备:- 成立舞会筹备小组，负责场地布置、音乐选择和舞会节目安排等工作。
- 对班级进行投票，选出最佳舞会主题，并准备与主题相关的装饰品和道具。
2. 舞会流程:- 第一部分: 集体舞开场，由舞会筹备小组编排一支简单的舞蹈，邀请全班同学参与。
- 第二部分: 自由舞蹈时间，准备音乐和舞蹈区域，让同学们自由跳舞。
- 第三部分: 班级表演，每个班级准备一项节目，可以是舞蹈、歌唱或者小品等，展示班级的才艺。
- 第四部分: 抽奖环节，准备一些小礼品作为奖品，大家参与抽奖，增加气氛。
- 第五部分: 整体舞，由全班同学一起跳一支简单的圣诞主题舞蹈。
3. 舞会道具和装饰:- 场地布置: 利用彩带、气球、圣诞树和彩灯等装饰物来打造温馨的舞会氛围。
- 舞会道具: 准备一些道具道具，如圣诞帽、胡子、麋鹿头饰等，供同学们使用。
预期效果:- 同学们通过共同筹备和参与舞会，提高团队合作能力和组织能力。
- 增进班级的凝聚力，加强同学之间的交流和友谊。
- 在欢乐的氛围下，让同学们更好地体验圣诞节的快乐和欢乐。
策划书2：圣诞礼物交换游戏活动目标:- 增强同学们的交流和互动- 增强同学们的礼物选择和表达能力- 增进班级凝聚力和友谊活动内容:1. 规则说明:- 报名参与活动，每人准备一个小礼物，并将其包装好。
- 将所有礼物放在一个大盒子中，每位同学按抽签顺序依次选择一个礼物。
- 礼物选择后，可以选择保留或者交换其它同学的礼物。
2. 礼物交换游戏:- 按照抽签顺序，每位同学依次选择一个礼物，并对选择的礼物进行简单的介绍。
- 每位同学在选择礼物后，可以选择与其它同学交换礼物，或者保持原礼物。
- 活动设定一定的规则，如每人最多只能交换两次，以增加游戏的乐趣和挑战。
3. 最佳礼物评选:- 在活动结束后，大家可以投票选出最佳礼物，奖励一些小奖品给得奖者。
班级圣诞节活动策划通用5篇
班级圣诞节活动策划通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!班级圣诞节活动策划通用5篇在举行所有活动之前职场人肯定要撰写活动策划，为了确保活动的顺利开展，活动策划是最关键的一部分，以下是本店铺精心为您推荐的班级圣诞节活动策划通用5篇，供大家参考。
圣诞班级活动策划书3篇
圣诞班级活动策划书3篇篇一《圣诞班级活动策划书》一、活动主题“欢乐圣诞，共享美好”二、活动目的通过举办圣诞班级活动，增强班级凝聚力，营造欢乐的节日氛围，让同学们在紧张的学习生活中得到放松和愉悦。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动筹备（1）组织委员负责采购活动所需的装饰品、小礼品等。
（2）宣传委员提前设计制作好活动海报。
（3）生活委员负责准备食物和饮料。
2. 活动流程（1）开场致辞，主持人介绍活动目的和流程。
（2）装扮教室：同学们一起动手布置教室，悬挂圣诞装饰。
（3）游戏环节① 圣诞知识竞赛：设置一些关于圣诞的问题，让同学们抢答。
② 接力游戏：分组进行接力比赛，增加互动和趣味性。
（4）表演环节：鼓励同学们自愿上台表演节目，如唱歌、跳舞、小品等。
（5）交换礼物：每位同学提前准备一份小礼物，通过抽签的方式进行交换。
七、活动预算1. 装饰品：[X]元。
2. 小礼品：[X]元。
3. 食物和饮料：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因嬉戏打闹而发生意外。
2. 保持教室卫生，活动结束后及时清理垃圾。
3. 尊重每位同学的意愿和感受，让大家都能积极参与到活动中来。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《圣诞班级活动策划书》一、活动背景一年一度的圣诞节即将来临，为了丰富同学们的课余生活，增进班级凝聚力，营造欢乐祥和的节日氛围，特策划本次圣诞班级活动。
二、活动主题欢乐圣诞，共享美好三、活动目的1. 增强班级同学之间的交流与合作，提高班级凝聚力。
2. 让同学们在紧张的学习生活中放松心情，享受节日的快乐。
3. 通过活动，培养同学们的团队精神和创新意识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动准备1. 提前采购圣诞树、圣诞装饰品、礼品等物品。
2. 安排同学布置教室，营造浓厚的圣诞氛围。
圣诞班级活动策划7篇
圣诞班级活动策划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年班级圣诞节活动策划(精选3篇)
2023年班级圣诞节活动策划（精选3篇）
篇一：圣诞主题手工课程
活动目的：激发学生的创造力和想象力，增强他们的动手能力和团队合作精神。
活动内容：
1. 分为几个小组，每个小组自带一些手工材料。
2. 给每个小组发放一份圣诞主题的手工指导书，包括制作圣诞卡片、纸雪人、纸链等。
3. 每个小组有限定时间和材料来完成手工制作，要求在结束前完成并展示。
4. 最后评选出最有创意、最美观的作品并进行表彰。
预计时间：2小时
篇二：圣诞舞会
活动目的：提高学生的舞蹈技巧和舞台表演能力，增进同学之间的交流和合作。
活动内容：
1. 在室内准备一个舞台，布置以圣诞为主题的舞台背景。
2. 事先组织学生报名参加舞蹈表演，每个班级最多安排两个节目，报名以团队为单位。
3. 每个节目可以自由选择音乐和编排舞蹈动作，要求配合舞台背景，具有圣诞节氛围。
4. 活动当天，学生以团队形式上台表演，由评委进行评分，评选出优秀节目并颁发奖品。
预计时间：3小时
篇三：圣诞义卖活动
活动目的：培养学生关爱他人、乐于助人的精神，帮助有需要的人。
活动内容：
1. 提前组织学生们在班级和周围社区收集捐赠物品，如旧书籍、玩具、衣物等。
2. 找一个适合的地点将收集到的物品摆出来，以低价甚至免费的方式出售。
3. 物品出售的收入将全部捐赠给当地的慈善机构或者需要帮助的家庭。
4. 在义卖现场还可以设置一些小游戏和摊位，增加活动的趣味性和互动性。
预计时间：4小时。
班级圣诞节主题活动策划方案(通用7篇)
班级圣诞节主题活动策划方案(通用7篇)班级圣诞节主题活动策划方案篇1__。
班级圣诞节主题活动策划方案篇21）、户外1、酒店大门口左右两边布置两棵圣诞树高3米，布置串灯。
2、酒店大门口两边布置2个高1.8米的圣诞老人或酒店门童扮成圣诞老人引起客人的注意，酒店门童圣诞节前扮成圣诞老人为客人服务，增加圣诞氛围，吸引客人的注意。
3、酒店旋转门上面布置一个圣诞花环。
4、黄华街路口花环用白色树枝做栅栏。
2)大厅1、酒店大厅中央布置圣诞树（高5米）圣诞老人、圣诞小木屋、白雪公主、白色栅栏组合或圣诞老人鹿拉雪橇组合。
2、酒店总台左右两边布置两棵小圣诞树。
3、酒店总台背景左右两边布置两个圣诞大花环。
4、大厅玻璃幕墙彩喷各式各样的圣诞图案如圣诞树、圣诞老人，粘贴圣诞老人大头像等。
5、二楼环廊用金色蝴蝶结与圣诞花环布置。
6、节前10天酒店前台员工戴圣诞帽。
7、大厅环廊布置圣诞彩色条幅。
3)、餐厅1、大圣诞树6棵。
（大堂吧门口柱子处1棵，自助餐处2棵，二楼上楼梯处1棵，三楼2棵）2、小圣诞树6棵（大堂吧台1棵，二楼到四楼4个吧台各1棵、宴会预订处1棵）。
3、小圣诞老人6个（4个吧台各1个、大堂吧台1个、宴会预订1个）。
4、50顶圣诞帽，2套成人圣诞老人服。
4)、名仕会所演艺吧1、会所门口摆放2棵圣诞树。
2、内部悬挂圣诞花环20个，圣诞彩旗80面。
5）、棕榈阳光洗浴休闲中心1、6楼电梯厅摆放圣诞树2棵，圣诞花环1个2、吧台摆放小圣诞老人1个3、5、7楼餐吧摆放大圣诞树1棵4、圣诞彩旗100面。
一.活动目标：圣诞节虽然是国外的节日，但在中国也非常的流行。
孩子们也都认为在圣诞节这一天，圣诞老人会给他们送礼物。
都期盼着圣诞节的到来，因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。
在活动过程中，孩子们不但可以展示自己，还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。
二.活动准备：（一）主持人致开幕词并宣布运动员入场。
1、入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。
班级圣诞晚会策划书3篇
班级圣诞晚会策划书3篇篇一班级圣诞晚会策划书一、活动主题共度平安夜，喜迎圣诞节二、活动目的1. 庆祝圣诞节的到来，增强班级凝聚力。
2. 提供一个交流互动的平台，增进同学之间的友谊。
3. 丰富同学们的校园文化生活，缓解紧张的学习氛围。
三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作海报，通过班级群、邮件等方式进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 采购工作：提前购买活动所需的装饰品、奖品、食品等物资。
3. 场地布置：安排同学在活动前完成场地的布置，包括悬挂彩带、彩灯、气球等装饰品，营造节日氛围。
4. 节目准备：鼓励同学们积极准备节目，如唱歌、舞蹈、小品、魔术等，提前进行排练。
5. 座位安排：根据场地大小和节目需要，安排同学们就座，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人致开幕辞，介绍活动的目的和流程，对参与活动的老师和同学们表示欢迎。
2. 节目表演（50 分钟）歌曲串烧：由几位同学演唱多首不同风格的歌曲，营造欢乐的氛围。
舞蹈表演：邀请几位同学表演一段舞蹈，展示青春活力。
小品表演：由几位同学自编自导自演一个小品，让同学们在欢笑中感受生活的真谛。
乐器演奏：邀请几位同学演奏乐器，为大家带来一场音乐盛宴。
互动游戏（30 分钟）游戏一：“谁是卧底”游戏规则：将参与者分成若干组，每组人数相等。
每组中会有一个人拿到与其他人不同的词语卡片，这个人就是“卧底”。
其他人则拿到相同的词语卡片。
每个人轮流描述自己手中的词语，不能直接说出词语的名称，只能用语言描述。
描述完毕后，大家投票选出认为是“卧底”的人。
得票数最多的人出局，如果“卧底”坚持到一轮，则“卧底”获胜，反之则其他人获胜。
游戏二：“踩气球”游戏规则：将参与者分成若干组，每组人数相等。
每组的成员脚上都绑上相同数量的气球。
游戏开始后，每组的成员要互相踩破对方组的气球，同时要保护好自己组的气球。
小学班级如何策划圣诞方案(优秀6篇)
小学班级如何策划圣诞方案(优秀6篇)小学班级如何策划圣诞方案篇1一、活动文化背景“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。
圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的1.通过活动，进一步加强与英国____小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。
2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。
3.通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。
三、参加对象4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师四、活动时间12月12—28日。
分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。
可以多次活动。
五、活动形式1.E-mail：孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。
内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。
(12月18日前，____老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。
)2.视频交流：学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。
(24日日前)3.礼物制作：与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。
(24日前)六、活动要求1.联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(____，12月18日前)2.由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。
学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(____及4-6年级英语教师，12-24日)3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由____老师发送到英国学校。
(____及4-6年级各英语教师，24日前)4.学校将对本次活动内容进行评选。
各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。
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圣诞节班级活动策划
【圣诞节班级活动策划一】
节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。
因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。
活动目标
1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。
2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。
根据班里的情况，特制定活动方案如下：
活动第一阶段(10月10日--16日)
1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。
2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。
可让幼儿模仿学唱、表演
3同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。