附表3：开题报告格式
(完整版)开题报告格式
开题报告格式1：2：开题报告格式毕业论文（设计）开题报告1．本课题的目的及研究意义研究目的：张爱玲与电影有过长期亲密的接触，在小说写作中创造性地化用了电影化技巧，使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。
文本以恐怖电影的表现手法为切入口，对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。
试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究意义：本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析，试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上，尝试性地提出1种独特的审美方式，从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2．本课题的国内外的研究现状国内研究现状：国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入，考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧：（1）研究张爱玲小说的电影画面感：《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》（何蓓）等；（2）研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》（何文茜）等；（3）研究张爱玲小说的电影化技巧：《张爱玲小说的电影化技巧》（何文茜）；《张爱玲小说的电影化倾向》（申载春）；《论张爱玲小说的电影手法》（张江元）；《张爱玲小说对电影手法的借鉴》（屈雅红）等；（4）研究张爱玲小说的死亡意识：李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等国外研究现状：海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清，唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今，辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。
1995年9月后，她在美国辞世后，海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。
3．本课题的研究内容和方法研究内容：张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界，恐怖镜头繁复缤纷，在她的作品里以人拟鬼，她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。
本文尝试根据恐怖电影的表现手法，从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。
论文开题报告格式及要求(附表格)
论文开题报告格式及要求一、选题缘由（需要写出本人在大学四年里对本论文写作有哪些知识积累，有哪些比较深刻的认识）二、选题意义（避免大话套话，需要实实在在的意义归纳）三、创新之处（创新之处并非自己的一厢情愿的设想，而是需要花大力气对前人的研究成果进行全面的了解之后深思熟虑后的创新）四、选题的可行性论证（即展示对文本和文献的把握，创新程度等）五、文献综述（针对所写内容对相关文献进行概述，即对前人的研究成果，包括个人专著、合集，论文等研究成果进行总结，概括分析其研究现状，目前前沿问题，存在的不足，有哪些是可以继续发掘深入的，亦即存在可能的创新之处，至少400字）六、提纲（需要非常明确的提纲，至少需要二级标题，有完整题目，提纲逻辑通畅）题目（需要对论文具有较好归纳概括性，可以设置副标题）引言（所谓引言，就是引出你要论述的内容。
告诉读者你准备说什么。
引言是文章的主体部分，与选题有着紧密的关系。
对正文的写作有着引导作用，引出文章中心论点。
注意，引言，非前言。
引言一般包括以下三个部分：1.前人对此说了什么——文献综述；2.你对此有何话可说——评述;3.你准备说什么——引言即中心论点此外，引言亦可如此写作：1.提出问题2.研究对象3.研究方法一、（一）（二）（三）二、（一）（二）（三）三、（一）（二）（三）结语（所谓结语，就是针对正文所写的内容进行总结，得出结论。
结语和引言有一定的呼应，但二者存在的不同。
切记。
）七、提纲的详细思路（对论文的整体思路有一个详尽的分析，即写出你将来的论文是如何展开论述的，至少400字）八、参考书目（一定是与论文相关的书籍和论文，按照论文注释的标准格式列出来，书籍不少于八本，论文不少于20篇，当然如果研究成果没有这么多少些也没关系，尽量拓展）（一）书籍（二）论文1、硕博论文2、一般期刊学术论文广西师范大学漓江学院本科生毕业论文（设计）开题报告系: 中文专业:汉语言文学姓名黄慧君学号200713000163 论文(设计)题目论宾阳的“炮龙节”选题缘由研究综述创新之处研究的主要内容和拟采用的方法、步骤提纲提纲的详细思路参考文献指导教师意见签字：年月日注：1.此表为学生填写，不够可加页；2.括号里的内容为说明性文字，请在填表时删除。
开题报告格式
开题报告格式（试用稿）1 封面：国家班和省班各用标准开题报告封面2 开题报告用字、编辑、打印2.1 开题报告用纸、页边距及字数2.1.1 用纸：开题报告用纸一律为A42.1.2 页边距：上：3 下：2.7 左：2.9 右2.9 装订线：0.52.1.3 字间距：标准2.1.4 行间距：固定值24磅2.2 开题报告层次格式及打印2.2.1 层次格式：1 XXXXX（三号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）1.1 XXXXX（小三号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）1.1.1 XXXXX（四号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）2.2.2 打印：A4纸，双面打印3 开题报告内容3.1 选题的背景及意义3.2 文献综述3.3 研究的思路与方法3.4 论文的框架结构（可以写到三级标题）3.5 论文的创新之处3.6 参考文献4 开题报告的要求MBA论文开题报告字数要求在5000字以上，论文结构应合理，章节字数应均衡，重点突出。
其它要求参照国家班和省班的论文规范。
分类号单位代码密级学号MBA学位论文Dissertation for Master’s Degree开题报告题目：学生姓名：指导教师：学科专业：学位类别：2007年10月博士学位论文开题报告非网络环境下的小学英语教学策略与方法研究开题人姓名：袁磊指导教师：何克抗教授2006年5月11日研究背景（一）外语学习的紧迫性与重要性随着中国加入世贸组织，中国进入了全球化的轨道。
经济全球化第一个需要解决的问题就是跨地域跨文化的交流，因此外语学习、特别是英语学习则越来越受到人们的普遍重视。
在我国，从1994年以来，几乎每年递增100多万开始学习英语的儿童，并且英语学习呈现出越来越低龄化的趋势。
开题报告格式说明
开题报告格式说明
一、选题背景。
本次选题的背景是……（简要介绍选题的研究背景和意义）。
二、研究目的。
本次研究的目的是……（明确阐述研究的目的和意义）。
三、研究内容。
本次研究的内容包括……（具体描述研究的内容和范围）。
四、研究方法。
本次研究将采用的方法包括……（说明研究所采用的方法
和研究设计）。
五、研究进度安排。
本次研究的进度安排为……（列出研究的进度安排和时间节点）。
六、预期成果。
本次研究的预期成果包括……（描述研究预期能够取得的成果和影响）。
七、存在问题和挑战。
本次研究可能面临的问题和挑战包括……（分析研究可能遇到的问题和挑战，并提出应对措施）。
八、参考文献。
本次研究所参考的文献包括……（列出研究所参考的文献和资料）。
以上就是开题报告的基本格式和内容，希望能够对大家进行研究的指导。
开题报告的格式
开题报告的格式课题名称学生姓名入学年月导师姓名、职称所在院、系学科、专业20xx年9月30日说明一、毕业设计开题报告是学生开展学位论文工作的重要环节,开题报告一般于第八学期进行，完成时间最迟不能超过第八学期第五周。
二、开题报告评议小组由3-5名讲师以上职称的教师组成。
评议小组设秘书一人，协助组织和处理评议事宜，并做好详细记录，记录由各系部作为原始材料保存备查。
三、本开题报告第1—3部分均可另加附页。
四、本开题报告一式三份，学生、指导老师、系部各留一份。
2.开题报告的格式篇2一、调查背景有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口，没吃几口便一倒了之，没有珍惜粮食的意识。
这一现象被同学们看到后心里很不安，同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳，明白这些粮食来之不易，这种现象不仅浪费粮食，而且长此下去对同学们的身体有害。
如何才能使同们的午餐吃得健康又营养，减少不必要的浪费呢？联想到现在流行的“光盘行动”，同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组，展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动，使同学们认识到节约粮食的重要性。
二、调查课题的目标通过这次调查报告后，找到学生浪费现象背后所存在的问题，并找到解决的办法，使学生能够珍惜粮食，争做“光盘”小达人，将中华民族节俭的美德，深入同学心中。
三、活动调查过程（一）调查问卷我们向四年级同学们发放问卷，发出问卷200份，回收有效问卷174份。
结果统计如下：（1）你对“光盘行动”的了解有多少？知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道56.57%可见：学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。
（2）您平时吃饭大概剩菜多少？可见：从不剩菜的学生还是只有少数，浪费现象还是比较严重的，还有待改善。
（3）您认为，什么因素导致您浪费食物？饭菜太多 33.33%食物不好吃43.64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见：随着生活水平的提高，学生对食物口味的要求也越来越高，从而导致了浪费的现象。
开题报告格式要求(共6篇)
篇一：开题报告格式要求标题（4号黑体加粗.居中）(5号空一行)(开题报告题目必须与正文题目一致)学生：指导教师：教学单位： (三项均为小四宋体，居中左对齐) (5号空一行)1 课题来源(顶格、小四号黑体、序号“1”后空2个字距。
)（以下各小标题格式相同。
小标题下再分的小节，如“1.1”用五号宋体加粗，还有细分的小节，如“1.1.1”用五号宋体，不加粗。
）（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）2 研究目的和意义（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3 阅读的主要文献，资料名称，研究现状和发展趋势，学术动态（5号空一行）3．1 阅读的主要文献，资料名称（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3．2 研究现状和发展趋势，学术动态（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4 研究的内容、途径（5号空一行）4.1 研究内容（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4.2 本文采用主要途径、手段及方法（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）5 工作的主要阶段、进度（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）6 最终目标及完成时间（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）7 现有的条件及必须采取的措施（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）8 协助单位及解决的主要问题（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）篇二：开题报告规范格式（a4纸单面打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米）编号：毕业设计(论文)开题报告题目：院（系）： 3号宋体专业： 3号宋体学生姓名： 3号宋体学号：指导教师单位：姓名：职称：3号宋体题目类型：?理论研究 ?实验研究 ?工程设计 ?工程技术研究 ?软件开发2012 年 3 月 5 日（此页不打印）开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
开题报告格式(精选12篇)
开题报告格式（精选12篇）篇1：开题报告格式1、开题报告写作格式第一步、论文拟研究解决的问题内容要求：明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。
评述上述文献研究成果的不足。
提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
撰写方法：你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。
开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
第二步、国内外研究现状内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。
基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。
第三步、论文研究的目的与意义内容要求：简介论文所研究问题的基本概念和背景。
简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。
简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。
基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。
第四步、论文研究主要内容容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。
由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
2、考虑要素①研究的目标。
只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。
②研究的内容。
要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。
③研究的方法。
选题确立后，最重要的莫过于方法。
假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。
开题报告格式要求
开题报告格式要求开题报告是指研究生在开始一个新的研究课题前，对该课题进行详细介绍和论证的报告。
开题报告的格式一般包括以下几个部分：题目、背景、目的、意义、现状、方法、计划和参考文献。
1. 题目：开题报告的第一部分是题目，要准确而简明地概括研究课题的内容和目的。
2. 背景：接下来，需要对研究课题的背景进行介绍，包括该课题的研究意义和研究现状。
这部分要说明该课题的研究背景以及在当前学术领域中的重要性。
3. 目的：接着，要明确研究课题的目的。
这部分要阐述该课题的研究目标和为什么要进行这项研究。
同时，也可以提出研究中要解决的问题和需要回答的研究问题。
4. 意义：然后，要具体说明研究课题的意义。
这部分要阐述该研究课题对学术、社会或实践领域的贡献，以及可能带来的影响和应用价值。
5. 现状：接下来，要对该研究课题的现状进行介绍。
这部分要对相关领域的研究现状和进展进行总结和分析，说明该课题在当前研究中的空白和不足之处。
6. 方法：然后，要详细说明研究课题的研究方法。
这部分要指出将采用的具体研究方法和技术手段，以及为了解决研究问题所需的实验设计或调查方法。
7. 计划：最后，要给出研究课题的研究计划。
这部分要明确研究的步骤和时间安排，并提出研究的可行性和可行性分析。
8. 参考文献：在最后，要列出用到的参考文献，这些文献应该是经过严格筛选和审查的权威和可靠的来源。
开题报告的内容要求准确、简明，语言要清晰、明确。
报告整体结构要合理，层次分明。
通过开题报告，研究生应该能够让导师和评审委员会对自己的研究方向和方法有一个清晰的了解，并获得进一步的指导和建议，从而为后续的研究工作奠定基础。
开题报告的格式
开题报告的格式开题报告是研究生准备攻读硕士或博士学位的重要阶段之一。
它是研究生与导师沟通、协商、交流的基础，更是研究生进行科研工作的指南。
下面将详细介绍开题报告的格式以及三个案例。
一、开题报告的格式1. 封面：包括研究生姓名、学号、研究生导师姓名、学院、专业、论文题目、指导教师姓名等。
2. 目录：列出开题报告的主要内容和页码。
3. 研究背景与意义：简述本研究的来源和研究背景，说明研究意义，说明本课题研究所要解决的问题和目标。
4. 文献综述：介绍本领域的研究现状、学术主流观点和研究前沿的发展动向等。
5. 研究内容和方法：包括研究的内容、研究方法、数据采集及处理方法等。
这一部分需要清晰明了地阐述实验设计、实验流程、数据采集和分析的具体方法。
6. 预期研究结果：根据已有研究成果、研究思路提出研究假设以及预期研究结果。
7. 研究进度计划：根据实际情况和研究进度，制定一份详细的进度计划，指出每个阶段完成的任务、时间节点和完成情况等。
8. 参考文献：列举开题报告中所引用的文献资料，包括文献的名称、作者、出版年份、出版社、页码等信息。
9. 承诺书：附加声明，说明研究生对开题报告的真实性、研究过程中的诚信原则、知识产权的保护等方面的承诺。
二、案例分析案例一：《基于Machine Learning的防御性安全加固技术的研究》研究背景与意义：随着网络技术的不断发展，互联网已经成为人们重要的信息交流平台。
而攻击互联网的黑客和病毒也越来越威胁到网络的安全。
因此，设计防御性安全加固技术，提高网络安全水平，对保护用户信息和隐私大有裨益。
研究内容和方法：本研究采用机器学习技术，开发一种防御性安全加固技术，通过收集大量的数据以及对数据的处理建立一个有效的模型，以此发现并且识别网络攻击。
研究过程包括建立一个网络安全漏洞数据库、收集攻击特征数据、数据处理、特征选择以及建立节点识别模型等。
预期研究结果：开发出一种高效的网络安全防御技术，能够识别并且防御网络攻击，提高网络安全保护水平。
课题开题报告格式(3篇)
课题开题报告格式（3篇）课题开题报告格式篇1一、课题开题报告含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面：（一）课题名称（二）课题研究的目的、意义（三）国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
（四）课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
（五）课题主要研究内容、方法（六）研究工作的步骤（七）课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就无法批准立项。
（八）现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
（九）经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
如何撰写教育科研课题的开题报告课题开题报告格式篇21、研究来源及其意义：长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了”培养阅读能力”这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。
附表3：开题报告格式
03-开题报告要求及格式
开题报告写作规范（供参考）一、开题报告的写作应包含以下几方面的内容：1、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义；2、研究的基本内容，拟解决的主要问题；3、研究步骤、方法及措施；4、研究工作进度；5、主要参考文献。
二、开题报告的排版要求：正文为小四号宋体，页边距为左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，标准字间距，标准行间距，页面统一采用A4纸。
三、开题报告的字数要求：正文字数不得少于3000字。
开题报告模板请同学们严格按照该模板的格式书写开题报告，不得随意改动！杭州电子科技大学毕业设计（论文）开题报告题目串行接口控制器的设计学院电子信息学院专业电子信息科学与技术姓名上官晓崇班级08091912学号08919225指导教师陈科明一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：三、研究步骤、方法及措施：四、研究工作进度：序号时间内容1 2012.1.4-2012.1.112 2012.2.11-2012.2.21 任务书3 2012.2.22 开题报告会4 2012.2.23-2012.3.65 2012.3.7-2012.3.206 2012.3.21-2012.4.37 2012.4.4-2012.4.178 2012.4.18-2012.5.9 撰写毕业论文9 2012.5.10-2012.5.16 论文评审及修改10 2012.5.23 毕业答辩五、主要参考文献：六、指导教师审核意见：指导教师签字：2012年2月22 日七、系（教研室）评议意见：系（教研室）主任签字：2012年 2 月 22日八、开题小组评审意见：开题小组负责人签字：2012 年2月22 日九、学院领导审核意见：1．通过； 2．完善后通过；３．未通过学院领导签字：2012年2月24 日。
开题报告(表格式)
（一）、准备阶段（2017.02～2017.03）
1、组建课题组；
2、撰写课题论证报告、申报立项；
3、组织课题组成员学习有关理论；
4、组织开题论证。
（二）、实施阶段（2017.04～2018.6）
1、组织课题组理论学习；
2、开展课题研讨活动；
3、展示发展学生核心素养优秀课活动；
4、收集有效课堂教学案例；
专家组最后建议，课题组应进一步修改完善开题报告，组织开展课题相关理论研究培训，按照分工，展开课题研究，定期交流研究心得和成果，及时对研究过程性资料及佐证材料进行归档和整理。
综上所述，论证组同意该课题如期开题。
评议专家组签名
年月日
四、重要变更（侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整，可加页）
三、课题研究的思路与方法
1.研究视角：
本课题研究将依据新课标的要求，立足于农村小学数学课堂，发展学生的核心素养，为社会培养全面发展的人才，在本学区进行研究，形成研究成果后，在全县围推广。
2.研究方法：
（1）文献研究法：检索与课题相关的近年来国外的各种原始文献及学校的相关档案，了解关于小学数学课堂教学中如何发展学生的数学核心素养研究已做的工作，吸取对本课题研究有用的研究思路和方法。
四、课题研究的保障条件
课题组成员均为我学区骨干教师，并有多人次在县优质课评选中获奖，并发表过论文。他们经验丰富，年富力强，在完成教学任务的条件下有时间、能力和精力完成该课题。
我学区从2009年开始进行提高数学课堂教学效率的尝试和探索，并取得一定进展，为保证课题研究顺利进行，我学区计划拨付足够的专项研究经费，用于购买图书资料等，并对课题组教师的学习及研究创造一切有利条件。
开题报告格式
开题报告格式开题报告格式「篇一」第一段的主要任务是摆出文章论证的逻辑结构，其格式如下：上述计划(报告、文章、评论、建议等)上述论述论证者通过(论据A)+(论据B)，认为(结论)。
该论证(结论、报告、建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。
开题报告格式「篇二」中间部分要对所提供的论据或论证过程逐点攻破：“首先、其次、再次、最后”;“首先、其次、第三、第四、最后”;“第一、第二、第三、第四”。
在论证中，应避免使用：“一、二、三、四”或“1, 2, 3, 4二”在行文中要少用绝对的判断词，多用下列词语：值得商榷，缺乏说服力，有失偏颇，还需完善，有待证明，不太恰当，不很确切，不太严谨，欠妥当，不足，有点轻率，有些武断，难以让人信服，未必，不一定，可能不，并不必然，并不意味着，并不代表，很可能，完全有可能，或许等。
开题报告格式「篇三」报告格式要求封面：报告题目黑体字“xxxx“用邓字体日期用大写黑体字小二字体尽量布满封面，布局简洁明了报告正文：1 顶格字号三号宋体加粗 1.5倍行距，段前空1行，段后空0.5行1.1 顶格字号小三加粗宋体 1.5倍行距段前空0.5行，段后0行1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距，段前段后均0行1.1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距正文，四号宋体，首行缩进2个字符。
除1.1.1.1顶格以外，正文开头均需要首行缩进，1.5倍行距。
段前段后均空0行。
另外，段落中的“对称缩进”、“如果定义了”、“在相同样式”、“如果定义了”四个选项前面的复选框均不选。
如下图所示。
表格：图名、表名用小四加粗图内、表内文字用小四号。
所有图表都要编号，并在文字里引用后出现行距可选1.15或者1.5。
段前段后均空0行。
默认单元格边距要更改为0.05cm。
一般来说表格越小越好，居中。
图：不可以变形，看的清楚。
其他要求与表格相同。
图表编号，统一成XX(章序号)-XX（图表编号），中间用-，不要用"."页面设置：上下2.5，左2.8，右2.6cm。
开题报告格式模板(共10篇)
篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序：一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）九、参考文献下面是开题报告模板：*****大学毕业设计（论文）开题报告课题名称：学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：****大学年月日祝福大家！谢谢大家！！结束！！！篇二：开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计（论文）开题报告题目指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三：开题报告格式模版中国计量学院学生姓名：xxx 学号： xxxxxxxxxx 专业：产品质量工程班级： xx 质量x班设计（论文）题目：xxx 检测系统设计指导教师： xxx二级学院：质量与安全工程学院2014年 3 月日中国计量学院毕业设计（论文）开题意见表篇四：开题报告格式模板西安工业大学北方信息工程学院毕业设计(论文)开题报告题目： xx企业税收筹划策略的研究系别管理信息系专业财务管理班级b070510姓名学号b07051007导师2010年12月01日开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
开题报告的常见格式
开题报告的常见格式开题报告又名研究方案，是实施研究前写成的关于整个研究的重要性、必要性、可行性的论证以及对研究内容和整个过程的构思、策划和安排。
1、介绍一下开题报告的常见格式：课题名称开题报告(宋体，三号，加粗)简要描述课题概况，主要描述课题要完成的目标。
(宋体，小四，150字以内)一、课题研究背景(宋体，四号，加粗)(一)工程概况(宋体，小四号)主要描述工程的具体名称，位置建设单位，规模，技术经济参数等。
(宋体，小四，300字左右)(二)课题研究的意义(宋体，小四号)主要描述课题研究对工程有何用途，及对本人的知识和技能的获得有何意义。
(宋体，小四，200字左右)二、课题研究内容(宋体，四号，加粗)(一)研究的主要内容(宋体，小四号)主要描述课题研究哪些内容，或进行哪些项目的设计或计算。
(宋体，小四，300字左右)(二)课题的研究目标(宋体，小四号)本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体，小四，100字左右)(三)预期成果形式(宋体，小四号)施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等，结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术(宋体，四号，加粗)(一)研究步骤研究步骤如下:200×年×月-200×年×月，具体任务1200×年×月-200×年×月，具体任务2200×年×月-200×年×月，具体任务3(二)关键技术描述完成课题使用的关键技术。
(宋体，小四，100字左右)四、课题研究价值(宋体，四号，加粗)(一)创新点描述课题的创新点。
(宋体，小四，60字左右)(二)应用价值描述课题的应用价值。
(宋体，小四，100字左右)五、研究条件(宋体，四号，加粗)描述课题的具体研究条件，如基础资料情况，已经掌握了课题研究需要的知识或技能，指导老师的情况等。
(宋体，小四，200字左右)六、参考文献(宋体，四号，加粗)1、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版2、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版3、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版4、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版5、《××××》，作者名称，杂志名称，***年第*期2、怎样写开题报告一、如何选择问题关键在于提出问题的“层次”。
[整理]A4(附表3)毕业设计(论文)开题报告-打印电子版
![[整理]A4(附表3)毕业设计(论文)开题报告-打印电子版](https://img.taocdn.com/s3/m/36629dbbb9f3f90f76c61bd5.png)
论文题目(新宋体，小一)
院（系）_______________
专业_______________
班级_______________
姓名_______________
指导老师_______________
(新宋体，三号)
环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
＿＿＿____＿年＿____＿月
2.环境敏感区的界定
一、选题意义
（3）机会成本法（学生在此处必须写出本选题的意义、所具有的实践价值，不可泛泛而谈，字数不少于200字。）
二、研究方案与预期成果
三、安全预评价报告的基本内容1．研究思路与方法
2．预期成果
三、论文提纲
（1）安全预评价。
第二节 安全预评价四、论文写作进度安排
意见
指导教师签名：
年ห้องสมุดไป่ตู้日
（6）生态保护措施能否有效预防和控制生态破坏。1．工作任务分解
（四）安全预评价内容2．各阶段完成的内容及时间分配
分类具体内容应编写的环境影响评价文件五、完成设计（论文）所具备的条件、存在的问题等
六、参考文献
选参考文献与本研究领域要有相关性、时效性，要有不少于10篇有代表性的中文文献和1篇外文文献。
指导教师
开题报告表格及格式
毕业综合实践报告开题报告
姓名：学号：
系部：
专业：
班级：
指导教师：
年月日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业综合实践论文（报告）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业综合实践前期完成，经指导教师签署意见及教研室审查后生效；
2．开题报告格式采用系统一制定的表格，表格中的文字部分遵循以下要求：
行间距要求：单倍行距
字体要求：小四号字体（宋体）
标题要求：一. （一级标题）
（一）（二级标题）
1. （三级标题）
（1）（四级标题）
标点符号：全角
阿拉伯数字：半角
3．有关年月日等日期的填写，一律用阿拉伯数字书写。
如“2009
年2月26日”或“2009-02-26”。
开题报告规范格式及模板
开题报告规范格式及模板[1]开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议。
亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。
开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。
报名提纲包括：(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；(3)大致的进度安排；(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；(6)经费概算；(7)预期研究结果；(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。
即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
[2]如何撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。
开题报告具体格式
开题报告具体格式开题报告具体格式新版开题报告<>格式一，封面见第6页二，目录目录依次由开题报告<>的章，节，小节，参考文献，附录等的序号，名称和页码组成.目录内容应简明扼要."目录"二字(三号宋体，加黑)上空一行，下空二行为第一章等等.章，参考文献，附录均采用四号宋体，加黑，节，小节等小标题及所有页码均采用五号宋体.章，节，小节的排列示例如下：这里是第一章的名称 (1)§1-1 这里是第一章第一节的名称 (1)1-1-1 这里是第一章第一节第一小节的名称 (1)三，符号说明开题报告<>中所用符号(包括缩写词等)都应说明其含义，单位(或量纲).在该页的开始，采用四号宋体，加黑，居中打印"符号说明"四字.每个符号说明占1～2行，符号后面是破折号.含义与单位之间用逗号，最后是句号.每页排1～2列，如果2列排不开，再另取一页.四，正文正文是开题报告<>的核心部分，占主要篇幅，一般由标题，文字段落，图，表和公式五个部分构成.实事求是，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读.正文的编写格式如下.1.标题每章的标题采用三号宋体，加黑，居中打印;"章"下空二行为"节"，采用四号宋体，加黑，居中打印;"节"下空一行为"小节"，采用小四号宋体，加黑，左起打印.换行后，采用小四号宋体打印文字段落.2.图图题采用中英文对照，中文在上，英文在下.中文字体为五号楷体，英文字体为五号 Times New Roman，且第一个英文单词的首字母大写.图题紧接图的下一行左起打印.图中的标注一律采用英文.被引用的图应在图题右上角用方括号标出参考文献序号.图号按章顺序编号，例如，图3.2(英文为Fig. 3.2)即为第三章第二图.如果图中含有几个不同部分，应将分图号(如"图3.2.1"表示图3.2的第一个分图)居中标注在分图下一行，并在图题下列出各部分内容(不写英文).绘图必须工整，清晰，规范.其中机械零件图按机械制图规格要求;示意图应能清楚反映图示内容;对于照片，如有必要，应在右下角给出放大标尺;试验结果曲线图应制成方框图.应将图尽可能置于某页的开始或结尾，并且在图之前的文字段落中有"如图x.x"的字样.3. 表表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排.表中只用长度相同，粗细适中的横线(居中)，禁止使用竖线.表按章顺序编号，如表5.4为第五章第四表.编号的后面空一格，居中打印表的简短确切的标题，且置于表的上方.在中文表标题和表之间，居中打印英文表标题，如"Table 5.4 xxxxxxxx".中，英文标题分别采用五号楷体，Times New Roman.表内的缩写词和符号等，必须与文字段落中的一致.各符号的单位应尽可能标出.表内不宜用"同上"，"同左"等类似词，一律填入数字或文字.表内空白处代表无此项内容.如果数据已绘成曲线图等，可不再列表.应将表尽可能置于某页的开始或结尾，并且在表之前的文字段落中有"如表x.x"的字样.4. 数学，物理和化学式数学，物理和化学式在正文中另起一行蛴?式的序号按章顺序编排，如(4.2)表示第四章的第二式，并标注在该式所在行(当有续行时，应标注于最后一行)的最右边.较长的式，另行居中横排.如果式必须转行，只能在+，-，×，÷，处转行，上下式尽可能在等号"="处对齐.五，参考文献按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号，同时，所列的参考文献都应在正文中出现.视具体情况，将参考文献序号作为上角标，或作为文字段落的组成部分.如"某某人[1，3，7～9]对此作了研究，数学模型见文献[1，5，9～12]".参考文献中每条项目应齐全.文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位，后面加"等"字或"et al";作者姓名之间用逗号分开，在"等"字或"et al"前加逗号;中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法.著录时应特别注意各国人的姓名写法，如法国人，德国人，荷兰人，葡萄牙人和巴西人的姓前有词头或冠词.名可以缩写为首字母(大写)，但不加编写点".".参考文献的第一页编排是先空一行，采用三号宋体加黑居中打印"参考文献"四字，再空一行，采用五号宋体，左起，悬挂缩进，依次打印参考文献.参考文献的著录格式示例1. 连续出版物序号作者. 题名. 刊名，出版年份，卷号(期号)：引文所在的起始或起止页码2. 著作序号作者. 书名. 版本(第1版不标注). 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止页码3. 开题报告<>集序号作者. 题名. 见(英文用In)：主编. 开题报告<>集名. 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止页码4. 开题报告<>序号作者. 题名：[博士或硕士开题报告<>](英文用[Dissertation]). 保存地点：保存单位，年份5. 专利序号专利申请者. 题名. 专利国别，专利文献种类，专利号. 出版日期6. 技术标准序号起草责任者. 标准代号，标准顺序号-发布年，标准名称. 出版地：出版者，出版年六，附录附录是作为开题报告<>主体的补充部分，并不是必要的.下列内容可以作为附录编于开题报告<>后：(1) 为了开题报告<>的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详尽的信息，研究方法和技术更深入的叙述，对了解正文内容有用的补充信息等;(2) 由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;(3) 某些重要的原始数据，数学推导，计算程序，框图，结构图，注释，统计表，计算机打印输出件，重复性数据图表等.2. 附录中的有关格式开题报告<>的附录依次为"附录A"，"附录B"，"附录C"等编号.如果只有一个附录，也写成"附录A".采用三号宋体，加黑，居中打印"附录A".在"附录A"下一行，采用三号宋体，加黑，居中打印附录的题名.在附录题名下空一行，采用五号宋体打印附录正文.如果有小标题或更低一级的标题，则采用五号宋体，左起，加黑打印"A.1 ……"或"A.1.1 ……".在每一小标题的上面空一行.附录中的图，表，式的编号与正文分开，即将A，B，C或…取代编号中"章"的序号.例如图A.1，表B.2，式(C.3)分别表示附录A中的第1个图，附录B中的第2个表，附录C中的第3个式.七，其他要求(一)开题报告<>内容一律采用激光打印机双面打印，在正文中有彩色图形更好.纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上2.5cm，下2.0cm，左2.5cm，右2.0cm.(二)页码编排：自中文摘要开始，到符号说明，采用i，ii，iii，iv，…编排页码;自正文开始，到开题报告<>的最后一页，采用阿拉伯数字编排页码.页码一律采用五号宋体，置于页面底端外侧.(三)页眉设置：在页眉的下端画一条双横线(两条横线的间距为0.5mm)，双横线左，右边距分别为2.5cm和2.0cm.在单页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"河北工业大学工商管理硕士(MBA)开题报告<>"; 在双页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"开题报告<>题目".除了封面，封二外，其他页面均打印此页眉.(四)编写开题报告<>时，行间距一般采用1.25倍行距.作者可以根据具体情况做适当调整，但行间距不可太大或太小.开题报告<>报告题目作者姓名指导教师姓名：报告提交日期：年月年月。
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二、本课题研究的发展趋势 本栏主要写你所研究的课题将朝着什么目标、 （本栏主要写你所研究的课题将朝着什么目标、预测未来的发展 方向） 方向）
三、本课题主要研究内容、方法及预期目标 本课题主要研究内容、
〈1〉研究内容： 研究内容： （论文研究的主要内容）
〈2〉研究方法： 研究方法： （运用哪些研究方法，如对比法、实验法、创新法） 〈3〉预期目标： 预期目标： 提出自己改进意见与创新理念，构建自己的新模式，最后完成论文的撰写与 制作
四、课题研究进度计划
2011 年 11 月 12 日~2011 年 11 月 20 日 2011 年 11 月 21 日~2011 年 11 月 25 日 2011 年 11 月 26 日~2011 年 12 月 15 日 2011 年 12 月 16 日~2011 年 12 月 20 日 2011 年 12 月 21 日~2011 年 12 月 25 日 2011 年 12 月 28 日~2011 年 12 月 30 日 市场调研、收集资料； 完成课题开题报告，撰写论文大纲； 完成论文初稿； 修改论文，定稿； 准备毕业论文答辩； 毕业论文答辩。
编号： 编号：
四川职业技术学院毕业论文 开 题 报 告
论 文 名 称：
指 导 教 师：
学
生:
班
级：
起 止 时 间： 2011 年 11 月 10 日~2011 年 12 月 20 日
四川职业技术学院教务处制 2011 年 11 月 5 日
一、本课题领域研究的现状 此栏主要介绍你所研究的课题在国内、 是处于一种什么现状， （此栏主要介绍你所研究的课题在国内、国外是处于一种什么现状， 有何特点，存在哪些不足，本研究主要解决哪些问题， 有何特点，存在哪些不足，本研究主要解决哪些问题，使课题达到什么 目标） 目标）
年
月
日
负责人 （签章） ：
年
月
日
பைடு நூலகம்
五、已收集的资料目录
[1] 赵天宏．汽车市场营销理论与实践． 北京：人民交通出版社,1998. [2] 赵天宏．汽车市场营销理论与实践． 北京：人民交通出版社,1998.
不少于 6 本参考资料
指导教师审查意见 审查意见（课题的学术水平、意义及研究人员完成本课题 六、指导教师审查意见 的条件）
指导教师 （签章） ： 七、系审查意见