【最新推荐】演讲比赛活动名称-精选word文档 (10页)

合集下载

演讲比赛策划书取名3篇

演讲比赛策划书取名3篇篇一《演讲比赛策划书》一、活动主题“绽放青春，激昂梦想”二、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的演讲才华，锻炼口语表达能力。

2. 激发同学们的学习热情和创造力，培养积极向上的精神风貌。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。

邀请学校老师、优秀学长学姐等担任宣传嘉宾，进行现场宣传和动员。

2. 报名工作设立报名点，接受学生现场报名。

开通线上报名渠道，方便学生报名。

统计报名人数，确定参赛选手名单。

3. 邀请评委邀请学校语文老师、专业演讲人士等担任评委。

提前与评委沟通比赛规则和评分标准。

4. 场地布置提前布置比赛场地，确保场地整洁、舒适、音响设备等正常运行。

安排好观众座位，确保观众观看比赛的良好体验。

5. 物资准备准备比赛所需的奖品、证书等物资。

准备签到表、评分表、计时器等相关物品。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、评委等。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。

参赛选手代表发言，表达参赛决心。

2. 比赛环节每位选手按照抽签顺序进行演讲，演讲时间控制在[X]分钟以内。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行评分。

比赛过程中设置中场休息环节，进行互动小游戏或文艺表演。

3. 颁奖环节根据评委评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖选手发表获奖感言。

4. 闭幕式宣布活动圆满结束。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。

2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。

3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。

4. 优秀奖[X]名，颁发证书。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 奖品、证书费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

演讲比赛节目单

鲁家沟镇中小学生“聚焦平安盛世情，共筑和谐中国梦” 演讲比赛节目单
序号演讲题目（节目名称）
1 2 3 《禁毒，让生活更美好》《文明交通，与安全手拉手》《崇尚科学，反对邪教》歌曲《甘肃老家》 4 5 6 《做遵纪守法的小学生》《消防安全在我心中》《食品安全在我心》经典朗诵《少年中国梦》 7 8 9 《食品安全，从我做起》《让生命之花永远灿烂》《关注消防，让生命之林长青》健美操《青春活力》 10 11 12 《做一个学法、知法、守法的好公民》《珍爱生命，安全出行》《禁毒，从我做起》歌曲《红红的太阳升起来》快板《说点实在话》白继娜何飞伸马婷婷周嘉瑞姚天赋张倩
苏亚婷
郝洁鲁家沟中心小学（三年级）鲁家沟中心小学（二年级）将台小学（四年级）赵宏图鲁家沟中心小学（四年级）太平小学（四年级）御风中心小学（五年级）
备注
赵渊张彩云
鲁家沟中心小学三、四年级李阳鲁家沟初级中学（七.1班）鲁家沟初级中学（七.2班）御风初级中学（七年级）鲁家沟中学御风初级中学（八年级）鲁家沟初级中学（八.2班）鲁家沟初级中学（八.1班）赵宏图朱熹武

演讲比赛策划书取名3篇

演讲比赛策划书取名3篇篇一演讲比赛策划书取名一、活动主题“言为心声，语动我心”二、活动目的通过举办演讲比赛，提高参与者的演讲能力和表达水平，增强自信心和沟通能力，同时也为参与者提供一个展示自我、分享观点的平台。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体参赛对象，如学生、职工等]五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）发布比赛通知，包括比赛主题、时间、地点、参赛要求等信息。

接受参赛者报名，填写报名表格，提交演讲题目和摘要。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔。

参赛者进行简短演讲，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行正式演讲。

邀请专业评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 演讲内容紧扣主题，内容积极向上。

具有独特的见解和思考。

逻辑清晰，语言流畅。

2. 演讲时间预赛演讲时间为[X]分钟。

决赛演讲时间为[X]分钟。

3. 评分标准内容（[X]分）：主题明确，内容充实，具有启发性。

表达（[X]分）：语言准确，发音清晰，语速适中，肢体语言自然。

效果（[X]分）：具有感染力，能引起观众共鸣。

时间控制（[X]分）：在规定时间内完成演讲。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名八、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等显眼位置。

2. 利用社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多人关注。

3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛者需提前准备好演讲内容，确保演讲质量。

2. 比赛过程中要注意时间控制，避免超时。

3. 评委要公正、公平地进行评分，确保比赛结果的公正性。

4. 活动组织者要做好现场管理和服务工作，确保比赛顺利进行。

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案活动名称：演讲比赛活动目的：- 提升参赛选手的演讲能力和表达能力- 培养参赛选手的自信心和应对能力- 促进学生之间的交流和合作- 激发学生的创意和想象力活动内容：1. 报名和选拔：- 全校范围内招募参赛选手，鼓励广泛参与- 每个年级或班级选拔出若干名代表参赛- 报名截止后，进行初步筛选，确定正式参赛名单2. 主题确定：- 给参赛选手指定一个主题，例如“我的梦想”、“我们的未来”等，或者可以由选手自行选择一个与自己相关的主题- 参赛选手准备演讲稿，进行排练和修改3. 演讲比赛：- 在学校礼堂或大会议室等场地举办演讲比赛- 比赛采取轮流发言的形式，每位选手有规定的时间进行演讲- 每位选手演讲结束后，可以由评委提问或给予意见和建议4. 评委评分和选择决赛选手：- 评委根据演讲内容、表达能力、语言表达、自信度、思维逻辑等方面给参赛选手评分- 评分标准可以事先制定，包括内容质量、语言表达、口才和形象等方面- 根据各项评分综合，选出前几名进入决赛5. 决赛：- 决赛可以在学校内或者跨校进行- 决赛时，选手可以选择再次演讲原来的主题或者换一个新的主题- 决赛时，可以邀请专业人士或名人担任评委，同时也可以向观众开放投票环节6. 颁奖和总结：- 按照成绩对决赛选手进行奖项评选和颁奖- 进行活动总结，可以邀请一些选手进行分享他们的经验和感受- 对活动的组织和执行进行总结，及时反馈活动的不足和改进之处活动效果评估：- 可以根据选手的表现和评委的评价进行评估- 可以收集参赛选手、观众的反馈意见和建议- 结合相关数据进行统计和分析，总结活动的成效和不足之处备注：以上方案仅为参考，具体活动方案可以根据实际情况进行调整和完善。

演讲比赛活动方案(5篇)

演讲比赛活动方案（5篇）演讲比赛活动方案篇一一、活动目的为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。

为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：二、活动时间、地点：11月4日（星期四）下午学校礼堂三、活动项目1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

四、评分标准本次比赛评分采用10分制：1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感；（5分）2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当；（3分）3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。

（2分）五、活动安排场地布置：评委：照相：六、奖励办法按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。

演讲比赛的活动方案篇二为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。

经公司领导研究决定，举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动，和以“workattitudeiseverything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动，员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

特别说明：①此次活动要求全员参加，为了提高参与的积极性，凡是参与此次比赛的员工均奖励200元；②同时参加中英文演讲比赛的员工，不论胜负，均奖励400元。

活动时间1（中文演讲比赛）：20xx年x月号（周五）下午x：分开始。

活动时间2（英文演讲比赛）：20xx年x月x日（周五）下午x：x分开始。

【最新推荐】演讲比赛活动名称-精选word文档 (10页)

六：活动时间：11月18日--11月30日
七：、比赛地点初赛：实字楼202 (如有改动，另行通知!)
决赛：暂定(如有改动，另行通知!)
八：赛Байду номын сангаас准备：
201X年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常
篇二：演讲比赛活动实施方案
“供水杯”扬正气、促服务、树形象
行风建设演讲比赛实施方案
为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：
一、活动名称
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛
十、演讲比赛有关事项：
（1）比赛流程：比赛由二部分组成：
1、先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。
2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟），其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者要回答，这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。
二、活动时间
201X年4月（具体时间待定）
三、活动主题
扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。
四、活动目的
紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

演讲比赛主题活动方案五篇范文

演讲比赛主题活动方案五篇范文演讲比赛主题活动方案1一、活动主题：党章与我相伴，责任随我同行二、主办单位：校学生会学习部三、活动时间：四、活动目的：爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

五、活动原则：以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

六、活动意义：1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

七、活动对象：面向我院全体同学八、活动准备：1、活动场地：国际学术报告厅2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

九、活动流程：1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩，公布获奖名单十、活动说明及要求：1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名十二、活动经费：荣誉证书：15本约5元奖品：一等奖约1元二等奖约1元三等奖：约15元签字笔、评分纸自备共计：4元演讲比赛主题活动方案2第一：活动名称--------演讲比赛第二：活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

演讲比赛的活动名称

千里之行，始于足下。

演讲比赛的活动名称活动名称：激情演讲竞赛一、活动背景演讲是一种重要的沟通技巧，能够帮助人们表达自己的观点、展示自己的才华。

为了激发学生们参与演讲的热情，培养他们的演讲能力和自信心，我校特举办“激情演讲竞赛”。

二、活动目标1. 培养学生的演讲能力和表达能力，提高他们的言辞仪表和谈吐水平；2. 培养学生的自信心和自我认同感，增强他们的演讲意识和舞台表现力；3. 激发学生的创造力和想象力，鼓励他们表达自己的观点和思考；4. 促进学生之间的交流与合作，提高团队合作意识和沟通能力。

三、活动流程1. 报名阶段：通过宣传栏、班级通知等渠道，公布活动信息和报名方式，鼓励学生积极参与。

学生自行组队，每队4人，确定队名和队长，并提交报名材料。

2. 排练阶段：参赛队伍按照指定的时间，自行编写演讲稿，并进行排练，训练表达技巧和语言表达，并请老师进行指导和评价。

队伍还可以自行设计表演道具和服装。

3. 初赛阶段：在初赛前，每个队伍将自己的演讲主题和演讲稿提交给主办方进行审核，并挑选出10个队伍参加初赛。

初赛评委将根据内容、表达和演讲技巧等综合因素评分，选出8个进入决赛。

4. 决赛阶段：决赛采取现场演讲形式进行，每个队伍有5分钟的演讲时间。

决赛评委会根据内容、表达、形象、语言运用等方面对每个队伍进行评分，选出前三名，同时还设立最佳表现奖和最佳形象奖等。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

四、活动亮点1. 选址独特：决赛将在学校礼堂举行，提供专业舞台和音响设备，为参赛队伍创造最佳的表演环境；2. 多样性主题：参赛队伍可自由选择演讲主题，鼓励他们以自己的方式分享观点和见解；3. 提供指导：活动期间将邀请专业演讲者和语言表达教育专家给队伍进行辅导和指导，提高他们的演讲水平；4. 互动性评选：通过观众投票和评委打分相结合的方式，增加观众参与活动的热情，激发参赛队伍的动力。

五、活动收获1. 培养参赛学生的说话能力和演讲技巧，提高他们的自信心和表达能力；2. 促使学生深入思考和独立思考，培养他们的创新意识和批判性思维；3. 提供一种展示自己的机会，培养学生的自我认同感和团队合作能力；4. 增加学校的文化氛围和活动多样性，丰富学生的课余生活。

实用的演讲比赛活动方案三篇_1

实用的演讲比赛活动方案三篇演讲比赛活动方案篇1一．活动主题：《青春飞扬》演讲比赛二．活动前准备工作：1、活动时间及场地安排：比赛时间：____月____日____点开始比赛地点：办公楼五楼会议室2、主持人选定：比赛选定主持人一名：__ __ __ 3、公司领导及评委的邀请：公司领导：评委：（5人） 4、工作人员安排：现场工作人员（__人）：______、______、______ 统计整理数据（3人）：______、______ 拍照、摄像（2人）：______、______ 媒体管理（1人）：______ 5、会场的布置：（一）主席台布置背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅；演讲台：将演讲台置于主席台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个（另准备1个备用）；（二）评委席布置评委席位于主席台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个；（三）计分席布置计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。

（四）观众席布置? 观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次； ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置；具体布置见附件一（会场布置总图）备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排;三．演讲比赛：1、活动流程【1】、主持人开场白【2】、领导讲话致辞【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲【4】、评委总评【5】、主持人宣布比赛成绩和名次【6】、颁奖【7】、领导讲评【8】、活动参与者合影【9】、主持人宣布活动结束【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程：【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例，确定参加比赛名额及人员名单；【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合，超时未到者视为弃权；【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序，依次上台进行演讲。

【优质文档】演讲比赛活动名称-word范文模板 (10页)

签决定，不得随意变更。
八、评比办法及奖项设置
比赛设立优秀组织奖2名，个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任，采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。
九、活动宣传
加大活动宣传力度，充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体，介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法，以及活动取得地成效，树立局系统良好地精神风貌，营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台（网站）。
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
（4）奖项设立：一等奖1名（同时获新生杯演讲之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。
(三)参赛选手必须脱稿演讲，不得携带有关书稿。
(四)演讲时语速适当，时间控制在8分钟以内，超时酌情扣分。
(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。
(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽
十一、活动准备：
（1）11月14日前制作好宣传板，放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名；
（2）做好宣传工作，画板一个；
（3）主持人的选定；
（4）评委和嘉宾的邀请。
十二、比赛注意事项：
（1）参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；
（2）活动会场需有人员维持秩序（希望社团联合会给予支持）；

高大上演讲比赛名字

高大上演讲比赛名字
1、和你一起漫步走
2、诗中的荣光
3、白兰瓜汁多肉厚
4、一对曾闪动绿光
5、摘入一些美词佳句
6、所以每每读来
7、再配上合适的时态
8、开始很不屑
9、搭配的好看
10、类似的给3个
11、委托期限内
12、在交通这块沃土上
13、小叶常５～９片
14、你亲爱的南瓜
15、他们嗷嗷叫疼
16、做壁虎保健品生意
17、那样不好玩
18、采果子教案
19、天气突然变冷
20、根据材料的含意
21、转身平和地说
22、小花香了
23、让人感伤
24、我叫爸爸洗碗
25、让我戴戴它
26、实际谈感想
27、全新的人员
28、更加了解其苦
29、出示课件中的图片
30、需提前报名分组
31、每飞到一片花瓣中
32、将在职的主管技术。

演讲比赛策划书活动名称

演讲比赛策划书活动名称这是一篇由网络搜集整理的关于演讲比赛策划书活动名称的文档，希望对你能有帮助。

引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我们最为美好的青春都是在大学中度过的．我们与同学﹑老师一起欢乐，一起思考．我们快乐，因为我们有青春的活力，我们幸福，因为我们有充实的青春．我们充满希望，因为我们青春无悔．一．活动名称：北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛二.活动主题：我们拥有美好的青春，我们要让自己的青春绽放出光彩．未来在我们手中．愿同学们都能把握住生命中的每一分钟，努力学习、勤奋工作，让生命之花更加绚丽多彩。

三．活动时间：20XX-11-24 晚上7：00-8：00四．活动地点：一教303五．参赛人员：北京工业大学团校二组成员六．演讲比赛流程1.参赛须知（1）参赛选手必须准时到场，找组长签到并抽签决定顺序。

（2）比赛开始后，各同学不得无故退出比赛。

（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

2、演讲要求（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

（4）每位选手的演讲时间限定在３分钟以上。

（5）选手在演讲完毕后，由其他同学就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。

3．比赛程序：（1）演讲的同学按照抽签的`顺序上场；（2）每人先自我介绍时间，在黑板上写下名字，然后是演讲时间（3）演讲完毕接受其他同学的提问和点评（5）活动结束后不记名投票选出最佳演讲者．八、活动要求：（１）参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力阐述自己的观点．（２）在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。

总体原则：我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则，力求将活动办得内容充实，形式新颖，组织有序，有效参与。

而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态，积极配合，协助主、协办部门将活动办好。

演讲比赛活动方案主题

《言为心声，智慧飞扬——青春筑梦，演讲新时代》一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，教育事业也取得了举世瞩目的成就。

演讲作为一种重要的语言表达方式，对于培养学生的口才、思维、自信等方面具有积极作用。

为激发广大师生的爱国热情，提升语言表达能力，弘扬中华民族优秀传统文化，我校决定举办“青春筑梦，演讲新时代”演讲比赛活动。

二、活动目的1. 培养学生良好的口才和表达能力，提高学生的综合素质；2. 激发学生的爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化；3. 增强学生的团队协作精神，提高学生的组织协调能力；4. 为广大师生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

三、活动主题《言为心声，智慧飞扬——青春筑梦，演讲新时代》四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 主办单位：校团委、校学生会2. 承办单位：各学院学生会、社团联合会3. 协办单位：各班级、宿舍七、活动内容1. 初赛：各学院组织初赛，选拔优秀选手进入复赛；2. 复赛：各学院推荐优秀选手参加复赛，评选出前10名进入决赛；3. 决赛：决赛分为两个环节，分别为“自我展示”和“主题演讲”，最终评选出获奖者。

八、活动流程1. 初赛阶段：（1）各学院组织初赛，由各学院学生会负责；（2）初赛形式：选手根据指定主题进行演讲，时间限制为3-5分钟；（3）评选标准：演讲内容、语言表达、肢体语言、时间控制等方面；（4）各学院选拔出前3名选手，报送至校团委。

2. 复赛阶段：（1）复赛形式：选手根据指定主题进行演讲，时间限制为5-7分钟；（2）评选标准：演讲内容、语言表达、肢体语言、时间控制等方面；（3）由评委组对选手进行评分，评选出前10名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：（1）决赛分为两个环节：自我展示和主题演讲；（2）自我展示环节：选手进行1-2分钟的自我介绍，展示个人风采；（3）主题演讲环节：选手根据指定主题进行演讲，时间限制为8-10分钟；（4）评选标准：演讲内容、语言表达、肢体语言、时间控制等方面；（5）评委组对选手进行评分，最终评选出获奖者。

“激昂青春”演讲比赛策划书 (2)

“激昂青春”演讲比赛策划书演讲比赛策划书：激昂青春一、活动目的：激昂青春演讲比赛的目的是鼓励年轻人发表自己的观点，并展示他们的演讲技巧和领导潜能。

此外，该比赛还旨在促进学生之间的交流和相互学习，提高他们的表达能力和批判性思维能力。

二、活动时间和地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX大厦三、活动主题：本次演讲比赛的主题是“激昂青春”，鼓励参赛者分享他们对青春的理解和对未来的期许。

参赛者可自由选择与主题相关的话题，如个人成长经历、社会问题、人生价值观等。

四、参赛对象和规则：1. 参赛对象：本次比赛面向全市高中和大学的在校学生，每所学校最多派出三名选手参赛。

2. 报名方式：每所学校通过学校指定的方式报名，并提交参赛者的个人简介和演讲主题，报名截止日期设置为XX年XX月XX日。

3. 参赛规则：(1) 演讲时间：每位选手演讲时间为5-7分钟。

(2) 评分标准：评分将根据内容准备、表达能力、主题相关性和语言运用等方面进行评分。

(3) 裁判团：由相关领域的专家、学校教师和之前的优秀演讲者组成。

(4) 演讲顺序：通过抽签确定参赛选手的演讲顺序。

(5) 决赛名额：初赛将选拔出20名选手进入决赛，优胜者将获得奖金和参赛证书。

五、活动流程：1. 报名阶段：学生通过学校指定的方式报名，并提交参赛者的个人简介和演讲主题。

2. 初赛：初赛将在XX年XX月XX日举行，20名选手将晋级决赛。

3. 决赛：决赛将在XX年XX月XX日举行，各参赛选手将在现场演讲。

4. 颁奖仪式：颁奖仪式将在决赛结束后举行，表彰获奖选手并颁发奖金和参赛证书。

六、宣传推广：1. 学校内宣传：在学校广场、学生会办公室等地方张贴宣传海报，宣传比赛信息和报名方式。

2. 网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布比赛通知、报名信息和参赛要求。

3. 社交媒体宣传：利用微博、微信朋友圈等社交媒体平台进行宣传，吸引更多的关注和参与。

七、活动预算：1. 奖金和参赛证书：XX元。

演讲赛主题活动工作方案

演讲赛主题活动工作方案一、活动主题：青春之声，智慧之巅1.1主题释义：以青春为主题，鼓励广大青年学子勇敢表达自己的观点，展现自己的智慧与才华。

二、活动目标2.1提升同学们的演讲能力，增强自信心。

2.2丰富校园文化生活，营造浓厚的学术氛围。

2.3培养同学们的逻辑思维和语言表达能力。

三、活动时间：2023年10月15日-11月30日四、活动地点：学校多功能厅五、活动流程5.1活动筹备阶段5.1.1宣传推广：通过校园广播、海报、社交媒体等渠道，广泛宣传本次活动，激发同学们的参与热情。

5.1.2报名参赛：设立报名处，接收同学们的报名信息，同时进行初步筛选。

5.1.3组建评委团队：邀请校内外专家、老师担任评委，为比赛提供公正、专业的评判。

5.2活动实施阶段5.2.1初赛：参赛选手进行自我介绍和主题演讲，评委根据表现进行评分，选拔出晋级复赛的选手。

5.2.2复赛：晋级选手进行主题演讲和即兴演讲，评委根据表现进行评分，选拔出晋级决赛的选手。

5.2.3决赛：决赛分为两个环节，主题演讲和即兴演讲。

评委根据选手的综合表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5.3.1颁奖典礼：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、活动亮点6.1主题新颖：以青春之声为主题，紧贴同学们的生活实际，易于引发共鸣。

6.2活动形式多样：包括初赛、复赛、决赛，以及颁奖典礼等环节，丰富同学们的体验。

6.3评委阵容强大：邀请校内外专家、老师担任评委，为比赛提供专业指导。

6.4奖品丰厚：为获奖选手提供丰富的奖品，激发同学们的参与热情。

七、活动预算7.1场地租赁：10000元7.2道具购置：2000元7.3印刷宣传资料：3000元7.4评委费用：5000元7.5奖品费用：10000元总计：22000元八、活动保障8.1人员保障：成立活动筹备组，明确各组职责，确保活动顺利进行。

8.2安全保障：制定详细的安全预案，确保活动期间的安全。

8.3后勤保障：提供充足的后勤服务，确保参赛选手和观众的舒适体验。

红色主题演讲比赛活动名称

红色主题演讲比赛活动名称为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一、活动主题英语演讲比赛二、活动目的〈1〉提升同学自学英语的积极性，特别就是提升对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供更多一个自学和交流英语自学的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为社会各界英语爱好者提供更多一个互相交流和自学的机会。

三、活动前准备工作1、活动时间及场地精心安排报名时间：__月x日——__月x日预赛时间：__月x日晚上__点x分后已经开始预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室决赛时间：__月x日上午x点决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室组织者：__2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请评委：备课组短(__)，备课组短(__)__团委书记并任评委。

嘉宾：__校长，__副校长，__副校长，__副校长，__团委书记，__级部主任，__级部主任，蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的建议【1】参赛对象：全体学生。

【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选活动x人。

每个级部先初赛挑选出x人，出席决赛。

【3】选手自选题目。

要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方，整体表现自然，与观众存有目光交流。

存有适度的肢体语言，存有才艺展现。

【5】如有背景音乐，则自带。

【6】自带服装和道具(例如存有须要)。

四、演讲比赛1、比赛规则【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。

决赛在整个高二级部内部进行。

【2】大赛分成自我介绍，演讲比赛，才艺展现三个环节。

依据评委评分排序出来成绩，最后颁授一等奖、二等奖、三等奖和参予奖。

演讲比赛策划书取名3篇

演讲比赛策划书取名3篇篇一《演讲比赛策划书》一、活动主题“展现自我，超越梦想”二、活动目的通过举办演讲比赛，激发参与者的表达能力和创造力，提升他们的自信心和综合素质，同时营造积极向上的氛围，促进交流与合作。

三、参赛对象全体员工/学生（根据实际情况确定）四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名方式和截止时间。

参赛者填写报名表格，提交演讲稿。

2. 初赛阶段组织评委对演讲稿进行初步筛选。

确定进入决赛的选手名单。

3. 决赛阶段选手进行现场演讲。

评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分。

现场公布比赛结果并进行颁奖。

七、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明、积极向上，内容充实、有深度。

2. 表达技巧（30 分）：语言流畅、生动，语速适中，情感表达真挚。

3. 形象气质（20 分）：着装得体，举止大方，精神饱满。

4. 时间控制（10 分）：在规定时间内完成演讲。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名，荣誉证书。

九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在学校/公司的重要位置。

2. 利用内部通讯工具、社交媒体等渠道进行宣传。

3. 邀请相关领导、老师/专家担任评委和嘉宾。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织协调。

2. 评委团队：由专业人士组成，负责对演讲进行评分。

3. 主持人：负责主持比赛活动。

4. 后勤保障人员：负责场地布置、设备调试、物资采购等工作。

十二、注意事项1. 参赛者需提前到达比赛现场，进行签到和准备。

2. 严格遵守比赛时间，不得拖延。