《What Strange Weather!》Seasons PPT课件(完美版)

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《What Strange Weather!》Seasons PPT教学课件4

《What Strange Weather!》Seasons PPT教学课件4
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Match the pictures with the exclamatory sentences. What a snowy day! What beautiful flowers they are! What a hot, sunny day! What cool weather it is!
Lead in
Lead in
Free talk
What do you wear on a cold day? What does your mother say to you on a cold day?
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New words
strange adj. 奇怪的;奇特的;不熟悉的
Did you notice Jack’s new jacket? 你注意到杰克的新夹克了吗? notice还有以下用法:“notice sb.do sth.”指注意到某人做了某事,强调结 果;而“notice sb.doing sth.”指注意到某人正在做某事,强调正在进行。
Did you notice Tom come in?
notice
v.
注意到;看到 PPT模板: PPT背景: PPT下载: 资料下载:
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n. 布告;启事
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Language points
3.What a snowy day! 这是一个由what引导的感叹句。结构:What+a/an+形容词+可数名 词单数+主语+谓语!感叹句的主语和谓语可以同时省略。 What a good girl she is! 她是个多好的女孩啊! What a beautiful flower! 多美的一朵花!

《Seasons》PPT【精品课件】

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How is the weather ?
Look!There are a lot of _cl_o_u_d_s__.Howc_lo_u_d__yit is!It is going to rain.
The weather is
_sn__o_w__y__. It’s _sn__o_w__y_.
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What’s the weather like?
It is a _s_to_r_m__y_day.The wind is blowing strongly and the rain is too heavy.
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How is the weather ?
The _su__n___is shining brightly.It is a __su_n__n_y__day.We can enjoy ourselves outside.

Unit 6 Seasons Lesson 31 What Strange Weather 课件1-优质公开课-冀教7下精品

Unit 6 Seasons Lesson 31 What Strange Weather 课件1-优质公开课-冀教7下精品

春天,树变绿了。
( 2)go swimming去游泳。类似短语还有: go shopping 去购物;go boating 去划船; go fishing 去钓鱼。
Practice
翻译下列句子,每空一词
1. 今天早上我六点醒的。 woke ______ up I _____ at six this morning. 2. 你喜欢春天的什么? ______ What do you like _____ about spring? 3. 别在太阳底下阅读。
Don’t read _____ in ____ the _____. sun
4. 你可以在冬天去滑冰。 go _______ skating in winter. You can______
根据汉语意思完成句子 1. 二月份天气将如何? be ______ What will the weather _____ like in February? 2. 天气可能会又冷又湿。 It might be _____ cold and _____. wet 3. 有时,你会得到几天好天气。 From time ___ to time, you get several days of good ______ weather.
Homework
你最喜欢哪个季节呢?为什么?请你写出来和 大家分享一下吧。60个词左右。
A stitch in time saves nine.
小洞不补,大洞难堵。
how引导的感叹句的构成: how+形容词/副词+主语+谓语! How big the room is! (how+形容词) 这个房间好大! How fast the boy is running!(how+副词) 这个男孩跑得真快!

Wha strange weather PPT课件 冀教版

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8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。

10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。

11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

3) What a hot, sunny day! ① __多_么__炎__热__和_晴__朗__的_天__气__啊_!___
②:H__o_w_h_o_t__a_n_d_s_u_n_n_y_d_a_y_!_____________
4) What cool weather it is! ①:
__多__凉__爽__的__天__气__啊__!_____ ②: __H_o_w__c_o_o_l _th_e__w_e_a_t_h_e_r_is_!___________
3)What season is it right now?
It’s spring right now.
2.师友自主细读课文完成表格, 互助小组讨论,全班交流、纠 正,3分钟。
Name
Kim
Danny
Steve n Jenny
Favourite Season
autumn winter spring
The result is surprising. surprising )
类似的词还有:
amazed, amazing; Interested, interesting.
Homework :仿写。(师友合作完成, 最好10分钟内。)
7.根据本文特点请你写一篇有关我校所 在地的气候特点,自由发挥,40词左右 即可。

2022年冀教版《Lesson31 What Strange Weather!》课件 (3)

2022年冀教版《Lesson31 What Strange Weather!》课件 (3)

how引导的感慨句的构成: how+形容词/副词+主语+谓语! How big the room is! 〔how+形容词〕 这个房间好大! How fast the boy is running!〔how+副词〕 这个男孩跑得真快!
2. The weather turns hot and I can go swimming. 天气变热了,我可以去游泳。 〔1〕这里turn作系动词,后面跟形容词作表语。 In spring, trees turn green. 春天,树变绿了。 〔 2〕go swimming去游泳。类似短语还有: go shopping 去购物;go boating 去划船; go fishing 去钓鱼。
()
3. She stood up and shouted for help. ( )
4. Her friend came to help and drove her
to the hospital.
()
5. Her bicycle helmet saved her life. ( )
1. All of a sudden, WHAM! 突然,砰! all of a sudden同suddenly, 都是〞突然地; 出乎意料地;冷不防“的意思。
We were playing basketball, when suddenly (all of a sudden,) it rained. 我们正在打篮球,这时突然下雨了。
wham在本句是感慨词,意思是“砰;嘭〞, 还可以用作名词,表示“重击声;重击〞; 用作动词表“重击;砰砰地打〞。
I heard a wham just as I went into the room. 我刚一进屋就听见砰的一声响动。

《What Strange Weather!》Seasons 课件PPT

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Unit 6 Seasons
What Strange Weather!
Lesson 31 What Strange Weather!
课前自主预习
1. 奇怪的;奇特的;不熟悉的 [streɪndʒ] adj. __s_t_ra_n_g_e_ 单 2.注意到;看到v. 布告;启事n. ['nəʊtɪs]___n_o_t_ic_e_ 词 3.醒 [weɪk] v. ___w__a_k_e→过去式____w__o→ke过去分词_____w__o_ken 闯 4. 变得;成为 [bɪ'kʌm] v. __b__e_co__m_e→过去式___b_e_c_a_me 关 →过去分词__b_e_c_o_m__e
【名校课堂说课稿】《What Strange Weather!》Seasons 课件PPT-最新版本PPT导学课件
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Lesson 31 What Strange Weather!
[注意] 当sb.是代词时,必须放在wake与up之间。如: Please wake him up at six o'clock tomorrow morning. 请明天早上6点叫醒他。
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Lesson 31 What Strange Weather!
活学活用
[观察] You can go skiing and skating. 你可以去滑雪和滑冰。 [探究] “go+v.ing”意为“_去__做__…__…_____”,一般表示户外的活 动,而室内的活动一般用“do some/the+v.ing”。

七年级英语Unit6SeasonsLesson31WhatStrangeWeather参考课件2020春编沪教版

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202ce作及物动词的四个句式: ①notice sb. /sth. 注意到某人/某物 ②notice+宾语从句 注意到/看到…… ③notice sb. /sth. ___(do/doing) sth. 注意到某 人/某物做某事了 ④notice sb. /sth. _____(doing/to do) sth. 注意
2020-4-6
29
2020-4-6
11
how引导的感叹句的构成:
How+形容词/副词+主语+谓语!
How big the room is! (how+形容词)
这个房间好大!
HowXfais’tathne—boythis erunWninagl!le(dhoCw+i副ty词)
这个男孩跑得真快!
2020-4-6
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2. The weather turns hot and I can go swimming. 天气变热了,我可以去游泳。
2020-4-6
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Phrases 1. wake up 醒来;叫醒 2. come out 出来 3. go away 消失;离开 4. write a report about 写一份关于……的报告 5. go swimming 去游泳 6. go skiing/skating 去滑雪/冰 7. have a snowball fight 打雪仗 8. good work 干得好;做得很棒
(2)wake用作及物动词意为“唤醒/叫醒”, 常用于短语wake sb. / sth. up。
2020-4-6
15
【学以致用】
如果明天我六点醒,我将把你叫醒。
If I __w__a_k_e __u_p___ at 6: 00 tomorrow, I’ll __w_a_k_e_ ___y_o_u_ __u_p___.
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《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件
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spring summer
autumn
winter
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《What St range Weathe r!》Se asons PLanguage points
3.What a snowy day! 这是一个由what引导的感叹句。结构:What+a/an+形容词+可数名 词单数+主语+谓语!感叹句的主语和谓语可以同时省略。 What a good girl she is! 她是个多好的女孩啊! What a beautiful flower! 多美的一朵花!
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Lead in
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Did you notice Jack’s new jacket? 你注意到杰克的新夹克了吗? notice还有以下用法:“notice sb.do sth.”指注意到某人做了某事,强调结 果;而“notice sb.doing sth.”指注意到某人正在做某事,强调正在进行。
Did you notice Tom come in?
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New words
strange adj. 奇怪的;奇特的;不熟悉的 notice v. 注意到;看到 n. 布告;启事 wild adj. 怪异的;荒诞的;野生的 surprised adj. 感到惊讶的 ski v. 滑雪 snowball n. 雪球
《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件
When I closed the door, I noticed a student doing his homework in the
classroom.
《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件
《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件
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Aims
1.掌握单词:strange, notice, wake, become, dark 短语:wake up, go away, go swimming/skiing/skating, have snowball fights, good/great work 2.掌握和运用描述天气和活动的句型: 3.能使用本课的词汇及句式描述四季和相应的活动。 4.能听懂关于季节和相应活动的对话。
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4.Then the sun came out and it became warm. become用作系动词,意为“变得;成为”,后接名词或形容词作表语。 He became a teacher 10 years ago. 10年前他成了一名老师。 The girl became quiet now. 女孩现在变得安静了。
《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件(完 美版)
七年级下册
Unit 6 Seasons What Strange Weather!
《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件(完 美版)
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It’s autumn.
《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件
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Language points
1.Did you notice the wild weather today? notice在句中用作动词,意为“注意到;看到”。
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What do you wear on a cold day? What does your mother say to you on a cold day?
《What St range Weathe r!》Se asons PPT课 件
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Read the text and answer the following questions. (1)How is the weather today?
(2)WIt’hsicsnhosweays.on is it now?
(3)What’s Kim’s favourite season? It’s spring.
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Language points
2.I woke up this morning and I was surprised! wake up意为“叫醒;醒来”,接名词时,名词可以放在中间,也 可以放在后面;接代词时,代词只能放在中间。 We have to wake up Tom right now. Please wake me up at 6:00 tomorrow.
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