一、小说概论
文学概论内容
文学概论内容文学概论是研究文学基本概念、文学流派和文学理论的学科。
它关注文学作品的创作、传播和接受,探讨文学的本质、特点和功能。
文学概论作为一门学科,旨在帮助人们理解文学的意义和价值,提高对文学作品的欣赏和解读能力。
文学概论研究的重要内容之一是文学的定义和范畴。
文学是人类语言的艺术形式,通过文字表达思想、情感和经验,具有审美和表现力。
文学的范畴包括诗歌、小说、戏剧等各种文学体裁,每种体裁都有其独特的创作手法和表现形式。
文学概论关注文学作品的创作和表现技巧。
文学作品是作家通过语言艺术创作出来的,包含丰富的意象、情节和人物塑造。
创作技巧涉及到文学语言的运用、情节结构的组织和人物形象的塑造等方面。
不同的文学流派和时代有不同的创作风格和表现手法。
文学概论还研究文学作品的流派和文学理论。
文学流派是指在一定历史时期内形成的、具有共同特点的文学类型,如古典主义、浪漫主义、现实主义等。
文学理论是对文学现象进行系统研究和解释的理论体系,包括结构主义、后现代主义、女性主义文学批评等。
文学流派和文学理论的研究有助于人们理解文学作品的时代背景和创作意图。
文学概论还关注文学作品的传播和接受。
文学作品通过出版、阅读和评论等渠道传播给读者,读者对文学作品的理解和评价也是文学研究的重要内容。
文学作品的传播和接受受到文化、社会和个人因素的影响,不同的读者对同一作品可能有不同的理解和评价。
文学概论还探讨文学的意义和价值。
文学不仅是艺术的表现形式,也是人类思想和情感的载体,具有深刻的人文关怀和哲学思考。
通过阅读文学作品,人们可以感受到人性的复杂和多样性,增加对世界的认知和理解。
文学作品还可以激发人们的情感共鸣和审美体验,给人带来心灵的满足和启迪。
文学概论作为一门学科,研究文学的基本概念、流派和理论,帮助人们理解文学的意义和价值,提高对文学作品的欣赏和解读能力。
通过学习文学概论,我们可以更好地理解和欣赏文学作品,丰富我们的精神世界,提升我们的文化素养。
话本小说概论
学术品格 …
3
基本情况
学术立场
1
各 方 评 价
1、赵景深:“话本小说史中国小说史上的一个重要环节,这 部话 本小说概论可以说是研究话本的百科全书。这本书的 出版会为研究小说提供很大的便利” 2、香港《大公报》:“关于话本小说应搜 2 2 集的材料,基本辑录齐全 ; 对于话本小说应作的评骘,也比较中 肯; 并为研究话本小说者提供非常全面的参考资料…… 3、《文学遗产》:胡士莹系统地、周密地研究一个专题 的学风,很值得提倡 4 4、网友:没有话本流行也就没有中国通俗文学 甚至于今 4 天的白话文 。乡贤胡爷爷的开创工作召唤后进学人一起 努力 让中国传统文化在这里仍然可以看到理性和平的前 景传世之作
赵景深、叶德均。
2 、 2、新旧治学方法的有益尝试
证据:学术风格:以旧学根底为主,同时也受到 20 世纪以来
新学的影响
从本书的局限看话本小说的研究前景
首先、作者在使用历史唯物主义评价话本小说 发展历史的文学现象时,有时过于强调作者的 政治立场和政治态度,甚至以此作为评价。作 者文学成就高下的准绳 其次,文学研究光有以唯物论和辩证法的研究还 是不够的,还需要适合话本小说文体的多 方位的研究角度。 第三、关于话本小说研究相关材料的搜集。依靠 人工抄卡片和人脑记忆的方式
作者写作思路
历 史 唯 物 主 义
起源
演变
社会背景
团体组织
表现方法
内容提要
起 源 、 发 展 演 变 话 本 体 裁 题 材 分 类
思 想 分 析
艺 术 特 征 分 析
1、首先,继鲁迅《中国小说史略》之后,第一次为作为中国 古代小说重要组成部分的话本小说勾画了完整而详尽的图景
学 术 价 值
大学语文目录
大学语文目录一、古代文学经典1.1 《诗经》选读1.2 《楚辞》选读1.3 《论语》选读1.4 《孟子》选读1.5 唐诗宋词元曲精选1.6 明清小说概论1.7 古代文学批评与理论二、现代文学作品2.1 新文化运动与现代文学起源2.2 鲁迅作品研究2.3 茅盾、巴金、老舍等作家作品选读2.4 新时期文学概貌2.5 网络文学与跨媒体创作2.6 当代文学批评与现象分析三、文学理论与批评3.1 文学本质与特征3.2 文学与现实的关系3.3 文学形象与审美3.4 文学风格与流派3.5 文学批评的方法与实践3.6 文学理论名著导读四、写作技巧与方法4.1 文学创作的基本要素4.2 叙事技巧与结构安排4.3 人物塑造与性格刻画4.4 语言表达与修辞运用4.5 文学创作的实践指导4.6 优秀作品案例分析五、语文基础知识5.1 语言文字规范与运用5.2 词汇积累与词义辨析5.3 句子结构与语法规则5.4 篇章分析与理解能力5.5 语文综合应用能力提升六、文化素养与人文精神6.1 中国传统文化概览6.2 东西方文化比较6.3 人文精神与道德伦理6.4 艺术鉴赏与审美培养6.5 跨学科的文化视野七、阅读理解与鉴赏7.1 文学作品阅读理解技巧7.2 文学作品的深层意义探究7.3 文学鉴赏方法与步骤7.4 不同文学体裁的鉴赏实践7.5 文学作品的多元解读八、文学作品创作实践8.1 短篇小说创作实践8.2 散文创作实践8.3 诗歌创作实践8.4 戏剧与影视文学创作实践8.5 文学作品创作展示与交流此目录旨在为学生提供一个全面而系统的大学语文学习框架,涵盖了古代到现代的文学经典、理论与批评、写作技巧、基础知识、文化素养、阅读鉴赏以及创作实践等多个方面,以期达到提高学生文学素养和创作能力的目标。
文学概论[完整版]
名词解释1、文学作品的类型文学作品可分为现实型文学、理想型文学和象征型文学。
现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。
它的基本特征是:再现性和逼真性。
理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。
它的基本特征是:表现性和虚幻性。
象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
它的基本特征是:暗示性和朦胧性。
2、诗诗是一种语词凝炼、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。
可以分成抒情诗与叙事诗,格律诗与自由诗等。
※3、小说小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。
小说可以分为长篇小说、中篇小说与短篇小说,文言小说与白话小说等等。
小说的基本特征主要是:深入细微的人物刻画,完整复杂的情节叙述,具体充分的环境描写。
4、剧本剧本是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁。
剧本可以分为悲剧、喜剧与正剧;按场次划分,还可分为独幕剧与多幕剧等。
它们的基本特征是:浓缩地反映现实生活,集中地表现矛盾冲突,以人物台词推进戏剧动作。
5、文学典型作为文学形象的高级形态之一,典型是文学言语系统中显出特征的富有魅力的性格。
它在叙事性作品中,又称典型人物或典型性格。
※6、典型环境所谓典型环境,不过是充分地体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。
它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境,又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。
※7、意境意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。
它同文学典型一样,也是文学形象的高级形态之一。
※8、文学意象文学意象是文学形象的高级形态之一,是以表达哲理观念为目的,以形象或荒诞性为基本特征以达到人类理想境界的表达之意作为观念意象。
9、叙事简单的说就是用话语虚构社会生活事件过程。
10、叙述动作叙述动作,即“叙述”行为本身。
叙述动作就是“讲故事”,这个行为,要由两个基本的因素结合而发生:“讲”的人和“听”的人,即叙述者和叙述接受者。
明清小说概论
“
补 造 化 , 代 为 传 神 之 作 。
梅兰芳
但 无 论 有 无 , 均 当 为 太 史 公 笔
作 , 亦 谁 闻 之 , 而 谁 记 之 欤 <
泽 , 亦 何 暇 更 作 歌 诗 < 即 令 有
而 子 弟 散 , 匹 马 逃 生 , 身 迷 大
非 议 : 垓 下 是 何 等 地 < 虞 姬 死
卵生是一种普遍的生命现象,先民们 由此设想宇宙也是破壳而生的。
盘古不仅分开了天和地,而且死后化
身,缔造了世间的万事万物:
首生盘古,垂死化身:气成风云, 声为雷霆,左眼为日,右眼为月, 四肢五体为四极五岳,血液为江河, 筋脉为地理,肌肉为田土,发髭为 星辰,皮毛为草木,齿骨为金石, 精髓为珠玉,汗流为雨泽。
何『门夜忽起开王 必吾不乘忆彷室子 见本前小戴徨,猷 戴乘而船安,命居 < 兴返就道咏酌山 』 而。之。左酒阴 ( 《 行人。时思。, 任 ,问经戴《四夜 诞 》 兴其宿在招望大 ) 尽故方剡隐皎雪 而,至,诗然, 返王,即》,眠 ,曰造便,因觉 : ,
临大事而有静气, 才是超脱的风度。
色曰徐上谢 举:向信公 止『局至与 ,小。。人 不儿客看围 异辈问书棋 于大淮竟, 常破上,俄 。 贼利默而 ( 《 。 害 默 谢 雅 』 , 无 玄 量 》 意 答 言 准 ) ,
关注优异人物的仪表风采,蕴涵着令人 羡慕的人格修养。
嵇康身长七尺八寸,风姿特秀。见者叹 曰:“萧萧肃肃,爽朗清举。”或曰: “肃肃如松下风,高而徐引。”山公曰: “嵇叔夜之为人也,岩岩如孤松之独立; 其醉也,傀俄若玉山之将崩。”(《容
止》)
《容止》篇对王羲之的评价:
“飘若游云,矫若惊龙。”
任由情兴,不拘矩度, 自由放达,为当时人 所推崇。
中国现当代小说史概述
中国现当代小说史概述编者按:2012年3月,邵宁宁老师在西北师大现当代文学专业,开设了中国现代小说史论这门课程,课程对中国现代小说的发展轨迹做了综述式的介绍,对于各个时期的文学思潮,代表的作家作品,做了一定的脉络式讨论,其中也穿插着涉及了当代小说的内容。
课程分三个课时进行,现在就课堂内容做一简要梳理,以期为大家提供一种对中国现当代小说发展的全新思考。
第一讲现代小说概论中国小说源远流长,从远古时期的神话传说开始,再到后来的志人志怪小说,唐传奇,话本,拟话本,文言章回小说的出现,小说作为一种世人的文学题材,在中国已经有了千年的发展历史。
孔子说:“虽小道,却亦有可观者”,就表明了小说在古代并不是一种能登大雅之堂的作品,但是也有“可观”的地方,从小说中我们可以看到不同时代各阶层人们的生活状态,风俗习惯,乃至历史事件也会在小说这种题材中得到反映与体现。
到了近代,小说的社会价值被深刻挖掘,无论是作为改良派的梁启超,还是作为左翼文学家的鲁迅,看到了小说作为一种文体之于当时的社会价值。
梁启超在很早就发表了《论小说与群治的关系》就第一次深刻揭露了小说反映民情民意的作用,同时也指出小说能成为社会改良武器的作用。
鲁迅更是弃医从文,创作了大量的短篇小说,深刻批判了国民性,成为无产阶级革命时期的先锋人物。
因此,可以看到,中国的小说经历了一种从个人到大众,从庙堂到社会的锐变,小说不再成为人们消闲的工具,而是越来越成为反映社会现实,有益于民生的文学样式。
这与五四以来的白话新文学的发展不无关系,正是白话文学的提倡,才使得人们从华丽辞藻,追求韵律的古典文学写作中解放出来,关注文学本身,关注“为人生”的文学,因此,现当代小说的发展时间并不长,确在这很短的时间中,诞生了众多优秀的文学作品,这一方面源自新民主主义革命的向前发展,为广大作家提供了广泛的创作平台,也提供了丰富的创作题材,另外一方面新时期以来,对“人”自身的发觉,也为作家表现人生,挖掘人性,提供了很好的意识导向。
小说知识点总结1页
小说知识点总结1页一、小说的起源和发展小说自古代故事、传说和神话中衍生而来,其发展历程千姿百态。
古代小说最早起源于中国,以神话、传说、寓言为主要内容,代表作品有《封神演义》、《三国演义》等。
随着时代的变迁,小说在不同国家和地区都有了不同的发展和演变。
二、小说的分类根据不同的标准,小说可以分为多种不同的类型。
按题材可分为爱情小说、历史小说、科幻小说等;按叙事手法可分为纪实小说、奇幻小说、悬疑小说等;按读者对象可分为青少年小说、成人小说等。
根据不同的分法,小说的类型多种多样。
三、小说的结构小说的结构包括情节结构、人物结构和语言结构。
情节结构是小说故事情节的组织和安排;人物结构是小说中人物形象的塑造和发展;语言结构是小说语言的运用和表现。
一个优秀的小说应当在这些结构上有着合理的安排和丰富的表现。
四、小说的艺术表现手法小说是一种文学艺术创作,其艺术表现手法有很多,如写实手法、夸张手法、象征手法等。
在创作过程中,作家们可以根据自己的创作需求和风格来选择不同的表现手法。
五、小说的价值小说是一种反映社会生活和人生命题的文学形式,它有着重要的文学价值和人文价值。
优秀的小说可以激发人们思考社会和人生的意义,丰富人们的思想和情感生活。
小说是文学艺术中一种重要的形式,它以虚构故事为主要内容,通过故事情节、人物形象和语言表达来反映社会生活和人生命题。
它的起源、发展、分类、结构、艺术表现手法和价值都是我们学习和了解的重要内容。
通过对小说的深入学习,我们可以更好地理解文学的魅力,拓展自己的思想和情感世界。
文学概论 小说PPT课件
③审美创造——典型的艺术魅力
别林斯基:“一切形象都是新鲜的,具有独创性,其 中没有哪一个形象重复着另一个形象,每一个形象都 凭它所特有的生命在生活着。”
由于典型有着丰富多彩的性格特征,又含有深刻复杂 的历史文化意蕴,因此,它不但与读者的感性状态的 生活体验相一致,而且还帮助我们把对生活的体验提 高一步,帮助我们更深地把握生活的本质。所以,典 型自然就具备了一种震撼人心的审美激动,让我们拍 案叫绝,终生难忘。
然而这颗心仍出自肉眼凡胎支配的世俗环境, 便给这颗心打上了历史的社会的烙印。这使她既 有贵族少女的孤僻、乖张,又有着世俗女子的软 弱和小性儿。这就使她的恋爱史,几乎成了不断 的拌嘴、误解和流泪的历史;使她的叛逆和反抗 多存在于心灵的领域,并很难冲破封建礼教的规 范,因而只能是无济于事的仅以眼泪和生命相拼 的反抗。然而林黛玉灵魂的这一面,从艺术上看, 无疑又增添了林黛玉性格的悲剧美,表现了性格 的多侧面,以其性格的世俗性与非世俗性的矛盾, 拓展了生命的张力,更显得有血有肉,丰富多彩, 而具有无穷的艺术魅力。
②普遍意蕴——典型的丰厚历史文化意蕴
艺术典型要真实地描写社会关系,要含有“较 大的思想深度和意识到的历史内容”,表现人物 从“历史潮流汲取来的”行动动机,展示生活的 “某些本质方面”。
人类之所以创造典型这种艺术至境形态,用黑 格尔的话来说,是想“从他本身召唤出来的东西” 中,“认出他自己”,是为了“观照自己、认识 自己,思考自己”。
情节与结构:
结构即作品内部的组织构造和总体安排。包括人物的 配备、情节的处理、环境的安排;
链式结构
线式结构
树式结构
水系式结构
网式结构
立体性结构
情感价值高于实用价值才能增加情节的感染性。
文学概论复习小说
三、小说的文体特点
(一)、多方面细致地刻画人物
1、表现方法的多样与自由(可以兼容其他文体) 2、对现实人生摹写的广泛与深入(不受时空限制) 3、表现人物内心的丰富与复杂(人物语言和叙述人 语言)
(二)、小说具有完整、复杂、曲折、生动 的情节 (三)、充分具体地描绘环境
(一)、人物
1、两种人物观: (1) 功能性人物观(从属于情节) (2)心理性人物观(为了塑造性格)
与人类的复杂性格有关。如阿Q性格的矛盾侧面; 1 质朴愚昧但又圆滑无赖 2 率真任自又正统卫道 3 自尊自大而又自轻自贱 4 争强好胜又忍辱屈从 5 狭隘保守又盲目趋时 6 排斥异端又向往革命 7 憎恶权势又趋炎附势 8 蛮横霸道又懦弱卑怯 9 敏感禁忌又麻木健忘 10不满现状又安于现状
如凤姐的主导性格是自私狠毒,但她又美丽、 聪明,讨人喜欢,有才干、幽默,同时有时又 不失善良大方
动态性(人物性格不会司静止的,而是发展变 化的,有量变和质变,前者有凤姐的表现,后 者如林冲的落草)
《儒林外史》中的范进,在来中举时,拙朴老 实,受尽屈辱,中举之后,田地 、房子等都 有了。而他的性格也变了,成为一个虚伪无耻 的人。 林冲的典型性格,正是在高俅父子一步步逼 迫下发展的。“误入百虎堂”“大闹野猪 林”“棒打洪教头”“风雪山神庙”“火烧草 料坊“林冲落草”
阿 Q 与 未 庄
典型环境:指作家从生活中概括并描写在作品 中的,成为典型人物性格形成和发展的环境。 包括两个层次:既指个人生活的具体环境,又 指必然会对这种具体生活环境产生影响的、体 现为社会发展趋势的历史环境。 也可以指自然环境和社会环境两个层次。
新世纪小说概论(2001-2008)
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[ 章 编 号 】1 0 — 5 0(0 9 0 — 0 9 0 文 0 9 9 3 2 0 ) 10 2 — 4
玄 幻 、 疑 、 侠 … … 等 等 类 型 的 小 说 在 网 络 化 时 悬 武
新世 纪小说概论(0 1 2 0 2 0- 0 8
藏 策
( 津人 民出版 社 编辑部 , 天 天津 3 0 2 ) 0 0 0
f 摘
要 1 新 世 纪 小 说 出现 了很 多骄 人 的 成 果 , 及 代 表 着 未 来 小说 走 向性 的 东 西 。 新 世 纪 的 中 国 以
小 说 界 . 个 多元 化 了 的 小 说 界 , 世 纪 小说 的 一 个 重 要 特 点 是 媒 体 化 、 息 化 , 统 小 说 向 大 众 化 和 娱 是 新 信 传
20 0 9年 第 1期 第 1 1卷 ( 第 5 总 3期 )
淮 南 师 范 学 院 学 报
J U N LO U IA O MA N V R IY O R A F H A N N N R LU IE ST
No ,2 0 .I 0 9
Ge e a . 3, n r l No 5 Vo . 1i 1
的 小 说 界 . 有 呈 三 分 天 下 的 趋 势 , 用 批 评 家 白 再 恰 当 不 过 的 了 。 场 化 的 小 说 尤 其 是 网 络 时 代 的 大 借 市
以 O后 们 写 的 那 些 畅 销 小 说 , 些 小 这 烨 的 话 说 . 世 纪 小 说 的 一 个 重 要 特 点 , 是 媒 体 网 络 小 说 . 及 8 新 就
中国古代小说研究)
1、中国传统文化中国小说观念的影响?首先是儒家学说的影响。
这主要是赞成了中国小说观念重寓意、重教化的传统。
其次是史学影响。
中国小说与历史具有不解之缘,这与中国历史之漫长,历史著作之发达,叙事理论之丰富有密切的关系。
再次是说话艺术对小说观念的影响。
这主要体现为对虚构意识的阐发,所以也最为接近现代的小说观念。
2、小说概论之演变?“小说”一词最早见于《庄子•外物篇》:“饰小说以干县令,其于大达亦远矣。
”故谓之“小说”,也就是琐屑浅薄的言论与小道理之意。
东汉桓谭笔下,其《新论》云:“若其小说家,合丛残小语,近取譬论,以作短书,治身理家,有可观之辞。
”稍后的《汉书•艺文志》列“小说十五家,千三百八十篇”,首次承认“小说家”是一种可以独立成家的学术流派,小说也成为文体的专名。
小说作为一种独立的文体概念出现于汉代。
3中国第一部小说就是《唐传奇》。
4《穆天子传》代表着神话向小说的过渡,并开了后世英雄传奇的先河。
5汉人对小说的理论包含以下几层意思:1、小说的内容来自民间传说,属“街巷语”“道听途说”。
2、小说的形态特色是“残丛小语”,即短篇体制,运用比喻夸张的虚构手法,因此具有生动性和形象性。
3、通过说故事或叙事对生活进行指导,既具有传奇性又具有知识性和说教性。
6、中国古代小说的起源?中国古代小说有两大系统,即文言小说系统和白话小说系统。
白话小说的定型文本,乃是宋元话本;而文言小说的成熟期,则一般定位于唐代。
追溯中国小说的源头,可以发现,中国的小说乃是多源头共生。
或谓之多祖上现象。
首先,古代神话传说是古代小说最早的载体。
其次,先秦诸子之书也是古代小说的源头。
其三,史书中亦孕育着小说的因素。
7《晏子春秋》是最早的短篇小说集。
8《战国策》典型的策士传奇9从《左传》开始的史学是“小说之祖”。
10最早记录中国小说的是《汉书•艺文志》,《汉志》小说是我国小说的开篇。
11简述志怪小说的形成与发展以及兴盛的原因:志怪小说的形成与发展经历了五个时期:1、先秦两汉是志怪小说的萌芽和形成期。
小说概论
以塑造人物形象为中 心,通过完整的故事 情节的叙述和具体的 环境描写反映社会生 活的一种文学体裁。
人 物 情 节 环 境
电影,动漫
欧· 亨利
美国
《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》 《财神与爱神》
《电锯惊魂》 《名侦探柯南》 《那些年》
人物 主旨 环境
情 节
《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》 《财神与爱神》
主旨
《电锯惊魂》 《名侦探柯南》 《那些年》 主旨
契诃夫
俄罗斯
一波三折
《变色龙》
《小公务员之死》
莫泊桑
法国
社会背景
法国
《项链》
《我的叔叔于勒》
人物
情 节
环境
巴尔塔萨的一个奇特的下午
小说三要素
人物
正面描写 + 侧面描写
小说的核心
小说三要素
环境Βιβλιοθήκη 自然环境:社会环境:
时间,地点,季节,气候,花草鸟虫……
具体背景,处所,氛围,人际关系……
小说三要素
情节
开端-发展-高潮-结局
五个
文学概论重点归纳
文学概论重点归纳文学概论是一门重要的学科,它涵盖了文学的各个方面,包括文学的定义、历史发展、流派分类、作品解读以及与其他艺术形式的关系等。
在这篇文章中,我们将重点归纳文学概论的几个关键内容,以便更好地理解和欣赏文学作品。
首先,我们需要明确文学的定义。
文学是以语言为媒介,通过文字艺术表达人类思想、情感和体验的一门学科。
文学与其他艺术形式不同,它运用语言和叙事手法来创造艺术品。
文学作品通常包括小说、诗歌、戏剧和散文等形式。
其次,了解文学的历史发展对于理解其内涵和价值至关重要。
文学可以追溯到古代,不同文化背景和时期的文学作品都反映了当时的社会、历史和文化。
从古希腊的史诗诗歌到现代派诗歌,每个历史时期都对文学产生了独特的影响和贡献。
第三,流派分类是文学研究的一个重要方面。
流派是指一类文学作品,通常具有相似的主题、风格和结构。
常见的文学流派包括现实主义、浪漫主义、唯美主义、写实主义和超现实主义等。
通过研究不同的流派,我们可以更好地理解不同文学作品的特点和风格。
另外,作品解读是文学研究的核心内容之一。
作品解读涉及对文学作品进行深入分析和解构,以揭示其中的主题、意义和艺术手法。
从角色塑造到语言运用,从叙事结构到象征意义,作品解读帮助我们更全面地理解和欣赏文学作品。
最后,了解文学与其他艺术形式的关系也是文学概论中的一个重要方面。
文学与音乐、绘画、电影等艺术形式之间存在着紧密的联系和相互影响。
例如,文学作品可以被改编成电影,音乐可以与文学作品结合,以创造一种全新的艺术体验。
在学习文学概论的过程中,我们需要注意到一些关键概念。
例如,文学的主题和意义常常是多层次的,不同读者可能从中获得不同的理解。
此外,文学作品的审美价值是个人化的,每个人都可能对同一作品有不同的评价。
总之,文学概论是一门博大精深的学科,它涉及到文学的定义、历史发展、流派分类、作品解读以及与其他艺术形式的关系。
通过了解这些重点内容,我们可以更好地理解和欣赏文学作品,丰富自己的文化素养。
明清小说概论 第一篇古代小说概观
2020/12/12
记录宋元城市生活的重要著作
2020/12/12
2、古人分类
• 唐代历史学家刘知几。 《史通》卷十的“杂述 ”中,明确地把小说分成 十类:1,偏记;2,小录;3, 逸事;4,琐言;5,郡书;6, 家史;7,别传;8,杂记;9, 地理书;10,都邑簿。
• 胡应麟《少室山房笔丛 》把小说分六类:志怪 、传奇、杂录,丛谈、 辨订、箴规。
美梦》和明代汤显祖的《邯郸记》,元稹的《莺莺 传》演为董解元和王实甫的《西厢记》,成为我国 古典戏曲中的名作。
2020/12/12
4、宋元话本
早在先秦和汉代,帝王 宫廷中就有专门讲故事的人 ,属于俳优一类。他们擅长 于音乐歌舞或者滑稽表演 ,又极会说笑取乐,讲一些 社会上流传的小故事。四川 出土汉代说书俑,说明民间 讲故事有说有唱,渊源很早 。三国时的 曹植能诵“俳 优小说”数千言
2、谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至,看书竟 ,默然无言,徐向局。客问淮上利害,答曰 :「小儿辈大破贼。」意色举止,不异于常 。(雅量第六)
2020/12/12
3、王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒 ,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿碾 之,又不得,嗔甚,复于地取内口中,啮破即吐之 。 (忿狷第三十一)
远恐泥,是以君子弗为也。”
《汉书·艺文志》 著录了当时存世的“小 说十五家”,有《伊尹 说》,《鬻子说》、《师 旷》、《虞初周说》等 一千三百零八篇。
文学概论 复习重点
小说:是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节地文学样式.......................。
深入细致地人物刻画,完整复杂地情节叙述,具体充分地环境描写3、剧本:是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突地文学体裁...........................。
浓缩地反映现实生活,集中地表现矛盾冲突,以人物台词推进戏剧动作4.文本——由作者写成而有待阅读的单个文学作品本身。
5.文本的基本层次——文学言语层面、文学形象层面、文学意蕴层面(一)文学话语层面。
指文学本文首先呈现于读者面前,供其阅读的具体话语系统。
特点如下: 内指性,心理蕴含性,阻拒性,妥帖性](二)文学形象层面。
文学形象,是读者在阅读文学话语系统过程中,经过想象和联想而在头脑中唤起的具体可感的动人的生活图景。
文学形象的基本特征:文学形象是主观与客观的统一。
,假定与真实的统一。
(即“合情合理”) 个别和一般的统一,确定性与不确定性的统一。
二、文学典型的美学特征:作为文学形象的高级形态之一,..............典型..是文学话语系统.......中显出特征的富于魅力的性格.............。
它在叙事作品中,又称典型人物或典型性格。
(一)文学典型的特征性:我们把作家抓住生活中最富有特征性的东西,加以艺.......................术强化、生发的过程,叫做............“.特征化...”.。
其特征有二:一是特征性,即外在形态生动、具体、独特,内在本质深刻丰富。
总之,从整体到局部都很独特;二是有艺术魅力,能吸引读者。
典型魅力是由它的符合生活本质的真实性、富于独创的新颖性、包含着作家真情实感的诚挚性、内涵挖掘不尽的蕴藉性造成的。
7.意境..是指抒情型作品中呈现的那种情境交融、虚实相生的形象及其所诱发和...............................开拓的审美想象空间.........。
小说高考考什么知识点
小说高考考什么知识点高考是每个学生都要面对的一次重要考试,而语文是高考的一大重点科目。
其中,小说是语文考试中的重要内容之一。
我们来探讨一下小说高考考什么知识点。
一、小说概论小说作为文学的一种重要形式,具有丰富的内涵和特点。
在高考中,学生首先需要理解小说的定义和特点,掌握小说的基本知识。
比如,什么是小说?小说的起源和发展历程是怎样的?小说的特点有哪些?掌握这些知识点,对于理解和分析小说具有重要意义。
二、小说的内容与结构在阅读一部小说时,了解小说的内容和结构是非常重要的。
高考中会出现与小说内容和结构相关的考题。
学生需要关注的是小说的主题、情节、人物塑造等方面。
通过对小说的内容和结构的研究,可以深入理解小说的主旨和意义。
三、小说的文学特征与风格每部小说都有其独特的文学特征和风格。
学生需要学会分析小说的文学特征和风格,掌握小说表达方式的不同和特点。
比如,一些小说采用了写实主义的创作手法,而另一些则更注重想象与幻想。
理解小说的文学特征和风格,有助于把握小说的内涵和艺术手法。
四、小说与社会背景小说作为艺术形式,往往与社会背景密切相关。
在高考中,会涉及一些与小说创作背景相关的考题。
学生需要了解作者创作小说的时代背景、社会环境等信息,理解小说的时代意义和社会价值。
通过对小说与社会背景的关系的理解,可以更好地理解小说的内涵和意义。
五、名家名著与文化常识高考中,常常会出现与名家名著和文化常识相关的题目。
学生需要掌握一些重要的名著作品和名家的创作风格。
比如,熟悉鲁迅、海明威、莎士比亚等名家作品和其代表作,理解他们的文学地位和影响。
同时,学生还需要了解一些文化常识,如古代文化、传统文化等,这些对于分析和理解小说具有重要意义。
六、分析与批评能力高考中除了对小说的内容和结构进行分析,还会考察学生的批评能力。
学生需要从多个角度来审视和分析小说,形成自己独特的观点。
同时,学生还需要具备批评小说的能力,发表自己的见解并进行批判性思考。
文学概论情节的名词解释
文学概论情节的名词解释情节是文学作品中最重要的要素之一,它是构成故事的骨架,通过描述和展示不同事件、行动和冲突的发展,推动故事的发展。
情节在文学作品中发挥着至关重要的作用,能够吸引读者的兴趣,建立紧张的氛围,展示角色的性格和心灵变化,以及传达作品的主题和意义。
一、情节的定义情节一词来源于法语“intrigue”,指的是一个故事的发展过程。
情节是事件和行动的有序组织,它包含起承转合、发展、高潮和结局等各个要素。
情节的发展通常以某个问题或冲突为中心,通过深入的描写和安排,引发读者的好奇心和情感共鸣。
二、情节的构成要素情节由多个要素构成,包括角色、时间、地点、冲突和发展等。
首先是角色,他们是情节展开的主要驱动力和参与者,通过他们的行动和对话,情节得以推动。
其次是时间和地点,它们为情节提供了具体的背景和环境,使得故事更加生动和真实。
冲突是情节的核心,它可以是角色之间的矛盾、内心的挣扎,也可以是与外部环境的斗争。
情节的发展则是通过事件和行动的有机衔接和推进,让故事更加紧凑和连贯。
三、情节的结构形式情节的结构形式有多种,常见的有线性结构、环形结构和反转结构等。
线性结构是最常见的结构形式,按照事件发生的时间顺序进行叙述。
环形结构则是以某个事件为起点,在结尾回到起点,形成一个闭环的故事。
反转结构则是通过使情节发生转折和变化,打破读者的预期,增加悬念和紧张感。
四、情节的作用和功能情节在文学作品中发挥着重要的作用和功能。
首先,情节能够吸引读者的兴趣,激发他们的好奇心,使他们沉浸在故事中,产生情感共鸣和体验。
其次,情节能够展示角色的性格和心灵变化,通过他们的冲突和行动,深化角色形象,使读者对他们产生共情和理解。
情节还可以传达作品的主题和意义,通过事件和行动的发展展示作者的思考和观点,引导读者思考和反思。
此外,情节还有助于建立紧张的氛围,增加悬念和意外性,提高读者的阅读体验。
五、不同文学作品的情节特点不同文学作品的情节特点各不相同,这取决于作品的类型和风格。
中国现代文学讲稿
中国现代文学讲稿第三讲小说:1917——1927第一节:“五四”小说成为文学正宗一、清末民初的小说1、“小说界革命” 1902梁启超《论小说与群治之关系》提倡“新小说”。
2、“新小说”的发展出版传播手段、市民读者群体、稿费制度3、“新小说”的局限1商品化媚俗倾向黑幕、鸳蝴2文言束缚文言章回体的衰败二、“五四”小说转型1918《新青年》4卷5号《狂人日记》1、社会变革的推动①中国的小说历来被视为"小道",不能与诗文同登文学大雅之堂。
在清代,正统的士大夫文体中仍拒用小说的词汇和典故。
但到了清末民初,小说从文学边缘地位向中心地位的移动已然开始。
1902年梁启超发起"小说界革命",进一步提高小说在民众心目中的位置。
另外,因上海等东南沿海城市开埠,印刷、报刊业的长足进步,使小说拥有了前所未有的出版传播手段,才形成了新的市民读者群体。
而报纸、书局向文学家支付稿酬也自近代小说始,稿费制度遂养成中国第一代以写作为生的职业小说家。
②新式的教育产生了一代青年学生读者、作者群(包括留学生读者、作者),假如没有这样的群体,也就无法设想现代短篇小说先行革新的可能,因旧市民读者原本是没有读短篇的习惯的。
③白话文运动的成功。
"五四"文学革命从白话代替文言人手,1918年《新青年》4卷5号改版,一律使用白话和新式标点;接着,商务印书馆的老牌《小说月报》也改用白话;1920年初,当时的教育部明令小学施行国语教育,这对叙述语言特别适用白话的小说的推广,自然起了巨大的作用。
新式教育产生的读者作者群体、白话文运动的成功。
2、西洋小说的影响西洋小说的引人,对中国小说由古典形态向现代形态转型的推动,是明显的,这可以追溯到163种"林译小说"的历史性作用,古文家林纾(琴南)用文言意译的西欧小说,因其早而开风气,因其对世界小说的大量输入而引发读者对中国小说正宗位置的首肯。
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《史记》描写人物,往往不完全拘泥于史实, 善于虚构一些细节,突出人物的性格特征, 使故事更加感人。如《项羽本记》中“霸王 别姬” 一段:
‚项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸 从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷 慨,自为诗曰:‘力拔山兮气盖世,时不利 兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若 何。’歌数阙,美人和之。项王泣数行下, 左右皆泣,莫能仰视。‛
实情但它 感节神虽 。都异写 很色了 贴彩一 近极个 生为死 活淡而 ,薄复 令,生 人人的 有物故 真、事 ,
志人小说,是汉魏时期品评人物和崇尚清谈 的结果,是名士风流和士大夫生活及精神风 貌的记录。
高尚的品行,超逸的气度,豁达的胸怀,出 众的仪态,机智的谈吐…… 他们或勉力国事,或忘情山水,或豪爽放达, 或谨严庄重…… 反映出士族阶层的生活面貌和思想情趣。
故 事 的 后 半 部 分 写 得 壮 烈 无 比 。
子王《 赤铸三 比剑王 长,墓 大三》 后年, ,乃写 为成干 父,将 报被莫 仇杀邪 。。为 其楚
王梦见一儿,眉间广尺,言:‚欲报仇。‛ 王即购之千金。儿闻之,亡去。入山行歌。 客有逢者,谓:‚子年少,何哭之甚悲 耶?‛曰:‚吾干将莫邪子也。楚王杀吾 父,吾欲报之!‛客曰:‚闻王购子头千 金,将子头与剑来,为子报之。‛儿曰: ‚幸甚!‛即自刎,两手捧头及剑奉之, 立僵。客曰:‚不负子也。‛于是尸乃仆。
女娲抟土造人
什人这 么类则 会的神 有产话 社生意 会,蕴 地也丰 位试富 的图, 差阐不 别释但 。人虚 类构 为了
女娲的神话应是产生于母系氏族社会,女娲 补天和造人的不朽功绩, 既反映了人们对女 性延续种族作用的肯定,也是对女性社会地 位的认可。 神话为我们塑造了一个有着奇异神通而又辛 勤劳作的妇女形象,她所做的一切,都充满 了对人类的慈爱之情。
至食时,父母怪男不起,往视已死矣。当 就殡殓。发箧笥中,见百余裹胡粉,大小 一积。其母曰:‚杀吾儿者,必此粉也。‛ 入市遍买胡粉,次此女,比之,手迹如先。 遂执问女曰:‚何杀我儿?‛女闻呜咽, 具以实陈。父母不信,遂以诉官。女曰: ‚妾岂复吝死,乞一临尸尽哀。‛县令许 焉。径往,抚之恸哭,曰:‚不幸致此, 若死魂而灵,复何恨哉!‛男豁然复生, 具说情状。遂为夫妇,子孙繁茂。
唐传奇创作了许多优秀之作,如:
元稹《莺莺传》、陈玄佑《离魂记》、沈既 济《任氏传》、李朝威《柳毅传》、白行简 《李娃传》、蒋防《霍小玉传》等,形成了 小说史的第二次高潮。
成熟的人物形象,完整严密的艺术结构,雅 俗交融的语言。 其卓越的艺术水平,取得了文学史上重要的 地位。
元稹《莺莺传》
剧很反 。感映 人青 ,年 后男 来女 被向 改往 为自 《由 西爱 厢情 记的 》故 杂事
粉 女 子 》 更 是 绝 佳 之 作 。
美 好 生 活 气 息 的 作 品 , 如 《 卖 胡
对 人 间 幸 福 欢 乐 的 追 求 , 散 发 着
有人家甚富。止有一男,宠恣过常。游市, 见一女子美丽,卖胡粉,爱之。无由自达, 乃托买粉,日往市,得粉便去,初无所言。 积渐久,女深疑之。明日复来,问曰:‚君 买此粉,将欲何施?‛答曰:‚意相爱乐, 不敢自达,然恒欲相见,故假此以观姿耳。‛ 女怅然有感,遂相许与私,克以明夕。其夜, 安寝堂室,以俟女来。薄暮果到,男不胜其 悦,把臂曰:‚宿愿始伸于此!‛欢踊遂死。 女惶惧,不知所以,因遁去,明还粉店。
从历史角度说,这段描写颇遭非议:垓下是 何等地?虞姬死而子弟散,匹马逃生,身迷 大泽,亦何暇更作歌诗?即令有作,亦谁闻 之,而谁记之欤?但无论有无,均当为太史
公笔补造化,代为传神之作。
《张仪列传》:
张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚 亡璧,门下意张仪,曰:‚仪贫无行,必此 资相君之璧。‛共执张仪,掠笞数百,不服, 释之。其妻曰:‚嘻!子毋读书游说,安得 此辱乎?‛张仪谓其妻曰:‚视吾舌尚在 不?‛其妻笑曰:‚舌在也。‛仪曰:‚足 矣。‛
为任 当由 时情 人兴 所, 推不 崇拘 。矩 度 , 自 由 放 达 ,
不 异 于 常 。 』 意 色 举 止 ,
向 局 。 客 问 淮 上 利 害 , 答 曰 :
信 至 。 看 书 竟 , 默 默 无 言 , 徐
谢 公 与 人 围 棋 , 俄 而 谢 玄 准 上
以丰富的想象对宇宙万物进行了探索和解释, 积淀了小说最初的丰富想象和虚构的基础。
人类起源的神话,首推女娲的故事。 往古之时,四极废,九州裂。天不兼覆,
地不周载。火爁炎而不灭,水浩洋而不息,
猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五
色石以补苍天,断鰲足以立四极,杀黑龙
以济冀州,积芦灰以止淫水。 (《淮南子· 览冥
4、唐传奇、宋元话本,标志着符合现代文 学涵义的小说出现了。 唐传奇是指唐代流行的文言小说,作者以 史家笔法“传写奇事,搜奇记异”,是自觉 的虚构之作,标志着我国文言小说发展成 熟的阶段。
宋代洪迈说:“唐人小说不可不熟,小小 情事,凄婉欲绝,洵有神遇而不可知者, 与诗律可称一代之奇。”(《唐人说荟· 凡例》)
神话传说这种非自觉的虚构方式,瑰丽奇特 的想象,给后世文学以巨大的启迪。
后 羿 射 日
嫦 娥 奔 月
先秦诸子之书是古代小说的又一源头。
《孟子》、《庄子》、《韩非子》中众多的 寓言故事,往往带有强烈的虚构和夸张色彩。
《庄子》被称为先秦的寓言大师,“其著书 十万余言,大抵率寓言也。”(《史记· 老子韩
活画出一个靠三寸不烂之舌求富贵的游说家的生动 形象。
3、魏晋南北朝是古代小说的萌芽期,产生 了大量志怪和志人小说。 志怪小说以幽明共置,人神沟通,人鬼杂处 等时空变异的神秘主义幻想形式,折射出现 实社会。以《搜神记》为其代表。 其中优秀之作有《三王墓》、《韩凭妻》、 《李寄斩蛇》、《宋定伯捉鬼》等。
宏伟壮观,惊心动魄, 写尽大之玄妙。杯水芥舟, 朝菌蟪蛄(《逍遥游》),蜗角蛮触(《则阳》), 曲尽小 之情状。
2、先秦、两汉及其后的优秀史传文学,也 给后世小说提供了丰富的素材并产生了重 大影响。 《左传》的叙事技巧,《战国策》的人物 塑造技巧等,对后世的长篇小说,尤其历 史演义小说,提供了有益的借鉴。 特别是《史记》的传记文学,成为我国叙 事文学的里程碑。其叙写历史事件、摹写 历史人物的卓越技巧,为后世史家,也为 小说家提供了可资借鉴的范本。
有止用表 美,优现 感呈美人 。现的物 人语性 物言格 微来和 妙描心 的摹理 内人真 心物切 活的, 动体善 ,态于 很举运
玉唐 传传 》奇 尤爱 为情 精小 彩说 动最 人有 。情 致 , 《 霍 小
阴怒后 魂斥一 不其黄 散负衫 ,心豪 李无侠 益情强 终,挟 生愤李 不然益 得死来 安去见 宁。, 。死小 后玉
卵生是一种普遍的生命现象,先民们由此 设想宇宙也是破壳而生的。 盘古不仅分开了天和地,而且死后化身, 缔造了世间的万事万物:
首生盘古,垂死化身:气成风云,声为 雷霆,左眼为日,右眼为月,四肢五体 为四极五岳,血液为江河,筋脉为地理, 肌肉为田土,发髭为星辰,皮毛为草木, 齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽。
客持头往见楚王,王大喜。客曰:‚此乃勇 士头也,当于汤镬煮之。‛王如其言。煮头 三日三夕,不烂。头踔出汤中,瞋目大怒。 客曰:‚此儿头不烂,愿王自往临视之,是 必烂也。‛王即临之,客以剑拟王,王头随 堕汤中。客亦自拟己头,头复堕汤中。三头 俱烂,不可识别。乃分其汤肉葬之,故通名 ‚三王墓‛。
故事中表现出的人民对于残暴统治者强烈 的复仇精神,是中国文学中少见的。 干将莫邪之子以双手持头与剑交与“客”, 他的头在镬中跃出,犹“瞋目大怒”,不 但想象奇特,更激射出震撼人心的力量。 它以悲壮的美得到鲁迅先生的喜爱,被改 编为故事新编《眉间尺》。
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为女 宇娲 宙补 大天 神的 的故 重事 要, 地显 位示 。了 女 娲 作
造搏女 了,娲 必重经 要整过 的宇辛 自宙勤 然,的 条为劳 件人动 。类和 的奋 生力 存的 创拼
女娲还是人类的创造者:
俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作
人,剧务,力不暇供,乃引绳絙于 泥中, 举以为人。故富贵者,黄土人也;贫贱凡 庸者,絙人也。
明清小说欣赏
魏娟莉主讲
第一讲:明清小说概论
一、古代小说的一般体制 二、古代小说的渊源和发展
三、明清小说的概貌
四、明清小说的特点
一、古代小说的一般体制
1 、古代小说分长篇小说和短篇小说两种。 章回小说是我国古典长篇小说的唯一形式; 短篇小说则分为文言和白话两种。 2、古代小说内容上分为: 历史演义、英雄传奇、神魔、世情、讽刺、 侠义、公案、诗话、词话、谴责小说等。
元代就有了印本,在这种简单的印本基础上, 就出现了白话小说。
短篇白话小说是在拟话本小说的基础上发 展而来的; 长篇章回小说是由讲史发展而来; 明清完成了由集体创作到个人创作的过程。 至清曹雪芹的《红楼梦》,章回小说的发 展达到了它的峰颠。
《淮南子》中有女娲补天、共工触山、 后羿射日、嫦娥奔月四大神话。
极如丈变阴万天 深此,,浊八地 ,万地神为千混 盘八日于地岁沌 古千厚天。,如 极岁一,盘天鸡 长。丈圣古地子 。天,于在开, 后数盘地其辟盘 乃极古。中,古 有高日天,阳生 三,长日一清其 皇地一高日为中 。数丈一九天, , ,
盘 古 开 天 地
床求子霍 不一李小 起见益玉 。而相出 不爱身 得,贵 ,李族 以益而 至违沦 寝背落 食誓倡 俱言门 废,, ,小与 卧玉士
宋代“说话”盛行,主要由师徒口授传说, 后人将其精彩情节记录下来,固定而成为说 话人的底本,这就出现了话本。 书商根据市场的需要,对话本进行润色加工, 以适应阅读,这样就出现了文学作品。这个 过程的完成是在元代。
谢安是东晋名相,并非无所建树之人。当时 其侄谢玄在淝水前线与前秦八十万大军对敌, 国之兴亡,家之存绝,在此一举,他不可能 无动于衷。
临大事而有静气,才是超脱的风度。