识字1《1、春夏秋冬》_

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部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

知识点

一、会认字注音及组词

霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)落luò(落叶)降jiàng(降落)

飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)

池chí(池塘)

二、会写字及组词

春(春风)(春雨)(春日)

风(风雨)(风云)(东风)

冬(冬天)(立冬)(冬雪)

雪(大雪)(雪人)(雨雪)

花(开花)(花白)(雪花)

飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)

入(入学)(入口)(出入)

三、易写错的字

春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字

落luò(落叶)là(丢三落四)lào(空落落)

五、部首

⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)

阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)

六、反义词

出—入

七、字词积累

池草青山花红鱼出水鸟入林

八、课文分析

《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。教学时,教师要引导学生发现这些词语的构词规律,帮助学生理解、掌握,并能根据事物特点,学着迁移运用。如能说出“绿树、青藤、爬虫”等词语。

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

知识点

一、会认字注音及组词

霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)

落luò(落叶)降jiàng(降落)

飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)

池chí(池塘)

二、会写字及组词

春(春风)(春雨)(春日)

风(风雨)(风云)(东风)

冬(冬天)(立冬)(冬雪)

雪(大雪)(雪人)(雨雪)

花(开花)(花白)(雪花)

飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)

入(入学)(入口)(出入)

三、易写错的字

春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字

落luò(落叶)là(丢三落四)lào(空落落)

五、部首

⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)

阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)

六、反义词

出—入

七、字词积累

池草青山花红鱼出水鸟入林

八、课文分析

《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。第二组4

个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。教学时,教师要引导学生发现这些词语的构词规律,帮助学生理解、掌握,并能根据事物特点,学着迁移运用。如能说出“绿树、青藤、爬虫”等词语。

部编版一年级下册语文识字《春夏秋冬》PPT说课教学课件

部编版一年级下册语文识字《春夏秋冬》PPT说课教学课件
池草青、山花红、鱼出水、鸟入林。
课文详解 三、课堂小结
1、学了这一课,你知道了什么?了 解了哪些自然现象
我知道了春夏秋冬的自然现象是春 风、夏雨、秋霜、冬雪。
图解结构
四季
春 春风 夏 夏雨 秋 秋霜 冬 冬雪
了解大自然
识字1 春夏秋冬
部编版·一年级下册语文
Page 16
情境导入
春 风 图
秋 霜 图
春风、夏雨、秋霜、冬雪。
课文详解 二、课文讲解
2、谁能用三个字形容一下图上的内 容?
春风吹、夏雨落、秋霜降、冬 雪飘。
课文详解 二、课文讲解
3、观察 草、花、鱼、鸟。
课文详解 二、课文讲解 4、形容一下你发现的草、花、鱼、鸟?
青草、红花、游鱼、飞鸟。
课文详解 二、课文讲解 5、仔细观察一下,具体来形容一下 我们发现的草、花、鱼、鸟?
Page 30
课文解读
从这幅图中你看到了什么? 秋霜是什么?
Page 31
课文解读
从这幅图中你看到了什么?
Page 32
课文解读
“春”“夏”“秋”“冬”是 一年中的四个季节,“风” “雨”“霜”“雪”分别是每 个季节的气候特点。
Page 33
课文解读
做游戏:我来问,你来答 池边青青的是什么? 青草 山上红红的是什么?红花 水里游的是什么? 游鱼 天上飞的是什么? 飞鸟

2024版识字1春夏秋冬

2024版识字1春夏秋冬

识字1春夏秋冬

•春夏秋冬概述

•春季识字

•夏季识字

目录

•秋季识字

•冬季识字

•四季变化与自然界关系

01

春夏秋冬概述

定义与特点

一年四季中的第一季,气温逐渐回暖,万物复苏,植物开始生长,动物开始繁殖。

一年四季中的第二季,

气温较高,日照时间长,

降水集中,植物生长旺

盛。

一年四季中的第三季,

气温逐渐降低,天气凉

爽,果实成熟,植物开

始落叶。

一年四季中的第四季,

气温最低,天气寒冷,

降雪较多,植物处于休

眠状态。

春季夏季秋季冬季

四季变化原因

地球公转

气候差异

四季与人们生活关系

农业生产

01

生活习惯

02

节日文化

03

02春季识字

春暖花开

莺歌燕舞

绿草如茵

03

02

01

春季景象描绘

春季相关汉字学习

春花草

1 2 3春意盎然

春暖花开,鸟语花香

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

春季成语和诗词欣赏

03夏季识字

绿树成荫

形容夏天树木茂盛,树荫浓密。

烈日炎炎

形容夏天阳光强烈,天气炎热。

蝉鸣不断

形容夏天蝉鸣声此起彼伏,不绝

于耳。

夏季景象描绘

夏季相关汉字学习

01

02

03

夏季成语和诗词欣赏

夏日可畏

火伞高张

《晓出净慈寺送林子方》

04秋季识字

秋季景象描绘

秋风送爽

描述秋天凉爽的微风,给人带来舒适

的感觉。

层林尽染

形容秋天树叶经霜变红,像染过一样,

景色十分美丽。

硕果累累

形容秋天果实丰收,挂满枝头,象征着勤劳的回报。

秋季相关汉字学习

秋凉爽的意思,形容秋天微寒的天气。

秋季成语和诗词欣赏一叶知秋

秋高气爽

诗词欣赏

05冬季识字

冬季景象描绘白雪皑皑

冰天雪地

寒风刺骨

冬季相关汉字学习

表示天空中飘落的白色结晶体,是冬季常见的自然现象。

表示水在低温下凝固成的固体,常用于形容冬季的寒冷和结冰现

部编版一年级下册语文识字《春夏秋冬》PPT教学课件

部编版一年级下册语文识字《春夏秋冬》PPT教学课件

四、仿照课文,练习说话
模仿课文中的词串,进行填空练习。
荷花( 美)
柳枝( )长
树木( 枯)
天空( 蓝)
树叶( 黄) 河水( 清)
五、指导书写,识记生字
风飞
横斜钩要写得稳当,犹如我们坐过的滑梯,起笔横画左低 右高,在竖中线位置向右呈弧形斜着滑下来,滑到底部往上 钩。

“雨”字头宜扁平,比下部稍宽。第四笔竖在中线,左右各两 点,方向一致。
春风 吹/ 夏雨 落 / 秋霜 降/ 冬雪 飘 / 池 /草青 山 花红/ 鱼 /出水 鸟 入林/ 。
三、结合插图,背诵课文 比比谁回答得快。
春风( 吹) 秋霜( )降 ( 青)草 ( 游)鱼
夏雨( 落) 冬雪( )飘 ( 红)花 ( 飞)鸟
池草( 青) 鱼( 出水)
山花( 红) 鸟( 入林)
根据插图背诵全文。

捺笔起笔的位置,起笔要轻,到接近收笔处顿笔再提起,像 一把汤勺才好看。
识字1 春夏秋冬
预习检查
1 指名朗读《识字1 春夏秋冬》。 2 指名认读生字和词语。
资料宝袋
春夏秋冬又称为“四 季”,是地球围绕太阳 运行所产生的结果。春 天始于二十四节气中的 “立春”,夏天始于 “立夏”;秋天始于
字词乐园
观察插图,读词识字 说说这是哪个季节的画面?图中都有哪些植物和动物?
青青的小草,红红的花朵,游动的小鱼,飞翔的小鸟。

识字1 春夏秋冬(生字课件)

识字1 春夏秋冬(生字课件)

结构:独体 笔画数:4 北风 风和日丽
造句:大风一吹,风车就转动起来了。
xuě
音序:X
结构:上下
偏旁:雨 笔画数:11
组词:雪白 雪花 冰天雪地
笔顺:
造句:我们在院子里堆了一个雪人。
huā
音序:H
结构:上下
偏旁:艹 笔画数:7
组词:花朵 花草 鸟语花香
笔顺:
造句:春天,花园里的花朵都盛开了。
fēi
根据部编版教材整理 一年级语文下册
会写字
chūn
音序:C 偏旁:日
结构:上下 笔画数:9
组词:春天 春风 春回大地
笔顺:
造句:春天来了,公园里的花儿都开了。
dōng
音序:D 偏旁:夂 组词:冬天 笔顺:
结构:上下 笔画数:5 冬瓜 冬暖夏凉
造句:冬天,我们都穿上了棉袄。
fēng
音序:F 偏旁:风 组词:风车 笔顺:
音序:F
结构:独体
偏旁:飞 笔画数:3
组词:起飞 飞翔 大雪纷飞
笔顺:
造句:老鹰在天空中自由地飞翔。

ห้องสมุดไป่ตู้
音序:R 结构:独体
偏旁:入 笔画数:2
组词:入口 出入 引人入胜
笔顺:
造句:妈妈让我在超市入口等她。

识字1 春夏秋冬

识字1 春夏秋冬

识字1 春夏秋冬
百度文库
朗读指导(课后第一题)
chūn xiàqiū dōng 春 夏 秋 冬
chūn 春
fēng xià yǔ 夏 雨 风
qiū 秋
shuāng dōng 霜 冬
xuě 雪
春夏秋冬四个季节,一词一停,一词一景。
chūn fēng chuī 春 风 吹 xià yǔ luò 夏 雨 落 qiū shuāng jià ng dōng xuě piāo 秋 霜 降 冬 雪 飘
识字1 春夏秋冬
一年有春夏秋冬四季,你最喜欢哪个季节呢?为什么?
识字1 语春夏秋冬 人教版 文 一年级 下册
识字1
春夏秋冬
识字1 春夏秋冬
春夏秋冬即“四季”,是地球围绕太阳运行所 产生的结果。 四 季 的 划 分
识字1 春夏秋冬
朗读课文 扫清障碍
shuāng

秋霜 冰霜
吹风 吹气

chuī
造句:树上结了一层冰霜。
识字1 春夏秋冬
观察图片, 你发现了什 么?
飞鸟
fēi niǎo
游鱼
yóu yú
青草
qīng cǎo
红花
hóng huā
识字1 春夏秋冬
它们是怎样的生活状态?
niǎo rù lín
活动
鸟入林 鱼出水
yú chū shuǐ

识字1 春夏秋冬

识字1 春夏秋冬

折文要上小下大,横 撇和捺要舒展,底下 两点要在一条直线上。
笔顺:

上宽下窄,注意雨字头的第二笔是 点、第三笔是横钩。雨字头横钩的 横决定整个字的宽度,要写的长一 些第四笔竖稍长。下面的部分位于 雨字头的中间。
笔顺:

草字头写的扁一些,两个 竖向笔画写的短,略向里 斜,右下竖弯钩的“竖” 写在竖中线上。
鱼出水 鸟入林
春风(吹) 夏雨( 落) 秋霜(降) 冬雪(飘)
(池草)青 (山花 )红 ( 鱼)出水 (鸟)入林
我会写
上下结构 上包下
上下结构
春冬雪花

三横之间距相等,注意长短变化, 最后一横最长。撇、捺要舒展, 宽度超过最长横,是整个字保持 平衡。底部“日”,宽度与第二 横差不多。
笔顺:

鱼出水
niǎo rù lín
鸟入林
青草—— 草青—— 池草青
红花—— 花红—— 山花红
游鱼—— 鱼游—— 池鱼游
飞鸟—— 鸟飞—— 林鸟飞
qīng cǎo hóng huā yóu yú fēi niǎo
青草 红花 游鱼 飞鸟
chí cǎo qīng
池草青
yú chū shuǐ
鱼出水
shān huā hóng
山 花红
niǎo rù lín
鸟 入林
我会认
shuāng luò

(新)部编版一年级语文下册识字1《春夏秋冬》优质课件

(新)部编版一年级语文下册识字1《春夏秋冬》优质课件

熟字比较
他池
八入
你能说说它 们的区别吗?
词语积累
近义词
降——落
反义词
出——入 降——升
认一认,帮小青蛙回家
chuī
春风吹
luò
夏雨落
shuāng jiàng
秋霜 降
piāo
冬雪飘
yóu
游鱼
chí
池草青

鸟入林
huā
山花红
我会写
chūn
先写三横,左 低右高,中间 一横最短。
结构 上下结构 组词 春风 春雨
风霜 吹风 落叶 下降 飘雪 游鱼
chí

池入
水池 出入
我会认
shuāng

秋霜 冰霜
偏旁: 雨字头
雨字头的字:霜、雪、 雷、露
我会认 chuī

春风吹 吹气
jiàng

霜降 降落
luò

夏雨落 落下
偏旁: 阝 双耳旁 双耳旁的字:降、队
阴、阳
我会认
piāo

冬雪飘 飘扬 chí

池塘 鱼池
春回大地
笔顺 造句 春风吹红了桃花,吹绿了柳条。
dōng
结构 上下结构 上点小, 组词 冬天 冬瓜
下点大。
冬暖夏凉
笔顺 造句 冬天来了,我们都穿上了棉袄。

部编一年级语文下册识字1《春夏秋冬》(定)

部编一年级语文下册识字1《春夏秋冬》(定)


落 降 飘 生机勃勃
青草 红花 游鱼 飞鸟 多姿多彩
美丽自然
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
本课是看图学词识字。文中的词语和插 图展现了(四季)最有代表性的季节特点和 (大自然)中生机盎然、多姿多彩的美好画 面,引领我们体会自然的(和谐之美)。
一、读一读,将生字填入正确的短语中。
吹落降飘
夏雨______ 春风______ 秋霜______ 冬雪______
青草
hónɡ huā
红花
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
飞鸟
chí cǎo qīng shān huā hónɡ yú chū shuǐ niǎo rù lín
池草 青 山 花 红 鱼出 水 鸟 入林
动作演示:游 熟字比较:入——人 池——他 地
贴一贴:图文结合
说一说 用“青草、红花、游鱼、飞鸟”说句子。
识字 1 春夏秋冬
第1课时 第2课时
chūn fēnɡ
春风
xià yǔ
夏雨
qiū shuānɡ
秋霜
dōng xuě
冬雪
说一说:分别是什么季节?各有什么特征?
霜 接近地面的水汽遇冷在地面或物 体上结成的白色细微颗粒。 霜= 雨+ 相 表意 表音
认识新偏旁
带雨字头的字一般和水 雨字头 或天气有关。

识字1 春夏秋冬

识字1 春夏秋冬


出入 加入 入口
人——入
识字1 春夏秋冬
小朋友们,你们知道一年有多少个季节吗?
一年有四个季节。
春天—春季
四季
夏天—夏季
秋天—秋季
冬天—冬季
Hale Waihona Puke Baidu
课文解读
shuāng chuī
luò
jiàng piāo
yóu
chí
霜 吹 落 降 飘 游 池
rù chūn fēng dōng xuě huā fēi
入 春 风 冬 雪 花 飞
情境导入
春 风 图
夏 雨 图
秋 霜 图
冬 雪 图
课文解读
从这幅图中你看到了什么?
chūn fēng 春 风
春风轻轻地吹。
春风吹
课文解读
从这幅图中你看到了什么?
xià 夏
yǔ 雨
夏天到了,雨点 落在荷叶上。 夏雨落
课文解读
从这幅图中你看到了什么? 秋霜是什么?
在寒冷的清晨,树叶上 qiū shu ā n g ,车窗上,地面上,常 秋 霜 常会出现一层薄薄的结 晶,这就是——霜。
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
认识新偏旁
霜: 雨 降: 阝
雨字头 (雪、雷、霖) 双耳旁 (陈、阳、队)
(部、郑、邓)
chūn

第一课 识字1 春夏秋冬

第一课 识字1  春夏秋冬
yóu
游戏
fēng
吹风
chí
水池
luò
落叶

入口
piāo
飘动
jiàng
下降
chūn
春天
xuě
雪花
fēng
学风
fēi
飞机
dōng
冬天

入学
春风:春天的风。 夏雨:夏天的雨。 秋霜:秋天的霜。 冬雪:冬天的雪。 青草:绿色的草。 红花:红色的花。 游鱼:游动的鱼。
句段详解
春风 夏雨 秋霜 冬雪
识字1:春夏秋冬
背景资料解密
一年中分为春、夏、秋、 冬四个季节,每个季节的气候 特点都不一样,四季各具特色。 在温带地区,对春、夏、秋、 冬变化的感觉特别明显,而在 热带和亚热带地区则没有那么 明显。
从3-5月份为春季,6-8月 为夏季,9-11月为秋季,12-来 年2月为冬季。
shuāng
风霜
(1)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西 江月·夜行黄沙道中》 (2)接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里 《晓出静慈寺送林子方》
3.描写秋天的古诗词
(1)秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。—— 刘彻 《秋风辞》 (2)秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——曹丕《燕 歌行》 (3)树树皆秋色,山山唯落晖。——王绩《野望》
4.描写冬天的古诗词

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》图文讲解+知识点梳理

知识点

一、会认字注音及组词

霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)

落luò(落叶)降jiàng(降落)

飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)

池chí(池塘)

二、会写字及组词

春(春风)(春雨)(春日)

风(风雨)(风云)(东风)

冬(冬天)(立冬)(冬雪)

雪(大雪)(雪人)(雨雪)

花(开花)(花白)(雪花)

飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)

入(入学)(入口)(出入)

三、易写错的字

春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字

落luò(落叶)là(丢三落四)lào(空落落)

五、部首

⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)

阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)

六、反义词

出—入

七、字词积累

池草青山花红鱼出水鸟入林

八、课文分析

《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。第二组4

个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。教学时,教师要引导学生发现这些词语的构词规律,帮助学生理解、掌握,并能根据事物特点,学着迁移运用。如能说出“绿树、青藤、爬虫”等词语。

识字1 春夏秋冬

识字1 春夏秋冬

春音序:C

部首:日

结构:上下

组词:春天春风

书写指导:上边三横,下造句:春天来了,燕子飞

回来了。横要长些。

风音序:F 部首:风结构:半包围

组词:春风秋风

造句:春风轻轻地吹拂着书写指导:外框要大一些。

杨柳。

冬音序:D 部首:夂结构:上下

组词:冬天冬季

造句:冬天来了,天气书写指导:第二笔是横撇。

冷了。

xuě 雪 音序:X 部首:雨

结构:上下

组词:冬雪 雪花 造句:冬雪把大地装扮 书写指导:下边的“山”

得格外漂亮。 开口向左。

花音序:H

部首:土

结构:上下

组词:红花花朵

书写指导:“化”右边撇造句:花园里的那朵红花

最漂亮。与竖弯钩交叉。

飞音序:F 部首:飞结构:独体

组词:飞鸟飞行

造句:飞鸟在天空中自由书写指导:横折弯钩为斜弧弯。

自在地飞翔。

入音序:R 部首:入结构:独体

组词:飞入进入

造句:一只蝴蝶飞入花书写指导:撇要在捺的下方。

丛中。

人教版一年级语文下册第一单元识字1《春夏秋冬》教学课件

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拓展阅读
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田家四季歌
春季里,春风吹,
秋季里,稻上场,
花开草长蝴蝶飞。
谷像黄金粒粒香。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。
夏季里,农事忙,
冬季里,雪初晴,
采了蚕桑又插秧。
新制棉衣暖又轻。
早起勤耕作,归来戴月光。 一年农事了,大家笑盈盈。
板书设计
春 夏 秋 冬
春风 吹 夏雨 落 秋霜 降 冬雪 飘
5. 池草
山花 云朵
鱼鸟
出水 入林 青
红白
播放音频
我会认
shuāng

chuī
风 草动
luò

jiàng

piāo

yóu

chí

子进
识字方法
吹 落 飘 霜 雪 游
(1)加一加,合一合。
口+欠=吹 艹+洛=落
票+风=飘 (2)变一变,比一比。
观察“雨”字与 “雨字头”的区别
⻗+相=霜 ⻗+彐=雪 (3)动作演示法。
认识偏旁
认识新偏旁
冬春


山上的huā儿开了,快活的鸟儿fēi rù林中。

飞入
3. (1)“霜”的偏旁是_____,⻗“降”的偏旁是_______。 (2)“阝飞” 的第一笔是______, 带有这个笔画的字 还有__________。 ⺄ 示例:风

《识字1 春夏秋冬》生字笔顺课件(含配音)

《识字1 春夏秋冬》生字笔顺课件(含配音)

造句:春天到了,看,百花盛开,
小鸟在枝头百度文库唱。
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春冬 风雪 花飞 入
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部首:夂 结构:上下
组词:冬雪 冬眠
形近字:各
造句:冬天到了,北风呼呼地吹,
大雪纷纷地下。
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春冬 风雪 花飞 入
笔顺:
后鼻音
fēng
部首:风 结构:半包围
组词:春风 风景
形近字:凤
造句:春风吹绿了大地,吹红了
1 春夏秋冬
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飞 入 ywaoeiuüāáǎàōóǒò ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
ń上ň下ɑɡ 半包围
独体
结构
结构
结构
点击汉字学习笔顺
春冬 风雪 花飞 入
笔顺:
翘舌音
chūn
部首:日 结构:上下
组词:春风 春天
形近字:看
撇、捺要舒展, 宽度超过最长横
横要平,斜要缓,
桃花。
滑到下面往上勾。
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春冬 风雪 花飞 入
笔顺:
xuě
下面的部分位 于雪字中间
部首:雨 结构:上下 组词:冬雪 雪白 形近字:雷 造句:我和小伙伴一起堆了一个
雪人。
返回
春冬 风雪 花飞 入
huā
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(吹风、吹动) • 落:上下结构,注意是“艹”字头。(落叶、落下、
下落) • 降 :左右结构,“ 阝”,双耳刀。(降落、下降) • 飘 :左右结构,“风”字旁,(飘落) • 游 、池 、入.......
读一读,记一记
shuāng
• piāo
• 霜 (冰霜、秋霜) luò
• 飘 (飘落)
落 (落叶、落下、下落) • chí
chūn

上下结构 上宽下窄 横画等距 撇捺舒展 “日”偏左
fēng

半包围结构 先外后内 横要平,斜要缓, 滑到下面往上勾, 注意里面的撇和点。
xuě
雪乛
上下结构 上宽下窄 横勾舒展, 竖要压线
chūn dōng fēng xuě
春冬 风雪
春天
冬天
风雨
大雪
春雨
冬雪
大风
下雪
春节
冬季
风车
雪人
huā fēi rù
花飞 入
花草 红花 花朵
飞机 飞快 飞鸟
入口 出入 进入
再读课文,领悟课文
chūn fēng chuī
春 风吹
xià yǔ luò
夏雨落
qiū
shuāng jiàng
秋霜降
dōng xuě piāo
冬雪飘
chūn fēng chuī
春 风吹
xià yǔ luò
夏 雨落
qiū shuāng jiàng
飞鸟
chí cǎo qīng shān huā hóng
池草 青
山 花红
yú chū shuǐ 鱼出 水
niǎo rù lín 鸟 入林
池草青
山花红
鱼出水
鸟入林
读一读,记一记
shuāng
• 霜 :⻗(冰霜、秋霜) luò 落 :艹(落叶、落下) chuī 吹:口(吹风、吹动) jiàng 降 :阝(降落、下降)
秋霜 降
dōng xuě piāo
冬雪 飘
chūn tiān
春天
xià tiān
夏天
dōng tiān
冬天
qiū tiān
秋天
qīng cǎo
青草
hóng huā
红花
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
飞鸟
青草
红花
游鱼
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我会读
•霜吹落降飘游池入
我会分类
• 上下结构:霜 落 • 左右结构:吹 降 飘 池 • 左中右结构:游
我会读
•霜吹落降飘游池入
我会记
• 霜 : 上下结构,雨+相,形声字,形旁“雨”字头, 声旁“相”。(冰霜、秋霜)
(形声字:形旁指偏旁、部首;声旁指它的读音相似 或者一样) • 吹 :左右结构,“口”,口+欠,跟嘴巴动作有关。
chuī
• 池 (水池、池水)
• 吹(吹风、吹动) jiàng • 降 (降落、下降)
• yóu • 游(游泳、游玩)
chūn dōng fēng xuě
春冬 风雪
huā fēi rù
花飞入
我会分类
上下结构:春、冬、雪、花 半包围结构:风 独体字:飞、入
我会观察:
春 风雪
一看间架结构;二看部件位置; 三看主笔、压线笔
识字1 春夏秋冬
人教版一年级下册
大自然真神奇,同一个地方有不同季 节的变化!还记得我们上学期学过的 课文吗?里面有两篇课文关于季节的, 谁记得是什么课文?
《四季》、《小蜗牛》
看图说说每个季节有什么特点
春天
夏天
秋天
冬 天
wenku.baidu.com 按要求读课文
• 1.读准字音,圈出生字。 • 2.想一想用什么方法记住生字?
• piāo • 飘 :风 (飘落) • chí • 池 :氵(水池、池水) • yóu • 游:氵(游泳、游玩)
chūn dōng fēng xuě
春冬 风 雪
春天
冬天
风雨
大雪
春雨
冬雪
大风
下雪
春节
冬季
风车
雪人
huā fēi rù
花飞 入
花草 红花 花朵
飞机 飞快 飞鸟
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