5《画角》教学PPT
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人教版小学四年级数学上册《画角》精品教学课件
在人教版小学四年级数学上册中，我们学习了如何画指定度数的角。首先，需要明确画角的基本步骤：先是画一条射线，接着使量角器的中心和这条射线的端点重合，同时确保0°刻度线和这条射线重合。然后，在量角器上找到我们想要画的度数，例如60°，就在60°刻度线的地方点一个点。最后，以原先射线的端点为起点，通过刚刚点的那个点，再画一条射线。这样，一个60°的角就画好了。除了60°的角，我们还可以通过同样的方法画出其他度数的角，比如75°、105°等。在画角的过程中，需要特别注意“两重合”和“一看”的原则，即量角器的中心和射线的端点要重合，0°刻度线和射线要重合，同时要看清楚所画的Байду номын сангаас线对应的0刻度是在内圈还是外圈，以确保画出的角度准确无误。
《画角》课件
画任意角
用三角板画了 一个60°的角。
用三角尺画角的方法：
1. 在三角尺上找到 60°的角。
2. 沿着三角尺上 60°角的一条边画出一条射线。 3. 沿着三角尺上 60°角的另一条边再画出一条射线。
.
60°
4. 标上角的符号和度数。
·
60°
量角器
用量角器画了 一个60°的角。
用量角器画角的方法：
·
1. 画一条射线，使量角器的中心和射 线的端点重合，零刻度线与射线重 合。
· ·
2. 在量角器 60°刻度线的地方点一个点。
·
3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。
60°
4. 标上角的符号和度数。
用你喜欢的方法画一个 80°的角。
·
· ·
· ·
80°
讲
·
1. 画一条射线，使量角器的中心和射线 的端点重合，零刻度线与射线重合。
·
·
2. 在量角器80°刻度线的地方点一个点。
·
·
3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。
请用量角器画出一个 130°的角。
130°
130°
我清楚了用量角器画角的步骤：
1. 画一条射线，使量角器的中心和射线 的端点重合，零刻度线与射线重合。
2. 在量角器角度刻度线的地方点一个点。
） 90° ） 45° ） 45°
用两个三角板画75度的角
75度
（1）不用量角器画出下面的 角： 150°、45°、15° （2）你还能用三角尺画出哪些度 数的角？怎样画？
你能用一副三角尺拼出一些角吗？
我拼出了一个75°的角。
我拼出了一个120°的角。
最新人教版四年级上册数学《画角》精品教学课件
画角
问题：如何画一个指定度数的角
一、找一找
请你从量角器上找到一个角，说说你是怎么找到的。
二、试一试
请同学们先在量角器上找到1个60度的角， 想办法画在纸上。
操作要求：
画一个60°的角
画一个60°的角
画一个60°的角
仔细观察它们两人的画法有什么相同，有什么不同。
都是先画的点和线，都找了60°，第 一个是直接找的，第二个是挪动了 量角器找的。
我发现画角的时候，内圈外圈容易 看错，可以借助与直角进行比较。
课堂小结
同学们，今天我们学到了什么 ？
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
同学们，我们今天的探 索很成功，但探索远还没有 结束，让我们在今后的学习 生涯中一起慢慢去发现新大 陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
第一个没对，没有 和零刻度线重合。
三、想一想
60°
画角的步骤：
（1）画射线； （2）点重合、边重合； （3）找度数； （4）连线；
四、练一练
1.画一个120°的角
学习指导： 一个角不对，明显是锐角，而120°应该是钝角
画一个120°的角
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
再见
画一个120°的角
120°
120°
回顾画角
画线 ①先画一条射线。 重合 ②量角器中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
找点 ③用笔在量角器60°刻度线的地方点一个点。 连线 ④把射线的端点和刚画的点再连出一条射线。
2、画出40°的角。
通过这节课的学习，你有什么收获？
我学会了用量角器画角，要先画一条射线，量角 器的位置做到两个重合，看着内外圈作点连线就 可以了。
问题：如何画一个指定度数的角
一、找一找
请你从量角器上找到一个角，说说你是怎么找到的。
二、试一试
请同学们先在量角器上找到1个60度的角， 想办法画在纸上。
操作要求：
画一个60°的角
画一个60°的角
画一个60°的角
仔细观察它们两人的画法有什么相同，有什么不同。
都是先画的点和线，都找了60°，第 一个是直接找的，第二个是挪动了 量角器找的。
我发现画角的时候，内圈外圈容易 看错，可以借助与直角进行比较。
课堂小结
同学们，今天我们学到了什么 ？
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
同学们，我们今天的探 索很成功，但探索远还没有 结束，让我们在今后的学习 生涯中一起慢慢去发现新大 陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
第一个没对，没有 和零刻度线重合。
三、想一想
60°
画角的步骤：
（1）画射线； （2）点重合、边重合； （3）找度数； （4）连线；
四、练一练
1.画一个120°的角
学习指导： 一个角不对，明显是锐角，而120°应该是钝角
画一个120°的角
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
再见
画一个120°的角
120°
120°
回顾画角
画线 ①先画一条射线。 重合 ②量角器中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。
找点 ③用笔在量角器60°刻度线的地方点一个点。 连线 ④把射线的端点和刚画的点再连出一条射线。
2、画出40°的角。
通过这节课的学习，你有什么收获？
我学会了用量角器画角，要先画一条射线，量角 器的位置做到两个重合，看着内外圈作点连线就 可以了。
《画角》课件
小学数学四年级上册
昭陵小学：董刚军
外刻度
90°刻度线
中心点 内刻度
零刻度线
量角器
用量角器量角的步骤:
1
1. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。
2. 零度刻度线和角的一条边重合。
用量角器量角的步骤：
50°
1
0°
(1) 中心对顶点（重合） 1. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。 2. 把零度刻度线和角的一条边重合。 (·
80°
讲
·
1. 画一条射线，使量角器的中心和射线 的端点重合，零刻度线与射线重合。
·
·
2. 在量角器80°刻度线的地方点一个点。
·
·
3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。
请用量角器画出一个 130°的角。
130°
130°
还记得三角尺上每个角的度数吗？
·
60°
量角器
用量角器画了 一个60°的角。
用量角器画角的方法：
·
1. 画一条射线，使量角器的中心和射 线的端点重合，零刻度线与射线重 合。
· ·
2. 在量角器 60°刻度线的地方点一个点。
·
3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。
60°
4. 标上角的符号和度数。
用你喜欢的方法画一个 80°的角。
） 60° 2=（ 30° ）° 3=（ 90° ）° 1=（
1=（ 2=（ 3=（
）° 90° ）° 45° ）° 45°
你能用一副三角尺拼出一些角吗？
我拼出了一个75°的角。
我拼出了一个120°的角。
90°
30°
我拼出了一个135°的角。
昭陵小学：董刚军
外刻度
90°刻度线
中心点 内刻度
零刻度线
量角器
用量角器量角的步骤:
1
1. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。
2. 零度刻度线和角的一条边重合。
用量角器量角的步骤：
50°
1
0°
(1) 中心对顶点（重合） 1. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。 2. 把零度刻度线和角的一条边重合。 (·
80°
讲
·
1. 画一条射线，使量角器的中心和射线 的端点重合，零刻度线与射线重合。
·
·
2. 在量角器80°刻度线的地方点一个点。
·
·
3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。
请用量角器画出一个 130°的角。
130°
130°
还记得三角尺上每个角的度数吗？
·
60°
量角器
用量角器画了 一个60°的角。
用量角器画角的方法：
·
1. 画一条射线，使量角器的中心和射 线的端点重合，零刻度线与射线重 合。
· ·
2. 在量角器 60°刻度线的地方点一个点。
·
3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。
60°
4. 标上角的符号和度数。
用你喜欢的方法画一个 80°的角。
） 60° 2=（ 30° ）° 3=（ 90° ）° 1=（
1=（ 2=（ 3=（
）° 90° ）° 45° ）° 45°
你能用一副三角尺拼出一些角吗？
我拼出了一个75°的角。
我拼出了一个120°的角。
90°
30°
我拼出了一个135°的角。
《画角》课件
1350
（2）将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到 哪些度数的角？
********************* * 自我评价 * ********************* 你对自己的表现： 非常满意 满 意
继续努力
练习：
选择合适的方法画出下列各角， 并说说它们分别是哪一种角。
450
0 60
900பைடு நூலகம்
1200
（1）你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗？
900
450
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候 有什么不同。
70°
110 °
现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！
用三角板画出30°、45°、90°的角。
你在三角板上找到这三个角了吗？
30°
45°
用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？
动脑筋！
用三角板画出150°的角。
用一个三角板够吗？ 90°＋60°＝150° 必须用两个三角板拼出来。
画 角
你还记得吗？
用量角器可以准确地量出角的大小。 这是一个（ 量角器 ）。
量角时注意： 中心点
0刻度线
1、量角器的中心点对齐角的顶点。 2、0刻度线对齐角的一条边。 3、另一条边对着的就是角的度数。 4、一定要从0刻度线开始。
三角板中的角度你知道吗？ 30
0
60
0
90
0
三角板中的角度你知道吗？
60°
我是用量角器画的！
1、先画一条射线。
2、量角器的中心点对齐顶 点，0刻度线对齐射线。 3、找到60°，点上一个点。
注意：从0刻度开始。 4、连成一条射线.
60°
标上60°，这样就完成了。
《画角》PPT课件
用两个三角板可以拼出：15°、75°、105°、120°、135°、150°、 165º。
认真想一想！
拿出自己的两个三角尺，分别 用量角器量出每个角的度数。
90°
60°
45°
45°
30°
90°
画画看：用你的量角器画30°、 60°、45°、90°的角。看看还有 别的方法吗？
如画60°应像下面一样的画（用 三角尺）
·
130°
一定要注意：从0°刻度开始哟！
完成书本43页做一做第2题的第(1)小题
请你用量角器画出130°的角。
·
130°
一定要注意：从0°刻度开始哟！
• 把你说出下面的角各是什么角。
25° 85° 180° 360° 90°135° 14° 91°
这是一个（ 量角器 ）。
用量角器可以准确地量出角的大小。
60° 90°
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候 有什么不同。
70°
110 °
现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！
我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？ 三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
60°
1.先画一条射线。
2.用三角板60°角的一条 边对齐射线，顶点对齐射 线的端点。
3.从刚才的顶点出发，沿 另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画 成了。
用三角板画出150°的
角。
用一个三角板够吗？
90°＋60°＝150° 必须用两个三角板拼出来。
60°
画角的要点是： 一画线，二重合，三找点，四连线，五标数
请你用量角器画出40°的角。
40°
一定要注意：从0°刻度开始哟！
完成书本44页做一做第5题
认真想一想！
拿出自己的两个三角尺，分别 用量角器量出每个角的度数。
90°
60°
45°
45°
30°
90°
画画看：用你的量角器画30°、 60°、45°、90°的角。看看还有 别的方法吗？
如画60°应像下面一样的画（用 三角尺）
·
130°
一定要注意：从0°刻度开始哟！
完成书本43页做一做第2题的第(1)小题
请你用量角器画出130°的角。
·
130°
一定要注意：从0°刻度开始哟！
• 把你说出下面的角各是什么角。
25° 85° 180° 360° 90°135° 14° 91°
这是一个（ 量角器 ）。
用量角器可以准确地量出角的大小。
60° 90°
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候 有什么不同。
70°
110 °
现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！
我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？ 三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
60°
1.先画一条射线。
2.用三角板60°角的一条 边对齐射线，顶点对齐射 线的端点。
3.从刚才的顶点出发，沿 另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画 成了。
用三角板画出150°的
角。
用一个三角板够吗？
90°＋60°＝150° 必须用两个三角板拼出来。
60°
画角的要点是： 一画线，二重合，三找点，四连线，五标数
请你用量角器画出40°的角。
40°
一定要注意：从0°刻度开始哟！
完成书本44页做一做第5题
数学画角(共15张PPT)人教版优秀课件
A.中心点
B.0°刻度线
C.外圈的刻度线
D.内圈的刻度线
（2）不能用三角尺画出来的角是（ C ）。
A.135° B.45° C.100° D.60°
3.写出一副三角尺上每个角的度数。 90°
任意一个三角尺上 都有（ 1 ）个直角， （ 2 ）个锐角。
45° 90°
60°
45° 30°
画指定度数的角的方法：
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
粕
，
下
面
分
享
给
大
家
。
•
•
审
、
敲
、
打
、
千
、
隆
、
卖
•
•
使
用
规
则
：
•
•
先
审
后
敲Leabharlann ，急打慢
千
；
•
•
隆
卖
齐
施
，
敲
打
并
用
；
•
•
十
千
就
响
，
十
隆
就
成
；
•
•
先
千
后
往
，
无
往
不
利
；
•
•
有
千
无
隆
，
帝
寿
之
《画角》课件1
用三角板画出30°、45°、90°的角。
你在三角板上找到这三个角了吗？
30°
45°
用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？
动脑筋！
用三角板画出150°的角。
用一个三角板够吗？ 90°＋60°＝150° 必须用两个三角板拼出来。
60° 90°
请你用量角器画出65°的角。
65°
一定要注意：从0刻度开始哟！
《画角》课件1
（提示：一副三角板上的角只有30°、45°、60°、90°。）
还可以拼出75°、105°、120°、135°、15°。
30°＋45°＝75° 30°＋90°＝120°
45°＋60°＝105° 45°＋90°＝135°
15°怎么拼出呢？
45°－30°＝15°
折一折：
你能用一张长方形纸折出下面度数的角 吗？
五角星的基本特征： 1、五条线段长度相等。 2、每个顶角都是36°。
我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？ 三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
60°
1.先画一条射线。
2.用三角板60°角的一条 边对齐射线，顶点对齐射 线的端点。
3.从刚才的顶点出发，沿 另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画 成了。
90°
45° 135°
《画角》课件1
今天我们学习了哪些知识？
1.用量角器画角： 一画线（画一条射线）；
二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）； 三找点（找到所画度数，点上点）； 四连线（连接两个端点）。
一定要注意：从0刻度开始哟！ 2.用三角板画角：
40°
用三角板可以直接画出：30°、45°、60°、90°. 用三角板可以拼出：75°、105°、120°、135°、150°、15°.
二、4、《画角》PPT课件
注意：从0刻度开始。 4.连成一条射线线。
60°
标上60°，这样就完成了。
画角的要点是：
一画线，二重合，三找点，四连线。
安徽省六安市长安小学 ห้องสมุดไป่ตู้开兵
请你用量角器画出40°的角。
40°
一定要注意：从0刻度开始哟！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候 有什么不同。
三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
1.先画一条射线。 2.用三角板60°角的一条 边对齐射线，顶点对齐射 线的端点。 3.从刚才的顶点出发，沿 另一条边再画一条射线。 这样一个60°的角就画 成了。
60°
安徽省六安市长安小学 纪开兵
我是用量角器画的！
1.先画一条射线。
2.量角器的中心点对齐顶 点，0刻度线对齐射线。 3.找到60°，点上一个点。
30°
45°
用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
动脑筋！
用三角板画出150°的角。
用一个三角板够吗？ 90°＋60°＝150° 必须用两个三角板拼出来。
60°
90°
70°
110 °
现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
你还记得三角板的每个角的度数吗？
（ 30° ） （ 45° ）
（ 90° ）
（ 60° ）
（ 45° ）
（ 90° ）
安徽省六安市长安小学 纪开兵
用三角板画出30°、45°、90°的角。
你在三角板上找到这三个角了吗？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
你还记得吗？
用量角器可以准确地量出角的大小。 这是一个（ 量角器 ）。
60°
标上60°，这样就完成了。
画角的要点是：
一画线，二重合，三找点，四连线。
安徽省六安市长安小学 ห้องสมุดไป่ตู้开兵
请你用量角器画出40°的角。
40°
一定要注意：从0刻度开始哟！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候 有什么不同。
三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
1.先画一条射线。 2.用三角板60°角的一条 边对齐射线，顶点对齐射 线的端点。 3.从刚才的顶点出发，沿 另一条边再画一条射线。 这样一个60°的角就画 成了。
60°
安徽省六安市长安小学 纪开兵
我是用量角器画的！
1.先画一条射线。
2.量角器的中心点对齐顶 点，0刻度线对齐射线。 3.找到60°，点上一个点。
30°
45°
用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
动脑筋！
用三角板画出150°的角。
用一个三角板够吗？ 90°＋60°＝150° 必须用两个三角板拼出来。
60°
90°
70°
110 °
现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
你还记得三角板的每个角的度数吗？
（ 30° ） （ 45° ）
（ 90° ）
（ 60° ）
（ 45° ）
（ 90° ）
安徽省六安市长安小学 纪开兵
用三角板画出30°、45°、90°的角。
你在三角板上找到这三个角了吗？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
你还记得吗？
用量角器可以准确地量出角的大小。 这是一个（ 量角器 ）。
四年级上数学《画角》皇艳利人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖20
3.在量角器65°刻度线的地方
点一个点。
65°
4.以画出的射线的端点为
端点，通过刚画的点，再
画一条射线。
5.标上65°，这样就完 成了。
名师PPT课件
用三角板的 30 °＋ 45°＝ 75°。
75°
名师PPT课师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
角
名师PPT课件
从一点引出两条射线所组成的 图形叫做角。
名师PPT课件
画角
焦作市博爱县秀珠小学 皇艳利
名师PPT课件
小小角，真简单， 一个顶点两条边。 画角时要牢记， 先画顶点再画边。
名师PPT课件 用量角器辅助画角的方法：
1.先画一条射线。
2.使量角器的中心和射线的端点 重合，0°刻度线和射线重合。
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65°
用量角器画出40°的角。
40°
一定要注意：找准0刻度线！
量角
1.把量角器放在角的上面，使量角 器的中心和角的顶点重合，0刻度线 和角的一条边重合。
画角
1.画一条射线，使量角器的 中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。
2.找到角的另一边所对应的 2.在量角器上对准所需度数 量角器上的刻度。 刻度线的地方点一个点。 3.以画出的射线的端点为端 点，通过刚画的点，再画一 3.在角内标出测量的度数。 条射线并在组成的角内标上 度数。
画 角
想一想：
用一副三角尺我们可以直接画出哪些角度的角？
90°
)30°
60°
想一想： 两个三角板的合作又可以画出哪些角呢？
75°
105°
120°
想一想： 两个三角板的合作又可以画出哪些角呢？
135°
150°
用量角器量角的度数。
65°
4 怎样画一个65°的角？
画角的步骤是这样的。
①先画一条（ 射线 ）； ②使量角器的（ 中心）和射线的（ 端点）重合； ③量角器的（ 零刻度 ）线和（射线）重合； ④在量角器（ 65° ）刻度的地方点一点，以射 线的端点为角的（ 端点 ），通过刚画的点再画 一条射线，最后标出所画角的度数。
分别画出75°、105°角。
75°
你画好105°的角了吗？
选择合适的方法画出下列各角，并说说它们分
别是哪一种角。
10°
45°
60°
90°
105° 120°