张畈中心小学体育器材使用登记表
小学体育器材使用使用登记表
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
( 学年度第 学期)
XX小学体育器材使用登记表
(20 -20 学年第 学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
体育器材使用登记表
体育器材使用登记表
体育器材使用登记表
归还日期班级器材教师
情况
体育器材使用管理制度
1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行,非指定人员不得进入器材室;
2、器材借、还时必须登记,并且由管理人员(或教师)认可后方可离开;
3、器材归还时要整理好,并且摆放整齐;
4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿;
5、管理人员(教师)应经常整理器材,定期打扫,保持器材室整洁、干净;
6、器材存放做到系统化、条理化,定橱定架、分类摆放,以便使用和管理;
7、及时充实常用必备器材,管理人员(教师)要为学校添置新器材做好参谋;
8、定期做好器材的保养和维护工作,对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理;
9、建立体育器材账册,详细登记每件器材,做到帐物相符,新增器材设备及时做好验收,登记入账;
10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作.。
小学体育器材使用使用登记表
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
( 学年度第 学期)
XX小学体育器材使用登记表
(20 -20 学年第 学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
体育器材使用记录表的模板
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
5.备注栏可用于记录特殊情况,如器材损坏原因、使用过程中的问题等。
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
使用说明:
1.器材名称和编号需准确填写,以便管理和追踪。
2.使用人填写实际使用器材的人员姓名。
3.使用时间和归还时间要具体到时分,以便掌握器材的使用时长。
4.器材状况需如实记录,以便及时维修和保养。
体育器材使用记录表的模板
器材名称:____________________
器材编号:____________________
使用日期
使用人
使用时间
归还时间
器材状况
备注
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
体育器材使用登记表
体育器材使用登记表2011—2012学年度体育器材借还登记册兴城四中体育组体育器材使用登记表归还检验使用人日期班级器材情况情况体育器材使用管理制度1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行,非指定人员不得进入器材室;2、器材借、还时必须登记,并且由管理人员(或教师)认可后方可离开;3、器材归还时要整理好,并且摆放整齐;4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿;5、管理人员(教师)应经常整理器材,定期打扫,保持器材室整洁、干净;6、器材存放做到系统化、条理化,定橱定架、分类摆放,以便使用和管理;7、及时充实常用必备器材,管理人员(教师)要为学校添置新器材做好参谋;8、定期做好器材的保养和维护工作,对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理;9、建立体育器材账册,详细登记每件器材,做到帐物相符,新增器材设备及时做好验收,登记入账;10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作.下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除~~~~~~教育机构劳动合同范本为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。
一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年_________ 月_________ 日止。
三、受聘方的工作任务(另附件1 )四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。
五、社会保险和福利:1.聘方向受聘方提供意外保险。
(另附2 )2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。
六、聘方的义务:1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
小学体育器材使用使用登记表
(20 -20 学年第学期)教师签名日期班级人数体育器材种类使用情况器材是否及时回收备注名称篮球排球足球实心球羽毛球拍羽毛球乒乓球拍乒乓球跳绳毽子呼啦圈小沙包体操挂图体操垫助跳板接力棒卷皮尺秒表跳高架栏架单位个个个个副个副个根个个只张块块根卷块副根第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级第周星期第节年级备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
(学年度第学期)教师签名周次星期节次班级体育器材种类使用情况器材是否及时回收备注名称篮球排球足球实心球羽毛球拍羽毛球乒乓球拍乒乓球跳绳毽子呼啦圈小沙包体操挂图体操垫助跳板接力棒卷皮尺秒表跳高架栏架单位个个个个副个副个根个个只张块块根卷块副根备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
张畈中心小学数学-科学-体育-微机室使用登记记录
5.09 无
陈耀 兵
5 13
2
陈耀兵
竖式计数器 1个
5.13 无
陈耀 兵
5 16
2
陈耀兵
标杆 3个
5.16 无
陈耀 兵
2016年春季张畈中心小学数学仪器
使用登记册
(三年级数学)
月
日
年 级
借用 人
器材名称 及数量
还时
坏, 失
记录 人
2 27
3
胡艳 杰
圆规 个
1 2.27 无 陈耀兵
31
3
胡艳 杰
标杆 根
乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽 跳绳10根,羽毛球拍 篮球5个,乒乓球拍 跳绳10根,篮球5个 跳绳10根,乒乓球拍 篮球5个,羽毛球拍 乒乓球拍各5个,羽
胡艳杰
锤子
还
锤子(1)、锯刀(1)、 钣手(1)、螺丝刀(1)
胡艳杰 还
杠杆及支架(10)
胡艳杰
还
水槽(1)、量筒(1)、 烧杯(200毫升)(1)
胡艳杰 还
量筒(1)、烧杯(200毫升) (1)
胡艳杰
还
烧杯(200毫升)(2)
胡艳杰
还
量筒(1)、烧杯(200毫升) (1)
胡艳杰
还
测力计(10)、斜坡板(10)
4
16
4 申明国
4
22
4 申明国
4
23
4 申明国
小学体育器材使用使用登记表
18、北斗七星构成勺形,属于大熊座,北极星属于小熊座。助跳
一、填空:板
接力
棒
17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星,卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
球
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢?(P73)乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的,生物是由细胞构成的。我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。毽子
答:燃烧的蜡烛变得越来越短,发光发热并伴有气体生成。呼啦
6、二氧化碳气体有什么特点?圈
小沙包
体操
挂图
9、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品,但是地球上的淡水资源十分有限,地球上的多数地区缺水。体操
XX小学体育器材使用登记表
(学年度第学期)
教师种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
小学体育器材使用使用登记表
(20 -20学年第学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第周星期第节
年级
第周星期第节
XX小学体育器材使用登记表
(学年度第学期)
教师
签名
周次
星期
节次
班级
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跳
高
架
栏
架
单位
小学体育器材使用使用登记表
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
(20 -20学年第学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。羽毛
4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量?垫
18、北斗七星构成勺形,属于大熊座,北极星属于小熊座。助跳
一、填空:板
接力
棒
17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星,卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
小学体育器材使用使用登记表
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢?(P73)乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的,生物是由细胞构成的。我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。毽子
答:燃烧的蜡烛变得越来越短,发光发热并伴有气体生成。呼啦
6、二氧化碳气体有什么特点?圈
小沙包
体操
挂图
9、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品,但是地球上的淡水资源十分有限,地球上的多数地区缺水。体操
XX小学体育器材使用登记表
(20 -20学年第学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。羽毛
XX小学体育器材使用登记表
(学年度第学期)
教师
签名
周次
星期
节次
班级
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
小学体育器材使用使用登记表
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
(20 -20学年第学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第周星期第节
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大体操垫2块 体操垫4张 电子秒表1块 大体操垫2块 小排球2只 跳箱1个 大体操垫2块 羽毛球拍10付 小体操垫子10块 卷尺二把
张畈中心小学体育器材使用登记表
周次 9 9 9 9
班级 一 三 四 四(1)
器材名称 电子秒表1块 大体操垫2块 小排球2只 排球2只 呼啦圈 呼啦圈 排球2只 跳高架1副 跳绳30根 小山羊 助跳板 篮球2只 卷尺1把 跳远垫子二块 小垫子10块 跳高架子二副,竹竿二个 乒乓球拍3付 长跳绳4根 体操垫
大体操垫2块
申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国
15 15 16 16 16 16
四 五 三 五 二 一
小排球2只 跳箱1个 大体操垫2块 羽毛球拍10付 小体操垫子10块 卷尺二把
已还 已还 已还 已还 已还 已还
申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国
申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国
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周次 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8
班级 二 三 六 一 五 四 六 五 一 二 一 三 四 五 三 五 二 一 小山羊 小山羊 小山羊
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周次 班级 13 二 13 13 13 13 14 14 14 14 14 15 15 三 六 一 五 四 六 五 一 二 一 三 小山羊 小山羊 小山羊 器材名称 拔河绳1根 拔河绳1根 跳高架1副 跳绳30根 助跳板 小篮球2只 助跳板 助跳板 体操垫4张 电子秒表1块 大体操垫2块 体操垫 体操垫 体操垫 归还情况 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 经手人
归还情况 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还
经手人
10 一(1) 10 二(2) 10 三(1) 10 11 11 11 11 11 12 12 12 12 六 一 五 六 四 一 二 五 六 四
申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国
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2015年秋季 周次 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4 班级 二(1) 一(2) 三(2) 四(1) 一(1) 二(2) 三(1) 五 二 三 六 四 一 二 五 六 四 器材名称 呼啦圈 呼啦圈 实心球10只 排球2只 呼啦圈 呼啦圈 排球2只 实心球10只 呼啦圈 呼啦圈 篮球2只 卷尺1把 跳远垫子二块 小垫子10块 跳高架子二副,竹竿二个 乒乓球拍3付 长跳绳4根 归还情况 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 经手人
器材名称 拔河绳1根 拔河绳1根 跳高架1副 跳绳30根 助跳板 小篮球2只 助跳板 助跳板 体操垫 体操垫 体操垫
归还情况 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 已还 国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国 申明国
张畈中心小学体育器材使用登记表
周次 17 17 17 17 18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 20 20 20 20 班级 器材名称 归还情况 经手人