读《发明家爱迪生》有感_小学作文

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读《发明家爱迪生》有感 (3篇)

读《发明家爱迪生》有感 (3篇)

读《发明家爱迪生》有感(菁选3篇)读《发明家爱迪生》有感1《大发明家爱迪生》这本书介绍了大发明家爱迪生在发明创造中所走过的坎坷道路,每一项发明都凝聚着他的汗水和辛勤的劳动。

谁会相信拥有一千多项发明权的大发明家爱迪生只上到中学就不**,但他靠着坚强的毅力和刻苦还是让他成为全世界人人皆知的大发明家。

发明电灯是爱迪生最辉煌的业绩,为此他花费了多少心血和汗水呀!为研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,他夜以继日地工做,常常连续工做30小时。

在反复实验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功得找到了合适的材料,爱辿生的这种勤奋的精神给全人类带来了光明。

读完了《大发明家爱迪生》我若有所思,一个只上到过中学的年轻人居然靠着自己的毅力获得了那样大的成就;正如爱迪生所说的:“天才不过是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

”这句话说的多好呀!所以,我们一定要向爱迪生所说的来做。

这样笨蛋也会变天才。

《大发明家爱迪生》这本书让我知道了“天才来自于勤奋”,成功决定于毅力,只有不断的学习和努力,我们才会成功。

有句诗叫:问渠哪得清如许?为有源头活水来。

只有我们不断的读书,不断的掌握知识,这样我们才能成为象爱迪生那样的科学家!读《发明家爱迪生》有感2今天,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去书城买书。

当我看到《伟大的发明家爱迪生》这本书时我就看了一下,没想到一看就是一两个小时。

爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类作出了很大的贡献。

难道他有超人的本领吗?不是的。

这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路,没一项发明都凝聚着他的血汗,没一项发明他都付出了辛勤的劳动。

有一个发明电灯,这是他最辉煌的功绩了,为此他付出了多少心血啊!为了研制灯丝,他可以在实验室里睡觉和吃饭,不停的工作,常常连续作试验达30个小时。

在反复实验了1000多种材料后才找到合适的丝,成公的发明了点灯为人类带来了光明。

每当我在明亮的灯光下学习他的’身影总会出现在我的脑海里。

读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感读《爱迪生》有感(一)《爱迪生》是一本描写美国著名发明家托马斯·爱迪生生平的传记作品。

这本书让我对爱迪生这个伟大的人物有了更深入的了解,也为他的坚毅不屈、勇往直前的精神所感动。

爱迪生出身贫寒,从小就表现出对科学的浓厚兴趣。

然而,他却在学校里被视为问题学生,屡屡被开除。

这些挫折并没有击垮爱迪生,反而激发了他的创造力和毅力。

他每天都在实验室里辛勤地工作,不断尝试新的想法和发明。

正是这种不屈不挠的努力,让他成为了历史上最伟大的发明家之一。

爱迪生共有超过一千个专利,其中包括了许多重要的发明,如电灯、蓄电池、电影摄影机等。

这些发明不仅改变了人们的生活,也对整个社会产生了深远的影响。

而这些发明背后的艰辛和付出,往往被人们所忽略。

在读这本书的过程中,我深深地感受到了爱迪生对科学的热爱以及他面对困难时的坚持不懈。

他一直相信,只要坚持不懈地努力,就能取得成功。

这种积极向上的心态和精神,给予了我很大的启发和鼓舞,让我更加坚定了我的目标和信念。

读完《爱迪生》,我对这位伟大的发明家的敬佩之情更加深刻。

他的故事告诉我,只要拥有梦想并为之努力,无论遇到什么困难,都能够战胜一切。

我希望能够学习爱迪生的精神,勇往直前,不断进取,为实现自己的梦想而不懈努力。

读《爱迪生》有感(二)近日,我读了一本关于美国发明家托马斯·爱迪生的传记《爱迪生》,这本书给了我很大的启示。

爱迪生的一生充满坎坷和挫折,但他始终怀着对科学的热爱和追求,最终成为了世界上最伟大的发明家之一。

爱迪生从小就表现出对科学的浓厚兴趣,但他一直未受正规教育。

在学校里,他总是被认为是问题学生,三番五次被开除。

然而,这些误解并没有让爱迪生丧失信心,反而激发了他深入探索科学的决心。

爱迪生一生中创造了超过一千项专利,其中有许多具有重大意义的发明,如电灯、蓄电池、电影摄影机等等。

这些发明对现代科技产生了深远的影响,改变了人们的生活。

然而,在创造这些伟大发明的过程中,爱迪生也遭遇了无数的困难和挫折。

天才来自勤奋——读《大发明家爱迪生》有感

天才来自勤奋——读《大发明家爱迪生》有感

的灵感加
, ,
的汗水

废 寝 忘食 地 做

这句 话说 得多 好啊 响在 我耳边
它 时时 刻刻

试验达
验了
,
个小时以 上
,
在反复试
, 。
鞭策 我努 力学 习
多 种 材料后 终 于 找 到
了 合适 的灯 丝 成功发 明 了 电灯
,
小 我 最 大 的 乐 趣 就 是 做 完 作业 后 看 《 澳 流 》 每 次 都 把 它 紧 紧捧 在 手 里 。。 吕 贻志 湖 南省 常宁 市 宜 阳 镇 向 阳 村
一 个 晴 朗的 日 子
,
我到 图 书 吗 珍
,
像这 样的 例 子 不 是 还 很 多 我 国 明代杰 出 的 医 学 家李 时 为编著 《 本草纲 目 》 走遍 了
, ,
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,
一 眼 望到 《 发明 家爱 大
,
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,Байду номын сангаас

爱迪 生是举 世 闻名 的大发 明
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因 为 他们 比别
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他都 付 出 了 辛勤 的 劳动 发 明 电灯是 爱迪 生 最 辉煌 的

人付 出 了 更 多 的努 力 爱 迪 生 曾经说 过 过是
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他付 出 了 多 少心 血
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啊 为了 研制灯丝 他睡在 实验 室 夜 以继 日地 工 作
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,
祖 国 的山 山水 水

《爱迪生》读后感(15篇)

《爱迪生》读后感(15篇)

《爱迪生》读后感(15篇)《爱迪生》读后感1在世界发展史上尤其是近代发展史上,有一个人的身影是无法避开的。

这个人就是全世界都闻名的发明大王爱迪生,爱迪生在他有限的时间里面对人类做出的贡献是无限的。

在他短短的一生的时间里面就发明了1000多项的东西,在读完关于他的自传之后,我更为他的百折不挠的精神感到敬佩。

似乎伟大的人物他们的经历都是非常悲惨的,爱迪生也不例外。

爱迪生出生在一个家庭条件非常困难的家庭,但是在这样的家庭环境里面并没有磨灭他对外界的强烈的好奇心。

他始终都保持一个积极乐观,不断的追求与探索的精神。

这种精神在他的心里面得到了很好的体现,他之所以获得这么多的成功就是因为他经历了无数次的失败。

普通的人在面对这一次又一次的失败的时候,早已经放弃自己当初的想法,可是爱迪生并没有,每一次失败都能够让他的信心更强上一分,会让他成功的信念更加坚定。

在读到这里的时候,我想到了自己曾经经历过的事情。

我以前的时候在遇到一些困难的事情的时候,如果前面几次没有解决的话,那么我就会半途而废。

甚至有的时候在遇到困难的时候总是会退缩,而不是迎难而上。

有的时候我做一些事情的时候总会保持三分钟热度,如果没有取得什么成效的话,我就会去做其他的事情。

在读完关于爱迪生的自传之后,我才发现自己是如此的懦弱和退缩。

也许有的时候对于一些事情我只要坚持的话,那么必然就会出现结果,无论这个结果是好是坏,可是我没有坚持。

其实读完安迪生的故事之后,给我最大的感触就是做一件事情只要确定了方向那么一定要坚持下去,其中遇到任何的困难都要无惧,都要迎难而上这样才可以成功。

《爱迪生》读后感2今天晚上,我在明亮的灯光下,一口气看完了《爱迪生》这本书,从中明白了许多道理。

我的心情久久不能平静,虽然我没有见过爱迪生,但提到他的名字我就会脱口而出:“发明家”。

在我眼前清晰的浮现出他的形象,一个本来身体很健康的人,因过度疲劳显得有些疲惫不堪。

我仿佛看到了爱迪生为研究灯丝,不知疲倦地试验了上千种材料。

爱迪生发明电灯的故事读后感4篇

爱迪生发明电灯的故事读后感4篇

爱迪生发明电灯的故事读后感4篇爱迪生发明电灯的故事读后感篇1在灯光下读《爱迪生发明电灯的故事》,抬头看一眼给我带来光明的电灯,又想起那个伟大的发明家——爱迪生。

19世纪初,人们大多使用油灯,但这种灯不但光亮度不够,还极容易引发火灾,这勾起了天才发明家爱迪生的兴趣,为了把人类从黑暗中出来,爱迪生开始了整整30年的研究。

爱迪生发明电灯做了1500多次试验,都未找到合适的材料做灯丝,为此他绞尽脑汁。

一天,他脑海中突然浮现出一个灵感,于是他就采用竹子里的碳丝做为灯丝,出乎意料的是用这种材料做成的灯泡居然亮了1200小时,这使灯泡初具了实用性。

爱迪生并没有止步,为了灯泡能达到更长的使用寿命,之后,他又研究出在灯泡中充进一种惰性气体,这就是我们现在使用的灯泡。

爱迪生说过:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”这是他一生奋斗的总结。

在学习中,我常常遇到困难就打道回府,把逃避作为首选,害怕错误,害怕失败。

想着书中爱迪生对6000多种材料细致分析的介绍,我心中充满羞愧,他坚持不懈的精神让我深深地感动,也让我知道无论做什么事都要持之以恒,坚持到底才会有收获。

当爱迪生发明竹丝灯后,他不满足灯泡1200小时的使用寿命,又对灯泡进行改进,这一点非常值得我们学习。

当完成了一项伟大的发明后,爱迪生并未陶醉在成功的喜悦中,而是给自己提出了更高的要求。

当一个目标达成时,我们也不应松懈下来,而应该像爱迪生一样,向着更高、更远的目标努力。

我要学习爱迪生,学习他那热爱科学,顽强拼搏的精神;学习他不达目的不罢休的勇气;学习他对自己严格要求,精益求精的态度,时时激励、鞭策自己,让自己有所作为。

爱迪生发明电灯的故事读后感篇2今天语文课上,彭老师给我们讲了爱迪生发明电灯的故事。

在1821年,有两位科学家已经发明了一种灯叫电弧灯。

可电弧灯耗电量大,而且耀眼。

爱迪生决心造出一种要节省电,又实用的电灯来。

从这一刻起,爱迪生就开始了发明电灯的漫长道路。

《爱迪生》的读书心得

《爱迪生》的读书心得

《爱迪生》的读书心得
《爱迪生》是一部关于著名发明家托马斯·爱迪生的传记,通
过对他的生平和成就的描述,让我对这位伟大的发明家有了更深入
的了解。

在阅读这本书的过程中,我深受启发,也收获了许多感悟。

首先,爱迪生的勤奋和毅力给了我很大的鼓舞。

他在发明的道
路上面临了无数的挑战和失败,但他从未放弃,始终坚持不懈地努
力工作。

他的故事告诉我,只有不断努力,才能取得成功,失败并
不可怕,关键在于能否坚持下去。

其次,爱迪生的创新精神让我深受感动。

他不断尝试新的想法
和方法,不断寻求突破,最终取得了许多惊人的发明。

他的创新精
神激励着我,让我明白只有不断学习和创新,才能在竞争激烈的社
会中立于不败之地。

最后,爱迪生的善良和乐观也给了我很多启示。

他乐观向上,
对待生活充满热情,而且乐于助人,对社会贡献良多。

他的品质让
我深受感动,也让我明白成功并不只是个人的事情,更需要有一颗
善良的心。

通过阅读《爱迪生》,我深刻地感受到了这位伟大发明家的精神力量和人格魅力,也受到了很多启发和教益。

我相信,这些精神和品质将会一直激励着我前行,让我在人生的道路上不断追求进步和成长。

《《发明大王爱迪生》读后感[优秀范文五篇]》

《《发明大王爱迪生》读后感[优秀范文五篇]》

《《发明大王爱迪生》读后感[优秀范文五篇]》第一篇:《发明大王爱迪生》读后感前几天,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书,这本书很有趣,作者是谢然和向东。

这本书分为好几个篇章,我最喜欢:是“低能儿”吗。

这个章节。

主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学,老是恩格尔先生样子很古板,爱迪生心里一点也不喜欢他,一次上数学课,恩格尔讲加法,爱迪生忽然站起来问:“为什么2+2=4。

”恩格尔答不上来,同学们哄堂大笑,恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。

第二天,爱迪生的妈妈南茜来到了学校,老师说:“你的儿子智力有问题,是个低能儿,你把他领走吧,我实在教不了他。

”妈妈看到儿子很难过,就问爱迪生:“从明天开始我在家里教你读书,你听不听。

”“妈妈,我听。

我不是低能儿。

我以后一定要做大事业。

”从此以后,爱迪生开始了坚持不懈的学习,当爱迪生做实验时,往往连续几天不出实验室,不睡觉,实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。

他的实验做了好多次,甚至成百上千次,都失败了,几乎花了所有的钱,但是爱迪生一点儿也不泄气,继续做他的实验,终于功夫不负有心人,他的实验成功了,发明了灯泡、留声机等。

读完了这一段,我受到了启发,记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气,从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折,我们不能泄气,我们要不怕困难,坚持到底就能成功。

第二篇:读《发明大王爱迪生》有感读《发明大王爱迪生》有感从很小的时候开始,我就爱上了读书,读书带给我许多欢乐,也带给我很多收获。

只要是有书的地方,总能让我停下脚步,因此,姐姐给我取了个外号“小书迷”。

自从我上幼儿园开始,爸爸妈妈给我买了很多绘本,在绘本上我认识了凶猛的老虎、笨重的大黑熊、可爱的熊猫和顽皮的猴子等动物。

还知道了很多有趣的植物,如:凤仙花、吊金钱、石竹、波斯菊……上了小学,随着我认识字的增多,我读的书也越来越多,从《十万个为什么》到《窗边的小豆豆》;从《卡梅拉》到《红鞋子》;从《儿童百科全书》到《发明大王爱迪生》……从这些书中,不仅使我积累了很多好词好句,提高了我的写作水平,还使我懂得了一个个做人的道理。

《爱迪生》读后感

《爱迪生》读后感

《爱迪生》读后感《爱迪生》是一本讲述美国发明家爱迪生传记的书籍。

作者罗伯特·海恩斯·普鲁斯在这本书中详细描述了爱迪生丰富多彩的人生,包括他的童年、教育、创业、发明以及影响等方面。

这本书在世界范围内都受到了广泛的关注,成为了一部时代经典的作品。

阅读《爱迪生》给我留下了深刻的印象。

这本书所描述的人物形象非常鲜活生动。

通过了解爱迪生的故事,我不仅可以看到他作为一个发明家的成就,更重要的是了解到了他作为一个人的品质。

爱迪生不仅是一个勤劳、敬业的人物,他还非常乐观、果敢,对生活充满了无限的热情和信心。

在我看来,这些优秀品质正是我们这个时代最需要的。

此外,阅读《爱迪生》也让我深刻认识到了发明的重要性。

作为一个发明家,爱迪生的成就让我惊叹不已。

他的发明涉及到了电灯、电影、听筒等几十种各种领域。

而这些发明给我们的生活带来了极大的便利和改变。

爱迪生为人类社会的进步做出了巨大的贡献。

在我的看来,《爱迪生》不仅仅是一本传记,更是一本启示录。

通过这本书,我们可以看到什么样的品质和态度才能帮助我们走向成功,以及在我们的生活中,发明对于社会的影响力到底有多大。

我们应该从爱迪生身上学习到更多的精神力量,才能走好自己的人生路。

无论是从文学价值、实用性还是对人类社会的维护,阅读《爱迪生》都有着重要的意义。

这本书真实地记录了爱迪生这个伟大发明家的一生,让我们更好地认识到了人类社会历史发展的重要阶段。

同时也提醒我们去学习,去思考,去创新和发明。

这本书,需要读者认真品味,在其中找到更多有价值的内容。

总之,我认为《爱迪生》这本书叙述了一个崇高的人物,通过这个人物,我们可以看到他所代表的价值观,可以学习到他所具有的品质。

而读者应该从中找到内涵,去思考并实践。

这本书的价值是不可替代的,让我们一起好好珍惜并关注这一经典之作。

读《爱迪生》有感7篇

读《爱迪生》有感7篇

读《爱迪生》有感7篇爱迪生的故事这本书详细介绍了爱迪生的一生.大家读了之后会有那些感受呢?这里给大家分享一些关于爱迪生读后感,希望对大家有所帮助.爱迪生读后感 1这几天我在家看了《最伟大的发明家——爱迪生的故事》一书,令我感受非常深.爱迪生是科学界的传奇人物——虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的成功.他自学成才,以坚忍不拔的毅力,罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,完成了_00多项发明,我们今天的电灯.电话.电影等等,他给世界带了光明,给我们后人带来了幸福生活.想想我们现在的小孩,大多数娇生惯养,遇到一点困难和挫折就放弃了,而爱迪生在千万次的失败中都站了起来,完成那么多的发明.如今我们生活在如此幸福的时代,更应该奋发图强,不怕困难,坚持,坚持,再坚持,迎着像爱迪生一样伟大先人的步伐不断前进!最令我难过与感动的是有一次,火车发动了,爱迪生还没上车,到最后一节列车的门前,他纵身往上一跳,想跳到踏板上,一个列车员为了帮他一把,双手正好抓住了他的耳朵,由于用力过猛,爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了,这种生理缺陷伴随了他的一生.爱迪生为了实现理想贡献出了自己的一切,这种忘我的奉献精神需要多大的勇气啊.而我们在家里连自己的衣服还不会洗,功课和作业还要在老师.家长的不断监督下才能完成.我们不缺吃,不缺穿,在社会物质丰富的环境中,我们更应该激励自己好好学习,从小就要学会不虚度光阴.从我做起,从现在做起,做一个对社会对人类有价值的人.爱迪生将是我永远的学习榜样!爱迪生读后感 2今天我读了一个爱迪生的故事.爱迪生,生于_47年.死于_31年.在他伟大的一生中发明了电灯.留声机.电影放映机等等,1000多项发明.爱迪生小时候是一个爱问,问题.好奇心强.爱做实验的孩子.八岁时,爱迪生上小学念书.上数学课时,老师教1+1=2的算术.小朋友都跟着老师读,只有爱迪生问老师为什么1+1=2?老师被问的张口结舌.上语文课时,老师教关于星星和月亮的诗歌,他却缠着老师问:〝为什么星星和月亮不掉下来了.〞对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋.糊涂虫.低能儿.校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学.可怜的爱迪生仅上了3个月的学就回家了.从此爱迪生开始了自学.每天晚上,人们用得是油灯照明.爱迪生决定一定要发明电灯.爱迪生开始寻找通电后能发光的灯丝.他的朋友劝他别人做都失败了.爱迪生不相信,他试了_00多金属,可是结果都失败了,但是他不放弃.改变了方法,开始寻找纤维的东西.爱迪生和助手们每天用许多东西做实验.有一天爱迪生像触电似的跳起来:〝去买棉线!〞终于有一截棉线成功装进玻璃泡,通电后亮了起来.就在这一天电灯终于被发明了.爱迪生发明了电灯,给千家万户带来了光明.因此他称为了发明大王.我很敬佩他那种坚持不懈.毫不气馁.刻苦钻研的精神.爱迪生读后感 3失败之后不气馁〝坚持就是胜利.〞〝只要功夫深,铁杵磨成针.〞〝精诚所至,金石为开.〞〝穷且益坚,不坠青云之志.〞……这一句句名言,教唆着我们〝坚持〞!而爱迪生,就是一个这样的人.故事中这一处,令我十分感动:那个风和日丽的晴天,爱迪生在火车上卖报,火车上有一节专门给乘客吸烟的车厢,车长只同意他占用一个小角落.卖完报,爱迪生将他的实验器材——是他在一些垃圾堆捡到的一些瓶瓶罐罐,和那些化学材料都放在那里做实验.火车开动时猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷一遇到空气立马燃烧起来,乘客们帮助爱迪生扑灭了火,车长给了他一个大大的〝奖励〞——车长把他的实验器材全部扔了出去,碎了,还狠狠地赏了他一个耳光,把爱迪生的一只耳朵打聋了.但这,仍然动摇不了爱迪生钻研科学的决心,他省吃俭用,重新做起艰难的化学实验来.读到这里,我不禁湿润了眼眶,两行清泪夺眶而出,顺着脸颊滑下,这,是坚定的泪,是向爱迪生学习.致敬的泪!记得二年级时的那场考试,我失误考了85分,我伤心极了,经过这次,我不但不上进,反而一路破罐子破摔,成绩一路下滑.经父母安慰,我有了坚持的决心,读了这则故事,我坚持不懈的心,更加坚定了!生活中,这样的人有很多,缺少的是那一双双发现的眼睛.而爱迪生的故事,恰恰给了我一双发现的眼睛,希望有更多坚持的人!我将永远记住:失败之后不气馁!爱迪生读后感 4崇文小学:三(2)李芷婷爱迪生刻苦钻研,发明了近两千多种东西,获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章,受到了全世界人民的尊敬和爱戴.我读了这篇课文,里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多的东西.有一次,他做实验的时候,硫酸毁了他的衣服.还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛.但是爱迪生并没有被危险吓倒,仍然继续进行他的实验,终于取得了惊人的成功.爱迪生这样坚持,是为了人们的生活美好,为了让人们更温暖,更舒服,更快乐.爱迪生每天离不开实验室,刻苦钻研科学,具有坚持不懈.勇敢.不放气的精神.《爱迪生》这篇课文使我体会到:要取得优秀的成绩是不容易的,必须付出艰苦的劳动.古人有句话说:〝书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.〞我终于领会到这句话的意思了.指导老师:陈润志爱迪生读后感 5国外有许多的伟人:爱因斯坦﹑牛顿﹑瓦特……但我却崇拜另一位——托马斯·爱迪生,他是一位举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为〝世界发明大王〞.他一生发明了许许多多的对我们有用的东西如:留声机.电灯.电话.电报.电影……我今天来介绍爱迪生发明电灯的故事.在电灯问世以前,人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯.这种灯因燃烧煤油或煤气,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,并且要经常添加燃料,擦洗灯罩,因而很不方便.更严重的是,这种灯很容易引起火灾,酿成大祸多少年来,很多科学家想尽办法,想发明一种既安全又方便的电灯._78年爱迪生宣称要解决电照明的问题.爱迪生经数千次的挫折发明高阻力白炽灯.改良发电机.设计电流新分布法,电路的调准和计算法.发明电灯座和开关.发明磁力析矿法._月_日《纽约快报》报道了爱迪生的白炽电灯._月25日对来自纽约市的3000名参观者在门罗公园作公开电灯表演.爱迪生成功了.看了这个故事我懂得了我们要从小学会细心观察,观察能积累知识扩宽视野,增长智慧.苏霍姆林斯基说过:观察对于儿童之必不可少,正如阳光.空气.水分对于植物之必不可少一样.在这里,观察是智慧的最重要的能源.我们爱科学,人人都努力!六年级:阚鑫宇爱迪生读后感 6我喜欢读《爱迪生》这本书,因为它使我受益匪浅.爱迪生小时候只上过三个月的学.爱迪生十二岁时曾在火车上卖报.每次卖完报纸,他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验.有一次,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震倒了.白磷一遇到空气就燃烧起来.许多人起来,才把火扑灭.车长很生气,就狠狠地打了他一巴掌.可爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,又重新做化学试验来.无数次的实验,无数次的失败.硫酸烧了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,但他还是顽强的做实验.每一次做实验,爱迪生总是废寝忘食,夜以继日地工作着.肚子奏响了〝饥饿交响曲〞,就胡乱吃点东西;困极了,就趴在桌子上打个盹.不知过了多少个不眠之夜,他终于成功地拿下了一千多项发明!成功靠勤奋,爱迪生没有这种精神,怎能获得成功呢?读了《爱迪生》这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识.我才真正认识到,成功是来之不易的,它靠的是人的勤奋和毅力!每当我看见爱迪生的画像,就不禁想起他的名言:〝天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感!〞五年级:天雨雪玥爱迪生读后感7我非常喜欢读书,经常和妈妈.爸爸到图书馆看书,有《爱迪生》.《童话故事》.《青少年百问百答》……其中,我最喜欢的书是《爱迪生》.因为爱迪生是个爱观察,爱思考的孩子,很值得我们学习,我要把这本书推荐给大家.爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇,他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如:母鸡为什么会生出小鸡?;如果麦子燃烧起来,再嚼起来的味道会是什么样呢?……他不但常提问题,而且还会做一些问题实验,有时,差点要了爱迪生的命!爱迪生在一次次的失败中,勇于尝试,百折不挠,长大后成为举世闻名的〝发明大王〞.他一生的发明有两千多种,其中电灯的发明是他最伟大的发明之一.我很喜欢爱迪生,他面对困难不屈的精神值得我们学习.五年级:潘嘉仪读《爱迪生》有感范文7篇。

读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感•相关推荐参加语文考试——那是最深刻的一次教训:考试前,我以为自己成绩差不多,就马马虎虎地复习,结果语文只得了88分。

从那以后,我下定决心,下次一定取得好成绩。

我利用课余时间认真复习,果然取得了好成绩。

由此,我真正的认识到:成功不是一件容易的事,要靠人的毅力和勤奋。

我看着爱迪生的想起了画像,不禁他的名言:天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感!我没有灵感,今后就不惜花费百分之百的血汗来学习!读《爱迪生》有感篇21937年8月28日,在通往上海火车南站的小路上,有一大批难民正在接近,满怀希望的逃难到另一个城市,而只有3岁的小凌就是其中之一。

就在逃离战火想要逃往另一个城市过幸福生活的人们却不曾想灾难即将悄悄的来临······即将轮到小凌与他的父母上火车时,突然,天空之中飞来了几架日本侵略者的轰炸机。

那些轰炸机在天空之中盘旋,嘶吼着。

人们一见到这些轰炸机如同见到死神一般,纷纷寻找掩体躲避天上轰炸机的袭击。

轰炸机在天空之中盘旋,似乎在寻找着目标。

突然,天上的轰炸机纷纷投下炸弹。

人们惊慌失措地向四面八方逃去。

一块弹片朝小凌父母袭来,见躲不过了,小凌的母亲毅然决然的用自己的身体挡住那块弹片,将一线生机留给自己的儿子。

顷刻之间,这里惨同人间地狱,远处倒塌的房屋散发出的灰尘弥漫着,远处的人行天桥已面目全非。

有的人人首分离,有的人皮烂骨断,有的人残体不全,惨不忍睹。

小凌哭得撕心裂肺,悲痛欲绝,他仿佛在倾诉自己的遭遇。

读到这里我对日本人又多了一份憎恨。

让我们一起呼吁:“维护和平,制止战争!”读《爱迪生》有感篇3为什么她五十多岁的人能有那么好的记忆力呢;450字作文用一双纤细的手捧着一朵洁白无暇的茶花时,脸上露出了无比凄美的笑容。

经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。

爸爸扔下相机,抱着我,说:“儿子,没事的,你靠着我休息吧?这个文具盒第一层装有铅笔、圆珠笔、和橡皮。

科学名人传发明巨匠爱迪生读后感

科学名人传发明巨匠爱迪生读后感

科学名人传发明巨匠爱迪生读后感全文共5篇示例,供读者参考科学名人传发明巨匠爱迪生读后感1“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感!”这句话就是给黑夜带来光明的天才发明家爱迪生爷爷说的。

他一生中有20xx多个发明,给人类生活得到了改善!今天我怀着好奇的心情去读《爱迪生传》这本书。

爱迪生跟大多数的小孩一样,8岁上学,可短短3个月,由于爱迪生有着追根究底的个性和稀奇古怪的想法,让别人都以为他是一个脑子有问题的小孩子。

后来,爱迪生被退学了。

但他的母亲不相信爱迪生是一个低能儿。

在母亲耐心教导下,爱迪生从小热爱科学,对科学很有兴趣。

当他12岁时,由于家境贫寒,只能在火车上做报童,一边卖报纸,一边学习。

有一次,因一场车祸使他的右耳失去知觉,但他还是刻苦钻研。

还有一次,他帮助了别人,又得到了别人的帮助。

从此,爱迪生十分珍惜自己的生命,勤奋自学,立志把自己的`一生献给科学事业。

他一次次的失败,又一次次以坚韧不拔的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难,终于完成了他的多项发明,成为世界伟大的发明家。

读了这本书,我真正明白了“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句话的含义。

我要向爱迪生学习,学习他遇到难题不放弃,坚持不懈的精神。

在学习上遇到难题要动脑筋,在生活中遇到难题也要动脑筋,永不放弃。

科学名人传发明巨匠爱迪生读后感2当夜幕降临,家家户户都打开了给人带来光明的电灯,当电影在银幕上播放,给人们带来喜悦与悲伤,当电话铃声响起,不必走万里路,隔着千山万水就能和亲朋好友通话的时候,你有没有想过是谁发明创造了这一切,给我们现在的生活带来了方便,更带来了欢乐。

不错,他就是著名的美国发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,发明大王这个称号真是当之无愧。

同样,他的成就是用汗水和心血浇灌而来的。

在他8岁的时候,只读了3个月的书,就被老师斥为低能儿而撵出校门,在母亲的精心教育下,终于爱迪生有了较好的成绩,读了许多书,增长了知识,开阔了眼界。

《爱迪生》读后感(15篇)

《爱迪生》读后感(15篇)

《爱迪生》读后感(15篇)《爱迪生》读后感1我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。

看完了这本书对我的启发很大,知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习,爱迪生一生只上过三个月的小学,但是通过母亲的教导和自已努力,自己自学成才。

由于爱迪生从小就喜欢动脑筋,爱探索,爱研究。

他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。

这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。

世上无难事,只怕有心人,所以我们不管遇到什么样的困难事情,在困难面前都要去动脑筋想问题,去怎样解决难题,相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的,我们一定要做到在困难面前永不退缩。

要像爱迪生一样,成为一个有用的人才。

《爱迪生》读后感2爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来。

他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。

爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。

长大以后,爱迪生发明了1000多种物品,他发明的灯就照亮了全世界。

读了它,我深深地感到:我现在的学习不太自觉,做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教,总是想多看电视,多玩电脑,只想着写完作业怎样去玩,不会多去问几个为什么。

读了它,我懂得了一个道理:只有不断地读书,才能丰富自己的大脑;只有不断地探索,才能拓宽自己的视野,才能发现更多的奥秘。

读了它,我一定吸取他这种不屈不饶的精神,一定要认真学习,虚心请教,做一个对社会有用的人。

《爱迪生》读后感3爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败……可他一心爱科学,每一次实验,爱迪生都是没日没夜的工作。

爱迪生读后感(15篇)

爱迪生读后感(15篇)

爱迪生读后感(15篇)爱迪生读后感1《伟人传记——爱迪生》,这本书讲述了爱迪生伟大的一生。

爱迪生出生于1847年2月27日,小时候身体发育不正常,但是很勤奋很努力,遇到不懂的事,总爱刨根问底。

喜欢自己动手做实验,每个发明都要做很多次实验才成功,但是爱迪生遇到难题,从不放弃。

爱迪生发明了很多东西,都是我们生活中常用的,比如电灯,留声机和电影……爱迪生的故事告诉我们,遇到困难,不要放弃,多动脑,勤学好问,坚持到底,才能成功。

在爱迪生15岁那年,一件事情改变了他的人生轨迹。

那是一个盛夏的早晨,爱迪生像往常一样在铁路主干线上卖报纸,在行经途中,看见一个三岁左右的小男孩在铁轨中间玩抛石子的游戏,突然一列火车从他的身后驶来,大事不好!爱迪生急忙抛下报纸,奋不顾身的冲上去,抢救那个小男孩。

最后,爱迪生抱着那个男孩摔倒在碎石铺成的路基上,男孩得救了,爱迪生身上扎进了许许多多的碎石子,路人看到这种情况,纷纷给爱迪生鼓掌,表扬他敢于见义勇为的行为。

通过这个故事及这本书,我学到了很多知识,知道了爱迪生不仅是一个发明家,还是一个敢于见义勇为的人。

我要学习爱迪生奋不顾身的精神;忠于职守,夜以继日的精神;勤勤恳恳的精神。

所以我要好好学习,把自己的功课学好。

还要学会团结同学,乐于助人,不能随心所欲。

爱迪生读后感2今天我读了一个爱迪生的故事。

爱迪生,生于1847年、死于1931年。

在他伟大的一生中发明了电灯、留声机、电影放映机等等,1000多项发明。

爱迪生小时候是一个爱问,问题、好奇心强、爱做实验的孩子。

八岁时,爱迪生上小学念书。

上数学课时,老师教1+1=2的算术。

小朋友都跟着老师读,只有爱迪生问老师为什么1+1=2?老师被问的张口结舌。

上语文课时,老师教关于星星和月亮的诗歌,他却缠着老师问:“为什么星星和月亮不掉下来了。

”对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋、糊涂虫、低能儿。

校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学。

2022读《爱迪生》有感15篇

2022读《爱迪生》有感15篇

2022读《爱迪生》有感15篇读《爱迪生》有感1到了上学的年龄,我无法上学,只能眼巴巴地望着同龄人背着书包上学。

我们是那些船舶,我们只要下海航行,就一定会经受挫折,我们如果因为遭受了磨难而怨天尤人,如果因为遭受了挫折而自暴自弃,如果因为受到伤害一蹶不振的话,我们怎会成功,我们的人生还有什么价值。

爱迪生一生除了发明电灯这外,比较著名的发明还有二重和四重电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、胶皮等等。

他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起,平均每十二天半就有一项发明,难怪人们称他为“世界发明大王!”爱迪生发明了这么多东西,是非常聪明,有着超人的本领吗?不,正像他自己所说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄电池花了九年的时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次,最后连他的助手都不能坚持了。

但是他坚忍不拔,毫不动摇,终于获得了成功。

他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。

夜渐渐深了,妈妈催我睡觉,可是我毫无倦意,浮想联翩......我上一年级时,妈妈就给我买了本《少年科学画报》,里面有关爱迪生的连环画。

从那里起“爱迪生”这名字就铭刻在我心里,促使我常常琢磨做一些小玩意儿。

上二年级时,我和洪海鹰在家长的帮助下做了一个电视机模型,想不到居然得到了学校的奖励。

今年暑假,我又装了一个小电扇,当它真能呜呜地吹出一点风时,我高兴得跳了起来。

......而有了一点成绩就沾沾自喜,不求进取,学习不踏实,有时又怕艰苦,一遇到困难就想后退,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦、不折不挠的精神,却是我在科技制作上老是原地踏步的原因......夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉。

我久久不能入睡,爱迪生的名言:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋”的话,不断在我的耳边回响......读《爱迪生》有感2爱迪生是美国著名的发明家。

他从小就热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生贡献给科学事业。

没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研,顽强劳动。

读爱迪生故事的读后感5篇

读爱迪生故事的读后感5篇

读爱迪生故事的读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱迪生读后感小学二年级作文范文300字7篇

爱迪生读后感小学二年级作文范文300字7篇

爱迪生读后感小学二年级作文范文300字7篇我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章,一个伟大科学家的形象深深地映在我的脑海里。

他勤奋的一生给予了我深刻的启示。

爱迪生出生在美国的一个农民家庭,他小时候并没有多聪明,七岁开始上学,到校不到三个月就失学了。

后来,在母亲的教导下学到了许多知识。

他从小热爱科学,随着知识的增长,对科学这门研究更加感兴趣。

在他12岁那年,因家境贫苦,只好到火车上做报童,一边卖报纸,一边学习。

有一次,因一场车祸使他的右耳失去知觉,但他还是刻苦钻研。

还有一次,他帮助了别人,又得到了别人的帮助。

从此,爱迪生十分珍惜自己的生命,勤奋自学,立志把自己的一生献给科学事业。

以坚韧不拔的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难,终于完成了他的电发明,成为世界伟大的发明家。

我曾想过当一名科学家,为人类做贡献。

但我的学习不够刻苦。

读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到我的想法是天真的。

我要向爱迪生学习,他曾说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”了。

通过这个故事我懂得了只要刻苦钻研,梦想一定能变为现实。

说起陶行知,我们一定熟悉不过。

他是近代著名教育家,在他的《走进陶行知》这本书中,《拆表的故事》让我受益匪浅。

在《拆表的故事》中,那位有着强烈好奇心的“小爱迪生”给我留下了深刻的印象,在我的学习生活中,也有过这样的经历哦!曾经在三年级的暑假的时候,我闲的没事干,便在太阳下走到东,走到西的乱转。

突然,我看见脚下有一群接着一群的蚂蚁从它们的“老窝”里涌了出来。

我想“蚂蚁们怎么会无缘无故的出来呢我带着这个问号,在蚂蚁的周围找有没有“诱饵”。

啊,我发现了一堆大物体,骨头。

我奸诈地想:我来四面围攻”,看看蚂蚁们是选择逃生呢,还是带着食物一起走。

我来到厨房,在水盆里灌满了水,来到“战场”。

我先在蚂蚁回家的道路上泼上一点水,让蚂蚁们必须绕路回家。

发明作文200字

发明作文200字

发明作文200字(一)爱迪生发明电灯作文200字第一篇:读《爱迪生的故事》有感爱迪生是美国的"发明大王",他一生依靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了2000多种发明,平均15天就有一种。

电灯和留声机是爱迪生的两项伟大发明。

爱迪生研究电灯时,做了一个又一个的试验。

试验的植物纤维材料就有6000多种,灯泡的寿命已达到300个小时。

他还发明了电影机、蓄电池、从菊科植物中大量提取乳胶、改进直升飞机设计方案......他的一生为人类做出了巨大的贡献。

读了他的故事,我明白了一个道理:做一件事就要坚持不懈,才有可能取得成功。

我要向爱迪生学习他的认真、思考、刻苦、努力的品质。

第二篇:读《爱迪生的故事》有感我读完《科学家的故事》后,了解了许多科学家。

比如爱迪生是世界上著名的发明大王。

他从小就非常爱动脑筋,对什么事情都充满好奇心。

在课堂上经常向老师提问题。

并把攒下的所有零钱用来买书和实验用具。

经过不断的努力和多次的实验,终于成功地发明了留声机、电影和电灯。

爱迪生发明电灯作文200字爱迪生发明电灯作文200字。

在研制电灯的过程中,就用了十三年的时间,试用了六千多种的植物纤维,终于给千家万户带来了光明。

(三八妇女节作文)科学家的故事使我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

只要你努力,就没有办不成的事。

我是一名学生,正是长知识的时候,所以我一定要努力学习,长大后也要当一名科学家。

第三篇:《爱迪生传》读后感这一本书讲述爱迪生发明电灯的故事,爱迪生小时候:有一次他看见一只母鸡在窝上坐着不知道在干什么,就把母鸡给抓了起来一看原来有几枚鸡蛋,他立刻去找喂马的佣人母鸡在做什么?喂马的佣人回答说:'母鸡在孵蛋呀。

'爱迪生马上跑了过去把母鸡给抓到地上自己蹲在上面。

爸爸叫小爱迪生吃晚饭找了很久都没有找到,最后爸爸问了喂马的佣人爱迪生去哪了,佣人回答说告诉爸爸。

爸爸立刻去找爱迪生果然母鸡在窝找到了,说人不可能孵出小鸡。

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读《发明家爱迪生》有感
本文是关于小学作文的读《发明家爱迪生》有感,感谢您的阅读!
试想如果没有电灯在一个个万簌俱寂的夜晚人类是多么寂寞。

你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明透亮,在灯光下看书写字多带劲啊!不用问,电影你也看过的。

在银幕上映出千变万化的镜头,把你带入各种各样的情节,你随着情节发展而喜怒哀乐。

可你知道,这电灯、电影的发明者是谁呢?他是美国著名的发明家爱迪生。

星期天,我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。

爱迪生是那么的无私奉献,他为了驱除人类的寂寞,努力地去找便利的灯丝。

他从来没有放弃过,去找到一种金丝,来做灯泡的材料,但那灯丝一点着就烧了,他并不气馁又去找另一种材料来做,那种电丝又烧了,他又去找……经历了一次又一次的失败最后,他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝,要知道他足足努力几十年才找到了这种又便利又好用的灯丝发明了电灯。

当我读了《发明家爱迪生》之后,我的心情久久不能平静下来,一个个问号在我的脑海里盘旋着。

以前,我学习不刻苦,觉得学习不如玩痛快,尤其是上次考试我的成绩不怎么好,我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢,再学也没有用,便有些自暴自弃。

读了《发明家爱迪生》这课书之后,我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了,我要向爱迪生学习,爱迪生说过一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。

”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何事,不流汗水就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。

爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地
对待学习,将来成为对祖国有用的人才。

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