第六章呼吸系统疾病患儿的护理ppt课件
呼吸系统疾病患儿的护理PPT课件
05
康复期护理及随访工作安排
康复期锻炼计划制定和执行情况跟踪
个性化锻炼计划
根据患儿具体病情和身体状况,制定针对性的康复锻炼计划,如 呼吸操、有氧运动等。
执行情况跟踪
通过定期评估和反馈,了解患儿锻炼计划的执行情况,及时调整 方案。
效果评估
对康复期锻炼的效果进行评估,包括肺功能改善、生活质量提高 等方面。
增加新鲜蔬菜和水果的摄入, 以补充维生素和矿物质。
采用蒸、煮、炖等烹饪方式, 避免油炸、烧烤等不健康烹饪 方法。
饮食禁忌及注意事项提示
避免食用过敏原食物,如海鲜、花生 等。
注意饮食卫生,避免食用过期、变质 食物。
减少高糖、高脂肪食物的摄入,以免 加重呼吸道症状。
家长饮食管理技巧培训
指导家长掌握患儿饮食调整的原则和方法。 教授家长如何根据患儿病情和营养需求调整饮食结构。
儿童易感性及危险因素
年龄
儿童免疫系统未发育完 全,易受病原体侵袭。
环境因素
空气污染、二手烟暴露 、室内通风不良等增加
患病风险。
遗传因素
某些呼吸系统疾病具有 家族聚集性,遗传因素
起重要作用。
其他疾病
先天性心脏病、免疫缺 陷病等可能增加呼吸系
统感染的风险。
临床表现与诊断方法
临床表现
咳嗽、咳痰、喘息、呼吸困难等,严 重时可出现发绀、心力衰竭等。
健康实践活动
积极参与学校和社区组织的健康实践活动,如户外运动、健康知识 竞赛等,促进儿童身心健康。
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呼吸系统疾病患儿的护理
汇报人:xxx 2024-03-16
目录
呼吸系统疾病患儿的护理
呼吸系统疾病患儿的护理1、提高患儿的恬静度①各种治疗护理操作尽量集中完成。
保证患儿有足够的休息时间。
②及时清除鼻腔及咽喉部分泌物,保证呼吸道通畅。
要注重通风,保持室内空气新鲜,提高病室温度,使其维持在60%左右,可改善血液循环,对减轻呼吸道症状有明显效果。
③鼻塞的护理:鼻塞严峻时应先清除鼻腔分泌物后用0。
5%麻黄素液滴鼻,天天2~3次,每次1~2滴,对因鼻塞而妨碍吸吮的婴儿,宜在哺乳前15分钟滴鼻,使鼻腔通畅,保证吸吮。
④咽部护理:留意察看咽部充血、水肿、化脓情况,及时发现病情变化。
咽部不适时可给予润喉含片或雾化吸入。
2、高热的护理密切监测体温变化,体温38。
5oC以上时应对症治疗,采纳准确、合理的降温措施,如头部冷湿敷、枕冰袋,在颈部、腋下及腹股沟处放置冰袋,或用乙醇擦浴,冷盐水灌肠。
也可以用25%安乃近溶液滴鼻或口服退热剂。
注意保证患儿摄入充足的水分。
及时更换汗湿衣服,保持口腔及皮肤清洁。
3、查看病情密切观察病情变化,警觉高热抽搐的发生。
在护理患儿时应常常检查口腔粘膜及皮肤有无皮疹,注意咳嗽的性质及神经系统症状等,以便能早期发现麻疹、猩红热、百日咳及盛行性脑脊髓膜炎等急性传染病。
在疑有咽后壁脓肿时,应及时报告医师,同时要注意防止脓肿破溃后脓液流入气管引起窒息。
4、保证充足的营养和水分鼓励患儿多喝水,给予易消化高营养饮食,宜少食多餐并常常变换食物种类,一必要时静脉补充营养和水分。
5、健康教育指导家长把握上呼吸道感染的防备知识,懂得相应的应对技巧;在集体儿童机构中,应早期隔离患儿,如有盛行趋势,可用食醋蒸蒸法将居室消毒;对反复发生上呼吸道感染的患儿应注意加强体育锻炼,多进行户外活动;穿衣要适合,以逐渐适应气温的变化,避免过热或过冷;另外要积极防治各种慢性病,如佝偻病、营养不良及贫血。
呼吸系统ppt课件护理
定期复查患者的身体状况和病情状 况,以便及时调整康复护理计划。
05
呼吸系统疾病患者的 心理护理
心理评估与诊断
评估患者情况
了解患者的病情、病程、治疗情 况以及家庭和社会支持状况,以 便更好地评估患者的心理状况。
诊断心理问题
通过观察、交流和评估,确定患 者是否存在焦虑、抑郁、恐惧等 心理问题,以及问题的严重程度 。
评估患者身体状况
评估患者的年龄、性别、 身高、体重、血压、心率 等基本身体指标,以及是 否有其他慢性疾病。
评估患者心理状况
了解患者的心理状况,如 是否有焦虑、抑郁等情绪 问题,以便给予适当的心 理支持和护理。
康复训练
呼吸训练
生活方式调整
指导患者进行正确的呼吸练习,包括 深呼吸、缓慢呼吸、腹式呼吸等,以 改善呼吸功能。
慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的护理
加强呼吸道湿化,促进排痰;定期监测肺功能,评估病情状况。
肺癌患者的护理
关注患者心理状况,提供心理支持;加强疼痛管理,提高患者生活质量。
03
呼吸系统疾病的预防 与控制
预防措施
保持室内空气流通
经常开窗通风,避免长时间处于密闭 、空气不流通的环境中。
增强免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足的休 息时间,以增强身体免疫力。
家庭护理与康复
监测与评估
对于需要长期治疗的慢性呼吸系统疾病患 者,应加强家庭护理与康复指导,提高患 者的生活质量。
定期监测患者的病情变化,评估治疗效果 ,以便及时调整治疗方案。
健康教育与宣传
提高公众对呼吸系统疾病的认知
通过各种渠道宣传呼吸系统疾病的预防与控制知识,提高公众的认知 水平。
倡导健康生活方式
儿童呼吸系统病的预防PPT课件
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发热对人体的影响
利
• 增强免疫功能 • 抑制病原微生物
弊
• 高热惊厥 • 增加氧耗 • 加重心脏负担 • 增高颅内压
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孩子是否真的发热了?
正常温度的上限
方法
时间
直肠温度 2分钟
口腔温度 3分钟
3岁以下 38℃ 37.5℃
• 轻重 • 并发症 • 病原
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治疗
三
• 一般疗法:室温、湿度、饮食、
分
输液
• 保持呼吸道通畅:清除呼吸道 分泌物、翻身拍背、体位引流、
治 疗
吸痰、雾化吸入
、
• 氧疗
七
• 对症:降温;镇静;止咳、化 痰、平喘剂
• 抗生素的选择
分 护 理
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常见呼吸道传染病
• 流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 • 风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。 • 水痘:全身症状轻微,皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹
与痂皮。
• 流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀斑、烦 躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
• 肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、 咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。
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最常见的症状
•咳嗽 •发热
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咳嗽
– 咳嗽是一种重要的防御机制 – 咳嗽是常见症状之一,是求医的重要原因 – 有急性与慢性咳嗽 – 有非感染性咳嗽和感染性咳嗽
《呼吸系统疾病》PPT课件
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(3)灰色肝样变期(5-6天) ① 形成:变态反应达到高峰并逐渐减弱 ② 镜下:
A、肺泡壁:毛细血管受压,充血消退。 B、肺泡腔:大量纤维素和中性粒细胞,纤维素丝 穿过肺泡间孔与相邻肺泡中的纤维素网相连
③ 肉眼:病变肺叶肿胀、暗红色,切面可挤出 泡沫状血性浆液。
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lobar pneumonia(大叶性肺炎)
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④ 临床病理联系:
A、毒血症:寒战高热、外周血白细胞计数升高。 B、呼吸道症状:咳嗽、咳痰。 C、渗出液中可检出肺炎链球菌。 D、X线:片状模糊阴影。
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(2)红色肝样变期 (3-4天) ① 形成:变态反应增强,血管扩张、通透性增高 更加明显,纤维蛋白原渗出。 ② 镜下: A、肺泡壁:毛细血管扩张充血。 B、肺泡腔:大量红细胞、一定量的纤维素
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第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节
肺炎 慢性阻塞性肺病 肺尘埃沉着症 慢性肺源性心脏病 呼吸窘迫综合征 肺癌
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n 1
Pneumonia 肺炎
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概述:
➢ 指肺的急性渗出性炎症。
分类依据
病因 性质 病变部位 范围
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一、细菌性肺炎
(一)大叶性肺炎(lobar pneumonia)
通过肺泡间孔蔓延
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2、病因和发病机制
(1)病因: 肺炎链球菌 (2)诱因: 呼吸道防御功能减弱 (3)发病机制:
细菌侵入肺泡内繁殖
Ⅰ型变态反应
呼吸系统疾病患儿的护理 儿童呼吸系统解剖生理特点 儿科护理课件
1、呼吸频率与节律 年龄越小,呼吸频率越快
年龄
新生儿 1岁以下 2~3岁 4~7岁 8~14岁
各年龄儿童呼吸和脉搏频率比较
呼吸 (次/分)
脉搏 (次/分)
呼吸:脉搏
40~45
120~140
1: 3
30~40
110~130 1:(3~4)
25~30
100~120 1:(3~4)
20~25
80~100
1:4
血管丰富
影响吸吮
鼻窦
鼻窦口相对较大,且鼻窦 黏膜与鼻腔黏膜相连
鼻腔急性炎症时易致鼻 窦炎,以上颌窦及筛窦 最易感染
婴幼儿鼻泪管较短,接口 鼻腔感染后易致结膜 鼻泪管 靠近内眦,且开口瓣膜发 炎
育不全
鼻窦发育时间不同:上颌窦和筛窦:2岁逐渐增大,12岁充分发育 婴幼儿很少鼻窦炎 额窦:2岁 蝶窦:4岁
1.婴幼儿易发生呼吸系统感染的原因之一是 呼吸道粘膜缺乏( D )
A.粘液腺 B.纤毛 C.IgG D.SIgA E.咽鼓管宽、短、直
2、关于婴儿呼吸系统生理特点的叙述错 误的是 ( B )
A.婴儿的呼吸频率较快是正常的 B.婴儿呼吸节律很规整,若不齐就有严重问题 C.婴儿呈腹式呼吸 D.婴儿没有呼吸储备,容易出现呼吸衰竭 E.婴儿气道管径小,容易阻塞
胸腔积液或积气时易 致纵隔移位
呼吸系统解剖特点小结 1、呼吸系统以环状软骨下缘为界分为上下呼吸道;
2、上呼吸道:鼻、鼻窦、咽及咽鼓管、会厌与喉; 3、下呼吸道:气管、支气管、毛细支气管、呼吸 性支气管、肺泡管及肺泡;
4、呼吸系统的解剖特点与儿童时期易患呼吸系统 疾病是密切相关的。
呼吸系统生理特点
护理)
4 3 +1 维生素D缺乏性佝偻病/手足搐搦症/营养不良
呼吸系统疾病患儿的护理《儿科护理》课件
05
呼吸系统疾病患儿的健康教育与出院指导
患儿及家属的健康教育
疾病认知教育 呼吸锻炼
药物使用指导 营养指导
向患儿及家属详细解释呼吸系统疾病的病因、病理生理、临床 表现及治疗方案,提高他们对疾病的认识和理解。
教导患儿进行正确的呼吸锻炼,如深呼吸、有效咳嗽等,以改 善肺功能和促进康复。
鼓励患儿多饮水,保持充足的水分,有助于痰液稀释和排出 。
心理支持
安慰和鼓励
用温和的语言安慰患儿,解释治疗过程,消除其恐惧心理,增强治疗信心。
家属教育
指导家属给予患儿更多的关爱和支持,帮助其度过治疗期。
症状护理:发热
监测体温
定时测量体温,观察热型变化,及时采取降温措施。
物理降温
给予温水擦浴、退热贴等物理降温方法。
排痰护理
指导患儿进行有效咳嗽, 协助排痰,保持呼吸道通 畅。
常用药物及护理
常用药物
如抗生素、解热镇痛药、平喘药等,根 据医嘱合理用药。
VS
给药护理
确保按时按量给药,观察药物疗效和不良 反应,及时调整治疗方案。同时,向患儿 和家长解释药物作用和使用方法,提高治 疗依从性。
04
常见呼吸系统疾病的护理要点
保持病室空气新鲜,定时通风换 气,避免对流风,温度、湿度适 宜,避免冷空气直吹患儿。
卧床休息
减少活动,避免哭闹,减轻心脏 负担和耗氧量,必要时给予镇静 剂。
饮食与营养
饮食调整
给予易消化、高热量、高维生素的饮食,少量多餐,避免刺 激性食物和饮料。对于呼吸困难的患儿,喂食时应保持半卧 位,防止窒息。
水分补充
01
《呼吸系统疾病》PPT课件
4 、病理变化
(1)肺部: ① 特点:间质性肺炎 ② 严重的病毒性肺炎表现:
弥漫性肺泡结构破坏,肺泡腔内可见大量脱落 和增生的上皮细胞
肺组织严重充血出血,水肿 肺内小血管发生纤维素样坏死伴血栓形成。
微血管见纤维素性血栓。
(2)免疫系统: 脾脏和淋巴结内淋巴细胞数量明显减少
(3)心、肝、肾、肾上腺:不同程度变性、坏 死和出血。
② 镜下: 肺泡逐渐恢复正常
(4)溶解消散期 (1周后,持续1-3周)
① 形成:机体防御功能显著增强,中性粒细胞 崩解,释出蛋白水解酶,溶解纤维素,咳出或被淋 巴管吸收,病原菌被巨噬细胞吞噬。
② 镜下: 肺泡逐渐恢复正常
(4)溶解消散期 (1周后,持续1-3周) ① 形成:机体防御功能显著增强,中性粒细胞
1、概述: (1)化脓菌引起,肺小叶的急性化脓性炎症 (2)主要发生在小儿、老人
2、病因机理:
(1)病因:化脓菌 (2)诱因:呼吸系统的防御功能受损
3、病理改变: (1)镜下:以细支气管为中心的化脓性炎 ① 细支气管: A、黏膜上皮坏死、崩解、脱落 B、管壁及周围间质充血水肿,弥漫中性粒 细胞浸润 C、管腔内脓液形成
包涵体
(五)严重急性呼吸综合症 (Severe Acute Respiratory Sydrome, SARS)
1、病因: 新型冠状病毒
2、传播途径 近距离飞沫传播及直接接触便、尿、血等
3、临床表现 (1)高热为首发症状,>38℃ (2)干咳,少痰,严重的出现呼吸窘迫 (3)主要表现为外周血淋巴细胞下降
(2)红色肝样变期 (3-4天) ① 形成:变态反应增强,血管扩张、通透性增高 更加明显,纤维蛋白原渗出。 ② 镜下: A、肺泡壁:毛细血管扩张充血。 B、肺泡腔:大量红细胞、一定量的纤维素
呼吸系统疾病ppt课件
疾病特点
慢性阻塞性肺疾病具有 病程长、易反复、难治 愈等特点,需要长期管 理和治疗。
肺癌
1
疾病特点
肺癌是一种恶性肿瘤,起源于肺部细胞, 常表现为咳嗽、咳痰、胸痛等症状。
2
治疗方法
肺癌的治疗方法包括手术切除、放疗、 化疗、免疫治疗等,具体选择需根据病
呼吸系统疾病 ppt课件
汇报人:XXX
01
呼吸系统疾病概述
02
常见呼吸系统疾病及其特点
03
呼吸系统疾病的预防
04
呼吸系统疾病的治疗
05
呼吸系统疾病患者的护理
06
呼吸系统疾病的研究进展
目 录
01
呼吸系统疾病概 述
定义与分类
01
定义
呼吸系统疾病是指影响呼吸道的结 构和功能的疾病,包括肺、气管、 支气管和胸膜等。
02 新型药物的研发,如针对特定炎症通路的抑制剂,为呼吸系统疾病的治疗提供了新选择。
免疫疗法的应用
03 免疫疗法在呼吸系统疾病中的应用日益广泛,如通过调节免疫系统来减轻炎症和缓解症状。
谢谢
汇报人:XXX
诊断技术与方法
01
影像诊断技术
CT、MRI等影像技术提 高疾病诊断准确率。
02
生物标志物检测
血液、痰液等生物标志物 为疾病诊断提供新依据。
03
基因测序技术
基因测序技术助力呼吸系 统疾病精准诊断。
治疗手段的创新
基因疗法的研究
01 通过针对特定基因的修改,有望从根本上治疗某些呼吸系统疾病。
药物研发的进展
02
儿童常见呼吸系统疾病PPT课件
概述
肺炎是儿科的一种常见疾病。 小儿肺炎是我国住院小儿死亡的第一位原 因是卫生部四病防治之一。
肺炎的定义
肺炎(pneumonia)是指不同病原体或 其他因素(如吸入羊水、油类或过敏反应)等 所引起的肺部炎症。
分类 (Classification)
病理分类 病因分类 病程分类 病情分类 临床表现典型与否分类 发生肺炎的地区进行分类
外因:气候、环境和护理等因素。
(二)临床表现
全身症状 除一般症状外,可有热惊厥和脐周疼 痛。
局部症状 卡他症状 等。
体征 咽充血、扁桃体肿大、颌下和/颈 部淋巴结肿大、皮疹。
(二)临床表现
两种特殊类型的上感
疱疹性咽峡炎 herpangina
coxsackie virus A组引起 。
咽结合膜热 pharyngoconjunctival fever
非感染炎
按病情分类
轻症肺炎(Mild Pneumonia) 重症肺炎(Severe Pneumonia)
按临床表现典型与否分类
典型性肺炎 非典型性肺炎
按发生肺炎的地区分类
社区获得性肺炎 (Community Acquired Pneumonia,CAP) 院内获得性肺炎 (Hospital Acquired Pneumonia,HAP)
内容提要
概论 急性上呼吸道感染 急性下呼吸道感染
◦ 气管炎 ◦ 支气管炎 ◦ 毛细支气管炎 ◦ 肺炎 支气管哮喘
急性上呼吸道感染
acute upper respiratory infection
AURI
(一)病因
病原体 病毒占90%,可有混合感染。
内因:解剖生理免疫特点;佝偻病和营 养不良等。
呼吸系统疾病患儿的护理PPT课件
正确的药物使用
遵医嘱正确使用雾化药物 ,注意药物的剂量和使用 方法。
雾化吸入时间
掌握雾化吸入的时间,一 般每次10-15分钟,每天 2-3次。
胸部物理治疗应用
胸部叩击
通过有节奏的叩击患儿胸部,促进痰 液松动和排出。
体位引流
利用重力作用,使患儿采取头低脚高 或侧卧位,促进肺部分泌物引流。
震动排痰
使用震动排痰机或手动震动患儿背部 ,帮助痰液排出。
06 预防措施与健康教育推广物, 避免受凉感冒。
在呼吸道疾病高发季节,避免前 往人群密集场所,减少感染机会
。
保持室内空气流通,定期开窗通 风,减少病毒传播可能。
生活习惯培养建议
鼓励患儿养成良好的卫生习惯,如勤 洗手、不随地吐痰等。
合理饮食,多吃蔬菜水果,补充维生 素和矿物质,增强身体抵抗力。
防并处理可能出现的并发症,如感染、代谢异常等。
05 心理护理与康复锻炼指导
患儿心理特点及干预策略
恐惧与焦虑
患儿因疾病和治疗产生恐惧感,表现为哭闹、不配合治疗 等。干预策略包括提供温馨环境、鼓励家长陪伴、讲解治 疗过程等。
依赖心理
患儿对家长和医护人员产生依赖,自主能力下降。干预策 略包括鼓励患儿独立完成力所能及的事情、逐步培养自主 能力。
保证充足的睡眠时间,增强身体免疫 力。
疫苗接种知识普及
向家长宣传疫苗接种的重要性和必要性,提高接种率。 介绍常见呼吸道疾病的疫苗种类和接种时间,指导家长合理安排接种计划。
提醒家长关注疫苗接种后的注意事项和不良反应,及时处理并报告。
家庭环境优化建议
保持家庭环境清洁卫生,定期 打扫房间、清洗衣物和床上用
情绪波动
患儿情绪不稳定,易激动或抑郁。干预策略包括提供情绪 宣泄途径、进行心理疏导、引导患儿积极参与康复活动等 。
护理医学儿科护理学-小儿呼吸系统疾病护理PPT课件
11
小儿呼吸系统疾病 肺 炎 Pneumonia
Overview
• 肺炎是发展中国家最常见的儿 科疾病,是儿童死亡的第1位原 因,占婴儿死亡率的1/4 •是我国儿童“四病”防治之一
--
12
小儿呼吸系统疾病 肺 炎 Pneumonia Classification in clinic
•病理分类 支气管肺炎(小叶性肺炎)
Hyperthermia Altered oral mucous membrance CP:convulsion Discomfort
--
9
小儿呼吸系统疾病 急性上呼吸道感染 (AURI)
Nursing
• 护理措施
发热的护理 口腔黏膜的护理 病情观察 促进舒适 健康教育
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10
小儿呼吸系统疾病
肺炎 Pneumonia
•病毒感染:WBC正常或偏低
• 细菌感染:WBC↑,N↑
--
7
小儿呼吸系统疾病 急性上呼吸道感染 (AURI)
Treatment
• General treatment
• Etiologic treatment
--
8
小儿呼吸系统疾病 急性上呼吸道感染 (AURI)
Nursing
• 护理评估
•护理诊断
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19
小儿呼吸系统疾病 肺 炎 Pneumonia
Laboratory finding
Blood WBC count and DC x -ray examination
Etiology examination
Virus Bacteria Other
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20
小儿呼吸系统疾病 肺 炎 Pneumonia
呼吸系统疾病患儿的护理—急性支气管炎患儿的护理(儿科护理学课件)
急性支气管炎
急性支气管炎是指各种致病原引起的支气管黏膜的急性炎症,气管常同时受累。婴幼儿多见,常继发于上呼吸道感染之后。
多数在病毒感染的基础上继发细菌感染常见细菌:肺炎链球菌、溶血性链球菌、流感嗜血杆菌、葡萄球菌诱发因素:营养缺乏性疾病、劳累、气候变化、空气污染
症状:先有上呼吸道感染症状,以咳嗽为主,初为刺激性干咳,后随分泌物增多呈阵发性咳嗽、咳痰,常于清晨或兴奋时加重。婴幼儿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ身症状明显,常有发热、乏力,但无气促和发绀。
体征:体检可见咽部充血,双肺呼吸音粗糙,可有不固定的散在干啰音和粗中湿啰音。
哮喘性支气管炎(婴幼儿特有):以喘息为突出表现多见于有湿疹或其他过敏史的婴幼儿有类似哮喘的临床表现,如呼气性呼吸困难,听诊两肺满布哮鸣音及少量粗湿啰音有反复发作的倾向
主要是抗感染和止咳、化痰、平喘等对症治疗一般不用镇咳剂或镇静剂,以免刺激咳嗽反射,影响痰液咳出体温超过38.5℃给予降温处理多饮水,给营养丰富易消化饮食
治疗要点:
体温过高 与病毒、细菌感染有关
潜在并发症:支气管肺炎
护理诊断
保持呼吸道通畅观察咳嗽、咳痰情况,鼓励并指导年长儿有效咳痰定时翻身,拍背、扣胸(从下到上、从外到内)痰液黏稠不易咳出者,采用超声雾化吸入痰多、咳嗽无力者,可机械吸痰遵医嘱使用抗生素、祛痰药、平喘剂,并观察疗效及副作用
护理措施
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
气体的弥散:肺脏小,气体弥散量小,肺容量似成人 气道阻力:小儿气道阻力大于成人,
肺炎——概念
是由不同病原体或其他因素(吸入或过敏反应 等).所致的肺部炎症,其临床以发热、咳嗽、气促、 呼吸困难和肺部细湿罗音为主要表现。肺炎是婴幼 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进
肺活量:小儿50~70ml/kg,婴儿呼吸潜力较差 潮气量:小儿6ml/kg,年龄愈小,潮气量愈小 每分钟通气量:婴幼儿3500~4000ml/min,似成人 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进
行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
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儿时期重要的常见病,小儿肺炎为我国小儿第一位 死亡原因。
肺炎肺炎
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变性。血清冷凝集试验阳性。
支气管肺炎——辅助检查
1.病原学检实查验室检查
细菌培养、病毒分离、病原抗原或抗体 2.外周血检查
WBC、CRP(C-reactive protein) 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进 行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
3.突然极度烦躁不iba安,明显发绀,面色苍灰,指(趾) 甲微循环再充盈时间延长;
4.肝脏迅速增大; 5.心音低钝,或有奔马律,颈静脉怒张; 6.尿少或无尿,颜面、眼睑或下肢水肿。
支气管肺炎——临床表现
(三) 神经系统症状 出现嗜睡、烦躁不安,或两者交替出现。
重症者可出现抽搐、昏迷或反复惊厥等中毒
0~1月
45~50
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1月~ 1岁 30~40
1~3岁
25~30
4~7岁
20~25
8~14岁
18~20
呼吸系统生理——呼吸功能
病因
病程
病情
病原体
急、迁延、慢
轻、重
支气管肺炎——病因
病因
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自身 因素
环境 因素
病原体
(二) 循环系统症状 婴、幼儿期肺炎合并心力衰竭诊断标准 1.心率突然超过180次/分; 2.呼吸突然加快超过60次/分;
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呼吸系统解剖
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呼吸系统生理——呼吸频率
不同年龄小儿呼吸的平均值(次/分)
年龄
呼吸
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支气管肺炎——临床表现
(四) 消化系统症状 食欲下降、呕吐、腹泻、腹胀,严重者呕
吐物为咖啡色或便血,肠鸣音消失,中毒性
新生儿和婴幼儿,急、重、迅速, X线:脓胸、脓气胸、肺大
驰张热,中毒症状明显,双肺中、 泡、肺脓肿。白细胞明显增
细湿罗音。猩红热样皮疹
高,中性主、核左移、中毒
颗粒。
支原体 年长儿,发热1-3周,刺激性干咳, X线:肺门、间质不规则云
肺炎 咳出稠痰,可带血丝。肺部体征不 雾状阴影,病灶游走性、实
明显。
支气管肺炎——临床表现
(一) 呼吸系统症状 1.发烧、咳嗽、气促、呼吸困难 2.肺部固定湿罗音
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支气管肺炎——临床表现
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肠麻痹,以及中毒性肝炎。
支气管肺炎——临床表现
合胞病 2-6月,喘憋重、呼气性呼吸困难, X线:小片状阴影,肺气肿
毒肺炎 喘鸣音为主。
病毒分离阳性
腺病毒 肺炎
金葡菌 肺炎
6月-2岁,全身中毒症状出现早,稽 X线:早、大片状阴影,左
留热,2日喘憋,3日精神萎靡、嗜 下肺多见。病毒分离阳性
睡、烦躁交替,剧咳、喘憋,发绀。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进 行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
第六章
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呼吸系统疾病患儿的护理
第六章 呼吸系统疾病患儿的护理
• 呼吸系统生理解剖特点
•
肺炎
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