北师大珠海分校政治理论课程学分设置

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北师大珠海分校学籍管理规定(新)

1
北京师范大学珠海分校本科生学籍管理规定
师（珠）校发[2005]27 号（2012 年 8 月修订）
为加强教育教学管理，提高教育教学质量，保障学生合法权益，促进学生全面发展，依据教育部 2005 年 3 月颁布的《普通高等学校学生管理规定》，制定本规定。
第一章入学与注册第一条新生须持我校签发的《录取通知书》及学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。因故不能按期报到，应事先向学校教学部教务办公室提出延期报到申请，延期报到申请需附家长签名，经批准后方为有效。延期期限一般不能超过两周。未申请延期报到或逾期未报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查。复查合格者予以注册，取得学籍。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。第三条新生入学后，由学校指定医院统一进行体检复查。对患有疾病经医院诊断不宜在校学习的新生，不予取得入学资格，经本人申请可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。准予保留入学资格的学生应在批准后一周内办理离校手续；无故不按期离校者，不再保留入学资格。第四条在保留入学资格期内经治疗康复者，可在下一学年开学前，持县级以上医院证明，向学校教学部教务办公室申请入学，经学校指定医院复查合格后，方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。第五条每学期开学时，学生须按学校规定日期到学院（部）报到，办理注册手续。每学年秋季开学前应缴纳本学年学费，未按学校规定缴纳学费或其他不符合注册条件者，不予注册。未注册者不视为在校学生，不享有在校学生权益。不能如期到校注册者，应当履行请假手续。未经请假逾期两周又无正当理由者，按退学处理。

北京师范大学珠海分校课程表.

Flash 动画-选（11-16周）张志军B4-301
三维动画I-选（8-13周）谢宇B4-201
影视导演-选（7-10周）孙悦凌C3-102
提案技巧-A班（14-16周）杨云B3-401
三维动画I-必（8-13周）谢宇B4-301
展示设计-选（17-19周）张志军B2-401
星期四
提案技巧-B班 17-19周杨云B3-301
影视导演-选（7-10周）孙悦凌C3-102
提案技巧-A班（14-16周）杨云B3-401
三维动画I-必（8-13周）谢宇B4-301
展示设计-选（17-19）张志军B2-401
星期二
提案技巧-B班 17-19周杨云B3-301
商业插画-B班 1-3周吴晓山B3-301
出版物设计I-A班 17-19周林振翼B2-101
广告学-选（14-16周）张贤峰 5-7节B2-501
高级创意文案-选（11-13周）肖亮B2-501
广告摄影-选（8-10周）林山A3-101
印前与印刷技术-选（11-13周）杨晨B3-301
Flash 动画-必（4/6/7周）张志军B4-501
Flash 动画-选（11-16周）张志军B4-301
北京师范大学珠海分校课程表
（2008--2009学年第1学期）
国际传媒设计学院2006级国际班
上午
下午
晚上
第1-3节
（8：00-10：40）
第7-9节
（15：35-18：00）
第10-12节
（19：00-21：40）
星期一
提案技巧-B班 17-19周杨云B3-301
商业插画-B班 1-3周吴晓山B3-301

北京师范大学珠海分校转专业学分认定

学生转专业学分认定办法
我校允许学生二次选择专业。

学生转专业后，在原专业修读的课程学分认定办法如下：
一、学分认定是指转入院系对转入学生已修读课程学分的认定。

二、教学计划中界定的课程模块包括：通识课（政治课、体育课、军事理论课、通识选修课）、学科基础课、专业方向课、专业选修课。

三、已经修读的通识课学分可以全部转为新专业的学分。

四、已经修读的学科基础课、专业课学分分三种情况处理：
1、转为辅修（双学位）专业学分。

2、转为通识选修课学分。

3、在不读辅修或通识选修课模块学分已满的情况下，如转入、转出专业的课程及学分相同，学分互认；转出、转入专业的课程相同而学分不同，其学分由转入院系与教务处酌情认定。

五、凡不能够认定的学分，应按照《学生修读课程有关学费收取暂行规定》相关条款缴纳学费。

六、转专业学分认定按如下程序办理：转专业学生填写《转专业学分认定申请表》，经转入院（系）和教务处审批后，由转入院（系）教务秘书和和教务处工作人员具体操作认定结果。

七、本规定由教务处负责解释，自颁布之日起实行。

北京师范大学珠海分校课程表

北京师范大学珠海分校课程表
（2010--2011学年第2学期）
DFI传媒设计国际合作课程 2010级国际A班
上午下午晚上第2-4节（8：50-11：30）第5-6节（13：40-15：15）第7-9节（15：35-18：00）第10-12节（19：00-21：40）星期一计算机图形(1-6周)Gary 1-5周B4-501、
美术基础2（材料概述）（9-15周）Robert A1-302
中文字体（17-20周）史涛B2-301 大学英语（阅读）（1-19周）戴海敏
B2-501 版面设计（7-11周） B3-401
西方字体（16-19周）陈焘 B3-401
设计史（10-18周）范雪兰 B4-101 星期二图形传达设计（1-6周）杨基程 B3-401
美术基础2（材料概述）（9-15周）Robert A1-302
中文字体（17-20周）史涛 B2-301 大学英语（阅读）（1-19周）戴海敏
B2-501 版面设计（7-11周） B3-401
西方字体（16-19周）陈焘 B3-401 设计史（10-18周）范雪兰 B4-101 星期三图形传达设计（1-6周）杨基程 B3-401
版面设计（7-10周）B3-501 星期五大学语文（1-18周）3-4节傅思泉B4-101
大学英语（阅读）（1-19周）戴海敏B2-501 备注：10级学生注册报到时间： 2011年2月12日；正式上课时间：2月14日；
假日：4月5日清明放假；5月1日五一劳动节放假；6月6日端午节；
美术基础2（材料概述）（9-15周）Robert A1-302
中文字体（17-20周）史涛 B2-301 计算机图形(1-9周)Gary B4-501

北京大学本科生思想政治理论必修课培养方案

北京大学本科生思想政治理论必修课培养方案北京大学本科生思想政治理论必修课培养方案一、思想政治理论课程的重要性随着社会的发展，思想政治理论课程的重要性也不断提高。

思想政治理论课程不仅能够培养学生的全面素养，激发学生思考和分析问题的能力，还能够丰富学生的知识面，使学生更加全面地接受社会的文化熏陶。

二、北京大学本科生思想政治理论必修课培养方案为了更好地培养学生的思想政治理论素养，北京大学设置了本科生思想政治理论必修课培养方案。

1.和中国特色社会主义理论体系概论：这是一门综合性的课程，旨在培养学生对和中国特色社会主义理论体系的全面了解。

2.中国近现代史纲要：这是一门综合性的课程，旨在培养学生深入理解中国近代史，掌握近现代史的要点，并建立正确的历史观。

3.中国社会主义市场经济：这是一门理论性的课程，旨在培养学生深入理解中国社会主义市场经济的基本原理，掌握市场经济的精髓，提高经济素养。

4.中国社会主义文化建设：这是一门实践性的课程，旨在培养学生的实践能力，深入理解中国社会主义文化建设的基本原理，树立正确的文化观。

三、本科生思想政治理论必修课培养方案的特点1.突出素质培养：本科生思想政治理论必修课培养方案突出素质培养，旨在培养学生全面素养，激发学生思考和分析问题的能力，使学生更加全面地接受社会的文化熏陶。

2.注重实践能力的培养：本科生思想政治理论必修课培养方案注重实践能力的培养，旨在通过实践活动，使学生掌握知识，提高实际操作能力。

3.强调理论联系实际：本科生思想政治理论必修课培养方案强调理论联系实际，旨在培养学生研究实际，把理论联系实际，使学生更加全面地接受社会的文化熏陶。

四、结束语思想政治理论课程的重要性日益凸显，为了更好地培养学生的思想政治理论素养，北京大学设置了本科生思想政治理论必修课培养方案，这一方案旨在培养学生对和中国特色社会主义理论体系的全面了解，使学生更加全面地接受社会的文化熏陶。

北京师范大学珠海分校精品课程建设实施方案

北京师范大学珠海分校精品课程建设实施方案北京师范大学珠海分校精品课程建设实施方案（试行）遵照《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）和《关于开展广东省高等学校精品课程建设工作的通知》（粤教高[2003]52号）文件精神，根据《北京师范大学珠海分校关于深化教学改革提高教学质量的若干意见》的要求，经过充分酝酿和准备，我校决定2005年正式启动本科精品课程建设立项工作。

一、指导思想我校是北京师范大学和珠海市人民政府共同举办的一所新型普通高等学校，诞生于我国教育事业大发展的历史时期，教学质量是我校赖以生存和不断发展的生命线。

课程是实现教育目的的主要载体和手段，精品课程建设是提高教学质量的一项奠基性工作。

通过开展精品课程建设工作，以点带面，切实推进教育创新，全面提升教学质量。

二、建设目标计划在2005年立项建设校级精品课程2-3门，近几年每年立项建设2门，并从建成的校级精品课程中再评选出参评的省级和国家级精品课程。

通过建设，精品课程要在教师队伍、教学条件、教学内容、教学手段和教学质量等方面达到最优标准，成为示范课程，以此推动学校其他课程建设。

三、建设标准精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。

精品课程建设要做到高标准、高要求，体现先进性、科学性和示范性。

按照教育部的要求，规定以下六条标准：1.教师队伍。

要形成一支以主讲教授负责、结构合理、人员稳定、教学功底扎实、教学水平高、教学效果好的教师梯队。

国家级和省级精品课程要由学术造诣高，教学经验丰富的教授领衔主讲，要配备辅导老师和实验工作人员。

2.教学内容。

教学内容具有先进性、科学性，能及时反映本学科领域的最新学术成果；广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求。

教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等上网并免费开放，实现优质教学资源共享。

课程设置及学分分配

毕业论文
7
7
第8学期
--
12361156
军事理论与军事训练
2
3
第1学期
--
12361257
生产劳动
1
第2学期
--
不计学分，但不按规定完成则不允许毕业。
总计
29
255/121
七、课程类别和结构比例
课程模块
门数
总学分
总学时
类别
学分
比例
学时
比例
通识课程
30
46
988
必修
33
20.5％
597
21.4％
选修
春
考查
12410005
Internet技术与应用
2
36+9/2+1
春
ห้องสมุดไป่ตู้考查
12410006
VC程序设计
2
36+9/2+1
春
考查
12410007
VB程序设计
2
36+9/2+1
春
考查
12410008
VFP程序设计
2
36+9/2+1
春
考查
其余3学分从校通识选修课中选择，其中文理互选1学分。
（二）学科基础课（ 33 学分，587学时）
课程编码
课程名称
学分
总/周学时
开课学期
考核方式
备注
12361101
高等数学1
（数学分析1）
3
60/4
第1学期
考试
12361202
高等数学2
（数学分析2）
4
68/4

北师思政培养方案

北师思政培养方案北京师范大学研究生培养方案政治学与国际关系学院思想政治教育专业（代码： 030505 ）（一级学科：马克思主义理论0305 ）本专业具有硕士学位授予权和博士学位授予权一、培养目标与学习年限1．培养目标培养学生具有坚定正确的政治方向和较强的社会责任感与使命感；具有宽广的思想政治教育专业基础知识和扎实的理论功底；具有创新精神和较强的创新能力与专业实践能力；具有良好的道德品质和良好的学风。

本专业毕业生可从事学校、机关、企事业等单位的思想政治教育工作，从事思想政治理论课教学和研究工作，从事学校辅导员工作，从事编辑出版工作，从事组织、宣传、统战、工会、共青团及行政管理等工作。

2 学习年限1.硕士生硕士生实行弹性学制，学习年限为2-3年。

按规定修满学分、成绩合格、答辩经过的硕士生能够在2年或2年半完成学业。

2.博士生博士生学习年限一般为3年，其中北京地区的定向、委托培养在职博士生的学习年限能够为4年。

硕博连读生学习年限为5年。

本专业不招收本科直博生。

博士生原则上不允许提前毕业。

二、专业研究方向三、课程设置与学分要求研究生实行学分制。

1.硕士生总学分：36分。

注明：本专业选修课由学生自愿选修，选课人数满5人方可开课。

公共选修课由研究生院培养处组织开设，除一外为小语种的研究生必修二外英语以外，其它研究生能够不修公共选修课，如选修，每人累计不超过3门。

下同。

2.博士生总学分：13学分。

3.关于必修环节⑴开题报告。

研究生在阅读大量专业文献的基础上，撰写文献综述，并在此基础上对学位论文选题意义、研究内容和研究方案向考核小组汇报，经过后方可进入撰写论文阶段。

开题报告在第三学期内完成。

⑵硕士生实践活动，包括社会实践或教学实践任选一项。

实践活动的工作量不少于30日，能够分散使用，也能够集中使用。

社会实践或教学实践安排在一年级暑期或第三学期，具体安排由导师和教研室共同商定。

四、培养方式与考核方式1.硕士生培养与中期考核的基本要求硕士生课程学习安排在前三学期完成，中期考核在第三学期末完成，考核的结果将作为硕博连读候选人选拔的重要依据。

北京师范大学珠海分校通识选修课课程库

政治理论教研部
西方文化史漫谈
杨寿堪
2
227
政治理论教研部
西方文明史
路淑英
2
228
政治理论教研部
西方哲学精神
李晓进
2
229
政治理论教研部
现代西方哲学思潮
杨寿堪
2
230
政治理论教研部
中国传统文化与民族精神
许兰
1
231
政治理论教研部
中国文化简史
王华锋
1
232
政治理论教研部
中国哲学
徐平
2
233
政治理论教研部
中华民国史
刘志强
2
234
政治理论教研部
珠海文化与珠海名人
赵凤莲
1
235
政治理论教研部
宗教学引论
祁润兴
2
236
国际学院
沟通技巧(全英文）
常莉俊
1
237
国际学院
沟通技巧(全英文）
何玉梅
1
238
国际学院
跨文化交际(全英文）
常莉俊
1
239
国际学院
跨文化交际(全英文）
何玉梅
1
240
国际学院
外国文学名着与电影(全英文）
艺术与传播学院
整合营销传播
元诗超
2
213
艺术与传播学院
中外经典纪录片解析
刘卉青
1
214
艺术与传播学院
中外戏剧精品赏析
张洪霞
1
215
应用数学系
航空飞行器发展与中国军事力量
侯跃龙
1
216
应用数学系
数学与桥牌
吴春松

北师大课程大纲

北师大课程大纲
北京师范大学的课程大纲是按照学科和专业进行分类的，包括各个学科的必修课程和选修课程，以及各专业的核心课程和方向课程。

具体来说，课程大纲包括以下几个方面：
1. 课程性质和目标：说明课程的定位、目的和任务，以及课程与其他学科或专业的关系。

2. 课程内容与教学要求：详细列出课程的教学内容，包括知识点、重点和难点，以及各部分内容的教学要求和教学方法。

3. 课程安排与教学计划：包括课程的学时分配、进度安排、作业和考试要求等，以及教师的教学计划和学生的学习计划。

4. 课程评价与考核：说明课程的评价方式和标准，包括平时成绩、期中和期末考试的要求和标准，以及学生需要达到的最低成绩要求。

5. 教材及参考书目：列出课程的教材和参考书目，包括必读和选读书目，以及电子资源和其他学习资料。

6. 课程资源与环境：说明课程所需的教学资源和环境，包括教室、实验室、图书馆、网络资源等。

此外，北京师范大学的课程大纲还包括一些特殊要求，例如对于学生的选课要求、学分要求、成绩转换规则等。

具体的课程大纲可以在北京师范大学的官方网站上查询，也可以在各学院或系的网站上找到。

北京理工大学珠海学院本科生学分制学籍管理暂行规定【模板】

**大学珠海学院本科生学分制学籍管理暂行规定第一章总则第一条为适应高等教育的改革发展，积极推进完全学分制教学管理模式，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和广东省教育厅的相关规定，结合学校实际情况，制定本规定。

第二章入学与注册第二条经学校录取的全日制本科新生，持《录取通知书》和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。

因故不能按期报到者，应当事先以书面形式（附相关证明）向学校办理请假手续，假期一般不得超过两周。

未经请假、请假未被批准或者请假逾期超过两周不报到者，除不可抗力等法定事由外，视为自动放弃入学资格。

第三条新生入学三个月内，学校按有关规定进行入学资格复查。

经复查合格者，方可取得正式学籍，否则按学校相关规定处理，包括取消入学资格。

凡利用非正当手段取得入学资格者，一经查实，取消入学资格或者学籍。

情节恶劣的，送交有关部门查究。

第四条新生有下列情况之一者，可申请保留入学资格。

1. 对患有疾病，经学校指定医院诊断不宜入校学习；2. 应征入伍（参加中国人民解放军或中国人民武装警察部队）。

新生因病申请保留入学资格，经学校批准保留入学资格一年，办理相关手续后离校,并在下一年级新生入学期间，持学校指定医院病愈证明向学校申请入学。

经学校复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

应征入伍者保留入学资格时间按国家当年政策执行。

保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。

第五条学生须按学校规定的时间和收费标准缴纳各项费用，凭学生证及校园卡到所在学院注册，成功注册后才能确认选课并参与教学活动。

因故不能按期注册，必须履行请假或办理暂缓注册手续；逾期两周未办理相关手续者，按退学论处。

第六条家庭经济困难的学生，可持有关证明申请缓缴学费，经学校审核通过后办理入学或注册手续。

第三章学制与主辅修第七条学校本科标准学制为四年（国际合作办学等单列计划者另文规定）。

第八条学校实行弹性学制。

学生在校修读年限（含休学）为三到七年（参军入伍者参军时段不计入此年限）。

思想政治理论课课程设置及实施方案

思想政治理论课课程设置及教学计划进度表思想政治理论课行课学院安排思想政治理论课实践教学环节实施细则一、课内实践（一）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课内实践项目名称：社会现实问题调查1、组织方式和实践类型：实践教学以学生个体为研究主体，实践教学的类型为社会调查。

结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学内容，开展社会现实问题调查并撰写调查报告。

2、教师职责：（1）结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学内容，提出调查的具体要求；（2）指导学生拟定调查计划、撰写调研报告，评定学生团队及个人的成绩；（3）形成指导教学过程中的书面材料；（4）完成对该项实践教学成绩的评定。

3、教学学时：8学时。

4、成绩评定：实践教学成绩由指导教师根据学生提交的调研报告评定（二）《马克思主义基本原理概论》课内实践项目名称：经典著作阅读1、组织方式和实践类型：实践教学以学生个体为研究主体，实践教学类型为经典著作阅读。

学生结合《马克思主义基本原理概论》理论教学内容，阅读一篇马克思主义经典著作，通过学习思考撰写读书笔记。

2、教师职责：（1）结合《马克思主义基本原理概论》课程教学的重点，提出实践教学的具体要求，指导学生拟订学习进程安排和指导学生撰写研究报告；（2）完成对实践教学成绩的评价。

3、教学学时：8学时。

4、成绩评定：实践教学成绩由指导教师根据学生提交实践教学研究报告评定。

（三）《中国近现代史纲要》课内实践项目名称：中国近现代重要历史事件或重要历史人物述评1、组织方式和实践类型：实践教学以学生个体为研究主体。

学生结合《中国近现代史纲要》理论教学内容，选择中国近现代历史上一次重要历史事件或一位重要历史人物，认真研究并撰写关于这次重要历史事件或这位重要历史人物的述评。

2、教师职责：（1）结合《中国近现代史纲要》课程教学的特点，提出实践教学的具体要求，指导学生撰写研究报告；（2）完成对实践教学成绩的评定。

北京师范大学珠海分校通识教学管理章程

北京师范大学珠海分校通识教学管理章程第一章总则第一条北京师范大学珠海分校通识选修课（以下简称通选课）开设旨在全面提高学生能力与素质，拓宽学生知识广度与视野，优化学生知识结构，在通识教育中体现我校“团结团队，创业创新，自律自省，自信自强”的精神，把学生培养成“学为人师，行为世范”的有广博知识和行为优雅的公民，培养成中国特色社会主义的建设者和接班人，培养成“德智体美劳”全面发展、素质高尚、有实践能力和创新能力的应用型人才。

为规范我校通选课管理，提高通选课教学质量，特制订本章程。

第二章课程体系规划与课程认定第二条通选课课程体系规划与课程认定和有关重大问题由北京师范大学珠海分校“通识教学专家委员会”（以下简称委员会）依据总则精神负责。

第三条通选课依据我校高素质应用型人才培养目标准确定位，内涵体现求实创新的科学精神与以人为本的人文精神的统一，体现知识、能力、素养协调发展。

课程体系分为五大模块：（一）人文素养模块：涵盖文学、历史、哲学、宗教、新闻传播等类课程；（二）社会科学素养模块：涵盖经济学、管理学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学等类课程；（三）自然科学素养模块：涵盖天文学、地理学、生物学、化学、物理学、数学、医学、农学、工程技术等类课程；（四）艺术素养模块：涵盖美学、美育、艺术作品赏析、戏剧、影视、音乐、美术、舞蹈、体育等类课程；（五）实践技能模块：涵盖中外文语言表达、计算机应用、设计制作等类课程。

每门通选课只归属一个模块，新开设的通选课模块归属由申请开设教师指定，经委员会审议后最终确定。

第四条通选课每门课程开设原则为1学期1至2学分，每学分18学时（不得低于16学时），每门课程开设原则上不超过4个教学班。

第三章开课资格与申报方式第五条每学期开设的通选课与任课教师由委员会负责审定，重点对新开课程、新任教师进行审核，审核结果分为通过、试讲、调整、缓开。

第六条通选课任课教师应具备以下条件：（一）遵守《北京师范大学珠海分校教师课堂规则》。

思想政治课教学部课程开设方案及所占学分

思想政治课教学部课程开设方案及学分
开设课程
一年级
二年级
三年级
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期法律基础知识》
每周2个课时（28课时，1.5学分）
每周2个课时（26课时，1.5学分）
《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》
每周2个课时（36课时，2学分）
每周2个课时（36课时，2学分）
五年制大专（每周2个课时）
《法律基础知识》
2学分
《经济政治与社会》2学分
《哲学与人生》
2学分
《职业生涯规划与就业指导》
2学分
以后课程走三年制大专
中职德育课（每周两个课时）
新版《德育》第一册2学分
新版《德育》第二册2学分
新版《德育》第三册2学分
注：五年制从第三年起课程开设与学分与三年制大专一样
《形势与政策》
每学期16个课时，1学分
每学期16个课时，1学分
每学期16个课时，1学分
每学期16个课时，1学分
《大学生职业生涯规划》
每周1个课时（12课时，1学分）
《大学生就业指导》
每周2个课时，共10周课（总计20个课时，1.5学分）
《大学生创业教育》
每周两个课时（8课时，本学期前四周开完，0.5学分）