中学校园网站建设工程建议书

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XX中学校园网建设工程建议书

XX中学校园网建设工程建议书

XX中学校园网建设工程建议书一、背景分析随着信息技术的发展和普及,互联网已经成为人们生活和学习必不可少的一部分。

作为一所现代化高中,XX中学应积极推进校园网建设工程,以满足教学、学习和管理等方面的需求,提高学校信息化水平。

二、建设目标1. 提供良好的教学环境:优化网络设施,确保教师能够顺利进行线上教学和资源分享,提高教学效果。

2. 促进学生自主学习与创新能力培养:搭建学生交流平台,提供学习资源和信息分享,鼓励学生交流和合作,培养学生自主学习和创新思维能力。

3. 提高学校管理效率:建立信息化管理系统,提供学生信息管理、人事管理、财务管理等能力支持,简化管理流程,提高工作效率。

4. 加强与家长、社会的联络与沟通:建立家校互联网平台,及时发布学校新闻、家长会议通知等信息,加强家校合作,形成良好的合力。

三、建设内容1.网络基础设施建设:(1)建设高带宽网络:确保网络畅通无阻,支持大规模在线教学和学生使用。

(2)搭建校园无线网络:提供全校覆盖的无线网络,方便学生、教师和管理人员的移动办公和学习。

(3)建设服务器与存储设备:提供稳定的服务器与大容量存储设备,存储和管理学校相关数据和资源。

2.教学资源建设:(1)建立在线教学平台:提供教师在线授课和学生在线学习的平台,支持多媒体教学和互动式学习。

(2)建设教学资源库:建立学科教材、课件、习题库等教学资源库,方便教师备课和学生学习。

(3)推广远程教育:利用校园网建设,引进远程教育资源,提供学生自主学习和扩展课程的机会。

3.信息化管理系统建设:(1)学生信息管理系统:建立学生综合信息管理平台,包括基本信息、选课、考试成绩等,方便学校管理。

(2)人事管理系统:建设人事管理系统,实现教职工信息管理、考勤、薪酬计算等,提高管理效率。

(3)财务管理系统:搭建财务管理平台,实现财务报销、采购管理等流程的电子化管理。

四、建设方案1.确定项目采购:根据具体需求,制定合理的硬件和软件采购计划,保证设备的稳定性和性能。

XX中学校园网建设工程建议书

XX中学校园网建设工程建议书

XX中学校园网建设工程建议书目录第一章概述 (5)XXX.XXX 校园网概述 (5)XXX.2校园网建设目标 (5)XXX.3校园网建设原则 (XXX)xxx.3.xxx 设计原则 (xxx)xxx.3.2 实施原则 (xxx)xxx.3.3 应用原则 (xxx)xxx.3.4 维护原则 (xxx)XXX.4建设范围 (XXX)第二章网络方案设计 (9)2.XXX 需求分析 (9)2.2方案设计思想 (9)2.3网络设备选型的要求: (XXXXXX)2.3.xxx 网络设备的特点 (xxxxxx)2.3.2 千兆网络主干架构 (xxxxxx)2.4应用的特殊性 (XXXXXX)2.5服务器的选型 (XXX2)2.5.xxx 设备考虑要点 (xxx2)2.5.2 功能考虑要点 (xxx2)2.5.3 应用服务要点 (xxx2)2.5.4 校园服务器应用示意图 (xxx2)2.XXX 网络安全防范 (XXX3)2.xxx.xxx 安全防范的目标 (xxx3)2.xxx.2 安全防范三要素 (xxx3)2.xxx.3 网络四层结构安全管理设计思想 (xxx4)2.xxx.4 三要素与四层次的对应关系 (xxx5)第三章校园网智能化布线方案 (XXXXXX)3.XXX 综合布线系统(PDS) (XXXXXX)3.xxx.xxx 概述 (xxxxxx)3.xxx.2 系统设计标准 (xxxxxx)3.xxx.3、布线系统需求分析 (xxxxxx)3.xxx.4 XX中学结构化综合布线系统设计 (xxx8)3.xxx.4.xxx 工作区子系统 (xxx8)3.xxx.4.2 水平布线子系统 (xxx9)3.xxx.4.3 垂直干线子系统 (2xxx)3.xxx.4.4 管理区子系统 (2xxx)3.xxx.4.5 设备间子系统 (22)3.xxx.5 结构化布线系统优点 (23)3.2校园智能广播系统 (24)3.2.xxx 系统简述 (24)3.2.2 系统的主要功能与应用 (24)3.2.3 分区要求 (25)3.2.4 参考配置清单(系统图示) (25)3.2.5 系统示意图 (2xxx)3.3双向闭路教学系统 (2XXX)3.3.xxx 系统需求 (2xxx)3.3.2 系统建设的必要性 (2xxx)3.3.3 校园闭路电视的特点 (2xxx)3.3.4 校园闭路电视系统的构成 (28)3.3.4.xxx 接收信号源 (28)3.3.4.2 前端设备 (28)3.3.4.3 干线传输系统 (29)3.3.4.4 用户分配网络 (29)3.4综合保安管理系统 (3XXX)3.4.xxx 综合保安管理设计标准 (3xxx)3.4.2 综合保安管理需求分析 (3xxx)3.4.3 系统选型依据 (3xxx)3.4.4 系统组成 (3xxx)3.4.5 系统功能实现 (3xxx)3.4.5.xxx 报警部分 (3xxx)3.4.5.2 监控部份 (32)3.5中心机房的设计 (33)3.5.xxx 环境 (33)3.5.2 电力 (34)3.5.3 空调、消防、照明 (34)3.5.4 电源、信号防雷 (35)3.5.4.xxx 雷电及其危害方式 (35)3.5.4.2 防雷系统方案的设计原则 (3xxx)3.5.4.3 防雷系统方案的设计依据 (3xxx)3.5.4.4 防雷系统的设计框图 (3xxx)3.5.4.5 系统防雷保护器的设置原则 (3xxx)3.5.4.xxx 供电线路防雷保护设计 (3xxx)3.5.4.xxx 信号线路的防雷保护设计 (38)3.XXX 多媒体体语音教室 (39)3.xxx.xxx 多媒体语音教室系统功能: (39)3.xxx.2 多媒体语音教室具体功能简介: (39)3.XXX 多媒体投影教室 (4XXX)3.xxx.xxx 系统的组成: (4xxx)3.xxx.2 主要设备的选型因素 (42)第四章应用软件系统设计方案 (43)4.XXX、中学教育软件的发展趋势 (43)4.2XX中学软件系统设计 (43)4.2.xxx 多媒体教育管理平台 (44)4.2.2 HomeTouxxxhVOD点播系统 (45)4.2.3 电子阅览室管理系统 (4xxx)4.2.4 HomeTouxxxh成绩发布系统 (49)4.2.5 HomeTouxxxh学校综合信息管理系统 (5xxx)4.2.xxx HomeTouxxxh电子图书馆 (53)4.2.xxx HomeTouxxxh多媒体教学资源库 (55)4.2.8 校园E-卡通系统 (58)第五章、项目实施及测试验收 (XXX2)5.XXX 系统设计、安装、施工组织设计方案 (XXX2)5.xxx.xxx系统施工范围和职责总则 (xxx2)5.xxx.2.确保施工进度计划的措施 (xxx3)5.xxx.2.xxx.编制依据 (xxx3)5.xxx.2.2.施工总进度计划 (xxx3)5.xxx.2.3.确保工期的主要措施 (xxx3)5.2.工程管理组织结构 (XXX3)5.2.xxx.管理组织原则 (xxx3)5.2.2.设置形式 (xxx4)5.2.3各部门的职权范围 (xxx5)5.2.4.项目经理部的职能部门 (xxxxxx)5.3.项目合同管理 (XXXXXX)5.4.施工计划 (XXX9)5.4.xxx.施工图纸 (xxx9)5.4.2.工程竣工图 (xxxxxx)5.4.3.设计交底 (xxxxxx)5.5.施工实施管理 (XXXXXX)5.5.xxx.技术准备 (xxxxxx)5.5.2.劳动组织准备 (xxxxxx)5.5.3.施工队伍管理 (xxxxxx)5.5.4.工程综合管理 (xxxxxx)5.5.5.施工管理 (xxx2)5.XXX调试开通 (XXX4)5.xxx.xxx.调试 (xxx4)5.xxx.2.试运行 (xxx5)5.xxx.3.项目验收管理 (xxx5)5.xxx.3.xxx.项目验收概述 (xxx5)5.xxx.3.2.工程技术文档 (xxx5)5.xxx.3.3.施工过程技术文档的内容 (xxxxxx)5.xxx.4.交工资料 (xxxxxx)5.xxx.5.工程竣工验收 (xxxxxx)第六章、质量保证价格体系 (XXX9)XXX.XXX.质量保证价格体系 (XXX9)xxx.xxx.xxx 质量保障体系结构与功能 (8xxx)xxx.xxx.2. 质量保证体系使用范围及内容 (8xxx)xxx.xxx.3. 技术咨询、设计保证体系 (8xxx)xxx.xxx.4. 工程施工质量保证体系 (85)xxx.xxx.5. 产品质量保证体系 (8xxx)xxx.xxx.xxx. 项目及产品服务质量保证体系 (8xxx)XXX.2.工程实施计划 (88)第七章、校园网建设培训计划 (89)XXX.XXX、培训总则 (89)XXX.2、培训内容和课程安排 (89)xxx.2.xxx、系统管理培训 (89)xxx.2.2、Ixxxterxxxet信息服务管理培训 (9xxx)xxx.2.3、网络管理培训 (93)xxx.2.4、综合实验 (94)xxx.2.5、闭路电视与广播系统 (94)第八章.校园网建成后的保修和维护 (9XXX)8.XXX 技术支持和服务细则 (9XXX)第九章、附件 (98)9.XXX 近几年主要业绩 (98)9.2公司技术力量和合作方技术支持情况 (XXXXXXXXX)第一章概述xxx.xxx 校园网概述校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Ixxxtraxxxet系统,对外通过路由设备接入广域网。

学校网站建设方案(三篇)

学校网站建设方案(三篇)

学校网站建设方案一、前言随着信息技术的迅猛发展,学校网站已经成为学校与师生家长之间交流与沟通的重要平台。

为满足未来学校网站建设的需求,我将提出以下建设方案。

二、目标1. 提高学校网站的用户体验,使其更加易用、快速和稳定。

2. 完善学校网站的功能,提供全方位、综合性的信息服务。

3. 提升学校网站的安全性,确保师生家长的个人信息和数据安全。

4. 提升学校网站的可访问性,使其适应不同终端设备的浏览需求。

三、建设内容1. 用户界面设计通过对用户习惯和视觉感受的研究,设计简洁、清晰而富有美感的学校网站界面。

同时,为了提高用户体验,需要进行多终端适配,确保在不同设备上都能够良好地展示。

2. 功能开发(1)首页功能展示学校的基本信息、最新动态、重要通知等,提供搜索功能,方便用户快速找到所需信息。

(2)教务管理功能提供在线选课、成绩查询、课程表查询等功能,方便学生和家长随时了解学生的学习情况。

(3)学生管理功能提供学生档案管理、请假管理、奖惩管理等功能,方便学生、家长和老师之间的沟通和交流。

(4)教师管理功能提供教师个人信息管理、课程设置、教学计划管理等功能,方便教师管理和教学工作。

(5)校园活动功能提供校园活动的通知和报名功能,方便师生参与校园活动。

(6)家校互动功能提供家长与教师之间的留言和交流功能,方便家长及时了解学生的学习情况。

3. 数据安全加强学校网站的数据加密和安全防护措施,确保学生和家长的个人信息和数据安全。

4. 网站性能优化优化学校网站的响应速度和稳定性,确保用户能够顺畅地访问并使用网站。

5. 移动端适配将学校网站移动端的访问体验优化到最佳状态,确保在手机和平板等移动设备上的访问效果良好。

四、建设步骤1. 确定需求通过与师生家长的访谈和调研,了解他们对学校网站的需求和期望。

2. 设计与开发根据需求进行学校网站的界面设计和功能开发。

3. 测试与改进对已完成的学校网站进行全面测试,发现并改进其中的问题和不足。

学校网站建设方案书(精选4篇)

学校网站建设方案书(精选4篇)

学校网站建设方案书(精选4篇)学校网站建设方案书(精选4篇)学校网站是学校的“商标”,每一所学校都有自己特色,每一所学校都有自己的个性。

在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

下面是小编带来的有关学校网站方案书,希望大家喜欢学校网站建设方案书篇1建站目标1树立学校品牌,展示学校形象;2发布学校的重大活动安排与招生政策;3.便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领;2网站规划根据学校的特点内容形式的不同,规划建设不同的网页表达方式,在设计和创意方面既体现学校的特色,又兼顾其展的方向。

做到既量身定做又兼容并蓄。

1.设计风格网站属性:综合性网站; 风格:清新简约风格;形象:有一个统一的logo图案,背景为学校鸟瞰图。

2.界面创意标准的图标风格设计,统一的构图布局,统一的色调对比度色阶; 图文风格;3网站架设步骤(1)建立网站形象确定网站色调和风格,形成自己独特的形象,即以清新简约为主的风格(蓝色为主)(2)网站信息布局学校网站的主体信息结构及布局,它是总体网站的框架,所有的内容信息都会以此为依据进行布局,清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信息,主体为总分结构,顶端为导航,以实现清晰明了的信息布局;4网站管理系统的选择:网站管理系统可以选择PageAdmin网站管理系统作为学校的管理系统,主要功能包括:1多语言多站点:后台可以任意增加分站,每个分站可以任意设置语种,分站之间的信息可以灵活调用和共享,可以灵活设置管理员单独管理分站。

2方便灵活的栏目布局管理:后台可以对栏目进行任意增加,修改和删除,并可以无限级增加子栏目,可自行对网站结构进行任意调整。

3强大的信息管理功能:支持信息的发布,删除,修改,复制,转移,导入或导出,可自由设置置顶,最新,热门,审核等属性,支持批量设置属性。

4完善的会员功能:细致的权限分类,可自定义会员字段,可自行扩展会员菜单,会员中心具备投稿,签发信息,签收信息,回复信息等事务性功能。

学校网站建设策划方案书(5篇范文)

学校网站建设策划方案书(5篇范文)

学校网站建设策划方案书(5篇范文)第一篇:学校网站建设策划方案书1.学校网站是学校的“商标”,每一所学校都有自己特色,每一所学校都有自己的个性。

在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

2.是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库,它集全社会力量,使教育资源无限增长。

这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。

不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。

3.学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂制约。

它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室,共同讨论,共同共享。

地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的家园。

4.学校网站能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。

网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。

并允许不同学生沿着自己途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己内在潜力,培植独特的个性和人格。

本文由一起去留学编辑整理,二,学校策划方案的基本模块及功能扩展“学校网站建设策划方案”包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。

学校可以通过“学校网站系统”管理集群网站,使用网站创建系统,即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测,并可选配在线交流、论坛等可定制服务。

在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段.的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校.学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师,教师与学生,学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约.地理上界限在这里模糊和消失了,是真正没有围墙的学校.在制作学校网站策划方案要多加入学校本身特点,综合自身优点,一些特殊的优点可专栏来吸引浏览者。

校园网站建设方案书

校园网站建设方案书

校园网站建设方案书一、引言随着信息技术的发展和互联网的普及,学校网站在高校的建设中扮演了至关重要的角色。

校园网站不仅是学校与师生沟通的桥梁,还是展示学校形象、提供在线服务的窗口。

本方案书旨在提出一套高质量的校园网站建设方案,满足学校的需求,提升学校的形象,为师生提供便捷、实用的在线服务。

二、目标与需求分析1. 目标本项目的目标是建设一个功能全面、界面友好、易于维护的校园网站,满足以下需求:a) 提升学校形象:通过网站展示学校的特色,宣传学校的优势,塑造学校的品牌形象。

b) 信息发布与共享:提供一个中心化的平台,以便发布学校的各类信息,并方便师生之间的信息共享。

c) 在线服务支持:为师生提供在线选课、学生成绩查询、教学资源下载等实用功能,提升用户体验。

2. 需求分析经调研分析,根据师生的需求以及同行校园网站的成功经验,本项目需要满足以下需求:a) 核心内容页:包括学校新闻动态、校园活动、教学资源、课程安排等内容的发布和展示。

b) 招生信息:提供学校的招生政策、报名流程、录取结果查询等信息。

c) 师生互动平台:学生可以在网站上发表文章、留言评论,与老师和同学进行在线交流。

d) 在线服务功能:提供在线选课、学籍管理、学生成绩查询、校园卡充值等实用功能,提高服务效率。

e) 校园地图与导航:为新生和访客提供校园地图,方便他们快速了解学校的地理布局。

三、系统架构设计为满足上述需求,我们建议采用以下系统架构设计:1. 前端设计根据用户体验的考量,网站前端设计应简洁、直观、易于导航。

具体设计方案包括:a) 响应式设计:网站应支持不同终端的访问,包括桌面、平板和手机等。

b) 导航栏设计:清晰的导航栏设计可以让用户快速找到所需信息。

c) 内容布局:合理布局网页内容,使信息易读、易理解。

d) 多媒体展示:利用图片、视频等多媒体形式丰富网站内容,增加信息表达的多样性。

2. 后端管理系统为了方便网站的维护和更新,建议开发一个后端管理系统,以供管理员进行内容发布和管理。

某中学学校网站建设方案

某中学学校网站建设方案

某中学学校网站建设方案一、项目背景随着互联网的普及和发展,学校网站的建设已成为中小学教育的重要组成部分。

通过搭建学校网站,可以为学生、教师、家长等提供学校信息的共享平台,方便学校内外人员获取学校相关信息,促进学校与社会、家庭之间的沟通与交流。

二、建设目标1.提供准确全面的学校信息:包括学校概况、师资力量、课程设置、学生成果等信息,使外部人员对学校有一个全面的了解。

3.提供家校互动平台:借助网站,使家长能够及时获取到学校领导讲话、家长会通知、学校活动安排等信息,并提供家长与教师、学校之间的沟通渠道。

4.提供校内外交流平台:通过校友会、校企合作、社团活动等板块,为学校内外师生、校友之间提供交流的机会。

三、网站内容与功能设计1.首页设计:以学校门面图片为主题,突出学校的特色与魅力。

2.学校概况:包括学校简介、办学理念、师资力量、学生成果等内容,展示学校的整体情况。

3.学校通知:包括学校领导讲话、家长会通知、学校活动安排等信息,供家长与教师及时获取学校信息。

4.学校新闻:发布学校的重要新闻、活动报道等,反映学校的动态。

5.学科建设:展示学校的各个学科的课程设置、师资力量、教学成果等,方便外部人员了解学校的教学水平。

7.家校互动:为家长提供与教师、学校之间的互动平台,包括家长建议、意见反馈、学校沟通公告等功能。

9.校企合作:展示学校与企业之间的合作项目,为学校与社会的交流提供平台。

10.社团活动:发布学校各个社团的活动信息、成果展示等,为学生的兴趣发展提供支持。

四、技术实现与推广1.选用稳定可靠的网站建设平台,确保网站运行的安全性与稳定性。

2.设计简洁大方的页面风格,保证网站的用户体验。

3.采用响应式设计,使网站在不同终端上都能正常浏览与操作。

4.网站推广方案:通过校内宣传、外部媒体渠道、社交媒体等途径进行推广,吸引更多的用户访问与使用,提高网站的知名度与影响力。

五、项目进度与实施计划1.前期调研与需求分析:确定建设目标、内容与功能设计,进行市场调研与用户需求分析。

某中学校园网建设工程建议书

某中学校园网建设工程建议书

XX中学校园网建设工程建议书目录第一章概述 (6)1.1校园网概述 (6)1.2校园网建设目标 (6)1.3校园网建设原则 (7)1.3.1 设计原则 (7)1.3.2 实施原则 (8)1.3.3 应用原则 (8)1.3.4 维护原则 (8)1.4建设范围 (8)第二章网络方案设计 (10)2.1需求分析 (10)2.2方案设计思想 (10)2.3网络设备选型的要求: (11)2.3.1 网络设备的特点 (11)2.3.2 千兆网络主干架构 (12)2.4应用的特殊性 (12)2.5服务器的选型 (13)2.5.1 设备考虑要点 (13)2.5.2 功能考虑要点 (13)2.5.3 应用服务要点 (13)2.5.4 校园服务器应用示意图 (13)2.6网络安全防范 (14)2.6.1 安全防范的目标 (14)2.6.2 安全防范三要素 (14)2.6.3 网络四层结构安全管理设计思想 (15)2.6.4 三要素与四层次的对应关系 (16)第三章校园网智能化布线方案 (17)3.1综合布线系统(PDS) (17)3.1.1 概述 (17)3.1.2 系统设计标准 (18)3.1.3、布线系统需求分析 (18)3.1.4 XX中学结构化综合布线系统设计 (19)3.1.4.1 工作区子系统 (19)3.1.4.2 水平布线子系统 (20)3.1.4.3 垂直干线子系统 (21)3.1.4.4 管理区子系统 (22)3.1.4.5 设备间子系统 (23)3.1.5 结构化布线系统优点 (24)3.2校园智能广播系统 (25)3.2.1 系统简述 (25)3.2.2 系统的主要功能与应用 (25)3.2.3 分区要求 (26)3.2.4 参考配置清单(系统图示) (26)3.2.5 系统示意图 (27)3.3双向闭路教学系统 (28)3.3.1 系统需求 (28)3.3.2 系统建设的必要性 (28)3.3.3 校园闭路电视的特点 (28)3.3.4 校园闭路电视系统的构成 (29)3.3.4.1 接收信号源 (29)3.3.4.2 前端设备 (29)3.3.4.3 干线传输系统 (30)3.3.4.4 用户分配网络 (30)3.4综合保安管理系统 (31)3.4.1 综合保安管理设计标准 (31)3.4.2 综合保安管理需求分析 (31)3.4.3 系统选型依据 (31)3.4.4 系统组成 (32)3.4.5 系统功能实现 (32)3.4.5.1 报警部分 (32)3.4.5.2 监控部份 (33)3.5中心机房的设计 (34)3.5.1 环境 (34)3.5.2 电力 (35)3.5.3 空调、消防、照明 (35)3.5.4 电源、信号防雷 (36)3.5.4.1 雷电及其危害方式 (36)3.5.4.2 防雷系统方案的设计原则 (37)3.5.4.3 防雷系统方案的设计依据 (37)3.5.4.4 防雷系统的设计框图 (37)3.5.4.5 系统防雷保护器的设置原则 (38)3.5.4.6 供电线路防雷保护设计 (38)3.5.4.7 信号线路的防雷保护设计 (39)3.6多媒体体语音教室 (40)3.6.1 多媒体语音教室系统功能: (40)3.6.2 多媒体语音教室具体功能简介: (40)3.7多媒体投影教室 (42)3.7.1 系统的组成: (42)3.7.2 主要设备的选型因素 (43)第四章应用软件系统设计方案 (44)4.1、中学教育软件的发展趋势 (44)4.2XX中学软件系统设计 (44)4.2.1 多媒体教育管理平台 (45)4.2.2 HomeTouchVOD点播系统 (46)4.2.3 电子阅览室管理系统 (48)4.2.4 HomeTouch成绩发布系统 (50)4.2.5 HomeTouch学校综合信息管理系统 (52)4.2.6 HomeTouch电子图书馆 (54)4.2.7 HomeTouch多媒体教学资源库 (56)4.2.8 校园E-卡通系统 (59)第五章、项目实施及测试验收 (63)5.1系统设计、安装、施工组织设计方案 (63)5.1.1系统施工范围和职责总则 (63)5.1.2.确保施工进度计划的措施 (64)5.1.2.1.编制依据 (64)5.1.2.2.施工总进度计划 (64)5.1.2.3.确保工期的主要措施 (64)5.2.工程管理组织结构 (64)5.2.1.管理组织原则 (64)5.2.2.设置形式 (65)5.2.3各部门的职权范围 (66)5.2.4.项目经理部的职能部门 (68)5.3.项目合同管理 (68)5.4.施工计划 (70)5.4.1.施工图纸 (70)5.4.2.工程竣工图 (71)5.4.3.设计交底 (71)5.5.施工实施管理 (72)5.5.1.技术准备 (72)5.5.2.劳动组织准备 (72)5.5.3.施工队伍管理 (72)5.5.4.工程综合管理 (72)5.5.5.施工管理 (73)5.6调试开通 (75)5.6.1.调试 (75)5.6.2.试运行 (76)5.6.3.项目验收管理 (76)5.6.3.1.项目验收概述 (76)5.6.3.2.工程技术文档 (76)5.6.3.3.施工过程技术文档的内容 (77)5.6.4.交工资料 (78)5.6.5.工程竣工验收 (78)第六章、质量保证价格体系 (80)6.1.质量保证价格体系 (80)6.1.1 质量保障体系结构与功能 (81)6.1.2. 质量保证体系使用范围及内容 (82)6.1.3. 技术咨询、设计保证体系 (82)6.1.4. 工程施工质量保证体系 (86)6.1.5. 产品质量保证体系 (87)6.1.6. 项目及产品服务质量保证体系 (87)6.2.工程实施计划 (89)第七章、校园网建设培训计划 (90)7.1、培训总则 (90)7.2、培训内容和课程安排 (90)7.2.1、系统管理培训 (90)7.2.2、Internet信息服务管理培训 (92)7.2.3、网络管理培训 (94)7.2.4、综合实验 (95)7.2.5、闭路电视与广播系统 (95)第八章.校园网建成后的保修和维护 (97)8.1技术支持和服务细则 (97)第九章、附件 (99)9.1近几年主要业绩 (99)9.2公司技术力量和合作方技术支持情况 (99)第一章概述1.1 校园网概述校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。

XX中学校园网建设工程建议书

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XX中学校园网建设工程建议书目录第一章概述 (5)1.1校园网概述 (5)1.2校园网建设目标 (5)1.3校园网建设原则 (6)1.3.1 设计原则 (6)1.3.2 实施原则 (7)1.3.3 应用原则 (7)1.3.4 维护原则 (7)1.4建设范围 (7)第二章网络方案设计 (9)2.1需求分析 (9)2.2方案设计思想 (9)2.3网络设备选型的要求: (10)2.3.1 网络设备的特点 (10)2.3.2 千兆网络主干架构 (11)2.4应用的特殊性 (11)2.5服务器的选型 (12)2.5.1 设备考虑要点 (12)2.5.2 功能考虑要点 (12)2.5.3 应用服务要点 (12)2.5.4 校园服务器应用示意图 (12)2.6网络安全防范 (13)2.6.1 安全防范的目标 (13)2.6.2 安全防范三要素 (13)2.6.3 网络四层结构安全管理设计思想 (14)2.6.4 三要素与四层次的对应关系 (15)第三章校园网智能化布线方案 (16)3.1综合布线系统(PDS) (16)3.1.1 概述 (16)3.1.2 系统设计标准 (17)3.1.3、布线系统需求分析 (17)3.1.4 XX中学结构化综合布线系统设计 (18)3.1.4.1 工作区子系统 (18)3.1.4.2 水平布线子系统 (19)3.1.4.3 垂直干线子系统 (20)3.1.4.4 管理区子系统 (21)3.1.4.5 设备间子系统 (22)3.1.5 结构化布线系统优点 (23)3.2校园智能广播系统 (24)3.2.1 系统简述 (24)3.2.2 系统的主要功能与应用 (24)3.2.3 分区要求 (25)3.2.4 参考配置清单(系统图示) (25)3.2.5 系统示意图 (26)3.3双向闭路教学系统 (27)3.3.1 系统需求 (27)3.3.2 系统建设的必要性 (27)3.3.3 校园闭路电视的特点 (27)3.3.4 校园闭路电视系统的构成 (28)3.3.4.1 接收信号源 (28)3.3.4.2 前端设备 (28)3.3.4.3 干线传输系统 (29)3.3.4.4 用户分配网络 (29)3.4综合保安管理系统 (30)3.4.1 综合保安管理设计标准 (30)3.4.2 综合保安管理需求分析 (30)3.4.3 系统选型依据 (30)3.4.4 系统组成 (31)3.4.5 系统功能实现 (31)3.4.5.1 报警部分 (31)3.4.5.2 监控部份 (32)3.5中心机房的设计 (33)3.5.1 环境 (33)3.5.2 电力 (34)3.5.3 空调、消防、照明 (34)3.5.4 电源、信号防雷 (35)3.5.4.1 雷电及其危害方式 (35)3.5.4.2 防雷系统方案的设计原则 (36)3.5.4.3 防雷系统方案的设计依据 (36)3.5.4.4 防雷系统的设计框图 (36)3.5.4.5 系统防雷保护器的设置原则 (37)3.5.4.6 供电线路防雷保护设计 (37)3.5.4.7 信号线路的防雷保护设计 (38)3.6多媒体体语音教室 (39)3.6.1 多媒体语音教室系统功能: (39)3.6.2 多媒体语音教室具体功能简介: (39)3.7多媒体投影教室 (41)3.7.1 系统的组成: (41)3.7.2 主要设备的选型因素 (42)第四章应用软件系统设计方案 (43)4.1、中学教育软件的发展趋势 (43)4.2XX中学软件系统设计 (43)4.2.1 多媒体教育管理平台 (44)4.2.2 HomeTouchVOD点播系统 (45)4.2.3 电子阅览室管理系统 (47)4.2.4 HomeTouch成绩发布系统 (49)4.2.5 HomeTouch学校综合信息管理系统 (51)4.2.6 HomeTouch电子图书馆 (53)4.2.7 HomeTouch多媒体教学资源库 (55)4.2.8 校园E-卡通系统 (58)第五章、项目实施及测试验收 (62)5.1系统设计、安装、施工组织设计方案 (62)5.1.1系统施工范围和职责总则 (62)5.1.2.确保施工进度计划的措施 (63)5.1.2.1.编制依据 (63)5.1.2.2.施工总进度计划 (63)5.1.2.3.确保工期的主要措施 (63)5.2.工程管理组织结构 (63)5.2.1.管理组织原则 (63)5.2.2.设置形式 (64)5.2.3各部门的职权范围 (65)5.2.4.项目经理部的职能部门 (67)5.3.项目合同管理 (67)5.4.施工计划 (69)5.4.1.施工图纸 (69)5.4.2.工程竣工图 (70)5.4.3.设计交底 (70)5.5.施工实施管理 (71)5.5.1.技术准备 (71)5.5.2.劳动组织准备 (71)5.5.3.施工队伍管理 (71)5.5.4.工程综合管理 (71)5.5.5.施工管理 (72)5.6调试开通 (74)5.6.1.调试 (74)5.6.2.试运行 (75)5.6.3.项目验收管理 (75)5.6.3.1.项目验收概述 (75)5.6.3.2.工程技术文档 (75)5.6.3.3.施工过程技术文档的内容 (76)5.6.4.交工资料 (77)5.6.5.工程竣工验收 (77)第六章、质量保证价格体系 (79)6.1.质量保证价格体系 (79)6.1.1 质量保障体系结构与功能 (80)6.1.2. 质量保证体系使用范围及内容 (81)6.1.3. 技术咨询、设计保证体系 (81)6.1.4. 工程施工质量保证体系 (85)6.1.5. 产品质量保证体系 (86)6.1.6. 项目及产品服务质量保证体系 (86)6.2.工程实施计划 (88)第七章、校园网建设培训计划 (89)7.1、培训总则 (89)7.2、培训内容和课程安排 (89)7.2.1、系统管理培训 (89)7.2.2、Internet信息服务管理培训 (91)7.2.3、网络管理培训 (93)7.2.4、综合实验 (94)7.2.5、闭路电视与广播系统 (94)第八章.校园网建成后的保修和维护 (96)8.1技术支持和服务细则 (96)第九章、附件 (98)9.1近几年主要业绩 (98)9.2公司技术力量和合作方技术支持情况 (100)第一章概述1.1 校园网概述校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。

XX九中校园网方案建议书

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XX九中校园网方案建议书目录 1 概述 2 1.1 前言 2 1.2 校园网建设的必要性 2 1.3 校园网建设的设计目标 2 1.4 校园网建设的设计思想 2 1.5 校园网建设的整体内容 2 1.6 系统集成和校园网建设 2 2 公司简介 2 2.1 公司简介 2 3 __九中校园网方案建议书 2 3.1 __九中网络现状及网络结构 2 3.2 __九中校园网的设计目标 2 4 综合布线 2 4.1 前言 2 4.2 设计依据 2 4.2.1 标准 2 4.2.2 安装与设计规范 2 4.3 布线产品优势 2 4.3.1 结构化布线系统与传统布线系统优劣比较列表 2 4.4 技术方案 2 4.4.1 设计范围及要求 2 4.4.2 设计目标的确定 2 4.4.3 系统性能 2 4.4.4 信号种类及布线要求 2 4.5 方案设计说明 2 4.5.1 系统信息点配置统计: 2 4.5.2 系统总体设计(校内合计314信息点) 2 4.5.3 设计说明 2 4.6 工程实施内容 2 4.7 供电系统与接地系统技术要求 2 4.8 机房工程解决方案(建议方案) 2 4.8.1 机房整体设计 2 4.8.2 机房空调 2 4.9 接地系统(建议方案) 2 5 网络系统集成方案 2 5.1 网络主干网 2 5.2 虚拟网 2 5.3 VLAN的划分(虚拟局域网的划分) 2 6 网络设备 2 6.1 网络设计原则 2 6.2 中心交换机(港湾Big Hammer 6802千兆路由交换机) 2 6.3 工作组级网络设备(uHammer24千兆以太网交换机) 2 6.4 IP地址划分方案2 6.4.1 地址申请 2 6.4.2 内部局域网IP地址规划 2 6.5 网络拓扑图 2 7 校园网信息建设解决方案 2 7.1 项目建设目标 2 7.2 解决方案综述 2 7.2.1 信息系统方案结构2 7.2.2 2.2解决方案特点 2 7.3 网管中心部分 2 7.3.1 管理服务器 2 7.3.2 媒体服务器 2 7.3.3 课件服务器 2 7.3.4 管理工作站 2 7.3.5 媒体中 2 7.3.6 网管中心部分特性列表 2 7.4 教室终端 2 7.4.1 “e帆”网络教学计算机 2 7.4.2 产品特点 2 7.4.3 功能 2 7.4.4 北京中庆教学评估特点 2 7.5 校长办公室/教师教研室部分 2 7.5.1 教学观摩软件 2 7.5.2 校长讲话 2 7.5.3 课件上传 2 7.5.4 超级广播系统 2 7.6 视频监控解决方案 2 7.6.1 基于嵌入式技术的监控系统 2 7.6.2 几种视频监控方案的比较2 7.7 产品参数、性能等详细说明 2 7.7.1 B.1 产品性能及特点 2 7.7.2 产品参数 2 7.8 多媒体教室 2 7.8.1 系统概述 2 7.8.2 系统结构图 2 7.8.3 功能与特点 2 7.9 网络教室(育典®多媒体网络教室) 2 7.9.1 应用描述 2 7.9.2 主要功能 2 7.9.3 产品特点 2 7.9.4 运行环境 2 7.10 电子备课系统(育典®网络课件制作系统) 2 7.10.1 应用描述 2 7.10.2 主要功能 2 7.10.3 产品特点 27.10.4 运行环境 2 7.11 电子图书馆(育典®数字图书馆)2 7.11.1 应用描述 2 7.11.2 主要功能 2 7.11.3 产品特点 2 7.11.4 运行环境 2 7.12 服务器选择 2 8 网络安全性(可选) 2 9 网络防毒软件 2 9.1 什么是计算机病毒 2 9.2 计算机病毒分类 2 9.3 网络防病毒解决方案考虑的几个因素 2 9.4 Norton网络访防毒软件 2 10 INTER的接入 2 11 施工安装服务说明 2 11.1 工程项目组 2 11.2 项目管理 2 11.3 布线工程实施计划 2 11.4 工程验收 2 11.4.1 布线材料质量 2 11.4.2 技术培训 2 11.4.3 用户方的责任2 11.4.4 其他相关说明 2 12 技术支持 2 12.1 系统维护2 12.2 维修服务承诺 2 1 概述 1.1 前言目前全球己掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮作为其雏形国际互联网(Inter)上相连的计算机己近达数千万台全球有数亿人在Inter上进行信息交换和各种业务处理。

学校网站建设改进建议书

学校网站建设改进建议书

学校网站建设改进建议书为了更好地适应信息化时代的教育需求,提升学校形象,加强师生之间的交流与合作,学校网站建设具有重要的意义。

然而,目前我校网站存在一些问题,为了改进现状,以下是我对学校网站建设的几点改进建议。

一、提升网站的功能和内容1. 增加在线课程平台:建议学校在网站上开设在线学习平台,提供师生在线交流、学习资源分享等功能,方便学生随时随地进行学习。

2. 添加校园活动信息:学校网站应及时发布校园活动、讲座、竞赛等信息,方便师生及时了解和参与。

3. 创建学生作品展示平台:为了鼓励学生创作和展示才华,建议在网站上创建学生作品展示页面,包括绘画、摄影、写作等各个方面的作品展示。

4. 教师个人主页:每位教师都可以创建个人主页,展示自己的教学理念、教学成果和研究方向,方便学生和家长了解教师的专业背景和教学能力。

二、优化网站的用户体验1. 简洁明了的导航栏:设计一个便于用户阅读和使用的导航栏,方便用户快速找到所需信息。

2. 考虑响应式设计:随着移动设备的普及,学校网站应当考虑响应式设计,确保在不同设备上浏览效果一致。

3. 提供搜索功能:在网站中增加搜索框,方便用户搜索相关信息,提升用户体验。

三、加强网站的安全性1. 数据备份与恢复机制:制定完善的数据备份和恢复机制,确保网站数据的安全性和完整性,防止数据的丢失。

2. 强化用户账户安全:提供安全的用户注册和登录机制,要求用户使用强密码并定期更改密码,减少账户被盗风险。

四、提供多样化的交流与合作方式1. 开设在线交流论坛:在学校网站上建立论坛或社交平台,方便师生之间的交流与互动,促进知识分享和合作研究。

2. 学生社团信息发布:鼓励学生社团在网站上发布活动信息、招募成员等,提供更多社交交流机会和丰富的校园生活。

五、加强网站的维护和更新1. 定期更新教师和学生信息:确保教师和学生信息的准确性,及时更新任课教师名单、学生班级等信息。

2. 网站巡检与维护:定期对网站进行巡检,确保网站正常运行并修复可能出现的问题。

学校网站建设策划书(通用3篇)

学校网站建设策划书(通用3篇)

学校网站建设策划书(通用3篇)学校网站建设篇1在互联网络高速发展的今天,网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地,可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。

一、学校网站建设的意义1、学校网站是学校的“商标“,每一所学校都有自己特色,每一所学校都有自己的个性。

在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

2、是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库,它集全社会力量,使教育资源无限增长。

这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。

不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。

3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂制约。

它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室,共同讨论,共同共享。

地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的家园。

4、学校网站能够提供个性化学习平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。

网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。

并允许不同学生沿着自己途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己内在潜力,培植独特的个性和人格。

本文由编辑整理,二、学校的基本模块及功能扩展“学校网站建设策划方案“包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。

学校可以通过“学校网站系统“管理集群网站,使用网站创建系统,即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测,并可选配在线交流、论坛等可定制服务。

在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

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XX中学校园网建设工程建议书温州市指点家居科技有限公司二00五年四月目录第一章概述 (6)1.1校园网概述 (6)1.2校园网建设目标 (6)1.3校园网建设原则 (7)1.3.1 设计原则 (7)1.3.2 实施原则 (8)1.3.3 应用原则 (8)1.3.4 维护原则 (8)1.4建设范围 (8)第二章网络方案设计 (10)2.1需求分析 (10)2.2方案设计思想 (10)2.3网络设备选型的要求: (11)2.3.1 网络设备的特点 (11)2.3.2 千兆网络主干架构 (12)2.4应用的特殊性 (12)2.5服务器的选型 (13)2.5.1 设备考虑要点 (13)2.5.2 功能考虑要点 (13)2.5.3 应用服务要点 (13)2.5.4 校园服务器应用示意图 (13)2.6网络安全防范 (14)2.6.1 安全防范的目标 (14)2.6.2 安全防范三要素 (14)2.6.3 网络四层结构安全管理设计思想 (15)2.6.4 三要素与四层次的对应关系 (16)第三章校园网智能化布线方案 (17)3.1综合布线系统(PDS) (17)3.1.1 概述 (17)3.1.2 系统设计标准 (18)3.1.3、布线系统需求分析 (18)3.1.4 XX中学结构化综合布线系统设计 (19)3.1.4.1 工作区子系统 (19)3.1.4.2 水平布线子系统 (20)3.1.4.3 垂直干线子系统 (21)3.1.4.4 管理区子系统 (22)3.1.4.5 设备间子系统 (23)3.1.5 结构化布线系统优点 (24)3.2校园智能广播系统 (25)3.2.1 系统简述 (25)3.2.2 系统的主要功能与应用 (25)3.2.3 分区要求 (26)3.2.4 参考配置清单(系统图示) (26)3.2.5 系统示意图 (27)3.3双向闭路教学系统 (28)3.3.1 系统需求 (28)3.3.2 系统建设的必要性 (28)3.3.3 校园闭路电视的特点 (28)3.3.4 校园闭路电视系统的构成 (29)3.3.4.1 接收信号源 (29)3.3.4.2 前端设备 (29)3.3.4.3 干线传输系统 (30)3.3.4.4 用户分配网络 (30)3.4综合保安管理系统 (31)3.4.1 综合保安管理设计标准 (31)3.4.2 综合保安管理需求分析 (31)3.4.3 系统选型依据 (31)3.4.4 系统组成 (32)3.4.5 系统功能实现 (32)3.4.5.1 报警部分 (32)3.4.5.2 监控部份 (33)3.5中心机房的设计 (34)3.5.1 环境 (34)3.5.2 电力 (35)3.5.3 空调、消防、照明 (35)3.5.4 电源、信号防雷 (36)3.5.4.1 雷电及其危害方式 (36)3.5.4.2 防雷系统方案的设计原则 (37)3.5.4.3 防雷系统方案的设计依据 (37)3.5.4.4 防雷系统的设计框图 (37)3.5.4.5 系统防雷保护器的设置原则 (38)3.5.4.6 供电线路防雷保护设计 (38)3.5.4.7 信号线路的防雷保护设计 (39)3.6多媒体体语音教室 (40)3.6.1 多媒体语音教室系统功能: (40)3.6.2 多媒体语音教室具体功能简介: (40)3.7多媒体投影教室 (42)3.7.1 系统的组成: (42)3.7.2 主要设备的选型因素 (43)第四章应用软件系统设计方案 (44)4.1、中学教育软件的发展趋势 (44)4.2XX中学软件系统设计 (44)4.2.1 多媒体教育管理平台 (45)4.2.2 HomeTouchVOD点播系统 (46)4.2.3 电子阅览室管理系统 (48)4.2.4 HomeTouch成绩发布系统 (50)4.2.5 HomeTouch学校综合信息管理系统 (52)4.2.6 HomeTouch电子图书馆 (54)4.2.7 HomeTouch多媒体教学资源库 (56)4.2.8 校园E-卡通系统 (59)第五章、项目实施及测试验收 (63)5.1系统设计、安装、施工组织设计方案 (63)5.1.1系统施工范围和职责总则 (63)5.1.2.确保施工进度计划的措施 (64)5.1.2.1.编制依据 (64)5.1.2.2.施工总进度计划 (64)5.1.2.3.确保工期的主要措施 (64)5.2.工程管理组织结构 (64)5.2.1.管理组织原则 (64)5.2.2.设置形式 (65)5.2.3各部门的职权范围 (66)5.2.4.项目经理部的职能部门 (68)5.3.项目合同管理 (68)5.4.施工计划 (70)5.4.1.施工图纸 (70)5.4.2.工程竣工图 (71)5.4.3.设计交底 (71)5.5.施工实施管理 (72)5.5.1.技术准备 (72)5.5.2.劳动组织准备 (72)5.5.3.施工队伍管理 (72)5.5.4.工程综合管理 (72)5.5.5.施工管理 (73)5.6调试开通 (75)5.6.1.调试 (75)5.6.2.试运行 (76)5.6.3.项目验收管理 (76)5.6.3.1.项目验收概述 (76)5.6.3.2.工程技术文档 (76)5.6.3.3.施工过程技术文档的内容 (77)5.6.4.交工资料 (78)5.6.5.工程竣工验收 (78)第六章、质量保证价格体系 (80)6.1.质量保证价格体系 (80)6.1.1 质量保障体系结构与功能 (81)6.1.2. 质量保证体系使用范围及内容 (82)6.1.3. 技术咨询、设计保证体系 (82)6.1.4. 工程施工质量保证体系 (86)6.1.5. 产品质量保证体系 (87)6.1.6. 项目及产品服务质量保证体系 (87)6.2.工程实施计划 (89)第七章、校园网建设培训计划 (90)7.1、培训总则 (90)7.2、培训内容和课程安排 (90)7.2.1、系统管理培训 (90)7.2.2、Internet信息服务管理培训 (92)7.2.3、网络管理培训 (94)7.2.4、综合实验 (95)7.2.5、闭路电视与广播系统 (95)第八章.校园网建成后的保修和维护 (97)8.1技术支持和服务细则 (97)第九章、附件 (99)9.1近几年主要业绩 (99)9.2公司技术力量和合作方技术支持情况 (99)第一章概述1.1 校园网概述校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。

建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化及办公自动化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。

形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统,在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

1.2 校园网建设目标●满足师生宽带上网、查询资料、快速编写电子教案;●利用校园网络进行学校教师档案、学生学籍、学校财产等管理;●建立学校主页和校园电子管理系统,满足教师、学生、家长相互交流的需要;●每间教室配有多媒体演示系统,教师可随时调用网上教学资源和已有的电子教案;●办公自动化,实现学校无纸化办公;●能用计算机网络对其它功能子系统的控制,并为将来“多网合一”提供可能的接口及线路冗余;●信息查询系统具有网络接口、数据库接口,除对学校整体介绍之外,还可与班级主页连接,也可以进行学校、教师或学生有关情况的查询;●实现对个别教室实时转播教师授课情况;●学校采用先进的教师个人身份确认方式,对人事等进行考勤;●VOD点播系统,实现课件、教师上课、家长会等视频网上广播;●校园一卡通,实现门禁、食堂、图书馆、电脑上机、购买物品一卡通。

1.3 校园网建设原则1.3.1 设计原则校园网建设始终坚持面向应用,系统建设的目的是为应用服务,在保证网络性能和可扩展能力的同时充分考虑对投资的保护,选择高性能比的产品,在整体方案设计上主要考虑以下原则;✓实用性与先进性。

系统的设备和采用技术是实用的,又在当前是先进的。

整个网络的设计采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联。

✓标准化和模块化:在选择网络产品时,强调产品支持国际标准化的网络协议,主设备支持模块化结构,支持热插拔,所有的布线产品的接插件为可替换、可组合的标准件,以确保维护和扩展的简易性;✓网络的可靠性要高。

在考虑现有的通讯网络的基础上,计算机网的拓扑结构应尽量采用稳定可靠的结构形式,具备冗余备份的能力,以保证整个网络的高可靠性。

✓可用性与安全性。

系统为校园网的业务处理服务,需要完善的设计、高可靠的设备、系统的实施、强大的支持服务,在网络的设计中,主要考虑两个层次:一是整个网络和服务器系统的可靠性与安全性,采用高可靠性高安全性的体系结构,包括合理设计广域网的访问控制等;二是设备的安全性和可靠性,主要是采用可带电插拔的模块、设置用户表及口令限制等手段;✓经济性和可扩充性。

在满足应用需求的前提下,选用性能价格比高的网络设备。

系统采用网络架构和设备充分考虑到易升级性,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。

✓优化的网络信息传输性能,控制网络上的广播风暴、增加网络的安全性、集中化的管理控制。

✓网络应具有高度的开放性,即对设备的技术开放和对其它网络的接入开放。

✓经济实用性:设备的选型应有最优的性能价格比,以最省的投资实现尽可能多的功能。

✓易于操作性和易管理性以及便于工程实施。

1.3.2 实施原则校园网的建设要适应学校的长远发展规划,可依据具体情况采取“统一规划,分阶段实施,逐步到位”的建网原则。

1.3.3 应用原则应坚持“培训在先,使用在后”的原则。

要实现学校教师、技术与管理人员的全员培训,形成一支能使校园网正常持续运行的软、硬件管理建设的骨干队伍。

1.3.4 维护原则网络的建成仅仅是万里长征的第一步,校园网真正投入使用并发挥效益,还需要完善的管理和细致的维护。

学校应与公司订立长期维护协议,把专业维护交给专业人员去做,同时日常维护依靠自身完成。

1.4 建设范围XX中学数字化智能校园网总体设计以XX市和XX中学领导提出的设计依据、原则和工程目标定位为前提,结合我公司多年在教育行业的技术积累,完善确定XX中学数字化智能校园网工程内容。

为了使XX中学建设达到预期目标,金中学智能化校园网工程应该包括以下内容:多媒体信息平台VOD点播系统电子阅览室管理系统成绩发布系统综合信息管理系统电子图书馆多媒体教学资源库一卡通管理系统计算机机房系统图书管理系统多媒体投影系统语音教室系统综合布线系统(PDS)广播系统智能卡管理系统设备防雷接地保护系统综合安防管理系统双向闭路电视系统电子大屏幕显示系统第二章网络方案设计2.1 需求分析XX中学校园网络工程的网络建设的目标是建立以千兆位网为主干,主干带宽为1000Mbps的高速宽带校园网,同时提供可靠的、高速的和可管理的网络环境。

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