小学二年级写人作文《玩泥巴》100字

泥巴的作文400字（五篇范例）

泥巴的作文400字（五篇范例）第一篇：泥巴的作文400字泥巴的作文400字5篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的泥巴的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

泥巴的作文400字篇1今天，谢老师带我们去陶艺馆玩泥巴。

一走进陶艺馆，我就被小朋友们的作品吸引住了。

小朋友的作品千姿百态，最有趣的是小鱼。

有的像在水里快活的游泳，有的像在吐泡泡，还有的像是不时要跃出水面。

我们班小朋友的作品也是很有创意的：有胡若瑾做的笔筒，有郭嘉伟做的猪八戒，还有我做的小乌龟呢！俞老师也做了不少作品，我就先介绍两个吧！“老翁钓鱼”很有意思。

他捏了一艘小船，船上坐着一个老翁，头上戴着一顶斗笠，手上拿着一根鱼竿，正悠闲的钓着鱼。

另一件作品是“小鸡一家”。

公鸡正威风凛凛地站在窝前，母鸡蹲在窝旁孵着蛋，等待着小鸡宝宝出世……俞老师开始教我们做小船了。

先做船底，再把泥搓成一条条，做船的两边。

俞老师刚说完，我们就开始动手了。

何源、张子瑶、汪昕芃和我是一个组，我们合作做一艘大船。

我们先把船的底部做好，再把泥巴搓成一条条的，一根根地粘在船底上，粘好之后，把船的两头捏得翘起来，很快，一艘船就大功告成了。

我喜欢去陶艺馆，我喜欢做陶艺！泥巴的作文400字篇2在森林里，有一只不爱干净的小白兔，它不是忘了洗脸就是忘了刷牙，天长日久，这只小白兔就变成了泥巴兔，小动物们也不再跟小白兔玩了。

有一天，泥巴兔坐在一棵苹果树下吃苹果，它的耳朵里全是泥，突然天上飞来一只小鸟，它嘴里叼着一颗种子，不巧，这颗种子刚好落在泥巴兔的耳朵里。

过了几个月，这颗种子发芽了，慢慢的，这棵树苗变成了大树，这下好了，泥巴兔不能像以前那样活蹦乱跳了，而是只能摇摇晃晃的走路。

更痛苦的是，它每天只能坐着睡觉，不能躺着睡觉了，泥巴兔心想：“早知道这样，我就不那么不爱干净了，我真希望时间可以倒流”。

去玩泥巴精选作文100字

去玩泥巴精选作文100字篇一：玩泥巴[100字]10月3号，我和爸爸、妈妈、姨妈、姨夫还有奶奶开车去黄河湿地玩。

到那里我看见黄河水很黄还有小小的浪花。

我们在那里照了几张相，然后我们穿上救生衣再坐船去踩泥巴。

到了那，脱掉鞋光脚丫踩泥巴。

泥巴越踩越软，我也很快乐。

天快黑了，我们就坐船回家了。

篇二：去玩泥巴[100字]今天，我去玩泥巴了。

我到了大唐西市的陶艺馆，就开始玩玩泥巴了。

我先用机器拉胚，那个机器，可不是一般的机器，它可以用泥巴做圆的东西。

做的时候，先要把手打湿，然后，拿一块泥，放到上面，往下压，从中间弄一个孔，两手并在一起，往前推，渐渐的往上移动，我做了一个碗。

今天玩泥巴做陶艺，真开心。

篇三：开心的泥巴[100字]今天早上，我们去运城死海游玩。

第一项玩的是矿泉水疗养，第二项是死海飘浮，第三项玩的是盐疗，第四项玩的是黑泥巴。

我最讨厌的是死海飘浮，因为他老在水上飘，不小心把盐弄进眼睛里，喝进嘴里很难受；我最喜欢玩的是黑泥巴，因为黑泥巴可以把黑黑的泥巴抹在别人的身上，也可以抹在自己的身上，今天真是太快乐了。

篇四：我爱玩泥巴［100字］今天路过一家小店，看见里面有许多小朋友在玩泥巴，我也加入了进去。

我想捏个keitimao杯子，可忙活了半天，还是捏不好，而身上、脸上粘了好多泥巴的我倒成了一只小花猫了。

看来泥巴可不是那么好捏的，只能请妈妈来帮忙。

不过把杯子吹干、上釉，可是我一个人完成的偶。

期待着两个星期后，我的作品完美亮相！篇五：黄河之玩泥巴[100字]今天，爸爸妈妈接着带我去玩泥巴！我先拿了一块泥甩打。

甩打了一会儿，我觉得可以做了，就先取一点泥做砥柱，又用泥做屋顶……妈妈做得更细致，一块一块把砖捏好，一块一块拼起来，又做了小花园，还做了假山。

城堡做好了，我们看着相对笑了：我们三人都成了泥人了。

我最严重，脸成了泥花猫，胳膊、腿成了泥木棍，身上也脏兮兮的，不过很好玩，你也来玩泥巴吧！。

玩泥巴-记事作文450字相关作文

我最喜欢玩泥巴了，黄黄的⼤泥块摔摔打打就会变成软软的，粘粘的泥巴，想捏什么就捏什么，多神奇!
有⼀次，爷爷带我去⽥野⾥玩。

在⽥间地头，爷爷挖出⼀⼤块湿湿的泥疙瘩，笑着说：“⼤⼭，给你个好玩⼉的东西!”说着就在马路边上摔摔打打起来，我不屑地说：“爷爷，这⼤泥疙瘩⼜湿⼜脏，有啥好玩⼉的?”爷爷不说话，只管拿着那个泥疙瘩翻着个⼉地摔摔打打。

我越看越奇怪，⼼想：哼，看你能摔出个啥?
不⼀会⼉，那个湿湿的泥疙瘩变软了，也更湿了，还粘粘的!我⼀下⼦来了精神：“嘿，爷爷，它咋变成这样的了?”爷爷笑笑说：“这就变成泥巴了，别急，好玩⼉的还在后头呢!”我⽬不转睛地看着爷爷的⼿，那泥巴在爷爷⼿⾥⼀会⼉变长，⼀会⼉变短;⼀会⼉变成扁的，⼀会⼉⼜变成圆的……突然，爷爷像变戏法⼀样，变出⼀只长⽿朵兔⼦!嘿，我眼睛⼀亮，真好玩!我情不⾃禁地跳了起来：“我也要玩⼉，我也要玩⼉!”于是，爷爷教给我怎么让泥巴变软，变粘;怎么捏成各种各样的⽔果和形态各异的⼩动物……不过，我还是喜欢⾃⼰捏的那⼀座⼤⼭，⾼⾼的，⼤⼤的。

再说了，我的⼩名就叫“⼤⼭”，所以，更喜欢这幅作品了!
从那以后，每个周末我都缠着爷爷带我去玩⼉泥巴，这普普通通的泥巴不仅带给了我许多乐趣，还让我增长了不少知识。

⼤⾃然的东西真是妙不可⾔啊!。

玩泥巴作文二年级日记

玩泥巴作文二年级日记X 月 X 日星期 X 天气 X今天可真是超级棒的一天！早上我一睁开眼，就感觉到阳光透过窗户照在了我的床上，暖洋洋的。

我麻溜地起床、穿衣、刷牙、洗脸，然后飞一般地跑向餐桌，大口大口地吃着妈妈做的美味早餐。

吃完早餐后，我正想着今天要做点啥好玩的事儿，突然就想到了前两天在小区花园里看到的那一堆泥巴。

哎呀呀，那泥巴看起来可好玩啦！于是，我决定今天就去玩泥巴。

我兴冲冲地跑到小区花园，找到了那堆泥巴。

哇塞，这泥巴看着普普通通，但是凑近一闻，有一股淡淡的泥土清香呢。

我蹲下来，先用手轻轻地戳了戳，软软的，凉凉的，感觉特别奇妙。

我开始琢磨着要怎么玩这泥巴。

要不，先做个小碗？说干就干！我抓了一把泥巴，放在手心里揉啊揉，揉成了一个圆球。

然后，我把圆球放在地上，用手掌慢慢地压平，压成了一个饼状。

接下来，我小心翼翼地把饼的边缘往上提，提了一点点之后，就用手指轻轻地捏，让它变成一个小碗的形状。

可是，这泥巴好像不太听话，我刚捏好这边，那边就又塌下去了。

哼，我才不会轻易放弃呢！我又重新揉了一团泥巴，这次我更加小心，更加仔细，慢慢地，一个有点像小碗的东西终于出现在我的眼前啦。

不过，它的样子歪歪扭扭的，一点儿也不规整，但是我心里还是美滋滋的，毕竟这是我自己努力做出来的嘛。

做了个小碗还不够，我又想做个小泥人。

我照着自己的样子，先做了一个圆圆的脑袋。

哎呀，这脑袋一开始做得太大了，像个大西瓜，不行不行，我得重新来。

第二次，我把脑袋做得小了一点，看起来总算合适多了。

然后，我给小泥人做了两个小小的眼睛，用小树枝在上面戳了两个小洞洞，就算是眼睛啦。

接着，我又给它做了一个鼻子，就是用泥巴捏了一个小小的尖尖的形状，按在了脸上。

嘴巴可难弄啦，我试了好几次，不是太大就是太小，最后好不容易做了一个弯弯的嘴巴，看起来好像在笑呢。

身体部分就简单多啦，我做了一个长方形的泥巴块，当作身体。

然后在上面安上了两个短短的小胳膊，还有两条长长的腿。

玩泥巴的作文400字左右

玩泥巴的作文400字左右
玩泥巴。

哎呀，手上这泥巴真是软乎乎的，就像捏棉花糖一样。

你看看，我这手还能捏出个小碗儿呢，哈哈，一放手它就塌了，真有趣！
哟，小伙伴们都来了啊！咱们来场泥巴大战吧！你扔我，我扔你，看谁的泥巴扔得更远。

哎呀，我的脸上也被砸到了，不过没事，大家都一样，哈哈，玩得就是开心！
天快黑了，大家都累了。

这衣服啊，简直就像从泥坑里捞出来的，但心里那叫一个痛快！今天真是玩嗨了，泥巴，真是个好东西，下次咱们再来！
走走走，回家喽，妈妈要是看到我这身泥巴，肯定又得唠叨了。

不过今天玩得这么开心，挨几句骂也值了！就这样，咱们下次再约，继续玩泥巴去！。

玩泥巴-暑假作文250字相关作文

玩泥巴-暑假作文250字相关作文
暑假里，我在我家门口玩起了泥巴。

我叫几个我的伙伴，分了小组，看谁捏的泥人多，哪一个小组就胜利了。

开始粘泥人了，我捏的泥人有一只小猫。

我先用手把泥巴搓成一个圆形当成猫的脸，又搓了一个椭圆形的当猫的身子，还搓成了一个长条当猫的尾巴。

我捡了两个小石子放在猫的脸上当眼睛。

哈哈，看上去不错呢!我都变成女娲了。

我又继续捏一只小狗，还有一只小兔……他们捏的也很有趣呢!有机器人，有小鸟，还有小猫，一个个都做的栩栩如生。

十分钟过去了，我们开始分出胜负了，我这一组有9个，第二组有8个，第三组有10个，是第三组胜利了。

我们将捏出的泥人排成一排，放在石头上。

哈哈，像一个工艺品呢。

哈!暑假里玩泥巴，可真好玩。

小学生优秀习作：《玩“泥巴”》

小学生优秀习作：《玩“泥巴”》玩“泥巴”一天下午，老妈带着我们来到了一家陶瓷店门前，催促我们进店，还把我们拽进了一个房间里。

一个店员走了进来，给我们普及了一大堆关于陶瓷的知识，听得我耳朵都快起茧子了。

讲完后，给每人发了一袋泥巴，告诉我们按照想象中的形象做出来。

面对着一团软乎乎的泥巴，头脑一片空白，我不知道该做什么好，便当作玩橡皮泥。

我把它分成几段，搓成“面条”，再把它变回原形，分成饺子馅和饺子皮，用包饺子的方式，包出一个“泥巴”饺子。

做到后面嫌无聊了，抬起头来看看别人在做什么。

我发现，在我对面的一位大姐姐，正在做一只“兔子”。

那兔子的身体是长方形的，脑袋又小又圆，耳朵一只直的，一只耷拉下去，它是坐着的，双是弯曲，手也是平放着的，样子十分可爱。

只是脑袋上什么也没有，不过烧过和涂上色后应该就会好看许多了。

我正想着要不要也做一只拟人动物，忽然一位阿姨笑出了声，我转头望过去，发现那位阿姨做的是一个杯子，那是一个用扁平的长方形条围成的一个杯子。

阿姨一边做一边笑着说：“这个杯子一定要涂色并烧制，我太喜欢它了！”听完这位阿姨说的话后，我再次看了看那位大姐姐做的兔子，心想：“我可以把她们两个做的陶瓷品合成一个啊。

”说做就做，我马上开始动工。

我先做小杯子，拿了一块“泥巴”，用力把它压平，我使出了浑身的力气，可算把它压到了一厘米厚，然后直接把它凹进去，想着这样可不可以做成一个小杯子，结果是不行。

我只好把它搓成“面条”样一圈叠一圈的围了起来，这过程要不停地沾些水，让这些“面条”圈能粘贴得更牢固。

接着用剩下的“泥巴”做大姐姐的缩小版兔子。

可兔子的头与身体不相接，我想到可能是“泥巴”又变硬了，只好要求店员再加一点水，让泥巴再变软。

接着我把小兔子沾在小杯子上，“泥巴”成品完成了！看着这个成品我爱不释手，把它捧在手里，左看看右瞧瞧，感觉它是一件完美的艺术品。

我想把它拿去烧并涂颜色带回家里，可老妈却不屑地说：“就你那个？太丑了，摆在家里又不好看，别花那钱了。

小学生玩泥巴作文大全

小学生玩泥巴作文大全小学生玩泥巴作文大全一：玩泥巴童年像一幅五彩缤纷的画，描绘着那些七彩的日子；童年又像一本让人回味无穷的书，一页页翻开有趣的往事。

记得幼年的一天，我和姐姐去泥巴地里玩泥巴，我们在路上追逐打闹，一路到那儿。

姐姐拿出工具，我的好奇心便油然而生，就拿起铲子铲泥巴，我掘起泥巴，往上一抛，泥巴飞泻下来，犹如一条链子，还洒了我和姐姐一身，我们抖抖身子，泥巴全落地了。

姐姐说：“我们来挖洞，看谁挖得大？”“好啊！好啊！”我一边拍手一边叫。

我用力地挖，一会儿用手挖，一会儿又用铲子挖，有时还把挖起来的泥巴随意一扔，扔到了姐姐身上，我们就互相打闹一番，然后接着挖。

不知不觉中，我的泥巴洞比姐姐深多了，我兴奋地欢呼雀跃，可不止怎么的，我一滑，栽了个跟斗，沾了一身的泥，刚才那股高兴劲儿，就烟消云散了。

起来后，姐姐还嘲笑我像个大花猫，让我无地自容，然后就号啕大哭起来……后来，姐姐带我到小湖边，把泥巴洗掉，然后又回到了泥巴地里玩泥巴，这次我们要用泥巴来造东西，看谁造得美观。

我抓起一把土，放在地上，用手拍几下，弄得更牢固些，然后又是一手抓泥巴，一手拿铲子，铲另一边的泥巴……时间一点点过去了，我终于完成了一样作品——长城，我得意洋洋地看着它，又望了姐姐，姐姐竖起拇指啧啧称赞，我感到自己好了不起！童年是纯真的，是烂漫的，只要你打开记忆的窗口，里面的一切让你回味无穷！作文二：童年趣事我的童年是和一群不会说话，不能动去栩栩如生的泥巴小人儿一起度过的，最主要的是是自己动手捏的呦！我们每次在下雨过后都会去小桥子便去找黄泥土，拿回来，给妈妈姐姐，就为了拿更多的泥土经常把自己弄一身泥巴，就因为这妈妈还经长的职责我。

虽然妈妈总是说我，但是想到不一会儿一个个栩栩如生的小泥人，我就异常高兴。

开始我妈妈才教我造小汽车，因为小汽车最容易做了，开始拿起一块泥巴摔成一个近似长方体的形状；然后再把这块长方体晒在太阳下3·4分钟后去刻汽车的模样，可是我到模子，只有去门口看着来来往往汽车来刻，虽然来来去去的车辆很匆忙，也并没有打扰到我们的“工作”。

玩泥巴作文（精选37篇）

玩泥巴作文（精选37篇）玩泥巴作文篇1星期四下午第三节课，语文老师让我们“捏”了一节课。

捏什么呢？谅你也想不到，那就是——捏泥巴！这是一节快乐、紧张而又悲伤的泥巴课。

为什么呢？请跟着我的摄像头一起来看看吧。

镜头一：发泥巴“这节课我们捏泥巴。

发泥巴啦，快点来拿呀！”老师高声叫道。

“噢耶！”同学们一个比一个叫得厉害，一个比一个蹦得高，完全沉浸在一片欢呼声中，都忘了上去拿泥巴了。

机灵的吴博源最先走上讲台，领了一块很大的泥巴，得意地笑了两声，向我们炫耀似的晃了晃。

同学们才如梦初醒，争先恐后地上去抢起了泥巴。

镜头二：捏泥巴“现在，同学们手里都有了泥巴。

4---8人一组开始捏；小组成员要互相配合,完成一件作品。

等一会儿，要把自己小组的作品展示出来哟！”老师笑着说。

听了老师的话，大家纷纷开始行动。

我提议伙伴们做一个杯子，大家都说好。

我把大块泥巴分成好多小块，每个小块由小组成员搓成小拇指粗细的条条，由胡家铭用这些条条来围成杯子。

我捏呀搓呀，一会太细断了，一会又太粗不好看，没想到一根泥巴条做起来竟然这么费事，真是说着容易做着难。

终于，一根细细的泥巴条做好了，我连忙交给胡家铭。

胡家铭用这根泥巴条围成了个圈。

有了前面的经验，我掌握了搓泥巴条的经验，捏得泥巴条粗细很均匀。

一条、二条、三条……眼看杯子快围好了。

可是，毛手毛脚的同桌不知发什么神经了，伸手就把半成品的杯子给捏得不成样，边捏边说：“你们看，泥巴快没了，咱们不做这个杯子了。

”我当时气得头上直冒火，真想打他两巴掌。

老师说还有五分钟就要展示作品，时间紧迫，我和胡家铭只好手忙脚乱地改做椅子。

他做椅子，我做装饰。

可等我想把装饰安到椅子上时，泥巴干了，贴不上去。

没了装饰，这就是一把破椅子，怎么拿得出手呀？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

胡家铭急中生智，把椅子这捏捏，那拍拍；椅子又变成了一个圆盘子。

他用手把盘子边缘往上一翘一捏，又变成了个小碟子。

还没来得及在小碟子上刻花纹，老师就宣布展示作品时间到了。

二年级叙事作文_玩泥巴_450字

玩泥巴
一个星期3的美术课，我们还没等老师进门，就迫不及待地拿出泥巴。

老师还没有发话，我们就使劲地搓。

听老师绘声绘色的说完规则，分好组，大家卷起衣袖，抓起一把泥土，开始甩，锤，捏······
我们这一组，有8个人，大家准备好材料，想做一个小飞机，可是泥巴已经干了。

“怎么办呢？”大家怎么也想不出方法，拍着脑门边拍边说。

“有了！找一个人去打水！······”我说，“就找鑫鑫吧！”
“神马？我？！”鑫鑫不解的问。

“我们这只有你一个男生，你不去谁去呀”我说。

“啊？！好······吧。

”鑫鑫很不情愿的说。

水来了，我们抓起泥巴，使劲甩。

“啊！！！”旦旦不小心被鑫鑫甩了一脸的泥巴。

“对不起！”鑫鑫露出不好意思的眼神。

“没关系！”旦旦说。

······
“哐当”茜茜不小心把水罐碰倒了，水稀里哗啦的洒了一地。

“叮铃铃”下课了，我们被老师教育了，可我们脸上还是充满笑容。

二年级:柠檬琉璃夏。

好玩的泥巴

好玩的泥巴好玩的泥巴好玩的泥巴120xx年11月27日星期六天气晴过节啦！可以去徐毛玩泥巴喽！我一边兴奋地叫喊，一边催促爸爸加快速度。

嘟嘟！终于到了。

我迫不及待地跳下车，叫着：哥哥，快！去地里玩泥巴！没等哥哥开口，我便说道：你做房子，我做泥娃娃。

好啦，开始行动！我用力刨着松软的泥土，哥哥，拿水来！哥哥拖来自来水管，灌了满满一桶水。

掺上水，我马上和起泥来。

活好泥巴，我揉出一个大泥团，粘上两粒黑豆作为眼睛，又把一粒黄豆当嘴巴，布娃娃的头做好了。

我又揉出一个特大圆团，搓成椭圆形，是娃娃的身体。

然后揉出四个小圆团，搓成长条状，拿来做娃娃的胳膊腿。

各个部件做好了，我把它们站连在一起，泥娃娃就做好啦！再看哥哥呢，他呀，正洋洋得意的指着他的杰作呢！怎么样，泥巴好玩吧？山东省滨州市邹平县梁邹小学三年级：xxx好玩的泥巴2今天，我们玩夹泥鳅的'游戏。

我们非常兴奋。

大家一手拿一双筷子，对着盆子里的泥鳅就是一阵乱夹，心想：泥鳅啊泥鳅，我一定要夹到你，带回家玩一玩，再把你煮成泥鳅面。

可是除了飞溅的水花，什么也没夹到。

轮到我了，我小心翼翼地把筷子伸进水里，侧着夹住了一条泥鳅，正想把它夹出来炫耀一下，只见它嗖的一声逃了出去。

我顿时火冒三丈，对着泥鳅就是一阵猛攻，泥鳅像出了电似的轻而易举地从我的眼皮底下逃脱了。

我像一个泄了气的皮球。

突然，一只泥鳅来了个泥鳅跃龙门，跳到了雨陈身上，吓了了他一大跳。

我想：以前，我经常把我的玩具小青蛙放进水里，然后搅起漩涡，最后突然将它捞起来。

如果我也用筷子在盆子里搅，让泥鳅头晕目眩，然后再夹它岂不是容易得多？我跟孙老师说了我的想法，大家二话不说，立刻开始搅，然后再夹，可泥鳅还是逃脱了。

这泥鳅可真是个逃生高手。

三年级：xxx。

玩泥巴作文范文

玩泥巴作文范文踩泥巴［200字］陈俞霈我在江山的第一件事是和妹妹一起踩泥巴。

我们穿上雨鞋，直奔田野，田野里有一大堆水，我们跑到那儿去，一边唱着歌一边踩着水。

踩呀踩呀踩泥巴，踩了一个个小脚印呀正当我玩地开心，突然！妹妹叫了一声，涵鋆！你怎么了？呜呜我不小心，不小心沉下去了什么！那我要拉你一把！留神点哦！我使劲拉着妹妹的手腕，渐渐的，渐渐的，我也沉下去了，幸好不深，我一下子拔了上来，啊！有了！涵鋆，我把我的鞋给你穿，你把鞋脱了，快！快点！我大声叫喊。

她也照着做了，脱险成功了！接下来，我们又要把鞋子拉上来，唉好费力啊！终于拉上来了真的好惊险啊！玩泥巴［100字］刘芮甫我们转完大雁塔，我们看见一家可以玩泥巴的店〔陶吧〕，我们走进去一看。

哇，好多人呀！而且他们都在玩泥巴，我也想玩泥巴。

我做来做去终于做出来一个小泥人、一只小猫、一辆小车和一条小蛇。

我觉得做的还行。

我快乐得手舞足蹈，我玩的都不想回家了。

于是展示给妈妈看，妈妈说：你捏的缺点是：太粗糙，不精致。

没关系这是第一次，下次一定能做好。

我听了妈妈的话，我以后会知错就改。

我准备和妈妈回到家重做一个。

泥巴路长征哎呀！这还是路吗？怎么走呀生活在城市的我不由得大吃一惊。

我来到洛阳新安县参加比赛。

可没想到这里竟是这样！！只见路上满都是又脏又恶心的淤泥和沼泽，有的还冒泡泡！一下雨，车再一压就更糟糕了!软软的淤泥被压成了一个个泥丘。

连出租车也不愿走这条路。

我们无可奈何，只好走路去旅馆。

哎呀虽然我小心翼翼的点着脚尖走但还是把淤泥溅到衣服上了。

就这样我费了九牛二虎之力前进了50米。

突然，我眼前出现了一个高高的泥丘，而身后又是深深的沼泽。

怎么办呀进退两难的我，急得马上就想打110了。

我四处看看，只有一些砖头。

咦有了！我把砖头放到沼泽上，再踩上砖头走。

不一会我便顺利到达了旅馆。

捏泥巴马文颖今天星期五了，要上画画课！今天画画的内容是什么呢？原来是捏泥巴。

老师先让我们用泥巴捏什么呢？啊哈！原来是要捏正方形、球体、圆锥。

玩泥巴作文

玩泥巴作文玩泥巴作文7篇(精华)在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺帮大家整理的玩泥巴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

玩泥巴作文1终于放暑假了，我有了很多空余时间，坐在家里好无聊，想起小时候玩过的泥巴，有好久都没玩儿了，趁妈妈不在家，我何不再玩儿一次，看看还能不能找到小时候的感觉。

我家住的是平房，而且还有一片菜园子，这‘得天独厚’的条件很少有人有啊！说干就干，泥巴很容易就和好了，用它来做什么呢，记得小时侯常常是捏一些‘鸡蛋’和‘苹果’这些简单的造型，现在这些太小儿科了，我要进行一场浩大的工程，嗯，我要给正在搬运食物的蚂蚁们建一座城堡，还要包括游泳池才行。

我的.‘工程’可用不着任何图纸，只要按我心里的想法捏就好了，长长的城墙外围还有一条护城河呢，城里的设施一应俱全，还都是古代欧式风格的，圆圆的层楼还有很高的塔尖呢！当然塔尖是插了根木棍代替的，窗玻璃也是找来了一些碎玻璃安的，最方便的便是草坪的制作了，从菜园里拔了一些韭菜种在了‘花园’里，还别说，韭菜还真像野草的呢！在‘花园’旁边就是华丽的游泳池了，游泳池里也给注满了水。

没用多长时间，这座超级城堡在我的手下竣工了，现在万事俱备，只欠蚂蚁们了，得赶快请蚂蚁们入住才好。

我爬在蚂蚁洞口用一张纸‘请’蚂蚁们搬新家，谁知蚂蚁们毫不领情，到处乱跑，没办法，我又在纸上和‘城堡’上都撒了些糖水，蚂蚁们还是挺贪吃的，都纷纷聚了来，我又给它们分了蚁王和蚁后，还有一些士兵.....正当我玩儿的不亦乐乎的时候，传来了开门声，不好了，妈妈要回来了，我赶紧甩了甩泥手，上前帮妈妈开了门，幸好妈妈没有发现我的泥手，'城堡'也没被发现，我暗自高兴，当我躺在床上时，还时不时地回想起玩儿泥巴的情景，真是越想越觉得'城堡'还有许多需要改进的地方，要是再有几个伙伴一起参与就更好了。

2019年小学生玩泥巴作文大全

我们把精心制作的一个夹心饼干送给了我的妈妈，另一个送给了我的姥姥，虽然不能真的吃，但是他们都非常开心，都夸我和小姐是好孩子！事作文三：玩泥巴作文四：玩泥巴作文五：玩泥巴作文六：玩泥巴作文七：玩泥巴记作文八：玩泥巴作文九：玩泥巴作文十：玩泥巴
星期天，我和我小姐一起去姥姥家玩泥巴。
我们准备好了玩具：小刀、铲子，在姥姥家的门口挖了一个大大的坑，紧接着，小姐去接水，倒进了大坑里，一切准备工作就序，开始玩了。我和小姐姐各自找了原料：我取来几片叶子，准备做夹心饼干，我先拿了二片叶子，中间抹了一层泥巴，我的手都抹黑了，然后把两片叶子按在一起，一个夹心饼干就出炉了；小姐姐也照猫画虎，按照我的模式制作了不同款式的夹心饼干。

2019年关于玩泥巴的小学作文

关于玩泥巴的小学
今天，谢老ห้องสมุดไป่ตู้带我们去陶艺馆玩泥巴。
一走进陶艺馆，我就被小朋友们的作品吸引住了。小朋友的作品千姿百态，最有趣的是小鱼。有的像在水里快活的游泳，有的像在吐泡泡，还有的像是不时要跃出水面。我们班小朋友的作品也是很有创意的：有胡若瑾做的笔筒，有郭嘉伟做的猪八戒，还有我做的小乌龟呢！
俞老师也做了不少作品，我就先介绍两个吧！“老翁钓鱼”很有意思。他捏了一艘小船，船上坐着一个老翁，头上戴着一顶斗笠，手上拿着一根鱼竿，正悠闲的钓着鱼。另一件作品是“小鸡一家”。公鸡正威风凛凛地站在窝前，母鸡蹲在窝旁孵着蛋，等待着小鸡宝宝出世……
俞老师开始教我们做小船了。先做船底，再把泥搓成一条条，做船的两边。俞老师刚说完，我们就开始动手了。何源、张子瑶、汪昕芃和我是一个组，我们合作做一艘大船。我们先把船的底部做好，再把泥巴搓成一条条的，一根根地粘在船底上，粘好之后，把船的两头捏得翘起来，很快，一艘船就大功告成了。
我喜欢去陶艺馆，我喜欢做陶艺！

年玩泥巴小学作文

童年是纯真的，是烂漫的，只要你打开记忆的窗口，里面的一切让你回味无穷！
不知不觉中，我的泥巴洞比姐姐深多了，我兴奋地欢呼雀跃，可不止怎么的，我一滑，栽了个跟斗，沾了一身的泥，刚才那股高兴劲儿，就烟消云散了。起来后，姐姐还嘲笑我像个大花猫，让我无地自容，然后就号啕大哭起来……
后来，姐姐带我到小湖边，把泥巴洗掉，然后又回到了泥巴地里玩泥巴，这次我们要用泥巴来造东西，看谁造得美观。我抓起一把土，放在地上，用手拍几下，弄得更牢固些，然后又是一手抓泥巴，一手拿铲子，铲另一边的泥巴……时间一点点过去了，我终于完成了一样作品——长城，我得意洋洋地看着它，又望了姐姐，姐姐竖起拇指啧啧称赞，我感到自己好了不起！
在路上，他问我：“今天我们玩什么？”我看了看周围，沉思了一会说：今天，我们来玩泥巴，好吗？“他连声说：“好主意。好主意！”
接着，我们去拿来了一瓶水，浇在一堆泥土上。等泥土上的水不见了，我们就把那块泥土挖起来。因为水放多了，所以我们把这些泥土在阳光下晒了一会儿。过了一会儿，我们捏了一下泥土，觉得正合适，可以做了。我们两人讨论了一会，决定用泥土做小汽车。
然后，我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿，我觉得可以做了，就先取一点泥做车身，接着做轮子……他做得更细致，在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室，他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。
小汽车做好了，我们看着相对笑了：我们俩人都成了小泥人了。
作文3
童年像一幅五彩缤纷的画，描绘着那些七彩的日子；童年又像一本让人回味无穷的书，一页页翻开有趣的往事。
记得幼年的一天，我和姐姐去泥巴地里玩泥巴，我们在路上追逐打闹，一路到那儿。姐姐拿出工具，我的好奇心便油然而生，就拿起铲子铲泥巴，我掘起泥巴，往上一抛，泥巴飞泻下来，犹如一条链子，还洒了我和姐姐一身，我们抖抖身子，泥巴全落地了。姐姐说：“我们来挖洞，看谁挖得大？”“好啊！好啊！”我一边拍手一边叫。我用力地挖，一会儿用手挖，一会儿又用铲子挖，有时还把挖起来的泥巴随意一扔，扔到了姐姐身上，我们就互相打闹一番，然后接着挖。