初中作文--幸福老师
幸福的教师
幸福的教师
每个人对幸福的定义都不同,有的人认为拥有财富是幸福,有的人认为拥有地位是幸福,有的人认为拥有家庭的温暖是幸福……而作为一名教师,我认为能成为一名教师就是幸福。
首先,教师是太阳底下最光辉的职业。
我们之所以尊敬老师,不仅是因为他们传授知识,更是因为他们用自己的人格力量和生命力量影响着我们,感召着我们。
从走进校门的那一天起,我们的生活中就离不开老师们的叮咛和教诲,他们陪伴着我们成长,为我们的未来点亮希望。
其次,教师是一个能够给予人幸福感的职业。
教师的幸福不仅仅是来自于学生的成功和家长的认可,更是来自于教育的过程和自我实现。
当教师看到学生在自己的指导下逐渐成长、进步时,那种成就感是无法用言语表达的。
教师的幸福感还来自于对教育事业的热爱和投入。
当教师全身心地投入到教育事业中,用心灵去感受教育的真谛时,他们会发现自己的生命也因此而变得更加充实和有意义。
此外,教师是一个需要不断学习和进步的职业。
随着社会的进步和教育事业的发展,教师需要不断更新自己的教育观念、教学方法和知识结构,以适应新的教育需求。
在这个过程中,教师们会不断地挑战自己、超越自己,感受到自己
不断成长和进步的喜悦。
这种持续的学习和进步不仅让教师能够更好地履行自己的职责,更让教师们感受到自己作为一个生命体的价值和意义。
最后,教师是一个能够给予人生命力量的职业。
教师的生命力量不仅来自于自身的素质和能力,更来自于他们对学生的关爱和帮助。
当教师用自己的智慧和力量帮助学生克服困难、实现梦想时,他们的生命也因此而变得更加有意义和有价值。
综上所述,作为一名教师,我深深地感受到了幸福的存在。
教师的幸福为题作文
教师的幸福为题作文
作文题目,教师的幸福。
教师是社会的栋梁,是国家的希望。
他们肩负着培养未来的重任,他们的幸福与否直接关系到整个社会的发展和进步。
那么,教师的幸福究竟是什么呢?
首先,教师的幸福来自于学生的成长。
当看到自己辛勤耕耘的学生在学业上取得进步,品德上有所提高,教师的内心会充满着满足和幸福。
这种成就感是金钱无法买来的,它让教师觉得自己的付出是有价值的,是有意义的。
其次,教师的幸福来自于学生的认可和家长的支持。
当学生们对自己的教学充满信任和尊重,当家长们对自己的教育方式给予肯定和支持,教师会感到自己的工作得到了认可和肯定,这种认可和支持是教师幸福的重要来源。
再次,教师的幸福来自于自身的成长和进步。
教师需要不断学习和提升自己的教育教学水平,只有不断进步,才能更好地为学生们服务。
当教师看到自己在教学上的进步和成长,他们会感到自己
的幸福源自于不断努力和进步。
最后,教师的幸福来自于良好的工作环境和待遇。
一个良好的工作环境和合理的待遇可以让教师更专注于教学工作,更有动力去做好自己的工作。
这种工作环境和待遇是教师幸福的保障。
总之,教师的幸福来自于学生的成长、认可和支持,自身的成长和进步,以及良好的工作环境和待遇。
只有当这些条件齐备,教师才能真正感到幸福。
希望社会能够给予更多的关爱和支持,让教师们能够更幸福地从事教育工作。
女教师的幸福生活
女教师的幸福生活
作为一名女教师,我总是被人们羡慕的眼光所包围。
我想说,作为一名教师,
我的生活虽然忙碌,但却充满了幸福和满足。
首先,作为一名教师,我有幸能够在教育事业中发挥自己的才华和能力。
每天,我都能够和一群可爱的学生们在一起,教授他们知识,引导他们成长。
看着他们在我的指导下茁壮成长,我感到无比幸福和自豪。
其次,作为一名教师,我有幸能够和一群优秀的同事们共同工作。
我们相互支持,相互鼓励,共同努力,为学生们提供更好的教育环境。
我们在一起工作,也在一起分享生活中的喜怒哀乐,这种团队精神让我感到无比幸福和温暖。
此外,作为一名教师,我有幸能够不断学习和成长。
教育事业是一个不断进步
的行业,只有不断学习才能跟上时代的步伐,为学生们提供更好的教育。
在这个过程中,我不断充实自己的知识储备,提升自己的教学水平,这种成长让我感到无比幸福和满足。
总的来说,作为一名女教师,我深知自己的幸福生活来自于自己对教育事业的
热爱和投入。
在这个充满挑战和机遇的行业中,我感到自己幸福而满足,我愿意继续为教育事业贡献自己的力量,为学生们的成长播撒阳光和希望。
因为在这个过程中,我找到了属于自己的幸福生活。
教师的幸福感作文(精选22篇)
教师的幸福感作文(精选22篇)教师的幸福感作文(精选22篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的教师的幸福感作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师的幸福感作文篇1没有哪个人不渴望得到幸福,拥有幸福,享受幸福。
也只有生活在幸福中的人们,才会得到生命的活力,保持愉快的心情。
幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,才能给人以幸福。
尤其是教师,能否时时处处感到幸福是很重要的。
因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。
教师从事着既消耗脑力、消耗体力的工作,又承担着沉重的工作压力,由此带来的健康隐患是多方面的。
相当多的教师处于亚健康状态。
一项调查显示,目前患有不同程度职业病的教师达到教师群体的34.5%,长期站立授课,伏案批改作业等工作使颈肩腰椎病,静脉曲张等成了教师的常见病。
据《中国教育报》报道:北京师范大学心理学院的徐燕、王芳撰文指出,教师是心理枯竭的高危人群之一,教师职业在辛苦之余,还必须承受巨大的心理压力。
这种压力长期累积下来,就容易导致心理疾病的产生,据权威统计显示:30%~40%的教师经常性处于情绪波动之中,15%有心理问题,7%有心理障碍。
教师目前也是心理压力巨大的职业之一。
教师总是时刻面对几十名的学生,这些需要耗费大量的情感和精力。
随着班级人数的膨胀,加上过多的考试压力与授课数量,教师的工作负荷量正逐年增长。
同时教师职业负有重大的社会责任,社会对教师的期望甚高,且复杂多样。
教师不但要付出许多时间和精力来照顾学生,同时还要面对来自家长、社会的诸多要求以及现实环境的种种限制,一旦教师犯了错,就会招来一片指责声。
然而教师收入虽有改善,付出和回报也不成比例。
教师职业的劳心劳力,社会地位,劳动报酬确实很难轻言幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感。
以幸福为话题写一篇关于老师的作文
以幸福为话题写一篇关于老师的作文篇一《幸福的老师模样》我的老师啊,那是一个挺有趣的人。
他长得普普通通,不是那种让人看一眼就觉得超级帅气或者超级美丽的类型,但却有一种特别的亲和力。
他总是穿着洗得有点发白的衬衫,头发有点乱,就像刚从风里跑过似的,可那眼睛里总是透着一股精神劲儿。
我们的课堂就像一场奇妙的冒险。
有一次,我们正在上语文课,讲李白的诗。
老师本来在台上讲得正起劲儿呢,突然发现有个同学在下面悄悄搞小动作,玩一个小弹珠。
老师咳了两声,眼睛一眨不眨地盯着那个同学,然后慢悠悠地说:“嘿,那位小友,你是不是觉得李白作诗的时候也在玩弹珠啊?”全班哄堂大笑,那同学脸刷地就红了,赶紧把弹珠收起来。
老师呢,还没完,接着说:“要是李白看见你这个小弹珠,说不定会写一首《弹珠吟》,不过他老人家忙着喝酒赏月写诗,哪有空玩这个小玩意。
我们也学学他,把心思放学习上。
”从那以后,那同学上课可认真了。
这位老师啊,他让我觉得学习是一件很幸福的事儿。
他讲的课像有魔法似的,那些枯燥的知识,经他一讲就变得生动有趣。
就像李白的诗,本来看不懂的那些字词背后的意思,他几句话就给我们解释得明明白白,什么李白的浪漫情怀,抱负志向,我们就像听故事一样就听进去了。
看着老师手舞足蹈地讲解着,我突然觉得能在这么一个班级里,有这么一个老师,这就是一种幸福。
那幸福不是什么惊天动地的大事情带来的,就是从这些课堂上的小插曲、他认真讲课的模样里冒出来的。
篇二《老师的幸福之道》我的班主任老师,是个有点唠叨的人。
不过呢,这个唠叨其实是一种别样的幸福。
老师矮矮胖胖的,走路的时候身上的肉一抖一抖的,很是滑稽。
但是他的教学态度那叫一个认真。
记得有一次学校组织大扫除。
老师那可是亲力亲为。
他分配完任务以后,就在教室里转来转去地监督。
他看到有个同学擦窗户只擦了里面一半,外面全是灰尘,就皱起了眉头,说:“你这窗户擦得,就像给玻璃戴了个半脸面具啊,外面的灰尘要是会说话,得哭着喊不公平啊。
做一个幸福的教师
做一个幸福的教师当学生们的祝福短信纷沓而至时,我会感受到被尊重的快乐;当学生在知识、心理上有困惑而求助时,我会感到被信赖、被需要的幸福;当工作的努力在学生身上得以体现时,我会感受到收获的快乐。
每当看到学生充满朝气的青春身影,我会羡慕他们,也庆幸自己从事的是一份年轻的事业,一份永远不会变老的事业。
师专毕业后我就一直工作在教育第一战线,我的青春,最居精力的岁月,最居激情的岁月都在校园里度过。
岁月让我安静下来,让我有更多的时间去思考,去做一名更合格的教师。
回过头来想一想,感慨颇多,不过,总的来说,教师是辛苦的,有时也是无奈的,不过,作为教师,我是非常幸福的。
认为“没有爱,就没有教育”的全国首批特级教师霍懋征把一生(六十多年)从教的体会概括为“光荣、艰巨、幸福” ;具有“小学校,大教育;小学校,大文化;小学校,大事业”的独特办学思路的全国十杰中小学中青年教师杨瑞清坚守农村教育,放弃做官员的机会,谁又能说他不幸福呢,作为教师,幸福不应该是票子,车子,房子,而是做人和育人时所体现出的人生价值。
如何成为一个幸福的教师?我认为首先要爱岗敬业。
爱岗敬业是从事教师职业、做好教师职业的前提与基础,是教师对待本质工作的基本品质,是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命,从而发自内心地热爱自己所从事的职业,并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳,任劳任怨,做出贡献。
其次,要乐于奉献。
遇见霍懋征、杨瑞清他们是学校的福,更是学生、家长的福。
一个好的校长创造一个好的学校,一个好的班主任打造一个好的班级,一个好的教师影响学生的一生。
优秀教师霍懋征、杨瑞清用实际行动践行了不仅仅做名师,更要做良师的诺言。
名师名额有限,但是良师难得,愿我们以这些优秀教师为榜样,甘于清贫,耐住寂寞,勤恳敬业,乐于奉献,为发展我国的教育事业、提高教育教学质量做出贡献。
最重要的一条,我觉得是关爱学生。
我们要向霍老师那样积极地用爱去教育每一个学生。
也许你不知道,多年以后,如果你能在街上与偶遇的学生交谈时不是一脸的茫然而是一言呼出其名,你不知道他会有多惊喜、多意外。
有你我很幸福中考满分作文老师
有你我很幸福中考满分作文老师
《有你,我很幸福》
嘿,说起我的老师啊,那可真是让我觉得特别幸福呢!
记得那次,是一个大热天,教室里热得像蒸笼一样,我们一个个都无精打采的。
就在这时候,咱的老师来了,他呀,抱了一个大箱子进来,累得气喘吁吁的。
我们都好奇地看着,心想这老师抱的啥呀。
只见他乐呵呵地打开箱子,哇哦,原来是满满一箱的冰糕!“孩子们,天太热了,老师给你们买点冰糕解解暑!”老师一边说着一边开始给我们发。
那冰糕拿在手里,凉凉的,感觉一下子就驱走了暑气。
我咬了一口,甜甜的味道在嘴里散开,哎呀妈呀,那感觉真是太爽啦!我们一边吃着冰糕,一边看着老师满头大汗的样子,心里都特别感动。
老师看着我们吃得开心,自己也笑得特别灿烂。
就是这样一件小小的事情,让我深深地感受到了老师对我们的关爱。
老师就像我们的大朋友一样,总是在不经意间给我们带来惊喜和温暖。
真的,有这样的老师,我真的感到特别幸福!以后不管啥时候想起这件事,我的心里都会暖暖的呢。
有你,我的老师,我太幸福啦!。
老师遇见真幸福作文800字作文
老师遇见真幸福作文800字作文全文共9篇示例,供读者参考老师遇见真幸福作文800字作文篇1人的一生中总会有许多“老师”相伴,在我们学说话的时候,有父母耐心教我们说:“爸爸,妈妈。
”教我们一步一步一个脚印的走路;在我们情绪起伏的时候,有老师悉心教悔我们,关心我们的一举一动,传授我们知识;在我们步入社会的时候,社会会告诉我们“物竞天择”这个道理。
我遇到一位好老师,是她对我的教诲,我时刻铭记在心。
我很感谢她在我最迷茫的时候出现,给我展现自己的机会。
虽然她个子不高,她却常说:“你们不要看我个子不高,但是我的成绩比谁都高!”让为身高发愁的我有了证明自己的机会。
让我最感动的莫过于她对我说过的一句句关心的话语。
记得上学期,我总是喜欢打瞌睡,以导致我的成绩呈直线下降。
她为我总结一条原因——身体训练不好,承受不住学习的压力,所以她鼓励我多多锻炼。
让我做了纪律班长,以培养我的能力,给了我站在讲台上的机会,当然,我也不负众望,班上能控制好,不出意外的事也可以做好了。
每一次让自己少交一点学费,让父母少承受一些负担的事,她总是第一个想到我,她的一言一行都无时不刻的.感染着我。
当自己成绩有下滑的时候,我想辞掉纪律班长的职位时,她总是对我说:“你看班上有多少同学成绩上升不都是抱有严谨的态度吗?做事情是很认真,一丝不苟的吗?你要知道,成绩好,也要能力得到发展,如果你把一件事做好了,那你还不怕没有细心和严谨吗?”每次我感觉撑不住了,到极限的时候,我总是想起你对我说过的话,每次想到这时,我总是有着用不完的劲。
每次她讲话,都富有大道理,总给我们许多启迪。
而我也想把班上的学习风气搞好一点,让她少操一点心,让她有着更多的休息时间。
我们总是会无意中关心着一个人的生活状态,想到他是否穿暖,吃饱。
因为这个人绝对对你有过帮助,总想着自己是否可以再次帮助他,我很幸运,在我的心目中有这样一个人,今后会有更多的人让我在意和感激。
前世的千百次相遇,这一生还你一个回眸,感谢有你——老师,有你真好,在青春的日子里很相遇,确实是我心灵的慰藉。
老师,我很幸福750字作文
老师,我很幸福750字作文老师,一直以来,有句心里话想对您诉说。
现在,借这次,我一定要把它说出来,那就是——“老师,我很幸福。
”我之所以说我幸福,首先,是因为我生活在中国这片拥有着五千年璀璨文明的土地上,黄河是它的静脉,长江就是它的动脉,大兴安岭绘制成了它那秀美的长发,众多的名山大川构成了它那屹立不倒的身躯。
中国这个伟大的母亲,养育了亿万像我这样自强不息的炎黄子孙!而就在二零零八年五月十二日,这个令人刻骨铭心的日子,母亲的身体剧烈的颤抖了起来,我国四川省汶川县发生了里氏8。
0级特大地震。
多少个书包失去了它原有的主人,多少生命在瞬间流逝,多少笑声在刹那定格,多少英雄在片刻站了出来。
在这样的大灾难面前,中华民族一方有难,八方支援的精神表达的淋漓尽致,一个个志愿者奔赴四川,一份份捐款送到四川,一批批救援物资飞往四川,千万人时刻关注着四川,随时准备着为四川灾区人民奉献一份自己的力量,这就是中国,这就是我的祖国母亲在大灾难面前所展现出来的大灾有大情。
我为我有这样的祖国母亲,而感到异常骄傲和幸福。
祖国是个大家,我也有我的小家,在这个小家当中,有个“财政大臣”,他主管着家里的经济命脉。
掌握着家里的总航向。
这个人,就是我的爸爸。
还有一个“生活大臣”,不管做饭,洗衣服还是收拾屋子都是她干,让我拥有了一个干净,漂亮的家。
这个人,自然就是妈妈了。
而我,妈妈就叫我“淘气大王”,这个名字也算名副其实了,但恰恰就是我这个淘气大王,让这个家充满了欢声笑语。
就是这样一个家庭,带给我的,就全是幸福。
我还有个家庭——我们的班级。
它也带给了我很多幸福感,就说刚刚结束的运动会吧!“家庭”里的每个成员都具有很强的集体荣誉感,大家拼尽了全力,在运动场上奋力一搏,为班争光。
才使我们班取得了五个第一的好成绩。
这充分表达出了我们班的口号:班荣我荣,班欣我欣。
您说,生活在这样的“家庭”里,能不幸福么?就是这样的三个“家”,让我成为了最幸福的人,我也希望,我的这种幸福,能一直延续下去,也希望一直都能和老师您分享我的这份幸福。
有你我很幸福中考满分作文老师
有你我很幸福中考满分作文老师
《有你,我很幸福》
嘿,说起我那敬爱的老师啊,我心里可真是暖暖的呢!老师就像一束光,照亮了我前行的路呀。
我记得那一次,我因为考试没考好,整个人都垂头丧气的,觉得天好像都要塌了一样。
我低着头坐在座位上,心里别提多难受了。
这时候,老师您走了过来,就那么轻轻地拍了拍我的肩膀,然后微笑着对我说:“小家伙,一次没考好算什么呀,别灰心,咱们一起找找原因,下次肯定能考好!”哎呀呀,就您那温暖的笑容和亲切的话语呀,一下子就让我感觉有了力量。
您啊,就开始耐心地和我一起分析起试卷来,每一道题都讲得那么仔细,还不时地鼓励我,说我其实很聪明,就是有点粗心大意啦。
真的,那一刻我心里就觉得,有您这位老师,我可太幸福啦!
在之后的日子里,您也一直关注着我,时不时地就会给我一些小建议,给我一些鼓励。
慢慢地,我变得越来越有信心,学习也越来越有劲儿了。
老师啊,真的是因为有您,我的学习生活才变得这么精彩,这么幸福呢!
我现在呀,只要一想到您,心里就暖暖的。
老师,您就是我生命中的那个最特别的存在呀,有您我真的很幸福呢!一直都会很幸福哟!哈哈!。
用老师的幸福拟一个小标题作文
用老师的幸福拟一个小标题作文老师的幸福。
哈哈,看这堂课,学生们一个个听得如此入神,老师心里别提
多美了!粉笔在黑板上跳舞,知识就这样悄无声息地溜进了孩子们
的脑袋。
哎,每当这时候,我就觉得自己是最幸福的老师了!
哎呀,夜深了,怎么办公室的灯还亮着?哦,原来是我们敬爱
的老师还在辛勤地批改作业呢。
想想看,那么多本作业,每一本都
承载着老师的关心和期望,这其中的辛苦和满足,真是难以言说啊!
叮铃铃,下课了!老师一走出教室,就被一群孩子围了起来。
有的问问题,有的分享心事,还有的调皮捣蛋。
老师虽然忙得团团转,但脸上始终挂着满足的微笑。
因为她知道,这些孩子不仅是学生,更是她生活中的一部分。
教师节到了!哇,这么多贺卡、鲜花和祝福,简直要让老师乐
开花了!看着孩子们稚嫩的字迹和真诚的话语,老师的心里充满了
感动和幸福。
这一刻,所有的付出和辛苦都变得值得了!。
祝老师幸福作文范文
在我们的人生旅途中,总有那么一些人会给我们带来特别的意义和感受。
他们或许是我们的亲人、朋友、恩师、同事等等。
他们用他们自己独特的方式留下了深深的印象在我们的心中,让我们终身难忘。
今天我就想要用这篇文章,来表达我对于我的一位恩师——祝老师的祝福和感激。
我曾经是祝老师的学生。
在我的大学期间,祝老师是我所在专业的教授。
在有她的课程中,我不仅获得了许多专业知识,还领悟到了关于人生的许多道理。
从她身上,我看到了一位认真负责的教师,一个温柔体贴的人,一位善良友好的领路人,一个精力充沛、积极进取的楷模。
她治学严谨,一丝不苟,对学生的教育涵养有深刻的认识,课堂上不仅从专业知识出发,更重要的是将其与生活紧密联系,为学生们树立了了好的榜样。
在课堂上,祝老师始终耐心细致地讲解、解答学生的问题,并鼓励学生积极发言,主动思考问题。
对于我们中的每一个人,祝老师都是充分地关注、鼓励和支持。
我们特别感受到祝老师对我们的信任和关注。
她常常不辞辛劳地开设课外辅导会,向我们讲授更高深的知识,还提供了丰富的学习材料,可以说是给我们学生提供了很多实际上工作上必备的经验和诀窍。
然而,祝老师身上最令我感受到的,是她对待学生的真挚态度。
几乎每个学生都可以感受到她的热情,然而,祝老师的关怀却是非常合适的。
她的话语要么勉励我们不断进取,要么帮助我们从困境中走出。
她有时也会提醒我们要有一个健康的心态,告诉我们要积极待人生中的起起伏伏,不放弃自己。
她教给我们的不仅是专业技能,也是一种助力心灵成长的情感。
在我看来,祝老师是一个非常了不起的人物。
她是一位具有魅力、品德高尚的学者,是一位深受学生喜欢的教授,更是一位给予他人启示和信任的精英。
我再次对祝老师表示感谢,感谢她给予我的帮助和支持,她的平易近人、真诚、坚持以我们的利益为出发点的态度,对我而言是一个重要的生命结果。
我想要向祝老师表达我真挚的祝福。
祝福她在未来的岁月中,继续拥有健康和平,激情和智慧。
希望她能够继续引领更多年轻人,影响更多人,把教育事业不断推向前进。
捡拾幸福作文写老师的
捡拾幸福作文写老师的
午后阳光洒进教室,老师拿着粉笔在黑板上“唰唰”地写,每
一笔都感觉好有学问啊!她的眼睛亮闪闪的,一看就知道是真爱教学。
跟着她学,就像在知识的海洋里冲浪,每次明白点什么,都觉
得捡到了个宝贝珍珠似的。
课间休息时,老师跟我们在走廊上聊天,说话的声音温温柔柔的,感觉特别舒服。
她会认真听我们说话,解答我们的疑惑。
跟老
师聊几句,心里都暖暖的,好像捡到了一片特别的叶子,特开心!
晚上学校都暗了,但老师的办公室还亮着灯。
她还在那里忙活
着准备第二天的课,看她那么认真,我就知道她是在为我们铺路。
老师这么努力,真的让我很感动,每次看到她这样,我都觉得捡到
了一束超亮的光!
在学校里,不管走到哪儿都能感觉到老师在。
她就像细雨一样,悄悄地滋润我们;又像明灯一样,照亮我们前行的路。
有了她,我
们学会了怎么面对困难,怎么珍惜时间,怎么做一个负责任的人。
她就像个魔法师,让我们每天都捡到幸福的宝藏!
老师笑起来的样子真的很好看,她的笑容是我心里最美的风景。
她教给我们的东西,都是我人生里最宝贵的财富。
有她陪伴,我学
会了珍惜每一刻的幸福,感恩生活的每一个瞬间。
老师,真的谢谢你!。
幸福是老师的教诲作文
幸福是老师的教诲作文在我们的人生旅程中,老师就像那明亮的灯塔,指引着我们前行的方向。
对我来说,幸福就是老师的教诲,那一句句温暖而有力的话语,如同阳光一样照亮了我的成长之路。
记得有一次,我在数学考试中遭遇了“滑铁卢”,成绩惨不忍睹。
我心情低落地坐在教室里,感觉整个世界都变得灰暗无光。
这时,数学老师走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀说:“小家伙,一次失败可不代表永远失败,这只是个小跟头,站起来拍拍土,继续往前跑!”老师的话就像一阵春风,吹散了我心头的阴霾。
从那以后,我每天都努力学习数学,遇到难题就主动向老师请教。
在老师的耐心指导下,我的数学成绩终于慢慢提高了。
还有一次,我参加学校的演讲比赛,因为紧张,在台上表现得一塌糊涂。
我觉得自己丢尽了脸,恨不得找个地缝钻进去。
语文老师却笑着对我说:“别灰心,这是一次宝贵的经验。
你要记住,站在台上,你就是主角,要自信地展现自己。
”老师的鼓励让我重新找回了勇气。
后来,我又参加了几次比赛,一次比一次表现得好。
老师的教诲不仅在学习上帮助了我,还在生活中给了我很多启示。
有段时间,我和同学闹了矛盾,心情特别糟糕。
班主任老师知道后,把我叫到办公室,语重心长地说:“同学之间要相互理解、相互包容,别因为一点小事就伤了和气。
多一个朋友,就多一份快乐嘛!”听了老师的话,我主动和同学和解,我们又成为了好朋友。
老师的教诲,有时像严厉的批评,让我知道自己的错误;有时像温暖的安慰,让我重新振作;有时像智慧的点拨,让我豁然开朗。
这些教诲,就像一颗颗璀璨的星星,点缀着我的人生天空,让我感受到了无尽的幸福。
我想说,能有老师的教诲相伴,真是人生一大幸事!我会永远铭记老师的话,努力前行,让这份幸福一直延续下去。
幸福老师医生母亲边疆战士作文
幸福老师医生母亲边疆战士作文在我们的生活中,有这么一群人,他们的身份各不相同,但都在各自的岗位上散发着光芒,给我们带来幸福和安宁。
先说老师吧,他们就像知识的魔法师,每天在教室里挥舞着教鞭,把那些枯燥的知识变得有趣又好懂。
我记得我的语文老师,那口才,简直比说相声的还厉害,讲起课来一套一套的,让我们在笑声中就把知识装进了脑袋。
他们看着我们一点点进步,那种满足的笑容,比自己中了大奖还开心。
能有这样的老师,我们能不幸福吗?再聊聊医生,那可是白衣天使啊!当我们生病难受的时候,他们就像超级英雄一样出现。
我有次生病去医院,那个医生阿姨特别温柔,一边安慰我别怕,一边给我看病开药。
感觉在他们眼里,没有治不好的病,只有不够勇敢的病魔。
有他们在,我们的健康就有了保障,这难道不是一种幸福吗?还有母亲,那可是我们生命中的头号女神!从我们呱呱坠地开始,她就忙前忙后,照顾我们的吃喝拉撒。
我妈那厨艺,简直绝了,每次回家都能让我吃得肚子滚圆。
而且不管我们在外面受了多大的委屈,只要回到妈妈身边,就像找到了避风港。
妈妈的爱,那是无条件的,永远温暖着我们,这就是最大的幸福啊!最后说说边疆战士,他们在遥远的边疆站岗放哨,保卫着我们的祖国。
那环境艰苦得,我们想都不敢想,可他们从不抱怨。
想象一下,在冰天雪地或者炎炎烈日下,他们一动不动地坚守着,为了我们能安心地过日子。
有他们守护着我们的家园,我们才能过着安稳幸福的生活。
老师传授知识,医生守护健康,母亲给予温暖,边疆战士保卫和平,他们虽然角色不同,但都让我们的生活充满了幸福。
所以啊,让我们一起感恩这些可爱的人,珍惜这来之不易的幸福生活吧!。
幸福家庭女教师范文1500字作文
幸福家庭女教师范文1500字作文全文共9篇示例,供读者参考幸福家庭女教师范文1500字作文篇1我有一个给予我幸福的家庭,这个家庭里有爸爸、妈妈,还有小小的我,我为有这样的家,而感到高兴。
在我生病时,一句句关心、亲切的.话语在我耳旁边回荡,这使我感到一股股暖流在我身体里流动。
有时我犯了错误了,爸爸妈妈严厉地批评了我,那时我是多么痛恨他们,但现在回想起来,总是一次次的脸红……幸福是什么,我并不完全知道,现在我对这个词的理解是:有吃的、喝的、穿的、花的……还要有一个美满的家庭。
妈妈很辛苦,但一有时间就跟我聊天,玩耍爸爸也很忙,只要我大休或小休回去,他总要请假回来买很多小孩子喜欢吃的东西,而我,却在幸福的人生中度过每一天。
我跟爸爸妈妈是无活不谈的好朋友,每当我很伤心时,他们就会想方设法使我开怀大笑,每当我和同学闹矛盾时,妈妈就像一把钥匙,打开我解不开的烦恼,每当我很痛苦的时候,爸爸就像我的“忘痛药”,让我忘记痛苦,变得高兴、乐观一点。
这个家庭给我了幸福,我爱这个家,更爱我的爸爸妈妈,因为他们创造了这个家!幸福家庭女教师范文1500字作文篇2标题:我心目中最好的女老师复制我叫小明,今年上小学五年级。
我最喜欢的老师就是我们班的女班主任老师——李老师。
李老师不但教书很有耐心,而且为人和善、温柔贤惠,是一位幸福美满的好老师。
李老师身材苗条、长相端庄大方,总是一袭淡雅的职业装束,给人一种亲和有礼的感觉。
她的声音非常好听,像婉转的翠柳,温柔动人。
上课时,她讲课生动有趣,很有激情,深深吸引着我们这些小朋友。
虽然她很严格,但从不发火,总是耐心细致地解答我们的疑问,永远也不嫌弃我们笨。
除了教书,李老师在生活中也是一位贤惠能干的好妻子好母亲。
每天放学后,她都会迅速赶回家里,开始忙着做家务。
她丈夫是一位很忙的上班族,每天很晚才能回家。
所以李老师要料理一家三口的晚餐,还要帮助女儿复习功课。
可她从不抱怨,总是乐呵呵地完成这一切。
老师的幸福作文
老师的幸福作文老师的幸福作文(8篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺帮大家整理的老师的幸福作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师的幸福作文1一年一度的教师节又到了,要感谢的老师太多太多了,而我最想感谢的,是教了我三年的小学老师——周老师,谢谢您!虽然离开小学已经一年多了,可三年的时光我仍历历在目。
高高的,一头乌黑的长发,笑起来眼睛像弯弯的月亮。
这是我对您的第一印象。
记得您第一次进班的时候,我们因为不想换班主任而不喜欢您,可慢慢地,我们发现我们错了。
我记得您从没让我们晚放学过。
我知道您不是因为懒得教我们,而是怕我们放学太晚,回家路上不安全。
所以您总是牺牲自己午休的时间,为我们补课。
我记得您的课堂。
在您的课上,我们班总是静悄悄的每个人都很认真地听,您的教学方式并不独特,但您总教我们脚踏实地,要一步一个脚印地往前走。
所以,在您身上,我们学会了务实。
我记得您的关心。
每次放学回家,在马路上总能看到您的身影。
您总是驾着电动车来到我们身边一遍又一遍地说着那句熟悉的话:“很晚了,快点回家啊。
”这句话从您今年刚接我们时听到了毕业,也从刚接我们时的不以为然到毕业时的感激不已。
我记得您的歌声,我记得您的笑容。
记得您是很少笑的。
我们拿优秀班您没有笑,我们拿文明班您没有笑。
您好像总是吝啬您的笑容。
可是仔细一想,其实不是。
当我们在节日祝福您时,您笑了。
在我们向您问好时,您也笑了。
毕业后,我们去看您,您更是笑得合不拢嘴。
您说您不在乎什么文明班之类的,只要我们做好自己就好。
周老师,我会永远记得您,记得您陪我们走过的难忘的三年。
读王三阳老师的《做幸福的老师》一书,读来心情时而沉重时而喜悦。
在书中强调“没有爱,便没有教育”,他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。
遇到你,真幸福作文600字老师
遇到你,真幸福作文600字老师
在这个世界上,总能遇到让你幸福的人,对我来说,她是老师——题记
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
史老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
史老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
史老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
老师,遇见您,我真幸福!。
老师的鼓励是幸福的作文
老师的鼓励是幸福的作文在我的学习生涯中,遇到过各种各样的老师。
有的老师严肃,有的老师活泼,有的老师幽默,但让我最难以忘怀的,是那些给予我鼓励的老师。
因为老师的鼓励,对我来说,那可真是一种幸福!记得有一次,我在数学考试中遭遇了“滑铁卢”,成绩惨不忍睹。
看着试卷上那一个个鲜红的叉叉,我的心情跌入了谷底,感觉自己就像是在黑暗中迷失了方向的小羔羊,无助又迷茫。
就在我心灰意冷的时候,数学老师把我叫到了办公室。
我心里七上八下的,想着肯定要挨一顿批评了。
可没想到,老师不仅没有批评我,反而微笑着对我说:“孩子,这次没考好没关系,咱们找找原因,下次努力就行!我相信你有这个实力!”老师的话就像一束温暖的阳光,一下子照进了我黑暗的世界,让我重新燃起了希望。
还有一次,学校组织演讲比赛。
我特别想参加,可又担心自己表现不好会出丑。
语文老师似乎看出了我的心思,拍拍我的肩膀说:“勇敢去尝试,别害怕!你平时的口才那么好,老师相信你在台上一定能大放异彩!”在老师的鼓励下,我鼓起勇气报了名。
比赛那天,当我站在台上看到老师那充满期待和鼓励的眼神时,紧张的心情顿时消失得无影无踪。
最终,我顺利完成了演讲,还取得了不错的成绩。
老师的鼓励,有时候是一句简单的话语,有时候是一个肯定的眼神,有时候是一个温暖的微笑。
但就是这些看似微不足道的鼓励,却有着神奇的力量,能让我们在迷茫中找到方向,在失落中重拾信心,在困难面前勇往直前。
老师的鼓励是幸福的,它就像春风拂面,温暖着我们的心田;它就像黑暗中的明灯,照亮我们前行的道路;它就像一场及时雨,滋润着我们成长的幼苗。
我要对所有鼓励过我的老师说一声:“谢谢你们,因为有你们的鼓励,我才能变得更加坚强,更加自信,更加勇敢地去追求梦想!”。
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幸福老师
幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就悄悄栖落在你肩头,只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。
上学时,我的还成绩不错,所以志向很远大的,没想到高考落榜。
一次偶然的机会,自己竟成了一名幼儿教师。
我努力学着基本功,以用于课堂。
我喜欢静,但与孩子们在一起,每天都吵吵闹闹的,因而对工作的兴趣一直提不起来。
有一次,因身体不舒服手捂着胃,显得很痛苦,孩子们看到到我痛苦的样子,都跑过来,问:“老师,你怎么了?”大家你一言我一句的问候着,接下来,我不知道我是怎样结束课的,孩子们眼眶里湿湿的,我也是,我那颗沉睡的心似乎被孩子们所浇醒。
之后,孩子们晶莹的泪光时常浮现,面对他们纯真的爱,我竟有了一种负罪感。
从那以后,我以一种全新的姿态投入到了工作中,因为孩子们深情的目光给了我工作的力量,也坚定了我一定要把工作干好的信心。
在工作中,我积极调整自己的心态,逐渐喜欢上了这些可爱的天使。
在十几年的幼教工作中,我把自己的心血用于我的教育对象上。
一声问候,一下抚摸,一个拥抱,一个微笑都是爱的真实的体现。
在我们幼儿园里,大多数孩子的家境都不富俗,这就要求我们做教师的,不论贫穷和富贵,都一视同仁,我是这样说的,也是这样做的。
我们班的杨青小朋友,单亲家庭,没有母爱,爸爸常年在外,家中还有老人,家庭比较困难,针对这个情况,我为孩子收集了十几件衣服,经常关心问候他,他的家人很是感激,衣物虽不贵重,但表达的却是我的一片真情。
作为一名幼儿教师,在我的心里,私心杂念,功名利禄,早已荡然无存。
我总是以一颗爱心和耐心对待孩子,用自己最喜欢的一句话——“用一颗平常心去对待人和事”来勉励自己。
是的,以一颗平常心去看待、去教育我们的的每位天使,能够创造出教育的奇迹。
随着自己的逐渐成熟,加上自己扎扎实实的工作,勤勤恳恳的做事,我感受到了幼儿对我的喜欢,感受到了同事对我的认可,感受到了学校对我的肯定,同时也感受到了家长对我的信任。
忽然间,我觉得我真的非常幸福。
只有幸福的人,他的人生才是快乐和阳光的。
因为感受到了幸福,我工作的热情更高了;因为感受到了幸福,我对孩子们的爱更浓烈了;因为感受到了幸福,我更加尽职了。
感谢缘分,让我走近教师;感谢机遇,让我成为教师。
感谢那些可爱的天使,让我享受幸福。