《走进化学科学》课件
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《走进化学科学》认识化学科学PPT 图文
提
研
取
获
确
究
有
得
定
缘
效
晶
组
起
成
体
成
分
测 定 结 构
合 成 与 修 饰
广 泛 应 用
3.青蒿素的研究用到了的基本方法和先进仪器？ 蒸馏、萃取、重结晶等基本方法 质谱仪、X射线衍射仪、核磁共振仪等
先进的现代化实验仪器
质谱仪
X 射线衍射仪
核磁共振仪
2.实用性（与人类的生产、生活密切相关）
思考与交流：结合生活实际谈谈在哪些方面可以体现出化学的 实用性？
化学与生活的关系
化学与材料 Material
化学与材料 Material
美F-117攻击机、B-2隐形轰炸机 表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料
化学与材料 Material
高分子尼龙粉末 有机玻璃
聚丙烯
高分子人造血管
聚四氟乙烯
聚乙烯
PVC管材
塑料泡沫
信息材料
光导纤维
液晶材料
硅芯片
化学与能源 Energy
你怎么看待化学在食品安全问题 中的功与过？
化学与生活
三、化学科学的探索空间
资源与能源
化 的开发
材料科学
学
环境问题 医药医学
我们的教材
高中化学学科核心素养
宏观辨识与微观探析、 变化观念与平衡思想、 证据推理与模型认知、 科学探究与创新意识、 科学态度与社会责任。
化学学科特点
两大特点： （一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，是一门以 实验为基础的自然科学 （二）化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化学学科知识点 既多又分散，并且大量的知识需要识记的特点。 我们如何学好高中化学？
走进化学科学ppt15 鲁科版优质课件
10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时，请不要灰心和失望，关键是要记住：走错一步不算什么，路还很长呢，别忘了，还有下一步呢! 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 3 、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 6 、遇难心不慌，遇易心更细。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 10 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 15 、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 4 、工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。
气球、飞艇为什么会飞起来？
氢气
密度比空气小
充气球、飞艇物质性质02制气.swf应用在制
气球、飞艇为什么会飞起来？
氢气
密度比空气小
充气球、飞艇物质性质02制气.swf应用在制
《走进化学科学》认识化学科学PPT课件
资 料在 线
研究领域与化学相关的国家最高科学技术获奖得者
2007年，闵恩泽，石油化工催化剂专家 2008年，徐光宪，量子化学、配位化学、萃取化学、稀土化学及化学教育专家 2010年，师昌绪，我国高温合金研究的奠基人，材料腐蚀领域的开拓者 2013年，张存浩，我国高能化学激光研究的奠基人，分子反应动力学的奠基人之一 2016年，屠呦呦，首先从中药青蒿中发现抗疟有效成分并成功提取的药学家；赵忠 贤，我国高温超导研究的奠基人之一 2017年，王泽山，火炸药专家，含能材料专家
化 波义耳提出化学元
素的概念标志着近
学 代化学的诞生
阿伏加德罗提出的分子学说系 统地解决了在物质组成和原子 量测定方面存在的混乱问题
2 近代化学
门捷列夫发现的元素周期 律把化学元素及其化合物
纳入一个统一的理论体系 现
代
化ห้องสมุดไป่ตู้
学
3
道尔顿提出的原子论 为近代化学的发展奠 定了坚实的基础
一、化学科学的形成和发展
一、化学科学的形成和发展
我国古代劳动人民的智慧结晶——人面鱼纹彩陶盆
一、化学科学的形成和发展
我国古代劳动人民的智慧结晶——元青花瓷
1661 年，英国科学家波义 尔提出化学元素的概念
1803 年，英国科学家 道尔顿提出原子论
1869 年，俄国科学家门 捷列夫发现元素周期律
化学科学体系的形成
1777 年，法国科学家 拉瓦锡提出氧化学说
资 料在 线
我国化学对世界的贡献
➢约50万年前 “北京猿人”已会用火 ➢公元前8～6千年 中国(新石器时代)开始制陶器 ➢约公元前2千年 中国已会铸铜 ➢公元前140～87年 中国发明了造纸术 ➢公元前一世纪至公元一世纪 中国《本草经》成书，书中记载动物、植物、矿物、药物 达365种 ➢十世纪 中国(宋代)把火药用于制造火药箭、火球等武器 ➢1942年 中国的侯德榜发明了联合制碱法 ➢1965年 中国科学家合成出牛胰岛素，是首次人工合成蛋白质 ➢由硅原子排列的两个汉字——中国，由分子构成的分子齿轮和分子马达，神州五号、六 号飞船的发射回收。
高二化学课件：《走进化学科学》
高二化学课件：《走进化学科学》燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。
在当今飞速发展的社会中，我们需要不断用知识充实自己，完美自己。
人们完成研究任务。
例如，利用色谱仪可以把某种物质从混合物中分离出来，而X射线仪、质谱仪、核磁共振仪等则可以帮助人们测定化学物质的结构。
计算机技术的起兴是为化学研究实验研究开辟了一个新领域计算机化学。
在这个领域里进行化学研究的人们用计算机做实验。
利用速度快、储存两大的计算机和计算化学家们编制的新程序，可以计算出化学物质的结构，还可以预测未知化合物的性质。
随着科学技术的发展，人们对计算机有着更高的期望：教会计算机按照优秀的化学家的思考方式去思考；让计算机去评估浩如烟海的反应，确定哪一个反应最适合得到某种预期的目标化合物；开发一种计算机受控机器人系统，让它们在实验室里事实合成反应，等等。
【概括整合】（略）〖小结〗略〖作业〗1. 学完这一节内容，请你从知识与技能、过程与方法两个维度谈谈你的收获。
2.传统的练习（略）3.完成你的《课堂活动记录及报告》（便于对学生的学习过程进行评价）第三节化学中常用的物理量----物质的量育才中学覃浩然【课程安排】4课时【教学目标】1.知识与技能目标：（1）使学生领会物质的量、摩尔、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、气体摩尔体积、物质的量浓度的基本含义。
（2）使学生理解物质的量、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、气体摩尔体积、物质的量浓度等各物理量之间的相互关系，学会用物质的量来计量物质。
（3）掌握用物质的量浓度来表示溶液的组成，掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法。
（4）学会用物质的量进行有关化学反应的简单计算。
2.过程与方法目标：（4）通过引导学生对自己熟悉问题的分析，让他们学会怎样从中提炼总结出解决问题的科学方法。
（5）通过模拟科学家解决实际问题的探究活动，让学生感受科学家在面对实际问题时，如何分析、联想、类比、迁移、概括和总结，如何建立数学模型，培养他们解决实际问题的能力。
化学：1[1].1《走进化学科学》.ppt
![化学：1[1].1《走进化学科学》.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/9f68ee2ce518964bcf847ce9.png)
出色完成了它的太空之旅。
返回舱底 部是钛合 金、陶瓷 等复合材 料构成的 防热层， 能耐 8300℃的 高温达三 分钟之久。
神舟五号返回舱号
在化学领域，可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料， 分子器件，分子机器
用硅原子组成的两个汉字— 中国。此照片由中国科学院 北京真空物理实验室提供， 照片中的每一个亮点代表一 个硅原子（放大180万倍）。
A、离子 B、分子 C、原子 D、质子
我国古代在化学发展方面的贡献
主要贡献： 发现元素周期律 制定元素周期表
俄国化学家
（1834－1907）
门捷列夫告诉我们: 什么是天才？ 终身努力，便成天才！
居里夫人告诉我们: 弱者坐待时机； 强者制造时机。
主要贡献： 发现镭和钋两种放射性元素, 一生两度获得诺贝尔奖。
能源方面 — 化学科学是解决能源危机的唯一出路
材料科学— 生产各种新型功能材料，丰富物质世界。
依靠化学可以找出治理环境的灵敏的检测
环境保护 —手段，提出防治措施，可以制造出对环境
无害的化学品与生活用品，减少环境污染。
疾病治疗—可 有效以的在分防子治水措平施上，了促解进疾人病类的 身病 心健理康，。寻求
5到了全民的支持。下列
D 措施不属于“蓝天工程”建设的是（ ）
A.推广使用燃烧脱硫技术，防治SO2污染 B.实施绿化工程，防治扬尘污染 C.研制开发燃料电池汽车，消除机动尾气污染 D.加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供 应量
化学是在原子、分子水平上 研究物质的组成、结构、性质、 变化、制备和应用的重要的自 然科学。
[交流研讨1]
你周围环境中哪些与化学有关？你对化学 研究的哪些问题感兴趣？
衣 食
返回舱底 部是钛合 金、陶瓷 等复合材 料构成的 防热层， 能耐 8300℃的 高温达三 分钟之久。
神舟五号返回舱号
在化学领域，可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料， 分子器件，分子机器
用硅原子组成的两个汉字— 中国。此照片由中国科学院 北京真空物理实验室提供， 照片中的每一个亮点代表一 个硅原子（放大180万倍）。
A、离子 B、分子 C、原子 D、质子
我国古代在化学发展方面的贡献
主要贡献： 发现元素周期律 制定元素周期表
俄国化学家
（1834－1907）
门捷列夫告诉我们: 什么是天才？ 终身努力，便成天才！
居里夫人告诉我们: 弱者坐待时机； 强者制造时机。
主要贡献： 发现镭和钋两种放射性元素, 一生两度获得诺贝尔奖。
能源方面 — 化学科学是解决能源危机的唯一出路
材料科学— 生产各种新型功能材料，丰富物质世界。
依靠化学可以找出治理环境的灵敏的检测
环境保护 —手段，提出防治措施，可以制造出对环境
无害的化学品与生活用品，减少环境污染。
疾病治疗—可 有效以的在分防子治水措平施上，了促解进疾人病类的 身病 心健理康，。寻求
5到了全民的支持。下列
D 措施不属于“蓝天工程”建设的是（ ）
A.推广使用燃烧脱硫技术，防治SO2污染 B.实施绿化工程，防治扬尘污染 C.研制开发燃料电池汽车，消除机动尾气污染 D.加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供 应量
化学是在原子、分子水平上 研究物质的组成、结构、性质、 变化、制备和应用的重要的自 然科学。
[交流研讨1]
你周围环境中哪些与化学有关？你对化学 研究的哪些问题感兴趣？
衣 食
鲁科版化学必修一1.1《走进化学科学》课件(共53张PPT)
【解析】选B。造纸、印刷技术、火药、指南针、炼铜、 炼铁、炼钢、人工合成牛胰岛素等都属于中国重大的 发明和发现,对世界科学的发展作出了贡献。但印刷技 术、指南针与化学关联不大。
3.进入20世纪以后,化学科学经历了迅速发展的“创新 百年”,取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项 中,不属于这个时期的重大化学成就的是 ( ) A.放射性元素的发现 B.现代量子化学理论的建立 C.化学工业的迅速发展 D.制陶技术的成熟应用
【延伸探究】 (1)请列举导电过程是化学变化的实例________。 提示:电解水的过程。此过程是水电解生成H2、O2,有新 物质生成,属于化学变化。
(2)由题干④工业制O2,结合初中所学知识写出实验室
制O2过程中发生的主要反应:__________。
提示:2H2O2
2H2O+O2↑。实验室也可采用加热高
三、化学科学的探索空间 1.化学科学领域:化学家可以在微观层面上操纵_原__子__ 和_分__子__,组装分子材料、分子器件和分子机器等。 2.能源和资源领域:有了化学科学,人类能够更好地利 用能源和资源,处理好能源和资源的开发利用与生态环 境保护之间的关系。
3.材料科学领域:化学将推动材料科学的发展,使各种 新型功能材料的生产成为可能。 4.环境领域:化学为环境问题的解决提供有力保障。 5.医学领域:化学科学可以让研究人员在_分__子__水平上 了解疾病的病理,寻求有效防治措施。
第1章 认识化学科学 第1节 走进化学科学
一、化学科学的创造性及实用性 1.化学科学研究的对象:
分子
性质 制备 应用
【注意】原子的核聚变和核裂变是原子核的变化,不是 化学研究的范畴。
2.化学的创造性和实用性: (1)化学的创造性:化学科学的特征就是_认__识__分子和 _制__造__分子,是一门具有创造性的科学。
《走进化学科学 》课件
(2)1965 年——中国科学家人工全合成的_□_0_8_牛__胰__岛__素__，是首次人工合成
的、具有生理活性的蛋白质，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途
中迈出了关键的一步。
(3)DNA 结构的测定，使生命科学进入了研究基因组成、结构和功能的 新阶段。
自主学习
课堂探究
课时作业
二、化学科学的主要特征
自主学习
课堂探究
课时作业
提示
2．青蒿素的相关研究经历了怎样的过程？这对于你了解化学科学的研究 内容有哪些启示？这些研究内容之间有什么关系，用到了哪些基本的研究方 法？
提示：①青蒿素的研究经历了提纯、应用——临床实验、分子结构的测 定和人工合成等过程。
②化学是从原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、应 用及合成的一门基础科学。
1．化学科学的概念
化学是在__□0_1_原__子______、___□0_2_分__子_____水平上研究物质的组成、结构、
性质、变化、制备及其应用的一门基础学科。
2．化学科学的特征
化学的特征就是_□0_3__认_识__分__子__和__制_造__分__子______。
自主学习
课堂探究
课时作业
三、化学科学的探索空间
展望未来，化学科学具有十分广阔的探索空间。
1．化学家们已能在微观层面上操纵__□0_1__分_子__和__原__子____，组装分子材料、
分子器件和分子机器等。
2．化学科学将在能源和资源的__□0_2__合_理__开__发__、_□_0_3_安__全__应_用___方面大显身
手。
自主学习
课堂探究
课时作业
自主学习
课堂探究
课时作业
的、具有生理活性的蛋白质，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途
中迈出了关键的一步。
(3)DNA 结构的测定，使生命科学进入了研究基因组成、结构和功能的 新阶段。
自主学习
课堂探究
课时作业
二、化学科学的主要特征
自主学习
课堂探究
课时作业
提示
2．青蒿素的相关研究经历了怎样的过程？这对于你了解化学科学的研究 内容有哪些启示？这些研究内容之间有什么关系，用到了哪些基本的研究方 法？
提示：①青蒿素的研究经历了提纯、应用——临床实验、分子结构的测 定和人工合成等过程。
②化学是从原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、应 用及合成的一门基础科学。
1．化学科学的概念
化学是在__□0_1_原__子______、___□0_2_分__子_____水平上研究物质的组成、结构、
性质、变化、制备及其应用的一门基础学科。
2．化学科学的特征
化学的特征就是_□0_3__认_识__分__子__和__制_造__分__子______。
自主学习
课堂探究
课时作业
三、化学科学的探索空间
展望未来，化学科学具有十分广阔的探索空间。
1．化学家们已能在微观层面上操纵__□0_1__分_子__和__原__子____，组装分子材料、
分子器件和分子机器等。
2．化学科学将在能源和资源的__□0_2__合_理__开__发__、_□_0_3_安__全__应_用___方面大显身
手。
自主学习
课堂探究
课时作业
自主学习
课堂探究
课时作业
《走进化学科学》 课件1(25张PPT)(鲁科版必修1)
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化学世界神奇美妙，化学天地广袤无垠，化学科学魅力 无穷，在高中阶段你将学习那些化学科学知识和方法呢？还是 让这套教材带你走进化学科学吧！
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化 学
必修 模块
认识化学科学 化学实验基础 常见无机物及其应用
化学 1
化学 2
物质结构基础 化学反应与能量 化学与可持续发展
选修 模块
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特点
化学－在原子、分子水平 研究物质的自然科学
认 识 分 子 创 造 新 分 子 价值 发展 探索 操 纵 原 子 分 子 在 微 粒 层 次 上
1 走 进 化 学
.
化 学 科 学 的
一 门 有 创 造 性 的
一 门 有 创 造 性 的
古 代 、 近 代 、 现 代
化学与职业
永 无 止 境 的 空 间
诺贝尔化学奖（近十年）
1993年 K.B. 穆利斯（美国人）发明“聚合酶链式反应”法 M. 史密斯（加拿大人）开创“寡聚核苷酸基定点诱变”法 1994年 G.A. 欧拉（美国人）在碳氢化合物即烃类研究领域作出 了杰出贡献 1995年 P.克鲁岑（德国人）、M. 莫利纳、F.S. 罗兰（美国人） 阐述了对臭氧层产生影响的化学机理，证明了人造化学物 质对臭氧层构成破坏作用 1996年 R.F.柯尔（美国人）、H.W.克罗托因（英国人）、R.E.斯 莫利（美国人）发现了碳元素的新形式——富勒氏球（也 称布基球）C60 1997年 P.B.博耶（美国人）、J.E.沃克尔（英国人）、J.C.斯科 （丹麦人）发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子传输 酶。
读工科大学
读理科大学
科 学
药物研究员、化工产设计员、 产品检验师等
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-- 精品--
学习内容（三） 学习化学
-- 精品--
1、高中化学课程结构
必修 模块
化学 1(必修)
化学 2 (必修)
选修 模块
化 化 化 有物 实
学 与 生 活
学 与 技 术
学 反 应 原 理
机 化 学 基 础
质 结 构 与 性
验 化 学
-- 精品--
质
-- 精品--
让我们共同感受化 学、学好化学！
-- 精品--
结论
由于溶洞中含有 较高浓度的CO2 ， 发生了
CaCO3→Ca(HCO3)2 → CaCO3
的转化探空气球和ຫໍສະໝຸດ 艇气球、飞艇为什么会飞起来？
-- 精品--
氢气
密度比空气小
充气球、飞艇
物质
性质
-- 精品--
用途（应用）
通过以前的学习和上面的探究， 你对化学有了哪些新的认识？你能 说一下什么是化学科学吗？
（voisier,1743—1794）
-- 精品--
1803年,英国科学家 道尔顿提出原子学 说，为近代化学的 发展奠定了坚实的 基础。
（J.Dalton,1766—1844）
-- 精品--
1869年,俄国科学家 门捷列夫发现元素 周期律，把化学元 素及其化合物纳入 一个统一的理论体 系。
化学现在已发展成为在 原子、分子水平上研究物质的 组成、结构、性质、变化、制 备和应用的重要的自然科学。
-- 精品--
一、化学科学的 创造性和实用性
现代炼铁图
-- 精品--
古代冶铁图
-- 精品--
小结：
化 学
研究
物质
自然科学
原子 分子
特 征
认识分子 制造分子
-- 精品--
组成
结构 性质 变化
制备 应用
三、化学科学的探索空间：
它的潜在应用价值是非常之 大的。也许，将来利用该马 达所作成的潜艇就可进入人 类的血管之中，不必由传统 的开刀方式，即可清除脑血 管中的血块，清理血管壁上 纳米科技-分子马达 的沉积物质，以排除中风的 科学家合成与D危NA机结。构这类些似如新电分影子般的科幻 情节也许将一一实现！
-- 精品--
-- 精品--
清华展示氢能环保大巴 太阳能电池
-- 精品--
化学与环境 Environment
-- 精品--
化学与医药
结晶牛胰岛素
据有 关资料统 计，新药 物、抗生 素的发明 使人类平 均寿命增 加了25年。
-- 精品--
-- 精品--
学习内容（二） 走进化学科学
-- 精品--
（D.I.Mendeleev,1834—1907） -- 精品--
现
代
放射性元素的发现
化
现代量子化学理论的建立
学
合成化学的崛起
的
重
高分子化学的创立
大
化学热力学与动力学的研究
成
化学工业迅速发展
就
-- 精品--
［小结］化学科学的形成和发展
古代化学 朴素 宏观 定性
近代化学
现代化学 科学 微观 定量
-- 精品--
创造性 实用性
二、化学科学的形成和发展：
我国古代在化学发展方面的贡献
-- 精品--
近代化学的形成和发展
1661年,英国科学家波 义耳提出化学元素的 概念，标志着近代化 学的诞生。
(R.Boyle,1627—1-6- 精9品1-)-
1771年,法国科学 家拉瓦锡建立燃 烧现象的氧化学 说，使近代化学 取得了革命性的 进展。
-- 精品--
学习内容（一） 认识化学
-- 精品--
一个男子拎着一大桶东西急匆匆要上 车，
售票员问：“哎哎，这是什么东西？” 男子一边要挤上车一边说：“酒精。” 售票员皱眉：“不行，易燃物不能带
上来！” 那男子又嚷道：“这是乙醇！” “干嘛不早说，快上来呀”售票员笑
着抱怨道。。。 -- 精品--
第1章 认识化学科学 第1节 走进化学科学
探究自然界中的溶洞
➢溶洞是怎样形成的？ ➢溶洞的形态为什么会 发生变化？
-- 精品--
回想初中做过的在澄清石灰水中入适量的
CO2 ，再通入过量的CO2 的实验，完成下列表
格。
实验内容
通入适量 的CO2
通入过量 的CO2
加热
实验现象
出现白色沉淀 白色沉淀消失 出现白色沉淀
-- 精品--
化学与生活
-- 精品--
化学与材料 Material
-- 精品--
美F-117攻击机、B-2隐形轰炸机 表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料
-- 精品--
-- 精品--
各种各样的人造宝石得到 了广泛应用，制作精良的人造 宝石甚至能以假乱真。
-- 精品--
化学与能源 Energy
-- 精品--
能源、资源合理开发
神舟五号返回舱号
材料科学
-- 精品--
环境问题
生命科学
化学——21世纪的中心科学
-- 精品--
-- 精品--
课堂 总结
第一节 走进化学科学
一、化学是具有创造性、实用的科学 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、 结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。
通过初中化学课程的学习， 你对化学有了哪些认识？你能否 用简单的几句话或几个词语描述 一下你心中的化学？
-- 精品--
化学Chemistry
▪ 化学是一门研究物质的组成、结构、性 质以及变化规律的科学。
▪ 化学是人类进步的关键。（美国化学家西博
格教授在1979年美国化学学会成立100周年大会上 所做的精辟论述）
-- 精品--
-- 精品--
学习内容（三） 学习化学
-- 精品--
1、高中化学课程结构
必修 模块
化学 1(必修)
化学 2 (必修)
选修 模块
化 化 化 有物 实
学 与 生 活
学 与 技 术
学 反 应 原 理
机 化 学 基 础
质 结 构 与 性
验 化 学
-- 精品--
质
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让我们共同感受化 学、学好化学！
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结论
由于溶洞中含有 较高浓度的CO2 ， 发生了
CaCO3→Ca(HCO3)2 → CaCO3
的转化探空气球和ຫໍສະໝຸດ 艇气球、飞艇为什么会飞起来？
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氢气
密度比空气小
充气球、飞艇
物质
性质
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用途（应用）
通过以前的学习和上面的探究， 你对化学有了哪些新的认识？你能 说一下什么是化学科学吗？
（voisier,1743—1794）
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1803年,英国科学家 道尔顿提出原子学 说，为近代化学的 发展奠定了坚实的 基础。
（J.Dalton,1766—1844）
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1869年,俄国科学家 门捷列夫发现元素 周期律，把化学元 素及其化合物纳入 一个统一的理论体 系。
化学现在已发展成为在 原子、分子水平上研究物质的 组成、结构、性质、变化、制 备和应用的重要的自然科学。
-- 精品--
一、化学科学的 创造性和实用性
现代炼铁图
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古代冶铁图
-- 精品--
小结：
化 学
研究
物质
自然科学
原子 分子
特 征
认识分子 制造分子
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组成
结构 性质 变化
制备 应用
三、化学科学的探索空间：
它的潜在应用价值是非常之 大的。也许，将来利用该马 达所作成的潜艇就可进入人 类的血管之中，不必由传统 的开刀方式，即可清除脑血 管中的血块，清理血管壁上 纳米科技-分子马达 的沉积物质，以排除中风的 科学家合成与D危NA机结。构这类些似如新电分影子般的科幻 情节也许将一一实现！
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化学与环境 Environment
-- 精品--
化学与医药
结晶牛胰岛素
据有 关资料统 计，新药 物、抗生 素的发明 使人类平 均寿命增 加了25年。
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学习内容（二） 走进化学科学
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（D.I.Mendeleev,1834—1907） -- 精品--
现
代
放射性元素的发现
化
现代量子化学理论的建立
学
合成化学的崛起
的
重
高分子化学的创立
大
化学热力学与动力学的研究
成
化学工业迅速发展
就
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［小结］化学科学的形成和发展
古代化学 朴素 宏观 定性
近代化学
现代化学 科学 微观 定量
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创造性 实用性
二、化学科学的形成和发展：
我国古代在化学发展方面的贡献
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近代化学的形成和发展
1661年,英国科学家波 义耳提出化学元素的 概念，标志着近代化 学的诞生。
(R.Boyle,1627—1-6- 精9品1-)-
1771年,法国科学 家拉瓦锡建立燃 烧现象的氧化学 说，使近代化学 取得了革命性的 进展。
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学习内容（一） 认识化学
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一个男子拎着一大桶东西急匆匆要上 车，
售票员问：“哎哎，这是什么东西？” 男子一边要挤上车一边说：“酒精。” 售票员皱眉：“不行，易燃物不能带
上来！” 那男子又嚷道：“这是乙醇！” “干嘛不早说，快上来呀”售票员笑
着抱怨道。。。 -- 精品--
第1章 认识化学科学 第1节 走进化学科学
探究自然界中的溶洞
➢溶洞是怎样形成的？ ➢溶洞的形态为什么会 发生变化？
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回想初中做过的在澄清石灰水中入适量的
CO2 ，再通入过量的CO2 的实验，完成下列表
格。
实验内容
通入适量 的CO2
通入过量 的CO2
加热
实验现象
出现白色沉淀 白色沉淀消失 出现白色沉淀
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化学与生活
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化学与材料 Material
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美F-117攻击机、B-2隐形轰炸机 表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料
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各种各样的人造宝石得到 了广泛应用，制作精良的人造 宝石甚至能以假乱真。
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化学与能源 Energy
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能源、资源合理开发
神舟五号返回舱号
材料科学
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环境问题
生命科学
化学——21世纪的中心科学
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课堂 总结
第一节 走进化学科学
一、化学是具有创造性、实用的科学 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、 结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。
通过初中化学课程的学习， 你对化学有了哪些认识？你能否 用简单的几句话或几个词语描述 一下你心中的化学？
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化学Chemistry
▪ 化学是一门研究物质的组成、结构、性 质以及变化规律的科学。
▪ 化学是人类进步的关键。（美国化学家西博
格教授在1979年美国化学学会成立100周年大会上 所做的精辟论述）
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