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每日遇到客户问题信息反馈表分析【范本模板】

每日遇到客户问题信息反馈表分析【范本模板】

每日遇到客户问题信息反馈表1、客户说上海也有很多渠道,北京有些远,当天要货的,比较急!答:其实上海离北京并不是很远啊,今天发货明天就能到的,现在交通这么方便.我们都是做全国的,上海也有我们的客户,如果说我们服务、价格什么的不合理那就做不到全国各地了,做这么大肯定是有我们一定的优势!我可以先把报价给您发过去保持个联系,并不是非要您购买我们的产品,如果碰上项目了,可以向我询价,货比三家嘛!如果因为距离的问题恰好我们的价格合适而您错过了,那损失多大啊!2、客户问家庭版升级到专业版费用怎么算!答:版本不一样是没有办法升级的,如果要是需要专业版的可以重新买一套。

版本升级只能是一一对应的。

例如只有专业版对专业版升降级!3、客户说我们已经有了固定渠道,不会轻意换供货商.答1:做生意嘛,肯定还是考虑价格优势这一块,我们家做软件也有10多年了,还是金牌代理商.你这边也别拒我于千里嘛.这边我也只是想咱们先建立个联系,又没有让你抛弃你原有的供货商。

这样吧我给你发份我们这边最新的报价,您参考一下,要是有相关项目需要报价,你也可以了解了解,说不定我这边的价格会有意想不到的惊喜呢?你说对吧!答2:嗯,那肯定的,贵公司做得这么大这么好一定是有渠道的。

那也没关系啊,多一个渠道多一个选择嘛。

何况现在交通这么方便,我们都是发顺丰,发货后第二天就能到货.而且我们是微软的金牌代理商,服务一定没的说,我们不但比价格还要比服务。

如果购买的是授权的,都是厂商提供服务,技术支持等。

答3:呵呵,这个肯定的呀,公司做了这么久肯定会有自己长期合作的渠道,但是每个代理商都会有自己的优势产品。

说不一定哪天你有项目问价格时,发现有些产品我们的价格比你这边之前拿货的那家更好呢?多个渠道多个选择嘛,我先给你这边发份邮件,保持联系吧!答4:我知道您公司从开始到现在,肯定有固定的合作伙伴了,我也不否认你们的友好合作关系。

正因如此,可能在你固定合作伙伴看来,贵公司已经成为他们的固定客户,那么他们就未必以你们为中心了。

学生教学信息员反馈表【模板】

学生教学信息员反馈表【模板】

学生教学信息员反馈表
编号:ZY/JWC-4402
系(部):年月日信息员姓名班级
专业联系电话
教学信息反馈内容主要包括:
1.反馈教师课堂教学行为规范:为人师表,教书育人,对待学生热心、一视同仁;除年龄较大、身体不好或其他特殊原因者外,均应站立讲课;禁止使用手机等通讯工具;上课时不能吸烟等。

2.反馈学生对任课教师教学态度、教学质量、教学水平的意见和建议;反映教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学(实验、实习、实训等)、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等的意见和建议。

3.对学院或各教学系(部)的教学计划、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件(如教室、实验室、实训基地建设等)、师资力量、教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。

4.反映师生上课纪律情况,包括迟到、早退、旷教(课)、学生课堂秩序等状况。

5.反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题,以及学生、家长对学院办学的意见和建议。

我们将认真考虑您的意见,调整我们的工作,使学院的教学和教学管理工作做得更好。

我们将对您的个人信息严格保密。

教学信息反馈:
措施、意见及建议:
2.此表每月至少填报一次,于每月末交系教学信息小组,院教学信息部收齐后报送教务处,特殊情况。

本表可在学院网站教务处网页下载。

3.如遇教师空课、教学场所充突等情况,请立即报告教务处,教务处电话:********。

学生教学信息反馈表填写模板

学生教学信息反馈表填写模板
2.语音教室太小,无法容纳所有来上课的学生,有时候学生得去别的地方找凳子来上课。(硬件设施问题:类似的像自习教室不够;或者希望学校开设早读教室等问题)
3.开学初始大一课程安排太混乱,希望学校能充分考虑新生的需求做出合理的课程安排。(开学选课,学校成绩公布等类似问题)
4.:教师姓名:XX课程序号: BG0901005—0X课程名称:计算机应用基础
3.反馈信息举例:如教师经常性缺课,或者老师讲话声音不够洪亮,听得不怎么清楚等、讲课乏味,只局限于课本知识等。
又如:同学在见习、自习等过程中遇到的问题。
4.将老师名字,课程序号(如BJ021200-14),课程名称(如公共体育),什么时间,什么事情等写清楚。







1.学校设有的思想类课程太多,而医学类专业课程太少,可能不利于学生掌握专业知识。(课程安排,专业设置的问题)
5.自习室占位严重,有时一本书本放一两天又没人去看书。(同学们本身日常生活、学习所遇问题)
6.11月8日上午9点,A1教室投影仪损坏;(教学硬件设备问题)
联系方式:
填表日期 : 年 月 日
信息员签名:
教师教学发展中心学生教学信息中心监制
学生教学信息反馈表填写模板客户信息反馈表模板教学信息反馈表内容教学信息反馈表学生教学信息反馈表课堂教学信息反馈表教学信息反馈表范文意见反馈表模板培训反馈表模板活动反馈表模板
学生教学信息反馈表
信息员
姓 名
年级
专业ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
所在
院系
所在部门
1.信息反馈表每月20日之前上交至学生教学信息中心办公室。
2.反馈内容:包括教务科、学工处、图书馆、后勤部、设备科。重点反馈老师教学方面,其次可以反映本班同学学习过程中的各种问题。

意见反馈表模板

意见反馈表模板

意见反馈表模板姓名:____________________联系方式:________________请您花一点时间填写以下意见反馈表。

我们非常重视您对我们服务的评价和建议,以便不断提高我们的服务质量。

非常感谢您的支持!1. 对于我们的服务,您是否满意?(请打√)□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不太满意□ 很不满意2. 对我们的服务人员的专业程度和态度,您是否满意?(请打√)□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不太满意□ 很不满意3. 您对我们的服务速度是否满意?(请打√)□非常满意□ 满意□ 一般□ 不太满意□ 很不满意4. 您对我们的产品质量是否满意?(请打√)□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不太满意□ 很不满意5. 您是否有其他建议或意见?请详细描述:_________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________6. 您是否愿意参加我们的改进计划,并为我们提供更多的建议和意见?(请打√)□ 是□ 否谢谢您的宝贵时间和配合!我们将认真研究您的反馈,并努力改进我们的服务,提供更好的产品和体验。

温馨提示:如果您希望得到我们的回复或进一步的处理,请在意见反馈表上填写您的联系方式。

我们将尽快与您联系。

注意事项:- 请尽量填写具体、客观的建议,以便我们更好地改进。

- 对于您的个人信息,我们将严格保密,不会用于其他目的。

- 如有其他问题或需求,请随时与我们联系。

感谢您的配合!日期:___________________签名:___________________。

产品反馈表模板

产品反馈表模板

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背景信息
- 产品名称:
- 反馈人姓名:
- 反馈日期:
反馈内容
请填写下方相关问题,以帮助我们进行产品改进和优化。

1. 你对产品的整体满意度如何?请在以下选项中选择一个答案:
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
2. 请简要说明你对产品的满意或不满意的原因。

3. 你对产品的功能是否满意?请在以下选项中选择一个答案:
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
4. 是否有任何建议或改进意见?请详细描述。

5. 请评价产品的易用性和用户界面设计:
- [ ] 非常好
- [ ] 好
- [ ] 一般
- [ ] 不好
6. 你在使用产品过程中是否遇到任何问题?如果有,请详细说明,并提供解决方案(如果有)。

7. 你对产品的性能和效率如何评价?
- [ ] 非常好
- [ ] 好
- [ ] 一般
- [ ] 不好
8. 你认为还有哪些方面需要改进的地方?请简要说明。

9. 请提供其他任何反馈或意见。

结束语
非常感谢您抽出时间填写此反馈表。

您的宝贵意见将帮助我们不断改进产品,并提供更好的服务体验。

如需进一步沟通或有其他问题,请在下方留下您的联系方式。

联系方式: [填写您的邮箱/电话号码等信息]
我们保证您的反馈内容将被保密处理,并只用于产品改进和优化之用途。

产品意见反馈表单模板模板(可修改

产品意见反馈表单模板模板(可修改
8
售后服务
9
交付工期
其他意见或建议
说明:
1.请在相应的空格内打勾(√)或填写相应的文字。
3.本表为匿名填写,我们将对您的信息严格保密。
4.感谢您的反馈,我们将尽快处理您的意见和建议。
客户意见反馈单
感谢您购买我们的产品并使用此反馈单提供宝贵的意见。我们致力于为您提供最优质的产品和服务,并持续改进以满足您的需求。请您花几分钟时间填写以下问卷,帮助我们更好地了解您的使用体验。
序号
项目
很满意
较满意
一般
不满意
很差
1
受用效果
2
产品稳定能
5
产品外观设计
6
产品价格
7
产品易用性

学生心理情况反馈表(模板)

学生心理情况反馈表(模板)
学生心理情况反馈表(班导用)
学生姓名
学生班级
班导老师
反馈时间
情况跟踪
一、基本信息了解
家庭结构:家ຫໍສະໝຸດ 住址:父母联系方式:二、状态观察
学习情况:
活动情况:
人际关系:
情绪状态:
教师对学生近一个月表现总体评价:
三、主要问题/存在隐患登记
(此项主要填写该生的异常情绪和行为表现,方便后期心理跟踪和危机排查)
班导措施
班导建议
备注:1中学部学生心理健康中心 地址:高中A501 初小A520 联系电话:18375776853
2 本表或涉及学生隐私,请各位经手、查阅的老师做好保密工作。

毕业生用人单位信息反馈表【模板】

毕业生用人单位信息反馈表【模板】

毕业生用人单位信息反馈表尊敬的领导:衷心感谢贵单位多年来对我校毕业生就业工作的关心和支持!为了更好地了解用人单位对我校毕业生的能力要求、评价和工作建议,提高在校学生的综合素质,为学校教育教学改革提供科学的决策依据,敬请您在百忙之中填写此表。

感谢您的支持!徐州市中等专业学校毕业生质量跟踪调查表亲爱的同学:您好!为更好的促进学校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作,培养适应社会需求的人才,学校广泛征求毕业生对所学专业教学工作和学生管理等各方面的意见和建议,您对母校的反馈意见将成为学校教育、教学改革的重要依据,请您抽出宝贵时间来填写此表,谢谢您的合作!在此,也热忱邀请您常回学校看看!请您如实填写:1.目前的薪酬(月总收入):①5000元以上②3000~5000元③2000元~3000元④1000~2000元⑤1000元以下2.你初进入本单位的薪酬(月总收入):①3000元以上②2000~3000元③1000元~2000元④1000元以下3.毕业后更换单位的情况:①没有更换过单位②更换一次③更换两次④更换三次以上4.目前的工作单位是通过哪种途径获得的?:①学校招聘会②院、系或老师推荐③个人自荐④亲朋介绍⑤同学介绍⑥网上求职⑦招聘广告⑧其他途径5.在选择工作单位时,你所考虑的因素依次是:A__ __B_____C _____①单位知名度②单位效益③专业对口程度④个人薪酬待遇⑤工作环境和条件⑥单位发展前景⑦单位所在地⑧个人发展空间⑨家庭影响⑩其他:6.在校期间获得的证书有(可多选):,对您意义最大的是:①国家计算机等级证②英语四、六级等级证书③英语应用能力证④本专业职业资格初级证书⑤本专业职业资格中级证书⑥本专业职业资格高级证书⑦驾驶证7.结合工作实际,你认为自己能适应工作主要依靠(可多选):①过硬的专业实践技能②较强的组织管理能力③吃苦耐劳和刻苦钻研的精神④宽广的知识面⑤独特的创新能力⑥广泛的人际关系⑦其他8.感觉自己的工作能力在单位中的竞争力为:①很强②较强③一般④较差⑤很差9.是否打算继续深造:①是②否10.现在在单位中与同事的人际关系状况为①非常好②比较好③一般④跟个别同事有矛盾⑤与许多同事有矛盾11.参加工作后感觉的工作压力①很大②比较大③一般④比较小⑤很小12.参加工作后感觉自己哪种能力或素质最欠缺?①专业实践技能②社会活动能力③创新能力④人际交往能力⑤协作精神⑥组织管理能力⑦心理素质⑧其它13.感觉自己现在的工作能力和技能与毕业前相比①进步很大②进步较大③有进步④进步较小⑤没有进步14.目前所从事的工作与你所学专业:①完全对口②比较对口③联系密切④不太对口⑤不对口15.认为所学的专业:①非常符合市场需求②符合市场需求③基本符合市场需求④不符合市场需求16、在毕业生就业制度和就业指导方面应做哪些改进(最多可选三项)?①、对毕业生就业指导工作给予更多的重视;②、加强就业指导部门对毕业生个人的沟通、咨询和指导;③、加强高校同用人单位的沟通;④、充实就业信息,提高信息的准确性;⑤、加强对人才市场变化趋势的分析和研究;⑥、完善就业信息提供机制,疏通就业信息的渠道;⑦、进一步完善就业政策;17、从您和您周围的校友中感觉民办学院毕业生的知识结构中哪些知识较强(最多选二项):①、基础理论②、专业知识③、办公自动化操作④、英语⑤、实践能力⑥、计算机软硬件应用18、您在学校最大的收获是:①、培养了思考分析、解决问题的能力②、掌握了从事工作的技能③、获得了扎实的基础知识和专业知识④、提高了综合素质19.你认为在我们学生还应掌握哪些必要知识,注意培养哪些能力、具备哪些素质?再次感谢您对母校工作的支持!祝您工作顺利,事业有成!。

产品反馈表模板

产品反馈表模板

产品反馈表模板
背景
为了收集用户对我们产品的反馈和建议,我们决定创建一个产品反馈表。

通过这个反馈表,我们可以了解用户在使用产品过程中的体验和问题,以便改善产品的质量和用户满意度。

反馈表内容
1. 基本信息
- 姓名:
- 联系方式:
- 所在部门/公司:
2. 产品信息
- 产品名称:
- 产品版本:
- 产品特点(简要描述产品的主要功能和特点):
3. 用户体验
- 请简要描述您使用产品的体验:
- 您认为产品的哪些方面做得很好?
- 您认为产品的哪些方面需要改进?
4. 问题反馈
- 请列举您在使用产品过程中遇到的主要问题:
- 您对这些问题有何解决建议?
5. 其他建议
- 请提供任何其他关于产品改进的建议:
提交反馈
请您填写完整的反馈表并通过以下渠道提交:
- 邮件:[邮箱地址]
- 其他:[指定的提交方式]
我们会认真分析和考虑您的反馈,并在可能的情况下采取改进措施。

感谢您对我们产品的支持和反馈!
如有任何疑问,请联系我们的客户服务团队。

注意:本反馈表仅供用户对产品提出反馈和建议之用,不涉及相关法律事务。

学生教学信息反馈表填写模板

学生教学信息反馈表填写模板

学生教学信息反馈表填写模板(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)学生教学信息反馈表教师教学发展中心学生教学信息中心监制博雅培训学校——中小学课外辅导专家学生课堂情况反馈表月份:博雅培训学校办公室学生教学信息员工作管理办法为了进一步健全和加强教学质量监控体系,保证教学信息的及时反馈,充分发挥学生参与教学管理和自我管理的主体作用,特制定本办法。

一、教学信息员的聘任教务处在每班聘任 1 名学习成绩优良、有责任心、工作能力强、做事公正公平并愿意参加此项工作的学生为教学信息员。

任期一年,根据实际工作情况可以连续聘任。

信息员在教务处领导下开展工作。

二、教学信息员的工作职责及时、准确、全面、客观地向教务部门反映在教学工作和教学管理过程中各类教学信息。

反映学生的心声,提出合理化建议,发挥学院与学生之间的桥梁和纽带作用,弘扬先进,为学院改进教学工作提供重要信息。

教学信息是指学院与各系部的教学工作情况和教学改革中的经验及存在的问题等,主要包括下列方面的内容:(一)与教学秩序相关的信息1.教师上课迟到、提前下课(时间)、上课接打手机等情况的记实;教师缺课、代课、串课的情况记实;教师上课缺席情况记实;由于课前未安排好而临时发生不能上或延时上课的情况记实.2.学生上课迟到、缺席、课堂学风差等现象比较严重的情况。

3.集中进行的实践教学不能如期按计划进行,使学生学习受到较大影响的情况。

4。

考场纪律、考风存在较突出问题的情况。

5.其它影响教学秩序稳定的重要情况。

(二)与教学质量相关的信息1。

反映学生对任课教师教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果等方面的意见和建议.2。

反映学生对任课教师辅导答疑、作业批改、课外指导等方面的意见和建议。

3.反映学生对实验、实习、设计等实践教学组织安排、教师指导、实践效果等方面的意见和建议.4。

反映学生对成绩考核评定方面的意见和建议。

5.其他影响教学质量的重要信息.(三)与教学条件相关的信息1。

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本表可在江苏电大教学督导室网页下载。
江苏城ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ职业学院教学督导办公室制表
江苏城市职业学院教学质量监控系统学生信息网
学生信息员信息反馈表
2012年11月27日
系(部)
财经系
信息员姓名
刘丽君
编号
11105
教学信息反馈主要内容:
1.对学校在教书育人、教学管理等方面的意见和建议,重点是对教学质量有影响的主要方面(教学安排、教学内容、教学方法及手段、教学条件)的意见;
2.对任课教师教学态度、教学水平的意见和建议、教学过程的各环节(备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等)的意见和建议;
3教学后勤:实验楼一楼网速很好,二楼较慢,在二楼上实践课时有时会很卡,建议提下二楼的网速。
4食堂:学校食堂菜色总是那么几样,建议多点菜色,不要每天都一样的菜。
5出勤:除了一般的病假之类,班级基本上每个人都出席,没有早退情况。
财经系11会计2班
注:请您将表交教学督导办公室(定淮门校区大楼1105室,电话86265580)或发电子邮件至dudao@。
3.对教学管理部门(包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理、教学后勤保障等)的意见和建议;
4.反映学生的上课纪律、出勤、实验实习、作业、考风考纪等方面的情况;
5.配合学校开展各种专题调查和评教工作,及时传达学校有关教学信息。
教学信息反馈及建议:
1.教学上:这学期我上的金融基础的课就我们班而言,老师孟晓宏的知识很博学,可以让我们了解很多的课外知识,但是有一点就是讲课比较枯燥,本身金融基础这门课就比较的抽象,我认为老师上课时可以带点幽默,让同学有兴致听下去。(问了班里好几个人感觉都是这样)
产业经济学老师辛永容的课的话,我并不是很能接受她的教学方式,她的方式很好,就是可能一时间无法接受这种教学,自己看的部分较多,讲课地方较少,培养了我们自学的习惯,但还是希望老师讲课时多讲点。
2教学态度:选修课的老师(周二的化学与社会)很负责任,虽然选这门课的人少,但是还是会按照自己的教学进度下去,并没有随便敷衍。
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