基于录屏软件Camtasia Studio的PPT式微课制作

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微课视频制作软件camtasia使用方法PPT幻灯片课件

微课视频制作软件camtasia使用方法PPT幻灯片课件

Camtasia stdio 录屏
第 一 步
Camtasia stdio 录屏
第 二 步
Camtasia stdio 录屏
Camtasia stdio 录屏
Camtasia stdio 录屏
第 三 步
Camtasia stdio 录屏
Camtasia stdio 录屏
第 四 步
Camtasia stdio 录屏
Camtasia Studio 中内置的录制工具 Camtasia Recorder 可以灵活 的录制屏幕: 录制全屏区域或自定义屏幕区域,支持声音和摄像头同步, 录制后的视频可直接输出为 常规视频文件或导入到 Camtasia Studio 中 剪辑输出。
Camtasia stdio
Camtasia Studio 录屏软件优点:
Camtasia stdio 录屏
任务一:
简单的录屏任务: 在桌面上新建一个名为”录屏测试“的word文档,打开该文档,输入”山东科技职业学院“,单 击保存按钮。 结束录制,保存为“姓名.trec”
Camtasia stdio 录制PPT
Camtasia stdio 录制PPT
这时PPT会自动进入全屏,在右下方会出现对话框,我们点击“点击开始录制” 按钮,开始录制PPT。 注意:在录制的过程当中,您可以使用向上或者向下的箭头来进行PPT的翻页。
1、由于录制的视频存储格式为trec,需格式输出为视频播 放常用格式,比录屏专家等软件输出视频耗费时间长; 2、软件目前较为稳定的版本为英文原版,操作界面为英文 标记不够直接易懂。中文汉化版有部分功能存在异常,建议 大家使用英文原版。
微课制作准备
第三部分
运营规划篇
03 Camtasia 使用方法

怎样利用CamtasiaStudio制作微课

怎样利用CamtasiaStudio制作微课
• 打开你要录制 的ppt课件
• 第五步
• -------------------
• 然后单击录制 按钮
• 第五步
• -------------------
• 会启动录制详 细录制菜单, 单击开始录制, 菜单上有热键 提示,一定要 记得哦。
• 第五步
• -------------------
• 等录制结束时, 或已达录制目 的时,按下键 盘的ESC件退出, 系统会提示你 停止录制还是 继续录制。
• 1.打开 Camtasia Studio,选择 左下角箭头指 示的“批生
生成视频格式
保存
删除
• 第四步
• ------------------------
• 进入批生成对 话框,单击 “添加文件/方 案”,添加刚 才录制的文件, 然后点击“下 一步”。这是 关键的一步。 如图所示,所 有文件设置为 web的形式,然 后单击下一步。
• 第二步
• -------------------------
• 启动Camtasia Studio, 进入 工作界面
• 第二步
• -----------------
• 下载好后安装 软件。打开 Camtasia Studio,随即 出现一个对话 框,有四个选 项,然后再单 击左上角“录 制屏幕”。其 他选项等下会 介绍。
音量Βιβλιοθήκη • 第二步• -------------------
• 如果拖动屏幕 区域的十字图 标,可以移动 录制区域。
• 以上步骤设置 好后,单击最 右边的红色 “rec”键,就 可以进行录制 了。
拖动可以调节屏幕位置 单击此键就可以进行录制
• 第三步
• -------------------

4如何开发微课程(制作篇1):camtasia+studio录屏

4如何开发微课程(制作篇1):camtasia+studio录屏
掌握录屏的操让学习者了解PPT中的camtasia的插件,学会并利用其录制PPT
7.保存录像
通过边讲解边操作的过程,让学习者掌握保存录像的操作方法。
结尾
课程信息
预告下一讲、提供微课设计者相关信息
4
微教案
一、
(一)了解Camtasia studio的录屏功能;
(二)掌握Camtasia studio基本的录屏操作。
(三)掌握利用Camtasia studio录屏插件进行PPT录屏操作。
二、
重点:Camtasia studio基本的录屏操作;
难点:利用Camtasia studio录屏插件进行PPT录屏操作。
三、
录制脚本
所需软件
录制录音及后期环境
四、
教学环节
教学内容
教学过程及设计意图
导入
课程信息
提供微课主题
内容讲解
1.选择录像区域
通过边讲解边操作的过程,让学习者掌握打开录屏工具栏的方法;
了解利用不同的方式 “选择录像区域”。
2.录音
通过边讲解边操作的过程,让学习者掌握如何切换录音使用状态、如何调整所录声音的大小以及如何进一步对音频进行设置。
3.录制网络摄像机
通过边讲解边操作的过程,让学习者掌握如何录制网络摄像机以及对视频进行进一步设置。
4.附加录屏选项
通过边讲解边操作的过程,让学习者了解到录屏工具栏有多种附加录屏选项,可以根据需要进行设置。
5.录屏、预览
通过边讲解边操作的过程,让学习者了解在录屏前可以选择一些录制时需要使用的一些辅助工具;

录屏软件Camtasia_Studio使用教程PPT课件

录屏软件Camtasia_Studio使用教程PPT课件
8. 点击“下一步”
第十一讲 测验题
9.填写测验结果接收邮箱 10.选择允许“匿名”参加
11. 点击“下一步”
第十一讲 测验题
12.输入项目名称 13.选择保存路径
14. 点击“完成”
第十一讲 测验题
效果

鼠标特效示例
第六讲 鼠标效果
1. 录制前设置鼠标效果,选择“Effects”
2. 在弹出的菜单中选择“Options……”
第六讲 鼠标效果
2. 选择“Cursor”页面 3. 将“Make cursor ……” 前面的“勾”去掉
4. 设置视频录制中鼠标的外观 5. 点击 片头片尾
片头片尾示例
第八讲 片头片尾
1.点击资源工具窗口的“Library”
2.找到“Theme”开头的,点击 “+”打开文件夹
第八讲 片头片尾
3.找到“Title”,点击鼠标右键 选择“添加到时间轴播放”
第八讲 片头片尾
4.将游标置于标题轨道的中段, 在视频预览窗口处双击“Enter Title Here”
第十讲 动画特效
视频转场动画 (示例)
第十讲 动画特效
3.将转换特效拖动到视频交接处
第十讲 动画特效
第十一讲 测验题
测验题示例
第十一讲 测验题
第十一讲 测验题
4.输入“问题” 5.输入并选择“答案”
问题的类型有:
第十一讲 测验题
6. 点击按钮 “Produce and share”
7. 在下拉列表中选择 “MP4 with video player”
2.测试麦克风音量
3) 选择“级别” 4)调整麦克风音量 5)调整麦克风加强
6)确定

用Camtasia Studio 9结合PPT制作录屏式微课

用Camtasia Studio 9结合PPT制作录屏式微课

用Camtasia Studio 9结合PPT制作录屏式微课Camtasia Studio是美国TechSmith公司开发的一款专业的屏幕录像和视频编辑软件,它提供了从屏幕录像、视频编辑、视频转换、发布等一系列全程解决方案,是有口皆碑的优秀的微课制作工具软件。

我们知道,微课是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学环节等而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源,它记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。

微课的种类很多,按照制作方法分,可以分为拍摄式微课、录屏式微课、软件合成式微课、混合(富媒体)式微课等。

本文主要以 Camtasia Studio 9 汉化版为例,结合笔者制作微课的经验,为大家分享一下用Camtasia Studio结合PPT制作录屏式微课的方法与技巧。

一、用Camtasia Studio 9结合PPT制作录屏式微课的基本步骤微课的主要表现形式是微视频。

制作微课前,首先需要针对一个知识点或教学环节进行精心设计,确保能在有限的时间内,精准把握教学内容,针对教学对象的特点和需求,将要传授的知识内容完整清晰地表达出来。

用Camtasia Studio 9结合PPT制作微课的基本步骤是:1、针对某个知识点或教学环节进行教学设计,主要包括教学内容设计、教学媒体设计、教学过程设计等。

2、根据教学设计制作PPT微课件。

3、结合PPT进行教学讲解,利用PowerPoint 2010(或以上版本)软件Camtasia Studio 9 加载项中相关工具进行屏幕录制。

4、切换到Camtasia Studio 9进行后期编辑,包括:制作片头和片尾、添加背景音乐、编辑视频和声音、制作画中画、添加字幕、添加语音旁白等。

5、生成和发布微课视频。

二、用Camtasia Studio 9结合PPT录制微课视频的方法在完成微课教学设计并完成PPT微课件后,就可以使用Camtasia Studio 9 进行微课视频录制了。

制作微课专业的录屏软件及微课制作要求

制作微课专业的录屏软件及微课制作要求

制作微课专业的录屏软件及微课制作技术标准和要求一、制作微课专业的录屏软件Camtasia StudioCamtasia Studio([ˈkæmtɑsɑ][ˈstju:diəu] )是最专业的屏幕录像和编辑的软件套装。

软件提供了强大的屏幕录像(Camtasia Recorder)、视频的剪辑和编辑(Camtasia Studio)、视频菜单制作(Camtasia MenuMaker)、视频剧场(Camtasia Theater)和视频播放功能(Camtasia Player)等。

使用本套装软件,用户可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。

二、微课制作技术标准A、内容标准:1.微课视频长度在5至7分钟,符合学生注意力特点。

2.精心设计讲课脚本,讲解精炼、路径合理,重点突出。

3.内容风趣、幽默、情境化,学生沉浸感强。

4.适当提问,引发思考,留白,关键点重点提示。

5.如果一节课知识点多,一个微课讲不完,可以设计多个微课,各微课之间要有整体性,内容容量和时间长短基本一致,技术参数统一。

B、技术标准:(一)视频资源总体要求1.稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。

2.信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。

3.色调:白平衡正确,无明显偏色,.(二)音频信号源总体要求1.电平指标:-2db —-8db声音应无明显失真、过弱。

2.音频信噪比不低于48db。

3.声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。

4.伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。

解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。

(三)制作技术标准可安装屏幕录制软件(如Camtasia Studio等免费录屏软件)、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等,同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint 软件同步配音制作。

微课程中微视频的具体制作方法录屏软件Camtasia Studio剖析PPT课件

微课程中微视频的具体制作方法录屏软件Camtasia Studio剖析PPT课件

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 49
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左键单击 【translation】 按钮 添加过渡效5果9
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The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
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右键单击 所选动画效果
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保存格式1: .camproj格式 项目文件
此格式支持二次编辑
注意: 不要随意改 动.camrec格式文件 的保存路径 否则 .camproj格式项目 文件将无法二次编辑
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Q&A问答环节
敏而好学,不耻下问。 学问学问,边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
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结束语
感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支持与积极 的参与。课程后会发放课程满意度评估表,如果对我们
课程或者工作有什么建议和意见,也请写在上边

基于Camtasia Studio和PowerPoint的交互式微课设计与制作

基于Camtasia Studio和PowerPoint的交互式微课设计与制作

基于Camtasia Studio和PowerPoint的交互式微课设计与制作作者:王晨曦王颖高东红来源:《科学与信息化》2020年第04期摘要 Camtasia Studio是一款操作简单、功能强大的录屏软件,具有强大的视频和音频的剪辑功能。

本文结合在《无机化学》教学中的微课制作,利用Camtasia Studio对PowerPoint(PPT)进行录屏,同时利用Camtasia的交互功能测验来实现交互,以期给广大教师制作交互式微课提供参考。

关键词交互式;微课;设计;制作引言在“互联网+”的影响下,以视频为信息传输媒介的微课已经在全国各类院校全面普及。

微课作为一种新型的网络视频课程,以其视频短小、内容精准、应用灵活等特点,近年来取得了蓬勃发展。

特别是2013年教育部开始主办全国性的微课比赛以来,比赛的影响力逐年增加,很多院校都将教学技术设计与开发能力纳入对教师教学能力的评估体系中,制作微课成为备受关注的一项能力[1]。

学生在使用传统的微课时,只能在完整的观看视频后,再通过其他方式来检测对知识和技能的掌握,学生在学习微课视频时是否在听,是否及时掌握了重要知识点,是否对难点还存在困惑,这些问题老师都不能及時掌控,而利用“交互式”微课能够很好地解决此类问题。

Powerpoint(PPT)是目前课堂教学中应用最多、范围最广的软件,制作课件操作简单,而且修改方便,能做很多动画效果,利用PPT的“另存为”或“导出”功能或Camtasia Studio的录屏功能即可转化为视频文件。

Camtasia Studio是美国 TechSmith 公司出品的功能强大的屏幕录制和编辑视频、音频的软件。

使用该软件,用户可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑以及转场切换、添加字幕和测试题等,制作的微课程形式多样,视频清晰[2]。

而且,该软件操作简便,是制作微课的得力助手,很容易在短时间内掌握。

通过Camtasia Studio“交互”功能,可以在一个或多个时间点自定义添加测试题,如单选、填空、简答和判断等。

如何利用Camtasia Studio V6.0.2制作微课

如何利用Camtasia Studio V6.0.2制作微课

3.编辑文字
4.确定 5.拖入标题剪辑
添加片头过度效果
1.过度效果
2. 拖到中间箭头位置
3. 完成
添加片头音乐
1. 导入媒体,选择合适的音乐 2. 单击轨道,
勾上音频轨道2
3. 单击小锁锁上,以免破坏录音
4. 将音频拖入轨道,调整位置 5.移到到开始上课前的位置,右键—分割 6. 选定音乐结束的一小块,选择淡出
所以录制的时候不用太紧张哦!
PPT录制环节

录制 PPT
项目设置
项目设置
剪辑技巧
观察并剪除音频轨道上是否有空白的一段 说错的部分:从头到尾听一遍,剪除
突然很响的片段,选中并降低音量
(同理增大音量) 整体增大减小:
添加批注
1.移动到需要添加的地方
2.批注
——选择添加
PPT录制环节
5. 可自由更改参数
其中, 可以调节摄像头一些 基本属性 (可默认不动)
PPT录制环节
6.选择需要录音或者录制摄像头
7.单击录制开始
8. 停止录制: ctrl+shift+F10或ESC键 9.选择编辑录像
小技巧
忘词的时候:ctrl+shift+F9可以暂停 说错的时候:后期可以剪辑
3.编辑批注内容 4.批注显示时间:拖动三角形改变显示时间
放大与缩小画面
1.移动到需要放大的位置
2.缩放
3.拖动滑块(放大) 4.移动方框调节位置 5.到后面不需要放大的位置进行类似(缩小)的操
作,以恢复正常大小
添加片头
1. 添加标题剪辑 2. 使用图片或者颜色背景

利用喀秋莎制作微课ppt课件

利用喀秋莎制作微课ppt课件
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如果喀秋莎不支持你的视频文件格式,怎么办?
你需要使用”格式工厂”软件 转换视频文件格式:
.FLV .MP4
格式工厂
.MP4 AVC高质量
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编辑
1、选择时间点
裁剪
2、点击右图按钮
3、选中要删除的视频,按Delete键
或者点击
12
编辑
变焦
1、选择时间点
2、点击变焦 按钮
3、改变显示比例
4、调节变焦的速度
利用喀秋莎(Camtasia Studio)制作微课
xx学院
1
学习微课程三部曲
2
安装喀秋莎软件
解压
2019/2/4
3
4
注意问题
如果点击录制按钮后出现以下问题
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关闭录制界面后,双击运行无效参数修复补丁
6
喀秋莎界面
菜单栏
视频预览区
编辑区
时间轴
7
录制注意事项
选择录制区域 音频设备、网络摄像头是否开启 录像过程中可以按F9暂停或继续 按F10停止录像 录制过程出现讲述失误,可以将有误的地方重新讲
述,在后期编辑的时候处理。
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编辑步骤
第一步 导入媒体 第二步 整体观看视频,寻找修改点 第三步 编辑微课程 (包括裁剪、变焦、标注、标题等) 第四步 生成视频
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导入媒体
1、选择视频文件 2、转换视频文件格式(有些手机录制的视频文件不支持,需要转换格式)
(MP4,AVC高质量) 3、导入视频文件,拖动到视频1轨道
5、恢复原来的比例
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编辑
标注
1、选择时间点
2、点击标注
按钮
3、选择合适的标注形式

利用录屏软件CamtasiaStudio直接录制微课教学设计

利用录屏软件CamtasiaStudio直接录制微课教学设计
教学设计
内 容
教学目的
掌握在演示文稿中进行多张图片的对齐排列方法
教学重点难点
重点:多张图片的对齐排列
难点:知道参考线位置,并根据实际情况进行对齐
教学过程
1.提出问题:利用拖动形式对多张图片对齐排列的缺点
2.提出解决问题的方法:利用“对齐或分布”功能对图片进行对齐排列
3.了解参考线的位置及作用
4.操作演示多张图片的对齐称
第8课对齐与分布知识点—制作演示文稿的封面
知识点来源
□学科:小学信息技术□年级:五年级
□教材版本:广东省教育出版社□所属章节:第8课
录制工具和方法
利用录屏软件CamtasiaStudio直接录制
设计思路
采用“讲授与操作示范”形式进行教学,让学生高效、精确地完成多张图片的对齐排列
5.巩固练习:体验利用“对齐或分布”功能处理更多的图片时带来的便利
6.归纳小结:对齐和分布的操作步骤和共同点

CS(CamtasiaStudio)微课微视频制作精讲视频课程课件PPT模板

CS(CamtasiaStudio)微课微视频制作精讲视频课程课件PPT模板

2-6如何使用标记(markers)本 讲介绍了如何在camtasia视频编辑 中使用标记(markers),通过标 记可以创建视频播放中的目录。
第2章进阶篇
2-7裁剪模式应用本讲详细介绍了camtasia中裁剪模 式的应用,通过裁剪可以制作满足不同访问终端的视 频。
2-8如何抠图和修改背景本讲介绍了如何在camtasia 中抠图和修改背景的方法,可以将录制好的视频背景 替换为自己制作的特色背景,从而增添微课的丰富度 和友好性。
)本讲介绍了camtasia中的 visual属性功能,如何编辑和
3
制作简单的动画效果。
1-7视频剪辑的操作本讲介绍
1
了实现视频剪辑操作的方法,
如何删除不必要的媒体素材。
1-8如何添加和使用标注介绍
2 了如何在camtasia软件中实现
添加和使用标注的方法。
02 第2章进阶篇
第2章进阶篇
2-1画布进阶教程本讲介绍了如何 对画布进行操作,包括更改屏幕分 辨率、屏幕裁剪、预览方式修改、 控制播放进度条等。
2-2时间轴进阶教程时间轴的操作 包括放大和缩小、添加、编辑和删 除等操作。
2-3编辑进阶教程本讲对编辑的操 作进行了较为详尽的介绍,欢迎学 习参考。
2-4动画进阶教程本讲深入介绍了 camtasia中动画的编辑和实现方法。
2-5如何使用组合(grouping)使 用组合(grouping)功能可以保 证组合中的元素为一个整体得到应 用和操作。
1-3如何录制屏幕可以点击Camtasia录 制工具的Rec按键,也可以通过快捷键 F9实现录制,F10停止录制。
1-2微课录制前的准备工作微课录制前 的准备工作主要包括三点:清理电脑、 准备好录制的PPT和演示素材、良好的 录制环境(包括配置高质量的麦克风)。

基于Camtasia Studio的微课设计与录制研究

基于Camtasia Studio的微课设计与录制研究

基于Camtasia Studio的微课设计与录制研究一、Camtasia Studio的特点和优势Camtasia Studio是一款专业的屏幕录制和视频编辑软件,具有使用简单、功能强大、视频编辑效果好等特点。

在微课制作中,Camtasia Studio具有以下优势:1. 屏幕录制功能:Camtasia Studio可以对电脑屏幕上的任何操作进行录制,包括鼠标移动、键盘输入、视频播放等。

这使得教师可以将自己的操作过程录制下来,成为微课的一部分,使学生能够清晰地了解教师的操作步骤。

2. 视频编辑功能:Camtasia Studio具有丰富的视频编辑功能,可以对录制的视频进行剪辑、混音、转场等操作。

这使得教师可以根据微课的需要对视频进行精细的编辑,增强其教学效果。

3. 丰富的素材库:Camtasia Studio内置了丰富的素材库,包括音频、视频、图标、字体等资源,可以帮助教师丰富微课内容,提高微课的吸引力。

4. 输出多样化:Camtasia Studio支持多种输出格式,包括视频、动画、音频等,可以满足不同平台和设备的需求,方便学生随时随地学习。

在使用Camtasia Studio制作微课时,教师需要根据课程内容和学生需求进行设计。

以下是基于Camtasia Studio的微课设计要点:1.明确学习目标:微课的设计应该以学习目标为核心,明确教学内容和学生需求,合理安排微课的内容和结构,确保学生能够清晰地了解所学知识点,并掌握相关技能。

2.分段设计:微课的设计应该简洁明了,内容要点突出,避免冗长和枯燥。

可以根据内容的逻辑关系和学生接受能力对微课进行合理的分段设计,每个段落内容精练,突出重点。

3.合理运用屏幕录制功能:在设计微课时,教师可以考虑使用屏幕录制功能,将自己的操作步骤录制下来,方便学生观看和模仿。

然而需要注意的是,录制过程应尽量减少操作失误,保持清晰、准确。

4.丰富内容:在微课设计中,可以合理运用Camtasia Studio内置的素材库,丰富微课内容,增加微课的吸引力。

基于ppt与camtasia studio的微课设计与制作

基于ppt与camtasia studio的微课设计与制作

基于ppt与camtasia studio的微课设计与制作
一、微课设计
1、确定课程内容:首先,要确定微课的内容,以及涉及的主题,以及课程的重点和难点。

2、制定学习目标:在确定课程内容的基础上,根据课程的主题,制定学习目标,以便让学习者更好的理解课程的内容。

3、编写课程大纲:确定课程内容和学习目标之后,就可以根
据课程的主题,编写课程大纲,以便更好的把握课程的整体结构。

4、制作ppt:在编写完课程大纲之后,就可以根据课程大纲,制作ppt,以便更好的讲解课程内容。

5、设计课程练习:在制作ppt之后,可以根据课程内容,设
计一些课程练习,以便更好的检验学习者的学习效果。

二、微课制作
1、使用camtasia studio:首先,使用camtasia studio来录制
ppt的内容,以及添加课程的音频和视频,以及添加一些动态
效果。

2、录制ppt:使用camtasia studio来录制ppt的内容,以及添
加课程的音频和视频,以及添加一些动态效果。

3、添加音频和视频:使用camtasia studio来添加课程的音频
和视频,以便更好的讲解课程内容。

4、添加动态效果:使用camtasia studio来添加一些动态效果,以便更好的把握课程的主题。

5、导出课程:最后,使用camtasia studio来导出课程,以便
发布到网络上,让更多的学习者来观看。

基于录屏软件Camtasia Studio的PPT式微课制作

基于录屏软件Camtasia Studio的PPT式微课制作

基于录屏软件Camtasia Studio的PPT式微课制作
邱丹虹
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2018(000)004
【摘要】指出微课和录屏软件的特点,介绍利用录屏软件Cam-tasia Studio对电子演示文稿式微课进行录制和基本编辑的步骤及注意事项,希望对需要的教师有所帮助.
【总页数】3页(P32-34)
【作者】邱丹虹
【作者单位】广东石油化工学院教育信息技术中心 525000
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
1.基于Camtasia Studio软件和微信平台的录屏式微课制作及运用 [J], 杨建强;肖贵灯
2.利用PPT与Camtasia Studio软件制作中药学录屏式微课的体会 [J], 郑红梅
3.Camtasia Studio在《数字音频》PPT录屏式微课视频制作中的应用研究 [J], 张华武
4.基于PPT与Camtasia Studio的录屏型微课制作 [J], 郭永刚;张鑫;贺莉
5.使用Camtasia Studio录屏软件制作微课视频 [J], 贾巴尔·赛力克巴依
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基于录屏软件Camtasia Studio的PPT式微课制作作者:邱丹虹来源:《中国教育技术装备》2018年第04期摘要指出微课和录屏软件的特点,介绍利用录屏软件Cam-tasia Studio对电子演示文稿式微课进行录制和基本编辑的步骤及注意事项,希望对需要的教师有所帮助。

关键词 Camtasia Studio;PPT;微课中图分类号:G642 文献标识码:B文章编号:1671-489X(2018)04-0032-03Abstract This article points out the characteristics of the Micro-lecture and the screen recording software, it introduces the use of the screen recording software Camtasia Studio for recording electronic presentation in Micro-lecture, basic editing steps and the announce-ments, hope to offer some help to teachers in need.Key words Camtasia Studio; PPT; micro-lecture1 微课和录屏软件的认识及关系2008年,美国新墨西哥州圣胡安学院高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯(David Penrose)首创英文“Micro-lecture”一词。

2011年,中国广东佛山教育局的胡铁生首次将“微课”概念引入国内[1]。

2012年11月,在全国高校微课教学比赛官网中,教育部全国高校教师网络培训中心对微课的定义为:微课是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动[2]。

通过不断了解后认识到:微课教学,它颠覆了传统的课堂教学模式,以解决某个知识点或者难点、疑点制作成的5~10分钟的视频,让学习者通过网络,或下载到电脑、手机等电子设备,随时随地进行观摩学习。

微课视频时间长度短,学习内容针对性强,学习时间可自由掌握,学习过程可以通过反复播放微课视频进行移动式自主学习。

微课的制作形式很多,常见有录屏模式、摄像机或手机拍摄模式。

录屏软件,顾名思义,就是屏幕内容进行录制的软件。

录屏软件有很多种,Camtasia Studio是功能最强大的一款。

Camtasia Studio是由美国Tech Smith公司开发的一款屏幕录制软件,它既可以轻松录下屏幕动作,包括影像、音效、鼠标移动轨迹、解说声音等[1],又具有强大的编辑功能,可以导入视频和音频,在时间轴上进行剪辑处理,最后还能以多种格式导出视频。

Camtasia Studio的功能键直观明了,操作简单方便。

以PPT电子文稿演示并辅以讲解为主要表达形式的微课(简称PPT式微课),特别适用于使用录屏软件来制作。

使用者只要拥有一台安装了录屏软件的电脑,并外接麦克风,就可以实施,不需要专业的设施设备和高深的专业技术,不需要学生参与,不需要摄像师的协助配合,自己就可在电脑上独立完成,因此特别适合普通教师操作使用。

2 电子演示文稿PPT的设计一般来说,PPT的设计基本上就是PPT讲解式微课的设计,因此,PPT的设计十分重要,必须注意以下几点。

1)教学设计主题鲜明、生动活泼。

整套幻灯片能清楚明白地阐明问题,不要照搬课本内容,要善于利用多媒体技术编排出吸引人的效果。

由于微课时间短,最好一开始就直奔主题。

整个过程要控制在10分钟以内。

2)页面布局简洁美观。

要多用图表、色块直观表述问题;文字要概括精炼,详细的说明留在幻灯片外口头讲述;一般一张幻灯片上不要超过七个概念,可省略全部的标点符号和连接词。

3)字体和字号要求。

一般黑体字作标题,宋体加粗作正文。

为了能明确区分,且保证在视频中文字的笔画能连贯,最低程度上设置首页标题,采用36号黑体字;一级标题,采用32号宋体加粗;二级标题,采用28号宋体加粗。

4)先设置好微课片头与片尾的幻灯片。

这样做可以简化后期的制作处理。

片头设计除了体现美观动感的显示效果外,内容要有微课名称、授课者名字和所属单位等信息。

5)选用电脑显示屏是16:9的宽屏来制作幻灯片,因为微课使用终端的手机和电脑等宽屏多,如此才能更好匹配。

3 利用录屏软件录制微课利用Camtasia Studio 6.0录制微课有两种方法。

1)电脑屏幕录制法。

先在电脑上安装好录屏软件Cam-tasia Studio 6.0,然后在电脑桌面上双击图标,打开界面,选择“录制屏幕”,点击打开,出现录制面板,如图1所示。

在选择区域内可以选择全屏幕,也可以自定义录制的区域大小。

为了保证录制视频的分辨率最大,一般选择全屏幕录制。

如果安装有摄像头,可以点击摄像机按钮,它能把教师讲课的头像同步摄像下来,以便后期编辑插入使用。

但是由于录制人像的距离较近且区域狭窄,容易导致人像比例欠佳,目光呆滞,一般建议少用。

按下音频按钮,在它右边会出现音量调节杆,用来调节外接麦克风音量的大小。

它上面的小圆点越往右,放音量就越大。

如果音量太小,系统的电流声就会很大,出现噪音;如果音量调到最大,容易出现混音。

一般只把音量调到90%。

麦克风离嘴不要太近,且不要正对嘴部,以免喷麦造成声音失真。

最佳的放置就是话筒位于教师前侧45°,距离嘴部约20~30 cm[3]。

录制范围和音量大小设置好后,就打开幻灯片,选择第一页开始放映,然后按下红色的录制按钮,这时屏幕出现三秒的倒计时后就开始录制。

为了保证操作方便,需要记住两个功能键:F9,暂停录制;F10,停止录制。

播放结束,点击鼠标退出,按下F10停止录制后,它会跳出一个预览窗口,自动播放刚录下的视频,让用户预览视频和讲解效果。

如果觉得不理想,不要这段视频,就按下“删除”键;如果想保留,就按下“保存”键。

此时有两种文件格式以供选择:若保存为Camtasia录像文件(*.camrec)格式,则不能用除Camtasia Studio以外的其他视频播放软件播放;若保存为视频文件(*.avi)格式,则不存在此问题[4]。

得到的camrec文件或avi文件都可以在后期导入Camtasia Studio编辑线上进行编辑。

2)PowerPoint录制法。

当电脑上安装好Camtasia Studio录屏软件后,会自动在PowerPoint软件中安装插件。

双击进入PowerPoint主界面,点击工具栏的加载项,就会弹出“Camtasia Studio插件选项”对话框,如图2所示。

可以通过该对话框对录制参数进行详细设置。

把幻灯片打开,选中第一页,单击红色的“录制”按钮,幻灯片就会跳转到放映状态,同时在右下角弹出“Camtasia Studio录制暂停”对话框;在显示的麦克风音量调节杆上把音量调节到90%大小,然后单击红色的“开始录制”按钮就可开始录制。

录制过程中按下Ctrl+Shift+F9可暂停录制,再按Ctrl+Shift+F9可继续录制;按下Ctrl+Shift+F10或者ESC则停止录制。

录完后文件只能保存为Camtasia录像文件(*.camrec)格式。

无论采用哪种方法录制,都要提前准备好脚本,并把PPT外要讲的内容以文字形式写在纸上,需要强调的部分可以标上记号;然后反复彩排,以保证录制流畅,减少出错,从而减小后期剪辑的工作量。

讲解时要精神饱满、吐字清楚,语速不急不慢,语调抑扬顿挫。

特别强调的是:录制时出错没关系,后期剪辑可以把错的地方删除,所以一旦出错,可以继续保持录制状态,只需停顿几秒,重读或重做一遍纠正的内容,然后继续往下即可。

录制时要保持环境安静,虽然后期编辑可以通过降噪消除噪音,但是降噪不能解决环境的问题。

4 对微课视频编辑处理打开Camtasia Studio 6.0界面,选择“导入媒体”,把刚刚录下来的微课视频导入放在剪辑箱里,双击它可以在右边的播放器上自动播放浏览;对准它点鼠标右键选择“添加到时间轴”,就可把它放到时间轴上进行编辑处理。

这时需要选择视频的尺寸大小,建议选择“录制大小”,以保持原视频的大小和最佳分辨率。

刚录下的微课,一般要进行以下基本步骤的处理。

1)理顺视频。

把出错的内容剪掉,留下纠正的正确内容;或者把多余的内容剪掉,使得整个视频阐述流畅、紧凑,加上片头和片尾后,视频长度能控制在10分钟以内。

为了能准确剪切,可在视频播放中通过按一下键盘上的字母M,让要删掉内容的起点和末点分别在时间轴上留下标志,然后选中两标志间的区域剪掉。

另一种方法就是用剪辑工具把要删掉视频的起点和末点都剪断,分割成若干片段,把要删掉的片段选中后删掉。

2)音量调节。

时间轴面板上有很直观的增大、减小两个音量调节按钮。

每按一下“增大音量”按钮,整个视频的音量就有25%的增大;反之亦然。

如果视频中某一段的声音偏小了,可以先用剪辑工具把视频剪断,把那一片段分离出来,然后选择它点击“增大音量”按钮,把它的声音调大。

如果增加了一条音轨放置背景音乐,那么需要均衡调节两条音轨的音量,使得背景音乐小声些,烘托出讲解的声音。

3)修改配音。

当画面没问题,只是配音出错,需要重配音的时候,可以选择“任务列表”→“添加”→“语音旁白”,打开旁白的面板设置好选项,然后重新录制这一小段的配音。

4)修改画面。

当发现画面里面的文字出错,或者画面需要改进和完善的时候,这时得先调出原幻灯片进行修改,然后只需重新录制修改部分的PPT屏幕,得到一个置换视频;在Camtasia Studio编辑线上将原始的camrec文件分割,删掉出错的片段,放进置换视频即可。

还有一种方法:如果配音没错,需要置换的只是静态的文字和图表,那么可以把修改后的那张幻灯片通过“另存为”→“其他格式”→“JPEG文件交换格式(*.jpg)”,导出当前幻灯片转换成JPG 图片;然后在Camtasia Studio编辑线上将原始的camrec文件分割,锁住音轨,用该图片置换原视频,根据需要拉长图片即可。

5)降噪处理。

如果听到视频中出现杂音,为使杂音降到最低,可以对视频进行降噪处理。

点击任务列表→音频增强,打开音频增强对话框,手动选择有噪音但没有旁白的音频区域,点击“消除噪音”按钮去除噪音。

6)添加片头和片尾。

可使用PPT中制作好的片头和片尾,也可另外制作,但前者容易很多。

片头长度控制在10秒为宜。

Camtasia Studio录屏软件还可以对视频进行添加各类标注、画中画、字幕、转场效果等多种特殊效果的加工处理。

对于PPT式微课,文字显示较多的画面,笔者认为不需要再添加同声字幕以免造成干扰。

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