最新中职学生课堂纪律要求
中职学校课堂纪律管理制度
一、总则为加强中职学校课堂管理，提高教育教学质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，特制定本制度。
二、制度目标1. 建立健全课堂纪律管理体系，确保课堂教学秩序井然。
2. 培养学生遵守纪律、尊重师长、团结互助的良好品质。
3. 提高教师教育教学水平，促进师生和谐发展。
三、纪律要求1. 学生上课前应提前进入教室，安静坐好，做好上课准备。
2. 课堂期间，学生应专心听讲，认真做笔记，不得随意离开座位。
3. 上课时，学生不得大声喧哗、交头接耳、玩手机、吃东西等。
4. 教师进入教室，学生应起立鼓掌欢迎，教师回礼后，学生方可坐下。
5. 教师授课时，学生应保持安静，不得随意打断教师发言。
6. 课堂提问时，学生应举手示意，经教师允许后方可回答问题。
7. 学生应尊重教师，不得对教师进行侮辱、诽谤等不尊重行为。
8. 课堂结束，学生应保持教室整洁，关闭电源、门窗，整理桌面，待教师宣布放学后方可离开。
四、违纪处理1. 对违反课堂纪律的学生，教师应立即制止，并进行批评教育。
2. 对于严重违纪的学生，教师可采取以下措施：a. 轻微违纪：给予口头警告，并要求学生课后向教师道歉；b. 一般违纪：给予书面警告，并要求学生课后向教师道歉；c. 严重违纪：给予停课一天或以上，并要求学生课后向教师道歉。
3. 学生对教师的批评教育有异议，可向班主任或学校管理部门反映，但应保持冷静、理性，不得恶意攻击。
五、责任追究1. 教师有责任维护课堂纪律，对违反纪律的学生进行教育和管理。
2. 班主任负责班级课堂纪律管理，定期检查、通报班级纪律情况。
3. 学校管理部门负责对违反课堂纪律的学生进行查处，并定期对班级纪律进行考核。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
通过实施本制度，我们期望中职学校的课堂纪律得到有效维护，为学生创造一个良好的学习环境，助力学生全面发展。
中职学校班规
中职学校班规一、守时1. 学生应按时到校，不得迟到或者早退。
2. 上课时，学生应准时进入教室，不得迟到。
3. 下课时，学生应即将离开教室，不得停留或者迟延时间。
二、着装1. 学生应穿着整洁、得体的校服或者校服要求的服装。
2. 不得穿着暴露、不雅或者违反校规定的服装。
3. 不得佩戴大型饰品或者过多的首饰。
三、行为规范1. 学生应恭敬师长、团结同学，不得言语或者行为上侮辱、欺负他人。
2. 不得在校园内吸烟、喝酒、赌博或者进行任何违法活动。
3. 不得在课堂上打闹、嬉戏或者干扰他人学习。
四、课堂纪律1. 学生应认真听讲，不得在课堂上玩手机、听音乐或者进行其他与学习无关的活动。
2. 不得随意离开坐位，如有特殊情况需离开，应提前向老师请假。
3. 不得传阅或者散发与课程无关的资料或者物品。
五、校园秩序1. 学生应保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾或者破坏公共设施。
2. 不得在校园内追逐、打闹或者进行危（wei）险的活动。
3. 不得擅自离校，如有特殊情况需离校，应提前向班主任请假。
六、考试规定1. 学生应按时参加考试，不得迟到或者缺考。
2. 考试时，学生应自觉遵守考场纪律，不得做弊或者抄袭他人。
3. 不得在考试结束前离开考场。
七、活动参预1. 学生应积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺演出等。
2. 参加活动时，学生应服从组织安排，不得迟到或者早退。
3. 不得在活动中打闹、损坏设施或者影响他人参预。
以上为中职学校班规的标准格式文本，旨在规范学生的行为和学习态度，维护良好的校园秩序。
学生应严格遵守这些规定，做到守时、守纪、守规，以培养良好的品德和习惯，提高学习效果，为个人的成长和发展奠定基础。
学校将对违反班规的学生进行相应的纪律处分，以保证校园的和谐与安全。
中职生班级规章
中职生班级规章引言概述：班级规章是中职生学校管理中的重要组成部分，它为中职生的学习、生活提供了必要的秩序和规范。
本文将从五个方面详细阐述中职生班级规章的内容和意义。
一、学习规章1.1 课堂纪律：要求学生按时到达教室，不迟到、早退，不随意离开教室，不打扰他人学习。
1.2 作业要求：规定学生按时完成作业，不抄袭，不代写，养成良好的学习习惯。
1.3 学习用品管理：规定学生携带必要的学习用品，如书本、文具等，并保持教室整洁。
二、行为规章2.1 仪容仪表：要求学生穿着整洁、得体，不穿着暴露、夸张的服装，保持良好的形象。
2.2 礼貌待人：规定学生要尊重师长、团结同学，不恶意嘲笑、挑衅他人，保持良好的人际关系。
2.3 禁止违纪行为：明确禁止吸烟、酗酒、打架斗殴等违法、违纪行为，维护良好的校园秩序。
三、宿舍规章3.1 宿舍卫生：规定学生要保持宿舍整洁，不乱扔垃圾，定期打扫卫生，养成良好的卫生习惯。
3.2 安全管理：要求学生保管好个人财物，不私自调换床位，不擅自离开宿舍，确保宿舍安全。
3.3 作息时间：规定学生按照规定的作息时间入睡和起床，不熬夜，保证充足的休息。
四、课余活动规章4.1 社团活动参与：鼓励学生积极参与校内社团活动，提高综合素质和团队合作能力。
4.2 课外实践：规定学生要按时参加课外实践活动，如实习、实训等，提升实践能力。
4.3 课余娱乐：合理安排学生的课余娱乐时间，鼓励健康、积极的娱乐方式，如运动、阅读等。
五、处分规章5.1 违纪处分：明确违反班级规章的处分措施，如批评教育、警告、记过等，以约束学生行为。
5.2 累积违纪处理：规定学生连续多次违纪的处理方式，如通报批评、记大过等，以加强纪律约束。
5.3 严重违纪处理：规定学生严重违纪行为的处理方式，如退学、劝退等，以维护校园秩序。
结论：中职生班级规章的制定和执行对于学校管理和学生成长具有重要意义。
通过规章的约束和教育，可以培养学生良好的学习、行为习惯，提高他们的综合素质和自律能力，为他们的未来发展奠定基础。
中职学校班规
中职学校班规一、学生守则1. 出勤要求学生应按时到校上课，不得迟到、早退或者缺席。
如有特殊情况需请假，应提前向班主任请假并得到批准。
2. 服装要求学生在校内应穿着整洁、得体的服装，不得穿着暴露或者违反校规的服饰，不得佩戴过多的饰品。
3. 行为规范学生应遵守公共秩序，不得在校内吸烟、酗酒或者进行任何违法行为。
不得恶意欺凌他人，尊重师长和同学。
4. 课堂纪律学生应按时到达教室，不得随意离开课堂。
在课堂上，应专心听讲，不得打闹或者干扰他人学习。
5. 电子设备使用学生在上课期间不得使用手机、平板电脑等电子设备，除非得到教师的允许。
在校园内使用电子设备时，应遵守相关规定。
二、班级管理1. 班级纪律班级内的学生应遵守班级纪律，不得擅自离开班级或者迟到。
班级内不得有任何形式的欺凌行为，要保持和谐的班级氛围。
2. 班委会班级将选举产生班委会成员，负责协助班主任管理班级事务，组织班级活动，并及时反馈学生的问题和需求。
3. 班级活动班级将定期组织各类活动，包括学术讲座、社会实践、文体比赛等，以促进学生的全面发展和班级凝结力的提升。
4. 班级奖惩根据学生的表现和成绩，班级将设立奖励和惩罚机制，激励学生积极向上，同时对违纪行为进行相应的纪律处分。
5. 班级评比班级将根据学生的学习成绩、品德表现等因素进行评比，鼓励学生争做优秀班级的一员，并为表现突出的班级和个人进行表彰。
三、家校合作1. 家长会学校将定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况，共同关注学生的发展和问题解决。
2. 家长参预学校鼓励家长参预学校的各项活动，如学术讲座、运动会等，以增进家校合作和促进学生的全面成长。
3. 家校沟通学校将建立有效的家校沟通机制，及时向家长传达学校的通知和重要信息，同时也鼓励家长与班主任保持密切联系。
四、其他规定1. 食堂管理学生在食堂用餐时应排队有序，不得浪费食物。
保持食堂环境的整洁，不得在食堂内吸烟或者进行其他违规行为。
中职学校班规
中职学校班规一、学生行为规范1. 服从管理：学生应遵守学校的各项规章制度，服从教师和管理人员的管理和指导。
2. 尊重他人：学生应尊重师长、同学和其他工作人员，不得侮辱、歧视或恶意对待他人。
3. 文明礼貌：学生应保持良好的言行举止，礼貌待人，不得进行恶意的言语攻击或肢体冲突。
4. 着装规范：学生应根据学校规定的着装要求穿着整洁、得体的服装，不得穿着违反校规的服饰。
5. 课堂纪律：学生应按时到达教室，遵守课堂纪律，不得私自离开教室或干扰他人学习。
6. 诚实守信：学生应遵守诚实守信的原则，不得抄袭、作弊或伪造文件。
7. 禁止违法行为：学生应遵守法律法规，不得参与任何违法犯罪活动。
二、学校管理规定1. 上下学时间：学生应按时到校上课，不得迟到早退，严禁旷课。
2. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不得打闹、嘈杂或干扰他人学习。
3. 食堂规定：学生应文明用餐，保持食堂环境整洁，不得浪费食物。
4. 安全规定：学生应注意安全，不得在校内进行危险活动，如攀爬高楼、跳窗等。
5. 资产管理：学生应爱护学校的设施和财物，不得损坏或盗窃学校财物。
6. 校园环境：学生应保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾或在墙壁上乱涂乱画。
7. 禁止吸烟：学校严禁学生吸烟，不得在校内任何区域吸烟。
三、违规处理措施1. 警告：对于违反班规的轻微行为，学生将受到口头警告，并进行相应的教育和引导。
2. 记过：对于违反班规的较为严重行为，学生将被记录过错，并进行适当的惩罚和教育。
3. 留校察看：对于严重违反班规的行为，学生将被留校察看一段时间，并进行严肃的纪律教育。
4. 退学处理：对于严重违反班规且情节严重的行为，学生将被取消学籍，并进行相应的法律处理。
四、班级活动规划1. 主题班会：每周举行一次班会，以加强班级凝聚力和学生的思想教育。
2. 体育活动：每周组织一次体育活动，如篮球比赛、足球比赛等，促进学生的身心健康发展。
3. 文化活动：每学期组织一次文化活动，如读书分享会、文艺表演等，培养学生的艺术修养和综合素质。
中职学校学生纪律管理制度
第一章总则第一条为加强中职学校学生管理，提高学生素质，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体中职学生。
第三条学生纪律管理应遵循以下原则：1. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则；2. 坚持公平、公正、公开的原则；3. 坚持学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的原则。
第二章纪律要求第四条学生应自觉遵守国家法律法规，维护社会公德，尊重师长，团结同学，热爱集体，关心他人。
第五条学生应按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺席。
第六条学生应爱护学校公共设施，不得损坏、占用或随意丢弃。
第七条学生应保持良好的卫生习惯，爱护环境，不乱扔垃圾。
第八条学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不迟到、不早退、不旷课。
第九条学生应遵守宿舍管理制度，保持宿舍卫生，不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等。
第十条学生应自觉维护校园安全，不得携带危险物品进入校园，不得参与打架斗殴等违法行为。
第三章纪律处分第十一条学生违反本制度，经查实，将根据情节轻重给予以下纪律处分：1. 警告；2. 记过；3. 留校察看；4. 开除学籍。
第十二条学生受到纪律处分，应在规定时间内向学校提出申诉。
第四章奖励与表彰第十三条学生在学习、工作、生活中表现突出，符合以下条件之一的，给予奖励：1. 学习成绩优异；2. 积极参加学校组织的各项活动，取得优异成绩；3. 为学校争得荣誉；4. 在学生自我管理、自我服务、自我监督等方面表现突出。
第十四条学校对获得奖励的学生给予表彰，并颁发证书。
第五章附则第十五条本制度由学校学生工作部负责解释。
第十六条本制度自发布之日起施行。
原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十七条本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。
职校课堂规矩管理制度
职校课堂规矩管理制度一、课堂纪律1.学生应按时到达课堂，不得迟到早退，迟到早退者要做相应的批评教育。
2.学生要保持课堂秩序，不得大声喧哗，保持课堂安静。
3.学生不得擅自离开课堂，如有特殊情况需要请假，要提前向班主任请假。
4.学生在课堂上应认真听讲，不得做与课程内容无关的事情，如使用手机、玩游戏等。
5.学生应尊重老师和同学，不得进行辱骂、打闹等不文明行为。
二、学习纪律1.学生应按时完成老师布置的作业，不得拖延或抄袭作业。
2.学生应独立思考，不得抄袭他人作业或考试作弊。
3.学生要参加课堂讨论和活动，积极发言，不得沉默或懒散。
4.学生应充分利用课余时间复习和提升自己的知识水平。
5.学生要遵守考试规定，不得作弊，否则会受到严厉的处罚。
三、交往纪律1.学生要尊重师长和同学，不得言语或行为冒犯他人。
2.学生要遵守校园规定，不得在校园内吸烟、酗酒、打架等违法行为。
3.学生要团结同学，互相帮助，不得做出损害他人利益的行为。
4.学生要虚心学习，不得骄傲自大或看不起他人。
5.学生要友好相处，不得进行恶意揭发他人隐私或造谣诽谤他人。
四、奖惩制度1.对于遵守规定、表现优秀的学生，学校会给予奖励，如表扬信、奖金等。
2.对于违反规定、影响学校形象的学生，学校会给予惩罚，如警告、记过等处分。
3.学生的表现将会记录在学校档案中，作为评选先进个人或下放管理的依据。
4.对于严重违纪的学生，学校有权决定是否开除学籍，此项决定需经过学校领导的批准。
五、执行细则1.本规定适用于所有学生，无论年级或专业。
2.学校会定期对学生进行纪律教育，并邀请社会人士进行讲座，提高学生的自律能力。
3.学生如有异议或投诉，可以向班主任或学校领导进行反映，学校会对投诉进行调查处理。
4.学校会制定相应的检查制度，对学生的表现进行定期检查，及时发现问题并进行处理。
五、总结本规定旨在提高学生对纪律的认识，促进学生的自律和团结精神，为学校的和谐发展创造良好的学习和生活环境。
中职生班级规章
中职生班级规章一、宗旨和目标本班级规章的宗旨是为了营造一个良好的学习和生活环境，提高中职生的自律意识和素质，培养他们良好的行为习惯和团队合作精神。
通过遵守班级规章，学生将能够更好地适应学校生活，提高学习成绩，培养自己的综合素质。
二、行为准则1. 课堂纪律- 准时到达教室，不迟到、早退或者旷课。
- 尊重师长，不打搅课堂秩序。
- 遵守课堂规则，不随意离开坐位或者走动。
- 积极参预课堂讨论和活动，不打闹、嬉笑或者使用手机。
2. 集体活动- 班级集体活动要有组织、有纪律。
- 遵守集体活动的安排和规定。
- 尊重活动组织者和其他参预者，不做捣乱或者扰乱秩序的事情。
- 积极参预集体活动，展现团队合作精神。
3. 宿舍生活- 珍惜宿舍设施，保持宿舍环境整洁。
- 遵守宿舍规定，不私自更换宿舍或者擅自进入他人宿舍。
- 尊重室友，保持肃静，不影响他人歇息和学习。
- 遵守宿舍作息时间，不熬夜或者打搅他人歇息。
4. 个人卫生- 保持个人卫生，保持整洁的仪表和干净的衣着。
- 每天按时洗漱，保持口腔卫生。
- 坚持锻炼身体，保持良好的体魄。
- 不随地吐痰、乱扔垃圾或者破坏公共卫生。
5. 互相尊重- 尊重他人的人格和权利，不歧视、欺负或者侮辱他人。
- 善待同学，互相匡助和支持。
- 不传播谣言或者扩散不良信息。
- 保护校园环境，爱护公共设施。
三、违纪处分1. 违纪行为包括但不限于：迟到、早退、旷课、打架斗殴、欺凌他人、偷窃、吸烟、酗酒、赌博、传播不良信息等。
2. 对于违纪行为，将按照严重程度进行相应的处罚，包括但不限于：口头警告、书面警告、扣分、约谈、责令检讨、停课、留校察看、退学等。
3. 对于严重违纪行为，将按照学校规定进行处理，并报告相关部门。
四、奖励机制1. 优秀学生将获得荣誉称号和奖励证书，如“优秀学生干部”、“优秀学习标兵”等。
2. 班级集体活动表现突出的班级将获得奖励，如“优秀班级”、“文明班级”等。
3. 鼓励学生参加各类学科竞赛和社会实践活动，并赋予相应的奖励和表彰。
中职学生纪律教育
中职学生纪律教育一、课堂纪律课堂是学生学习的主要场所，良好的课堂纪律是学习效果的重要保障。
学生应按时上课，不迟到、不早退，课堂上不说话、不玩手机、不睡觉，保持安静，认真听讲，做好笔记。
同时，学生应尊重老师，不顶撞、不扰乱课堂秩序。
二、宿舍纪律宿舍是学生生活的重要场所，良好的宿舍纪律有助于学生养成良好的生活习惯。
学生应按时作息，保持宿舍整洁卫生，不乱扔垃圾，不在宿舍内乱贴乱画，尊重宿舍管理员的管理。
同时，学生应尊重室友，不喧哗、不打扰他人休息。
三、校园秩序校园是学生生活和学习的共同家园，维护校园秩序是每个人的责任。
学生应遵守校园秩序，不随意乱穿马路、不乱停车，不在校园内乱扔垃圾、不随地吐痰。
同时，学生应尊重他人的权益，不随意占用他人座位、不侵犯他人隐私。
四、考试纪律考试是检验学生学习成果的重要手段，良好的考试纪律是公平公正的保障。
学生应按时参加考试，不迟到、不早退，考试时不抄袭、不作弊，认真答卷。
同时，学生应尊重监考老师的管理，遵守考场纪律。
五、网络行为规范网络已成为学生学习和生活的重要组成部分，规范的网络行为是学生健康发展的重要保障。
学生应遵守网络道德规范，不发布不良信息、不参与网络暴力。
同时，学生应尊重他人的权益，不侵犯他人的隐私、不造谣传谣。
六、奖惩制度为了激励学生积极向上、纠正不良行为，学校应建立完善的奖惩制度。
对于表现优秀的学生，可以给予表彰和奖励；对于违反纪律的学生，应根据情节轻重给予相应的惩罚。
奖惩制度应公正、公平、公开，以起到激励和警示的作用。
七、学生守则学生守则是学校对学生行为的基本要求和规范，是学生必须遵守的行为准则。
学生应认真学习学生守则，严格遵守各项规定。
同时，学生应自觉接受学校的教育和管理，不断自我完善和提高自身素质。
中职学校班规
中职学校班规一、学生行为规范1. 尊重他人：学生应尊重师长、同学和其他工作人员，不得侮辱、歧视或恶意攻击他人。
2. 诚实守信：学生应诚实守信，不得伪造、盗用他人身份信息或作弊行为。
3. 着装规范：学生应穿着整洁、得体的服装，不得穿着暴露、不雅或违反学校规定的服饰。
4. 安全意识：学生应具备安全意识，遵守学校的安全规定，不得从事危险行为或参与违法活动。
5. 礼仪规范：学生应遵守礼仪规范，包括但不限于尊敬师长、礼貌待人、遵守公共场所秩序等。
6. 文明用语：学生应使用文明用语，不得使用粗俗、侮辱或攻击性的言辞。
7. 保护环境：学生应保护校园环境，不得乱扔垃圾、破坏校园设施或进行任何形式的破坏行为。
8. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不得迟到、早退、缺席或干扰教学秩序。
二、学生学习规范1. 课堂秩序：学生应按时到达教室，不得迟到、早退或干扰教学秩序。
2. 课堂参与：学生应积极参与课堂活动，主动回答问题、提出疑问，与老师和同学进行积极互动。
3. 作业完成：学生应按时完成老师布置的作业，不得抄袭、剽窃他人作业。
4. 学习纪律：学生应遵守学习纪律，不得在课堂上玩手机、聊天或进行其他与学习无关的活动。
5. 学习态度：学生应保持积极的学习态度，认真听讲、做好笔记，主动参加学校组织的各类学习活动。
三、违规处理措施1. 警告：对于违反班规的学生，将给予口头或书面警告，并进行批评教育。
2. 罚款：对于严重违规行为，学生可能会被要求支付一定金额的罚款。
3. 谈话记录：学校将对违规学生进行谈话记录，并将其纳入档案，作为日后评定学生综合素质的参考依据。
4. 惩罚性工作：学生可能会被要求参与一定的惩罚性工作，以改正错误并反思自己的行为。
5. 暂停学籍：对于严重违规行为，学生可能会被暂停学籍一段时间，并接受相应的处罚。
以上为中职学校班规的标准格式文本，详细描述了学生行为规范和学习规范，并列举了违规处理措施。
这些规定旨在培养学生良好的行为习惯和学习态度，维护校园秩序，营造良好的学习环境。
中职生班级规章
中职生班级规章一、学生守则1. 尊重师长、团结友爱，遵守学校的各项规章制度。
2. 课堂上要认真听讲，积极参与，不得迟到早退。
3. 爱护学校财物，保持教室、实验室等公共场所的整洁。
4. 禁止在校园内吸烟、饮酒或进行违法活动。
5. 禁止在校园内打架斗殴、欺凌他人或进行其他不良行为。
6. 尊重他人的隐私，不得擅自拍照、录音、录像或传播他人隐私信息。
7. 遵守班级纪律，不得迟到早退，不得擅自离校或缺课。
二、学习管理1. 学生应按时完成作业，积极参加课堂讨论和学习活动。
2. 课堂上应保持安静，不得随意交头接耳、打闹或干扰他人学习。
3. 所有学生必须按时参加考试，不得作弊或代替他人参加考试。
4. 学生应遵守学校图书馆规定，不得损坏图书或私自带出图书馆内的书籍。
5. 学生应按照学校的实习安排和要求参加实习活动，并按时提交实习报告。
三、行为规范1. 学生应穿着整洁、得体的服装，不得穿着暴露、不雅或违反学校规定的服装。
2. 学生应保持良好的个人卫生习惯，不得随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
3. 学生应保持安静，不得在教室、宿舍或公共场所大声喧哗或播放高音量音乐。
4. 学生应遵守交通规则，不得在校园内骑车或摩托车，不得在校园周边乱扔垃圾。
5. 学生应保持良好的社交礼仪，尊重他人的权益，不得进行诽谤、恶意中伤或侵犯他人隐私的行为。
四、处分措施1. 对于违反学校规章制度的学生，将视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。
2. 严重违纪行为（如打架斗殴、吸毒、盗窃等）将移交给有关部门处理，并可能被开除学籍。
五、其他规定1. 学生应按时参加班级会议和学校组织的各项活动。
2. 学生应积极参加社会实践和志愿者活动，提升社会责任感和公民意识。
3. 学生应遵守学校的网络使用规定，不得在校园网络上传播违法、不良信息或进行网络欺凌行为。
以上为中职生班级规章的内容，旨在规范学生的行为和学习管理，营造良好的学习环境和校园氛围。
希望每位学生能自觉遵守规章制度，培养良好的行为习惯和自律精神，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
中职学校纪律管理制度
一、总则
为了加强中职学校的纪律管理，提高教育教学质量，保障师生合法权益，营造良好的校园环境，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于中职学校全体师生员工。
三、纪律要求
1. 教职工纪律要求
（1）教职工应遵守国家法律法规，自觉维护学校形象，不得参与违法活动。
（2）上班时间，教职工应坚守岗位，不得擅自离岗、脱岗、串岗，不得从事与工
作无关的活动。
（3）上课期间，教师应按时到岗，认真备课，不得迟到、早退、旷课。
如有特殊
情况，需提前向学校请假。
（4）教师应尊重学生，关心学生成长，不得体罚或变相体罚学生，不得泄露学生
隐私。
（5）教职工应遵守职业道德，廉洁自律，不得利用职务之便谋取私利。
2. 学生纪律要求
（1）学生应遵守国家法律法规，自觉维护学校形象，不得参与违法活动。
（2）学生应按时到校，不得迟到、早退、旷课。
如有特殊情况，需提前向班主任
请假。
（3）学生应尊重师长，团结同学，爱护公共财产，不得损坏、浪费。
（4）学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，不得玩手机、睡觉等。
（5）学生应保持宿舍卫生，爱护宿舍设施，不得随意乱扔垃圾。
（6）学生应积极参加体育锻炼，增强体质，不得在校园内吸烟、酗酒。
四、奖惩措施
1. 对遵守纪律、表现突出的师生，给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律的师生，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
3. 对造成不良后果的师生，追究其相应责任。
五、附则
1. 本制度由学校纪律检查委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
中职学校校纪校规管理制度
一、总则为了加强中职学校的纪律建设，规范学生行为，营造良好的学习、生活氛围，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生，包括全日制和非全日制学生。
三、校纪校规内容1. 遵守国家法律法规，遵守社会公德，维护学校声誉。
2. 严守校规校纪，服从学校管理，积极参加学校组织的各项活动。
3. 遵守作息时间，按时参加上课、自习、活动等。
4. 课堂纪律严明，认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。
5. 诚实守信，不作弊，不抄袭，维护学术道德。
6. 爱护公共财物，不损坏、浪费，节约用水、用电。
7. 服从宿舍管理，保持宿舍整洁，不乱丢垃圾，不私拉乱接电线。
8. 男女同学交往文明，尊重对方，不发生不正当关系。
9. 不得携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
10. 不得参与赌博、吸毒、打架斗殴等违法行为。
四、奖惩措施1. 对遵守校纪校规的学生，给予表扬和奖励，包括颁发奖学金、荣誉称号等。
2. 对违反校纪校规的学生，给予批评教育，情节严重的，给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
3. 对严重违反校纪校规，构成犯罪的，移交司法机关处理。
五、实施与监督1. 学校成立校纪校规管理委员会，负责校纪校规的制定、解释、实施和监督。
2. 各部门、各班级要加强对校纪校规的宣传和落实，定期开展纪律教育活动。
3. 学生对校纪校规有疑问，可以向校纪校规管理委员会咨询。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校校纪校规管理委员会负责解释。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和完善。
职业学校学生课堂管理制度
一、总则为了加强职业学校课堂管理，提高教学质量，培养学生的良好学习习惯，特制定本制度。
二、制度目标1. 营造良好的课堂氛围，使学生充分投入到学习中去。
2. 培养学生遵守纪律、自觉自律的优良品质。
3. 提高教师教学水平，确保教学质量。
三、课堂纪律1. 学生上课前应提前进入教室，保持教室整洁，准备好学习用品。
2. 上课期间，学生应保持安静，专心听讲，不得随意走动、交头接耳、玩手机等。
3. 学生应尊重教师，遵守课堂秩序，不得打断教师讲话。
4. 学生应积极参与课堂讨论，主动提问，与教师互动。
5. 学生应爱护公共财物，不得在教室乱涂乱画。
四、教师职责1. 教师应按时到岗，备课充分，确保教学内容充实、生动。
2. 教师应关注学生课堂表现，及时发现并纠正学生不良行为。
3. 教师应耐心解答学生疑问，营造良好的课堂氛围。
4. 教师应关爱学生，关心学生的身心健康，关注学生的个性化需求。
五、课堂管理措施1. 教师应根据课程特点，制定合理的课堂纪律要求，并严格执行。
2. 教师应充分利用课堂教学时间，提高课堂效率。
3. 教师可运用多媒体、实物等教学手段，激发学生学习兴趣。
4. 教师应定期开展课堂纪律检查，对违反纪律的学生进行教育。
5. 教师应与学生家长保持沟通，共同关注学生课堂纪律。
六、奖惩制度1. 对遵守课堂纪律、表现优秀的学生，教师可给予口头表扬、颁发奖品等。
2. 对违反课堂纪律的学生，教师应进行批评教育，并采取适当措施纠正。
3. 对屡教不改、严重违反课堂纪律的学生，教师可报请学校给予相应处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。
中职学校学生课堂行为制度
为了维护课堂秩序，提高教学质量，培养学生的良好学习习惯，根据我国《教育法》、《职业教育法》和《中等职业学校学生行为规范》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、课堂行为规范
1. 学生上课必须按时进入教室，不得迟到、早退、旷课。
2. 学生进入教室后，应主动将手机等通讯工具调至静音或关机状态，并放在指定位置。
3. 课堂上，学生应保持良好的坐姿，不得随意走动、交头接耳、睡觉、吃东西、玩手机等。
4. 学生应认真听讲，积极思考，主动参与课堂讨论，不得随意打断教师讲话。
5. 学生提问或回答问题时，应先举手，经教师允许后方可发言。
6. 学生应尊重教师，不得对教师进行侮辱、挑衅、谩骂等行为。
7. 学生应遵守课堂纪律，不得随意离开座位、擅自离开教室。
8. 学生应爱护公物，不得随意损坏教室内的设施。
三、教师行为规范
1. 教师应按时到岗，提前备课，确保教学质量。
2. 教师上课时应保持良好的精神状态，语言规范，态度和蔼。
3. 教师应尊重学生，关心学生的成长，不得体罚或变相体罚学生。
4. 教师应认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。
5. 教师应维护课堂秩序，对违反课堂纪律的学生进行批评教育。
四、奖惩措施
1. 对遵守课堂纪律、学习态度端正的学生，给予表扬和奖励。
2. 对违反课堂纪律的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 对严重违反课堂纪律、造成恶劣影响的学生，给予开除学籍等处分。
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校所有。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
中职生班级规章
中职生班级规章一、班级纪律1. 出勤纪律(1) 学生应按时到校上课，不得迟到早退。
(2) 请假：如需请假，学生应提前向班主任请假，未经批准不得擅自离校。
(3) 迟到早退：学生迟到或者早退累计超过3次，将受到相应的纪律处分。
2. 行为规范(1) 尊重他人：学生应尊重师长和同学，不得辱骂、恶作剧或者进行人身攻击。
(2) 文明礼貌：学生应讲究言行举止，不得在教室内吃零食、乱扔垃圾等。
(3) 保持肃静：学生应保持教室内肃静，不得大声喧哗或者打闹。
3. 课堂纪律(1) 守时听课：学生应按时到达教室，认真听讲，不得随意离开教室。
(2) 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不得打搅他人学习，不得使用手机或者其他电子设备。
(3) 作业完成：学生应按时完成作业，并按要求整齐地交给老师。
二、班级管理1. 班级干部(1) 班长：负责班级的日常管理，协助老师处理班级事务。
(2) 学习委员：负责班级学习情况的统计和反馈，组织学习活动。
(3) 纪律委员：负责班级纪律的监督和管理，及时报告违纪情况。
(4) 心理委员：关心同学的心理健康，及时提供匡助和支持。
2. 班级会议(1) 定期召开班会，讨论班级事务，听取同学的建议和意见。
(2) 班会记录：班长或者学习委员记录班会内容，并及时通知全班。
(3) 班级活动：班级会议期间可以安排一些有益的班级活动，促进同学之间的交流和团结。
三、奖惩制度1. 奖励(1) 优秀学生奖：每学期评选出学习成绩优秀、品德好的学生进行表彰。
(2) 先进班级奖：评选出在班级管理和班级活动中表现出色的班级进行表彰。
(3) 个人奖励：对在学习、体育、文艺等方面有突出表现的学生进行表扬和奖励。
2. 处分(1) 警告处分：对违反班级纪律的学生进行口头警告，并进行相应的教育和改正。
(2) 记过处分：对严重违纪的学生进行书面警告，并进行相应的教育和改正。
(3) 留校察看：对多次违纪或者严重违纪的学生进行留校察看，并进行相应的教育和改正。
中职校的日常管理制度
一、总则为加强我校学生管理，培养学生良好的学习、生活习惯，提高学生综合素质，保障教育教学秩序，特制定本制度。
二、学生行为规范1. 仪表仪容：学生应穿着整洁，佩戴校徽，保持发型整洁，不得染发、烫发、留长指甲。
2. 上课纪律：学生应按时到课，不得迟到、早退、旷课。
上课期间，应认真听讲，不得交头接耳、睡觉、玩手机等。
3. 课堂纪律：上课期间，学生应保持安静，不得随意走动、大声喧哗。
教师提问时，应积极回答。
4. 课间休息：课间休息时，学生应保持安静，不得在教室、走廊大声喧哗，不得随意翻越教室、走廊的围栏。
5. 午餐纪律：学生应按时用餐，不得在教室、走廊等地方吃零食、喝饮料。
6. 宿舍纪律：宿舍内保持整洁，不得乱扔垃圾，不得使用违规电器，不得在宿舍内大声喧哗。
7. 活动纪律：参加学校组织的活动时，学生应遵守活动规则，服从组织安排，不得擅自离场。
三、考勤制度1. 学生应按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺席。
2. 学生因病、事请假，需提前向班主任请假，经批准后方可离校。
3. 学生无故旷课、迟到、早退，将按学校相关规定进行处理。
四、奖惩制度1. 对表现优秀的学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反校规校纪的学生，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
3. 对严重违反校规校纪的学生，将按学校相关规定进行处理，直至开除学籍。
五、校园安全1. 学生应遵守校园安全规定，不得在校园内进行危险活动。
2. 学生应爱护公共设施，不得随意损坏。
3. 学生应遵守交通规则，确保自身和他人的安全。
六、附则1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不符的，以本制度为准。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修改和完善。
中职生班级规章
中职生班级规章
标题：中职生班级规章
引言概述：中职生是中等职业学校的学生，他们在校园生活中需要遵守一定的班级规章制度，以维护学校秩序，促进学生健康成长。
本文将详细介绍中职生班级规章的内容和意义。
一、班级规章的制定
1.1 学校教育部门和班主任共同制定
1.2 考虑学生实际情况和学校管理需要
1.3 经过学生代表大会讨论通过
二、班级规章的内容
2.1 课堂纪律：按时上课、不迟到早退、不随意离开教室
2.2 校园秩序：不在教室内大声喧哗、不在走廊奔跑、不在校园内乱扔垃圾
2.3 个人卫生：保持个人卫生、不携带违禁物品、不在校园内吸烟
三、班级规章的执行
3.1 班主任负责监督执行
3.2 学生干部协助管理
3.3 违反规章将受到相应的纪律处分
四、班级规章的意义
4.1 维护学校秩序，营造良好的学习环境
4.2 培养学生的自律意识和责任感
4.3 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感
五、班级规章的建议
5.1 定期对规章进行评估和更新
5.2 加强对学生的宣传教育，提高规章的执行力
5.3 鼓励学生参预规章的制定和监督，增强规章的民主性和约束力
总结：中职生班级规章是学校管理的重要组成部份，通过严格执行规章，可以促进学生的全面发展，培养他们良好的行为习惯和社会责任感。
希翼学生们能够自觉遵守规章，共同维护和谐的校园环境。
中职学校班规
中职学校班规一、学校班规的背景和意义中职学校作为培养高素质技术人才的重要阶段，班级管理是学校教育管理的重要组成部分。
制定和执行科学合理的班规，有助于营造良好的学习氛围，提高学生的纪律意识和自律能力，促进学生全面发展。
二、班级纪律要求1. 出勤纪律(1) 准时到校，不迟到、早退。
(2) 请假事由真实合理，经过班主任批准方可请假。
(3) 请假时需填写请假条，由家长签字确认。
2. 课堂纪律(1) 尊重教师，不得迟到、早退、旷课。
(2) 遵守课堂纪律，不得吵闹、打闹、乱扔物品。
(3) 课堂上手机需关闭或静音，不得使用社交媒体或玩游戏。
3. 学习纪律(1) 认真完成课堂作业和课后作业。
(2) 按时提交实验报告、论文等学术作业。
(3) 积极参与学习，不得抄袭、作弊。
4. 宿舍纪律(1) 爱护宿舍设施，保持宿舍环境整洁。
(2) 遵守宿舍作息时间，不得大声喧哗、打闹。
(3) 不得私自携带电器进入宿舍。
5. 个人仪容仪表(1) 穿着整洁、得体，不得穿拖鞋或暴露服装。
(2) 不得染发、化妆、佩戴大型饰品。
(3) 男生头发整齐，女生头发要束起来。
三、班级活动和组织1. 班级会议(1) 每周召开一次班会，班主任主持。
(2) 讨论班级事务，交流学习心得和问题。
(3) 班级会议记录由班长或班委书记完成。
2. 班级活动(1) 定期组织班级集体活动，如郊游、聚餐等。
(2) 参加学校组织的各类比赛和文艺活动。
(3) 班级活动需提前报备并得到班主任批准。
3. 班级文化建设(1) 建立班级口号、班歌等文化标识。
(2) 组织班级文艺演出，展示班级风采。
(3) 建立班级荣誉榜，表彰优秀学生。
四、班级奖惩制度1. 奖励措施(1) 优秀学生奖励，包括奖状、奖品等。
(2) 班级文化建设奖励，如班级荣誉称号等。
(3) 优秀班干部奖励，如表彰信、奖品等。
2. 处罚措施(1) 违反纪律的学生，将受到批评教育。
(2) 多次违纪的学生，将被记过、警告或记大过等。
中职生班级规章
中职生班级规章引言概述：中职生班级规章是为了管理和规范中职学生的行为，促进良好的学习氛围和班级秩序而制定的一系列规定。
本文将从四个方面详细阐述中职生班级规章的内容和意义。
一、学习纪律1.1 准时上课：中职生应准时到达教室，不得迟到早退，以养成良好的时间观念。
1.2 服从教师指导：中职生应尊重教师，遵守教师的教学安排和要求，积极参与课堂活动。
1.3 禁止作弊：中职生应自觉遵守考试纪律，不得抄袭、作弊，维护学术诚信。
二、行为规范2.1 尊重他人：中职生应尊重同学和老师，不得侮辱、歧视他人，建立和谐的班级关系。
2.2 珍惜公物：中职生应爱护学校设施和教学用具，不得损坏、乱扔，共同维护良好的学习环境。
2.3 遵守班级规定：中职生应遵守班级规章制度，如不随意离校、不迟到早退、不穿着不得体的服装等。
三、卫生习惯3.1 保持整洁：中职生应保持个人卫生，不得乱扔垃圾，保持教室整洁干净。
3.2 餐饮规范：中职生应在指定地点用餐，不得在教室或其他不适宜的地方进食，保持餐桌卫生。
3.3 健康生活：中职生应培养良好的生活习惯，如按时作息、合理饮食、适度运动等，保持身心健康。
四、安全意识4.1 防火安全：中职生应加强火灾防范意识，不得私拉电线、乱插电器，及时报告火灾隐患。
4.2 交通安全：中职生应遵守交通规则，不得乱穿马路、搭乘超员车辆，确保自身安全。
4.3 突发事件应对：中职生应学习应对突发事件的基本知识和应急处理方法，保护自己和他人的安全。
总结：中职生班级规章的制定和执行对于培养中职生良好的学习和行为习惯至关重要。
通过学习纪律、行为规范、卫生习惯和安全意识的培养，中职生将能够更好地适应学校生活，提升自身素质，为未来的发展打下坚实的基础。
学校和班级应共同努力，确保规章制度的有效执行，为中职生提供一个良好的学习和成长环境。
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中职学生课堂纪律要求
为保证课堂教学的顺利进行，营造良好班风学风，提高教学效率，学生要遵守如下纪律：
一、课前要求
1、预备铃响前值日生必须擦好黑板、整理干净讲台，搞好教室卫生，做好上课准备。
实操实训课，班长整队提前把学生带到实操实训室，途中严禁大声喧哗、嬉戏打闹，上下楼梯时严禁拥挤推搡。
2、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室（严禁以打水、上厕所、搞卫生等为借口迟到），全体迅速对号入座（不得私自调位），端正桌椅位置，戴好校卡，穿好校服，准备好本节课学习用品，安静坐好，准备上课。
实训实操课时，未经老师同意不准动仪器设备。
3、上课预备铃响后，班长和科代表站在讲台，督促检查学生校卡、校服和教室卫生等情况，指挥学生把桌椅纵横摆放整齐，提醒全体迅速安静，等待老师上课。
如上课老师因故无法按时到位，由班长站在讲台维持纪律，科代表立即到教师办公室向班主任、部长报告情况。
二、课堂要求
1、上课铃响，老师进入教室后由班长喊“起立（立正姿势），全体学生要立正站好，齐声叫“老师好”，教师还礼回应“同学们好”，班长再叫“请坐下”。
上体育课时，体育委员要在上课钟响之前组织带领同学到达指定场地整队，向老师报告人数，师生互相问好。
2、上课迟到者，应快步前进，从前门喊报告（如果门关着时要先敲门），待老师允许后方可进教室入座。
上课时不得擅自出入教室（上体育课时，学生须在老师指定的地点范围内活动），学生因故必须离开课堂时，应征得老师许可。
3、学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，要专心听讲，认真思考，做好笔记，积极回答老师提出的问题。
接受教师的教育，虚心接受教师的批评指正，不得以任何理由干扰老师讲课，不得顶撞、辱骂、殴打老师。
4、学生在课堂上不得随意讲话，更不能交头接耳、嬉戏打闹，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。
如提问或发言，应先举手示意，同学发言错误时其他同学不得取笑或指责，更不许故意起哄，扰乱课堂。
5、上课时，坐姿要端正，不得趴台、不得睡觉，更不能无故离开座位；不做与本课堂无关的事，不做小动作，不左顾右盼、东张西望，不得传递纸条，不吃东西，不许借东西。
6、上课时学生所带手机、手提电脑、MP3、MP4等必须关闭电源，不能在课堂上发信息、接听电话、上网、玩游戏，严禁携带游戏机进入教室。
不看与课堂无关的书籍。
三、下课要求
1、下课铃响后，教师宣布“下课”，由班长喊“起立”，全班同学起立齐叫“谢谢老师”，教师点头回礼。
经老师允许后，按顺序走出教室，不得起哄打闹，严禁拥挤推搡。
体育或其他室外课，下课前由体育委员集队点名考勤后，全班同学齐喊“谢谢老师”，老师点头回礼后宣布“下课”。
2、下课铃响后，值日班干要主动向上课科任汇报、核实学生考勤、纪律等情况，上课老师如实填写相关课堂记录，如有异常情况，值日班干要及时向班主任、部长报告。
3、上午第2节下课后，班干部要迅速组织带领本班学生到指定地点做广播体操；下午第1节下课后，全体学生必须留在教室，由班干部和科任老师督促做好眼保健操。
Unit 3 UN
Activities
Section A
1. Security Council.
2. special fund
3. permanent members
4. closed-door
5. Goodwill Ambassador
6. urgent meeting
7. General Assembly opened. 8. antipoverty.
9. Human Rights Committee Red Cross 10. resolutions
Section B
1. (The) United Nations has released new data showing that rich countries have made little overall progress in reducing the output of the gases blamed for climate change.
2. Qatar has become the first Arab country to pledge troops for a UN peacekeeping mission in Lebanon, offering to send up to 300 troops to monitor the ceasefire between Israel and Hezbollah.
3. In a speech to the 191-member General Assembly, Mr. Annan urged an enlargement of the Security Council by adding six new members.
4. World leaders speaking on the second day of the United Nations World Summit
have called for reform of the international body and have urged it to play a key role in the fight against terrorism.
5. The United Nations has launched its biggest annual appeal for humanitarian assistance, asking for 4.7 billion dollars to help the victims of war, famine and natural disasters around the world.
Answer :1.C 2.B 3.A 4.C 5.B。