十九小国培阶段性总结

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国培学习总结通用15篇

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国培学习总结1

光阴荏苒,日月如梭,一个月的实习结束了,心中感触颇多。我是一名来自河南商丘农村学校的一名教师,能在郑州市小学实习是我的荣幸;能得到各位领导、教师们的关怀支持,我深受感动;特别是臧娜主任的热情关怀、李杰恒老师的谆谆教导和默默鼓励,使我深受鼓舞。

在实习这段时间,我生活得非常充实,有意义。尽管郑州师院与二七区实验小学相距较远,单程坐公交车就要一个多小时,每天我五点多就起床,搭上第一班公交车,力争在实验小学第一节课之前到达,虽迎霜冒寒,披星戴月,我亦无怨无悔。在这一个月里,我坚持每天听课(跨年级、跨学科),认真做好听课记录,遇到疑惑、不懂之处,认真交流,做到相互学习、相互促进,努力学习先进的教学理念和先进的教学方法。除了听课,我还积极参加实习学校进行的每一次教学活动,其中主题为“引领教师专业成长,促进学生自主发展“的课堂教学观摩研讨活动,;校内公开课;有教师、学生及学生家长参加的校外公开课活动,令我耳目一新,受益匪浅。我认真听取老师们的发言,提出自己的见解,在虚心求教的同时,用审视的、辩证的思想观点反思自己所听到的、看到的,汲取精华,弃其糟粕。另外,在班级管理中,我精心求教,关注教师们的教师用语、课前导语、日常用语、教育教学态度、管理班级的方法等,懂得要想做一名合格的人民教师,首先要有强烈的责任心,对工作认真负责;其次要边教边学,边学边做,不断丰富自己的教学经验,认真学习先进的教学理念,提高自己的认知能力和协调组织能力;其三,要关注孩子们的成长,照顾孩子们的情绪,悉心交流,注意孩子们的心理和身体健康,给予适当的评价与鼓励,全身心地投入到孩子们的学习生活之中。

《新时代基础教育强师计划》重点内容全面解读及心得体会4篇

《新时代基础教育强师计划》重点内容全面解读及心得体会4篇

师资源配置;三是加强教师教育体系建设,包括建设国家师范教育基地、建立教师教育协同创新平台、改进师范院校评价;

四是深化管理综合改革,包括开展国家教师队伍建设改革试点、进一步完善教师资格制度、优化教职工编制配置、深化教师职称改革完善岗位管理制度、加强教师工资待遇保障、推进教师队伍建设信息化。

第五、《强师计划》政策的创新点

《强师计划》以高素质教师人才培养为引领,以高水平教师教育体系建设为支撑,以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点,提出新时代基础教育教师队伍筑基提质、补短扶弱、做优建强的思路举措,促进教师数量、素质、结构协调发展,推动教师队伍建设创新:一是以高水平师范院校为引领,加强教师教育体系建设。支持建设一批国家师范教育基地,打造师范教育高质量发展的排头兵、领头雁。会同国家发展改革委实施“十四五”教育强国推进工程,支持一批师范院校加强教学科研设施建设,每校支持1亿元,实现新世纪以来国家层面在高等教育重大专项中,专门面向师范院校和师范专业建设进行的最大规模投入。鼓励支持建立教师教育协同创新平台,推进师范院校在教育科学研究、教师教育师资队伍建设、师范人才培养和基础教育服务等领域开展合作。支持有条件的地方师专升本。

二是以创新人才培养为目标,提升教师培养层次。实施高素质教师人才培育计划,深化本硕整体设计、分段考核的人才培养模式改革,推进高素质复合型硕士层次高中教师培养试点和部属师范大学公费师范生攻读教育硕士工作,继续实施农村学校教育硕士师资培养计划,扩大教育硕士培

养规模。同时,深入实施名师名校长领航计划,培养造就基础教育领域的教育家、大先生。

中小学美术教师国培心得体会3篇

中小学美术教师国培心得体会3篇

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跟岗研修心得体会7篇

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(经典版)

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2023年爱国卫生月活动开展情况总结(精选7篇)

2023年爱国卫生月活动开展情况总结(精选7篇)

2023年爱国卫生月活动开展情况总结(精

选7篇)

2023年爱国卫生月活动开展情况总结(篇1)

根据街道办事处下发的“关于开展爱国卫生月活动的通知”的文件精神,我社区以“清洁、健康、文明、和谐”为主题,为保障居民群众身体健康,创造整洁、优美舒适的工作、生活环境,现将“爱卫活动月”工作小结如下:

一、强化爱国卫生观念

在这次“爱卫月”活动中,我社区非常重视,为了提高认识,切实加强这次活动的领导,成立了“爱卫月”活动领导小组,及时召开辖区单位、居民组长动员大会,就“爱卫月”活动做了做了全面安排部署。卫生专干就如何认真开展“爱卫月”,整治环境卫生,宣传健康教育,预防冷疾病做了详细周密的安排部署。活动期间发放各健康宣传资料份,及时更换了黑板报、宣传栏、公示栏的内容,通过多种形式的宣传活动,提高了辖区单位和居民群众对“爱国卫生运动”的认识,增强了居民自我保健意识和预防疾病的能力,受到广大市民的广泛称赞。

二、全力整治环境卫生

在爱国卫生月活动中,社区本着“早布置、早动手”的原则,早在三月下旬就对全面的越冬垃圾和卫生死角情况进行了调查摸底,根据气

温上升快的情况,着重开展了院子和周边垃圾的清运工作。

三、加强健康教育工作。

广泛开展卫生健康宣传教育,牢固树立“环境就是生产力,环境就是发展形象”的思想,强化广大群众的卫生意识,摒弃陋习。按照要求,大力倡导不吸烟、不喝生水、不吃不洁食品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便等科学文明

的生活、生产方式。积极引导大家保持良好的生活习惯,自觉养成科学的卫生观念,积极倡导社会公德。加强大家卫生安全意识及良好个人行为习惯教育,自觉提高保健意识,保持清洁卫生从自我做起。

小学美术教师心得体会(通用15篇)

小学美术教师心得体会(通用15篇)

小学美术教师心得体会(通用15篇)

小学美术教师心得体会1

11月,我有幸成为教育局组织的中小学美术骨干教师培训班的一员。本次培训内容丰富,形式多样,组织了学员与专家交流互动,美术课堂教学观摩等活动。我感到,此次培训准备充分,教学理念新颖,对教师教学实际有很大帮助。以下是本次培训的心得体会:

一、更新教学理念,解读新课程标准。

本次培训旨在为一线中小学美术教师解读美术新课程标准,提高美术教师对美术新课程标准的正确把握的能力。这一主题主要浙江湖州吴兴实验中学徐军教授讲解。徐教授是博士生导师,教育部基础教育课程改革美术课程标准研制课题组组长,教育部中小学美术教材审查委员,中国美术教育专业委员会理事。他在报告中从学习与思考两种层面指向展开,深入剖析了美术新课程标准修订的教育背景与思考,美术课程方案与美术课程的位置,中小学阶段学生核心素养指标体系中的人文审美细化,美术课程的结构,几个值得大家思考的问题等多个方面为在场学员们做了翔实生动的讲解。

二、加强教师研究、总结意识与能力。

本次培训着重加强教师自我完善,自我提高,总结教学经验与反思的能力的培养,专家讲座中尤其印象深刻的是《美术教师教育研究与成果呈现的方法与技巧》讲座。讲述了论文撰写的注意事项,什么样的__最受欢迎?认为编辑在评审教育论文的标准是:

1、有观点,有灵魂。

2、内容充实,不空洞。

3、思路清晰,结构明确。

4、文字流畅,表达到位。

专家还讲到,艺术贵在创新,艺术教育研究也需要创新,而目前我国的绝大部分美术教师教育研究的课题缺乏创意,基本呈现一哄而上的态势。大部分研究都属于重复研究,资源被大量浪费,指导价值反而被重复。

国培学习心得体会

国培学习心得体会

国培学习心得体会

国培学习心得体会范文集合5篇

国培学习心得体会篇1

这次国培我参加了小学信息技术的学习。此次培训的内容丰富得就像一次专为信息技术教师准备的满汉全席,我每天都贪婪地、如饥似渴地吸纳着里面的营养,不想漏过每一道美味。它们给我带来的感受、反思、收获和触动,用语言根本无法表达完整。可以说是一次洗脑,让我对信息技术这一学科有了更全面、更深刻、更具体的认知和了解;让我知道自己做为一名信息技术教师所担负的责任和义务;让我对这一学科充满了热爱和激情。

一场场精彩纷呈、深入浅出的讲座,从不同的角度,不同的层面,不同的高度,如拨云见日般让我对信息技术这一学科有了新的认识和理解。专家给我们做的视频讲座,真正地贴近了我们的课堂教学,具体到每一节课的设计,使我大开眼界。在此之前几乎从没有看过一堂信息技术的课堂实录,这课具体应该怎么上,完全是自己摸着石头过河,这一次的培训给了我极具体的指导。对信息技术的课堂教学有了很深刻的理解、认识,可谓是一场及时雨。真是让我茅塞顿开、受益匪浅。

网络已经渗透到我们生活的每一个角落,这是一个我们不能回避的问题,让学生接触网络,正确地利用网络资源,是这个时代的特点和需要。此次培训被称做洗脑,并不夸张。我们已经处在了一个信息高度发达的时代,这次的培训给我的触动真的是很大的,这也应该是国家花这么大的精力和财力开展这一次全国性的培训的目的所在吧!

在学习的同时,我在不断地对比,查找不足,并且寻找对于我们来说可行的方案。总之,在本次国培计划中,我深刻认识到了作为教师终身学习的重要性。这次培训让我更新了教育理念,丰富了教育教学技能,明确了今后成长发展的方向。几个月的学习思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后,我会学以致用,结合我校的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

2023年教师研修总结

2023年教师研修总结

2023年教师研修总结

2023年教师研修总结1

经过研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰。以前,上网给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里能够和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。在那里能够遇到好多的名人、专家,可谓人才济济。在那里也能够常能获得最新的教育教学改革信息和成果。在感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都能够品尝到。

就应说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中,我还从中学习许多书本上学不到的知识。最近,天天在必须时间学习,并参与其中,这样对自己的帮忙很大。每一天我都记必须的学习笔记,写下当天学习心得,坚持下来发现收获颇丰,我也喜欢上了这种学习方式。透过这次学习使我的认识有了很大的提高,对我的工作有很大的帮忙,从中学到了很多处理问题的方式。每看完一个案例,都会带给我一些不一样的思想,让我反思在自己的工作中若是出现这样的问题应如何去处理。把所思所想记录下来,这样慢慢积累,发现自己也学到了不少东西。网络是个新天地,那里有学不完的知识。网络是科技信息的大全,漫游其中,仿佛走进大千世界,你需要什么,那里就有什么,就看你有没有本事从哪里找到。这几天我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了,只要树立终身学习的态度,才不会落伍,才能与时俱进,永不言败。在以后的工作中,我要加强网络学习,把学到的知识应用到工作当中。

宋国华

宋国华

《燕子专列》导学案

十九小宋国华

教案背景:

1、注重信息技术与课程教学的整合;

2、面向全体学生,培养学生搜集信息、整理信息的能力。

一、教材分析:

《燕子专列》是义务教育课程标准实验教科书小学三年级下册第二组以爱护周围环境为专题中的一篇精读课文。本组课文的单元要求是要学生留心周围的环境,想想为保护环境我们能做什么。这篇课文进述的是和燕子有关的一个感人的故事。有一年春天,从南方飞回北方的燕子途经瑞士,因当地气温骤降,风雪不止,燕子找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。。瑞士政府发现这一险情后,呼吁人们寻找冻僵的燕子,并用带有空调的列车将这些获救的燕子送到温暖的地方。本文体现了人类对鸟儿博大的爱心,呼唤人们要保护动物,向我们充分展示了人与动物之间营造起来的温馨和谐的生活空间。

二、教学目标:

1、知识与技能

(1)有感情地朗读课文,了解课文内容。体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心之间的关系,感受这样写的表达效果。

(2)学习本课生字,积累优美词语。

(3)说话训练,发展学生的想象思维。

(4)写一写自己对小姑娘贝蒂的心里话,培养学生的写作能力。

2、过程与方法

(1)通过多媒体直观教学,使学生深入认识燕子遭遇的险境:恶劣气候导致饥寒交迫,濒临死亡。

(2)通过研读重点句子、课堂拓展训练让、演练法让学生感受人们关爱燕子的真挚情感。

3、情感、态度、价值观

(1)感受贯穿全文的爱心。

(2)增强学生保护环境、爱护鸟类的意识。

三、教学重难点:

1、教学重点:

体会贯穿全文的爱心,进行说话、写话训练,增强保护环境、爱护鸟类的意识。

2、教学难点:

国培项目工作总结范文

国培项目工作总结范文

国培项目工作总结范文

我们市电大师训小组在xx年4月组建后,逐步参与到了市教育局各级各类的培训工作中,而xx国培项目的平台管理和学科辅导工作,是今年下半年我们工作的主要内容,到xx年12月25日该项工作基本结束,现将我们工作的情况总结如下:

一、加强学习培训,做好角色转换,明确各位管理人员的责任分工

xx年8月,xx国培远程培训项目启动。由于xx年我市该项工作开展情况不理想,市教育局反复强调今年培训一定要改变去年的情况,加之今年的人数由去年的2728人增加到今年的7528人,同时“国培计划”对于我校师训小组是一个陌生的工作内容,工作难度大,任务重,压力大,为此我们从多个方面加强对这次项目人员的管理:

1、认真选调管理人员,明确个人岗位职责。

今年8月,我们师训小组接到国培项目的工作任务,前期数据的下载归类整理下发由欧阳毅华、朱彤、张雅瑾三人完成。同时根据市教育局师训处的要求,在我校选择了10名教师参加到国培项目的管理工作中来,对每个人的工作内容进行了明确,具体内容如下:

陈明丽奥鹏远程教育中心平台管理员 (1488人5科目) 张立春百年树人网平台管理员(777人6科目)

马勤西南大学网院平台管理员(608人1科目)

管微中央广播电视大学平台管理员(502人1科目)

字梅中国教育电视台平台管理员(292人2科目)

李娟初中思品1班辅导教师( 104人)

范丽初中思品2班辅导教师( 84人)

刘睿初中音乐1班辅导教师( 72人)

苏建兴初中体育1班辅导教师 ( 79人)

王丽姝初中历史1班辅导教师( 60人)

2、多次开展培训学习,实现教师角色转换。

初中语文校本研修总结5篇

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北安乡中心幼儿园补培实施方案

北安乡中心幼儿园补培实施方案

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为了深入学习贯彻党的十九大精神,全面加强师德师风建设,提升乡村教师的课堂教学能力,培养高素质教师队伍,根据国家和省关于做好“国培计划(2018)”送教下乡培训的通知精神,结合本园实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

根据十九大和全国、全省、全市教育大会精神,以“国培计划”送教下乡培训项目我园校本研修,以有效课堂为主题,以任务驱动为主线,以教研为主要形式,开展研修活动,有效提升教师的课堂教学能力,从而提升我园整体素质。

二、研修目标

1提升补培教师对党的十九大精神和全面实施素质教育的认识,理解新课程、新技术背景下教师角色和职责的转变,提高其对新形势、新理念的理解和把握能力。

2.通过主题研修方式,聚集真实课堂的实践性环节,发展教师的开放性、多元化思维,有效提升其驾驭课堂的教学实施能力。

3.开展讲课,研课活动,增强教师对教学实践的行动观察、自我反思、感悟体验、行动设计等有效教研的专业引领能力。

4.建立校本研修常态化机制,完善教师专业发展支持服务体系。切实提升教师师德水平,提升教师课堂教学技巧与能力,着力解决课堂教学的重点难点问题。

三、研修主题

主题:聚集新课程、新技术背景下的有效课堂教学实践策略,提升乡村教师课堂教学能力。

四、研修方式

校本研修与园本教研同步进行,通过备课、说课、研课,初步打造合格课,再通过讲课、评课、辩课、导课,形成优质课,从而提升教师个人的能力,也提升本园整体水平。

五、实施流程

(一)诊断示范(4月15日—4月20日)

内容方式:组织教师参加“学课、备课、作课、聊课”主题式系列研修活动。并集体讨论,提升自己。

小学美术国培心得体会7篇

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小学生行为习惯养成教育现状及问题分析

小学生行为习惯养成教育现状及问题分析

管理篇誗德育天地

党的十九大报告中对教育的目标进行了明确的论述,提出教育的根本任务在于立德树人,为社会主义事业的发展培养德智体全面发展的接班人。这就从战略高度对我国教育教学提出了要求。我国各级各类学校在教育教学中必须要将立德树人作为教学的根本性任务和目标,通过教育教学活动全面提高学生的素质。小学教育是我国教育体系的基础性教育,因此在小学教育中要求通过联合学校、家庭、社会共同构建针对小学生的教育体系,全方位培养小学生的行为习惯。

一、小学生行为习惯养成教育现状及主要问题

1.家庭层面

家庭环境及父母所展现出来的行为直接影响着小学生的行为习惯。从某种层面上来讲,家庭对于小学生的影响甚至超过了学校。因此在小学生行为习惯的培养方面就必须要十分重视家庭的作用和家庭的教育。但是从目前我国的实际情况来看,我国大部分家庭不够重视对小学生行为习惯的培养和教育,父母在家庭生活中的不良行为习惯经常会影响到小学生。家庭在小学生行为习惯培养和教育中的影响主要包括:第一,家长行为的影响。部分家长个人的综合素质相对较低,在生活中不够注重对小学生行为习惯的培养,一些不良的行为习惯对小学生行为习惯的养成产生较大的影响。例如出口成脏、随意否定他人等不良的习惯。小学生善于模仿,因此家长的一些不良行为习惯必然就会对小学生产生较大的影响。其次,部分家长在小学生的教育方面过于随意导致无法培养小学生良好的行为习惯。同时,部分家长不能及时纠正小学生的不良行为习惯,导致家庭教育不但起不到正面的作用,反而起到负面的作用。

2.学校层面

学校教育对小学生个人的成长和发展起到至关重要的作用,但是从目前我国小学教育的实际情况来看,在小学教育中淡化了行为习惯的培养,未能充分发挥课程学习在小学生习惯培养方面的功能和作用。在应试教育背景下,课程学习以成绩提高为核心教学目标,对于日常的行为习惯不够重视,例如在小学生待人接物、言行举止等方面的关注度不够。

党的十九大知识题库

党的十九大知识题库

党的十九大知识题库

一、单选题每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.

1.中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入 B 的关键时期召开的一次十分重要的大会.

A.新时期

B.新时代

C.新征程

D.新阶段

2.中国共产党一经成立,就把实现 D 作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗.

A.小康社会

B.社会主义

C.中华民族伟大复兴

D.共产主义

3.五年来,我们统筹推进“ C ”总体布局、协调推进“”战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面.

A.四个全面;五位一体

B.五个全面;四位一体

C.五位一体;四个全面

D.四位一体;五个全面

4.脱贫攻坚战取得决定性进展, C 贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下.

A.九千多万

B.七千多万

C.六千多万

D.五千多万

5.中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的 D .

A.未来方向

B.未来方位

C.历史方向

D.历史方位

6.实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人 B 峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会.

A.南京;北京

B.杭州;厦门

C.南京;北京

D.厦门;杭州

7.党的十九大报告指出,不忘初心,方得始终,中国共产党人的初心和使命,就是为 B 谋幸福,为谋复兴.

中小学美术教师国培心得体会5篇

中小学美术教师国培心得体会5篇

中小学美术教师国培心得体会5篇

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的中小学美术教师国培心得体会5篇,希望对你有所帮助。

中小学美术教师国培心得体会(1)

通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的美术老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的美术课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为美术老师的我更要关注的是蕴藏在美术课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节美术课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“美术大餐”!

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十九小第一阶段国培学习总结

我校全体教师参加了“国培计划(2014)”----宁夏中小学网络社区研修与校本研修专题培训。本次培训内容丰富,形式多样,有师德素养、专业素养、课标解读、教材解析、学科素养、课例观摩、课例分析、评书联播等。培训过程中充分重视了学员的参与和体验,无论是学员与学员之间的思想碰撞,还是学员对课堂教学实录的观摩与评析,都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性,让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到,旁征博引,通俗易懂,生动有趣,发人生省。

“国培”学习不但告诉我们“培训什么”,而且结合实例,告诉我们“怎么做”、“为什么要这么做”,有利于提升我们实际的教学本领,国培的许多内容是因事见理而不是就事论事,是独辟蹊径而不是人云亦云,是反弹琵琶而不是顺水推舟,是同中见异而不是照葫芦画瓢。

在第一阶段的培训中,我校教师积极参培,认真观看课程,及时参与活动,按时完成作业。效果良好。

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