沪科版九年级物理重点难点

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沪科版九年级物理重点难点

沪科版九年级物理重点难点

沪科版九年级物理重点难点11-1科学探究:熔点与沸点重点:知道熔化、汽化现象及其产生条件。

难点:能把生活现象和自然现象与物质的熔点和沸点联系起来。

11-2物态变化中的吸热过程重点:熔化、汽化是吸热过程,汽化两种方式之间的区别。

难点:升华是吸热过程,蒸发也要吸热。

11-3物态变化中的放热过程重点:理解冰、霜、雾的形成过程及放热现象;理解物态变化图像的物理意义及作用。

难点:会用物态变化的规律解释自然界或生活中一些简单的物态变化现象。

11-4水资源危机与节约用水重点:知道水资源对人类的重要性;知道污染水资源的源头及增强环境保护。

难点:水资源对人类的重要性。

12-1温度与内能重点:⒈能正确使用液体温度计测液体温度。

⒉认识改变物体内能的途径。

难点:能够认识到热量、内能、温度三个物理量的区别与联系。

12-2科学探究:物质的比热容重点:理解比热容的概念,利用比热容的有关知识解释生活中的有关问题。

难点:掌握热量的计算相关公式。

12-3内燃机重点:了解汽油机、柴油机的构造。

难点:描述内燃机的各冲程工作情况。

12-4热机效率和环境保护重点:燃料的热值,热机的效率。

热点:理解热值,利用热值进行计算和应用。

13-1电是什么重点:知道两种电荷及电荷之间的相互作用的规律。

难点:两轻小物体相互吸引是否都带电。

13-2让电灯发光重点:了解电路的组成,知道电流方向,认识短路危害。

难点:会画简单电路。

13-3连接串联电路和并联电路重点:理解串、并联电路连接特点,学会连接简单的串联和并联电路。

难点:连接并联电路。

13-4串联和并联电路的电流重点:理解串联电路和并联电路中电流特点。

难点:会将电流表正确接入电路。

13-5测量电压重点:会正确将电压表连入电路中,理解串、并联电路电压特点。

难点:会用电压表检测开路点。

14-1电阻与变阻器重点:电阻,决定电阻大小的因素,知道滑动变阻器的用法。

难点:对电阻的理解,及对研究问题的方法的理解。

14-2欧姆定律重点:知道电流与电压和电阻的关系;经历探究的全过程,理解欧姆定律的表达式。

九年级物理书沪教版知识点

九年级物理书沪教版知识点

九年级物理书沪教版知识点物理是一门研究物质本质、性质和运动规律的科学。

在九年级的物理课程中,我们将学习一系列与力、能量和电磁等相关的知识点。

以下是九年级物理书沪教版重点内容的介绍。

一、力与运动力是物体间相互作用的结果,它可以改变物体的运动状态。

在力与运动的章节中,我们将学习力的概念、力的计量单位和力的合成分解等内容。

此外,还将学习牛顿第一、二、三定律和摩擦力等与力息息相关的内容。

二、压力与浮力压力是作用在物体表面上的力所产生的效果。

在压力与浮力的章节中,我们将学习压力的定义和计算方法,以及液体的压力和气体的压力等相关知识。

浮力是物体在液体或气体中上升的力,我们将了解浮力的概念和浮力的计算方法,以及浮力对物体的影响等。

三、机械能与功率机械能是物体具有的动能和势能的总和。

在机械能与功率的章节中,我们将学习机械能的转化与守恒,同时也会了解功的概念和功的计算方法,以及功率和效率的概念。

此外,还将研究机械能的应用,如简单机械原理和机械能的利用等。

四、光的传播与成像光是一种电磁波,它在空间中的传播速度是光速。

在光的传播与成像的章节中,我们将学习光线的传播规律和成像原理,了解光的反射和折射等现象,还将探究光的成像条件和光的色散等知识。

五、电学基础电是由带电粒子运动造成的现象。

在电学基础的章节中,我们将学习电流强度、电阻、电压等基本概念和计算方法。

此外,还将了解欧姆定律和焦耳定律等与电有关的定律和规律。

六、电路与电流的方向电路是电流的路径,它由导体和电源组成。

在电路与电流的方向的章节中,我们将学习电路的分类和基本元件的特性,了解并学习串联电路和并联电路等电路拓扑的知识。

同时,还将了解电流的方向和电流计的使用方法,以及电源的作用等内容。

以上介绍了九年级物理书沪教版中部分重点知识点的内容。

通过学习这些知识,我们可以更好地理解物理世界的运行规律,并能够应用于日常生活中。

物理知识的学习将培养我们的逻辑思维和问题解决能力,为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。

九年级物理沪科版知识点归纳总结

九年级物理沪科版知识点归纳总结

九年级物理沪科版知识点归纳总结物理是一门研究自然界物质、能量和运动规律的学科。

在九年级的物理学习中,我们学习了许多重要的知识点。

本文将对九年级物理沪科版的知识点进行归纳总结,以帮助同学们更好地复习和理解这些知识。

第一章摩擦力与弹力摩擦力是物体间接触时产生的力,可以使物体相对运动或停止。

摩擦力的大小与物体之间的触点面积和摩擦系数有关。

摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力,静摩擦力大于动摩擦力。

弹力是物体发生形变后恢复原状的力。

按照胡克定律,弹力与形变量成正比。

第二章光的传播与光的反射光的传播是指光在空间中以直线传播的现象。

光的传播速度是唯一的,并且在真空中传播速度最快。

光的反射是指光线遇到物体表面发生反射,遵循入射角等于反射角的规律。

根据反射规律,我们可以用镜面的反射特性制造反光镜和平面镜。

第三章光的折射与光的色散光的折射是指光线从一种介质进入另一种介质时,由于光速改变而改变传播方向的现象。

根据斯涅尔定律,入射角、折射角和两个介质的折射率之间存在一定的关系。

光的色散是指光通过一个透明介质时,由于不同波长的光速度不同,产生波长分离的现象。

根据折射率与波长之间的关系,可以解释为什么白色光穿过三棱镜后分解成多种颜色。

第四章声音的传播与声音的反射声音是由物体振动产生的机械波。

声音的传播需要介质,常通过固体、液体和气体传播。

声音的反射是指声波遇到物体表面后发生反射,和光的反射一样,也遵循入射角等于反射角的规律。

声音的反射使得我们能够听到回声和产生共鸣。

第五章电的产生与电路基础静电是指物体之间由于电荷分布不均匀而产生的电现象。

静电的基本单位是电荷,正电荷和负电荷之间具有相互吸引和排斥的性质。

电路是电流在导体中流动的路径。

电流是由电荷的移动产生的,可以通过电流表来测量。

电路中的元件包括电源、导线和电阻。

第六章简单电路的组成与应用串联电路是指电流依次通过多个电阻的电路。

串联电路中,电流强度相同,总电压等于各电压之和。

并联电路是指电流分流经过多个电阻的电路。

九年级沪科版物理教案5篇

九年级沪科版物理教案5篇

九年级沪科版物理教案5篇九年级沪科版物理教案篇1一、教学目的:1.会按照电压表使用规则正确使用电压表,会选择电压表的量程和试触,会正确读出电压表的示数,会用电压表测量电池的电压。

2.通过实验研究串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。

3.通过实验研究串联电路、并联电路中的电压关系。

二、教学重点和难点:1.会按照电压表使用规则正确使用电压表2.通过实验研究串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。

3.会用电压表测量电池的电压。

4、通过实验研究串联电路、并联电路中的电压关系。

三、教具准备:每组三节干电池,电压表,两个阻值不同的小灯泡,开关,导线若干。

进行新课:研究干电池串联和并联时的电压关系;串联电路、并联电路中的电压关系。

四、教学过程:(一)、将两节相同的干电池按图6-8并联组成电池组,用电压表测这个并联电池组的电压,将测量数据填入表2内。

分析并联电池组的电压跟每节电池的电压之间的关系,写出结论。

表2:并联电池组的电压干电池Ⅰ的电压(V)干电池Ⅱ的电压(V)并串联电池组的电压(V)结论:。

第二部分:研究串联电路和并联电路的电压关系一、按图6-9将L1、L2组成串联电路,用电压表分别测出:灯泡L1两端的电压U1,灯泡L2两端的电压U2,灯泡L1与L2串联的总电压U。

要求:先画出将电压表接入电路的三幅电路图,并标出电压表的 + - 接线柱。

学生自己设计记录表格,做好记录后,分析实验结果,写出结论。

(二)、按图6-10,将L1、L2组成并联电路,用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1,灯泡L2两端的电压U2,A、B两点之间的总电压U。

要求:先在作业本上画出将电压表接入电路的三幅电路图,并标出电压表的 + 、 - 接线柱。

学生自己设计记录表格;做好记录后,分析实验结果,写出结论。

实验完毕,断开电源,整理仪器,进行讲评。

4.小结:由学生汇报实验数据和所得到的结论。

(1)串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。

沪九年级物理全一册知识点总结

沪九年级物理全一册知识点总结

沪九年级物理全一册知识点总结一、内容概括基础知识:涵盖物理的基本概念、原理和定律,如物质与能量、力学、热学、光学、电磁学等。

力学:重点介绍力和运动的关系,包括牛顿运动定律、重力、弹力、摩擦力等知识点,以及相关的运动学问题和实验探究。

热学:介绍温度、热量、热能、内能等概念,以及热传递和热力学定律的应用。

光学:涵盖光的传播、反射、折射、成像等光学基础知识,以及光学在实际生活中的应用。

电磁学:介绍电的基本概念,包括电路、电阻、电容、磁场等,以及电磁感应、交流电和电磁波等内容。

实验技能:强调物理实验的探究过程,包括实验设计、数据收集与分析、实验结论的得出等实验技能的培养。

综合应用:结合生活实际,介绍物理知识的应用,如物理在科技、工程、医学等领域的应用。

通过对这些内容的系统学习和掌握,学生可以更好地理解和应用物理知识,提高解决物理问题的能力。

1. 阐述物理学科的重要性物理学科是自然科学的重要组成部分,其在九年级的学习中具有极其重要的地位。

物理学的核心在于研究物质的基本性质以及它们之间的相互作用,从而揭示自然界的奥秘和规律。

对于九年级的学生来说,掌握物理知识不仅是为了应对考试和学业要求,更是为了培养科学思维和解决问题的能力。

物理学的学习不仅能帮助我们理解身边的现象,如光的传播、声音的产生、物体的运动等,还能为未来的科技发展和工程创新打下坚实的基础。

深入理解物理学的概念、原理和规律,对于我们认识世界、改造世界具有重要的指导意义。

在接下来的全一册知识点总结中,我们将详细阐述物理学的各个重要领域及其在实际应用中的价值。

2. 概括全书内容全书内容围绕九年级物理的核心知识点展开,涵盖了力学、热学、光学、声学、电学等基础知识。

力学部分介绍了物体的运动规律,包括牛顿运动定律、重力、弹力等。

热学部分讲解了热量和温度的关系,以及物态变化的基本原理。

光学部分重点介绍了光的传播和反射折射现象,以及光学仪器如透镜和显微镜的原理。

声学部分则讲解了声音的产生和传播机制。

(完整版)沪科版九年级全册物理知识点

(完整版)沪科版九年级全册物理知识点

沪科版九年级物理知识点复习班级姓名第十二章温度与温度计第一节.熔点与沸点1、水的三种状态:固态、液态、气态。

2.熔化:物质从固态变成液态的过程称为熔化。

晶体开始熔化时的温度称为熔点。

水的熔点是0℃3.熔化的条件:(1)达到熔点(2)继续吸热4.特点:晶体熔化过程吸收热量,温度不变。

5.固体分为晶体和非晶体。

晶体有一定的熔点和凝固点。

非晶体没有熔点和凝固点。

3.汽化:物质由液态变为气态的过程称为汽化。

4.汽化的两种方式:(1)蒸发①定义:在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

②影响蒸发快慢的因素:液体温度;液体表面积;液体上方空气的流速。

③特点:吸热致冷。

如对病人用酒精为高烧病人降温。

(2)沸腾:①定义:液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时的温度为沸点。

水的沸点是100℃.②条件:达到沸点;继续吸热。

③特点:在沸腾过程中,吸收热量,温度不变。

第二节.物态变化中的吸热过程有熔化、汽升、华化第三节.物态变化中的放热过程有凝固、液化、凝华1.凝固:①定义:物质从液态变为固态。

凝固是放热过程。

②晶体凝固条件:达到凝固点;继续放热。

③规律:放出热量;温度不变。

2.液化:①定义:物质从气态变为液态的过程。

液化是放热过程。

②液化的方法:降低温度;压缩体积。

3.凝华:物质从气态直接变为固态的过程。

凝华是放热过程。

第四节水资源与水危机1、资源危机的原因:水污染2、水污染的罪魁:生活污水;工业废水;工业固体废物;生活垃圾。

第十三章内能与热机第一节、温度与内能1. 温度:是表示物体冷热程度的物理量在国际单位制中温度的主单位是开尔文,符号是K;常用单位是摄氏度,符号是℃。

2. 温度计是用来测量物体温度的仪器常用的温度计有如下三种:(1)实验室温度计,用于实验室测温度,刻度范围在20℃~105℃之间,最小刻度值为1℃。

(2)体温计。

用于测量体温,刻度范围35℃~42℃,最小刻度值为0.1℃。

(3)寒暑表。

用于测量气温,刻度范围20-℃~50℃,最小刻度值为1℃。

新沪科版九年级物理知识点

新沪科版九年级物理知识点

新沪科版九年级物理知识点物理作为一门自然科学,是研究物质运动、能量转化和系统规律的学科。

在新沪科版九年级物理课程中,涉及了许多重要的知识点和概念。

本文将从不同角度来探讨一些具有深度和广度的物理知识点。

一、运动的基本规律运动是物质的一种基本状态,而运动的规律则是物理学的核心内容之一。

在新沪科版九年级物理中,我们学习了牛顿力学中的三大运动定律,它们分别是惯性定律、动量定律和作用反作用定律。

这些定律揭示了物体运动背后的基本规律,有助于我们理解和解释各种物理现象。

二、能量与能量转化能量是物理系统的一种基本属性,也是物质运动的驱动力。

在新沪科版九年级物理中,我们学习了能量与能量转化的相关概念和知识。

例如,我们了解了机械能的概念和计算方法,以及能量守恒定律和功与能量转化的关系。

这些知识点有助于我们深入理解能量的本质和运动过程中的能量转化机制。

三、力与压力力是物理学中的重要概念,它可以改变物体的运动状态。

在新沪科版九年级物理中,我们学习了力的定义、计量方法和作用规律。

同时,我们还学习了压力的概念和计算方法,在实际生活中,我们经常会遇到各种各样涉及力和压力的问题,了解这些知识可以帮助我们更好地理解和解决实际问题。

四、电路与电器电学是物理学的一个重要分支,它研究电荷的运动和电场中的相互作用。

在新沪科版九年级物理中,我们学习了电路和电器的基本原理和知识。

例如,我们了解了电流的概念和测量方法,了解了电阻、电压和电功率的关系。

同时,我们还学习了电路中的串并联规律和电器的基本工作原理。

这些知识有助于我们理解电学现象和使用电器设备时的注意事项。

五、光的特性与光学器件光学是物理学的一个重要分支,研究光的传播和与物质的相互作用。

在新沪科版九年级物理中,我们学习了光的特性和光学器件的基本原理。

例如,我们了解了光的传播方式和光的反射、折射等基本现象。

同时,我们还学习了凸透镜和凹透镜的成像规律以及光的衍射和干涉等现象。

这些知识帮助我们更好地理解光学器件的工作原理和应用。

9年级物理沪教版中考必考知识点

9年级物理沪教版中考必考知识点

在初中阶段,物理是学习者面临的重要科目之一。

为了帮助学生更好地应对考试,本文将介绍上海教育版九年级物理的中考必考知识点。

一、物理学的基本概念1.1 物质的基本概念物质是构成世界的基本要素,具有质量和体积,并且可以通过物理变化和化学变化来进行分类和改变。

1.2 运动的基本概念运动是物体位置随时间的改变。

速度、加速度等是描述运动状态的重要物理量。

二、光学2.1 光的直线传播光在均匀介质中沿直线传播,可以根据光的传播路径和光的角度进行光线追迹。

2.2 光的反射和折射光的反射是指光线从表面上发生反射,而光的折射是指光线从一种介质到另一种介质时发生折射现象。

折射率、折射定律等是相关概念。

2.3 光的成像凸透镜和凹透镜的成像规律,以及镜头和眼睛的近视和远视等内容。

三、电学3.1 电流的基本概念电流是单位时间内电荷通过导体横截面的数量,电流的大小与电压、电阻等因素相关。

3.2 电压、电阻和电流的关系欧姆定律等是描述电压、电阻和电流关系的重要定律。

3.3 电路中的串联和并联串联和并联电路的特点、等效电阻等是需要掌握的知识点。

四、力学4.1 力的基本概念力是改变物体运动状态或形状的原因,包括重力、摩擦力、弹簧力等。

4.2 牛顿三定律牛顿第一定律(惯性定律)、牛顿第二定律(运动定律)、牛顿第三定律(作用与反作用定律)是力学中的重要法则。

4.3 力的合成与分解将力按照特定方向合成为一个力,或将力分解为多个分力是力的分解与合成的重要内容。

五、能量与功率5.1 能量的守恒定律能量守恒定律是指在孤立系统中,能量不会凭空消失或产生。

5.2 功与机械能功是力在运动过程中做的功,机械能包括动能和势能。

5.3 功率功率是单位时间内做功的多少,是描述能量转化速率的物理量。

六、热学6.1 温度和热能温度是物体热动力学状态的参数,热能是物体因温度差而转移的能量。

6.2 热的传递热传递包括热传导、对流传热、热辐射等方式。

6.3 热功转化热能可以转化为功,而功也可以转化为热能,热力学定律对此进行了限制和规定。

沪科版九年级物理知识点(精选6篇)

沪科版九年级物理知识点(精选6篇)

沪科版九年级物理知识点〔精选6篇〕篇1:沪科版九年级物理知识点沪科版九年级物理知识点一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。

2、单位:① 国际单位制中采用热力学温度。

② 常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度③ 换算关系T=t + 273K3、测量——温度计(常用液体温度计)温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进展工作。

分类及比拟:分类实验用温度计寒暑表体温计用处测物体温度测室温测体温量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃分度值1℃ 1℃ 0.1℃所用液体水银煤油(红) 酒精(红) 水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能分开物体读数使用前甩可分开人体读数常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否合适待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。

使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上外表相平。

二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:1、熔化和凝固① 熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:② 凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。

凝固图象:2、汽化和液化:① 汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。

定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体外表发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的外表积⑶液体外表空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和外表同时发生的剧烈的汽化现象。

沸点:液体沸腾时的温度。

沪科九年级物理知识点

沪科九年级物理知识点

沪科九年级物理知识点1. 力和运动在物理学中,力是引起物体产生运动或者改变其形态和状态的原因。

力的大小通常用牛顿(N)作为单位来表示。

物体的运动受到力的作用,包括推力、拉力、摩擦力、重力等。

根据运动的规律,可以通过牛顿力学来描述和解释物理现象。

2. 热和温度热是能量的一种,是物体分子或原子内部的微观粒子的运动能量。

温度是衡量物体热能多少的物理量,通常用摄氏度(℃)或者开尔文(K)来表示。

热传递有三种方式:传导、传热和辐射,热传递的方向是从高温物体到低温物体。

3. 光和光学光是由电磁波产生的能量传播的一种现象。

光的传播速度是最快的,是300,000 km/s。

光的特性包括折射、反射、散射和吸收等。

光学研究光的传播、干涉、衍射、透镜、反射和光的颜色等。

4. 电和电学电是带有电荷的粒子运动产生的现象。

电学研究电的产生、传输和控制等。

电流是电荷流动的现象,单位是安培(A)。

电阻、电压、电容和电功率是电学中的重要概念。

5. 声和声学声是由物体振动引起的机械波,需要媒质传播。

声音的特性包括音调(频率)、音量(振幅)、音色和共振等。

声学研究声音的传播速度、回声、共振和声音的特性。

6. 动力学动力学研究物体的运动和相互作用。

牛顿三定律是动力学的重要基础,包括惯性定律、加速度定律和作用—反作用定律。

动力学研究物体在力的作用下的轨迹、速度和加速度等。

7. 能量和功率能量是物体产生改变或者进行工作所需要的物理量。

能量有各种形式,包括动能、势能、热能和化学能等。

功率是单位时间内能量变化的大小,单位是瓦特(W)。

总结:沪科九年级物理知识点涵盖了力和运动、热和温度、光和光学、电和电学、声和声学、动力学、能量和功率等多个领域。

这些知识点是物理学的基础,为深入探索和理解物质世界提供了重要的工具和方法。

通过学习和掌握这些知识,可以培养学生的科学思维和分析问题的能力,为未来的学习和研究打下坚实的基础。

沪教版物理九年级知识点

沪教版物理九年级知识点

沪教版物理九年级知识点一、力、能、功的基本概念与关系在物理学中,力、能和功是非常重要的概念。

力是指物体作用于其他物体所产生的一种作用,是导致物体发生变化的原因。

能是指物体由于自身的性质而能够使物体发生变化的一种内在因素。

功则是指力在物体上所作的有方向的力量,是力对物体所做的实际贡献。

二、力的种类和性质力的种类可以根据作用的对象和性质进行分类,常见的有重力、弹力、摩擦力等。

重力是指地球对物体的吸引作用力,是一种万有引力。

弹力是指物体在受到拉伸或压缩后所产生的力,是一种恢复力。

摩擦力是指物体在相对运动或接触中由于接触面之间存在相互作用而产生的阻碍运动的力。

三、能的种类和转化能的种类包括动能、势能和热能等。

动能是指物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度有关。

势能是指物体由于位置或形状而具有的能量,与物体的位置和高度有关。

热能是指物体内部微观粒子的运动所导致的能量,是一种分子动能的体现。

能可以相互转化,能的转化可以分为机械能转化和热能转化两种形式。

机械能转化是指动能和势能之间的相互转化,例如在自由落体过程中,物体的势能逐渐转化为动能。

热能转化是指热能与其他形式能之间的相互转化,例如物体受热时,热能转化为机械能。

四、功的计算和公式推导功的计算可以使用力和位移之间的关系进行。

当力和位移方向相同时,功为正,当力和位移方向相反时,功为负。

功的计算公式为功等于力乘以位移的乘积。

即:功 = 力 ×位移五、平衡力和不平衡力在物体受到多种力作用时,如果合外力为零,则称物体处于力的平衡状态;如果合外力不为零,则称物体处于力的不平衡状态。

力的平衡和不平衡对物体所产生的效果不同,力的平衡时物体保持静止或匀速直线运动,力的不平衡时物体将发生运动状态的改变。

六、力的合成和分解当物体受到两个或多个力的作用时,可以将这些力按照大小和方向进行合成,得到一个合成力,称为合力。

合力可以通过相等的反向力的合成得到。

而将一个力分解为两个或多个力,使其合力等于原来的力,称为力的分解。

沪科版九年级物理教学案:第十四章了解电路复习

沪科版九年级物理教学案:第十四章了解电路复习

沪科版九年级物理教学案:第十四章了解电路复习在设计这节沪科版九年级物理的教学案时,我的意图是让学生在复习了解电路这一章内容的同时,通过实践活动,进一步加深对电路知识的理解和记忆。

我希望通过这节课,能够让学生掌握电路的基本概念,知道电路的组成,理解电路中各部分的作用,以及能够分析简单的电路图。

教学目标:1. 复习电路的基本概念,理解电路的组成和各部分的作用。

2. 能够分析简单的电路图,找出电路中的电源、用电器、开关和连接方式。

3. 能够运用电路知识解释一些日常生活中的电路现象。

教学难点与重点:重点:电路的基本概念,电路的组成,各部分的作用,电路图的分析。

难点:电路中电流的形成,串联电路和并联电路的特点,电路中的电流、电压和电阻的关系。

教具与学具准备:教具:多媒体教学设备,电路图示,实物电路模型。

学具:笔记本,彩色笔,电路图示,电路搭建器材。

活动过程:一、实践情景引入(5分钟)我会通过一个简单的电路实例,比如一个照明电路,来引入本节课的主题。

我会让学生观察这个电路,并尝试说出电路中都有哪些部分,每个部分的作用是什么。

二、知识回顾(10分钟)我会通过提问的方式,让学生回顾电路的基本概念,电路的组成,各部分的作用,以及电路图的表示方法。

三、课堂实践活动(10分钟)我会让学生分组,每组搭建一个简单的电路,比如一个串联电路或者并联电路。

学生在搭建电路的过程中,我会引导学生理解电路中各部分的作用,以及电路中电流、电压和电阻的关系。

四、课堂讲解与练习(10分钟)我会通过讲解和示例,让学生理解电路中电流的形成,串联电路和并联电路的特点,以及电路中的电流、电压和电阻的关系。

然后,我会给学生一些电路图,让学生分析并找出电路中的电源、用电器、开关和连接方式。

五、课后反思及拓展延伸(5分钟)我会让学生通过反思本次活动的学习过程,找出自己的不足之处,并提出改进的方法。

同时,我会鼓励学生通过查阅资料,了解更多关于电路的知识,并进行相关的拓展延伸活动。

沪科版九年级物理全一册知识点总结(沪教版)

沪科版九年级物理全一册知识点总结(沪教版)

沪科版九年级物理全一册知识点总结(沪教版)知识点总结第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计温度知识点1.定义表示物体的冷热程度。

2.常用单位:摄氏度(℃)。

3.摄氏温度在1个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为O℃,沸水的温度规定为100℃,O℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。

4.热力学温度以宇宙中温度的下限——绝对零度(约-273℃)为起点的温度,叫热力学温度。

单位是开,符号K,它是温度的国际单位制单位。

5.热力学温度T与摄氏温度f的关系T=t+273( K)。

温度计知识点1.用途:测量物体温度。

2.构造内径很细且均匀的玻璃管,下端与玻璃泡相连,泡内装有适量的液体,如水银、染色的酒精或煤油等;玻璃管外标有均匀的刻度和采用单位的符号标志。

3.原理常用温度计是根据水银、酒精、煤油等液胀冷缩的性质制成的。

4.种类(1)按用途分:实验室温度计、家用温度计——寒暑表、医用温度计——体温计等。

(2)按测温物质分:水银温度计、酒精温度计和煤油温度计。

5.常用温度计的比较(1)寒暑表原理:液体的热胀冷缩。

所装液体:煤油、酒精测量范围:-30℃—50℃最小刻度:l℃构造:玻璃泡上部是均匀细管。

使用方法:不能离开被测物体读数,不能甩。

(2)实验室温度计原理:液体的热胀冷缩。

所装液体:水银、煤油、酒精等测量范围:-20℃—ll0℃最小刻度:l℃构造:玻璃泡上部是均匀细管。

使用方法:不能离开被测物体读数,不能甩。

(3)体温计原理:液体的热胀冷缩。

所装液体:水银测量范围:35C~42℃最小刻度:0.1℃构造:玻璃泡上部有一段细而弯的缩口。

使用方法:可以离开人体读数,使用前要甩几下。

温度计的使用方法知识点估测:根据被测液体的温度选择合适的温度计。

观察:看清温度计的量程和分度值。

放置:温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中,不能接触底或壁。

读数:让温度计在液体中稍待一会儿,等示数稳定后再读数,在读数时温度计不能离开被测液体,视线要与液柱的液面相平。

九年级物理上册知识点沪科版

九年级物理上册知识点沪科版

九年级物理上册知识点沪科版
《九年级物理上册》是沪科版的物理教材,下面是该教材的一些主要知识点:
1. 物理学的基本概念和基本方法:物理学的定义、物理量和单位、观察和实验、测量误差等。

2. 运动的描述:位置、位移、速度和加速度的概念及其关系,匀速直线运动和匀加速直线运动。

3. 力的作用:力的概念、力的效果、力的计量及其单位,力的合成与分解,力的平衡与合力,力的测量等。

4. 牛顿运动定律:牛顿第一定律(惯性定律)、牛顿第二定律(运动定律)和牛顿第三定律(作用-反作用定律)。

5. 动能和功:动能的概念、动能定理、功的概念和计算等。

6. 动量和碰撞:动量的概念、动量定理、碰撞的类型和性质等。

7. 弹性力和弹簧:弹性力的概念和特点,胡克定律,弹簧的应用等。

8. 波的性质和传播:机械波和电磁波的概念,波的传播特点,波的分类,波的反射、折射和干涉等。

9. 声的特点和传播:声的产生和传播,声音的性质和特点,声的传播速度等。

10. 光的特点和传播:光的产生和传播,光的特点和性质,光的传播速度,光的折射和反射等。

11. 弧形线的物理:圆周运动和圆周运动的相关概念,离心力和向心力,地球的自转和公转等。

以上是《九年级物理上册》中的一些主要知识点,供参考。

具体内容还需要根据教材的章节来具体学习和了解。

沪科版物理九年级知识点

沪科版物理九年级知识点

沪科版物理九年级知识点物理是一门研究自然界各种物质运动规律以及能量转化的学科,它帮助我们更好地理解周围的世界。

在九年级的物理学习中,我们将学习一些基本的物理概念和知识点。

本文将介绍沪科版物理九年级课程中的知识点,以帮助同学们更好地掌握这门学科。

1. 力和压力1.1 力的概念和物体的受力情况在物理学中,力是引起物体形态或者状态变化的原因。

力可以使物体运动,也可以变速或改变物体的方向。

物体受到的力可以是接触力、重力、摩擦力等。

1.2 压力压力是单位面积上的力大小,压力的大小受到物体受力及面积的影响。

压力可以说是一种力的作用方式,常用单位是帕斯卡(Pa)。

2. 运动和速度2.1 运动的基本概念运动是物体在空间中位置的变化过程。

运动可以分为匀速运动和变速运动。

2.2 速度速度是物体运动的快慢程度,是沿着运动方向每经过单位时间所走的距离。

速度的大小可以分为瞬时速度和平均速度。

3. 声音和光学3.1 声音的传播和音的高低声音是由物体振动产生的一种机械波,能够在介质中传播。

而音的高低则取决于声波的频率,频率越高音调越高,频率越低音调越低。

3.2 光的传播和光的反射光是一种能够照亮物体的电磁波,也能够在介质中传播。

光的反射是指光线扫过一个界面时改变方向的现象。

4. 电学和磁学4.1 电流和电路电流是电荷在导体中的定向移动,可以通过电路来传输。

电路由电源、导体和负载组成。

4.2 磁性和电磁感应磁性是物体被磁体吸引的性质,而电磁感应是指磁场和电流之间的相互关系。

5. 动能和势能5.1 动能和势能的概念动能是物体的运动过程中所具有的能量形式,而势能则指物体由于位置或状态而具有的能量。

6. 原子物理学6.1 原子和原子结构原子是物质的基本单位,是由质子、中子和电子组成的。

原子的结构由原子核和电子云组成。

6.2 元素周期表和元素的性质元素周期表是按照元素的原子序数排列的表格,元素的性质与其原子结构有一定的关系。

这是对沪科版物理九年级课程中的一些重要知识点的简要介绍。

沪科版九年级全册物理教案16.1电流做功

沪科版九年级全册物理教案16.1电流做功

沪科版九年级全册物理教案 16.1电流做功教案:16.1 电流做功一、设计意图本节课的设计方式采用了理论与实践相结合的方式,通过实验和实例分析,让学生深入理解电流做功的原理和实质。

活动的目的是使学生掌握电流做功的概念,了解电流做功的过程,并能够运用所学知识分析实际问题。

二、教学目标1. 让学生理解电流做功的定义和实质。

2. 使学生掌握电流做功的计算方法。

3. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点重点:电流做功的概念和计算方法。

难点:电流做功的实质和应用。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、实验器材(如电流表、电压表、电阻器等)。

学具:笔记本、笔。

五、活动过程1. 引入:通过一个实际例子,如电动机的运转,引导学生思考电流做功的概念。

2. 理论讲解:讲解电流做功的定义和实质,电流做功的计算方法。

3. 实验演示:进行一个简单的电流做功实验,如电流通过电阻器产生热量,让学生直观地观察电流做功的过程。

4. 实例分析:分析一些日常生活中的实例,如电灯发光、电动机运转等,让学生了解电流做功的应用。

5. 练习与讨论:布置一些练习题,让学生运用所学知识解决问题,并进行小组讨论,互相交流解题思路。

六、活动重难点重点:电流做功的概念和计算方法。

难点:电流做功的实质和应用。

七、课后反思及拓展延伸课后反思:在本节课中,学生通过实验和实例分析,对电流做功的概念有了深入的理解,掌握了一定的计算方法。

但在实际应用方面,部分学生还存在一定的困难,需要在课后进行进一步的练习和思考。

拓展延伸:1. 电流做功在现实生活中的应用有哪些?2. 如何提高电流做功的效率?3. 电流做功与电能转化有何关系?重点和难点解析一、电流做功的定义和实质电流做功是指电流在通过导体时,对导体做功的过程。

它实际上是电能转化为其他形式能量的过程。

例如,当电流通过电灯时,电能转化为光能和热能;当电流通过电动机时,电能转化为机械能。

理解电流做功的定义和实质是掌握本节课的关键。

初三下知识点物理沪科版

初三下知识点物理沪科版
8. 热力学基础:
- 热能:物体内部微观粒子运动的能量。
- 热传导、热对流和热辐射:热量传递的三种方式。
9. 电学基础:
- 电荷:物质的基本属性,分为正电荷和负电荷。
- 电流:电荷的流动,单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压:单位电荷在电场中从一点移动到另一点所做的功。
- 电阻:导体对电流的阻碍作用。
5. 机械能守恒:
- 机械能:动能与势能之和。
- 机械能守恒定律:在没有非保守力作用的情况下,系统的机械能保持不变。
6. 压强和液体压强:
- 压强:单位面积上受到的压力。
- 液体压强:液体内部某一点受到的压力。
7. 气体定律:
- 波义耳定律:在恒温条件下,气体压强与体积成反比。
- 查理定律:在恒压条件下,气体体积与绝对温度成正比。
初三下知识点物理沪科版
初三下学期物理沪科版教材涵盖了多个重要的物理概念和知识点,以下是一些主要的知识点概要:
1. 力学基础:
- 力的概念:力是物体间相互作用的结果,具有大小、方向和作用点。
- 重力:地球对物体的吸引力,与物体质量成正比。
- 弹力:物体受力形变后产生的恢复力。
- 摩擦力:物体间接触面滑动或即将源自动时产生的阻力。10. 电路的基本组成:
- 电源:提供电能的装置。
- 导线:连接电源和用电器,形成闭合电路。
- 开关:控制电路的通断。
- 用电器:消耗电能的设备。
11. 欧姆定律:
- 欧姆定律:在电阻不变的情况下,电流与电压成正比。
12. 串联和并联电路:
- 串联电路:电阻器首尾相连,电流相同,电压分配。
- 并联电路:电阻器两端并接,电压相同,电流分配。

沪科九年级物理知识点归纳

沪科九年级物理知识点归纳

沪科九年级物理知识点归纳欢迎大家阅读本文,本文将对沪科九年级物理课程中的重要知识点进行归纳总结。

物理是一门研究物质及其运动规律的科学,通过学习物理,我们可以更好地理解和应用自然界的规律。

接下来,本文将按照不同的章节将物理的重要知识进行归纳介绍。

I. 运动的规律1. 直线运动直线运动是指物体沿着同一方向且路径为直线的运动。

在直线运动中,我们需要掌握相关的物理量和公式,如位移、速度和加速度等。

同时,我们也要学会绘制运动图像,以更好地理解和描述物体的运动。

2. 曲线运动曲线运动是指物体在运动过程中路径为弯曲的运动。

在曲线运动中,我们需要了解一些重要的知识点,如匀速圆周运动的相关概念,如角度、角速度和半径等。

我们还需要学会计算物体在曲线运动中的速度和加速度,并运用相关知识解决问题。

3. 各种运动规律除了直线和曲线运动,我们还需要了解其他各种运动规律,包括自由落体运动、斜抛运动和竖直圆周运动等。

在学习这些运动规律时,我们需要掌握相关的公式和物理量,并能够运用它们解决实际问题。

II. 力和力的分解1. 力的概念和特点力是改变物体状态或形状的原因,它有大小和方向。

同时,力还可以通过图示和分解来进行描述。

我们需要了解力的单位和测量方法,以及力对物体的作用规律。

2. 力的分解力的分解是将一个力分解为多个分力的过程。

我们可以利用三角函数来进行力的分解,并计算各个分力的大小。

掌握力的分解方法可以帮助我们更好地理解力的作用和力的平衡条件。

III. 动能和机械能守恒1. 动能和动能定理动能是描述物体运动状态的物理量,它与物体的质量和速度有关。

动能定理则描述了力对物体进行工作时动能的变化情况。

我们需要学会计算动能和应用动能定理解决问题。

2. 机械能守恒机械能守恒是指在不受外力和摩擦力的干扰下,封闭系统的机械能保持不变。

我们需要掌握机械能的定义、计算方法和守恒定律,并能够通过实际问题应用机械能守恒解决问题。

IV. 电和电路1. 电流和电阻电流是电荷在单位时间内通过导体的量,它与电荷量和时间有关。

九年级物理知识点沪科版

九年级物理知识点沪科版

九年级物理知识点沪科版物理是一门研究物质、能量及其相互关系的自然科学,是培养学生科学素养的重要学科之一。

九年级的物理课程内容涉及许多重要的知识点。

本文将为您介绍一些重要的九年级物理知识点,以帮助您更好地理解和掌握这门科学。

1. 动能与功率在力学中,动能是物体运动时所具有的能量,与物体的质量和速度有关。

九年级物理课程中,学生将学习到动能的计算公式以及与动能相关的问题。

此外,功率是衡量工作效率的物理量,是单位时间内所做的功。

学生需要了解功率的计算方法以及与功率相关的实际应用。

2. 电路与电阻电路是电流在导体中流动的路径,是九年级物理中的重要知识点。

学生将学习到串联电路和并联电路的特点与计算方法。

此外,电阻是电流通过导体时所遇到的阻碍,学生需了解电阻的计量单位及其在电路中的作用。

3. 光学知识光学是物理学的一个分支,研究光的传播、反射、折射等现象。

九年级物理中的光学知识点包括光的直线传播、反射定律以及凸透镜的成像原理等。

学生需要理解光的传播规律,了解光的反射和折射现象,并能够运用光学知识解决相关问题。

4. 声学知识声学是研究声音的产生、传播和接收的科学,也是九年级物理的重要内容之一。

学生将学习声波的特点、声音的传播速度以及声音的反射现象。

此外,学生还需了解声音的音量和音调的概念,并能够运用声学知识解决与声音相关的问题。

5. 热学知识热学是研究热量传递和热能转化的科学,也是九年级物理的重点之一。

学生将学习到热量的传递方式、热传导、热辐射等热学基本概念。

此外,学生还需了解温度与热量的关系,以及物体的热膨胀现象等。

6. 核能与辐射核能是一种巨大的能量来源,学生需要了解核能的产生和运用,以及核反应的基本原理。

同时,辐射是核反应过程中释放出的能量,学生需要了解辐射的类型和防护措施。

以上是九年级物理知识点的一部分,每个知识点都有着自己独特的重要性和应用价值。

通过深入学习和练习,学生将能够更好地理解和应用这些知识,提高自己的物理素养和解决问题的能力。

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沪科版九年级物理重点难点11-1科学探究:熔点与沸点重点:知道熔化、汽化现象及其产生条件。

难点:能把生活现象和自然现象与物质的熔点和沸点联系起来。

疑难解疑:1.由固态变成液态的过程叫熔化,熔化的条件是吸热。

2.根据固体熔化过程中温度变化情况不同,将固体分为晶体和非晶体两大类。

A. 一类固体在刚吸热时温度升高,并不熔化,但当温度升高到某一值时虽然继续吸热但温度不变,同时固体越来越少,液体越来越多,一直到固态完全转化为液态时温度才继续升高。

这一类固体被称为晶体。

熔化时不变的温度被称为熔点。

B. 另一类固体吸热温度持续升高,在升温的过程中逐渐变软、变稀变为液态,这一类固体被称为非晶体。

非晶体没有熔点。

3.由液态变为气态的过程叫汽化。

汽化的条件是吸热。

4.汽化分为两种方式:蒸发和沸腾。

11-2物态变化中的吸热过程重点:熔化、汽化是吸热过程,汽化两种方式之间的区别。

难点:升华是吸热过程,蒸发也要吸热。

释疑知识点:1.熔化以及汽化都要吸热,可以从生活现象中体会,比如加热可以使冰熔化,继续加热最终水会沸腾,说明冰熔化和水沸腾都必须要吸热。

2.升华要吸热可以看实验中加热可以使碘升华,说明升华也是吸热过程。

3.晶体熔化及液体沸腾时温度为何不变?因为在熔化、沸腾过程中物体分子运动加剧,分子间距离加大,要增大间距必须要克服分子间的作用力,这需要能量,而此时吸收的能量就用来克服分子作用力了,因此温度不上升。

4.蒸发和沸腾是汽化的两种方式,既有共同点又有区别。

共同点:都要吸热,都由液态变气态。

区别是:蒸发只在液体表面进行,沸腾在液体内部和表面进行;蒸发在任何温度下都可以发生,沸腾必须达到沸点才行;蒸发是缓慢的汽化过程,沸腾则很剧烈。

5.加快蒸发的方法:提高液体温度;增大液体表面积;加快液体表面空气流动速度。

11-3物态变化中的放热过程重点:理解冰、霜、雾的形成过程及放热现象;理解物态变化图像的物理意义及作用。

难点:会用物态变化的规律解释自然界或生活中一些简单的物态变化现象。

知识点解析:⒈冰的形成是凝固现象,雾形成是液化,霜的形成是凝华现象,而凝固、液化和凝华都是物体遇冷放热的过程。

⒉水蒸气用肉眼是无法观察到的,当用眼看到“白气”时,这已经是小水滴了,是经过液化的水蒸气变成了小水滴。

⒊物态变化规律总结出图表物态变化是向右箭头的都吸热,箭头向左都放热。

11-4水资源危机与节约用水重点:知道水资源对人类的重要性;知道污染水资源的源头及增强环境保护。

难点:水资源对人类的重要性。

释疑知识点:造成水严重缺乏的主要原因之一是水的污染,而污染水资源的源头则来自生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾等。

海上溢油污染事件的频繁出现是污染海洋的重要原因,赤潮是海洋遭受污染后所产生的一种灾害性海洋现象,是有机物和营养严重过多引起的。

由于海水过于营养化,某些浮游生物在水里爆发性繁殖。

这种生长量特别巨大的浮游生物十分红色或红褐色的,因此染红了海水,导致赤潮。

12-1温度与内能重点:⒈能正确使用液体温度计测液体温度。

⒉认识改变物体内能的途径。

难点:能够认识到热量、内能、温度三个物理量的区别与联系。

释疑知识点:⒈内能:内能是物体内所有分子由于热运动而具有的动能以及分子之间势能的总和。

一切物体在任何情况下都具有内能。

物体内能从宏观看与物体的温度、质量、体积、物态等因素都有关。

同一个物体在其他条件不变时,温度升高,分子运动加剧,内能一定增大。

但物体温度不变时,内能也可能改变(如晶体熔化,凝固,液体的沸腾)等。

⒉温度、热量、内能的区别与联系。

区别:⒈温度:表示物体的冷热程度,是物体具有的物理量。

⒉热量:表示被传递的能量的多少,是个过程量。

只能用吸收或放出来表示不能具有。

⒊内能:表示物体具有能量的一种形式,是物体本身具有的物理量。

联系:温度的变化,可以改变一个物体的内能,传递能量的多少可以量度物体内能改变的多少。

⒊“热”字常见的几种含义:“热”字的含义一般有热量、内能、温度等几种,其中“热传递、加热、吸热、放热” 中的“热”指的是热量;“热水、物体变热”中的“热”字指的是温度;“摩擦生热、太阳能集热箱”中的“热”字指的是内能。

12-2科学探究:物质的比热容重点:理解比热容的概念,利用比热容的有关知识解释生活中的有关问题。

难点:掌握热量的计算相关公式。

释疑知识点:⒈怎样理解比热容是物质的特性之一。

比热容是反映物质的热学特性的物理量,它不随物体的质量而变化,也不随物体吸收(或放出)热量的多少而变化,也不随温度的变化而变化。

同种物质的比热容是一定的,不同物质比热容不同。

同一种物质在不同状态下的比热容不同,如:水、冰、水蒸气的比热容是不同的。

⒉如何用水的比热容大来解释生活中一些现象。

比热容反映物体吸热本领,比热容大的吸热本领大,放热本领也大,质量相同的不同物质,升高相同的温度,比热容大的吸收热量多或吸收相同的热量,比热容大的温度升高的值小。

水的比热容大,所以用水来做冷却液或用水来放热。

12-3内燃机重点:了解汽油机、柴油机的构造。

难点:描述内燃机的各冲程工作情况。

释疑知识点:1.汽动机和柴动机的异同点:2.内燃机工作过程中能量转化情况。

吸气、排气无能量转化过程;压缩冲程,机械能转化为内能;做功冲程中,内能转为机械能。

12-4热机效率和环境保护重点:燃料的热值,热机的效率。

热点:理解热值,利用热值进行计算和应用。

释疑知识点:热值:热值是燃料的一种特性,它表示单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量的多少。

一般情况下,同种燃料它的热值是一定的,热值与燃料的质量体积无关,它决定于燃料的种类。

热机效率:热机的效率是指在热机里,用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,计算公式通常汽油机为,柴油机为,原因是由于柴油机的压缩冲程中,压缩程度大。

13-1电是什么重点:知道两种电荷及电荷之间的相互作用的规律。

难点:两轻小物体相互吸引是否都带电。

释疑知识点:两种电荷:正电荷(用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷);负电荷(用毛皮摩擦的橡胶棒带负电荷);相互作用是:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引。

13-2让电灯发光重点:了解电路的组成,知道电流方向,认识短路危害。

难点:会画简单电路。

释疑知识点:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路称为电路。

电路中的电流方向是从电源正极流经所有用电器回到负极。

使用电器正常工作的电路是通路,如断开开关或其他部分接触不良用电器无法正常工作是开路,如,而电流不经过用电器直接跟正极相连是短路如,短路严重的后果是烧坏电源。

13-3连接串联电路和并联电路重点:理解串、并联电路连接特点,学会连接简单的串联和并联电路。

难点:连接并联电路。

释疑知识点:串联电路是电流流过由电路元件组成的一条路径。

而并联电路是电流流经至少两条路径,在电路图里有明显的分流点和汇流点。

并联电路中各用电器工作时互不影响,所以被广泛采用。

13-4串联和并联电路的电流重点:理解串联电路和并联电路中电流特点。

难点:会将电流表正确接入电路。

释疑知识点:串联电路中由于电流只在一条路径流过,所以各处电流相等。

(1)并联电路中,电流由干路分流入支路,所以各支路电流之和等于干路电流。

(2)电流表内阻很小,在电路中和导线作用类似,所以电流表只能串联在电路中,且需要注意“+”“-”接线柱及量程。

13-5测量电压重点:会正确将电压表连入电路中,理解串、并联电路电压特点。

难点:会用电压表检测开路点。

释疑知识点:电源是提供电压的装置,电压的主单位是伏(V),电压表是并联在电路里的。

串联电路各用电器两端电压之和等于总电压。

并联电路各用电器两端电压相等且等于电源电压。

14-1电阻与变阻器重点:电阻,决定电阻大小的因素,知道滑动变阻器的用法。

难点:对电阻的理解,及对研究问题的方法的理解。

疑难解疑1.电阻:电阻是导体本身的一种性质,它的大小只跟导体的长度、材料、横截面积和温度有关,而和通过导体的电流和电压无关。

2.电阻与温度的关系:对大多数导体来说温度越高,电阻越大,例如灯丝,但也有少数导体,电阻随温度升高而减小,例如石墨。

3.研究方法:在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验,用到了“控制变量法”这种方法是物理学中最常用的方法。

14-2欧姆定律重点:知道电流与电压和电阻的关系;经历探究的全过程,理解欧姆定律的表达式。

难点:会用欧姆定律分析解决简单的问题,能对探究结果进行评估。

释疑知识点:1.实验思想:控制变量法。

A:研究电流会不会随电压的增加而增大→控制电阻不变,改变不同的电压,观察测量电流。

B:研究电流会不会因电阻的增加而减小→控制电压不变,改变不同的电阻,观察测量电流。

2.实验采取的较理想的电路图:R1是滑动变阻器,它的作用是调节R两端的电压大小,起到改变电压的目的。

在开关闭合前,为了电路各元件的安全,阻值应是最大值。

(这只是常用的一种电路,当然还有更多的方法)3.关于欧姆定律:(1)适用范围,欧姆定律适用于纯电阻电路。

(2)中的各量要一一对应。

(3)欧姆定律反映了在一定条件下,电流与电压的因果关系,电流与电阻的制约关系,因此在描述时,不能反过来说:电阻不变电压和电流成正比,电压不变电阻与电流成反比,这里存在因果逻辑关系。

14-3家庭电路重点:了解家庭电路的组成和连接方法,知道火线零线及辨别方式。

难点:家庭电路各部分的作用。

释疑知识点:家庭电路的连接方法:家庭用电器全是并联接入电路,而每一个用电器都与一个开关串联,一个用电器通断不影响其它用电器,固定插座或可移动插座也是并联在电路中,有无用电器插入都不影响其它用电器的使用。

15-1科学探究:电流做功与哪些因素有关重点:1.从能量转化的角度认识电能,能简单描述电能与我们生活的关系。

2.通过实验探究,认识电流做功的相关因素。

3.学读家用电能表,会通过电能表计算电费。

难点:制定探究实验的计划和设计实验。

释疑知识点:电功:水流推动水轮机转动,水流就做了功,同样道理;电流使电动机转动,那么电流也可以做功,生活中电流做功的例子很多。

如图,物理学将电流所做的叫做电功,电流做功的过程就是将电能转化成其它形式能量的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化成其它形式的能量;电流通过做功将电能分别转化成了内能、光能和机械能。

15-2电流做功的快慢重点:理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算,能区别用电器的额定功率和实际功率。

难点:在实验探究过程中,培养学生设计实验、收集证据、分析与论证等科学探究能力。

释疑知识点:1.电功率是用来描述电流做功快慢的物理量,即表示用电器在单位时间内消耗的电能。

不同的用电器在相同的时间内消耗的电能是不同的,因此不同的用电器的功率也是不同的。

电功率和电功是两个不同的概念。

电功是指电流在通过用电器时所做的功,电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能。

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