1-1 腔肠动物和扁形动物2

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1.1腔肠动物和扁形动物

腔肠动物
海葵
腔肠动物
珊瑚
腔肠动物
珊瑚
海蛰
桃花水母
口触手
外胚层
消化腔
内胚层
学习指导
1．水螅的生活环境是怎样的？ 2．水螅的形态如何？ 3．水螅的结构如何，体壁由几层细胞构成，体内有几个腔，食物和残渣由何处进出？
水螅的生活习性：缓流、清澈、水草丰富的池塘或水沟。水螅的形态：浅褐色、圆筒形、1厘米，口周围有6～10
扁平扁形动物的主要特征是：身体背腹；左右三对称；有个胚层。涡虫猪肉绦虫血吸虫、、都属于扁形动物。
血吸虫
日本吸血虫生活史：
终寄主：人和牲畜
中间寄主：钉螺
动物名称比较项目
水螅辐射对称两个胚层
涡虫左右对称三个胚层较强
身体对称性身体的胚层数
运动能力
条触手，可Leabharlann 食。口触手水螅的结构：体壁:内胚层、外胚层消化腔：
腔肠动物的主要特征：生活在
对称；无。、物。、、体壁由两个、
里；身体呈
构成；有
都属于腔肠动
扁形动物
涡虫
体长10 ~15mm，身体扁平柔软
背面:灰褐色
腹面:灰白色，密生绒毛。
←耳突
身体扁平，两侧对称
灰褐涡虫全长只有10—15mm, 背面呈扁平色，腹柔软浅面颜色较柳叶。身体，背腹，体型像三角一片。涡虫身体的前端呈形，两侧各耳有一个眼点状突起，头部背面有两个黑色的，可以辨别光线的阴暗。内胚层中胚层外胚层涡虫的身体是由、、肌肉层三个胚层形成的，由于中胚层形成，使涡虫的运动能力比水螅强。
较弱

八年级生物上册《第一章-第一节-腔肠动物和扁形动物》

分类
根据形态特征和生活习性，腔肠动物可分为水螅纲（Hydrozoa）、钵水母纲（Scyphozoa）、珊瑚纲（Anthozoa）等。
形态特征
体型
腔肠动物体型多样，从微小的水螅体到巨大的
珊瑚礁群体不等。
体壁
消化腔
神经系统
体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成，中间为
胶状物质。
具有一个原始的消化腔，称为肠腔，与口相通。
03
数据记录和处理方法
在实验过程中及时记录观察到的现象和数据，如动物的形态结构特征、运动方式等。
对实验数据进行整理和分析，比较腔肠动物和扁形动物在形态结构和生活习性上的异同点。
结合实验数据和相关知识，对实验结果进行解释和讨论，加深对两类动物的认识和理解。
06 知识拓展与思考题
相关知识点回顾总结
扁形动物生活习性
扁形动物大多寄生在动物体内或体表，以吸取寄主的营养为生。少数自由生活的种类生活在土壤或水中。
特点分析
腔肠动物和扁形动物都属于比较低等的动物类群。它们的身体结构简单，没有复杂的器官系统。腔肠动物的体壁只有两层细胞构成，而扁形动物的体壁则是由三层细胞构成。此外，它们的消化系统也比较简单，食物在消化腔内进行消化和吸收。
实验步骤和操作规范
1. 观察腔肠动物
使用显微镜观察水螅的外部形态，注意其身体呈辐射对称，体表有刺细胞。
用解剖针轻轻挑起水螅，观察其口部和触手，注意触手呈环状排列。
实验步骤和操作规范
2. 观察扁形动物使用显微镜观察涡虫的外部形态，注意其身体扁平，呈两侧对称。
观察涡虫的感觉器官和运动器官，了解其如何感知外界环境和进行运动。
实验步骤和操作规范
3. 制作临时装片

第一节腔肠动物和扁形动物第二节线形动物和环节动物练习题

第一节腔肠动物和扁形动物练习题1、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（）A．水蚤游到水螅口中 B．水蚤被吞入水螅口中C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D．水蚤被水螅的消化腔捕捉2、水螅的刺细胞分布最多的部位是A．水螅的神经网上 B．消化腔内 C．触手和口的周围 D．体壁上3、关于腔肠动物，下列哪一项是错的A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．生活在水中4、涡虫的体型是（）A．左右对称、背腹扁平B．辐射对称、左右扁平C．左右对称，上下扁平D．不对称，梭形5、涡虫的消化器官包括A．口、咽和肠B．口、肠和肛门C．口、咽、食管D．口、小肠6、下列关于腔肠动物的说法，错误的是A、多数腔肠动物生活在海洋中B、水螅生活在淡水中，身体由两层细胞构成C、结构简单，有口无肛门D、涡虫、海葵、海蜇等都属于腔肠动物7、涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门Ａ．①②③④Ｂ．②③⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤8、水螅的身体什么由构成？（）涡虫呢？（）Ａ．内胚层和外胚层Ｂ．内胚层和中胚层C、中胚层和外胚层D、内胚层、中胚层和外胚层9、涡虫的感觉器官集中在身体的Ａ．前端Ｂ．腹面 C、背面 D、两侧10、腔肠动物和扁形动物的共同特征是A、身体呈辐射对称B、体表有刺细胞C、有口无肛门D、背腹扁平11、下列关于腔肠动物与人类关系的叙述，正确的是A、腔肠动物对人类有害B、海葵等腔肠动物能分泌石灰质物质形成珊瑚礁C、海蜇等腔肠动物可以加工成食品D、珊瑚虫是营养价值较高的食品12、水螅的体壁构成是（）A．内胚层和外胚层 B．内胚层，中胶层和外胚层C．三层细胞 D．一层细胞13、涡虫的口位于（）A．头部腹面的后端近1/3处 B．身体腹面的后端近1/3处C．头部腹面的前端近1/3处 D．身体腹面 1/2处14、水螅在营养条件好时，会进行A．有性生殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖15．营自由生活的扁形动物是（）A．血吸虫B．涡虫C．疟原虫D．猪肉绦虫16．华枝睾吸虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官17．日本血吸虫进入人体是通过（）A．呼吸道B．口腔 C．蚊虫叮咬D．皮肤18．日本血吸虫的寄主是（）A．猪和钉螺 B．钉螺和人 C．人 D．很多种哺乳动物19．分析日本血吸虫感染人的过程图可知，日本血吸虫的成虫寄生在人的（）。

第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物(2课时)

好处：使运动更加准确、迅速而有效，有利于运动、捕食和防御。
（2）涡虫具有怎样的结构特点？
有口无肛门
（3）涡虫怎样捕食和消化食物？
用伸出口外的咽捕食食物在肠内消化
2.其他扁形动物：猪肉绦虫
米猪肉
囊尾蚴(you)
寄生有囊尾蚴(you)（绦虫的幼虫）的猪肉，一般叫 “米猪肉”。人吃了带有囊尾蚴的未煮熟的猪肉，囊尾蚴就在人的肠内继续发育，用小钩和吸盘钩吸在人的小肠壁上吸收养料。经2~3个月，即可发育为成虫。
水螅的生殖方式
——出芽生殖
海蜇为什么会蜇人？
当刺细胞受到刺激时，刺丝囊由刺细胞中被排出，同时刺丝也由刺丝囊外翻出来，形成不同长度的刺丝，用以
2.腔肠动物的主要特征
身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
3.腔肠动物与人类生活的关系
海蜇具有较高的营养价值珊瑚虫分泌物堆积构成珊瑚（岛、礁）
的体形与捕食有什么关系？它是通过什么结构消化食物的？ 3.水螅用口进食，用什么结构排出消化后的食物残渣？ 4.观察教材第5页图5—4，推测水螅是怎样生殖的？小要求：用笔在书上将思考题的答案划记下来，在看不懂的地方画一个问号，在不会或易错字上画圆圈。
2.水螅是通过什么结构进行捕食的？该结构还有何作用？
囊尾蚴(you) 猪肉绦虫的囊尾蚴还可寄生在人的肌肉、脑、眼球等处，引起囊虫病。
血吸虫
晚期血吸虫病
华枝睾吸虫
华枝睾吸虫病（肝吸虫病）
3.扁形动物与人类的关系：
因寄生生活而感染鱼虾和人类。
4.扁形动物的主要特征
身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
三、盘点收获
第五单元第一章

腔肠动物和扁形动物 (解析版)

1.1腔肠动物和扁形动物模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理（吃透教材）模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练（把握考点）模块五小试牛刀过关测1．腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？2．腔肠动物和扁形动物与人类有什么关系？腔肠动物和扁形动物1.腔肠动物（1）主要特征：身体呈辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体表有刺细胞（具有攻击和防御功能），有口无肛门，部分种类没有专门的消化器官。

（2）代表动物：海蜇、海葵、水母、水螅、珊瑚虫。

（3）生活环境：大多数生活在海水中，少部分生活在淡水中。

（4）与人类关系：海蜇经过加工后可以食用，具有较高的营养价值；珊瑚虫分泌的石灰质物质，堆积构成了珊瑚礁，为海洋生物提供了栖息场所和庇护地。

2.扁形动物（1）主要特征：背腹扁平，身体呈两侧对称，有口无肛门，部分种类没有专门的消化器官。

（2）代表动物：绦虫、吸虫、涡虫。

（3）生活环境：绦虫分布在海水、淡水或潮湿的土壤中，吸虫和涡虫寄生在人和动物的体内。

（4）与人类关系：吸虫和涡虫寄生在人的体内，会危害人体的健康。

教材习题01把符合下列动物类群特征的选项填入括号内。

腔肠动物（）扁形动物（）A.没有肛门 B.有刺细胞 C.大多数种类身体扁平D.部分种类没有专门的消化器官E.身体呈辐射对称解题方法（1）腔肠动物的主要特征有：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，部分种类没有专门的消化器官。

（2）扁形动物的主要特征：大多数种类身体扁平，身体呈两侧对称，有口无肛门，部分种类没有专门的消化器官。

【答案】ABDE；ACD教材习题02有些人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？为什么？解题方法鱼在水中生存，在水中能存活多种看不见的细菌与寄生虫，一旦吃了不熟的鱼肉，不但会使肠胃不适使人呕吐腹泻严重的会得寄生虫病，如肝吸虫病等。

教材习题02有些人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全？为什么？解题方法鱼在水中生存，在水中能存活多种看不见的细菌与寄生虫，一旦吃了不熟的鱼肉，不但会使肠胃不适使人呕吐腹泻严重的会得寄生虫病，如肝吸虫病等。

第一节腔肠动物和扁形动物

华支睾吸虫、消化器官很简单，有的血吸虫、绦虫
甚至没有专门的消化器官，靠获得寄主体内的养料生活，但它们的生殖器官却特别发达。
华支睾吸虫
又称肝吸虫
第一中间宿主为淡水螺类如豆螺、沼螺、涵螺等
第二中间宿主为淡水鱼、虾终宿主为人及肉食哺乳动物狗、猫等
轻感染者可无症状，重感染者可出现消化不良、上腹隐痛、腹泻、精神不振、肝大等临床表现，严重者可发生胆管炎、胆结石以及肝硬化等并发症。感染严重的儿童常有显著营养不良和生长发育障碍。
血吸虫病是皮肤接触了含有血吸虫尾蚴的疫水而感染的。
绦虫（常见有猪肉绦虫）
是一种巨大的肠道寄生虫，普通成虫长可以达到2米。猪肉绦虫幼虫寄生在猪的肌肉里，成虫寄生在人的小肠里
囊虫病，其危害性远较绦虫成虫大
“米猪肉”是指（含有猪肉绦虫的幼虫）的猪肉。
课后作业
完成练习册对应的习题
声明
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出芽生殖的过程是:先在母体的体壁上形成芽体,芽体长大后离开母体,形成独立的新个体。在食物较少、水温较低时,水螅进行有性生殖。雌雄同体，异体生殖。

生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
可食用——海蜇；可观赏；可形成珊瑚礁
腔肠动物——水母
腔肠动物——海葵
腔肠动物——珊瑚虫

第一节腔肠动物和扁形动物(2)

你认识这些动物吗？
涡虫
华枝睾吸虫
你认识这些动物吗？
猪肉绦虫
血吸虫
Байду номын сангаас
预习热身
1．在清澈溪流中的石块下面，有时会发现一类身体背腹扁平、形状像柳叶的动物，它们就是涡虫。其消化腔有口无肛门，属于扁形动物。 2．涡虫经过身体的纵轴只有一个切面将身体分成对称的两部分，属于左右对称，也称为两侧对称。身体呈两侧对称、背腹扁平 3．扁形动物的主要特征、华枝睾吸虫、血吸虫，绦虫等。常见的扁形动物有。有口无肛门 4．日本血吸虫的雌雄虫在人体内交配产卵，在水中孵化出幼虫，幼虫会寄生在钉螺体内继续发育，从其中逸出后进入水中，钻入人体皮肤，在人体内发育成成虫。
探究一：涡虫
阅读教材P6内容，完成下列问题： 3．什么是左右对称？有何意义？
涡虫经过身体的纵轴只有一个切面将身体分成对称的两部分，属于左右对称，也称为两侧对称。绝大多数动物的身体都是这种对称方式。这种对称方式可以使身体分出前后、左右、背腹。前端（头部）感觉器官集中，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官；这种体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。
当堂达标
5．如图所示为涡虫结构示意图，请据图回答问题：（1）涡虫的身体背腹扁平，三角形的前端背面有两个[ 1] 眼点，具有感光作用。（2）涡虫的[ 3 ] 口长在身体的腹面，其内有一个管状的[4 ] 咽，食物在
肠内消化，消化后的食物残渣仍由 [3 ] 口排出。（3）涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，这种对称方式的动物身体可以分出前后、左右、[2 ] 背面和[ 5 ] 腹面；前端感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，使身体定向运动，身体两侧或腹面通常有专门的运动器官。这样的体形有利于动物运动、捕食和防御。华枝睾吸虫、血吸虫（4）常见的扁形动物还有、绦虫等寄生虫。（5）扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

部编人教版八年级生物上册腔肠动物和扁形动物 2课时教案

第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
第一节腔肠动物和扁形动物（第一课时，总第1节）
一、教学目的：
1、知道腔肠动物是一类结构简单的低等多细胞动物。

2、知道腔肠动物与人类的关系。

3、识记腔肠动物的主要特征。

二、重点难点：
1、水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征
2、准备活体水螅是上好本课的关键和难点。

三、教具准备：
活体水螅、水螅纵切切片、显微镜、放大镜、教学软件。

第一章动物的主要类群
第一节腔肠动物和扁形动物（第二课时，总第2节）
一、教学目的：
1、知道扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。

2、知道扁形动物与人类的关系。

3、识记扁形动物的主要特征。

二、重点难点：
涡虫和华枝睾吸虫形态结构和扁形动物的主要特征
三、教具准备：
显微镜、放大镜、教学软件。

初中生物腔肠动物和扁形动物

涡虫的结构：身体呈两侧对称（左右对称），有口有肠无肛门。
左图为华枝睾吸虫（肝吸虫），生殖器官特别发达，其他结构与涡虫类似。
扁形动物的特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
2、扁形动物与人类生活的关系
（1）血吸虫
血吸虫病是一种慢性寄生虫病。初期症状是发热、痢疾样大便、肝脾肿大、胸痛、血痰。如果未治疗或治疗不彻底，则发展成慢性。可持续10—20年，晚期病人极度消瘦、腹水、巨脾，腹壁静脉怒张等严重症状，完全失去劳动能力。
【讨论】
1、水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？
2、水螅怎样捕食水蚤？推测它是如何将水蚤消化的？
水螅的身体只能分出上下，不能分出前后、左右、背面腹面，任何一条纵轴都可以将它的身体分为对称的两部分，这种对称叫辐射对称。
由于水螅的运动能力较弱，这种辐射对称的身体有利于感知来自各个方向的刺激，捕获猎物和进行防御。
除水螅外，水母、海葵、海蜇、珊瑚虫的身体也是辐射对称。
腔肠动物的特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
2、腔肠动物与人类生活的关系
（1）海蜇富含蛋白质、钙、碘以及多种维生素。海蜇还有清热解毒、化痰止咳、降压消肿、防止动脉硬化之功效，是一味治病良药。
（2）海蜇经常光顾海滨浴场，因刺细胞有毒素，人被蜇后短时间内会出现皮肤红肿、痉挛、疮疹、肌肉疼痛等症状，重者则出现呼吸困难、休克甚至死亡。
你见过如此美丽的工艺品吗？你知道它是用什么制作而成的吗？
一、腔肠动物
水母、水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫都属于腔肠动物。有的腔肠动物生活在淡水中，有的生活在海洋中。
1、腔肠动物的特征
无论是生活在淡水还是生活在海洋中的腔肠动物，身体的结构是一样的。【观察与思考】

八年级生物上册《腔肠动物与扁形动物》知识全解

《腔肠动物与扁形动物》知识全解腔肠动物的特点：1.大部分为肉食性，少部分种类获得能量来自于体内共生生物行光合作用得来。

2.其躯干呈辐射对称，水生，大多固着生活。

3.体壁有两层细胞组成，表皮和肠表皮，两者之间有一层凝胶状的中胶层，起支持作用。

4.有肠腔，有一围口部，既是口也是肛门。

5.有超过20种的刺胞，刺胞中含有刺丝囊。

刺丝囊一端的鬃样突起的刺针，受刺激时，激起刺丝囊排空。

刺胞的表面有突出，胞体内有棍状结构。

刺胞内有高尔机体分泌物质，在压力作用下会释放。

6.在肠腔中进行胞外消化7.弥散的神经系统，呈网状8.水母体有感觉器官，能感受光和重力9.有雌雄同体或异体。

扁形动物的特点：1.两侧对称两侧对称从扁形动物开始出现了两侧对称的体型,即通过动物体的中央轴，只有一个对称面（或说切面）将动物体分成左右相等的两部分，因此两侧对称也称为左右对称。

2.中胚层从扁形动物开始，在外胚层和内层胚之间出现了中胚层。

中胚层的出现对动物体结构与机能的进一步发展有很大意义。

一方面由于中胚层的形成减轻了内、外胚层的负担，引起了一系列组织、器官、系统的分化，为动物体结构的进一步复杂完备提供了必要的物质条件，使扁形动物达到了器官系统水平。

另一方面，由于中胚层的形成，促进了新陈代谢的加强。

比如由中胚层形成复杂的肌肉层，增强了运动机能，再加上两侧对称的体型。

使动物有可能在更大的范围内摄取更多的食物；同时由于消化管壁上也有了肌肉，使消化管蠕动的能力也加强了、这些无疑促进了新陈代谢机能的加强，由于代谢机能的加强，所产生的代谢废物也增多了，因此促进了排泄系统的形成。

扁形动物开始有了原始的排泄系统——原肾管系。

又由于动物运动机能的提高，经常接触变化多端的外界环境，促进了神经系统和感觉器官的进一步发展。

扁形动物的神经系统比腔肠动物有了显著地进步，已开始集中为梯型的神经系统。

此外，由中胚层所形成的实质组织有储存养料和水分的功能,动物可以耐饥饿以及在某种程度上抗干旱，因此，中胚层的形成也是动物由水生进化到陆生的基本条件之一。

《第一章-第一节-腔肠动物和扁形动物》教案

设计意图:通过美丽的海底景象,激发学生兴趣,调动学生的学习主动性和积极性,激发求知欲。
二、互动授课
腔肠动物
学生自学教材第3-4页，找出水螅的生活环境、形态及结构特点与生理功能，组织学生小组自行解决问题。
1．水螅的生活环境是怎样的？
2．水螅的形态有何特点？
3．水螅身体结构是由什么构成？体壁由几层细胞构成，体内有几个腔，食物和残渣由何处进出？
4．水螅如何完成捕食和御敌？
5.结合水螅身体结构，阅读“观察与思考”，推测水螅是如何消化和排泄的。
小组讨论并相互验证答案正确性，统一答案，学生回答，教师总结。
引导学生对比各种腔肠动物，总结出主要特征。学生讨论并熟记。
腔肠动物的主要特征：生活在水里；身体呈辐射对称；体壁由两个胚层构成；体表有刺细胞；有口无肛门。
2、养成良好的生活卫生习惯。
教学重点：
知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点
教学难点：
水螅的捕食和体型,血吸虫生活史
教学流程
一、导入
图片放映海底世界画面出示相关图片,观看海底景象。
思考:固着在海中礁石的海葵,看起来宛如艳丽的花朵,因此有人称之为”海中之花”.然而,他们却不是植物,而是动物.那么它们是如何捕食的呢?
二次备课
板书设计：
第一节腔肠动物和扁形动物
一、腔肠动物
1、水螅生活环境、形态及结构特点
2、主要特征
二、扁形动物
1、涡虫身体特征
2、寄生华枝睾吸虫血吸虫
3、主要特征
课题：腔肠动物和扁形动物
授课人：奇台二中范建军
教学目标
知识与技能：
认识腔肠动物和扁形动物，知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点
过程与方法：
通过对几种动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,培养学生的分析与总结归纳能力

人教版生物八年级上第一节、腔肠动物和扁形动物 (2)

第一节扁形动物
扁形动物
代表动物：涡虫
生活环境
淡水溪流中的石块下。
生活方式
自由生活。
一.形态结构
眼点
耳突
身体背腹扁平，形状像柳叶的动物，体长为1-1.5 厘米。背面呈褐色，三角形的前端背面有两个金额已
感光的黑色眼点。
一.形态结构
咽口肠
一.形态结构
两侧对称（又称左右对称）
经过身体纵轴可以只有一个切面将身体分为对称的两部分，这种体形被称为两侧对称。绝大多数动物的身体都呈两侧对称。
涡虫纲（生活在淡水中，自由生活）
三角涡虫
扁形动物门的简单分类
吸虫纲、绦虫纲（成虫全部寄生生活）
华枝睾吸虫
日本血吸虫
猪带绦虫
子宫
思考与交流
精巢右图是华枝睾吸虫，它因精巢发达，呈树枝状而得名。请思考下列问题
1.华枝睾吸虫的生活方式是？寄生 2.从图中看，你觉得它的什么器官比较发达？生殖器官 3.想一想，它的消化器官发达还是简单？为什么？
沼螺毛蚴第一寄主
扁形动物的其他种类（大多数寄生生活，少数自由生活）
尾蚴经皮肤侵入人体
人体终寄主成虫
虫卵粪便
受感染者，成人丧失劳动力，儿童不能正常发育而成侏儒，妇女不能生育，甚至丧失生命。
日本血吸虫
寄生在人或猪的小肠内
钉螺中间寄主幼虫
预防措施： ①消灭钉螺 ②不接触疫水
扁形动物的其他种类（大多数寄生生活，少数自由生活）
人、猫、狗等
囊蚴
成虫终寄主
位于生水或受污染的水中
尾蚴
肝片吸虫
寄生在肝胆管内
虫卵粪便椎实螺
毛蚴中间寄主

1-1 腔肠动物和扁形动物2