班级图书管理制度

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图书角借阅管理制度(五篇)

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。

图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。

4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。

班级图书管理制度

班级图书管理制度1. 引言本文旨在规范和管理班级的图书资源，以提供一个良好的学习环境和便利的图书借阅服务。

本制度适用于所有班级的图书管理，包括图书购买、借阅、归还和维护等方面的内容。

2. 图书采购为了满足学生学习和阅读的需求，班级图书管理员将负责图书的采购工作。

具体的图书采购流程如下： - 班级图书管理员根据班级学生的学科需求和阅读需求，制定图书采购计划。

- 班级图书管理员向学校图书馆或相关书店提交图书采购需求单，包括图书名称、作者、出版社等信息。

- 学校图书馆或相关书店根据需求单进行图书采购，并及时通知班级图书管理员有关图书的到货情况。

- 班级图书管理员在图书到货后，进行图书验收，并将验收结果记录在班级图书管理系统中。

3. 图书借阅为了方便学生合理利用图书资源并培养良好的阅读习惯，班级实施图书借阅制度。

具体的图书借阅流程如下： - 学生在图书馆或指定的借阅点借阅图书时，需要提供学生证或借阅卡。

- 学生选择心仪的图书，并在借阅登记册上填写借阅信息，包括借阅日期、借阅期限等。

- 学生在借阅期限内阅读图书，并保持图书的完好无损。

- 若学生需要续借图书，可以在借阅期限到达前向班级图书管理员提出续借申请。

续借一般不超过两次，每次延长借阅期限不得超过15天。

- 学生在借阅期限到达后，应按时归还图书。

逾期归还的图书，将按照规定进行相应的处罚。

4. 图书归还为了确保班级图书的正常流转和管理，学生应及时归还图书。

具体的图书归还流程如下： - 学生在借阅期限到达时，将借阅的图书及时归还给班级图书管理员。

- 班级图书管理员对归还的图书进行验收，检查图书的完好程度。

- 若图书有损坏或遗失的情况，学生需要按照规定赔偿相应的损失。

- 班级图书管理员将归还的图书重新放置到指定的图书架上，并及时更新图书管理系统的借阅记录。

5. 图书维护与管理为了保护和管理班级图书资源，班级图书管理员应加强对图书的维护和管理工作。

小学图书管理制度(6篇)

小学图书管理制度为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。

一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。

五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。

六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。

七、学生每次借书只准借阅一本。

八、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。

九、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

十、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

十一、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，单价抄送班主任处理。

十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书，否则不办理其相关证书及手续。

十三、图书室不向校外开放。

贵重图书不向学生借阅，只在阅览室查阅。

十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。

十五、要注意出版信息，及时向师生和领导推荐新书。

十六、严格执行图书借阅制度。

十七、经常保持图书室的整洁卫生。

十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。

十九、及时收藏报道我校的相关资料。

小学图书管理制度（2）一、目的和意义图书管理是指对学校图书馆内的图书进行合理的分类、整理、存放和借阅等工作，旨在提升图书馆服务质量，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。

班级图书管理制度（5篇）

班级图书管理制度为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书兴趣，培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级，让班级洋溢着书香气息，让书香浸润同学心灵，特制定以下管理制度:一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员(班级图书管理员:陈芳、陈和榜)提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。

若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办好借续手续。

不得以他人名义借书，或将图书转借他人;所借图书____日内不可归还，保证认真读书，减轻管理员的工作负担。

五、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿，并处以停借____周的处罚，破损的图书视其破损程度赔偿，并将处以停借2—____周的处罚。

六、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应责令其及时归还或赔偿。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

十、图书角不向其他班级、校外开放。

贵重图书应经班主任同意后借阅。

十一、图书角开放时间:星期一到星期五的每天中午12:00—12:20，十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。

班级图书管理制度（2）是为了规范和管理班级图书馆的使用和借阅行为，保证图书的有效利用和保护，方便同学们进行学习和阅读活动。

班级书籍管理制度表格

班级书籍管理制度表格一、图书馆管理1. 图书馆开放时间为每周一至周五的午饭时间和放学后半个小时，学生可自由前往借阅书籍。

2. 学生须提前预约借阅书籍，每位学生每次最多借阅3本书籍，借阅期限为一周。

3. 图书馆内不得大声喧哗，不得乱扔书籍或破坏书籍。

4. 借阅的书籍如有遗失或损坏，需按照图书馆规定进行赔偿。

5. 图书馆内不得进食，不得带入垃圾食品，保持环境清洁整洁。

二、班级书籍管理1. 每个班级设立书籍管理员，由班级老师指定，负责班级书籍的管理和借还书籍的登记。

2. 班级书籍管理员负责清点班级书籍目录，确保书籍完整，并做好书籍的摆放和整理工作。

3. 学生可以向班级书籍管理员申请借阅书籍，借阅期限为一周，逾期需归还或续借。

4. 学生应当爱护班级书籍，不得私自带出班级，不得涂写、撕破书籍，否则需按照班级规定进行赔偿。

5. 班级书籍管理员要定期检查班级书籍的数量和完整性，及时补充缺失的书籍，并向班级老师做好书籍管理报告。

三、书籍归还1. 学生在借阅期限届满后，应当及时归还书籍，归还之后方可再次借阅其他书籍。

2. 学生如需续借书籍，需提前向书籍管理员申请，并经过书籍管理员同意方可续借。

3. 学生在归还书籍时，应当仔细检查书籍是否完整和无损坏，书籍管理员将进行验收。

4. 学生逾期未归还书籍的，将按照学校规定进行相应处罚。

四、奖惩制度1. 对于借阅书籍认真负责、爱护书籍的学生，将予以表彰和奖励。

2. 对于故意破坏书籍、违规私借书籍的学生，将进行警告或者扣分等相应处罚。

五、监督管理1. 班级书籍管理由班级老师和班级书籍管理员共同监督管理，确保书籍的完整性和管理的规范性。

2. 学生也应当积极监督自己和同学的行为，如发现违规行为应及时向班级老师或书籍管理员举报。

3. 班级书籍管理制度需要及时进行整改和更新，经过班级老师和学生代表的讨论，不断完善班级书籍管理制度。

总结：班级书籍管理制度的实施不仅有助于培养学生的爱书习惯和责任感，也有利于提高学生的阅读能力和素养，同时也有利于维护学校的图书资料资源的完整性和长久利用。

班级图书规章制度大全内容

班级图书规章制度大全内容第一章总则第一条为了规范班级图书馆的管理和服务，提高图书馆的管理水平和服务质量，制定本规章制度。

第二条班级图书馆是为全体学生提供阅读、借阅图书的场所，本规章制度适用于班级图书馆的管理。

第三条班级图书馆的宗旨是服务于广大学生，提高学生的阅读能力和文化素养。

第四条班级图书馆馆长负责全面负责班级图书馆的管理工作，包括图书采编、阅览服务、图书馆环境的维护等。

第五条班级图书馆的开放时间为每周五下午4:00-5:00，学生可以在此时间段内前来阅读和借阅图书。

第六条学生需要在第一次进入班级图书馆时填写借书证，并承诺遵守本规章制度。

借书证一经发放，学生应妥善保管，不得转借他人。

第七条学生如有借书证遗失或损坏，应及时向班级图书馆馆长申请补办，补办费用由学生自行承担。

第八条学生借书证的有效期为一学年，学生毕业或转学时应归还借书证。

第九条学生借书证仅供本人使用，不得向他人出借或分享。

第十条学生在借书时应仔细核对书目及数量，在书目上签字确认，确保所借书籍的准确性。

第十一条学生借阅的图书应按时归还，逾期不还者将被列入失约记录，积累三次以上者将导致借书证的暂停使用。

第十二条学生如遇到图书丢失或损坏等情况，应及时向班级图书馆馆长报告，并按照图书馆规定的价格进行赔偿。

第十三条学生在图书馆内应保持安静，不得大声喧哗或打闹，以免影响他人阅读。

第十四条学生在图书馆内应爱惜图书，不得乱涂乱画，不得折页或撕裂书籍，如有损坏图书应按规定进行赔偿。

第十五条学生如需借阅外借图书馆的书籍，需提前通过班级图书馆馆长预约，外借期限不得超过一个星期。

第十六条学生如需在班级图书馆内阅读书籍，应在离开时将书籍放回原位，保持书架整洁。

第十七条学生应积极参加班级图书馆组织的各类阅读活动，提升自己的阅读兴趣和阅读能力。

第十八条班级图书馆不得举办与阅读无关的活动，不得影响学生正常借阅和阅读。

第十九条学生应遵守班级图书馆的各项规章制度，自觉维护班级图书馆的良好秩序。

班级图书管理制度

班级图书管理制度一、概述我们班级图书管理制度的目的是为了保护图书资源，提升学生的阅读素养和科学知识水平。

本制度适用于班级内所有学生，包括教室内的图书和班级图书角的图书。

二、图书借阅规定1. 学生可以自由选择班级图书角的图书借阅，但需要提供自己的学生卡进行登记。

2. 每位学生最多借阅两本图书，借阅期限为两周。

3. 借阅图书需填写借阅单，包括书名、作者、借书日期和预计归还日期。

4. 图书借阅期满后，学生需要按时归还，如有特殊情况需要延长借阅期限，需提前向班级图书管理员说明情况并得到批准。

5. 如果学生遗失或损坏图书，需要赔偿原书籍或购买同样的书籍归还。

三、图书角管理规定1. 图书角内的图书应有序摆放，分类明确，方便学生查找。

2. 每位班级学生都有责任维护图书角的整洁和秩序。

3. 学生借阅图书后需要将图书从书架上取下，借阅结束后应将图书归还到原位。

4. 图书角管理员应定期检查图书角，清理过期或损坏的图书。

四、图书捐赠规定1. 图书捐赠必须是优质的、适合学生阅读的图书。

2. 学生可以将自己阅读完毕的图书捐赠给班级图书角，但需先经过图书角管理员的审核。

3. 图书捐赠者的姓名将被贴在图书上，以示鼓励和感谢。

4. 班级图书角的图书捐赠将按照学校图书角管理制度进行统一管理。

五、违规处理规定1. 学生未按规定归还图书或丢失图书，需要赔偿原书籍或购买同样的书籍归还，并记入个人图书借阅纪录。

2. 恶意损坏图书、恶意篡改图书信息或偷盗图书的学生将被追究责任并按学校纪律处分。

3. 多次违规借阅或违规处理图书的学生，将会被取消借阅资格一段时间。

六、奖励机制1. 图书借阅积极性排行榜：每学期评选出图书借阅积极性前三名，向其颁发奖状和奖品，并在班级内进行表彰。

2. 图书角管理优秀者奖励：每学期评选出图书角管理优秀者，向其颁发奖状和奖品，并在班级内进行表彰。

七、监督机制1. 班级图书管理员负责对图书借阅和图书角管理进行监督和检查，发现问题及时进行处理。

班级图书管理制度

班级图书管理制度一、前言为了提高班级同学们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，以及有效管理班级的图书资源，我们制定了本班级图书管理制度。

本制度将明确班级图书的采购、借阅、归还、保存等方面的规定，旨在营造良好的阅读氛围，并确保图书的有效使用和长期维护。

二、图书采购为了满足同学们的各种阅读需求，我们将设立一个图书采购小组，由班长和学习委员负责，并征求同学们的建议。

图书采购小组将定期在班级群里发布图书征集信息，同学们可提出自己的阅读需求，并推荐适合班级图书馆的书籍。

图书采购小组将根据同学们的需求和推荐，及时购买适合班级图书馆的图书。

三、图书借阅1. 借阅资格：所有班级同学都可以借阅图书，但需要遵守图书管理制度的相关规定。

2. 借阅流程：同学们可以在每周的图书借阅时间向班长或设立的借书管理小组申请借阅书籍，并填写借阅登记表，包括书名、作者、借阅日期等信息。

每次借阅图书的期限为两周，逾期未还需缴纳违约金。

3. 借阅数量：每位同学最多可借阅两本书籍，借阅期满后，可再次借阅其他书籍。

但如有特殊需求，需提前与借书管理小组进行沟通，以免影响其他同学的借阅需求。

4. 图书检查：在借阅图书时，同学们需要仔细检查图书的损坏情况，并及时向借书管理小组报告。

如发现有人故意损坏图书或丢失图书，需按照图书的售价进行赔偿。

四、图书归还1. 归还流程：图书借阅期满后需要及时归还给借书管理小组，并填写归还登记表，包括书名、作者、归还日期等信息。

2. 归还期限：每次借阅的图书期限为两周，逾期归还需缴纳违约金。

3. 归还规定：归还的图书需保证完整无损、清洁，并将书放回原来的位置。

如因个人原因导致图书损坏，需要按照图书的售价进行赔偿。

五、图书管理为了保证图书的安全和长期使用，同学们需遵守以下图书管理规定：1. 爱护图书：借阅图书时，应当爱护图书，妥善保管，免遭任何损坏。

2. 不准私自带离校：借阅的图书不得私自带离校，如需带离校外阅读，需事先向借书管理小组提出申请。

图书管理制度模板

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图书管理制度

图书管理制度•相关推荐图书管理制度（精选30篇）在生活中，很多地方都会使用到制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。

你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编整理的图书管理制度精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

图书管理制度篇1一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生整洁。

二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。

三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。

四、幼儿不得将图书带出活动室。

五、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。

看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

六、教育幼儿书架上随意取书。

七、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。

八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。

九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。

十、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。

图书管理制度篇2为了有效地管理好班级的图书，提高班级图书的使用效益，特制定本管理制度。

一、班级图书管理员应忠于职守，爱护图书，积极为同学服务。

二、每逢单周一早上借书，双周一早上还书。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。

五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。

六、学生每次借书只准借阅一本。

七、借出的图书一周内必须归还，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。

八、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

班级图书管理制度范文(3篇)

班级图书管理制度范文一、背景和目的为了规范班级图书的管理，提高班级图书资源的利用率和保护图书的安全性，特制定此班级图书管理制度。

本制度的目的是建立和维护一个良好的图书管理机制，使每位同学都能够享受到高质量的图书资源，激发阅读的兴趣和习惯。

二、管理责任和权限1. 班级管理人员负责图书管理工作，包括图书的采购、分类、借阅和归还等。

2. 每位同学都有权利借阅图书，并应当妥善使用和保护图书。

3. 班级图书管理员有权利对图书进行管理、维护和追踪，及时更新和补充图书资源。

三、图书采购1. 班级图书采购应根据班级成员的需求和阅读水平合理安排。

2. 图书采购工作由班级管理人员负责，应当根据预算和需求定期进行。

3. 采购的图书应当具备一定的时效性、适应性和参考价值，满足同学们的阅读需求。

四、图书借阅1. 同学在借阅图书前，必须进行注册，并填写借阅登记表。

2. 借阅图书的期限为两周，可续借一次，逾期归还的图书将按照规定进行处罚。

3. 同学借阅图书时需提供有效的借阅证件，并确保书籍归还前的完好。

4. 每位同学每次最多借阅两本图书，不得超过最大借阅数量。

五、图书归还1. 同学在图书到期前需及时归还，逾期归还的图书将按照规定进行相应处罚。

2. 图书归还后，班级图书管理员会进行核实和验收，确保图书的完好无损。

3. 图书归还后，同学可以选择继续借阅其他图书或归还借阅证。

六、图书管理违规处理1. 对于违反图书管理制度的同学，将视情况采取纪律处分措施。

2. 违规行为包括但不限于图书破损、丢失、逾期归还等。

3. 对于同学的违规行为，班级管理人员有权对其进行相应处罚，包括扣分、延长借阅期限等。

七、责任和义务1. 班级管理人员应当严格遵守和执行图书管理制度，维护图书资源的利用秩序。

2. 同学应当珍惜借阅图书的机会，妥善保管书籍并按期归还。

3. 同学应当积极参与图书推荐和管理工作，提供宝贵的图书资源和建议。

八、制度宣传和培训1. 班级管理人员应当定期宣传图书管理制度，向同学们普及图书管理的重要性和采购政策。

图书的管理制度(优秀9篇)

图书的管理制度（优秀9篇）在不绝进步的社会中，越来越多地方需要用到制度，制度是国家法律、法令、政策的实在化，是人们行动的准则和依据。

那么什么样的制度才是有效的呢？以下内容是本店铺为您带来的9篇《图书的管理制度》，希望能够足够亲的需求。

图书管理制度篇一1、本图书室开放时间：周一至周五、图书室服务对象为全体在校师生。

2、在未办理借书手续前，本室内图书不得擅自带出。

3、如阅读课需借出本图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。

4、请爱惜图书资料，书要轻取轻放。

已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。

7、读者应爱惜室内公共财物，损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。

8、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

读者在图书内应保持宁静及环境卫生乾净。

8、图书室对新到书刊资料应适时验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。

9、图书室对新到书刊资料应适时验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。

10、新生入学后，请班主任老师先行进行图书室使用教育，然后才能使用本室内图书。

图书管理制度篇二一、一、二班级由图书管理员组织图书下发，每月一次。

二、三班级以上以班级为单位由班主任集体办理借阅手续。

三、同学在规定的时间借还图书，每次可借一册，限期为一周，到期可续借一次。

四、过期未还又未办理续借手续，班主任和管理员多次找其谈话、催其还书而不还者，超过一月后，取消借书资格一个月。

五、损坏图书不能使用者，照价赔偿。

丢书者同样照价赔偿。

六、同学带图书离开学校前，须到图书室办理手续。

图书管理制度篇三1、图收馆是学校书籍、报刊资料中心，是为学校教育、教学和教育科研服务的机构。

图书馆必需为全面贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体等方面全面进展，供给师生所需的情报资料和教学参考资料，并认真做好服务工作。

2、图书馆须建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册，做到帐帐相符、帐物相符。

班级图书规章制度大全小学

班级图书规章制度大全小学第一章总则第一条为了促进同学们的阅读兴趣，培养同学们的阅读习惯，提高同学们的阅读水平，我们制定了班级图书规章制度。

第二条本规章制度适用于全体同学，凡在班级图书馆借阅书籍的同学均需遵守。

第三条所借书籍分为两种：普通图书和珍贵图书。

普通图书每人可借阅2本，借期为一周；珍贵图书每人可借阅1本，借期为两周。

第四条书籍的归还应按时进行，逾期者每日罚款0.1元，书籍遗失或损坏需按原价赔偿。

第二章借阅规定第五条同学们可在每周三的下午借书，周五下午还书。

第六条每位同学只能借一次书，借书时需出示学生证，并填写借书登记表。

第七条借书时应爱护书籍，不得弄脏、折损或丢失书籍。

第八条借书时应认真选择适合自己的书籍，不得借阅与个人素养不符的书籍。

第九条借书时要按规定归还，不得迟归或擅自留用。

第十条须在规定时间内还书，如忘记还书或有特殊情况，需提前告知班级图书馆管理员。

第三章阅读管理第十一条同学们在阅读过程中要保持安静，不得发出大声喧哗。

第十二条阅读时要爱护书籍，不得在书籍上乱涂乱画，不得折破书页。

第十三条阅读时要认真研读，不得草率浏览。

第十四条阅读时要理性评价，不得传播不实信息和错误观点。

第四章违规处理第十五条对于有擅自留用、损坏书籍、传阅不实信息等行为的同学，将按照情节轻重给予警告、罚款或其他处罚。

第十六条对于多次违规或严重违规的同学，将取消其借书资格，并且要承担相应的法律责任。

第十七条对于有优秀表现的同学，将给予奖励和表彰。

第五章附则第十八条本规章制度由班级图书馆管理员负责执行，如有疑问或建议，可向管理员提出。

第十九条本规章制度自颁布之日起生效，如有修改，将另行通知。

班级图书规章制度起草人：XXX批准单位：XXX 小学班级图书管理办公室以上即是我班班级图书规章制度的内容，希望全体同学们能够遵守规定，共同营造一个良好的阅读环境，让我们的班级图书馆成为一个书香浓郁的地方。

愿同学们都能在阅读中获得乐趣和启发，让书籍成为我们成长道路上的良师益友！。

班级图书管理制度十篇

班级图书管理制度十篇班级图书管理制度十篇班级图书管理制度篇1为了有效地管理好班级的图书，提高班级图书的使用效益，特制定本管理制度：一、班级图书管理员应忠于职守，爱护图书，积极为同学服务。

二、每逢单周一早上借书，双周一早上还书。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。

五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。

六、学生每次借书只准借阅一本。

七、借出的图书一周内必须归还，归还时图书管理员应检查破损情(文章转自实用文档频道20__09)况，及时处理赔款事宜。

八、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

九、一周内还未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任指令其及时归还或赔偿。

十、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，抄送班主任处理。

十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。

请同学们严格遵守图书借阅制度，做一名文明借书、还书守信的好学生。

班级图书管理制度篇2书籍是人类进步的阶梯为了营造良好的读书氛围让每个同学都能享受书海遨游的快乐我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”为规范有序地组织好图书的借阅工作特制订如下制度:1、班级图书为班级同学捐献所以捐献时请写好姓名以便日后归还。

2、每位同学每次只允许借书一本要签好书号借阅人姓名及借阅时间。

3、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时同学们按队伍排队听从图书管理员的安排。

5、图书角借阅时间为每天中午归还无限制。

所借图书最长不可超过一周归还以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还以保证认真读书6、借阅者应爱护图书严禁图画撕割如有污损撕割涂写或丢失的现象要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。

班级图书管理制度（三篇）

班级图书管理制度是指在班级中管理和借阅图书的一套规定和程序。

下面是一个示例班级图书管理制度的框架：1. 图书收集和登记- 班级设立图书管理小组，负责收集、整理和管理班级图书。

- 各个同学可以向图书管理小组捐赠自己的图书，图书管理小组需记入图书收藏登记册，并给予捐赠者感谢和承诺妥善保管。

- 每本图书都需贴上序列号，并在图书收藏登记册中记录清楚书名、作者、出版社、序列号等相关信息。

2. 图书借阅- 同学们可通过书籍管理小组进行图书借阅。

- 每位同学在借阅前需填写借阅申请表，写明借阅书籍的书名、作者和预计归还日期。

- 图书管理小组记录借阅信息，并告知同学预计归还日期。

- 同学借阅图书后，需爱护书籍，不可做任何损坏或涂写。

- 同学可借阅的图书数量有限制，一般每人每次借阅不超过两本，确保公平与机会均等。

3. 图书归还- 同学需按照预计归还日期将图书归还给图书管理小组。

- 若同学无法按时归还，需提前向图书管理小组申请延期或续借。

- 图书管理小组在同学归还图书后，及时核对图书完整性和是否有损坏，并在借阅记录中予以备注。

- 没有特殊情况，每位同学的借阅期限一般不超过一周。

4. 图书损坏和遗失- 若同学不慎损坏或遗失图书，需尽快通知图书管理小组。

- 损坏程度轻微，图书管理小组可与同学进行沟通，并根据实际情况决定是否需要赔偿。

- 图书严重损坏或无法修复，需由同学承担相应的赔偿责任。

5. 图书维护和更新- 图书管理小组负责定期检查和维护图书，确保图书的整洁和可用性。

- 图书管理小组还可以根据同学们的需求和建议，适当购置新书或替换旧书。

6. 违规处理- 对于恶意损坏、违规借阅和未归还图书的同学，图书管理小组有权采取相应措施，并根据具体情况，可以对其进行警告、限制借阅、等相应处罚。

通过制定班级图书管理制度，可以帮助同学们更好地管理和利用图书资源，共同创建一个良好的图书借阅环境，并提高同学们的阅读兴趣和能力。

班级图书管理制度（二）（____字）第一章总则1.1 为规范班级图书的管理和使用，提高图书资源的利用率，促进同学们良好的阅读习惯的养成，制定本班级图书管理制度。

班级图书管理制度

班级图书管理制度为了营造良好的学习环境，提高同学们的阅读兴趣和能力，我们制定了班级图书管理制度，具体内容如下：一、图书馆管理1.1 每个班级设立一个图书馆管理员，负责图书的借阅和归还工作，确保图书管理规范。

1.2 图书馆管理员负责登记图书借阅信息，并保持图书馆的整洁和有序。

1.3 同学们可在每周固定的时间段内前往图书馆借阅图书，每次最多借阅两本书，并在规定的时间内归还。

1.4 图书馆管理员有权对借阅图书的同学进行适当的阅读指导和辅导，帮助同学们更好地理解和利用图书。

二、图书借阅规定2.1 同学们在借阅图书前需先进行登记，填写借阅登记表，并在指定时间内归还。

2.2 借阅期限为一周，逾期未归还的同学将被暂停借阅资格。

2.3 借阅图书数量不得超过两本，持续借阅超过两周的同学将被责令归还并暂停借阅资格。

2.4 对于损坏或丢失的图书，借阅者需按照书籍价格进行赔偿。

三、图书阅览规定3.1 同学们在阅读图书时应保持安静，不得大声喧哗或影响其他同学。

3.2 阅读图书时不得在书页上做任何标记或涂抹，如有发现将视情节轻重进行相应处理。

3.3 阅读完毕后，请将图书归还至指定位置，确保图书馆的整洁。

四、图书捐赠和购置4.1 欢迎同学们主动捐赠自己喜欢的图书，丰富图书馆的藏书种类。

4.2 图书馆管理员可根据同学们的需求和建议，适时购置新书，并在图书馆公告栏上进行展示。

4.3 对于图书馆所需的维护和管理费用，可从图书捐赠和借阅罚款中筹集。

五、图书活动5.1 每月举办一次图书分享会，邀请同学们分享自己喜欢的读物，促进阅读交流与互相学习。

5.2 定期举办阅读比赛和读书报告活动，激发同学们的阅读兴趣和热情。

5.3 鼓励同学们参加文学创作和书评比赛，提高阅读和写作能力。

六、管理措施6.1 对于违反图书管理制度的同学，可根据违纪程度轻重进行相应处理，如警告、记过或暂停借阅资格等。

6.2 图书馆管理员有义务定期审核图书馆的借阅和归还记录，及时处理问题和异常情况。

班级图书管理制度范本(3篇)

班级图书管理制度范本为了提高班级图书管理的效率和规范性，我们制定了以下班级图书管理制度，旨在确保图书的使用和流转顺畅、维护班集体的共同利益。

一、图书管理小组的建立为了有效管理班级图书，我们将成立一个图书管理小组，由班级同学自愿报名担任。

图书管理小组的任务包括图书的收集、整理、登记和借阅情况的记录等。

二、图书的收集1. 班级图书由班主任统一收集，每位同学可主动将自己的图书捐献给班级图书，从而丰富我们的图书资源。

2. 每本图书都需要有明确的标签，包括图书名称、作者、出版社和图书编号等信息。

图书编号可由图书管理小组统一制定。

三、图书的整理和存放1. 图书管理小组需要按照一定的分类规则对图书进行整理，方便同学们借阅。

2. 图书应放置在一个整洁、干燥并且通风良好的地方，避免受潮和污损。

四、图书借阅的流程1. 借阅时间：每位同学可借阅图书不超过一个月的时间，逾期如需继续借阅，需提前与图书管理小组联系并解释原因。

2. 借阅记录：图书借阅时，借阅者需要填写借阅登记表，并注明借阅时间和归还日期。

借阅登记表由图书管理小组负责保存和管理。

3. 归还图书：借阅者应按时归还图书，确保图书可以及时为其他同学所借阅。

如有特殊情况无法按时归还，需提前向图书管理小组说明情况并延期归还。

五、图书的损坏和丢失1. 如有同学在借阅期间损坏图书或使图书遗失，需赔偿同等金额的图书或提供全新的图书予以替换。

2. 图书管理小组有权对图书进行定期检查，如发现图书有较大程度的损坏或遗失，将追究责任人的相关责任。

六、图书管理小组的运营1. 图书管理小组成员需按时参加例会，讨论并解决图书管理中的问题。

2. 图书管理小组负责制定图书管理制度，并定期向班级同学进行宣传和解释。

3. 图书管理小组有权对违反图书管理制度的同学进行警告或其他相应的纪律处分。

七、对图书管理制度的修订如有需要对图书管理制度进行修订，需经过班级同学的集体讨论和表决，并由图书管理小组负责修改图书管理制度。

班级图书馆规章制度

班级图书馆规章制度第一条为了方便同学们阅读和借阅图书、提高阅读兴趣和素质，保护图书资源，减少图书丢失，提高图书利用率，班级特制定本规章制度。

第二条班级图书馆主要面向全体同学开放，同学们可以根据自己的需求和兴趣自由借阅图书。

第三条每位同学需要在图书馆办理借书卡，并按规定办理借书手续。

借书卡为本人所有，不得转借他人。

遗失后应及时挂失，请勿私自挂失。

第四条同学们在图书馆使用图书时应保持安静、文明，不得大声喧哗、乱扔纸屑、涂鸦等行为。

第五条同学们应爱护图书馆设施和图书资源，不得损坏、弄脏图书馆、图书，否则需按照规定进行赔偿。

第六条同学们应按时归还借阅的图书，逾期不还将被视为违规，需要缴纳相应的逾期费用。

逾期时间长者将影响借书资格。

第七条同学们借阅图书时应当认真阅读，不能擅自损坏、涂改图书内容，否则需进行赔偿并承担相应责任。

第八条图书馆禁止带食物进入，如有需要吃零食等需在指定地点进食，保持图书馆整洁。

第九条同学们应保持个人卫生，不得在图书馆内吸烟、饮酒，违者将被禁止进入图书馆，甚至处以课外劳动等惩罚。

第十条图书馆每周定期进行打扫、整理等工作，同学们应积极配合，保持图书馆的整洁和美观。

第十一条图书馆内所有的活动需提前向管理人员报备，并按照安排进行。

第十二条同学们应遵守图书馆工作人员的管理规定，听从工作人员的指挥和安排。

第十三条如有任何疑问或需要帮助，同学们可以随时咨询图书馆工作人员，寻求帮助。

第十四条若同学发现图书丢失、破损等情况，请及时向图书馆工作人员报告，从而进行相应处理。

第十五条班级图书馆的开放时间为xx，同学们需按时进入、离开，不得在闭馆后滞留。

第十六条对于违规行为的同学，班级图书馆有权采取相应的处罚措施，包括但不限于：警告、记过、停止借书资格、缴纳赔偿等。

以上规定自颁布之日起生效，如需修改，需经全体同学一致通过。

班级图书馆将严格按照规章制度进行管理，希望同学们能共同遵守，共同维护好班级图书馆的秩序和环境。

小学图书室管理制度（4篇）

小学图书室管理制度第一章总则第一条为了提高学生的阅读水平，规范学生在图书室的行为，特制定本制度。

第二条图书室是小学为学生提供阅读服务的场所，旨在培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

第三条在图书室工作的人员应具备相关专业知识和职业道德，为学生提供优质的服务。

第四条学生可凭借学生证在规定时间内进入图书室，并遵守图书室的规则。

第二章图书室的管理规定第五条图书室的开放时间为每天的上午8:00至下午4:30，午休时间为12:00至14:00。

第六条学生可以预约指定时间到图书室借阅图书，每次借阅时间不得超过两小时。

第七条学生应该自觉排队等候借阅，不得插队或争抢。

第八条学生在图书室内要保持安静，不得打闹、喧哗或大声说话。

第九条学生在图书室内严禁扔纸屑、果皮、饮料瓶盖等垃圾，保持图书室的整洁。

第十条学生借阅的图书应爱护图书，不得在书上涂写、折叠或撕毁书页。

第十一条学生借阅的图书应按时归还，逾期归还的图书应扣除借阅权限，直至归还为止。

第十二条学生携带食物、饮料等进入图书室时，应注意避免弄脏图书。

第十三条图书室内禁止吸烟、喧哗、使用手机和其他影响他人的行为。

第三章图书借阅规定第十四条学生可以凭借学生证到图书室借阅图书，每人每次最多借阅三本。

第十五条学生借阅的图书借期最长为两周，逾期未归还的图书每日罚款1元。

第十六条图书借阅期满后可以续借，但每次续借不能超过两次，每次续借时间为一周。

第十七条学生借阅的图书如发生丢失或者损坏，应照价赔偿或者按照图书馆规定进行赔偿。

第四章管理责任制度第十八条图书馆管理人员应定期检查图书馆的环境，并及时修复和更换设施。

第十九条图书馆管理人员应定期组织学生开展阅读推广活动，提高学生的阅读兴趣。

第二十条图书馆管理人员应负责借阅流程的管理，确保借阅和归还的准确性。

第二十一条对于在图书馆内发生的违规行为，由图书馆管理人员进行处理，情节严重者将报告给班级或学校相关领导。

第五章附则第二十二条对于本制度中未涉及的具体事宜，可由图书馆管理人员根据实际情况制定相应的规定。