高一名句
高一语文必修一名篇名句默写
高一语文必修一名篇名句默写
名篇名句的默写是语文的必考考点，那么高一语文必修一课本有哪些名句需要默写的呢?下面是店铺给大家带来的高一语文必修一名篇名句默写，希望对你有帮助。
高一语文必修一名篇名句默写(一)
1、看万山红遍，，漫江碧透，。
鹰击长空，，万类霜天。
2、，问苍茫大地，谁主沉浮
3、携来百侣曾游，。
4、恰同学少年，，书生意气，。
5、指点江山，激扬文字，。
6、曾记否，到中流击水，。
高一语文必修一名篇名句默写(二)
1、，后事之师。
2、，行而不远。
3、一年一度秋风劲，。
，寥廓江天万里霜。
4、芭蕉不展丁香结，。
5、，丁香空结雨中愁。
6、，琉璃叶下琼葩吐，，雅称幽人趣。
高一语文必修一名篇名句默写(三)
(1)____________________，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(2)遥想公瑾当年，小乔初嫁了，____________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)____________________，不知东方之既白。
(苏轼《赤壁赋》)
(4)______________________，此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
(5)______________________，潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
(6)若夫乘天地之正，________________，以游无穷者，彼且恶乎待哉?(庄子《逍遥游》)。
高一语文必修一名句默写总结
高一语文必修一名句默写总结高一语文必修一名句默写总结(一)《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
5.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6.强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
(二)《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7.文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪?其远而无所至极邪?8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
高一语文必考古诗名句
高一语文必考古诗名句1.采菊东篱下，悠然见南山。
——陶渊明《饮酒》2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——杜甫《春望》3.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
——李贺《雁门太守行》4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》5.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——柳宗元《江雪》6.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》7.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
——杜牧《泊秦淮》8.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——杜甫《登高》9.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行》10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
——岑参《白雪歌送武判官归京》11.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
——柳永《蝶恋花》12.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
——李白《独坐敬亭山》13.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
——刘禹锡《秋词》14.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
——陆游《游山西村》15.三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
——李白《登金陵凤凰台》16.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人》17.大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》18.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
——秦观《鹊桥仙》19.山河远阔，人间烟火。
——佚名《春日宴》20.十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》21.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
——纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》22.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
——韩愈《晚春》23.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——杜牧《江南春绝句》24.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操《龟虽寿》25.我醉君复乐，陶然共忘机。
——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》26.无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹《春日》27.月上柳梢头，人约黄昏后。
——欧阳修《生查子·元夕》28.海上生明月，天涯共此时。
高一语文名句默写
高一语文名句默写
1、独立寒秋，湘江北去，。
2、，忆往昔峥嵘岁月稠。
3、结在人境，。
4、溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，。
5、，鱼翔浅底，。
6、蒹葭苍苍，。
所谓伊人，。
7、，，粪土当年万户侯。
8、曾记否，到中流击水，！
9、此中有真意，。
10、? 心远地自偏。
11、冯公岂不伟？！
12、看万山红遍，；漫江碧透，。
13、蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
14、，七叶珥汉貂；
15、溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，。
16、，白露未已。
所谓伊人，。
17、以彼径寸茎，。
18、恰同学少年，；书生意气，。
19、采菊东篱下，。
20、，飞鸟相与还。
21、日光下彻，影布石上，；，。
22、夹岸数百步，中无杂树，，。
23、悍吏之来吾乡，，，，虽鸡狗不得宁
焉。
24、长恨春归无觅处，。
25、大音希声，。
26、《沁园春*长沙》作者，沁园春是这首词的。
27、我们所学的有关居里夫人的文章是，作者。
28、《边城》作者，《合欢树》作者，代表作。
29、诗经六义是指：、、、、、。
课文学过篇目，采用的表现手法是。
30、柳宗元，字，世称，曾任柳州刺史，又称，高中
课文有，主要写作手法是、。
31、龚自珍字，号，近代杰出的、。
《病梅馆记》采用
了的写作手法。
高一上古诗文重点句
高一上古诗文重点句
古代诗文常常被视为中华文化的瑰宝，其中的重点句更是具有深刻的内涵和独特的韵味。
以下是高一上学期古诗文中的一些重点句，希望对你的学习有所帮助：
1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
2. 《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
3. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
4. 《赋得古原草送别》 - 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
5. 《登岳阳楼》 - 杜甫
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
6. 《将进酒》 - 李白
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
7. 《江雪》 - 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
8. 《静夜思》 - 杜牧
举头望明月，低头思故乡。
9. 《蜀道难》 - 李白
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
10. 《枫桥夜泊》 - 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
这些重点句意境独特，构思巧妙，通过对形象的生动描绘和情感的抒发，将读者引入一个新奇而深沉的艺术境界中。
希望这些重点句能够激发你对古代诗文的热爱，更深入地理解和欣赏其中的美妙之处。
高中语文人教版新课标名句默写必修一
高一语文必修一名句默写1、看，；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，。
怅寥廓，，？2、携来百侣曾游，。
恰同学少年，；书生意气，。
指点江山，激扬文字，。
曾记否，到中流击水，！3、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；，。
那河畔的金柳，；波光里的艳影，。
4、寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，。
但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！5、我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有，，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；6、她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过，。
7、在雨的哀曲里，，，消散了，甚至她的，。
8、晋侯、秦伯围郑，，。
晋军函陵，秦军氾南。
9、若亡郑而有益于君，。
，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，，，君亦无所害。
10、子犯请击之。
公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
，不仁；，不知；，不武。
吾其还也。
”11、太子及宾客知其事者，。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“，。
”复为，士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
12、今者项庄拔剑舞，。
13、杀人如不能举，天下皆叛之。
14、，大礼不辞小让。
，我为鱼肉，何辞为？15、真的猛士，。
16、惨象，；流言，。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵，沉默呵！，。
高一语文名句默写归纳
高一语文名句默写归纳高一语文阶段的名句默写考查重在积累，只有经过量的积累，才能有质的突破，下面是我给大家带来的高一语文名句默写，希望对你有帮助。
高一语文必修一名句默写1.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
2.看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
3.鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
4.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?5.携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
6.恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
7.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
8.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?9.蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
10.溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
11.蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
12.溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
13.蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
14.溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
15.郁郁涧底松，离离山上苗。
16.以彼径寸茎，荫此百尺条。
17.世胄蹑高位，英俊沉下僚。
18.地势使之然，由来非一朝。
19.金张藉旧业，七叶珥汉貂。
20.冯公岂不伟，白首不见招。
21.结庐在人境，而无车马喧。
22.问君何能尔?心远地自偏。
23.采菊东篱下，悠然见南山。
24.山气日夕佳，飞鸟相与还。
25.此中有真意，欲辨已忘言。
高一语文必修二名句默写1.凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
2.吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
3.三山半落青山外，一水中分白鹭洲。
4.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
5.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
6.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
7.是处红衰翠减，苒苒物华休。
8.唯有长江水，无语东流。
9.不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
10.叹年来踪迹，何事苦淹留?11.想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟?12.争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。
13.楚天千里清秋，水随天去秋无际。
14.遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
15.落日楼头，断鸿声里，江南游子。
高一课外名句
期末复习周周练课外名句复习1、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
（林则徐《赴戍登程口占示家人》）2、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（韩愈《早春》）3、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)4、无端又渡桑乾水，却望并州是故乡。
（刘皂《渡桑乾》）5、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？《菩萨蛮?大柏地》6、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
《忆秦娥娄山关》7、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
《七律人民解放军占领南京》8、一万年太久，只争朝夕。
《满江红和郭沫若同志》9、世上无难事，只要肯登攀。
《水调歌头重上井冈山》10、辅车相依，唇亡齿寒。
《左传》11、前事不忘，后事之师。
《战国策赵策》12、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
13、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
14、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
15、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。
16、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
17、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
18、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
《论语?述而》19、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
《子路》20、知之为知之，不知为不知，是知也。
《为政》21、不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
《述而》22、见贤思齐焉，见不贤而内自省也."《里仁》23、君子坦荡荡，小人长戚戚。
《述而》24、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
《子罕》25、工欲善其事，必先利其器。
《卫灵公》26、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
《述而》27、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》28、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》屈原29、天行健，君子以自强不息；地势坤；君子以厚德载物。
《周易》30、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
《旧唐书》31、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
高一语文必修一名句默写总结
高一语文必修一名句默写总结高一语文必修一名句默写总结(一)《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
5.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6.强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
(二)《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7.文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪?其远而无所至极邪?8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
高一语文语文名言名句名句积累
高一语文语文名言名句名句积累熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，多积累。
以下是店铺为您整理的关于高一语文语文名言名句名句积累的相关资料，供您阅读。
高一语文语文名言名句名句积累一、爱国1.天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹4.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。
——顾宪成5.英雄非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——陈辉6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
——周恩来7.现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。
——江泽民8.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。
——海涅9.失去祖国的人，犹如丧家之犬。
二、集体10.荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
——毛泽东11.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
——奥涅格 (个人发展离不开他人、集体)12.一花独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体)13.天时不如地利，地利不如人和。
——孟子(强调人团结的重要)14.人心齐，泰山移。
(集体团结得力量)三、人生15.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁16.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
——陶渊明17.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
——歌德18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
——阿?巴巴耶娃19.人生如同故事。
重要的并不在有多长，而是在有多好。
——塞涅卡20.人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
——弗洛伊德21.一失足成千古恨22.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
——吉鸿昌 (把握自己走好每一步)23.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
高一语文语文名言名句名句积累
高一语文语文名言名句名句积累导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一语文语文名言名句名句积累》的内容，具体内容：熟话说"书读百遍，其义自现"，这就是要强调书要多看，多读，多积累。
以下是我为您整理的关于的相关资料，供您阅读。
一、爱国1.天下兴亡，匹夫...熟话说"书读百遍，其义自现"，这就是要强调书要多看，多读，多积累。
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一、爱国1.天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹4.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。
——顾宪成5.英雄非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——陈辉6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
——周恩来7.现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。
——江泽民8.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。
——海涅9.失去祖国的人，犹如丧家之犬。
二、集体10.荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
——毛泽东11.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
——奥涅格 (个人发展离不开他人、集体)12.一花独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体)13.天时不如地利，地利不如人和。
——孟子(强调人团结的重要)14.人心齐，泰山移。
(集体团结得力量)三、人生15.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁16.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
——陶渊明17.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
——歌德18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
——阿?巴巴耶娃19.人生如同故事。
重要的并不在有多长，而是在有多好。
——塞涅卡20.人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
新高一班级格言名人名句
新高一班级格言名人名句●事常与人违，事总在人为。
●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶，才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
●只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂——荀子出处：《劝学篇》释义：如果做事情不坚持，那么即使是腐朽的木头你都不能轻易折断。
如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那样坚硬的物体也能雕出美丽的花纹来。
暗示的寓意是做事情要持之以恒，不轻言放弃。
2、人生在勤，不索何获。
——张衡出处：《应闲》释义：不勤奋努力去求索，去追求，人生怎么会有所收获。
人生应该努力求索，不然就不会有收获。
表现出张衡勤奋努力，积极进取的人生追求。
3、书生如鱼蠹书册，辛苦雕篆真徒劳。
——宋·刘过出处；《从军乐》释义：死读书就像那蛀书虫一样，即便再辛苦，也是无益的。
4、三年不窥园，自谓五经笥。
——元·马祖常出处：《壮游》释义：三年内没有去逛花园，自己已经成为了装五经的箱子了。
这句话突出了自己刻苦读书取得得巨大收获。
5、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——荀子出处：荀子《劝学篇》释义：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。
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高一名人名言作文优秀素材高一名人名言作文优秀素材1. 要知道她对我并不比一只母鸡对教堂更关心呵。
《巴黎圣母院》2. 自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁——马克思3. 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
——苏霍姆林斯基4. 自重、自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。
——丁尼生5. 在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严——托马斯、哈代6. 只要是自己主动所做的选择，那么任何一种人生都是对的。
因为如果我们想得到某样东西，通常都会在另一方面有某种程度的牺牲。
——藤川太，《有钱人的用钱习惯就是和你不一样》7. 人的一生当中会发生好事，也会发生坏事。
你无法控制会发生些什么，但你一定可以掌控自己的处理方式。
——理查德.班德勒、艾里西欧.罗伯堤、欧文.菲兹帕特里克，《NLP之父天改变你的一生》8. 幸福是累计的。
换句话说，人一生的幸福是许多片刻幸福的总合。
——罗伯特.史纪德斯基,爱德华.史纪德斯基，《多少才满足?决定美好生活的大指针》9. 在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。
——苏霍姆林斯基10. 在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但能够战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。
——尼赫鲁11. 在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。
——奥格斯特·冯史勒格12. 这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。
——比尔·盖茨13. 珍视思想的人，必然珍视自己的尊严——苏霍姆林斯基14. 你想要得到什么，就必须为它付出什么，不可以说只想要得到，而不去认真思索你要为它付出的，否则就无异于妄想、空想。
——彭明辉，《人生如果是一个，你想填入什么?》15. 人需要有一种渴望，需要有一种梦想。
高一语文必修一必背名句整理
精心整理高一语文必修一必背名句整理1.鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮2、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知 ( 学》 )(荀 7.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
(荀子《劝学》)8.孔子曰：“三人行，则必有我师”是故*不必不如师，师不必贤于*。
闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
(韩愈《师说》)9.古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。
(韩愈《师说》)10.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
(韩愈《师说》)11.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
(韩愈《师说》)((粟。
(苏轼《赤壁赋》)19、挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
(苏轼《赤壁赋》)20、逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。
(苏轼《赤壁赋》)21、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
(苏轼《赤壁赋》)22、耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。
(苏轼《赤壁赋》)②朱门酒肉臭,路有冻死骨。
2、对偶用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。
作用：是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。
示例：①满招损,谦受益。
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
③欲穷千里目,更上一层楼。
(流水对)若、成、变4、借代不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
作用：可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。
示例：①不拿群众一针一线。
(一针一线代群众的一切财产)②不要大锅饭。
("大锅饭"代抽象的"平均主义")),我们就要它在哪里灭亡。
高一语文常用解题模式第一种模式：分析意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?答题步骤：(1)描绘诗中展现的图景画面。
部编版-语文-高一-拓展知识 孔子箴言名句
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孔子箴言名句
1、听其言而观其行。
2、敏而好学，不耻下问。
3、已欲立而立人，已欲达而达人。
4、不义而富且贵，于我如浮云。
5、君子坦荡荡，小人长戚戚。
释义：
1、听了他的话，还要看他的行动。
2、天性聪敏的人还要爱学习，地位高的人要不以下问为耻。
3、仁爱之人，自己决定对人建立仁爱之心，别人才会对你仁爱，自己决定对人豁达（宽容），别人才会对你豁达（宽容）。
4、用不义的手段得到富与贵，对于我，那些富与贵就如同天上的浮云。
5、君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
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高一语文名言名句及解析
《红与黑》
司汤达的这部现实主义小说，通 过主人公朱利安·索雷尔的命运波 折，展现了法国社会的现实与人
性的挣扎。
外国文学流派
浪漫主义
强调个性、情感和想象力，反对理性主义和传统束缚，追 求自由、独立和个性解放。代表作家有雨果、拜伦等。
现实主义
关注社会现实与人性的矛盾，强调对现实生活的客观描写 和批判，追求真实、客观和深刻。代表作家有巴尔扎克、 托尔斯泰等。
03
《子夜》
茅盾通过对上海滩金融界的描写，反映了当时社会的阶级矛盾和民族危
机。小说中通过对各个人物的刻画，展现了社会的多样性和复杂性。
文学流派
现代主义
强调个体经验和内心感受，通过 非线性叙事和碎片化语言表现现 代社会的荒诞和不确定性。代表
作家有卡夫卡、奥尼尔等。
现实主义
关注社会现实和人民疾苦，通过客 观描写和批判揭示社会问题。代表 作家有巴尔扎克、托尔斯泰等。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗表现了李白对未来的乐观态度和积极进 取的精神，无论前路多么艰难，他都坚信终有一天会实现自己的理想。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句诗表达了屈原对理想的执着追求和不断探 索的精神，他深知前方的道路漫长而曲折，但仍然坚定不移地追求真理。
文学背景
文天祥所处的南宋时期，国家内忧外患 ，他作为爱国诗人，用诗歌表达了自己
浪漫主义
强调个性和情感的自由表达，通过 瑰丽的想象和热情的描绘展现理想 世界。代表作家有雨果、雪莱等。
03
外国文学
经典名句
01
02
03
经典名句1
人的生命是有限的，但为 人民服务是无限的，我要 把有限的生命投入到无限 的为人民服务中去。
高一年级爱好学习名言名句
高一年级爱好学习名言名句治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
——戴布劳格利人之所以能，是相信能。
不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。
——李四光每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
准确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
——列夫·托尔斯泰人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
如果自己不想，只随口问，即能得到准确答复，也未必受到大益。
所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
——谢觉哉：《不惑集》任何的限制，都是从自己的内心开始的。
智力决不会在已经理解的真理上停止不前，而始终会持续前进，走向尚未被理解的真理。
——布鲁诺挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
——爱因斯坦没有天生的信心，只有持续培养的信心。
我们要象海绵一样吸收有用的知识。
——加里宁读书，始读，未知有疑；其次，则逐步有疑；中则节节是疑。
过了这个番，疑逐步释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
——朱熹绝大部分人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们绝大部分的伟大发现都理应归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克名人名言大全环境不会改变，解决之道在于改变自己。
虚假的学问比无知更糟糕。
无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
——康因没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
——陈毅安：《给未婚妻的信》两粒种子，一片森林。
学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。
高一励志名言
高一励志名言1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——屈原2、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
——周恩来3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
——周敦颐4、生活的理想，就是为了理想的生活。
——张闻天5、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮6、走自己的路，让别人说去！——但丁7、海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。
——林则徐8、书是人类进步的阶梯。
——高尔基9、要成就一件大事业，必须从小事做起。
——列宁10、欲穷千里目，更上一层楼。
——王之焕11、世上无难事，只要肯登攀。
——毛泽东12、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——鲁迅13、君子爱财，取之有道。
——孔子14、一言既出，驷马难追。
——佚名15、虚心使人进步，骄傲使人落后。
——毛泽东16、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——林则徐17、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
——罗素18、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
——秦观19、不想当将军的士兵，不是好士兵。
——拿破仑20、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。
——裴多菲21、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。
——康德22、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹23、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
——但丁24、能够生存下来的物种，并不是那些壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。
——达尔文25、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。
——韩愈26、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。
——马蒂27、天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武28、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。
——文天祥29、知识就是力量。
——培根30、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。
——泰戈尔31、人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
人的一生理应这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争”。
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《沁园春•长沙》
1．独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
2．看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
3．鹰击长空，鱼翔浅底，万物霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
4．恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
5．指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
6．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
《雨巷》
1．撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
2，她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
3．她默默地走近，像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。
4．在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。
《再别康桥》
1．轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
2．软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！
3．寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
4．悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
《烛之武退秦师》
1.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
2.邻之厚，君之薄也。
若余郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
3.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，
唯君图之。
4.微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
《荆轲刺秦王》
1.秦兵旦暮渡易水，虽欲长侍足下，岂可得哉？
2.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和
而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
3.轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
4.轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以
太子。
《鸿门宴》
1.吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗
之出入与非常也。
2.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
3.旦日飨士卒，为击破沛公军！
4.今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
吾令人望其气，皆为龙虎，成
五采，此天子气也。
5.吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
6.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！
7.哙遂入，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。
8.臣死且不避，卮酒安足辞？夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天
下皆叛之。
9.劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
10.大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
11.唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。
吾属今为之虏矣。