2006年中考模拟试题一_5

2006年中考模拟试题一黄冈市武穴梅川中学 张梦（满分：120分 考试时间：120分钟）一、基础知识及运用。

（共19分）1．美的书写能给人以美的享受，下列词语你能根据拼音提示补充完整或将词语中的错别字改正过来，并将其书写美观吗？（4分）⑴海誓山（m éng ）盟 ⑵千山万（h è）壑 ⑶（c āng ）沧海桑田 ⑷长（x ū）吁短叹⑸藏污纳后 ⑹粗制乱造⑺无可质疑 ⑻暗然失色2．名句积累。

（2分） ①俱怀逸兴壮思飞，。

（李白《宣州谢月兆 楼饯别校书叔云》）②剪不断，理还乱，， 。

（李煜《相见欢》）③ ， ，人比黄花瘦。

（李清照《醉花阴》）④列国周齐秦汉楚， ， ； ， 。

（张养浩《山波羊·骊山怀古》）3．阅读下列材料然后按要求答题。

（7分）我到一座花园，看到园中的花正盛开，树郁苍翠，忍不住a. （赞叹 赞美 赞颂）地说：“这些花和树是多么的美呀。

”花的主人笑起来，说：“在这个世界上没有丑的树，也没有丑的花，不要说是花园，即使是路边的花树也都是很美的。

”花园主人的说法令我感到意外，确实，世上没有一棵树是丑的，也没有一朵花是丑的，我以前怎么没有发现呢？相对于一棵树或一朵花，作为人的我们就显得各种分别：是非、善恶、高低、美丑，高尚得像一颗树， （完美 美丽 完好）得如一朵花的人，是多么少见呀。

我深信，花与树的完美，是来自于它们不会有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果。

⑴给文中横线处选填恰当的词语。

（2分）a. ；b. 。

⑵依据语境，给文章的结尾处续写上恰当的语句。

（2分）⑶由上文的内容你联想到了哪些关于美的名言？请工整地抄写在下面横线上。

（3分）我的联想：4．阅读下列材料，然后按要求答题。

（以下3个小题难度各异，分值不等，请根据自己的喜好，自选两题作答，如3个小题都答，只评⑴⑵题）（6分）6月5日是世界环境日。

今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。

海洋占地球面积的71%，远远超过陆地面积。

科学家研究认为：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物种。

，因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。

⑴将下面的内容填入乙处，正确的顺序应该是： （2分）①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。

②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。

③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。

④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。

A. ④①②③B. ②④③①C. ①③②④D. ②④①③⑵面对海洋生态环境的恶化以及海洋资源的枯竭，你最想说的是什么呢？请将你的话写在下面的横线上。

（2分）我想倾诉：⑶右图是中国环境保护徽，请用简明的语言概述其画面创意。

（4分）我的概述：二、综合学习与探究（共9分）5．九年级了，又到了人生的新的驿站，情浓浓、意切切，难忘朝夕相处的同学，难舍倾情吐丝的教师，学校即将召开毕业联欢晚会，假如你是该晚会节目主持人，请设计一段开场白。

（3分）我的开场白：6．校园文学社是我们步入文学殿堂的阶梯，是我们精神依恋的家园，是陪伴我们成长的伴侣，请给本校的校园文学社社刊．．”，并用简要文字解说你设计的意图。

（3分）．．设计一个“刊徽我的“刊徽”设计：我的解说：7．民俗是一道风景，也是一种文化，你家乡所在地最有特色的民俗是什么？请简要进行叙述与同学们一起分享。

（3分）我家乡的民俗：三、阅读理解与欣赏（一）阅读下列古诗文，然后完成8—13题。

（第12题、13题难度各异、分值不等，请根据自己的兴趣任选一题作答，若两题都答，只评12题。

）（共10分）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

8．我能解释下列文言语句中加点的词。

（2分）①由是先主遂诣．亮（）②因屏．人曰（）③欲信．大义于天下（）④挟．天子而令诸侯（）9．我能翻译下列文言语句。

（2分）①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

我的译文：②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？我的译文：10．试用简要文字概述上文的主要内容。

（2分）我的概括：11．从诸葛亮的对策看，你觉得诸葛亮是一个怎样的人？（1分）我对诸葛亮的印象：12．根据文意填空。

（用原文中语句回答）（2分）诸葛亮的对策中特别强调了人谋的作用。

谈到曹操集团的“以弱为强”，就着重指出“”，又指出孙权集团地位的巩固，也跟“”有关。

最后，又向刘备提出：“”的建议。

13．从诸葛亮的对策中你悟出了怎样的哲理？（3分）我的感悟：（二）阅读《母亲》，完成14—19题。

（第18、19题难度各异，分值不等，请根据自己的兴趣选择一题作答，若两题都答，只评第18题）（共10分）⑴母亲一辈子都是为父亲活着的。

⑵父亲年轻的时候，在一个铁矿山上挖铁矿。

母亲知道父亲爱吃炖豆腐，算着父亲该回来的时候，就提前打一块豆腐放着。

等父亲一回来，就给他炖豆腐吃。

母亲对我和姐姐说：“你们日子长着哩。

长大了，想吃啥没有?这会儿，先尽着你爹。

”父亲自然舍不得一人独享，往往吃不到一半，就说：“吃不下了。

真吃不下了。

”⑶有一回队里分西瓜，家里分了两个。

一个大的，一个小的。

我们娘儿三个把那个小的分吃了，留下那个大的给爹。

爹好长一段时间也没回来，家里没人的时候，我就把那大西瓜从床底下滚出来，拍拍，听听，闻闻。

但也仅是如此而已。

吃的念头是从来都没敢动过的。

父亲终于回来了。

母亲喜滋滋地把那个大西瓜抱出来放到桌子上，准备切给爹吃，谁知道一刀下去，一股臭水就流了出来。

母亲一下子愣在那里。

过了一刻，母亲似乎明白了什么，指着我骂：“都是这个龟王八孙!”⑷说着，抓起一把笤帚就要打我。

我早意识别事情不妙，一溜烟地跑了，连晚饭也没敢回去吃。

还是姐姐把我找回去的。

⑸女儿出生以后，母亲来城里给我看孩子。

那时候，父亲已经退休在家了。

逢到只有我们娘儿两个的时候，母亲该叹气了。

母亲说：“不知道你爹在家咋过的！”我说：“他一个大老爷儿们，还俄着不成?”母亲说：“他一辈子没进过厨房的门，连啥是锅滚了都不知道。

”我说：“没进过厨房的门，还不是你惯的嘛！”母亲知错地笑笑，不再说话。

⑹到了麦收或秋收的时候，母亲更是坐卧不宁的。

母亲常在我面前唠叨：“娃，我听见‘吃杯茶’叫了。

”我说：“‘吃杯茶’叫又咋着?”母亲说：“‘吃杯茶’一叫，就该收麦了。

”隔天又说：“娃，我闻见麦子的香味儿了。

”我说：“尽说梦话！在这城里，你会闻得见麦子的味儿？”母亲却说得真真切切：“可不是哩嘛，今儿一大早我一起来，就闻见新麦子的味儿了，真香啊!”⑺于是，只好放母亲回去几日。

⑻父亲去世以后，母亲迅速地苍老起来。

不到一年的时间，头发就全白了。

我怕母亲在乡下孤单，就写信让母亲来。

母亲不来，说是在城里住不惯。

后来，我亲自去接，母亲才答应来了。

临走的时候，母亲领我到父亲的坟上烧纸。

纸点着以后，母亲说：“他爹，娃让我到城里住几口，你给我好好在家待着。

”停了一下，母亲又特意拿出一张事先准备好的纸摊到地上，说：“你要是愿意随我去，也中。

”然后就去看那空气中飘荡着的纸灰。

一阵微风吹来，有一朵纸灰像一只黑蝴蝶一样在空气中飘来飘去的，最后，慢慢地落到了母亲摊在地上的那张纸上。

母亲小心地把那纸灰包好揣进怀里，喜滋滋地说：“你看看这老头子还怪会顺杆儿爬哩。

我让他去，不过是虚虚，他倒当真了!”⑼那年秋天，我回去帮母亲收花生。

走到父亲坟前，母亲惊讶地叫了一声：“咦——”我忙问：“怎么了?”母亲说：“你看你看，你爹在叫我哩。

”我一看，爹的坟上裂开了一道一寸多宽、三尺多长的口子，我笑笑，说：“天干嘛。

”母亲正色道：“不是。

肯定是你爹叫我哩。

我这一阵总做梦，总梦见你爹，说是在那边也没人给他做饭，常常吃不饱……”⑽果然，到那年腊月，母亲就不行了。

⑾临去之前，母亲从枕头下摸出—副绿玉手镯。

对我说：“娃，这副镯子我想戴走。

”我说：“你戴嘛。

”说着，我就把那副镯子给母亲戴上了。

母亲说：“要说也不是啥值钱东西，是你爹给我买的。

”停了一下，母亲的脸上突然地涌起了一片酡虹，母亲像个羞怯的少女一样地笑了，“那一年，你爹到熊寨去卖瓜，整整一挑子瓜．就换了这副镯子。

你爹回来说是钱丢了，你爷爷把他好一顿骂……”⑿我的眼泪就流出来了。

⒀母亲说：“那还是我当闺女的时候……”⒁停了好大一会儿，也没听母亲再说什么。

低头一看，母亲已经咽气了。

14．从文中找出最能体现母亲对丈夫深沉而感人的爱的句子。

（1分）我的发现：15．第⑵自然段中写父亲吃炖豆腐时，父亲说：“吃不下了。

真吃不下了”，父亲真的“吃不下”吗？他为什么要这样说？（2分）我的理解：16．母亲去世前，为什么要求戴“玉手镯”？（2分）我的理解：17．品析下列语句的言外之意。

（2分）“可不是哩嘛，今儿一大早我一起来，就闻见新麦子的味儿了，真香啊!”我的品析：18．父亲去世后，母亲为什么会迅速地苍老起来？（1分）我的理解：19．文中有这样的细节：母亲小心地把那纸灰包好揣进怀里，喜滋滋地说：“你看看这老头子还怪会顺杆儿爬哩。

我让他去，不过是虚虚，他倒当真了!”这里是不是表现母亲身上有着浓厚的迷信色彩？试发表自己的看法。

（3分）我的感悟：（三）阅读《一生何求》，然后回答20——25题。

（第24、25题难度各异、分值不等，请根据自己的兴趣，选择一题作答，若两题都答，只评第24题。

）（共11分）一生何求⑴船过洞庭时，我为浩淼烟波所感动，昔日褊狭的胸怀中那些郁积不散的忧愁也被水荡涤一尽。

感觉自己真正年轻，感觉生命力的奔涌，这是最强烈的一回。

⑵一个人的豪情原不可能在逼仄的斗室里产生，一个人的锐志却往往因为大自然的壮美而激发。