四六级材料

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备考四六级必备的复习材料推荐

备考四六级必备的复习材料推荐备考英语四六级考试是许多大学生共同的任务，而选择合适的复习材料对于备考的成功至关重要。

本文将为大家推荐一些备考四六级的必备复习材料，以帮助大家更好地备考。

一、词汇书籍推荐1.《剑桥核心词汇 in Use》系列：该系列书籍以主题词汇为线索，详细介绍了核心词汇的用法和相关例句，适合巩固词汇量，提高词汇应用能力。

2.《考研英语词汇突破》：针对四六级考试的词汇，该书以形近词、相似词等方式进行分类记忆，帮助考生更好地记忆和理解词义。

3.《牛津大学出版社英汉词典》：作为一本权威的双语词典，它包含了详细的词汇释义和用法说明，可作为备考四六级时的参考工具。

二、阅读材料推荐1.《新东方四六级阅读真题解析》：该书收录了多年的四六级考试阅读真题，并进行了详细解析和分析，帮助考生了解真题特点和解题技巧。

2.《大学英语四六级真题阅读精解》：本书对历年来的四六级阅读真题进行了精选，并给出了详细的解析和答案，适合考生进行真题训练。

3.英文报纸和杂志：阅读英文报纸和杂志是提高阅读水平的有效途径，考生可以选择《纽约时报》、《经济学人》等优秀的英文报纸和杂志进行阅读。

三、听力材料推荐1.《新东方四六级听力真题解析》：该书收录了多年的四六级听力真题，并对每篇听力进行了详细解析和讲解，帮助考生熟悉听力题型和提高听力技巧。

2.《英语流行电影原声学习》：选择一些英语流行电影，通过观看电影并辅以字幕的方式进行听力训练，可以提高考生的听力理解和口语表达能力。

四、写作材料推荐1.《四六级写作备考指南》：该书由英语写作专家编写，对四六级写作的命题特点、写作技巧和常用表达进行了详细的介绍和讲解，适合考生备考写作部分。

2.英语写作网站和博客：考生可以通过阅读一些英语写作网站和博客，学习一些写作技巧和范文，如EssayShark和Write to Score等网站。

五、口语材料推荐1.《新东方四六级口语真题解析》：该书收录了多年的四六级口语真题，并对每个题目进行了详细解析和范例展示，帮助考生熟悉口语题型和提高口语表达能力。

四六级专用英语作文纸word

四六级专用英语作文纸word 英文回答：The Fourth and Sixth Grade English Test (CET-4/6) is a standardized test designed to assess the English language proficiency of non-native speakers in China. With over 10 million test takers annually, it is one of the largest standardized language tests in the world. The test consists of three sections: reading, listening, and writing. The reading section tests the test taker's ability to read and understand English texts, while the listening section tests their ability to listen and understand spoken English. The writing section tests the test taker's ability to write essays and other types of written communication in English.The CET-4 and CET-6 are designed to measure the English language proficiency of non-native speakers for a variety of purposes, including:Admission to Chinese universities and colleges.Studying abroad in English-speaking countries.Employment in English-speaking environments.Personal and professional development.The test is scored on a scale of 1 to 6, with 6 being the highest score. A score of 450 or higher on the CET-4 and a score of 600 or higher on the CET-6 are typically considered to be passing scores.In order to prepare for the CET-4/6, test takers should develop a strong foundation in the English language. This includes developing a strong vocabulary, improving grammar skills, and practicing reading, listening, and writing in English. Test takers should also take practice tests to become familiar with the format and types of questions on the test.中文回答：四六级英语考试（CET-4/6）是一项标准化考试，旨在评估中国非母语人士的英语水平。

四六级备战材料仔细阅读测试及参考答案

四六级备战材料仔细阅读测试及参考答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]四、六级备战材料仔细阅读专项测试（三）06/12四级仔细阅读The flood of women into the job market boosted economic growth and changed U.S. society in many ways. Many in-home jobs that used to bedone __47__ by women—ranging from family shopping to preparing meals to doing __48__ work—still need to be done by someone. Husbands andchildren now do some of these jobs, a __49__ that has changed the target market for many products. Or a working woman may face a crushing “poverty of time” and look for help elsewhere, creating opportunities for producers of frozen meals, child care centers, dry cleaners,financial services, and the like.Although there is still a big wage __50__ between men and women, the income working women __51__ gives them new independence and buying power. For example, women now __52__ about half of all cars. Not long ago, many cars dealers __53__ women shoppers by ignoring them or suggesting that they come back with their husbands. Now car companies have realized that women are __54__ customers. It’s interesting that some leading Japanese car dealers were the first to __55__ pay attention to women customers.In Japan, fewer women have jobs or buy cars—the Japanese society isstill very much male-oriented. Perhaps it was the __56__ contrast with Japanese society that prompted American firms to pay more attention to women buyers.2007/12六级仔细阅读Men, these days, are embracing fatherhood with the round-the-clock involvement their partners have always dreamed of — handling night feedings, packing lunches and bandaging knees. But unlike women, many find they’re negotiating their new roles with little support or information. “Men in my generation (aged 25-40) have a fear of becoming dads because we have no role models,” says Jon Smith, a writer. They often find themselves excluded from mothers’ support networks, and are eyed warily (警觉地) on the playground.The challenge is particularly evident in the work-place. There, men are still expected to bebreadwinners climbing the corporate ladder: traditionally-minded bosses are often unsympathetic to family needs. In Denmark most new fathers only take two weeks of paternity leave (父亲的陪产假) — even though they are allowed 34 days. As much as if not more so than women, fathers struggle to be taken seriously when they request flexible arrangements. Though Wilfried-Fritz Maring, 54, a data-bank and Internet specialist with German firm FIZKarlsruhe, feels that the time he spends with his daughter outweighs any disadvantages, he admits, “With my decision to work from home I dismissed any opportunity for promotion.”Mind-sets (思维定势) are changing gradually. When Maring had a daughter, the company equipped him with a home office and allowed him to choose a job that could be performed from there. Danish telecom company TDC initiated an internal campaign last year to encourage dads to take paternity leave: 97 percent now do. “When an employee goes on paternity leave and is with his kids, he gets a new kind of training: in how to keep cool under stress.” says spokesperson Christine Elberg Holm. For a new generation of dads, kids may come before the company －but it’s a shift that benefits both.47. Unlike women, men often get little support or informationfrom_________. .48. Besides supporting the family, men were also expectedto_________. .49. Like women, men hope that their desire for a flexible schedule will be_________. .50. When Maring was on paternity leave, he was allowed by his company to work_________. .51. Christine Holm believes paternity leave provides a new kind of training for men in that it can help them cope with__________.四、六级备战材料仔细阅读专项测试（三）参考答案06/12四级仔细阅读[词性分析]名词：A) scale规模G) situation情况J) gap距离；差距D) extreme（极端的；极端）I) potential（潜在的；潜力）N) purchase（购买；产品）动词：M) insulted侮辱C) generate产生N) purchase（购买；产品）形容词：B) retailed零售的D) extreme（极端的；极端）F) affordable付得起的I) potential（潜在的；潜力）K) voluntary自愿的；义务的，无偿的L) excessive过度的副词：E) technically技术性地H) really真实地O) primarily主要地[解析]47-48题句子分析：47题缺少副词，根据下文"Husbands and children now do some of these jobs"现在很多丈夫和孩子开始分担其中的一些工作，说明之前主要的工作室由妇女承担。

四六级作文素材模板及范文

四六级作文素材模板及范文【模板】。

1. 问题现状，环境污染严重，资源浪费严重，生态平衡受到破坏。

2. 原因分析，工业化进程加快，人们生活水平提高，环保意识不足。

3. 解决方法，加强环境教育，推行节约资源的生活方式，加强环境管理和监督。

4. 结果预测，环境质量得到改善，人们生活质量提高，生态平衡得到恢复。

【范文】。

环境保护。

随着工业化进程的加快和人们生活水平的提高，环境问题日益严重，环境污染、资源浪费等问题给人类生存带来了巨大的威胁。

要解决这些问题，首先要加强环境保护意识，推行节约资源的生活方式，加强环境管理和监督。

环境问题的严重性不言而喻。

随着工业化进程的加快，大量的工业废气、废水排放到大气和水体中，严重污染了环境。

同时，人们生活水平的提高也导致了资源的大量浪费，加剧了环境问题的恶化。

生态平衡受到了破坏，许多珍稀动植物濒临灭绝，生态系统遭受严重破坏。

如果不能及时采取措施，环境问题将会给人类的生存带来巨大的危害。

要解决环境问题，首先要加强环境保护意识。

政府应加强环境教育，提高人们的环保意识，引导人们节约资源，保护环境。

同时，人们也要自觉地推行节约资源的生活方式，减少能源消耗，减少环境污染。

此外，政府还应加强环境管理和监督，加大对环境污染的治理力度，严厉打击环境违法行为，保护生态环境。

如果能够采取这些措施，相信环境问题会得到改善。

环境质量将会得到提高，人们的生活质量也会得到提高，生态平衡也会得到恢复。

我们每个人都应该为环境保护贡献自己的力量，让我们的地球变得更加美丽。

四六级备考必读资料推荐

四六级备考必读资料推荐备考四六级考试是每位英语学习者的重要任务，选择合适且优质的备考资料对于提高英语水平和应对考试至关重要。

本文将推荐几种必读的备考资料，帮助考生高效备考，取得优异的成绩。

一、词汇书籍推荐词汇是四六级考试中最基本的部分之一，扎实的词汇基础是理解和运用英语的关键。

以下是几本备考词汇的经典教材推荐：1. 《考研英语词汇》这本教材是备考研究生英语考试的知名教材，其中收录了四六级考试常见的高频词汇，适合用于备考四六级考试。

2. 《新东方·四六级词汇考点精析》这本教材是新东方教育集团旗下的备考资料，根据四六级考试的特点，总结了各类词汇考点，帮助考生更好地理解和记忆英语词汇。

3. 《剑桥雅思词汇手册》即使是备考雅思考试的词汇书籍，也对于四六级备考有一定参考价值。

这本词汇手册收录了雅思考试中的高频词汇，适合考生做补充和拓展。

二、阅读参考资料推荐阅读理解是四六级考试中难度较高的一部分，通过阅读大量英语文章可以提高理解和阅读速度。

以下是几本备考阅读的推荐资料：1. 《大学英语四六级长阅读教程》这本教材是备考四六级考试常用的阅读资料，包含了各种题型的长篇阅读材料，帮助考生熟悉考试题型和解题技巧。

2. 《新视野大学英语》系列教材新视野系列教材是大多数高校英语教材，其中的阅读部分涵盖了四六级考试的相关题型，同时还有对应的听力和口语部分，对于全面备考有一定的帮助。

3. 《英语学术阅读》对于准备深入学术领域或者将来需要进行学术研究的考生来说，这本书是一本不错的选择。

阅读学术文章能提高英语阅读水平并提供专业背景知识。

三、听力练习材料推荐四六级考试中的听力部分对于大部分考生来说是一大难点，通过大量的听力练习可以提高听力技能。

以下是几个备考听力的推荐资源：1. 《四级听力宝典》这套教材是备考四级听力的经典教材之一，包含各种题型的听力材料和解题技巧，帮助考生熟悉考试要求和提高听力水平。

2. 《快乐英语听力》这套系列教材适合考生自学和练习，在听力技巧和答题方法上提供了详细的指导，有助于提高考生的听力能力。

四六级备战材料-仔细阅读测试(一)

四、六级备战材料--仔细阅读专项测试（一）2010/12四级仔细阅读Directions: In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage.What determines the kind of person you are? What factors make you more or less bold, intelligent, or able to read a map? All of these are influenced by the interaction of your genes and the environment in which you were 47______. The study of how genes and environment interact to influence 48_______ activity is known as behavioral genetics. Behavioral genetics has made important 49______ to the biological revolution, providing information about the extent to which biology influences mind, brain and behavior.Any research that suggests that 50_______ to perform certain behaviors are based in biology is controversial. Who wants to be told that there are limitations to what you can 51______ based on something that is beyond your control, such as your genes? It is easy to accept that genes control physical characteristics such as sex, race and eye color. But can genes also determine whether people will get divorced, how 52________ they are, or what career they are likely to choose? A concern of psychological scientists is the 53 _____to which all of these characteristics are influenced by nature and nurture(养育), by genetic makeup and the environment. Increasingly, science 54 ______that genes lay the groundwork for many human traits. From this perspective, people are born 55 ______like undeveloped photographs: The image is already captured, but the way it 56_________ appears can vary based on the development process. However, the basic picture is there from the beginning.[A] abilities [B] achieve [C] appeal [D] complaints [E] contributions [F] displayed [G] essentially [H] eventually [I] extent [J] indicates [K] proceeds [L] psychological [M] raise d [N] smart [O] standard2006/12六级仔细阅读Directions: In this section, there is a short passage with 5 questions or incomplete statements. Read the passage carefully. Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words.I've heard from and talked to many people who described how Mother Nature simplified their lives for them. They'd lost their home and many or all of their possessions through fires, floods, earthquakes, or some other disaster. Losing everything you own under such circumstances can be distressing, but the people I've heard from all saw their loss, ultimately, as a blessing."The fire saved us the agony of deciding what to keep and what to get rid of," one woman wrote. And once all those things were no longer there, she and her husband saw how they had weighed them down and complicated their lives."There was so much stuff we never used and that was just taking up space. We vowed when we started over, we'd replace only what we needed, and this time we'd do it right. We've kept our promise: we don't have much now, but what we have is exactly what we want."Though we've never had a catastrophic loss such as that, Gibbs and I did have a close call shortly before we decided to simplify. At that time we lived in a fire zone. One night a firestorm raged through and destroyed over six hundred homes in our community. That tragedy gave us the opportunity to look objectively at the goods we'd accumulated.We saw that there was so much we could get rid of and not only never miss, but be better off without. Having almost lost it all, we found it much easier to let go of the things we knew we'd never use again.Obviously, there's a tremendous difference between getting rid of possessionsand losing them through a natural disaster without having a say in the matter. And this is not to minimize the tragedy and pain such a loss can generate.But you might think about how you would approach the acquisition process if you had it to do all over again. Look around your home and make a list of what you would replace.Make another list of things you wouldn't acquire again no matter what, and in fact would be happy to be rid of.When you're ready to start unloading some of your stuff, that list will be a good place to start.47. Many people whose possessions were destroyed in natural disasters eventually considered their loss_______________.48. Now that all their possessions were lost in the fire, the woman and her husband felt that their lives had been ______________.49. What do we know about the author's house from the sentence. "Gibbs and I did have a close call..."(Lines 1-2, Para.4)?50. According to the author, getting rid of possessions and losing them through a natural disaster are vastly ________________.51. What does the author suggest people do with unnecessary things?词类转换练习(2)1. He was leading a life of _______in Australia. (luxurious)2. It was an ________of enthusiasm that caused the problem. (excessive)3. She devoted her life to the ________of pleasure. (pursue)4. After lunch we went for a ________ stroll. (leisure)5. My teaching style is _________ to that of most other teachers.(similarity)6. Language is a social and cultural ________. (phenomena)7. His speech gave us an _______ into the problems of education. (insightful)8. Refugees everywhere lead ________ lives. (misery)9. They had a _______escape when their car plunged into a river. (miracle)10. Many economists are _______of the government's economic policies. (criticism)11. What experience do you have that is ________to this position? (relevance)12. The nation's ________of coal decreased continuously last year. (consume)13. Standards of _______seem to be dropping. (moral)14. After her mother's death, she became acutely aware of her own _______. (mortal)15. ________ to our small flat, Bill's house seemed like a palace. (comparison)16. The hotel charges $20 a day, ________of meals. (exclude)17. Judith lay on the sofa, _______ in her book. (absorption)18. Philosophers did not use to make a ________between arts and science. (distinct)19. The curriculum will take account of the ethnic ______of the population. (diverse)20. I'm not really _______ with her poetry, sorry to say. (familiarity)21. ________ he failed the exam, because he was lazy. (inevitable)22. They questioned the _______of the information in the file.(accurate)23. He _______ that an earthquake was imminent. (prediction)24. The year 1849 _______ a great war in Hungary. (witness)25. The car has its drawbacks and it has its ______. (virtuous)26. He tried to exercise an ______ influence upon his colleagues. (due)27. Crime has increased on an _________ scale. (precedent)28. Bob has a _______ to exaggerate things. (tend)29. They are trying to find a better way of _______ energy. (transmission)30. I can ________ with those who have lost loved ones. (sympathy)31. The _______ of fruit was caused by the drought. (scarce)32. We need _______ time to deal with the problem. (sufficiency)33. She's as ______ as an eel. (slip)34. Her interest in art was _______ by her father. (stimulation)35. Your computer is far _________ to mine. (superiority)。

毕业后怎么报考四六级

毕业后怎么报考四六级
毕业后报考四六级需要经过以下步骤：
1. 了解报考要求：在报考四六级之前，需要了解考试时间、报名时间、考试费用、考试地点等信息。

可以通过教育考试机构的官方网站或者咨询服务中心得到这些信息。

2. 准备考试材料：报考四六级需要准备好以下材料：报名表、身份证、考试费用等。

应提前准备这些材料，以免耽误报名时间。

3. 在线报名：可以通过教育考试机构的官方网站进行在线报名。

填写报名表时需要提供个人信息、选择考试类型、交付考试费用等。

4. 缴费：在报名时需要交付考试费用，可以通过网上支付或者银行转账的方式进行缴费。

5. 确认报名信息：报名后要保存好报名确认信息，包括报名号、准考证号等。

在考试前也可以通过官方网站查询准考证，确认报名是否成功。

6. 参加考试：在规定的考试日前，按时到达指定考试地点参加考试。

考试前要带上身份证和准考证，以便于入场。

7. 查询成绩：考试结束后，可以通过官方网站查询成绩。

需要提供准考证号、姓名等个人信息。

总之，报考四六级需要提前了解考试信息，准备好材料，进行在线报名并缴费，参加考试后查询成绩。

希望以上步骤对你有帮助！。

怎样从四六级听力材料中抓住关键词

怎样从四六级听力材料中抓住关键词从四六级听力材料中抓住关键词四六级听力考试是英语四六级考试中的重要组成部分，相对于其他英语考试，四六级听力考试的难度更高。

为了在听力考试中取得好成绩，掌握抓住关键词的技巧是非常重要的。

本文将介绍一些有效的方法，帮助考生从四六级听力材料中准确抓住关键词。

一、积极预测关键词在听力材料开始之前，做好预测关键词的准备工作是非常重要的。

通过查看问题，了解话题背景知识，可以在听力材料中提前预测出可能出现的关键词。

这样一来，在听材料的过程中，我们就能更加专注地寻找和关注这些关键词，从而更好地理解和抓住听力材料的重点。

二、注意听力材料的开头和结尾听力材料的开头和结尾通常包含了最重要的信息，因此在这两个部分要特别留意。

开头通常会提到谈话的话题、场景和参与者的身份等，结尾则经常提供最终的答案或结论。

通过认真听取开头和结尾部分的内容，可以更好地理解整个听力材料的主旨，并及时抓住关键词。

三、注意数字、时间和地点数字、时间和地点常常是听力材料中的重点信息，需要特别注意。

数字可以是日期、年龄、价格等，而时间常常是指某个事件或活动的发生时间，地点则指涉到某个具体的地理位置。

当听到这些信息时，要尽快标记下来，以备后续查找或回答问题时使用。

四、识别重复和强调在听力材料中，有些词汇或短语可能会被重复多次，或者被讲述者特别强调，因此这些词汇或短语往往是关键词。

当听到这些重复或强调的内容时，要将其标记下来，并给予特别关注。

五、注意转折词和连接词转折词和连接词在听力材料中的作用非常重要，它们可以帮助我们理解说话者的观点以及句子之间的逻辑关系。

因此，在听取听力材料时，要注意识别和理解这些词语，从而更好地抓住关键词。

六、善用上下文信息在听取听力材料时，要善用上下文信息，通过前后句的关系来推测和抓住关键词。

有时候，可能听不清某个词汇或短语，但通过判断其在上下文中的意义，我们仍然可以准确抓住关键词。

总结起来，从四六级听力材料中抓住关键词需要技巧和方法，但也需要考生在平时的学习过程中不断积累和提高。

大学英语四级资料

目的：
大学英语四、六级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。

意பைடு நூலகம்：
1）大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模标准化考试，在设计上满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验（ criterion-related norm-referenced test）”。
2）已得到全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英
语教学的重视； 3）已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
随着多数高校的英语四级考试不再与毕业证、学位证挂钩，而且
成绩公布方式由发放“合格证”变为发放“成绩单”，看似让在校学生松了一口气，但事实上，用人单位对成绩的关注点从 “是否通过英语四级”，转变为“英语四级具体分数”，这就意味着自己的英语水平更加透明和直观地展示在用人单位面前，进而更加促使在校学生必须尽力提高分数，从而获得更高评价。
从2008年开始，国家公务员的报考条件上，不少部委（邮政系统、财政部驻各地办事处、知识产权局、中央办公厅、交通部等部门）明确标明了英语水平的限制条件（四级成绩 425 分以上）。除此之外，智联招聘、前程无忧等招聘网站上也看到大多数企业均在招聘条件栏目注明“英语水平四级以上” 的条件。
机考：
据全国四六级考委会成员石坚透露，机考将逐步取代每年两次的纸制考试，采用随到随考的方式，在考试时间上对考生适当分流。据介绍，采用机考后，题型将发生很大变化，英语作文也将探索“听力＋作文”的模式，考生需要听一段听力材料，根据材料的要求进行写作。听力材料将主要来源于媒体新闻和信息。另外，为了增加对学生说的能力的考察，机考还有可能给一段语音材料，让学生复述，从而考察学生的发音和英语表达能力。

英语四六级资料

绝密私藏！！！花费一学期悟出的英语4，6级必杀技，考前一星期看，绝对会有意想不到的效果。

成绩快速提高70分以上----保你轻松过4，6级！！（谢绝转帖，被发现严重鄙视！！！）听力一. 应试技巧以WHAT为提问词引导的问句1. 问”什么含义”What does the man imply?意味，暗示What does the woman’s answer suggest?What does the woman say about..(共出现32次)2. 问”从对话中能获得什么信息或结论”What can we learn/know about the man?What do we know from the woman’s reply?What can be inferred （推论）about…(共出现37次)3. 问”做什么”What does the man promise to do? (共出现14次)4. 问”对某人或某事有什么看法’How does the man feel about… (出现4次)小结:在短对话部分,考查最多的是WHAT类的提问,其中细节的考查相对较少,推断型的相对较多一些.二:常见考题类型1原因与结果题特征:1.至少有一个选项暗示出该事实能导致某种结果,通常有好几个选项的事实能导致同一结果2.选项中可能出现can’t, not be able to, too….to, have to等词或词组.3.文章承上启下的作用的信息句a.表示文章顺序与层次的句子,一般由first, second, in the end, in addition, further more, finally引导.b.表示意思转折的句子,一般由but, however, on the contrary, instead, unfortunatel y, however, yet, although, nevertheless等词引导c.表示因果关系的句子,一般由because, since, for, thus, as a result等引导2.职业与身份题特征:大部分情况下,选择项是有固定格式的,要么是4个不同的职业,要么是4个不同身份的人短语:a little out of the way 有点远三. 长对话应试技巧注意:问答形式的对话是考试重点,往往落在其答语上.并且不是每一组问答都是重点,作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的.换句话说,第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题.其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查.并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目方法:1.话题与场景的判断----第一句话中的核心词汇揭示答案在长对话中,寒暄过后的第一句话一般起到引出话题的作用,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据,正确的答案往往是核心词汇的重现,同义词,或者是由该单词所得出的自然的推论.2.细节题---听到什么选什么与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句3.根据结尾处的核心词汇锁定答案长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么.或者提出什么建议进行提问.因此答题的关键就在于锁定结尾处的核心词四. 场景分析1. 教务场景解题思路:教务人员描述各项事务的细节问题,时间,地点,计划推迟或变更的原因等往往是考查的重点2. 选课场景解题思路:学生觉得课程太难,负荷太重3. 补课场景解题思路:场景人物一般是同学之间的补课,在补课过程中,一方会有一些问题,而另外一方将一一给予澄清4. 论文场景解题思路:场景人物一般是教授与学生,或者学生之间进行讨论.论文的题目难以确定,资料太难找,题目太偏,查不到资料,题目太大,要找的资料太多,太杂.5. 体育场景解题思路:目的不在于比赛,而是好玩,健身,交友.一些运动,如CYCLING,往往是以TEAM,CLU B或者ASSOCIATION的形式存在的6. 租房场景解题思路:学生一般倾向与找价格地的房子,所以房子的条件一般比较差.经常会出现一些毛病,由于房子紧张.找房子,租房子的过程往往很不容易7. 吃饭场景解题思路:往往在吃饭过程中,遇到等待时间过长,饭菜不如意等提出投诉,得到赔偿等8. 工作相关类解题思路:应聘者介绍自己的情况,如:教育背景,特长等,聘方人员一般要介绍工作的性质,工资待遇以及上下班时间9. 采访座谈类解题思路:被访者在某一方面或几方面比较成功,访问者就其某一方面的成就提出问题.并由被访问者谈体会或经验,提出以后的计划等.应试技巧:注意重复的词语,他们通常会给你一些线索,还会帮助你回忆你在题目中听过的名称,注意各个选项中的不同点,注意一些不同的名字,地点,以及不同的动词五:命题研究方法:注意集中精力听好短文开头.因为4级喜欢把中心置于文章的开头.文中反复出现同一单词或同一类单词,也值得注意,包含与这类单词的选项能较好的体现中心,通常是正确答案.文中一旦出现以因果连词(because, so, due to,等)和转折连词(如but, however, though 等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往是考点.抓数字时间1. 出现年代,时间,数字中的任何一种,文章中的数字时间肯定是考试重点2. 文章中出现2个以上的数字时间,该句肯定含有答案3. 数字时间定位包括年代定位和过去现在对比定位2种形式4. 数字时间和比较级最高级组合在一起的时候,或是数字时间出现在文章的开始和结束时,答案肯定在附近.注意:推理判断题的问法有:What does the speaker most concerned about?特点:名词的单复数问题一直是复合式听写考查名词的一个重点方法:第一遍:全文朗读,填空处无停顿,以听为主,借助文字材料理解和把握全篇内容和脉络,:顺便填写有把握的单词,记一点笔记第二遍:尽量记住所听的句子的各个意群,并快速记下.第三遍:着重弥补为听清的部分,并检查有无错误,要写完整的句子,而不是单个词或短语注意:1.某个单词为听清,或拼写不出,没有把握,可换词或改变表达方式.要尽量忠实的表达文章的意思而不出现语言错误.句子较长而无法准确抓住每个词,应力争听懂句意,记下要点和关键词语,然后试着用自己的话表达,关键词一般为实词,如名词,动词,形容词,副词等.2.转折引起的作者态度及谈论重点的变化回答通常是:Sounds great, Sounds a lot of fun, but…..3.尾词对于解题起着很大的干扰作用,答题时应多加小心听力的提问方式的常见4种类型1.主题思想题例如：what is the best title for this passage?方法：听好短文的开头和文中反复出现的同一词汇或同一类词汇，因为包含这类词汇的选项能较好的体现中心思想，其通常为正确答案。

考英语四六级用什么资料好

考英语四六级用什么资料好考英语四六级都用什么资料好《大学英语(四级/六级)真题解析》：选择一本全面、系统的英语教材，它可以帮助你理解语法、扩展词汇、提升听说读能力。

《四六级真题大全》和《四六级模拟试卷》：通过做题，可以熟悉考试形式和内容，并提高答题速度。

《四六级听力突破》：提高听力能力是四六级考试的关键，推荐使用包含听力材料和听力练习题的教材。

《四六级阅读指导与真题精讲》等相关练习书籍：多读英语材料有助于提高阅读理解和词汇应用能力。

四六级备考需要多久四六级备考时间因人而异，如果英语基础较好，并且每天能够保持一定的复习时间，备考时间可以适当缩短，如果英语基础较差，需要从基础知识点开始复习，备考时间可能需要较长。

一般来说，四六级备考需要3个月以上，建议考生根据自己的实际情况制定合理的备考计划，每天保持一定的复习时间，注重听、说、读、写、译等各方面的提高，同时注意调整自己的心态，保持积极乐观的态度备考。

怎么准备四六级考试四六级考试可以从以下几个方面准备：单词和语法入手：坚持每天背30到40个单词，每周复习一遍，本周学过的单词，每个月复习一遍，本月复习的单词如此循环往复，以加深自己对单词的记忆力。

语法可以通过购买语法书自学，也可以跟着网课去学习英语基础比较差，自律能力比较低的考生，可以选择跟着网课学习，这样可以比较有章法的学习英语语法。

坚持每天阅读和做听力：阅读和听力是英语四六级考试当中非常重要的能力，不知道阅读什么读物的建议，购买书虫系列读物，这一系列的书籍都是名著，但是短小精悍，可读性比较强，并且有按照难度分成不同的级别，可以选择自己可以接受的难度，开始阅读，坚持每天阅读一定的部分，长此以往，提升自己的阅读能力。

听力每天花半个小时去听英语新闻，培养自己的英语语感。

考前最后一节多刷真题：考前一个月开始刷真题，了解考试题型和难度，熟悉考试流程和时间安排。

四六级考试耳机有什么要求四六级考试没有对耳机有特殊要求，只需要考生携带能调频的耳机即可。

英语四六考试资料

英语四六考试资料
英语四六级考试是中国考生的一项英语水平考试，分为四级和六级两个级别。

以下是一些考试资料的推荐：
1. 教材：《大学英语综合教程》（四级）和《大学英语精读》（六级）。

这两本教材是考试官方推荐的教材，可以帮助考生系统地学习英语听说读写技能。

2. 词汇书：《考研英语词汇》（fourth edition）和《研究生英语词汇》（sixth edition）是考生备考词汇的常用教材。

这两本教材都包含了四六级考试常见的词汇，并有例句和练习题供考生学习和巩固。

3. 阅读材料：《新视野大学英语读写教程》（fourth edition）和《新视野大学英语读写教程》（sixth edition）是考生备考阅读的常用教材。

这两本教材包括了四六级考试常见的阅读题型和文章类型，并配有习题和答案，有助于提高考生的阅读理解能力。

4. 听力材料：《大学英语听力教程》（fourth edition）和《大学英语听力教程》（sixth edition）是备考听力的常用教材。

这两本教材包含了四六级考试常见的听力题型和场景，有丰富的听力材料和练习题，帮助考生提高听力技能。

5. 写作材料：《大学英语写作教程》（fourth edition）和《大学英语写作教程》（sixth edition）是备考写作的常用教材。

这两本教材包含了四六级考试常见的写作题型和写作技巧，提供
了大量的写作素材和范文，有助于提高考生的写作水平。

除了上述推荐的教材，考生还可以参考一些备考指南、真题集和模拟试题等资料来加强备考，以便更好地应对考试。

英语四六级必备资料

英语四六级必备资料
英语四六级考试是全国性的英语水平考试，对于有志于考研、出国、找工作等人群来说，是必须要参加的考试之一。

为了帮助大家顺利通过四六级考试，以下是一些必备的资料。

1. 词汇书：四六级词汇量巨大，需要通过词汇书进行积累和巩固。

推荐《考研英语词汇》、《四级词汇精选》等词汇书。

2. 阅读材料：英语四六级考试阅读部分占据了很大的分值，需
要通过大量阅读来提高阅读能力。

推荐《大学英语阅读理解》、《新编大学英语》等阅读材料。

3. 口语训练资料：口语部分是四六级考试的难点之一，需要通
过大量练习来提高口语水平。

推荐《新东方·口语》、《外语教学与研究》等口语训练资料。

4. 写作资料：英语四六级写作部分需要具备一定的写作能力，
需要通过大量写作练习来提高写作水平。

推荐《英语写作技巧与方法》、《英语写作教程》等写作资料。

5. 考试真题和模拟试题：通过大量做真题和模拟试题可以了解
考试的出题思路和难度，有助于提高备考效率。

推荐《大学英语四六级考试模拟试题集》、《大学英语四六级考试真题集》等资料。

以上是英语四六级必备资料，希望大家认真阅读、认真备考，顺利通过四六级考试。

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英语四六级复习资料大全

英语四六级复习资料大全.第一篇 100个高频词汇1 accelerate vt. (使)加速，增速【例】accelerate the rate of economic growth 加速经济增长【派】acceleration n. 加速accelerating a.加速的2 account n. 账户、考虑【考】take sth. into account 把…考虑在内3 accustom vt.使习惯【考】be accustomed to4 adapt vi. 适应【考】adapt to…适应5 adjust vi.适应【考】adjust to...适应…6 advocate vt. 宣扬7 affluent a.富裕的【派】affluence n.富裕8 annoy vt.使烦恼, 使恼怒【派】annoying a. 令人恼人的;annoyance n. 烦恼;annoyed a.颇为生气的9 ascribe vt.把…归咎于【考】ascribe..to 归因于10 assess vt.评估【派】assessment n. 评估11 assign vt.指派，选派；分配，布置（作业）【派】assignment 作业12 assume vt.假象、假定13 attain vt.获得【考】attain one's ideal 达到理想14 attribute vt. 把…归因于【考】attribute sth.? to 把...归咎于15 attribute vt.归咎于【考】be attributed to? attribute sth. to …16 automatically ad. 自动地17 boost vt.提高，推动，使增长n. 推动，增长【例】boost the economy 推动经济增长【派】booster n.支持者，推动器18 brilliant a.光辉的、辉煌的【派】brilliance n.19 collaborate vi.合作【考】collaborate with. sb.20 convey vt.传达21 conscious a. 有意识的【考】be conscious of sth. 对…有意识22 excessive a.过度的23 considerate a. 考虑周到的24 contribute vt.贡献.【考】contribute to 导致、带来、为…贡献25 convenient a.方便的n.convenience 方便26 comprehensive a. 综合的【考】综合性大学27 cooperate vt.合作【考】cooperative a.合作的28 coordinate vt.合作29 cultivate vt.培养30 derive vt. 出自、源于【考】derive from …31 despair vi.绝望; n. 绝望【考】despair of 绝望;sb. be in despair 某人处于绝望中32 disapprove vt. 不批准、不赞同【派】disapproval n. 不赞同【考】express strong disapproval33 dismiss vt.撤销、免职【考】be dismissed by one's company被公司解雇34 distinguish vt.辨别【派】distinguished a.? 突出的35 distribute vt.分配、分发【考】distribution n.分配、分发36 dominate vt. 支配、统治【考】male-dominated society男性主导社会37 embarrass vt.使窘迫, 使尴尬;【派】embarrassed a.(某人)尴尬的;embarrassment n. 沮丧embarrassing a. (某事)令人尴尬的38 employ vt. 雇佣；使用【考】in the employ of 受雇于【派】employer n. 雇主；employee n.雇员employment n. 雇佣, 工作unemployment n. 失业39 engage vt. 从事、订婚【考】be engaged in sth. 从事…40 enhance vt.加强41 enroll vt.注册、使…入会【派】enrollment42 evacuate vt. 撤走、疏散43 evaluate vt.评价、估计【派】evaluation n.44 evaluate vt.评价、估计45 conserve vt.保存、节省【考】conserve energy 保护能源46 frustrate vt.使沮丧, 使灰心【派】frustration n. 挫折;frustrating a. 令人沮丧的47 genetic a.遗传的.48 guarantee vt. 保证49 identify vt.鉴别、验明.【考】idenfity theft 辨别偷窃50 immigrate vt. 移民【派】immigrant n.移民immigration51 implement vt.实施【派】implementation n.52 incline vi.倾向【考】be inclined to do sth. 倾向于做某事53 inferior a.下级的、下等的【考】be inferior to 比…低级54 injure vt. 受伤【派】injured a.受伤的; injury n. 受伤55 inquire vi. 询问56 instinct n.本能、直觉【考】human instinct 人类本能57 integrate vt. 使结合、使一体化【派】integral a.一体的；integration n.一体【考】as an integral whole 作为一个整体global economic integration 全球经济一体化58 internship n.实习59 inverse a.倒转的、反转的60 justify vt.证明…是正当的61 launch vt. 发射、开展【考】launch the spacecraft 发射飞船launch a movement 发起一项运动62 negative a.消极的63 notify vt.通知、告诉【派】notification n.64 obligation n.? 责任、义务【考】legal obligation? 法律责任65 obstacle n.障碍66 positive a.积极的67 originate vt.由…产生【考】originate from 由…产生68 overcome vt.战胜, 克服【例】overcome difficulties 克服困难69 phenomenon n.现象70 optimistic a. 乐观的【考】be optimistic about sth.对…很乐观71 potential a.潜在的【考】potential customer 潜在客户72 preferable a. 更好的73 prevail vt.压倒、胜过【派】prevailling a. 流行的74 priority n. 优先【考】sth. is the top priority 优先考虑…75 proceed vi.进行、着手76 prompt vt.刺激、推动【考】prompt sb. to do sth.77 proportion n.比例【派】proportional a.相应的、成比例的78 pursue vt. 追求【派】pursuit n. 追求【考】pursue one's dream79 qualify vt. (使)胜任，（使）具有资格【考】qualify for sth. 使具有…的资格【派】qualification n.资格，条件；qualified a.有资格的80 recommend vt.推荐81 reference n.参考82 remind vt.提醒某人注意【考】be reminded of sth.83 relevant a. 有关的，切题的【考】be relevant to 与…有关【派】relevance n. 有关，相关；irrelevant a. 不相关的；不切题的84 restore vt. 恢复、修复【考】restore reputation 恢复名誉85 restrain vt.遏制【考】be restrained to do sth.86 resume n.简历87 reverse vt.颠倒、反转88 sacrifice vt.牺牲89 starvation n.饿死90 submit vt. 提交【考】submit sth. to sb. 把…提交给某人91 subsidy n.津贴、补助【考】provide subsidy for sb. 为…提供津贴92 superior a.高级的、高等的【考】be superior to 比…高级93 survive vt.幸免于…【考】survive sth. 从…中幸免94 transmit vt. 传播95 tropical a.热带的96 vanish vi. 消失97 victim n. 受害者98undertake vt. 承担，着手做；保证，同意【考】undertake sth. 从事…【派】undertaking n.事业，任务99 visiable a.可看见的100 vision vt. 视力、眼光第二篇背句子，记单词（一）1.With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。

英语四级考试资料

英语四级考试资料
英语四级考试主要测试考生的听力、阅读、写作和口语能力。

下面是一些备考资料和建议：
1.听力：练习听力可以提高听力技巧和词汇量。

可以通过听英
语新闻、英语电台、英语教材或者使用一些在线听力资源进行练习。

逐渐提高对于不同口音和语速的理解能力。

2.阅读：多读英语原版书籍、报纸、杂志和网站的英语文章。

尝试理解文章的主旨和具体细节，提高阅读速度和理解能力。

同时积累一些常用词汇和短语。

3.写作：掌握常用的写作句型和模板，多进行写作练习。

可以
选择一些话题进行写作，练习组织思路和表达能力。

同时注意语法和拼写的错误。

4.口语：多进行口语练习，可以找一个英语母语或者英语流利
的朋友进行对话练习。

可以通过模拟口语考试的情景进行练习，提高口语表达的流利程度。

5.词汇和语法：背诵一些高频词汇和常用短语，扩大词汇量。

同时进行语法练习，理解基本的语法规则和句子结构。

6.模拟考试：进行一些模拟考试，了解自己的考试水平和薄弱
环节。

通过模拟考试找到自己的不足并进行有针对性的复习。

7.参考资料：可以参考一些四级考试辅导书籍和资料，如《大
学英语四六级考试指南》、《四级真题详解》等。

最重要的是要制定一个学习计划，并且保持每天的学习和练习习惯。

多参加英语角、英语俱乐部或者线上的英语学习社区，与其他学习者交流和互动，提高英语思维和表达能力。

英语四六级作文纸

英语四六级作文纸The Importance of English Writing in CET-4 and CET-6 Exams。

English writing is an essential part of the CET-4 and CET-6 exams. It is an important way for students to demonstrate their language proficiency and communication skills. In recent years, the importance of English writing in these exams has been increasingly emphasized, and it has become a key factor in determining a student's overall performance.First and foremost, English writing is crucial for students to express their ideas and thoughts effectively. In the CET-4 and CET-6 exams, students are required towrite essays, reports, and other types of compositions on various topics. This not only tests their ability to organize and present information logically, but also evaluates their language accuracy and coherence. Therefore, mastering English writing skills is essential for studentsto achieve a high score in the exams.Moreover, English writing plays a significant role in assessing students' critical thinking and analytical skills. In the writing tasks of the exams, students are often required to analyze and evaluate different perspectives ona given topic, and then express their own opinions and arguments. This not only requires a good command of language, but also the ability to think critically and logically. Therefore, English writing in the CET-4 and CET-6 exams serves as a platform for students to showcase their intellectual abilities and academic potential.Furthermore, English writing is closely related to students' academic and career development. In today's globalized world, English has become the most widely used language in various fields, such as academia, business, and technology. Therefore, the ability to write proficiently in English is highly valued by employers and academic institutions. By excelling in English writing in the CET-4 and CET-6 exams, students can enhance their competitiveness in the job market and academic pursuits, and open up moreopportunities for their future development.In conclusion, English writing is of great significance in the CET-4 and CET-6 exams. It not only tests students' language proficiency and communication skills, but also evaluates their critical thinking and analytical abilities. Moreover, it is closely related to students' academic and career development. Therefore, it is essential for students to pay more attention to improving their English writing skills and mastering the art of effective communication. With diligent practice and guidance, students can achieve success in the exams and lay a solid foundation for their future endeavors.。

四六级听力备考中的听力材料来源

四六级听力备考中的听力材料来源近年来，四六级考试已经成为大学生挑战语言能力的重要一关。

其中，听力部分一直是考生们最为头疼的一部分。

为了备考听力部分，考生们需要积累大量的听力材料，并选择合适的方式进行听力训练。

本文将探讨四六级听力备考中的听力材料来源，帮助考生们更好地应对这一考试部分。

首先，四六级听力备考的主要听力材料来源之一是历年真题。

历年真题包含了大量的听力材料，这些材料在考试中被广泛使用，因此，熟悉历年的听力题目对备考非常有帮助。

考生可以通过查看历年真题，了解每个话题的背景知识，并熟悉不同种类的听力题型，例如听对话、听新闻报道、听讲座等。

此外，通过做历年真题，考生还能够了解四六级听力考试的难度和出题规律，为备考提供更多参考。

除了历年真题，考生还可以通过各类在线平台、APP等获取大量的听力材料。

这些平台和APP提供了各种类型的听力材料，包括听力讲座、听力对话、听力新闻等。

考生可以根据自己的需求选择相应的听力材料进行训练。

值得注意的是，选择这些平台和APP时，考生要注意材料的质量和准确性，以免受到不准确的信息干扰。

此外，考生还可以通过各类英语教材或听力教材来获取听力材料。

这些教材通常提供了丰富的听力内容，并配有相应的课后练习，有助于考生提高听力技巧和理解能力。

考生可以根据自己的水平选择合适的教材进行备考，逐渐提升听力水平。

另外，广播和电视节目也是四六级听力备考的重要资源。

考生可以收听各类英语广播节目，如BBC、VOA等，以提高自己对英语的听力理解能力。

此外，电视节目中的英语对话和讲解也是备考听力的良好材料。

考生可以选择一些英语电视剧、纪录片等，通过观看并倾听其中的英语内容来提高听力水平。

最后，与英语母语国家的朋友进行交流也是一个非常有效的听力训练方式。

通过与母语者的对话，考生不仅可以接触到真实的口语表达，还能够锻炼自己听懂和理解英语的能力。

考生可以结交一些外国朋友，与他们进行语言交流，例如语音通话、视频聊天等。

四六级专用英语作文纸

四六级专用英语作文纸英文回答：In the realm of academic pursuits, language proficiency holds paramount importance, particularly in the context of standardized examinations such as the College English Test (CET), also known as the Band 4 and Band 6 English Tests. These assessments serve as gatekeepers to higher education and career advancement in China, and students invest considerable time and effort in developing their linguistic abilities to excel in these exams.The CET, administered by the Ministry of Education of the People's Republic of China, comprises two levels: Band 4 and Band 6. Band 4, the more elementary level, is typically taken by undergraduates in their second or third year of study, while Band 6, the more advanced level, is generally taken by undergraduates in their fourth or final year of study. Both tests evaluate students' comprehensive language skills, including reading, listening, writing, andtranslation.In the writing section, students are presented withthree topics and asked to select one to write a composition on. The topics cover a wide range of subjects, from current events to social issues to personal experiences. Students are expected to demonstrate their ability to organize their thoughts coherently, use appropriate vocabulary and grammar, and express themselves clearly and concisely.To excel in the CET writing section, it is crucial to understand the exam format and the scoring criteria. The composition should adhere to a specific structure,typically comprising an introduction, body paragraphs, anda conclusion. The introduction should provide a brief overview of the topic and state the main argument. The body paragraphs should develop the argument by providing evidence, examples, and analysis. The conclusion should summarize the main points and restate the thesis statement.In addition to structure, the composition should also exhibit strong language skills. Students should use avariety of vocabulary and grammatical structures to demonstrate their proficiency. They should also proofread their work carefully to ensure accuracy and clarity.With diligent preparation and practice, students can enhance their language abilities and increase their chances of success on the CET writing section. Participating in English clubs, reading English literature, and practicing writing regularly can all contribute to improved language skills.中文回答：四六级考试专用英语作文纸。

英语四六考试资料

英语四六考试资料
英语四六级考试是中国大陆的一种英语水平考试，分为四级和六级两个等级。

以下是关于英语四六级考试的一些资料：
1. 考试内容和形式：
四级考试主要测试英语听力、阅读和写作能力，包括听力理解、阅读理解、写作和翻译等部分。

六级考试相对更难，除了包含四级考试的内容外，还增加了口语部分，主要测试英语口语表达能力。

2. 考试时间和地点：
四六级考试每年分别在6月和12月进行，具体考试日期由教育部确定。

考试地点一般在各大城市的高校或指定考点，考生可以在报名时选择就近的考点。

3. 考试报名：
考生可以通过学校或者线上报名系统进行四六级考试的报名。

报名时间一般在考试前一个月左右，具体时间会在教育部的
通知中公布。

4. 考试准备：
考生可以通过参加英语四六级培训班、自学或参考相关教材
进行备考。

备考重点包括扩充词汇量、提高阅读和听力理解能力、练习
写作和翻译等。

5. 考试成绩和证书：
考试成绩一般在考试后一个月内公布，考生可以通过教育部
指定的网站查询成绩。

成绩以六级为例，根据分数区间分为三个等级，一级（100-119分）、二级（120-139分）和三级（140-180分）。

考试合格的考生可以获得相应的英语四六级证书，证书有效期为两年。

总结起来，英语四六级考试是一项测试英语水平的重要考试，考试内容包括听力、阅读、写作和翻译等部分。

考生可以通过报名参加考试，并通过备考提高自己的英语能力。

考试成绩将决定考生是否能够取得相应的证书，证书对于求职和升学都具有一定的参考价值。

希望以上信息对你有所帮助。