消防安全教育主题班会记录

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消防教育主题班会记录内容

身为一位优秀的教师,一定也能展开一个完善的主题班会活动。为了消防教育教学活动能够顺利进行,需要提早策划好主题活动内容。下面是由作者给大家带来的消防教育主题班会记录内容7篇，让我们一起来看看！

消防教育主题班会记录内容篇1

一、燃烧必须具有三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。

二、生活中的因素引发的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。

三、学校及公共场所防火

(1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。

(2)实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。

(3)注意常常检查电器设备的安装使用情形，用完后要切断电源。

(4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

四、学生宿舍火灾预防：

第一、不躺在床上吸烟，稳定扔烟头。人在疲乏时，躺在床上很容易入睡，烟头掉在被褥上，或者烟头扔在易燃物上，容易产生火灾。

第二、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多，使用电炉、酒精炉等，稍有不慎或忽视便能引发火灾。

第三、稳定接电源。乱接电源容易使电流过载，如使用不合格的电器或电线老化，易引发火灾。

第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥，引发火灾。

第五、不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上，或者被燃物末彻

底熄灭，人离开室内，都容易引发火灾。

消防安全主题班会会议记录范文

消防安全主题班会会议记录

时间：xxxx年xx月xx日地点：xxxx班教室主持人：xxxx同学

会议议程

1.主持人开场词

2.学习消防安全知识

3.探讨消防应急措施

4.提出消防安全宣传活动计划

5.总结和下一步行动计划

会议记录

1. 主持人开场词

主持人首先对同学们的参与表示欢迎，并向大家阐述了举办本次消防安全主题

班会的目的和意义。他强调了消防安全在我们生活中的重要性，希望通过本次班会的开展，增强大家的消防意识，提高灾害防范能力。

2. 学习消防安全知识

为了让同学们更好地了解消防安全知识，主持人邀请了学校的消防员来进行专

题讲座。消防员详细讲解了火灾的成因、蔓延规律以及火灾发生后的应急处理方法。同学们认真聆听，积极提问，增加了对消防安全知识的了解和掌握。

3. 探讨消防应急措施

在学习了消防安全知识后，同学们进行了热烈的讨论，提出了各自的想法和建议。大家一致认为，在发生火灾时要保持冷静，迅速报警并组织人员疏散。同时，要掌握正确的灭火器使用方法，并学会如何正确使用灭火器进行初期火灾扑灭。此外，同学们还提到了日常生活中应避免使用明火，定期检查电器设备的安全隐患等措施。

4. 提出消防安全宣传活动计划

为了提高全班同学对消防安全的重视程度，会议讨论并制定了一系列消防安全

宣传活动的计划。活动包括：每月开展一次消防演练，提高同学们的集体疏散能力；定期开展消防安全知识竞赛，增强同学们的学习兴趣和参与度；设置消防安全宣传展板，增加同学们对消防安全知识的了解等。这些措施旨在通过多种形式的宣传与教育，提高同学们的消防安全意识。

消防安全主题班会记录

时间：XX年XX月XX日

地点：XX中学XX班教室

主持人：XXX

记录人：XXX

参加人员：全体班级学生

1. 主持人开场白

主持人：各位同学，大家好！今天我们召开班会，主题是消防安全。消防安全是我们每个人都应该关注的重要问题，因为发生火灾是非常危险和可怕的事情。所以，我们要一起来学习一些关于消防安全的知识，了解火灾的防范措施，以及我们应该在发生火灾时如何自救和互救。

2. 学习消防安全知识

主持人：首先，我们来了解一下火灾的种类和常见的火灾原因。火灾按照燃烧物质的不同可以分为A、B、C、D、E类火灾，各类火灾所采取的灭火措施也各不相同。而引发火灾的原因有很多，比如电路故障、明火、烟头、煤气泄漏等等。我们学校甚至有些火灾是因为学生违规使用校园电器，所以我们要提高自我防范意识。

3. 知晓逃生技能

主持人：尽管我们希望不会发生火灾，但是我们仍然要做好防范工作。首先要了解学校和宿舍的疏散通道和安全出口，随时准备好自救。其次，要学会正确使用灭火器，采取逃生行动，及时报警等基本逃生常识。当然，在逃生的时候，我们应该保持冷静，避免踩踏和混乱，互相帮助，确保人身安全。

4. 实际演练

主持人：为了检验同学们掌握的消防知识和技能，我们现在进行实际演习。请大家走向疏散通道，按照老师的指示有序地疏散到操场集合。

学生们听从指挥，迅速有序地走向疏散通道，老师们引导学生们快速撤离到操场，行动迅速，没有发生混乱。

5. 个人自救和互救

主持人：接下来，我们谈一谈个人在火灾中应该如何自救和互救。遇到火灾时，首先要保持冷静，用水毯或湿毛巾捂住口鼻，迅速朝离火源最近的安全出口逃生。如果自己无法逃

消防安全日主题班会记录

消防安全日主题班会记录(精选7篇)

在我们平凡无奇的学生时代,说起主题班会,大家一定不陌生吧?为了顺利开展消防安全主题班会,教师需要搜集好各种相关资料。下面是由小编给大家带来的消防安全日主题班会记录7篇，让我们一起来看看！

消防安全日主题班会记录【篇1】

活动目的：

1. 认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。

2. 知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

活动一谈话：火灾

活动准备：

录像带《烈火中的沉思》。

活动过程：

一、让幼儿说说在什么地方看到过火，火有什么用，它又有什么害处。

二、观看录像片《烈火中的沉思》，感受火灾的威胁以及火灾所带来的巨大危害。

三、引导幼儿说说发生火灾时应该怎么做。（如：立即离开现场；呼救求援……）

活动二消防队员顶呱呱

活动准备：

1. 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2. 消防车的图片一张。

活动过程：

一、认识消防队员。

1. 组织幼儿观看“消防队员顶呱呱”专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

2. 请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3. 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。

4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6. 轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

二、借助图片，认识消防车。

1. 消防车与别的车有什么不一样？

2. 消防车为什么漆成红色？

3. 警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

消防安全班会记录5篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写班会记录，编写班会记录有利于准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。班会记录要怎么写呢下面小编给大家整理了消防安全班会记录，希望大家喜欢！

消防安全班会记录1

一、教学目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：

一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象，指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码

(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

以消防安全为主题的班会记录

以消防安全为主题的班会记录1

学习目标：

1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

学习重点：

了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。

学习难点：掌握灭火方法。

学习方法：导、读、仪、评相结合。

学习过程：

一、谈话导引入

一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?二、学习各类消防标志

首先，我们来了解有哪些消防标志。

(一)认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。这是什么?

2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防安全标志的含义

1、出示小黑板：标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

消防安全主题班会备课记录

消防安全主题班会备课记录(精选7篇)

在我们平凡无奇的学生时代,说起主题班会,大家一定不陌生吧?如果想要策划好一次完美的主题班会,那么就少不了要写出教学计划。下面是由小编给大家带来的消防安全主题班会备课记录7篇，让我们一起来看看！

消防安全主题班会备课记录（篇1）

教学目的：

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程：

（一）主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持人读新闻。

2、主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）

1、火灾的预防包括哪些？

2、易燃物品应该怎样放置？

3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？

4、蜡烛为什么要及时熄灭？

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？

6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？

7、小学生能不能参加灭火行动？

8、从失火的楼房内怎样逃离危险？

（三）看模拟表演，议一议：

1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

消防安全主题班会记录

消防安全主题班会记录(精选7篇)

对于主题班会的开展,教师都需要做什么样的准备。每一次的教学活动能够顺利开展,都是因为老师们的默默付出。下面是由小编给大家带来的消防安全主题班会记录7篇，让我们一起来看看！

消防安全主题班会记录（篇1）

教学目标

1.了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

1.通过对火灾事件的了解，知道火灾发生的主要原因，知道如何预防火灾，明白火场逃生方法。

2.认识各种灭火设备、消防标志。提高防火意识、自救意识，培养应变能力。

教学重点、难点

教学重点：让学生知道如何预防火灾，明白火场逃生方法。牢记火警电话119。

教学难点：让学生知道如何预防火灾，明白火场逃生方法。

教学时间：

一课时

教学过程

出示神话传说，激趣导入

出示文字说明远古时期人们第一次遇到火，第一次吃到被火烤过的熟食。从此火便与人们的生活息息相关，给人类社会带来了先进的文明。

师：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来了极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就来共同学习“消防安全记心间”。

（二）、新课内容

1.火的好处，人们的喜爱

学生从食物、照明、工业等方面举例说出我们的生产和生活中处

处离不开火以及火给人类带来了哪些好处。

老师出示图片总结，在我们的生活中到处都要利用火，没有火就没有人类社会文明的进步。但是，火也给人类带来了许多危害。

2.火灾的危害

老师运用幻灯片出示一组火灾实例图片：大连“5.21”火灾事故、天津瑞海公司火灾爆炸事故、宁夏公交车着火事故，并用一系列数字说明遇难人数，以及各种损失。学生观看后谈感受。

消防安全主题班会记录模板7篇

消防安全主题班会记录模板篇1

活动目标

1.通过消防演习，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。

2.初步了解消防知识，增强安全意识。

3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

4.知道在发生危险时如何自救。

5.教会幼儿做个胆大的孩子。

活动准备

幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。

活动过程

(一)说说火灾和逃生方法

1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。

2.讨论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。

(二)消防演习实践活动

1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。

2.逃生过程：

(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;

(2)一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走。

(3)走到指定位置排好队。

3.请消防员叔叔讲安全知识。

4.看灭火演习。

如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。

(三)排队回教室教师简单小结，巩固安全知识。

活动反思：

消防逃生演习活动，让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，幼儿初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能。因为在上次参加演习时，有的孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开始部分，我引导幼儿说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉幼儿不用害怕，有老师在。孩子们听懂了，在实际演习活动中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的位置排好队，表现的很好。

通过这次活动，幼儿进一步了解了有关火灾的知识，初步知道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强幼儿的安全意识。

消防安全教育主题班会记录

在学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编收集整理的消防安全教育主题班会记录，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

消防安全教育主题班会记录篇1

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的

道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

消防安全主题班会记录

消防安全教育主题班会记录一

教育目标

1、了解火与人类的密切关系，知道火给人类带来的危害。

2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

教育过程

(一)出示谜语，激趣导入

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。

(二)讨论：

1)人类是怎样学会用火的

2)什么是自然火原始人取火的方法

3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。) 师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

例一：

1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，

约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。

例二：

2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。

例三：

2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。

消防安全主题班会备课记录7篇

消防安全主题班会备课记录篇1

教学目的：

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程：

（一）主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持人读新闻。

2、主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此

消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）

1、火灾的预防包括哪些？

2、易燃物品应该怎样放置？

3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？

4、蜡烛为什么要及时熄灭？

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？

6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？

7、小学生能不能参加灭火行动？

8、从失火的楼房内怎样逃离危险？

（三）看模拟表演，议一议：

1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

2、议一议：

（1）表演中的小朋友违反了什么规定？

（2）我们应该怎样预防火灾？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

（四）模拟练习：

集体演示意外发生时应该怎样做……

（五）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

消防安全教育班会记录

日期：[日期] 时间：[时间] 地点：[地点]

开场白

欢迎各位参加今天的消防安全教育班会。我们知道，消防安全是每个人都需要

关注和重视的重要问题。通过今天的班会，我们希望增加大家对消防安全的认识和理解，并提供相关的防火知识和应急处理方法。希望大家积极参与，将这些知识运用到生活和工作中，以确保我们的家园安全无忧。

班会内容一：火灾的危害和预防

在本部分，我们将探讨火灾带来的危害和预防措施。火灾不仅会给人们的生命

财产带来巨大损失，还容易造成人员伤亡。因此，学习火灾的危害和预防是非常重要的。

1.火灾的危害

–火灾能瞬间引发高温、浓烟和有毒气体的产生，对人体健康造成严重威胁。

–火灾会给人们的财产带来巨大的损失，甚至造成破产和经济困难。

–火灾导致的人员伤亡和失去家庭的痛苦，是无法弥补和抚慰的。

2.火灾的预防

–每个人都应该了解火灾的基本知识，如火源的种类和属性，火灾扩散的方式等。

–加强电气用具的维护和管理，不使用低质量的电气设备。

–定期检查和清洁烟雾报警器，并确保其正常工作。

–学习正确的火灾逃生方法，如掌握灭火器的使用方法、逃生通道的位置等。

班会内容二：逃生与自救技巧

本部分将介绍火灾发生时的逃生与自救技巧，希望大家能够牢记并灵活运用这

些技巧，以提高自己的安全意识和应对能力。

1.火灾逃生要点

–发现火灾时，要迅速向他人报警，并立即按下疏散按钮。

–如果无法疏散，要尽量选择窗户等通风出口，并用湿毛巾捂住口鼻。

–在疏散过程中，不要乘坐电梯，而是使用楼梯进行逃生。

–如果身体着火，可用湿毛巾覆盖熄灭，并迅速躺倒滚动以扑灭火苗。

消防安全主题班会记录模板（通用10篇）

消防安全主题班会记录

消防安全主题班会记录模板（通用10篇）

在我们平凡的学生生涯里，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编帮大家整理的消防安全主题班会记录模板，希望能够帮助到大家。

消防安全主题班会记录篇1

一、教学活动目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：

消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：

掌握灭火方法。

四、活动准备：

教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：

讲授法、合作探究法。

六、教学过程：

（一）导入新课。

（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。案例一

成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼

高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

案例三：各种火灾后的惨状。

（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

（1）校园防火应注意什么？

（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？

消防安全主题班会记录内容

为了策划出一次完善的消防主题班会活动,需要提早设计好教学内容。那么,应当如何策划呢?下面是由作者给大家带来的消防安全主题班会记录内容7篇，让我们一起来看看！

消防安全主题班会记录内容篇1

活动目标：

1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活，知道一些消防常识。

3、有初步的自我保护意识。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、考核小朋友们的反应能力，锤炼他们的个人能力。

活动准备：

1、体会准备：与家长获得联系，帮助宝宝一起寻觅一些有关“消防”的图片、资料。

2、材料准备：

(1)消防图片若干或幻灯;

(2)消防车玩具、电话机;

(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替换)

活动进程：

一、感知激趣：

1、出示玩具消防车

2、讨论：这是一辆什么车?它的用处是什么(它的本领)

二、讨论交换：

1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办?

(1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿

能关注别人说了什么?学会聆听。

(2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升体会。

4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应当设法逃离现场。知

道消防电话：119。报警时要告知消防叔叔火场的具体位置，自己不会

要立刻寻求周围大人的帮助。

三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，躲开烟雾，迅速离开火场。

四、游戏迁移：

1、让我们也来做小小消防员好吗?

情形：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。

消防安全班会记录_共10篇 .doc

★消防安全班会记录_共10篇

第1篇：消防安全班会记录班会会议记录

会议时间：

会议地址：

主持人：班主任赵老师

会议名称：校园消防安全知识主题班会

记录人：

出席人：初199班全体学生

缺席人及原因：无

会议内容

1.主持人开场白：经过学习防火安全知识课堂后，我们深感消防安全的重要。在这里特此向同学们介绍校园消防安全知识。

2.会议要点：

①教室失火的逃生与自救；

②宿舍的安全隐患和消防须知；

③食堂失火的逃生与自救；

④礼堂报告厅的消防与自救；

⑤计算机微机室失火的逃生与自救；

⑥图书馆失火的逃生与自救；

⑦烧伤自救和防火的四个准备；

⑧高消防意识，学会使用消防工具。

3.消防知识总结：让火灾远离美丽的校园，牢记防火安全的保护神——火警119。

4.班级集体活动讨论。

5.班会结束语：希望全班同学掌握消防安全知识，保证自身

安全，并祝同学们在不久之后的集体活动中玩的愉快！班会会议记录

会议时间：

会议地址：

主持人：班主任赵老师

会议名称：校园消防安全知识主题班会

记录人：

出席人：初199班全体学生

缺席人及原因：无

会议内容

1.主持人开场白：经过学习防火安全知识课堂后，我们深感消防安全的重要。在这里特此向同学们介绍校园消防安全知识。

2.会议要点：

①教室失火的逃生与自救；

②宿舍的安全隐患和消防须知；

③食堂失火的逃生与自救；

④礼堂报告厅的消防与自救；

⑤计算机微机室失火的逃生与自救；

⑥图书馆失火的逃生与自救；

⑦烧伤自救和防火的四个准备；

⑧高消防意识，学会使用消防工具。

3.消防知识总结：让火灾远离美丽的校园，牢记防火安全的保护神——火警119。