消防安全教育主题班会记录完整版

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安全教育班会记录消防(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会主题为“消防安全教育”，旨在提高同学们的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，增强自我保护能力。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防器材使用演示4. 消防逃生演练5. 同学们交流心得6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能。

消防安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。

2. 消防安全知识讲座主讲人：李教官李教官：大家好！我是学校的消防教官，今天很荣幸为大家讲解消防安全知识。

首先，我们来了解一下火灾的分类。

火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾和D类火灾。

A类火灾是指固体物质火灾，如木材、布料等；B类火灾是指液体火灾，如汽油、柴油等；C类火灾是指气体火灾，如煤气、天然气等；D类火灾是指金属火灾，如钠、钾等。

接下来，我们来看一下火灾发生的原因。

火灾发生的原因主要有以下几个方面：一是人为因素，如吸烟、玩火等；二是电气因素，如电线短路、漏电等；三是易燃易爆物品管理不当；四是自然因素，如雷击、自燃等。

那么，遇到火灾时我们应该如何逃生呢？首先，要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。

其次，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体。

再次，弯腰低头，沿着疏散通道有序逃生。

最后，遇到浓烟时，可利用防烟面罩或湿毛巾保护自己。

3. 消防器材使用演示演示人员：张同学张同学：大家好！接下来，我将为大家演示灭火器的正确使用方法。

首先，提起灭火器，拔掉保险销。

然后，对准火焰根部喷射。

在使用灭火器时，要保持一定距离，以免被火焰烧伤。

4. 消防逃生演练全体师生：现在，我们将进行消防逃生演练。

请大家按照逃生路线有序撤离教室，注意保持冷静，不要拥挤。

（演练过程略）5. 同学们交流心得学生甲：通过今天的消防安全教育，我学到了很多实用的消防知识，提高了自己的消防安全意识。

全国消防安全日班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年11月9日（星期五）下午3:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学及班主任一、班会主题增强消防安全意识，共筑安全校园二、班会流程1. 主持人开场2. 播放消防安全教育视频3. 消防安全知识讲座4. 学生代表发言5. 消防安全知识问答环节6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师：大家好！今天是全国消防安全日，为了提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力，我们在这里举行这次班会。

下面，我将宣布本次班会正式开始。

2. 播放消防安全教育视频视频播放了火灾现场的真实案例，展示了火灾的无情和严重后果。

同学们在观看过程中，表情严肃，不时互相讨论。

3. 消防安全知识讲座张老师：通过刚才的视频，我们了解了火灾的危害。

接下来，我将为大家讲解一些消防安全知识。

（1）火灾的成因及预防火灾的成因主要有电气故障、用火不慎、易燃物品自燃等。

预防火灾的方法有：正确使用电器、不乱扔烟头、不存放易燃物品等。

（2）火灾逃生技巧一旦发生火灾，要保持冷静，迅速寻找逃生通道。

以下是一些火灾逃生技巧：1. 低姿势逃生：烟雾会向上蔓延，低姿势逃生可以减少吸入有毒气体的机会。

2. 用湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤部分有毒气体，降低吸入有毒气体的风险。

3. 关闭房门：在逃生过程中，尽量关闭房门，阻止火势蔓延。

4. 利用安全通道：在逃生时，尽量选择安全通道，避免走楼梯。

（3）消防器材的使用常见的消防器材有灭火器、灭火毯、消防水带等。

以下是一些消防器材的使用方法：1. 灭火器：先拔掉保险销，然后握住喷管对准火源根部喷射。

2. 灭火毯：将灭火毯平铺在火源上，隔绝氧气，使火势逐渐熄灭。

3. 消防水带：连接消防栓，打开阀门，将水带拉直，对准火源根部喷射。

4. 学生代表发言李同学：通过今天的班会，我深刻认识到了消防安全的重要性。

我将从自身做起，遵守消防安全规定，提高自己的安全意识。

5. 消防安全知识问答环节张老师：下面进入消防安全知识问答环节，请大家积极参与。

消防安全主题班会上课记录7篇

消防安全主题班会上课记录7篇消防安全主题班会上课记录篇1(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想略(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全主题班会上课记录篇2教学目标：1、让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。

2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。

教学重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识教学过程：一、讲授新知1、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。

119消防安全班会的活动记录5篇

119消防安全班会的活动记录5篇在平凡的学习生活中，大家总免不了参加一些主题班会吧主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容下面小编给大家整理了119消防安全班会的活动记录，希望大家喜欢！ 119消防安全班会的活动记录1寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。

学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式，充分认识了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。

孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。

消防安全主题班会活动方案活动目的：让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

3、组织学生排演节目。

活动过程：主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，我宣布“消防安全”主题班会现在开始!一、主持人出示火灾图片主持人：大家看了这些图片有什么感想呢3、同学们议论，各抒己见。

议一议：1、着火了，怎么办发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、使用火炉要注意什么(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。

消防安全活动班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日（星期三）下午14:00-15:30二、班会地点学校多功能厅三、班会主题“增强消防安全意识，共建和谐安全校园”四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程一、班会开场1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调消防安全的重要性。

2. 全体起立，奏唱国歌。

二、消防安全知识讲座1. 邀请消防大队教官进行消防安全知识讲座。

2. 教官结合实际案例，讲解火灾的成因、火灾的危害以及预防措施。

3. 强调正确使用电器、燃气等设施的重要性，提醒学生注意用电安全。

4. 讲解火灾逃生和自救的方法，如：湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生、寻找安全出口等。

三、消防器材使用演示1. 消防教官现场演示灭火器的使用方法，包括灭火器的种类、操作步骤和注意事项。

2. 学生代表上台体验灭火器的使用，其他学生观摩学习。

四、火灾逃生演练1. 班主任组织学生进行火灾逃生演练。

2. 学生按照消防教官的指导，迅速有序地撤离教室。

3. 检查逃生过程中学生的行为规范，确保安全。

五、消防安全知识竞赛1. 组织学生进行消防安全知识竞赛，提高学生对消防安全知识的掌握程度。

2. 竞赛分为个人赛和团体赛，设置丰富多样的题型，包括选择题、判断题、填空题等。

3. 对获奖学生进行表彰，鼓励大家积极参与消防安全知识学习。

六、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调消防安全的重要性，要求学生在日常生活中提高消防安全意识。

2. 鼓励学生将所学知识传递给家人和朋友，共同营造安全和谐的社会环境。

3. 学生代表发言，分享本次班会的心得体会。

七、班会结束1. 全体起立，奏唱校歌。

2. 班主任宣布班会结束。

六、班会效果本次消防安全班会取得了圆满成功，达到了预期的效果：1. 学生对消防安全知识有了更深入的了解，提高了消防安全意识。

2. 学生掌握了火灾逃生和自救的方法，增强了自我保护能力。

3. 班级消防安全氛围浓厚，为共建和谐安全校园奠定了基础。

七、后续工作1. 班级将继续开展消防安全教育活动，定期组织消防安全知识竞赛和逃生演练。

消防安全班会记录5篇

消防安全班会记录5篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写班会记录，编写班会记录有利于准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

班会记录要怎么写呢下面小编给大家整理了消防安全班会记录，希望大家喜欢！消防安全班会记录1一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象，指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。

如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。

通过这节课的学习，你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如：“火”的可怕，“火”的`预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

消防安全公开课班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题消防安全，人人有责二、班会时间2021年X月X日三、班会地点XXX学校多功能厅四、参会人员1.班主任：XXX2.任课教师：XXX、XXX3.学生代表：XXX、XXX、XXX4.家长代表：XXX、XXX五、班会流程1.班主任开场致辞2.消防安全知识讲座3.学生代表发言4.家长代表发言5.消防演练6.总结发言六、班会记录1.班主任开场致辞各位老师、同学们、家长们，大家好！今天我们召开这次消防安全公开课班会，旨在提高大家的消防安全意识，普及消防安全知识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

下面，请允许我宣布本次班会正式开始。

2.消防安全知识讲座首先，我们有幸邀请到XXX消防大队的XXX警官为大家做消防安全知识讲座。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎XXX警官。

（XXX警官上台，开始讲座）XXX警官结合实际案例，深入浅出地讲解了火灾的成因、预防措施以及火灾发生时的逃生方法。

他还提醒大家，要时刻关注消防安全，做到“三会”（会报警、会逃生、会使用灭火器）。

3.学生代表发言接下来，请我们班的学生代表XXX同学发言。

（XXX同学上台发言）XXX同学表示，通过今天的讲座，他深刻认识到消防安全的重要性，今后将积极参与消防安全宣传教育活动，为营造安全校园贡献力量。

4.家长代表发言下面，请我们班的家长代表XXX女士发言。

（XXX女士上台发言）XXX女士表示，作为家长，她非常关注孩子的安全问题，通过今天的讲座，她更加了解了消防安全知识，今后将积极配合学校开展消防安全教育，共同为孩子创造一个安全、健康的成长环境。

5.消防演练为了让大家更好地掌握消防安全知识，我们进行一次消防演练。

请同学们按照以下步骤进行：（1）听到警报声后，立即停止活动，保持冷静；（2）用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，迅速撤离到安全地带；（3）到达指定地点后，清点人数，报告班主任。

（消防演练开始）（消防演练结束）6.总结发言最后，请班主任XXX老师做总结发言。

消防班会主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，增强应对火灾的能力，我校于2023年3月15日开展了以“消防安全，生命至上”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过案例分享、知识讲解和互动演练等形式，让同学们深刻认识到消防安全的重要性，掌握基本的消防知识和自救技能。

二、班会时间及地点时间：2023年3月15日（星期三）下午第三节课地点：各班级教室三、参会人员各班级全体同学及班主任四、班会流程1. 班主任开场致辞2. 消防安全知识讲解3. 案例分析及讨论4. 消防器材使用演示5. 逃生演练6. 总结与反思五、班会内容（一）班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了消防安全的重要性。

他指出，消防安全关系到每个人的生命安全，是学校安全工作的重中之重。

希望通过本次班会，能够让同学们提高消防安全意识，掌握必要的自救技能。

（二）消防安全知识讲解1. 火灾的危害：通过图片和视频展示火灾的危害，让同学们直观地感受到火灾的无情和生命的脆弱。

2. 火灾的成因：讲解常见的火灾成因，如电气故障、用火不慎、易燃物品管理等。

3. 火灾的预防：介绍预防火灾的措施，如定期检查电器线路、正确使用火源、妥善保管易燃物品等。

4. 火场逃生方法：讲解火场逃生的基本方法和技巧，如保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生等。

（三）案例分析及讨论1. 案例分享：播放近年来发生的典型火灾案例，让同学们了解火灾的严重后果。

2. 讨论交流：组织同学们就案例进行讨论，分享自己的看法和感受，并提出预防火灾的建议。

（四）消防器材使用演示1. 灭火器使用：由消防员现场演示灭火器的使用方法，并让同学们进行实际操作练习。

2. 消防栓使用：讲解消防栓的使用方法，并让同学们进行模拟操作。

（五）逃生演练1. 逃生路线规划：根据教室的实际情况，规划逃生路线，确保逃生通道畅通。

2. 逃生演练：模拟火灾发生，组织同学们进行逃生演练，检验同学们的逃生技能。

（六）总结与反思1. 总结发言：班主任对本次班会进行总结，强调消防安全的重要性，并要求同学们将所学知识应用到实际生活中。

消防安全的班会记录内容(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：XX中学XX班教室主持人：XX老师记录人：XX同学---一、班会背景随着社会的发展，火灾事故时有发生，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展消防安全教育主题班会。

本次班会旨在普及消防安全知识，提高同学们的防火、灭火和逃生自救能力。

二、班会流程1. 开场致辞- 主持人简要介绍本次班会的目的和意义，强调消防安全的重要性。

2. 消防安全知识讲座- 邀请校消防队队长为同学们讲解消防安全知识。

- 讲座内容包括：火灾的分类、火灾的成因、火灾的危害、火灾的预防措施、火灾逃生自救方法等。

3. 案例分析- 通过播放火灾事故案例视频，让同学们直观地了解火灾的危害性。

- 分析案例中存在的问题，如消防设施不到位、逃生通道堵塞、人员疏散不及时等。

4. 互动环节- 主持人提问，检查同学们对消防安全知识的掌握情况。

- 同学们分组讨论，分享自己在生活中如何做到消防安全。

5. 消防安全演练- 组织同学们进行消防器材使用演练，如灭火器、消防栓的使用。

- 进行火灾逃生演练，让同学们熟悉逃生路线和逃生方法。

6. 总结发言- 主持人对本次班会进行总结，强调消防安全的重要性，呼吁同学们将所学知识运用到实际生活中。

三、班会内容（一）消防安全知识讲座1. 火灾的分类- 火灾分为A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可熔化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）和E类火灾（电气火灾）。

2. 火灾的成因- 火灾成因主要包括：电气原因、明火原因、易燃易爆物品原因、生活用火不慎等。

3. 火灾的危害- 火灾会造成人员伤亡、财产损失、环境污染等严重后果。

4. 火灾的预防措施- 保持消防通道畅通，不堆放杂物。

- 定期检查消防设施，确保其完好有效。

- 使用电器设备时，注意安全操作。

- 储存易燃易爆物品时，要按照规定进行。

5. 火灾逃生自救方法- 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。

消防安全主题班会记录3篇

消防安全主题班会记录3篇消防安全主题班会记录1一、活动策划本次主题班会将以“消防安全”为主题，围绕消防安全知识、火灾预防、自救和逃生方法等方面展开。

通过主题班会，旨在提高全班同学的消防安全意识，掌握基本的消防技能，为构建和谐安全的校园环境作出贡献。

二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点，地点为本班教室。

三、主题演讲1. 火灾预防：讲解火灾的成因、危害及如何预防火灾，从日常生活中的电器使用、明火管理等方面入手，提醒同学们注意安全。

2. 消防安全知识：介绍消防安全的基本知识，如火灾报警电话、灭火器的使用方法等，通过图文并茂的方式向同学们展示。

3. 自救和逃生方法：针对不同的火灾情况，讲解自救和逃生的方法，如初期火灾的扑救、火场逃生技巧等，以案例分析的形式让同学们更好地理解。

4. 班级特点展示：在主题演讲中穿插班级同学参与的消防安全实践活动照片和视频，展示班级同学的积极参与和取得的成果，鼓励同学们互相学习，共同进步。

四、活动安排1. 开场白：由班主任致辞，强调消防安全的重要性，宣布本次主题班会开始。

2. 主题演讲：邀请学校消防安全宣传员、学生家长等嘉宾进行演讲，分享经验和见解。

3. 小组讨论：全班同学分成若干小组，围绕主题展开讨论，分享自己的理解和看法，提出建议和措施。

4. 实践操作：组织同学进行灭火器使用演示、初期火灾扑救等实践操作，让同学们更直观地了解和掌握消防技能。

5. 总结反馈：由班主任进行总结点评，强调同学们在日常生活中要注意消防安全，落实预防措施，提高自救能力。

同时，也要加强消防安全宣传，让更多的人了解和掌握消防安全知识。

五、参与人员本次主题班会将邀请学校领导、消防安全宣传员、学生家长等嘉宾参与，旨在共同推进校园消防安全工作，提高同学们的消防安全意识和技能水平。

消防安全主题班会记录21. 会议主题：消防安全2. 会议时间：XXXX年XX月XX日，下午X点3. 会议地点：班级教室4. 参加人员：班级全体学生及班主任5. 会议内容：本次班会主要是为了加强学生的消防安全意识，提高学生的消防安全自我防护能力。

消防知识活动记录班会(3篇)

第1篇一、班会背景为了增强同学们的消防安全意识，提高应对火灾的能力，我校决定开展一次以“消防安全，生命至上”为主题的消防知识班会活动。

本次班会旨在通过讲解消防知识、观看消防宣传片、消防器材展示等形式，让同学们了解消防安全的重要性，掌握基本的消防技能。

二、班会时间2022年X月X日（星期X）下午X点三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次消防知识班会，主要是为了提高大家的消防安全意识，让大家了解消防安全的重要性。

下面，我将简要介绍本次班会的流程。

2. 消防知识讲解（1）消防安全常识由学校安全主任进行讲解，内容包括火灾的分类、火灾的预防、火场逃生技巧等。

（2）消防器材的使用由消防员现场演示消防器材的使用方法，如灭火器、消防栓等。

3. 消防宣传片观看播放一部消防宣传片，让同学们了解火灾的危害和预防措施。

4. 消防器材展示消防员现场展示消防器材，如消防服、消防头盔、消防水枪等，让同学们直观地了解消防员的工作。

5. 同学提问环节同学们就消防安全知识进行提问，由安全主任和消防员进行解答。

6. 消防演练组织同学们进行消防演练，包括火场逃生、使用灭火器等环节。

7. 总结发言班主任：通过今天的消防知识班会，相信大家对消防安全有了更深入的了解。

希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。

最后，祝愿大家生活愉快，安全第一！六、班会总结1. 活动效果本次消防知识班会活动取得了圆满成功。

同学们积极参与，通过讲解、观看、演示、演练等形式，对消防安全有了更深入的了解。

活动增强了同学们的消防安全意识，提高了应对火灾的能力。

2. 存在问题在活动过程中，我们发现部分同学对消防知识掌握不够全面，存在一定的安全隐患。

今后，我们将进一步加强消防安全教育，提高同学们的安全意识。

3. 改进措施（1）定期开展消防安全知识讲座，邀请消防专家进行讲解。

国家消防安全日班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题提高消防安全意识，共建平安校园二、班会时间2023年11月9日（国家消防安全日）三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 消防安全知识讲座3. 消防安全演练4. 学生代表发言5. 校领导总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天是2023年11月9日，我国第32个消防安全日。

为了提高全体师生的消防安全意识，加强校园消防安全管理，我校特此召开消防安全主题班会。

希望通过本次班会，使大家更加了解消防安全知识，提高自我保护能力，共同营造一个平安、和谐的校园环境。

2. 消防安全知识讲座（1）主讲人：学校消防辅导员（2）讲座内容：① 消防安全的基本概念② 消防安全的重要性③ 常见的火灾类型及预防措施④ 火灾逃生自救方法⑤ 消防器材的使用方法⑥ 消防安全标志的认识（3）互动环节：在讲座过程中，消防辅导员结合实际案例，详细讲解了消防安全知识。

同学们积极参与互动，提问并分享自己在日常生活中遇到的消防安全问题。

3. 消防安全演练（1）演练内容：火灾逃生自救（2）演练流程：① 教师讲解火灾逃生自救要点② 学生分组进行逃生演练③ 教师点评，指出演练中存在的问题④ 学生总结经验，改进不足（3）演练效果：通过消防安全演练，同学们掌握了火灾逃生自救的基本方法，提高了应对火灾的能力。

4. 学生代表发言（1）发言主题：消防安全，从我做起（2）发言内容：尊敬的老师，亲爱的同学们：消防安全事关你我他，我们要时刻保持警惕，做到防患于未然。

作为一名学生，我们要从以下几个方面做起：1. 学习消防安全知识，提高自我保护能力；2. 积极参与消防安全演练，掌握逃生自救方法；3. 发现安全隐患，及时向学校报告；4. 不乱扔烟头，不使用违规电器；5. 在家中，关闭电源、燃气，确保消防安全。

让我们共同努力，为创建平安校园贡献自己的一份力量！5. 校领导总结发言（1）发言主题：强化消防安全意识，共建平安校园（2）发言内容：各位老师、同学们：消防安全事关国家、民族和人民群众的生命财产安全。

消防安全主题班会记录(精选7篇)

消防安全主题班会记录(精选7篇)消防安全主题班会记录【篇1】一、教学目的：1、了解火灾的成因及火灾的预防，贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、学会火灾初发时的应急措施。

3、学会火场自救与逃生的方法。

4、掌握灭火技术。

二、教学重点：1、火灾初发时的应急措施。

2、火场自救的方法。

三、教学难点：1、掌握灭火技术。

四、教学准备：1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。

2、ABC干粉灭火器、1211灭火器3、多媒体电教室五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程：（一）导入新课：教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一1999年10月26日7时35分，广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂（家庭作坊）发生火灾，当地消防部门7时40分接警，出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救，于8时15分将火扑灭，救出6名员工。

火灾造成20人死亡、9人受伤，烧毁手提包成品、半成品等，过火面积100平方米，直接财产损失3.6万元。

火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。

案例二4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（二）学生讨论：所知道的“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给全班同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

提问：（1）家庭、学校防火应注意什么？（2）发生火灾时应如何报警？（3）用电不当引起的火灾应如何扑救？（4）火灾扑救有哪些方法？（5）家庭失火应如何自救？（6）学校失火如何自救？（7）山林草原着火如何逃生？（8）楼内房间被火围困时怎么办？（三）教师讲述引导：1、火场自救与逃生的基本方法2、各种环境下失火自救的具体办法3、常用灭火方法。

（四）教师演示：1、 ABC干粉灭火器、1211灭火器使用方法。

（五）教师小结：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！（六）课外活动：1、上网搜索与消防安全相关的信息参考关键词：火灾预防、火场自救、灭火技术等。

消防安全主题班会记录模板（通用10篇）

消防安全主题班会记录消防安全主题班会记录模板（通用10篇）在我们平凡的学生生涯里，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编帮大家整理的消防安全主题班会记录模板，希望能够帮助到大家。

消防安全主题班会记录篇1一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：讲授法、合作探究法。

六、教学过程：（一）导入新课。

（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。

这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

案例三：各种火灾后的惨状。

（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？（3）如何如何进行火灾自救？（4）家庭火灾应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（三）小组代表分题发言。

（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。

（1）自学“消防安全常识”。

（2）老师与学生一起学习“消防安全常识”。

国家消防日主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年11月9日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：消防安全，从我做起四、班会主持人：张明五、班会参与人员：全校师生六、班会流程：一、主持人开场（一）主持人张明宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。

二、消防安全知识讲座（二）邀请消防部门的专业人员为师生们进行消防安全知识讲座。

1. 消防安全基本知识2. 消防器材的正确使用方法3. 火灾发生时的逃生自救技巧4. 如何预防火灾发生三、消防演练（三）组织全体师生进行消防演练，模拟火灾发生时的逃生自救过程。

1. 演练准备2. 演练开始3. 演练总结四、学生代表发言（四）邀请学生代表分享自己在日常生活中如何践行消防安全知识。

五、教师代表发言（五）邀请教师代表分享学校在消防安全教育方面的举措和成效。

六、消防安全知识竞赛（六）组织全体师生参加消防安全知识竞赛，检验大家对消防安全知识的掌握程度。

七、总结发言（七）主持人对本次班会进行总结，强调消防安全的重要性，呼吁大家共同营造安全的校园环境。

七、班会内容：一、主持人开场主持人张明首先对全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

他指出，消防安全事关每个人的生命财产安全，希望通过本次班会，提高大家的消防安全意识，共同营造安全的校园环境。

二、消防安全知识讲座消防部门的专业人员首先为师生们讲解了消防安全基本知识，包括火灾的分类、火灾发生的原因、火灾的危害等。

随后，专业人员详细介绍了消防器材的正确使用方法，如灭火器、消防栓等，并现场演示了如何正确操作。

在讲解火灾发生时的逃生自救技巧时，专业人员强调了以下几点：1. 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线；2. 低姿逃生，避免吸入有毒烟雾；3. 使用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入；4. 避免乘坐电梯逃生，选择楼梯逃生。

最后，专业人员还提醒大家，预防火灾发生至关重要，要从以下几个方面入手：1. 定期检查电器设备，确保安全；2. 不乱扔烟头，不随意堆放易燃物品；3. 保持楼道、消防通道畅通；4. 学会使用消防器材，提高自救能力。

消防安全专题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：学校会议室三、班会主题：消防安全教育四、参会人员：全体班主任、学生代表五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次消防安全专题班会，旨在提高同学们的消防安全意识，掌握消防安全知识，共同营造一个安全、和谐的学习生活环境。

下面，让我们开始今天的班会。

一、班主任发言班主任：同学们，消防安全关系到每个人的生命安全，是我们每个人都应该高度重视的问题。

近年来，我国发生多起火灾事故，造成了重大的人员伤亡和财产损失。

因此，我们要加强消防安全教育，提高自己的消防安全意识。

1. 消防安全的重要性消防安全是保障人民群众生命财产安全的重要手段，是维护社会稳定的重要保障。

我们要充分认识消防安全的重要性，提高自己的消防安全意识。

2. 消防安全知识普及（1）火灾的分类及特点火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾和F类火灾。

A类火灾指固体物质火灾，如木材、纸张等；B类火灾指液体火灾，如汽油、柴油等；C 类火灾指气体火灾，如天然气、煤气等；D类火灾指金属火灾，如钠、镁等；E类火灾指带电火灾，如电线、电缆等；F类火灾指烹饪器具内的烹饪物火灾。

（2）火灾的预防措施①保持消防安全通道畅通；②不乱拉乱接电线，不使用不合格的电器；③不乱扔烟头，不躺在床上吸烟；④不私拉乱接电源线，不使用大功率电器；⑤定期检查消防设施，确保其完好有效；⑥学习灭火器、消防栓等消防设施的使用方法。

3. 火灾发生时的应对措施（1）保持冷静，迅速判断火势；（2）立即拨打119报警；（3）利用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生；（4）不乘坐电梯，走楼梯逃生；（5）如遇浓烟，尽量贴近地面逃生；（6）如被困火场，尽量发出求救信号。

二、学生代表发言学生代表1：消防安全关系到我们的生命安全，我们要时刻保持警惕，提高消防安全意识。

学生代表2：我们要学会使用灭火器、消防栓等消防设施，以便在火灾发生时能及时进行自救和互救。

119消防安全主题班会记录(精选7篇)

119消防安全主题班会记录(精选7篇) 119消防安全主题班会记录精选篇1教学目的：1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。

2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

3、大胆说出自己的理解。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

教学准备：字卡图片、火灾场面范画、自救图解。

教学过程：一、出示火字的字图卡，请幼儿观察：1、提问：这是什么字？"火"首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。

那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。

（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）二、组织幼儿讨论并出示图片：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？①发现火灾迅速拨打火警电话119。

报警时要讲清详细地址、姓名。

②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。

③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。

用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。

"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。

关于消防的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，普及消防安全知识，增强自我保护能力，我校于XX年XX月XX日开展了以“消防安全，共建平安校园”为主题的主题班会。

本次班会旨在让同学们了解火灾的危害，掌握火灾预防及逃生自救的方法，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点各班级教室四、参会人员各班级班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场（1）主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

（2）宣布班会正式开始。

2. 消防安全知识讲座（1）邀请校安办消防负责人进行消防安全知识讲座。

（2）讲座内容包括：火灾的危害、火灾预防、火场逃生自救方法、灭火器的使用等。

（3）同学们认真听讲，积极互动，对消防安全知识有了更深入的了解。

3. 案例分析（1）播放近期发生的校园火灾案例视频。

（2）班主任对案例进行分析，指出火灾发生的原因和预防措施。

4. 同学们分享心得体会（1）同学们结合自身实际，分享自己在生活中遇到的消防安全问题及解决方法。

（2）同学们纷纷表示要增强消防安全意识，为共建平安校园贡献力量。

5. 消防安全知识竞赛（1）组织同学们进行消防安全知识竞赛，检验同学们对消防安全知识的掌握程度。

（2）竞赛过程中，同学们积极参与，现场气氛热烈。

6. 班主任总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调消防安全的重要性。

（2）鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中，共同维护校园安全。

（3）班主任对同学们在班会中的表现给予肯定，并对今后的工作提出期望。

六、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期目的。

同学们对消防安全知识有了更深入的了解，消防安全意识得到了进一步提高。

以下是本次班会的主要成果：1. 同学们掌握了火灾预防及逃生自救的方法。

2. 增强了同学们的消防安全意识，为共建平安校园奠定了基础。

3. 增进了同学们之间的交流与合作，培养了同学们的团队精神。

4. 提高了同学们的综合素质，为同学们的成长成才提供了保障。

主题班会记录消防安全(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，增强应对火灾的能力，确保校园安全稳定，我校于2021年10月25日开展了以“消防安全”为主题的班会活动。

本次班会由各班班主任主持，全体同学参加。

二、班会内容1. 消防安全知识讲座（1）班主任介绍了消防安全的基本概念，包括火灾的定义、火灾的分类、火灾的危害等。

（2）讲解了火灾的成因，如电气火灾、易燃物品火灾、生活火灾等，使同学们了解火灾的普遍性和危害性。

（3）传授了火灾预防措施，包括保持消防通道畅通、定期检查消防设施、正确使用电器、不乱丢烟蒂等。

（4）讲解了火灾逃生技巧，如保持冷静、迅速撤离、用湿毛巾捂住口鼻、不乘坐电梯等。

2. 案例分析（1）班主任列举了几起校园火灾案例，让同学们了解火灾的严重后果。

（2）分析了火灾发生的原因，提醒同学们要提高警惕，防范火灾。

（3）讨论了如何避免类似火灾的发生，提高同学们的消防安全意识。

3. 消防演练（1）班主任组织同学们进行消防演练，模拟火灾发生时的逃生过程。

（2）同学们按照逃生技巧，迅速有序地撤离教室，达到了预期效果。

（3）班主任对演练过程进行点评，强调逃生过程中的注意事项。

4. 同学互动（1）同学们就消防安全问题展开讨论，分享自己在生活中遇到的火灾隐患和应对方法。

（2）班主任对同学们的发言进行总结，强调消防安全的重要性。

（3）同学们纷纷表示，要积极参与消防安全活动，提高自身消防安全意识。

三、班会总结1. 通过本次班会，同学们对消防安全有了更深入的了解，提高了消防安全意识。

2. 同学们掌握了火灾逃生技巧，能够在火灾发生时迅速、有序地撤离。

3. 班主任对同学们的消防安全意识给予了高度评价，希望大家将所学知识运用到实际生活中，共同维护校园安全。

四、后续工作1. 各班班主任将继续加强消防安全教育，定期组织消防安全知识讲座和演练。

2. 学校将加大对消防设施的投入，确保消防设施完好、有效。

3. 全体师生要提高警惕，共同防范火灾，为创建安全、和谐的校园环境而努力。

消防安全主题班会记录内容(6篇)

消防安全主题班会记录内容(通用6篇)活动目标：1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活，知道一些消防常识。

3、有初步的自我爱护意识。

4、进展幼儿思维和口语表达力量。

5、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

活动预备：1、阅历预备：与家长取得联系，帮忙宝宝一起查找一些有关“消防”的图片、资料。

2、材料预备：(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、争论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事)二、争论沟通：1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、教师在幼儿答复的根底上小结。

3、家中着火了怎么办?(1)幼儿争论：幼儿小组先争论、说说，然后个别答复，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

(2)出示图片或幻灯，帮忙幼儿提升阅历。

4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应当设法逃离现场。

知道消防电话：119。

报警时要告知消防叔叔火场的详细位置，自己不会要马上寻求四周大人的帮忙。

三、火场逃命练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，快速离开火场。

四、嬉戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗?情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。

2、嬉戏：两人合作持“担架”接力跑。

规章：不能将娃娃摔倒地上。

3、共享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;阅历提升：嬉戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

消防安全主题班会记录内容篇2活动目的：1、把握最根本的安全防火学问和技能，形成初步的消防意识。

2、学习自我爱护和救助他人的方法，懂得生命的宝贵。

3、做到“会报警，会逃命，会使用灭火器”活动预备：1、收集消防学问材料。

2、毛巾，三角巾，手帕活动过程：一、问答题环节：主持人：信任大家对于消防都听过，今日我们就对消防的一些常识来提问并争论!首先，我想问大家几个关于消防学问的问题。