石码中心四年级7班家长会课件
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2024版《小学四年级家长会ppt》ppt课件完整版
教师与家长面对面交流,听取家 长反馈,进一步提升教育教学质
量
THANKS
感谢观看
认真检查孩子的作业,评估完成情况,给予 及时的反馈和建议,帮助孩子改进和提高。
如何培养孩子良好学习习惯
制定学习计划
与孩子一起制定学习计划,明确 学习目标和时间安排,培养孩子
有计划地进行学习的习惯。
激发学习兴趣
通过引导孩子接触不同的活动和 书籍,激发孩子对学习的兴趣和 好奇心。
培养专注力和注意力
鼓励孩子在完成任务时保持专注, 避免分散注意力,提高学习效率。
丰富孩子课余生活
鼓励孩子参加各种课外活动和社会实 践,丰富课余生活,减少对网络的依 赖。
加强监管和引导
加强对孩子上网行为的监管和引导, 及时发现和纠正不良行为,确保孩子 健康成长。
06
家校互动环节
家长发言及建议收集
家长代表发言,分享 教育经验和心得
设立专门的建议收集 箱,方便家长随时提 交
鼓励家长提出对学校 和班级的建议和意见
教师回应家长关切问题
针对家长普遍关心的问题,如 学习方法、心理健康等,进行 详细解答
展示学生在校表现和进步情况, 让家长更加了解孩子的学习状 况
提供个性化教育方案,针对不 同学生的特点给予专业指导
现场互动交流,增进彼此了解
设立互动环节,如亲子游戏、小 组讨论等,增进家长和孩子之间
的情感交流
鼓励家长之间互相交流教育经验 和育儿心得,共同分享成长喜悦
思想道德品质提升
通过德育工作的开展,学生的思想道德品质得到 了显著提升,表现出更加积极向上的精神风貌。
良好行为习惯养成
学生在日常生活中能够自觉遵守社会公德和校规 校纪,养成了良好的行为习惯。
小学四年级家长会PPT课件优质版
探讨了家庭教育和家校合 作的重要性,提供了相关 建议和策略。
对未来合作的展望和期待
希望家长们能够积极参与家校合作,共同 关注和支持学生的成长发展。
鼓励家长们多与老师沟通交流,及时了解 学生在校表现和需要改进的地方。
期待家长们能够在家庭教育中注重培养学 生的品德素养和自主学习能力。
感谢各位家长的参与和支持
德育实践活动
组织学生参与社会实践、 志愿服务等活动,培养学 生的社会责任感和奉献精 神。
校园文化建设
加强校园文化建设,营造 浓厚的德育氛围,如开展 “书香校园”、“文明班 级”等评选活动。
心理健康教育活动回顾
心理健康课程
开设心理健康课程,帮助 学生了解心理健康知识, 掌握心理调适方法。
心理辅导与咨询
利用微信群、QQ群等网络平台,及时发 布学校通知和班级动态
家校合作共育举措汇报
家长进课堂
邀请家长走进课堂,与学生共同学习 交流
家访活动
教师定期进行家访,深入了解学生家 庭情况和成长环境
家校合作共育举措汇报
• 家长志愿者活动:鼓励家长参与学校志愿服务,如图书馆 管理、校园安全维护等
家校合作共育举措汇报
语文、数学、英语、科学、道德与法治等
拓展课程
音乐、体育、美术、信息技术等
课程设置及特色活动回顾
• 实践课程:综合实践活动、社区服务、劳动教育等
课程设置及特色活动回顾
校园文化节
才艺展示、手工制作、文艺汇演等
体育节
运动会、趣味体育比赛等
读书节
阅读分享、经典诵读、读书沙龙等
教师团队建设与成果展示
专业素养提升
感谢家长们对本次家长会的积 极参与和支持,大家的关注和 建议是我们工作的重要动力。
对未来合作的展望和期待
希望家长们能够积极参与家校合作,共同 关注和支持学生的成长发展。
鼓励家长们多与老师沟通交流,及时了解 学生在校表现和需要改进的地方。
期待家长们能够在家庭教育中注重培养学 生的品德素养和自主学习能力。
感谢各位家长的参与和支持
德育实践活动
组织学生参与社会实践、 志愿服务等活动,培养学 生的社会责任感和奉献精 神。
校园文化建设
加强校园文化建设,营造 浓厚的德育氛围,如开展 “书香校园”、“文明班 级”等评选活动。
心理健康教育活动回顾
心理健康课程
开设心理健康课程,帮助 学生了解心理健康知识, 掌握心理调适方法。
心理辅导与咨询
利用微信群、QQ群等网络平台,及时发 布学校通知和班级动态
家校合作共育举措汇报
家长进课堂
邀请家长走进课堂,与学生共同学习 交流
家访活动
教师定期进行家访,深入了解学生家 庭情况和成长环境
家校合作共育举措汇报
• 家长志愿者活动:鼓励家长参与学校志愿服务,如图书馆 管理、校园安全维护等
家校合作共育举措汇报
语文、数学、英语、科学、道德与法治等
拓展课程
音乐、体育、美术、信息技术等
课程设置及特色活动回顾
• 实践课程:综合实践活动、社区服务、劳动教育等
课程设置及特色活动回顾
校园文化节
才艺展示、手工制作、文艺汇演等
体育节
运动会、趣味体育比赛等
读书节
阅读分享、经典诵读、读书沙龙等
教师团队建设与成果展示
专业素养提升
感谢家长们对本次家长会的积 极参与和支持,大家的关注和 建议是我们工作的重要动力。
小学四年级家长会完整版PPT课件
针对家长普遍关心的问题,进行 现场解答和交流。
通过现场提问环节,增强家长与 学校的沟通和信任。
分组讨论会:针对热点问题深入探讨
将家长分为若干小组,每组围绕一个 热点问题展开讨论。
通过分组讨论会,促进家长之间的交 流与合作,共同为孩子的成长出谋划 策。
小组内家长自由发言,分享经验和看 法,互相学习和借鉴。
对招募的家长志愿者进行必要的培训,包括教育教学知识、学生心 理辅导、活动组织等方面的内容,提高家长志愿者的服务能力和水 平。
家长志愿者服务内容
协助老师进行课堂教学、组织学生课外活动、参与学校安全管理等。
家庭教育指导资源推荐
家庭教育重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中 的重要作用,帮助家长树立正确
的教育观念。
家庭教育指导资源
推荐一些优秀的家庭教育指导资 源,如专业的家庭教育书籍、网 站、微信公众号等,供家长学习
和参考。
学校提供的支持
介绍学校为家庭教育提供的支持 措施,如定期举办家庭教育讲座 、开展家长培训等,鼓励家长积
极参与。
06
互动交流环节现ຫໍສະໝຸດ 提问环节鼓励家长积极提问,解答关于孩 子学习、生活等方面的疑惑。
讨教育问题。
家长学校
学校定期组织家长学校 活动,邀请专家进行讲 座,提高家长的教育水
平和能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校 活动,成为学校的志愿 者,为学校的发展贡献
力量。
家校沟通平台
建立家校沟通平台,方 便家长和教师随时交流 学生的情况,共同关注
学生的成长。
04
学生德育工作汇报
德育目标及实施计划
对优秀学生的鼓励
继续保持,树立榜样。
对其他同学的期望
《四年级小学家长会》ppt课件
有的同学浅尝辄止,认为会了一点就会了,实际是一知半解
当时听懂了知识,隔了几天,没有复习巩固知识点,导致知识点遗忘
孩子常见问题
A
B
C
深入:一题多解、举一反三
严谨:知识、过程、单位
勤奋:眼、耳、脑、手、嘴
好习惯:
怎样学好奥数?
好基础:
课本基础知识熟练(概念、公式)
计算能力的提升(运算速度、准确度)
题目的阅读理解能力(审题、隐含条件的挖掘)
听课听思路
做好笔记
错题及时订正
周期性的复习知识点
按时完成作业
好方法:
良性循环:做题快-用时少-解题更多-能力更强-信心大增-投入精力-做题更快
01
恶性循环:做题慢-用时多-解题更少-能力更差-信心受挫-不愿投入-做题更慢
02
理想的家长七条做法:
.不要和别的孩子攀比
.创造良好的家庭氛围。
.放手让孩子做他想做又能做的事。
欢迎各位家长
四年级家长会
感 谢
一、感谢你们在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题。 二、感谢你们平时在工作上对我的 理解和支持。
01
会议有议程:
02
本学期班级情况分析;
ห้องสมุดไป่ตู้
03
孩子常见问题;
04
怎样学好奥数;
05
对家长的建议与要求;
06
寒假班的安排
在校学习努力,各方面表现都比较优秀的学生有:戴明宣、周逸彬、方律之、王博文等
上课回答问题积极的有:周明宇、龚自腾、廖浩楠、黄天依、吴锴涛、周逸彬、方律之、王博文、陆俊涛
上课回答问题不积极的有:李博康、韩先雅、尚榕莹、管浩然、陶子妍、胡锦松等
当时听懂了知识,隔了几天,没有复习巩固知识点,导致知识点遗忘
孩子常见问题
A
B
C
深入:一题多解、举一反三
严谨:知识、过程、单位
勤奋:眼、耳、脑、手、嘴
好习惯:
怎样学好奥数?
好基础:
课本基础知识熟练(概念、公式)
计算能力的提升(运算速度、准确度)
题目的阅读理解能力(审题、隐含条件的挖掘)
听课听思路
做好笔记
错题及时订正
周期性的复习知识点
按时完成作业
好方法:
良性循环:做题快-用时少-解题更多-能力更强-信心大增-投入精力-做题更快
01
恶性循环:做题慢-用时多-解题更少-能力更差-信心受挫-不愿投入-做题更慢
02
理想的家长七条做法:
.不要和别的孩子攀比
.创造良好的家庭氛围。
.放手让孩子做他想做又能做的事。
欢迎各位家长
四年级家长会
感 谢
一、感谢你们在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题。 二、感谢你们平时在工作上对我的 理解和支持。
01
会议有议程:
02
本学期班级情况分析;
ห้องสมุดไป่ตู้
03
孩子常见问题;
04
怎样学好奥数;
05
对家长的建议与要求;
06
寒假班的安排
在校学习努力,各方面表现都比较优秀的学生有:戴明宣、周逸彬、方律之、王博文等
上课回答问题积极的有:周明宇、龚自腾、廖浩楠、黄天依、吴锴涛、周逸彬、方律之、王博文、陆俊涛
上课回答问题不积极的有:李博康、韩先雅、尚榕莹、管浩然、陶子妍、胡锦松等
四年级家长会ppt课件(图文)可编辑全文
一些孩子思想松懈,对自己放松要求
低年级孩子刚入学时,想给其他人留下好印象, 学习努力。高年级面临升学压力,也不敢轻易 放松,唯独三四年级的学生,既熟悉了学校环 境又不面临升学压力,些孩子就得过且过,在 不知不觉中落到其他同学后面。
分化的原因
孩子行为的独立性增强 在低年级,老师、家长是孩子们心目中的权威,孩子们会无条件依赖信任我们,但随着孩子独 立意识的增强,再加上部分孩子任性,时间观念不强,在交友过程中不能很好地辨别是非,我 们之前可爱乖巧的孩子就会变得固执、无理取闹、甚至产生反抗行为。
四年级家长会 小 学
KAI XUE JIA ZHANG HUI
回顾总结改变希望
带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。 希望在新的学习,同学们都能好好学习,天天 向上。
目录
CONTENTS
1
回顾三 年级
2
3
家长需要 知道的事
四年级的 重要性
4 养成好
孩子突然成绩下降,是老师没教 好 (没有老师敢保证孩子-直很突 出,教学工作是双向的)
孩子不优秀,是老师不够关心
家庭作业的重要性
具有良性循环的作用
家庭作业是对已学知识的巩固,也 是学习新知识的基础,是楼基,是
桥梁,是学习习惯的具体体现。
第四部分
养成好习惯
学习习惯的养成
课前预习
1
掌握科学的学习方法
以听为主。
复习
复习是学习过程5环中的中间环节,承上启下,十分重要。
✓ 多种形式复习。复习是对信息的重新编码,可采用看、听、记、背、说、写、做等多种形式复 习整理知识。
✓ 当天进行复习。要求孩子听讲之后尽早进行复习,可减少遗忘。
2024年度小学四年级家长会ppt课件完整版
小学四年级家长会ppt课件完 整版
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作及心理健康教育 • 校园安全与卫生管理
2024/3/23
2
目录
• 家校合作与沟通渠道建设 • 针对四年级孩子特点进行引导 • 总结与展望
2024/3/23
3
01
欢迎与介绍
2024/3/23
学习重点和方向。
学生发展目标
根据学生的实际情况和成长需求 ,设定下一阶段的学生发展目标 ,如提高学习成绩、培养良好习
惯、增强自信心等。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作的具体计 划和措施,如加强沟通联系、共 同关注学生成长、互相支持配合 等,促进家校共育工作的深入开
展。
2024/3/23
42
感谢各位家长支持配合
21
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程,帮助学生了解心理健康 知识,掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式,及时发现并解 决学生的心理问题。
2024/3/23
22
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
2024/3/23
02
组织心理健康主题班会,让学生了解心理健康的重要性。
31
05
家校合作与沟通渠道建设
2024/3/23
32
家校互动平台使用指南
介绍家校互动平台的功能和使 用方法,如学校官网、微信公 众号、APP等。
2024/3/23
演示如何在平台上查看作业、 成绩、课程表等学生信息。
指导家长如何在平台上与老师 进行在线沟通和交流。
33
定期举办家长座谈会或亲子活动
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作及心理健康教育 • 校园安全与卫生管理
2024/3/23
2
目录
• 家校合作与沟通渠道建设 • 针对四年级孩子特点进行引导 • 总结与展望
2024/3/23
3
01
欢迎与介绍
2024/3/23
学习重点和方向。
学生发展目标
根据学生的实际情况和成长需求 ,设定下一阶段的学生发展目标 ,如提高学习成绩、培养良好习
惯、增强自信心等。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作的具体计 划和措施,如加强沟通联系、共 同关注学生成长、互相支持配合 等,促进家校共育工作的深入开
展。
2024/3/23
42
感谢各位家长支持配合
21
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程,帮助学生了解心理健康 知识,掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式,及时发现并解 决学生的心理问题。
2024/3/23
22
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
2024/3/23
02
组织心理健康主题班会,让学生了解心理健康的重要性。
31
05
家校合作与沟通渠道建设
2024/3/23
32
家校互动平台使用指南
介绍家校互动平台的功能和使 用方法,如学校官网、微信公 众号、APP等。
2024/3/23
演示如何在平台上查看作业、 成绩、课程表等学生信息。
指导家长如何在平台上与老师 进行在线沟通和交流。
33
定期举办家长座谈会或亲子活动
2024年度四年级家长会PPT完美版
2024/2/2
实施效果评估
定期对特长培养计划的实 施效果进行评估,分析学 生的进步和不足之处。
调整和优化计划
根据评估结果,及时调整 和优化特长培养计划,确 保学生能够获得更好的培 养效果。
15
校园文化活动参与情况回顾
校园文化活动概述
介绍学校组织的各类校园 文化活动,如文艺演出、 科技节、运动会等。
技等类别。
成果展示
02
展示学生在课外活动中获得的荣誉、奖项和作品,如比赛获奖
、艺术作品集等。
活动照片和视频
03
通过展示活动照片和视频,让家长更加直观地了解学生在课外
活动中的表现。
14
特长培养计划和实施效果评估
01
02
03
特长培养计划
针对学生的兴趣和特长, 制定个性化的特长培养计 划,如音乐、舞蹈、绘画 等。
鼓励孩子自主管理时间
家长应逐步引导孩子学会自主安排时间,提高自我管理能力。
2024/2/2
20
有效沟通技巧促进亲子关系建立
倾听孩子心声
家长要耐心倾听孩子的想法和感受,理解孩子的 需求。
积极反馈与鼓励
家长要对孩子的表现给予积极的反馈和鼓励,增 强孩子的自信心。
注意言行举止
家长在与孩子沟通时要注意自己的言行举止,做 到言传身教。
包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。
强调安全教育和心理健康教育
提醒家长关注孩子的身心健康,加强安全教育。
2024/2/2
介绍学校教育教学计划和活动安排
让家长了解学校的教育教学计划和各项活动安排,鼓励家长积极参与。
29
感谢家长支持和配合工作
01
感谢家长对孩子学 习的关注和督促
实施效果评估
定期对特长培养计划的实 施效果进行评估,分析学 生的进步和不足之处。
调整和优化计划
根据评估结果,及时调整 和优化特长培养计划,确 保学生能够获得更好的培 养效果。
15
校园文化活动参与情况回顾
校园文化活动概述
介绍学校组织的各类校园 文化活动,如文艺演出、 科技节、运动会等。
技等类别。
成果展示
02
展示学生在课外活动中获得的荣誉、奖项和作品,如比赛获奖
、艺术作品集等。
活动照片和视频
03
通过展示活动照片和视频,让家长更加直观地了解学生在课外
活动中的表现。
14
特长培养计划和实施效果评估
01
02
03
特长培养计划
针对学生的兴趣和特长, 制定个性化的特长培养计 划,如音乐、舞蹈、绘画 等。
鼓励孩子自主管理时间
家长应逐步引导孩子学会自主安排时间,提高自我管理能力。
2024/2/2
20
有效沟通技巧促进亲子关系建立
倾听孩子心声
家长要耐心倾听孩子的想法和感受,理解孩子的 需求。
积极反馈与鼓励
家长要对孩子的表现给予积极的反馈和鼓励,增 强孩子的自信心。
注意言行举止
家长在与孩子沟通时要注意自己的言行举止,做 到言传身教。
包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。
强调安全教育和心理健康教育
提醒家长关注孩子的身心健康,加强安全教育。
2024/2/2
介绍学校教育教学计划和活动安排
让家长了解学校的教育教学计划和各项活动安排,鼓励家长积极参与。
29
感谢家长支持和配合工作
01
感谢家长对孩子学 习的关注和督促
相关主题
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二、校运动会 本次运动会我班学生表现出团结、顽强 拼搏、奋勇争先、不放弃的精神,取得了年 段第二名的好成绩。
三、从“行为习惯”方面引导孩子。 现在班里仍有一些孩子不会整理书包,抽 屉较乱的,时常到校后忘记带书和作业本, 这是一种习惯问题,我们还要注意培养孩 子良好的学习习惯和学习方法,比如上课 前做好预习,上课要专心听讲,积极思考, 主动发言,课后及时巩固训练,课后要保 质保量完成老师布置的作业。要养成认真 检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生 词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要 请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养 孩子主动学习和独立学习的好习惯。
六、零花钱的使用 学校不允许学生带零食上学,家长要 引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买 零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不 要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方, 给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等 有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节 约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品 质。
七、对家长的几点建议 1、严格管理时间,科学安排时间。 ①早晨让孩子按时起床,7:45到校, 下午1:55到校,做到不迟到。 ②周末对一周所学知识归纳、巩固复 习和提高。 2、做到有事、有病提前请假,去赴宴 尽量不要误课,有事多和老师沟通。
6、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英 雄。的确,分数的多少,反映学生学习成 绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面 上的分数,有时卷子难一点,可能大家都 不会,作为家长应冷静对待,关键是要静 下心来和孩子一道认真检查试卷,帮助孩 子查找问题,分析失分原因,督促孩子改 正,使孩子不断进步。
7、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学 习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、 扫地、收拾房间、洗衣服等。孩子有事不 能来校上学要及时打电话跟我说一声。 8,对于孩子玩电脑要严格控制。我在班里 曾多次要求学生在上学期间不玩电脑周末 每天玩电脑不能超过半个小时,而且强调 不能去玩大型互动游戏。
3、提醒孩子注意安全,不到危险的地方 去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、 多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要 让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。 有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子 加强营养,早上必须让孩子早起吃好饭, 适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个 孩子都健康成长。
4、培养孩子良好的行为习惯。 ①爱惜学习用品。会整理自己的学习 用品,书本不卷角 。 ②自觉学习的习惯。每天回家先写作 业,写完后再做些有意义的活动。让学生 劳逸结合,看电视时间适度 。 ③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习 惯 5、每天检查学生作业,并给孩子签字。并 让孩子预习下一课。
一、班级情况分析 本班有54名学生,男生30人,女生24 人。纪律方面,我班学生都遵守纪律,但 个别学生上课总想做些小动作,注意力不 集中,行动不够迅速。有的学生没有养成 课前准备好学习用品的习惯。学习方面, 要求学生提前预习,但有些学生不知道复 习,没有学习的自觉性。作业方面,大部 分学生能按时完成,个别学生无法按时完 成。总的来说,我认为我班的生都是好孩 子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。
石码中心小学 四年七班
数学教师:许 语文教师:甘
尊敬的各位家长: 你们好! 今天,我们为了孩子聚在一起。首先,感 谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长 会,感谢大家对我们班级工作的支持和帮助。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长 之间的联系,探讨、交流教育孩子的方法,以 便我们能够及时调整 工作,提高教育教学质量, 同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育 管理中来。
最后真诚的感谢大家对我 们工作的支持与帮助,谢 谢大家!
最后,我希望家长、学校之间加强联系。 家长、学校结合才能使孩子不断进步,你 们抽空可以打电话问问孩子的情况,或反 映一下在家里的情况,以便我们及时针对 你的孩子的特点展开教育。 尽管我们已经很努力在做班级管理工作了, 不过肯定还有做得不到位的地方,在哪方 面我们有疏忽的地方,请大家在谅解我的 同时提醒我一下。 请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子 负责。
四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个 长期坚持的过程。 父母对孩子的成长付出了太多的心血, 有些时候真的是因为很忙或者其他原因, 忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为 家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯 家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事 学习的能力。但是,有时,我们付出了那 么多,可是孩子好像根本没进步,不免会 急躁。但是他真的一点没进步吗?
三、从“行为习惯”方面引导孩子。 现在班里仍有一些孩子不会整理书包,抽 屉较乱的,时常到校后忘记带书和作业本, 这是一种习惯问题,我们还要注意培养孩 子良好的学习习惯和学习方法,比如上课 前做好预习,上课要专心听讲,积极思考, 主动发言,课后及时巩固训练,课后要保 质保量完成老师布置的作业。要养成认真 检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生 词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要 请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养 孩子主动学习和独立学习的好习惯。步,比 如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕 这一点连他自己都没有发现,只要家长去 真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业 会有明显的进步。我们得对他们严格要求, 同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给 家长布置一项作业:回家之后表扬一下您 的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再 注意看看他的表现。
五、关于安全教育 由于学校门前道路交通繁忙,各种车 辆来来往往。在学校里,我们每天都会引 导学生,反复强调,注意安全,增强自我 保护意识,校内外不做危险游戏。另外, 为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的 安全,恳请各位家长在学校外接送孩子。 你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无 疑是给孩子最好的无声教育。