2011教师招聘公共基础知识
2011年教师招聘考试公共基础知识(完整版)
2011年教师招聘考试公共基础知识一、填空:1、制度化教育阶段开始于:近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。
4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。
5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指:学校教育。
产生于奴隶社会初期。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。
12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。
13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。
(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。
实用主义21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。
2011浙江省教师招聘考试公共基础知识理论考试试题及答案
1、在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。
A.设想没有运动的物质B.设想没有物质的运动C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来D.把物质和运动完全割裂开来正确答案:D2、量变和质变的关系是()。
A.保守和进步关系B.决定与被决定的关系C.主要与次要的关系D.对立统一的关系正确答案:D3、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案:C4、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案:D5、爱因斯坦的相对论揭示的是()。
A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案:D6、唯物辩证法的核心是()。
A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B.对立统一规律C.系统规律D.否定之否定规律正确答案:B7、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案:D8、相对主义运动观认为()。
A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案:D9、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A10、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是()。
A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案:B11、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A12、认为正确或错误的意识都是对物质的反映是()的观点。
2011年教师招聘考试公共基础知识填空总结1
2011年教师招聘考试公共基础知识填空总结11、制度化教育阶段开始于:近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。
4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。
5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指:学校教育。
产生于奴隶社会初期。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。
12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。
13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。
(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。
实用主义21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。
2011云南省教师招聘考试公共基础知识考资料
1、“静者,动之静也”的观点是()。
A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案:D2、要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。
这一论断突出体现了()。
A.矛盾是事物变化发展原因的道理B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点C.感性认识必须上升到理性认识D.两点论与重点论相统一的方法论正确答案:D3、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A4、联系是指一切现象、事物()。
A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案:D5、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了()。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系正确答案:A6、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了()。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系正确答案:A7、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是()。
A.艰苦奋斗B.实事求是C.理论联系实际D.勤俭节约正确答案:C8、把感觉、经验当成第一性的观点是()观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案:B9、联系是指一切现象、事物()。
A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案:D10、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是()。
A.整体和部分不可分割B.整体和部分有严格的界限C.整体的性能状态与及变化会影响部分D.部分的性能状态及其变化会影响整体正确答案:D11、哲学为具体科学的研究提供( )。
2011四川省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)
B.因果关系
C.内因和外因的关系
D.等同关系
正确答案:A
8、时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能观点的根本错误在于( )。
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
C.事物内部好的方面
D.事物内部坏的方面
正确答案:B
34、否定之否定规律侧重于揭示( )。
A.事物发展的动力
B.事物联系的根本内容
C.事物发展的状态
D.事物发展的方向和道路
正确答案:D
35、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
B.矛盾是事物发展的动力
C.事物的运动是外力推动的结果
D.运动是物质的根本属性
正确答案:A
25、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是( )。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
A.矛盾是事物变化发展原因的道理
B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点
C.感性认识必须上升到理性认识
D.两点论与重点论相统一的方法论
正确答案:D
C.否认了运动的绝对性
D.否认了物质是意识的根源
正确答案:A
29、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是( )辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性
2011四川省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
1、现阶段,我国处在社会主义初级阶段,这是邓小平同志和我们党对当代中国( )的科学判断。
A.基本情况B.基本矛盾C.基本国情D.基本任务2、行政裁决的机关是( )。
A.人民法院B.人民检察院C.国家立法机关D.法律授权的特定的行政机关3、辩证唯物主义认为,认识的本质是( )A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映 C.主体对客体的思维建构 D.主体对客体的价值判断4、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句诗包含的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势5、我国《宪法》第33条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( )。
A.一致性B.矛盾性C.对立性D.排斥性6、正确发挥主观能动性的前提是( )A.个人积极性的充分调动 B.集体智慧的充分发挥 C.对客观规律的正确反映 D.对保守思想的克服7、初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财,曾被公安机关拘留15天,但他仍执迷不悟,不思悔改,后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。
这一材料说明( )。
A.一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟C.陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例,应受到行政处罚D.陈某的前后行为都触犯了刑法,应受到刑罚处罚8、当前和今后一个时期国际形势发展的基本态势是( )。
①总体和平、局部战争②总体缓和、局部紧张③总体封闭、局部开放④总体稳定、局部动荡A.①④B.②③C.①②④D.①②③④9、认识的本质是主体对( )。
A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映10、实现调控的主体是( )。
A.企业B.市场C.行业组织D.政府11、辩证唯物主义认为,认识的本质是( )A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映 C.主体对客体的思维建构 D.主体对客体的价值判断。
2011山西省教师招聘考试公共基础知识考试题库
1、“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是()。
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用B.矛盾是事物发展的动力C.事物的运动是外力推动的结果D.运动是物质的根本属性正确答案:A2、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案:B3、事物的质是指()。
A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性正确答案:C4、马克思主义哲学最主要的特点表现在()。
A.实践性B.科学性C.革命性D.开放性正确答案:A5、看问题“只见树木,不见森林”是()。
A.唯物辩证法的观点B.客观唯心主义C.形而上学观点D.不可知论正确答案:C6、唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。
A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留,既批判又继承正确答案:D7、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案:C8、联系是指一切现象、事物()。
A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案:D9、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是()。
A.辩证统一的关系B.因果关系C.内因和外因的关系D.等同关系正确答案:A10、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A11、看问题“只见树木,不见森林”是()。
A.唯物辩证法的观点B.客观唯心主义C.形而上学观点D.不可知论正确答案:C12、联系是指一切现象、事物()。
A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案:D13、量变和质变的关系是()。
[2011年教师招考资料]2011-2012年教师招聘考试公共基础知识
2011-2012年教师招聘考试公共基础知识一、填空:1、制度化教育阶段开始于:近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。
4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。
5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指:学校教育。
产生于奴隶社会初期。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。
12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。
13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。
(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。
实用主义21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。
2011四川省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
1、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案:D2、在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。
A.设想没有运动的物质B.设想没有物质的运动C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来D.把物质和运动完全割裂开来正确答案:D3、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于()。
A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的质变正确答案:C4、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案:C5、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是()。
A.前进性和曲折性的统一B.前进性和重复性的统一C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一D.直线性和循环性的统一正确答案:C6、“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是()。
A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案:C7、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是()。
A.辩证统一的关系B.因果关系C.内因和外因的关系D.等同关系正确答案:A8、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案:A9、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。
这说明( )。
A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展C.哲学是具体科学的总和D.哲学对具体科学的研究有指导作用正确答案:D10、相对主义运动观认为()。
A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案:D11、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
2011山西省教师招聘考试公共基础知识考试题库
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
D.部分的性能状态及其变化会影响整体
正确答案:D
4、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案:C
5、唯物辩证法的核心是( )。
A.异因同果
B.同因异果
C.多因一果
D.一因多果
正确答案:C
30、把感觉、经验当成第一性的观点是( )观点。
A.唯物主义的
B.主观唯心主义的
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义的
正确答案:B
31、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.物质第一性、意识第二性的观点
D.对立统一的观点
正确答案:A
34、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明( )。
A.哲学是对具体科学的概括和总结
B.哲学随具体科学的发展而发展
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
正确答案:C
32、否定方面是指( )。
A.保持事物自己存在的方面
B.促使事物走向死亡的方面
C.事物内部好的方面
D.事物内部坏的方面
正确答案:B
33、唯物辩证法的总特征是( )。
A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止辩证统一的观点
C.事物的内部矛盾
2011湖北省教师招聘考试公共基础知识考试题库
1、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案:C2、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案:D3、马克思主义哲学最主要的特点表现在()。
A.实践性B.科学性C.革命性D.开放性正确答案:A4、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案:A5、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是()。
A.辩证统一的关系B.因果关系C.内因和外因的关系D.等同关系正确答案:A6、量变和质变的关系是()。
A.保守和进步关系B.决定与被决定的关系C.主要与次要的关系D.对立统一的关系正确答案:D7、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了()。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系正确答案:A8、事物的质是指()。
A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性正确答案:C9、要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。
这一论断突出体现了()。
A.矛盾是事物变化发展原因的道理B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点C.感性认识必须上升到理性认识D.两点论与重点论相统一的方法论正确答案:D10、否定之否定规律侧重于揭示()。
A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案:D11、“人的意志高于一切,决定一切”的观点是()。
2011-2012年教师招聘考试公共基础知识及答案
2011—2012年教师招聘考试公共基础知识选择题:“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?A.中国B.埃及C.希腊D.罗马( B)以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代A.斯巴达B.埃及C.希腊D.雅典(D)以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典(C )以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典( D )以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典(C )初等义务教育普遍实施于A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代(C ) 以“教育的终身化”为教育特征的是A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代(D )以“教育的民主化”为教育特征的是A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代( D )以“教育的多元化”是为教育特征的是A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代( D )反映孔子教育思想的文献是A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》( A )在教育史上主张“有教无类”的教育家是A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子( A )在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子( A )在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子( A )下述属于墨家主张的是A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学(b )下述属于孔子主张的是A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学( A )下述属于孔子主张的是A.兼爱B.“学而不思则惘,思而不学则殆”C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学( B )下述属于孔子主张的是A.复归人的自然本性B.兼爱C.“不愤不启,不悱不发” D.化民成俗,其必由学(C )下述属于道家的主张是A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学(C )由《学记》提出的教育主张是A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学(D )“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"出自A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A )“学不躐等”出自A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A )“建国君民,教学为先"这句话反映了A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系( A )西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.德莫克里特( A )下述著作中反映柏拉图的教育思想的是A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》( A )反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》( B )以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是A.教育B.教育学C.教育论D.德育论( B)1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.裴斯泰洛齐( A )近代启蒙主义教育的代表人物是A.夸美纽斯B.康德C.卢梭D.裴斯泰洛齐( C )近代教育史中主张“绅士教育"的教育家是A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.康德D.洛克( D )近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是A.洛克B.卢梭C.康德D.裴斯泰洛齐( A )教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是A.《大教学论》B.《爱弥尔》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》( A )第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特(D )以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心A.教师中心B.学生中心C.教材中心D.课堂中心( B )美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派( C ) 美国的实用主义教育家杜威的代表作是A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》( D )以下哪一种观点是杜威的主张A.教师中心B.儿童中心C.课堂中心D.教材中心(B )1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是A.凯洛夫B.赞可夫C.布鲁纳D.维果斯基(A )我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代( B )依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依。
2011山东省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
1、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。
A.主要内容B.理论基础C.核心部分D.实质和灵魂正确答案:B2、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案:D3、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为全社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观正确答案:B4、唯物辩证法的总特征是()。
A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点正确答案:A5、唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。
A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留,既批判又继承正确答案:D6、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A7、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A8、否定之否定规律侧重于揭示()。
A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案:D9、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A10、“人的意志高于一切,决定一切”的观点是()。
A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点正确答案:D11、唯物辩证法的核心是()。
A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B.对立统一规律C.系统规律D.否定之否定规律正确答案:B12、马克思主义哲学认为,世界在本质上是()。
A.各种实物的总和B.物质和精神的统一C.多样性的物质统一D.主观与客体的统一正确答案:C13、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案:D14、唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。
2011浙江省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
1、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。
这一故事给我们的哲学启示是()。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界D.做任何事情都要具体问题具体分析正确答案:D2、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是()。
A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案:C3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案:A4、唯物辩证法认为,在原因和结果的关系问题上,结果是指()。
A.引起一定现象的现象B.先于某种现象的现象C.被一定现象所引起的现象D.后于某种现象的现象正确答案:C5、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案:D6、“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是()。
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用B.矛盾是事物发展的动力C.事物的运动是外力推动的结果D.运动是物质的根本属性正确答案:A7、把感觉、经验当成第一性的观点是()观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案:B8、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是()。
A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案:C9、把感觉、经验当成第一性的观点是()观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案:B10、马克思主义哲学的创立意味着( )。
2011湖南省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
5、世界的真正统一性在于它的( )。
A.存在性
B.物质性
C.意识性
D.真理性
正确答案:B
6、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明( )。
A.哲学是对具体科学的概括和总结
D.有限和无限的关系
正确答案:A
28、“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是( )。
A.要重视外因的作用
B.要重视内因的作用
C.要重视主观和客观的统一
D.要重视外因通过内因作用
正确答案:C
29、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了( )。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
D.唯物主义
正确答案:D
26、马克思主义哲学认为,世界在本质上是( )。
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
正确答案:C
27、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
正确答案:A
30、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
正确答案:A
31、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是( )。
D.直线性和循环性的统一
2011年教师招聘公共基础知识(教育学、心理学_教育法规)试题
2011年教师招聘公共基础知识(教育学、心理学、师德)及语文基础知识试题一、填空题1、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。
6、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。
二、单选题1、"学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!"这种说法违反了--。
(B)A、《学校管理条例》B、《教师法》2、教师之间要"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。
这是师德教育的--。
(A)A、"双赢"协作原则B、和平共处原则3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是--。
2011教师招考公共基础知识试卷
9.学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是( C ) (南京市)A.精加工策略B.元认知策略C.组织策略D.调节策略9.C【解析】纲要策略是组织策略的一种,包括主题纲要法和符号纲要法。
3.联结主义学习理论认为(BCAE)(湖州市)A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯是反复练习与强化的结果3.ABCE【解析】认知结构是布鲁纳发现学习理论的主要观点。
【命题立意】考查主要学习理论的基本观点。
★★★【错因分析】对联结主义学习理论的理解不够。
1.如何在教育实践中运用启发性原则?(通化市)2.简述国外中等学校课程改革理念的趋势。
(株州市)3.简述泰勒的课程设计模式。
(南京市)三、简答题1.(1)加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性;(2)教师的讲授应抓重点、难点、关键;(3)设置问题情景,启发学生积极思维;(4)培养学生良好的思维方法。
【命题立意】考查启发性原则的应用,属于常考题,考生要加强记忆。
★★★★2.(1)政府参与并领导课程改革;(2)课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者之间的关系;(3)课程改革具有整体性。
【命题立意】对新课程改革趋势的考查。
★★3.泰勒,美国著名的课程理论家,1944年出版了《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的四个问题,即泰勒原理:(1)学校应该达到哪些教育目标?(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标?(3)怎样才能有效地组织这些教育经验?(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?【命题立意】泰勒的课程模式属于常考题,要加强记忆。
★★★四、论述题(本大题共2小题,每题9分,共18分)1.结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习。
(长沙市)2.试论述一名合格的教师应具备的素养。
(广州市)四、论述题1.(1)合理安排复习时间;(2)适当的过度学习;(3)克服记忆的相互干扰;(4)运用多种感官协同记忆;(5)采用多种形式复习。
2011年教师招聘考试公共基础知识
试题选择题1.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(C)A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是(D)A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是(C)A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展状况4.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有(B)A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性5.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?(C)A.观察力B.想像力C.思维力D.判断力6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?(A)A.地方B.中央C.社会力量D.学生家长7.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(D)A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性8.“学而时习之”体现的教学原则是(D)A.理论联系实际的原则B.启发性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则9.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是(C)A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为10.做好班主任工作的前提和基础是(B)A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作11.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是(C)A.学科课程论B.活动课程论C.实质教育论D.现代课程论12.三结合的教育一般是指(A)A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合13.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映教师劳动的哪种特点?(D)A.主体性B.创造性C.间接性D.示范法二、填空题(本大题共5个小题,共10空,每空1分,共10分。
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第一部分自然科技常识华图公务员考试研究中心张超概述一,自然科技常识的分类常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。
1,静态-基础常识文科常识(地理)理科常识(物理、化学、生物)工科常识(计算机)2,动态-时间常识古代常识:科技当代常识(热点):航天、能源、环保、信息二,常识的关键“常识”而非“知识”要加强理解记忆不要死记硬背例题:《天工开物》是世界上第一部有关农业和手工业生产的百科全书,其作者为()A.李时珍B.徐光启C.宋应星D.徐霞客知识链接:《天工开物》初刊于1637 年(明崇祯十年)。
是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,作者是明朝科学家宋应星。
外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。
《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。
它对中国古代的各项技术进行了系统地总结,构成了一个完整的科学技术体系。
收录了农业、手工业、工业――诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术。
尤其是机械,更是有详细的记述。
在国外先后被翻译成多种文字。
第一章地理例题1,在我国以下山脉中,南北两侧自然环境差异最显著的是()。
A.天山B.南岭C.阴山D.秦岭例题2,以下山脉中成为我国暖温带和亚热带分界线的是()。
A.秦岭B.祁连山C.天山D.大巴山知识链接:秦岭是中国气候上的南北分界线。
特别表现在冬夏季风的巨大屏障作用。
秦岭对水汽也起阻滞作用,南坡年均降水量在800 毫米以上,北坡降水量多在800毫米以下。
秦岭以北的河流水量较小,流量变化大,汛期短,含沙量大,冬季结冰。
以南河流反之。
习惯上以秦岭北坡和淮河一线划分,以北属暖温带湿润、半湿润气候,以南属北亚热带湿润气候。
秦岭南北自然景观差异很大。
例题3,我国最大的内陆盆地()。
A.四川盆地B.柴达木盆地C.塔里木盆地D.准格尔盆地知识链接:盆地,顾名思义,就像一个放在地上的大盆子,所以,人们就把四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形称为盆地。
地球上最大的盆地在东非大陆中部,叫刚果盆地或扎伊尔盆地,面积约相当于加拿大的1/3。
这是非洲重要的农业区,盆地边缘有着丰富的矿产资源。
新疆塔里木盆地是中国最大的内陆盆地,而吐鲁番盆地则是世界最低的内陆盆地。
按盆地的成因把盆地划分为两种类型:一种是地壳构造运动形成的盆地,称为构造盆地,如我国新疆的吐鲁番盆地、江汉平原盆地。
另一种是由冰川、流水、风和岩溶侵蚀形成的盆地,称为侵蚀盆地,如我国云南西双版纳的景洪盆地,主要由澜沧江及其支流侵蚀扩展而成。
塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地和四川盆地又被称为“中国四大盆地”。
例题4,我国最大的淡水湖是()。
A.洞庭湖B.青海湖C.鄱阳湖D.太湖知识链接:中国主要的五大淡水湖依次为鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖,主要分布在长江中下游平原、淮河下游和山东南部,这一地带的湖泊面积约占全国湖泊总面积的三分之一。
青海湖既是中国最大的内陆湖泊,也是中国最大的咸水湖。
例题5,连接大西洋和地中海的海峡是()。
A土耳其海峡B巴士海峡C霍尔木兹海峡D 直布罗陀海峡知识链接:被夹在两块陆地之间,两端连接两大海域的狭窄通道叫海峡。
海峡的地理位置特别重要,不仅是交通要道、航运枢纽,而且历来是兵家必争之地。
因此,人们常把它称之为“海上走廊”、“黄金水道”。
海峡是由海水通过地峡的裂缝经长期侵蚀,或海水淹没下沉的陆地低凹处而形成的。
一般水较深,水流较急且多涡流。
海峡内的海水温度、盐度、水色、透明度等水文要素的垂直和水平方向的变化较大。
底质多为坚硬的岩石或沙砾,细小的沉积物较少。
它通常位于两个大陆或大陆与邻近的沿岸岛屿以及岛屿与岛屿之间。
其中有的沟通两海(如台湾海峡沟通东海与南海),有的沟通两洋(如麦哲伦海峡沟通大西洋与太平洋),有的沟通海和洋(如直布罗陀海峡沟通地中海与大西洋)。
全世界有上千个海峡,其中著名的约50个。
世界上最长的海峡是莫桑比克海峡,长达1670 千米。
因它既宽又深,可通巨轮,成为南大西洋和印度洋之间的重要通道。
头戴两项“世界之最”桂冠的是位于南美大陆和南极洲之间的德雷克海峡。
它是世界上最深的海峡,最深处达5 248米。
同时它又是世界上最宽的海峡,南北宽达900-950 千米,成为世界各地通向南极的重要通道。
为世界上最繁忙的海峡。
直布罗陀海峡是地中海通向大西洋的唯一出口。
从霍尔木兹海峡开出的油轮,源源不断地将石油运往欧美各国,被人们称为“西方世界的生命线”。
白令海峡则身兼多职,它是连接太平洋和北冰洋的水上通道,也是两大洲(亚洲和北美洲)、两个国家(俄罗斯和美国)、两个半岛(阿拉斯加半岛和楚克奇半岛)的分界线。
国际日期变更线也从白令海峡的中央通过。
例题6,世界上平均海拔最低的洲是()。
A.非洲B.大洋洲C.欧洲D.美洲知识链接:海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
各大洲的最高峰:亚洲的最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米;北美洲最高峰麦金利峰海拔6194米欧洲最高峰厄尔布鲁士峰海拔5643米;大洋洲最高峰科修斯科峰海拔2228 米,也有一种说法是印尼境内的查亚峰,5030米;非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5895米;南美洲最高峰阿空加瓜峰海拔6964米;南极洲最高峰文森峰海拔4892米。
各大洲的平均海拔:亚洲950米,北美洲700米,非洲650 米,南美洲600米,欧洲300米,南极洲2350 米,大洋洲350米例题7,地球是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序,地球的排位在:( )。
A.第二位B.第三位C.第五位D.第六知识链接:太阳系就是我们现在所在的恒星系统。
它是以太阳为中心,和所有受到太阳引力约束的天体的集合体。
8 颗行星[冥王星已被开除]、至少165 颗已知的卫星,和数以亿计的太阳系小天体。
这些小天体包括小行星、柯伊伯带的天体、彗星和星际尘埃。
依照至太阳的距离,行星顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,(离太阳较近的水星、金星、地球及火星称为类地行星,其余均为行星)8 颗中的7 颗有天然的卫星环绕着。
地球是太阳系八大行星之一,从诞生之日起,已历46 亿年。
按离太阳由近及远的次序是第三颗,位于水星和金星之后;在八大行星中大小排行是第五。
例题8,太阳系的中心天体是:()。
A.地球B.月球C.慧星D.太阳例题9,太阳系中共有:()。
A.七个行星B.八个行星C.九个行星D.六个行星例题10,日本与英国具有的共同地理特征是()。
A.位于大陆西部B.湿润多雨,适宜发展畜牧业C.岛国,经济发达D.平原为主的地形例题11,下列四项中不属于中国古代四大发明的是()。
A.造纸术B.印刷术C.浑天仪D.指南针例题12,下列哪一项是与计算机、半导体和原子能齐名的二十世纪四项重大发明之一()。
A.超音速飞机B.激光器C.航天飞机D.人造卫星例题13,奥运五环中蓝色环代表哪个洲()。
A.亚洲B.大洋洲C.非洲D.欧洲知识链接:奥林匹克五环标志由皮埃尔·德·顾拜旦先生于1913 年构思设计的,奥林匹克标志是由《奥林匹克宪章》确定的。
也被称为奥运五环标志,它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。
它由5个奥林匹克环套接组成,由蓝、黄、黑、绿、红 5 种颜色。
五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲——欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。
黄色代表亚洲,黑色代表非洲,蓝色代表欧洲,红色代表美洲,绿色代表大洋洲。
例题14,科学技术研究中“马太效应”导致的结果是()。
A.“扶强抑弱”现象B.“扶弱抑强”现象C.“强弱均扶”现象D.“强弱均抑”现象例题15,我国行政区划中省、自治区、直辖市、特别行政区的数量分别是()。
A.24、5、4、2B.23、4、5、2C.23、5、4、2D.24、5、4、1知识链接:省是中国地方最高行政区域名。
源于古代省制。
省指天子所居之所,宫禁。
唐有三省六部,“尚书省”为其一。
元代中央行政机关叫“中书省”,又于各路(各行政区)设“行中书省”(中书省派出的机关),简称“行省”,最后简称为“省”。
现在的“省”由此发展而来。
中华人民共和国的省人民政府,是省人民代表大会的执行机关,由省长、副省长、秘书长、厅长、局长、委员会主任组成,每届任期5 年,对省人民代表大会和国务院负责并报告工作。
省人民政府实行省长负责制。
截至目前中国共有34 个省级行政区域,23 个省、5 个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
图网校客服电话:400-678-10第二章化学,化学基本常识:有机物烃:由碳和氢两种元素组成的有机化合物烃的衍生物:氢原子被其他原子或者原子团所取代而生成的一系列化合物无机物指碳元素以外各元素的化合物,包括氧化物、酸、碱、盐四大类化学反应:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应题1,在载人飞行的飞船中,宇航员每天需要消耗一定量的氧气,呼出一定量的二氧了能保持飞船座舱内空气成分的稳定,科学家进行了探索,不断把座舱内空气通过化钠的容器,并把处理后的气体重新充入座舱。
使用过氧化钠的目的是()。
A.吸收二氧化碳B.吸收水蒸气C.吸收水,生成氧气D.吸收二氧化碳,生成氧气题2,日常生活中发生的下列变化中,都属于化学变化的一组是()A.水受热沸腾,点燃煤气B.汽油挥发,土壤酸化C.食物腐败,动植物呼吸D.瓷碗破碎,岩石风化第三章生物题1,细胞作为一切生物有机体构造的发育的基本单位,其结构中并不是所有生物括的是()。
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核识链接:成细胞的化合物:水:占85%--90%无机化合无机盐:占1%--1.5%蛋白质:占7%--10%(2)有机化合物脂质:占1%--2%糖类和核酸:占1%--1.5%在组成的化合物中含量最多的是水,但是在细胞的在细胞的干重中,含量最多的化合物蛋白质,占干重的50%以上。
题2,细胞是所有活机体的显微功能单位和结构单位。
细胞质中的主要细胞器包括:()A.细胞核B.线粒体C.高尔基体D.蛋白质识链接:胞器包括:(1)线粒体(2)叶绿体(3)内质网(4)高尔基体(5)核糖体(6)中心体(7)泡(8)溶酶体题3,生命遗传的物质基础是()。
A.细胞B.蛋白质C.核酸D.细胞核题4,核酸有两种类型,一类叫核糖核酸(RNA),另一类叫:()。
A.脱氧核糖核酸(DNA) B.磷酸C.戊糖D.喀咤碱基识链接:传的物质基础:(一)染色体是遗传物质的主要载体。
(二)DNA是主要的遗传物质。
(三)RNA也是遗传物质。
(四)核酸是一切生物的遗传物质。
核酸是生物体内的高分子化合物。