新主人翁精神

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新主人翁精神读后感

新主人翁精神读后感

新主人翁精神读后感《新主人翁精神》是一本由李嘉诚撰写的励志读物,书中讲述了李嘉诚从一个贫穷的小孩成长为香港首富的故事,同时也分享了他的成功哲学和人生态度。

这本书让我深受启发,让我对人生有了新的认识和理解。

首先,书中强调了“新主人翁精神”的重要性。

所谓“新主人翁精神”,是指在面对困难和挑战时,不畏惧、不退缩,而是积极主动地寻找解决问题的方法,勇敢地面对挑战。

李嘉诚在书中讲述了自己从小就展现出的勇敢和坚韧,以及他在创业过程中所表现出的决心和毅力。

这种精神深深地触动了我,让我明白了在人生道路上,勇气和毅力是取得成功的重要因素。

其次,书中强调了学习的重要性。

李嘉诚在书中提到,他虽然没有受过太多正规的教育,但他却是一个不断学习、不断进取的人。

他在创业过程中不断吸取知识和经验,不断提升自己的能力和素质。

他认为,只有不断学习,才能不断进步,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

这让我深受启发,让我明白了只有通过不断学习,才能不断提升自己,才能取得成功。

最后,书中强调了坚持的重要性。

李嘉诚在书中讲述了自己在创业过程中所经历的艰辛和挫折,但他从未放弃,始终坚持不懈地追求自己的梦想。

他认为,只有坚持不懈,才能战胜一切困难,才能取得成功。

这让我深受启发,让我明白了在人生道路上,只有坚持不懈,才能走得更远,才能实现自己的梦想。

通过阅读《新主人翁精神》,我深刻地理解了成功的道路上需要的勇气、毅力和坚持。

这本书不仅让我对李嘉诚有了更深的了解,也让我对人生有了新的认识和理解。

我相信,在今后的人生道路上,我会不断努力,不断学习,坚持不懈,积极面对挑战,成为一个具有“新主人翁精神”的人。

新主人翁精神心得体会

新主人翁精神心得体会

新主人翁精神做岗位的主人,为自己打工。

新主人翁精神,把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作。

主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功永不言败,努力完成任务,高标准要求,做最好,做更好。

工业经济时代,老板雇佣员工,资本雇佣劳动已经过去。

现在是知识经济时代,员工雇佣老板,知识雇佣资本。

把岗位当成股份制公司,自己就是岗位的主人。

以主人翁精神定位,见工作就干,不管分内分外。

有困难就上,不管报酬高还是低,多干一份工作就多积累一次经验。

多克服一个困难,就提升一次技能。

最终知识、经验、技能大大提升,人力资本得以丰厚。

知识经济时代,谁得到丰厚的人力资本,才能拥有持续的创新能力,谁就能拥有核心竞争力。

一直以来企业无处不在的打工者心态,如同书中例举,导致各部门工作结果不佳:研发部,质低心疏,工作没准。

计划部,计划失准,材料浪费。

采购部,紧急补单,疲于应急。

生产科,停工待料,员工流失。

营销部,延迟交期,退单索赔。

打工心态对待事情麻木,漠不关心,事不关己,高高挂起的姿态。

只埋怨别人,不检讨自己。

假如,我们以主人翁心态,看到公司遭受损失就会有心痛的感觉,看到有些不好的现象,就会有解决的冲动。

假如我们以主人翁心态,就不会处处等上级指令,处处等别人找你沟通,就会用主动而不是被动,积极而不是消极的心态来处理自己遇到的问题。

主人翁精神主动承担,不推脱责任。

让我们抹去打工者心态,以主人翁心态从事一切工作。

那么如何做主人翁,拥有主人翁精神呢?最简单的方法就是让自己班的傻一点。

不同人的思想,价值观,行为模式是不同的。

这样就有了“精员工”和“傻员工”。

“精”员工在工作中惜力如金,偷奸耍滑,拈轻怕重,没什么前途,“傻”员工在工作中,兢兢业业,不计个人得失,迎难而上,会厚积薄发。

“精”员工实际患上了间歇性植物人症。

当知识,经验,技能等人力资源处于静态,没有被使用时,不仅不能增值,反而会随着时间的延续而衰减。

人力资源不断衰减,职业生涯停滞不前,也就不会有什么发展。

《新主人翁精神》的读后感

《新主人翁精神》的读后感

《新主人翁精神》的读后感《新主人翁精神》的读后感范文(通用6篇)《新主人翁精神》的读后感1带着好奇的心理拜读高贤峰先生的《新主人翁精神》这本书,读罢仍觉意犹未尽。

书中的每一个看法、每一个鲜活的案例一次又一次震憾了我的心灵。

本书向我们叙述了五个关键性的问题:1、为什么需要主人翁精神。

2、员什么是主人翁精神。

3、员工凭什么能做主人翁。

4、每小我私家都是自己人力资源的治理者。

5、岗位主人翁行为指南。

虽然《新主人翁精神》讲得是员工的主人翁精神在企业生长中的重要性和努力性以及叙述了新主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份的理论。

然则,我以为我们学校也同样需要这样的一种精神。

现在社会上更多的是这样的一些人:他们怀有激情,盼望乐成,但又急功近利,心浮气躁;他们理想支出起劲马上就会获得看得见的收获,但对"事情自己可以增进才干、增进才干才气有所成就"的简朴原理却置若罔闻,在职业迷途中倘佯、游荡、虚耗著青春。

以是人与人之间最大的差异实在不是身世,也不是财富,而是头脑看法,而人最难以改变的也恰恰是头脑看法。

《新主人翁精神》这本书告诉我们:有主人翁精神的人,职业生涯的乐成就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的生长就缺少了基本。

以是我们要怀有新时代主人翁意识,改变传统的头脑看法。

改变"为别人干活"的心理,改变只对付酬的事情感兴趣、效果过得去就行等等打工者心态,只有把这些思想上升到新的熟悉高度才气顺应当今社会的生长。

首先要找准自己的职业生涯偏向,作为先生,要时刻切记"学高为师,德高为范"的经典训语。

事情中要多些担待,少些推诿;多些宽容,少些怨言;要以一颗平常心去看待现实中存在的或多或少这样那样的问题。

做好事情不以薪水来权衡事情的利害,甘做一名"傻员工",时时到处想着集体利益,要在通俗的岗位上作出不通俗的业绩,全身心的投入到事情中。

其次我们要体会学校的核心理念,清晰学校的治理制度,最大限度地施展自己的自动性和缔造性。

倡导新主人翁精神,提升企业管理理念 六稿

倡导新主人翁精神,提升企业管理理念 六稿

员劳工动失人去民了真企正业成主了人领的导地阶位级, 失劳去动了人做民主当人家翁作的主理。论基础
我们就是国家的主人,
但企是业企是业国对家员的工企的业主,人翁精 神我的们需就要是却企没业有的降主低人。
JULY
四 员工凭什么能做主人翁
1 岗位股份制公司理论
货币资本 利润
股份制 公司
人力资本
知识 经验 技能
岛上的人不 穿鞋,没有
市场啊!
岛上的人没有 鞋穿,市场潜
力很大!
1. 到处调查采访; 2. 测量岛上每个人的
脚丫; 3. 建一个穿鞋的雕塑; 4. 开易货商店,用鞋
交换岛上特有的水 果; 5. 将水果卖到岛外。
卖鞋故事的延伸
你去旁边的岛 上卖鞋,卖不 成,别回来!
当不了解领导的理念时 就会发生“脱鞋”的现象,好 心办坏事。
臧勤,42岁,上海大众出租车司机。在多数出租车 司机月平均收入不到 3000 元的时候,他的月收入就达 到 1. 6 万元,扣除各项支出后约为 8000 元,是行业 内数一数二的高薪司机。他是怎么做到的呢?
1. 他在工作中透出管理思维; 2. 通过挑选行车路线,主动选择所载客人; 3. 听广播,靠咨询引领生意; 4. 与乘客建立良好关系。
工作;主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不 言败。
他们不贪图名利、不计较得失,只是全身心的投入 工作,全力以赴的完成任务,以“怎样才能更好、怎样才
能更快”的标准处理每一个工作细节。
三 主人翁精神的现状与挑战
12. 传现统代主社人会翁主理人论翁产精生神的接背受景到的挑战
计划经济转变为 市场经济
领导
员工
JULY
四 员工凭什么能做主人翁

新主人翁精神(资料)(内容清晰)

新主人翁精神(资料)(内容清晰)

<新主人翁精神>《新主人翁精神》作品相关《新主人翁精神》编辑推荐最具原创性、哲理性、震撼性中国首部故事体人本管理研究著作献出自己所有的,就能得到需要的!做好自己该做的,就能得到该得到的!一部以故事体为切入点的人本管理高端丛书,对职场人士具有非常强的借鉴和指导意义!本书作者是一位全国著名的人力资源方面的培训师和咨询顾问,北京大学博士。

从事人本管理研究10余年,开创了自己的人本管理理念和方法,在业界享有盛誉。

研究与主讲《组织行为学》、《人力资源管理》、《领导科学与艺术》、》、《人本管理与人力资源开发》、《人本管理与领导艺术》、《人本管理与执行力打造》及《人本管理与企业文化建设》等课程。

《新主人翁精神》作品相关《新主人翁精神》作者简介高贤峰:山东菏泽人,现任北京大学人本管理研究中心执行主任,北京贤峰融智管理顾问中心首席顾问。

他的核心管理:对人的管理应该回归思想与利益的相结合点上。

发表论文50多篇,出版著作《企业行为管理原理与方法》、《现代组织行为学》、《企业行为管理原理与方法》、《现代组织行为学》、《创新致胜》等十几部,对40多家企业做了咨询管理报告,深入企业内部,通过实际调查总结出一系列对企业管理卓有成效的思想管理和利益管理相结合的工具。

担任润华集团、鲁阳集团等多家企业管理顾问。

本书是他10多年研究和实践的总结和提升,也是作者人本管理理论的第一本书。

此书运用故事性的情节,以主线人物的职场发展为主线,深入浅出地说明了人本管理和新主人翁精神的核心理念和实操性。

对职场人士有非常强有力的借鉴和指导作用。

其理论和形式在国内图书中尚是首创,有其创新意义。

《新主人翁精神》书评及书摘主人翁精神需要继续发扬光大作者:方璐红色为主体的封面上,一把宝座坐着“岗位主人翁”。

名为《新主人翁精神》的书,想要告诉你,做岗位的主人翁,就能坐上宝座;要想坐宝座,先做岗位主人翁。

宝座与岗位主人翁的关系如此密切,物质回报的认可与做事业的态度唇齿相连。

主人翁精神特征和核心体现

主人翁精神特征和核心体现

主人翁精神与具体体现什么是主人翁精神呢?“干一行,爱一行;钻一行,精一行”这12字我认为就是主人翁精神的最好诠释主人翁精神特征和核心体现,主人翁精神,又称“主人翁意识”,是指一个人在基本符合某一个岗位任职资格的前提下,进入到该岗位中,按照该岗位的要求,履行和完成岗位所赋予的全部工作,实现个人的社会价值。

“干一行”是主人翁精神的内在要求,也是主人翁精神得以存在的前提条件。

只有立足岗位,肩负起对岗位的责任感,完成自己工作岗位所要求的任务,才能体现自己的价值,在对企业负责的同时,也是对自己负责。

如果说责任感是前提的话,那“爱一行”就是主人翁精神的不竭动力,我们都知道,兴趣是最好的老师,只有将对岗位的责任感转变为发自肺腑的热爱,才能时刻保持激情,激励我们去不停的完善自己,适应岗位不断增长的要求。

有了责任感和热爱,还不足以干好一个岗位,还需要去不断的钻研,做到“钻一行”,深入挖掘本岗位所需的知识和技能,不停的去学习,去充实自己,完善自己,最终达到“精一行”的目标。

“精一行”则是主人翁精神的具体体现,三百六十行,行行出状元,只要我们能在平凡的岗位上干出不平凡的事情,都可以说符合了主人翁精神的实质。

“一万年太久,只争朝夕”,现在正是我们奉献青春、实现自我价值的时候。

面对如此竞争激烈的就业环境,我们要珍惜这来之不易的工作机会,将公司的事当做自己家的事情来做,把公司当家,而我就是这个家的一份子,努力做好领导安排的任务。

想领导之所想,为公司向更好的发展建言献策,发扬新时代的主人翁精神,以我们身边的先进人物为榜样,用青春的热血来创造美好的明天!主人翁精神不是一个口号,而是一种信仰,是要我们从内心深处深刻的认识到主人翁精神对企业发展、对个人发展前景的重要性,更重要的是要我们从实际行动上来诠释它、实现它。

发扬主人翁精神,实际行动来践行。

主人翁精神的具体体现:一、树立正确的工作理念。

工作不能固步自封,要有主动性和创新力。

工作中无论做任何事都要深刻领悟和理解主管的旨意和理念,然后用“岗位主人翁精神”把主管的正确意图贯彻下去,这样自己的创迼能力才会不断发展和提升。

新主人翁精神读后感作文优秀9篇

新主人翁精神读后感作文优秀9篇

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新主人翁精神与优秀成功之道培训

新主人翁精神与优秀成功之道培训

新主人翁精神与优秀成功之道培训近年来,新主人翁精神和优秀成功之道培训成为了企业中越来越流行的培训方式。

这种培训以提升个体意识和创新精神为目的,旨在帮助员工发挥出更大的潜力,提升工作效率,并在职场中获得更多的成功。

本文将探讨新主人翁精神和优秀成功之道培训,包括其定义、目标和实施方法,同时还将分析该培训方式对企业和员工的价值。

1. 新主人翁精神和优秀成功之道培训的定义和目标新主人翁精神培训是一种通过激励员工自我发现、创新和承担责任,提高其思维能力、创造力和自我领导力的方法。

这种培训方式强调个体对自己的生活和事业负责,并鼓励员工在工作中体现自己的价值和创造力,从而在个人和组织层面实现共赢。

与此同时,优秀成功之道培训旨在培养员工成功的行为和思维模式,如自我激励、目标设定和时间管理等。

这种培训方式鼓励个体思考问题并寻找最有效的解决方案,以拥有更强的主动性和创造力来获得成功。

综上所述,新主人翁精神和优秀成功之道培训旨在帮助员工掌握自我领导力和成功的思维方式,提升组织和员工的绩效。

2. 实施方法新主人翁精神和优秀成功之道培训的实施方法多样化,它们可以采用不同的媒介和形式,例如:课堂教学、在线教育、案例讨论、角色扮演等。

以下是一些实施该培训的方法:(1)课堂教学教师可以向学生提供建议和资源,例如:如何更好地掌握自我领导力、如何制定有效的工作计划和执行计划、如何通过情境分析和创意思维解决问题等。

这种培训方式让学员能够更好地了解自己,提高自我意识,拥有更强的掌控力。

(2)在线教育在线培训是一种灵活、方便且实用的学习方式。

学生可以利用网络资源,以自己的需求和时间为先,学习如何自我领导、如何设定目标、如何管理时间等,这种方式能够让学生学以致用、随时随地实现自我进步。

(3)身临其境这种方式让学员能够实际体验和感受到该培训所要表达的核心价值。

例如,向学员展示一组有意义的数据或面临的挑战并让他们思考和提供解决问题的思路,这种方法可以帮助学员更好地理解新主人翁精神和优秀成功之道的本质。

新主人翁精神(内容清晰)

新主人翁精神(内容清晰)

新主人翁精神一、为什么需要主人翁精神个人事业的成败,有一个最重要的关键因素,那就是,是否具有主人翁精神。

几乎所有成功人士,不管它是老罢免、职业经理、一般员工,还是公务员、大学教师、医生,或者是电影明星、体育明星,只要是事业有成,必定具有强烈的主人翁精神。

个人的成长和发展,需要主人翁精神,组织和社会的和谐发展,期待主人翁精神,我们身边有太多因为消极、被动、麻木、敷衍、不付责任给个人的成功带来的阻碍,给社会和组织带来的灾难。

如果企业的每一个员工都能用主人翁的精神工作时,我们的企业将成为和谐企业,效率企业,有竞争力的企业。

那时候,我们每一个人将拥有比现在更好的成长环境,那时候,将再没有任何力量能够阻止我们个人、组织乃至社会发展的步伐。

主人翁精神,曾经是中国社会的主流精神。

受主人翁精神的激励,中国曾经英雄辈出:王进喜、雷锋、焦裕禄、……他们无私奉献、任劳任怨、不计个人得失,为新中国的建设作出了杰出的贡献。

他们的精神凝聚成了时代的强音,鼓舞了一代又一代的中国人积极主动地投身于审会主义建设的大潮中。

但是,中国自改革开放以来,由于国有企业的改制和民营企业的异军突起,打工心态正逐步成为企业员工的主流心态。

这种心态从民营企业发端,进而深入到社会的各个层面。

原来的主人翁理论在民营企业并没有得到体现,在改制的国有企业遇到挑战,在事业单位甚至国家机关也遭到工作人员的质疑。

如今,主人翁精神越来越多地被打工心态所置换,主人翁精神有被边缘化的危险。

国家单位、企事业单位、民营企业……几乎所有的组织都在呼唤主人翁精神,他们希望员工能像给自己做事一样做好岗位工作,希望员工对工作负起责任,希望员工不要斤斤计较,希望员工多些奉献,少些抱怨。

二、主人翁精神是什么事实证明,在所有成功人士的身上,几乎无一例外地表现出机关关键特点:把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作;主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。

他们不贪图名利、不计较得失,只是全身心地投入工作,全力以赴地完成任务,以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个共作细节。

新主人翁精神读后感5篇

新主人翁精神读后感5篇

新主人翁精神读后感5篇新主人翁精神读后感篇一:《新主人翁精神》读后感李晓芳带着好奇的心理拜读高贤峰先生的《新主人翁精神》这本书,读罢仍觉意犹未尽。

书中的每一个观点、每一个鲜活的案例一次又一次震憾了我的心灵。

本书向我们阐述了五个关键性的问题:1、为什么需要主人翁精神。

2、、员什么是主人翁精神。

3、员工凭什么能做主人翁。

4、每个人都是自己人力资源的管理者。

5、岗位主人翁行为指南。

虽然《新主人翁精神》讲得是员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性以及论述了新主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份的理论。

但是,我认为我们学校也同样需要这样的一种精神。

现在社会上更多的是这样的一些人:他们怀有激情,渴望成功,但又急功近利,心浮气躁;他们幻想付出努力马上就会得到看得见的收获,但对”工作本身可以增长才干、增长才干才能有所成就”的简单道理却视而不见,在职业迷途中徘徊、游荡、浪费着青春。

所以人与人之间最大的差别其实不是出身,也不是财富,而是思维观念,而人最难以改变的也恰恰是思维观念。

《新主人翁精神》这本书告诉我们:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。

所以我们要怀有新时代主人翁意识,改变传统的思维观念。

改变”为别人干活”的心理,改变只对付酬的工作感兴趣、效果过得去就行等等打工者心态,只有把这些思想上升到新的认识高度才能适应当今社会的发展。

首先要找准自己的职业生涯方向,作为老师,要时刻牢记”学高为师,德高为范”的经典训语。

工作中要多些担待,少些推诿;多些宽容,少些怨言;要以一颗平常心去看待现实中存在的或多或少这样那样的问题。

做好工作不以薪水来衡量新主人翁精神读后感工作的好坏,甘做一名”傻员工”,时时处处想着集体利益,要在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,全身心的投入到工作中。

其次我们要了解学校的核心理念,清楚学校的管理制度,最大限度地发挥自己的主动性和创造性。

[读后感]新主人翁精神读后感

[读后感]新主人翁精神读后感

[读后感]新主人翁精神读后感新主人翁精神读后感《新主人翁精神》读后感一读了《新主人精神》这本书,很受启发和感染。

其内容的直白、专家们观点的明确、案例的鲜活,让人感受到震撼。

因而这本<新主人翁精神>让我从中体会到了在我们矿山企业的发展中员工主人翁精神是至关重要的。

新主人翁精神不正是我们现代化企业文化的构成的主导吗?我们要想实现“安高”矿井,打造一流特区,没有真正的新主人翁精神的优秀员工可以吗?为此,新主人翁精神是由为重要的保证。

一、变作风、养成行为书中通过岗位的股份制公司的理论,确定了岗位员工的主人翁身份,提出了员工应以主人翁精神去开展工作。

其中提出了“精员工”、“傻员工”之间取决于是否有主人翁心态。

“精员工”是打工心态,“傻员工”是主人翁心态。

打工心态使人失败,主人翁心态使人成功。

为此我们只有以主人翁心态开展自己的工作才是正确的。

企业就是我们赖以生存的家。

作为家中的成员我们只有真正将自己的位置摆正。

真正做到想主人事、干主人活。

首先就得从细微中做起。

如:言谈举止、穿衣戴帽,时刻注意矿井的安全。

坚决树立矿安我兴的作风。

矿里的每一步发展,每一吨煤的采出。

都是我们的收获和成果。

我们虽是一名普通的员工,可必定是企业的主人。

做到企业有我而精彩、我有企业而光荣。

是一名称职、合格的员工的责任。

二、跟上时代、加强学习。

提高素质瞬息之间,二十五年的工作时间已经过去,为此,从长期的工作中也深感社会发展之快,设备更新的更快。

靠资本维持只能是短时期的。

面对科技的迅猛发展,只有向书中讲的人力资本衰减定律,让我们不断的体会到摄取知识的必要性。

知识会不断的流失和遗忘。

有的甚至过时。

我们只有在实际的工作中。

不断的学习,不断的提高巩固,不断的探索实践。

才能增强素质,适应现代化矿井的需要。

适应企业的发展与时代的同步。

三、强主人翁精神,提高自律意识。

实现“安高”矿井生产文中提到了“差不多”先生,最终悲惨命运是绝非偶然造成的。

新主人翁精神读后感

新主人翁精神读后感

新主人翁精神读后感
新主人翁精神读后感(一)
在寒假里读了高贤峰的《新主人翁精神》,感受颇深。

书中几个人物的命运向我们揭示了:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少根基。

时代呼唤主人翁精神,我们更要发挥它!
一、认同的观点
1、职业成功者成功的规律是以主人翁的心态从事岗位工作:全心投入、自我管理,主宰命运,主动积极,具有主人翁精神。

2、即便是打工的首先也是为自己打工;以主人翁的心态工作,不仅仅是为公司,也是为了自己的发展。

3、努力去做一名主人翁,这不但是给企业一个发展的机会,更是给自己一个成功的机会!
二、联系实际
自己在工作中也或多或少的存有打工者心态,觉得很多事又不是自己一个人的事,别人都不关心,自己也没什么好关心的。

其实这是不把自己当学校的主人,缺少主人翁精神,缺少责任感。

工作总是被动接受,不主动要求。

比如写教学反思,学校要求几篇就写几篇,把它当做是任务应付了事,有时还抱怨干嘛要写那么多,殊不知这是自己提高教学最好的方法。

有时也觉得自己有点像差不多先生:拖延、拖拉、应付、浮躁、得过且过。

员工的岗位主人翁精神概述

员工的岗位主人翁精神概述

如何使人力资本增值?
当知识、经验、技能和体能等人 力资源处于静态、没有被使用时, 不仅不能增值,反而会衰减;只有 当其处于动态时、在实践中被应用 时,才能周转起来。
知识越用越多,技能越用越熟, 经验越用越丰富,智力也越来越高, 人力资本就会增值。
每个人都是己的人力资源管理者, 人力资源用进废退!
“新主人翁精神”的核心内容:
把工作上的事当成自己的事;主动、积极、负责、 奉献、坚持、追求成功、永不言败;不贪图名利、 不计较得失,全力以赴地完成工作;以“怎样才能 更好、更快”的标准处理每一个工作细节 。
主人翁精神是怎样的精神?
先回答几个问题
像干自己的事一 样去工作,这就是 主人翁精神。
主人翁意识就是把所有的 事情当作自己的事情来做
主动、积极、责任、承担、 行动、认真、严谨、大度、 补位、替位、奉献、创新、 追求成功、永不言败、 不贪图名利、不计较得失, 全身心投入工作,行胜于言, 全力以赴完成任务……
献出自己所有的,才能得到需要的; 做好自己该做的,就能得到该得的。
为医院提供发展动力, 给自己一个成功机会!
主人翁精神,并不是说把 自己当成企业的主人这么简单, 而是一种与企业血肉相连、心 灵相通、命运相系的感觉。
科兴我荣,科衰我耻。 主人翁心态是我们每个工作 伙伴走向成功的基石。
如何理解岗位主人翁精神?
树立岗位主人翁精神
第二讲
人力资源和人力资本
先看看主人翁跟打工者的区别
做岗位主人,为自己打工
树立岗位主人翁精神
第三讲
能力和责任
个人的成长和发展,需要主人翁精神; 组织和社会的和谐发展,期待主人翁精神!
一切成功都不是想出来的 而是干出来的!
真正位主人翁精神

《新主人翁精神》的读书笔记

《新主人翁精神》的读书笔记

《新主人翁精神》的读书笔记感谢学校领导向我推荐这本书,让我得到这次学习的机会,它不仅充实了我的业余生活,也让我端正了工作态度。

课程以12讲的篇幅全面生动的讲解了新主人翁精神,使我真正领略了新时期新主人翁精神的内涵和意义。

对工作和职业发展有了全新的认识。

一.认同的观点高贤峰老师给我们讲授“新主人翁精神”,现代企业需要有主人翁精神的员工,结合现实生活中普遍存在的多个鲜活案例,以其对“为什么要做主人翁”和“怎样做主人翁”的思考与行动为主线,揭示了“将岗位看做股份制公司,员工以人力资本入股,因此是岗位主人”的逻辑,自然而然地让人感悟到自己是岗位的主人”。

因此以主人的心态从事岗位工作,明白“即便是打工的,也首先是为自己打工”的道理。

同时,也体会到不断摄取知识的必要性。

知识是随着时间的流逝,会不断遗忘、不断过时,只有通过实践中的不断练习,不断提升巩固,在工作中不断学习,才能让知识保质,而不会衰减。

二.联系实际书中所提到的“差不多先生传”,我仿佛看到了自己的尾巴,我不是典型的差不多先生,却吸收了差不多先生的精髓,以前总觉得这是性格的原因,因为我不是完美型的人,总觉得追求完美是过于苛刻,拿中国的中庸之道为自己差不多先生的保护伞,凡是差不多就行了,何必斤斤计较呢这个是多年来一直的毛病,看来今天应该改改了。

老师干的是一份良心活,更需要我们有主人翁的心态和责任意识。

如果把教育仅仅只是当成工作,那是成不了好老师的。

我们除了传授知识之外,还会遇到很多问题,如果我们没有责任意识,谈何积极主动去帮助学生解决生活中遇到的困难和所犯的错误。

作为老师的我们有责任上好自己的课,让每一位学生在自己的课堂上有所收获。

更应该有一颗爱心,去关心他们,包容他们。

三、反思重构作为一名教师,应该以有主人翁的心态和责任意识,对待本职工作。

做到爱岗、敬业、团结、向上。

教师职业的根本职责是教书育人。

这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。

教师在育人的同时,不能忘了自身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断的加强学习,不断的给自己充电,学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。

新主人翁精神演讲稿

新主人翁精神演讲稿

新主人翁精神演讲稿各位尊敬的领导、老师和同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的一些想法和观点。

我想和大家谈谈新主人翁精神,以及我们作为新时代的青年人应该如何发扬这种精神。

新主人翁精神,顾名思义,就是要有主人翁的意识和精神。

在我们生活的这个时代,我们应该不再是被动接受命运的安排,而是要积极地去改变命运,去创造自己的未来。

我们要有责任感、使命感,勇于承担风险和挑战,勇于追求卓越和创新。

首先,作为新主人翁,我们要有责任感。

责任感是一种担当,是一种使命。

无论是在学习中,还是在工作中,我们都要对自己的行为和决定负责。

我们要明白,我们的每一个选择和行为都会影响到我们自己的未来,也会影响到身边的人甚至整个社会。

所以,我们要对自己的行为负责,要有担当精神,不逃避困难和挑战。

其次,作为新主人翁,我们要有使命感。

使命感是一种责任,是一种奋斗目标。

我们要明白,我们生活在一个伟大的时代,我们有着无比重要的使命。

我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,为建设美好家园而努力奋斗。

我们要树立正确的人生观和价值观,要明确自己的奋斗目标,不断提升自己的综合素质,为实现自己的使命贡献自己的力量。

最后,作为新主人翁,我们要勇于承担风险和挑战。

在人生的道路上,总会遇到各种各样的困难和挑战。

但是,我们不能因为困难而退缩,不能因为挑战而放弃。

相反,我们要敢于面对困难和挑战,敢于承担风险和责任。

只有在面对困难时不畏艰辛,敢于迎难而上,才能够成就自己的人生,实现自己的梦想。

在新时代的征程中,我们每一个人都是新主人翁,都肩负着时代赋予的使命和责任。

让我们携手并肩,发扬新主人翁精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

新主人翁精神读后感

新主人翁精神读后感

新主人翁精神读后感《新主人翁精神》是一本由蔡元培所著的书籍,它是一部关于教育理念的著作,通过对教育的思考和探讨,揭示了新主人翁精神的内涵和实践意义。

在读完这本书之后,我深受启发,对于教育和人生都有了更深刻的认识和体会。

新主人翁精神,即培养学生成为自己的主人,拥有自主学习、自主生活和自主发展的能力。

这种精神不仅仅是在教育领域中具有重要意义,更是对于整个社会和个人成长都有着深远的影响。

在书中,蔡元培提出了培养新主人翁精神的方法和途径,他强调了教育者应该尊重学生的个性和特长,引导学生发挥自己的潜能,培养他们的创造力和独立思考能力。

这种教育理念与传统的灌输式教育有着本质的区别,它更加注重学生的主体地位,倡导学生在学习和生活中成为自己的主人。

在现代社会,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。

新主人翁精神提倡的是一种全面发展的教育理念,它要求学生在学习中不仅仅是被动接受知识,更要求他们主动参与和探索,培养他们的创新精神和实践能力。

这种教育理念符合现代社会对于人才的需求,也为学生的成长和发展提供了更广阔的空间和可能性。

在读完《新主人翁精神》之后,我对于教育和人生都有了更深刻的认识和体会。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。

作为学生,我们应该树立新主人翁的意识,主动参与学习和生活,发挥自己的潜能,不断提高自己的综合素质和能力。

作为教育者,我们应该尊重学生的个性和特长,引导他们发挥自己的潜能,培养他们的创造力和独立思考能力。

只有这样,才能真正实现教育的目的,培养出更多的新主人翁,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

总之,新主人翁精神是一种积极向上的教育理念,它对于教育和人生都有着深远的影响。

在当今社会,我们应该积极倡导新主人翁精神,培养学生的自主学习、自主生活和自主发展能力,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

希望我们每个人都能够在学习和生活中树立新主人翁的意识,不断提高自己的综合素质和能力,成为社会的栋梁之才。

《新主人翁精神》-高贤峰

《新主人翁精神》-高贤峰

高贤峰-新主人翁精神第一节你是岗位主人翁一、现象与问题:无处不在的打工心态1、国有企业老板的困惑:企业:按劳付酬,员工:按酬付劳2、民营企业老板的困惑:创业初期,没有制度,员工奉献精神很强;企业发展,制度越来越完善,员工越来越计较。

制度越多,员工越自私?老板与员工的博弈出差管理制度:按照规定标准报销虚假费用报销不出差靠电话拼单子压担子3、老板的心声:让员工做主人翁?二、主人翁理论回顾1、我是国家的主人---企业是国家的企业---我们是企业的主人2、国有企业正在改制,国有变成了民营,员工还是国家的主人,但是,经济地位上已经不是企业的主人3、让员工做主人翁,客观上失去了理论依据,但企业的需要没有降低,怎么办?三、研究与思考:主人翁理论1、岗位股份制公司理论:老板投入货币资本到岗位股份制公司回报利润;员工投入人力资本到岗位股份制公司回报知识、技能、经验。

2、“精”“傻”员工辩证法:“精”员工小事上占便宜,大事上没机会;“傻”员工总是小事上吃亏,大事上被机会“缠住”。

第二节打工者定位要不得一、主人翁心法1、我可能不是企业的主人,但我是所在岗位的主人。

2、即便是打工的,也首先是为了自己打工。

二、岗位主人翁理论知识劳动劳动报酬工资、奖金打工定位员工经验技能入股股份分红技能提升主人定位第三节你是间歇性植物人吗一、人力资本衰减理论1、人拥有的知识、经验、技能、体能等人力资源随着时间的延续,会自然衰减。

2、绝对衰减:由于以往以及遗忘类似的生物学原因导致的人力资本的衰减。

3、相对衰减:由于社会的发展,新的知识的发明而导致的原有知识的过时、失效或低效。

二、人力资本保值增值理论1、保值:人力资源获取量=人力资源衰减量2、增值:人力资源获取量>人力资源衰减量三、转化定律人力资源(知识、经验、技能)生产经营、实践运用人力资本第四节老板会提拔什么人一、对于员工:有需要和动力(企业对员工的需要)对于企业:有报酬和目标(员工对企业的需要)二、决定业绩的因素——意愿和素质三、思考:1、为什么乔致庸给马旬身股?2、为什么提拔马旬?第五节你离马旬有多远一、马旬为什么被提拔?1、热心被拒;2、初受关注;3、备受赏识二、有意愿的八个维度表现:1、不拒绝2、不放弃3、主动性4、积极性5、责任性6、专注性7、执着性8、成功欲三、试玉需烧三月满辩才需待七年期第六节一个鼻子原理一、绝对素质(理念、知识、经验、技能)——水平越高越好素质相对素质(岗位、人才)——匹配度越高越好二、直接经验自己成功的经验经验自己失败的教训间接经验研究古今中外成功、失败的案例自己熟悉的人或事成功、失败的案例文学、影视作品中的成功、失败的案例三、经验获取的两大途径:实践积累和善于总结四、案例分析1、张秉贵——抓准2、汤斌开叉车穿针引线3、许三多的传奇只有训练才能具备、只有使用才能提升4、阿甘的成功5、8000元的的哥臧勤第七节你有多少“木桩”需拔除?一、成功的的哥——臧勤用脑开车,一路绿灯(积极的心态改变自己)用脑,用心——可以达到最优、最好二、大象的故事启发:技能应多练,多实践才能不断提高。

《新主人翁精神》心得体会推荐十五篇

《新主人翁精神》心得体会推荐十五篇

《新主人翁精神》心得体会推荐十五篇篇1:《新主人翁精神》读书笔记一.认同观点读过《新主人翁精神》这本书,我感受颇深。

1.书中通过岗位股份制公司理论,为我们确定了员工的岗位主人翁身份,要求员工以主人翁精神开展工作。

其实,“精”、“傻”就取决于是否有主人翁心态。

“精”员工是打工心态,“傻”员工是主人翁心态。

打工心态使人失败,主人翁心态使人成功。

我们都渴望成功,因此,我们应该以主人翁心态定位自身。

2.献出自身所有的,才能得到需要;做好自身该做的,就能得到该得的。

自身是岗位的主人,因此应该以主人的心态从事岗位工作。

有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证。

二.联系实际主人翁是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的主人翁精神主要表现在教书育人上。

做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。

爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。

作为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。

教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。

而对于有缺点的孩子,需要主人翁意识就越发地深重了。

作为一名教师,我们要加强与学校同舟共济的责任意识,培育敬业精神和奉献意识,带着强烈的责任心去关心学校的发展,自觉地把个人的命运与学校的发展融为一体,尽职尽责地做好本职工作,要知道你的一举一动都与学校息息相关,黑板上的每次板书,每一次认真地上课,每次作业的批改,和学生的每次谈心,每次对学生亲切的微笑,每个细小的行为举止,都会对学生产生影响,而学生的背后是家长,家长就代表整个社会。

只有对待每件事情都兢兢业业,一丝不苟,认真严谨,才能无愧于神圣的三尺讲台,要时刻记住:当你做对了,没有人会记得,但当你做错了,没有人会忘记。

三.反思重构教师主人翁意识不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

教师职业需要热爱,热爱是最好的老师。

对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。

主人翁精神

主人翁精神

什么是职场间歇性植物人? 什么是职场间歇性植物人?
1、什么是植物人? 、什么是植物人? 植物人( 植物人(vegetative patient): ): 大脑皮层功能严重损害,受害者 大脑皮层功能严重损害, 处于不可逆的深昏迷状态,丧失 处于不可逆的深昏迷状态, 意识活动,但皮质下中枢可维持 意识活动, 自主呼吸运动和心跳,此种状态 自主呼吸运动和心跳, 称“植物状态”,处于此种状态 植物状态” 的患者称“植物人” 的患者称“植物人”。
小李是小张的同学,但是, 小李是小张的同学,但是,他的 工作态度正好与小张相反。 工作态度正好与小张相反。他工 作起来从来都不计较得失, 作起来从来都不计较得失,有困 难就上,不管报酬高低, 难就上,不管报酬高低,有工作 就干,不管分内分外, 就干,不管分内分外,经常主动
加班, 加班,而做的大部分都是因为领 导安排不周出现空挡或者临时出 现的工作。 现的工作。有些工作小李从来没 有干过,他就想方设法学习、 有干过,他就想方设法学习、请 钻研。 教、钻研。
ห้องสมุดไป่ตู้
项工作没人做, 了,看到另外2项工作没人做,就主动把 看到另外 项工作没人做 另外2项工作也做了 老板没有考核, 项工作也做了, 另外 项工作也做了,老板没有考核,工 资也发600元。按照传统思路,大家猜想 资也发 元 按照传统思路, 谁“精”谁“傻”?
大部分人都会认为干1项简单工作的员 大部分人都会认为干 项简单工作的员 项工作的员工“ 工“精”,干5项工作的员工“傻”。 项工作的员工 其实正好相反,我们可以想想, 其实正好相反,我们可以想想,老板 布置了3项工作 就相当于给了员工3 项工作, 布置了 项工作,就相当于给了员工 次积
法推脱。他经常跟同事说, 法推脱。他经常跟同事说,“我们是 打工的,一份劳动就要有一份收获, 打工的,一份劳动就要有一份收获, 不给报酬还想让多工作, 不给报酬还想让多工作,是老板的不 他不仁,我不义。 言之凿凿, 仁。他不仁,我不义。”言之凿凿, 理直气壮。 理直气壮。

学习新主人翁精神心得体会

学习新主人翁精神心得体会

培养企业主人翁精神倡导员工奉献意识——《新主人翁精神》读书心得体会乍一听到“主人翁精神”这几个字,也许大家都会觉得似曾相识,你可能会有这样的疑问:在物欲横流、追求效益的市场经济的时代,主人翁精神还有生存的土壤吗?说实话,我自己刚开始也有这样的困惑,觉得在当今时代再谈主人翁精神是不是太奢侈了?可是我要告诉大家的是,在自来水公司工作的十多年中,我真切的感受到自来水人的“主人翁精神”,我也愈发明白了主人翁精神的真正内涵。

什么是主人翁精神呢?干一行,爱一行,钻一行,精一行”这12字就是主人翁精神的最好诠释。

“干一行”是主人翁精神的内在要求,也是主人翁精神得以存在的前提条件。

只有立足岗位,肩负起对岗位的责任感,完成自己工作岗位所要求的任务,才能体现自己的价值,在对企业负责的同时,也是对自己负责;如果说责任感是前提的话,那“爱一行”就是主人翁精神的不竭动力,我们都知道,兴趣是最好的老师,只有将对岗位的责任感转变为发自肺腑的热爱,才能时刻保持激情,激励我们去不停的完善自己,适应岗位不断增长的要求。

有了责任感和热爱,还不足以干好一个岗位,还需要去不断的钻研,做到钻一行,深入挖掘本岗位所需的知识和技能,不停的去学习,去充实自己,完善自己,最终达到“精一行”的目标。

“精一行”则是主人翁精神的具体体现,360行,行行出状元,只要我们能在平凡的岗位上干出不平凡的事情,都可以说符合了主人翁精神的实质。

《新主人翁精神》这本书,以即连贯又独立的小故事,用深赋哲理的文字,讲述了小D以及几个不同工作态度、不同工作责任心的社会人物在公司工作的种种情况,经过几年的奋斗、发展、竞争,最后,吃苦耐劳的“傻”员工不断受到提拔重用,而投机取巧、见利益就上,有责任就推的精明员工最后也是精明一时而傻一世。

这本书哲理性、故事性、可读性以及启示性非常强,对管理人员加强职工队伍管理,对员工如何培养主人翁精神有很好的引导和借鉴作用。

“当企业每一名员工都能用主人翁精神工作时,我们的企业将成为和谐企业、效率企业。

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新主人翁精神一、为什么需要主人翁精神个人事业的成败,有一个最重要的关键因素,那就是,是否具有主人翁精神。

几乎所有成功人士,不管它是老罢免、职业经理、一般员工,还是公务员、大学教师、医生,或者是电影明星、体育明星,只要是事业有成,必定具有强烈的主人翁精神。

个人的成长和发展,需要主人翁精神,组织和社会的和谐发展,期待主人翁精神,我们身边有太多因为消极、被动、麻木、敷衍、不付责任给个人的成功带来的阻碍,给社会和组织带来的灾难。

如果企业的每一个员工都能用主人翁的精神工作时,我们的企业将成为和谐企业,效率企业,有竞争力的企业。

那时候,我们每一个人将拥有比现在更好的成长环境,那时候,将再没有任何力量能够阻止我们个人、组织乃至社会发展的步伐。

主人翁精神,曾经是中国社会的主流精神。

受主人翁精神的激励,中国曾经英雄辈出:王进喜、雷锋、焦裕禄、……他们无私奉献、任劳任怨、不计个人得失,为新中国的建设作出了杰出的贡献。

他们的精神凝聚成了时代的强音,鼓舞了一代又一代的中国人积极主动地投身于审会主义建设的大潮中。

但是,中国自改革开放以来,由于国有企业的改制和民营企业的异军突起,打工心态正逐步成为企业员工的主流心态。

这种心态从民营企业发端,进而深入到社会的各个层面。

原来的主人翁理论在民营企业并没有得到体现,在改制的国有企业遇到挑战,在事业单位甚至国家机关也遭到工作人员的质疑。

如今,主人翁精神越来越多地被打工心态所置换,主人翁精神有被边缘化的危险。

国家单位、企事业单位、民营企业……几乎所有的组织都在呼唤主人翁精神,他们希望员工能像给自己做事一样做好岗位工作,希望员工对工作负起责任,希望员工不要斤斤计较,希望员工多些奉献,少些抱怨。

二、主人翁精神是什么事实证明,在所有成功人士的身上,几乎无一例外地表现出机关关键特点:把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作;主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。

他们不贪图名利、不计较得失,只是全身心地投入工作,全力以赴地完成任务,以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个共作细节。

我们认为,这就是主人翁精神的核心内容。

主人翁精神不是一个口号,而是以种信仰。

在我们要培养自己的主人翁精神时,需要从内心深处理解它,把它作为自己的一个内在追求。

主人翁精神更是一个实践,需要用行动去体会、去理解、去证明、去实现。

三、员工凭什么能做主人翁------困惑1、传统主人翁理论的缺失中国传统主人翁理论提出时的社会背景与当今的社会现实已有了很大的不同。

社会在变,理论却没有发展,于是便形成了主人翁理论的断层。

革命时期,中国共产党基于解放受剥削、受压迫的劳动者的现实,提出“消灭剥削、消灭压迫,为劳动人民打天下”“推翻三座大山”的口号,以“革命胜利后,劳动人民当家作主,劳动人民就是国家的主人”为目标,激励人民群众,从而激发了人民群众巨大的革命热情。

革命胜利后,劳动者真正成了领导阶级,成为名副其实的主人翁(人民代表大会成了该理论的法律制度基础)。

当时的企业基本上只有全民和集体两种所有制形式。

每个员工也是其所有者之一,所以员工就是企业的主人翁。

生产资料的公有制,职工代表大会、民主管理等等都是企业主人翁理论的制度基础。

改革开放以后,由于经济环境的变化,企业主人翁理论受到严重挑战,很多国有制企业纷纷改制,有些国有企业已经完全撤出,股份集中在几个高管和少数投资人手里,企业转轨为民营企业,大部分员工都没有股份,从经济层面上来讲就是去了主人翁的地位。

改制后,企业的员工在一夜之间变成了打工者。

原来的企业管理者和职工只是职务的差别,实质身份还都是一样的,改制后,管理者成了企业的所有者,员工成了打工的伙计,角色上产生了翻天覆地的变化,员工的很多行为原来都是油然而生的,比如加班、主动工作、关心集体等。

改制后,却有了另一层意思:加班是为了老板,关心集体也成了关心老板的利益,与自己何干?所有任何行为都要有代价,都要得到相应的报酬。

以民营企业来说,很多员工一进企业就已经明确了自己的定位:我就是一个打工的,于是很难摆脱“既定角色”的心理困扰。

“能干就干,不能干就走。

”这种“哪里都能挣钱”“此处不留爷,自有留爷处:的打工心态,严重阻碍了员工正常的职业生涯发展。

在以上的前提下,员工已经失去了做企业主人翁的理论基础,而企业对员工主人翁精神的需要并没有任何的降低。

企业需要员工关心企业,需要员工主动、积极地工作,需要员工不要斤斤计较,甚至需要员工具有奉献精神,但是当管理者提出这些要求时,连自己都觉得底气不足。

因此原有的主人翁精神理论形成了一个真空理论,无法自圆其说。

2、西方的“主人翁”理论马斯洛理论:人类最高层次的需要就是自我实现,每个人都必须成为自己所希望的那种人,“能力要求被运用,只有潜力发挥出来,才能停止焦虑”。

:这种自我实现的需要就是“人虚妄趋于完美的欲望,人要实现他所能实现的一切欲望”。

具有这种强烈的自我实现需要的人,就叫“自我实现人”。

或者说最理想的人就是“自我实现人”。

但是自我实现的人占极少数,仅为1% 。

案例:参观国外飞机场的感慨四、员工凭什么能做主人翁-------理由1、岗位股份制公司理论每一个岗位,都是一个股份制公司。

这个股份制公司有两个股东,一个是老板,一个是员工。

老板向岗位股份制公司投入的是货币资本,表现为资金、厂房、设备、土地等;而员工向岗位股份制公司投入的是人力资本,表现为知识、经验、技能和创造力等。

因为员工是岗位股份制公司的股东,所以,员工就是岗位的主人。

老板投入的是货币资本,要求回报的也是货币资本,表现为利润;员工投入的是人力资本,所以要求回报的也使人力资本,表现为知识、经验、技能。

岗位股份制公司图示在岗位股份制公司中,老伴投入的货币资本一般占大股。

因此,老伴在这个岗位股份制公司任“董事长”;员工投入的人力资本一般占小股,因此员工任“总经理”。

如果老板聘请了20个员工,就相当于注册了20个小的股份制有限公司,聘请了20个总经理。

事实上,实际运作这个股份制公司的,不是董事长,而是总经理。

叶就是说,是员工本人,决定着这个岗位股份制公司的发展前途。

职场“精”“傻”辩证法图示在这些岗位股份制公司中经常会发生这种情况:老板同时布置了3个工作。

“精”员工只挑容易的,做了1个,另2个都没有做,但是,老板没有考核,照发工资600元。

而另一个是“傻”员工,老板也布置了3个工作,他认真完成了3个,看到另2个工作没有人做,自己又主动做了,他干了5个工作,老板也没有考核,照发工资600元。

按照传统标准,肯定是干1个工作挣600元的精,干5个工作挣600元的傻。

但是,按照岗位股份制公司理论,情况正好相反,老伴布置了3个工作,就相当于给了员工3次积累知识、经验、技能的机会,可是“精”员工只积累了1次,而“傻”员工却积累了5次。

这就相当于,“傻”员工从公司分红5次,而“精”员工只分红了1次。

按照同比例分红原则,老板在“傻”员工公司的分红相当于在“精”员工公司分红的5倍。

在需要追加投资时,老伴当然是追加给投资回报率高的“傻”员工。

所以,“傻”员工随着知识、经验、能力的积累,由一般员工到骨干员工、到主管、到经理,职业生涯就发展起来了,工资、奖金、职位、荣誉也得到了。

因为“精”员工只分可怜的1次红,按照同比例分红原则,老板从“精”员工岗位上获得的分红也只有1次,所以,老板没有从“精”员工岗位上获得理想回报,就没有给“精”员工追加投资的动力,也就是说,“精”员工的工资、奖金、职位、荣誉等当然得不到提高。

甚至,如果长期得不到老板的得投资,自己也没有积累,这个岗位股份制公司也肯定要倒闭了,最后的结果就是“精”员工不得不下岗。

精傻辩证法现实中,发展前途比较好的总是“傻”员工的岗位股份制公司。

因此,牢记“精” “傻”辩证法,能使职业生涯快速成功,“精”员工总是追求少干活多拿钱,结果,精明反被精明误,把很多机会拱手让给了“傻”员工,“精明”的员工总是在小事上占便宜,大事上没机会,而“傻”员工总是短期报酬上吃小亏,长期发展上占大便宜,“傻人有傻福”。

这就叫“精” 的实际上“傻”, “傻”的实际上“精”,我们把这个规律称作职场“精” “傻”辩证法。

2、 岗位主人翁精神岗位股份制公司理论,决定了员工的岗位主人翁身份。

要求员工以主人翁精神进行岗工作。

其实,“精” “傻”就取决于是否具有主人翁心态。

“精”员工是打工者心态,“傻”员工是主人翁心态。

打工心态使人失败,主人翁心态使人成功。

我们渴望成功,所以,我们应该以主人翁心态定位自己。

心态定位(1)、打工者定位:紧盯工资报酬就是打工者定位。

把自己定位为打工者,必然产生“我为别人做事,别人给我工资”的心理;“尽量少做事,想法多挣钱”就成为自然的“打工者逻辑”;“遇到难事躲着走,能少干就少干”就成为打工者的工作表现。

(2)打工者定位为何要不得:少干一个工作,就少积累一次经验,就等于少分红一次,躲过一个困难工作,就等于放弃一次技能提升的机会,就等于放弃一次分红的机会。

最终,知识、经验、技能都没有提升,报酬的提升就没有了根基。

因此,打工者的定位不可能有长期的职业发展。

(3)、主人定位:把岗位当成自己的公司,“建工作就干,不管分内分外”,“有困难就上,不管报酬高低”。

结果,多干一个工作,就多积累一次经验,就等于多分红一次;克服一个困难,就等于争取一次技能提升的机会,又争取一次分红的机会。

最终,知识、经验、技能大大提升,报酬的提升就有了根本的保证。

也许,岗位主人翁理论仍然不能改变我们打工的事实,但是,成功人士这样想:即便是打工,我也首先是为自己打工。

虽然我不一定是企业的主人,但是,我是名正言顺的岗位主人翁。

五、 每个人都是自己人力资源的管理者1、 人力资源衰减定律人力资源衰减定律是指:人们拥有的知识、经验、技能、体能等人力资源随着时间的延续,会自然衰减。

人力资源的衰减分为两类:一类是绝对衰减,另一类是相对衰减。

人力资源的绝对衰减是指:由于遗忘以及与遗忘类似的生物学原因导致的人力资源的衰减。

人力资源的绝对衰减的原因是停止使用。

无论是知识、经验、技能还是体能,只要不用,就受自然衰减规律的作用而渐趋衰退。

提出疑问:是不是所有的资源都会自然衰减呢???阻止人力资源衰减的唯一途径就是不断使用。

只有让知识、经验、技能、体能不断被使用,才可能预防衰减人力资源的相对衰减是指:由于社会的发展、新的知识的发明而导致的原有知识的过时、低效或失效。

人力资源相对衰减的原因是脱离社会实践。

知识、经验、技能没有与社会发展同步。

组织人力资源相对衰减的唯一途径就是参与社会实践。

要使知识、经验、技能随着社会的发展而不断得到更新。

结论:知识、经验、技能、体能都是人力资源的具体形态,都是通过学习、实践和锻炼获得的。

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