初三话题作文《贝多芬,我心中的英雄》550字(总9页PPT)
贝多芬,我心中的英雄
贝多芬我们不是陌生人。
一个不担心挫折的英雄;一个值得我赞赏的英雄;一个划时代的英雄!
正确!是他!贝多芬!生活在一个暴力的家庭,等待他这么不公平,在顺利的航行,他的耳朵是聋。
对于音乐家,什么是听力的重要性。
这确实是一个很大的挫折,但贝多芬可以从无尽的灵感中发掘出来,带出幸福的绿洲,沉迷于音乐,解释幸福的生活!
贝多芬扔掉了地球上的噪音,跳进了音乐王国,无数的不眠之夜,无数的孤独,原来的多彩多姿的世界在那一刻静静地沉默,原来的跳动的音符也是那一刻沉默。
贝多芬把音乐当作生活甚至生活,在沉默的世界里,他接近离心的距离,让人们感觉到音乐的心灵。
面对困境,高高的贝多芬啊!不是那个英雄吗?贝多芬,他坚信,最强的生活可以持有喉咙的命运。
在音乐的曲折中,原始的敲击音也在那一刻沉默。
贝多芬音乐作为一种生活,甚至比生活更高,在沉默的世界里,他缩小了与心脏的距离,让人们感觉到附着在呼吸的心脏的音乐。
我心中的偶像贝多芬作文(精选25篇)
我心中的偶像贝多芬作文我心中的偶像贝多芬作文(精选25篇)我心中的偶像贝多芬作文篇1他虽然不是万众瞩目的影视明星,但他坚持不懈在我的记忆中永不褪色。
他就是18世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家——贝多芬。
贝多芬在28岁时听力逐渐减弱,到了45岁的时候听力完全失聪,对一个音乐家来说比这一打击更沉重了。
虽然贝多芬的耳朵失聪了,但他坚持不懈的完成了《第二交响曲》,说明贝多芬还深爱着音乐事业。
之后更多更好的音乐在他的笔下源源不断的涌现。
《第三交响曲》(英雄),《第五交响曲》(命运),《第六交响曲》(田园)。
还有优美动听,洋溢着欢乐的小提琴奏曲。
贝多芬是人类艺术上最伟大的创始人之一。
他一方面有着卓越的音乐天赋,叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,成为他作为音乐家的特殊品质。
我崇敬他的坚强性格,崇敬他那坚持不懈的意志,崇敬他对社会的责任感。
我心中的偶像贝多芬作文篇2有一个人的音乐作品以富有戏剧性,英雄性和思想性而闻名于世,他曾说:“音乐应当使人类的精神爆发出火花。
”他就是我心中崇敬的名人,一位旷世的音乐奇才——贝多芬。
时至今日,我想没有人不认识贝多芬,他一生都经历着坎坷磨难,然而苦难与孤寂并没压垮他,他拥有的坚定的人生信念,在孤独并失聪的境况下,顽强地遵循着自己艺术的热情,创造出了古典和浪漫主义音乐艺术的巅峰。
我喜欢贝多芬,正是因为他身上有一种敢于同命运抗争的拼搏精神。
他把痛苦奏成了欢乐的乐章,把人生谱写成了永传于世的音符。
我喜欢贝多芬,主要是以自我为中心的。
对个人而言,经历一些磨难,的确不算坏事,况且,磨难的来临与否并不以你的意志为转移。
常言道:“不经风雨,怎能见彩虹。
”因此,人若想到达彼此的港湾,需经风雨,历蹉跎。
因为“人的魅力往往和磨难成正比。
我喜欢贝多芬,看重的是他的漫漫人生。
他能从逆境中迎难而上,面对种种困难他却不懂得后退,我敬畏他这种精神。
这正验证了中国那句古老的名言“艰难困苦,玉汝于成”。
我最崇敬的人——贝多芬
我最崇敬的人——贝多芬我最崇敬的人——贝多芬我最崇敬的人——贝多芬1我最崇敬的人就是袁隆平爷爷,国际上有许多家机构高薪聘请袁隆平爷爷出国工作,但是他都婉言谢绝了。
袁隆平是我国当代杰出的农业科学家,享誉世界的“杂交水稻之父”。
他参加工作50多年以来,不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰,所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平,推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出了杰出贡献。
袁隆平爷爷说: “科学研究要勇于探索,勇于创新,这个是关键。
搞科研,应该尊重权威但不能迷信权威,应该多读书但不能迷信书本。
科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。
”“知识+汗水+机遇+灵感=成功”是您一生的缩写。
袁隆平平爷爷,您是一位科学巨匠,一颗闪耀在科学天空中的巨星。
作为一名普通的少先队员,我对您有一种发自内心的崇敬。
在他们身上,集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统,集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负,集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。
他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章,用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。
”爷爷,您的一席话深深地教育了我,您是我最崇敬的人。
今天,我是天真浪漫带着红领巾的少先队员;明天,我将成为建设祖国的栋梁之才,我一定以您为榜样,好好学习,为祖国作贡献。
我最崇敬的人——贝多芬2每个人心里都有自己最崇敬的人,这些名人有可能是专家,学者,也有可能是影视明星,体育明星……而我最崇敬的人就是音乐巨人贝多芬。
贝多芬生于1770年直到1827年终结他的生命。
他是德国作家,钢琴家,维也纳古典乐派的代表人物之一。
1787年起担任音乐教师,1820年两耳失聪,但他从未辍笔,他毕生追求“自由,平等,博爱”的理想。
榜样贝多芬作文
榜样贝多芬作文在音乐的浩瀚星空中,有一颗超级闪亮的星星,那就是贝多芬。
这家伙,简直就是我心目中超酷的榜样。
贝多芬的一生啊,就像是一场超级刺激又充满坎坷的冒险。
你想啊,他耳朵都听不见了,这对于咱们普通人来说,简直就是个超级大灾难。
要是我耳朵听不见了,估计得哭天抢地,觉得世界都崩塌了。
可是贝多芬呢?他可没有被这个打倒。
就像一个超级英雄,哪怕受了重伤,也要继续拯救世界。
他的音乐就更厉害了。
听他的曲子,就像是坐上了情绪的过山车。
有时候是那种特别激昂的,感觉就像是有千军万马在奔腾,每一个音符都像是战士在冲锋陷阵,我听着就觉得浑身充满了力量,好像自己也能去挑战那些看起来根本不可能完成的任务。
有时候又特别的舒缓,像在跟你轻声诉说着那些很深刻的情感,我每次听着都能脑补出好多故事,感觉自己的心灵都被洗礼了。
我常常想,贝多芬在创作那些伟大的音乐时,得多有毅力啊。
他听不到声音,只能靠着自己内心的感觉和对音乐那种深入骨髓的理解去创作。
这就好比一个厨师失去了味觉,还能做出超级美味的大餐,简直不可思议。
他得一遍又一遍地在脑海里构思旋律,然后把它们写下来,再不断地修改完善。
这个过程肯定充满了各种困难,但他从来没有放弃过。
而且,贝多芬的音乐还特别有个性。
他才不会去迎合那些所谓的流行趋势或者别人的喜好呢。
他就按照自己的想法,想怎么创作就怎么创作。
这种坚持自我的精神,我觉得特别酷。
在现在这个社会,很多人都容易随波逐流,别人干什么自己就跟着干什么,可贝多芬就像是一阵独特的风,吹向自己认定的方向。
贝多芬就像一个灯塔,在我迷茫或者遇到困难的时候,我就会想想他。
每次这么一想,我就觉得自己遇到的那些小挫折都不算什么了。
他教会我不管生活给你多大的打击,你都要坚强地站起来,继续去追求自己的梦想。
他的音乐也让我知道,艺术是一种可以超越身体极限的力量,只要你心中有热爱,就没有什么能够阻挡你表达自己。
我希望自己能像贝多芬一样,在自己的生活中,不管是面对学习还是未来的工作,都能充满激情,勇敢地去克服一切困难,创作出属于自己的“伟大乐章”。
贝多芬励志作文
贝多芬励志作文
《贝多芬,我的榜样》
嘿,大家知道贝多芬不?那可是个超级厉害的人物啊!
我记得有一次,我正坐在房间里为一道数学题愁眉苦脸呢。
那道题就像个调皮的小怪兽,怎么都不肯被我驯服。
我抓耳挠腮,脑袋都快想破了,还是没什么头绪。
就在我快要崩溃的时候,我突然想到了贝多芬。
贝多芬啊,他在耳朵聋了的情况下还能创作出那么多伟大的音乐,这得需要多大的毅力和勇气呀!我就想,人家那么困难都能坚持,我这小小的数学题算个啥呀!于是,我深吸一口气,重新振作起来,开始认真分析题目。
我把题目里的每一个字都仔细琢磨,就像贝多芬对待他的音乐那样专注。
嘿,你还别说,慢慢地,我还真就找到了解题的方法。
那一刻,我心里别提多高兴了,就好像自己也成了一个小小的英雄。
从那以后,每次我遇到困难想要放弃的时候,我就会想起贝多芬,想起他在困境中依然不放弃的精神。
贝多芬就像是我前进道路上的一盏明灯,照亮着我,鼓励着我,让我有勇气去面对一切。
我知道,我可能永远也达不到贝多芬那样的高度,但他的精神会一直激励着我,让我不断努力,不断前进。
贝多芬,你就是我的榜样,我会一直向你学习的!。
五年级叙事作文:贝多芬,我心中的英雄_350字
三一文库()五年级叙事作文
贝多芬,我心中的英雄_350字
每一个人都会有敬佩的名人,崇拜的英雄,在我的心中我最敬佩贝多芬,上完《音乐巨人
贝多芬》这一课,我就被他给吸引了。
贝多芬出生于1770年,卒于1827年,德国
作曲家、钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一。
出身于波恩的平民家庭,19岁于波恩大学
旁听哲学,接触资产阶级革命启蒙思想。
1792
年定居维也纳,三年后出版第一部作品。
自此
开始创作生涯。
贝多芬先生的耳疾起于28岁的
时候,自此到57岁逝世,其间的二十余年的日
月中,陷于耳疾的困挠。
然而他大部分的作品
却是在这期间产生的,贝多芬两耳已经听不见
了还在继续作曲,贝多芬以他整个的生命和热
情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征。
贝多芬一生中所作的音乐对世界的音乐发
展产生了巨大的影响,被称为“乐圣”。
作为“
乐圣”的贝多芬的音乐地位和音乐成就是无人
能及的,作为和苦难命运作斗争的代表,贝多
20 × 20。
初一话题作文《我的榜样 贝多芬》600字(共9页PPT)
初一话题作文《我的榜样 贝多 芬》
他不愿与外界接触,不愿与
别人交谈,只是有时去大自然走走,
用心来听大自然的声音。回到
音乐 家继续专注于他的
,沉浸于
他的音乐世界。屋子里摆放
着许多东西,杂乱无章。
交流 他很孤独,整天与音乐
、
心理 谈心,音乐是他表达
想法的
方式 唯一
,但他孤独中却不失骄
傲。
关键词:外界,用心,声音,音乐,
世界,屋子里,交流,心理,方式,接触, 交谈,走走,回到,继续,专注,谈心, 表达,想法,不失,孤独,骄傲。
初一话题作文《我的榜样 贝多 芬》
他沥尽心血,演奏出了一首
世界名曲——《命运交响
曲》。
曲子开头是雄浑激昂的、壮
随着音乐一起快慢,贝多芬是用
心弹得,听众是用心听的。慢慢,
心情 我仿佛感受到了贝多芬的
……
眼神 他的
像谭水,深不可测,
如此的神秘,似乎透漏着什么、用眼 神告诉我们什么…
关键词:旋律,整颗心,音乐,用
心,听众,心情,眼神,感受,透漏,告 诉,神秘。
初一话题作文《我的榜样 贝多 芬》
他坚强乐观,与命运斗争到
底,不低头于不公平的命运,
他孤傲,不想让别人看到他的脆弱, 一直坚强着,他忧郁却坚强,严肃却
音乐 善良,专注
、奉献于音乐…这
一切的一切,怎能使人不钦佩他!
榜样 贝多芬,您是我的
,您
力量 虽然已不在世,但您的音乐
是无穷的,传递给我们每一个人,您
歌曲 用
告诉我们:音乐是您不朽
的灵魂!
初三话题作文《贝多芬,我心中的英雄》550字(共8页PPT)
芬把音乐视为了生命,甚至高出于生
世界 命,就在那个无声的
里,他
拉近了与心的距离,让人们
感觉到执着于音乐的心在呼吸。
我们有时不也与贝多芬一样吗?
困境 面对
,就是保持一颗积极乐
观向上的心吗?面对挑战,不就是保
精神 持勇往直前,坚持不懈的
吗?
关键词:音乐,原本,音符,世界,
距离,人们,感觉,困境,精神,视为, 出于,拉近,执着,呼吸,面对,保持, 曲折,沉寂,乐观。
对于一个音乐家来说,听力
是何等的重要。这的确是一个莫大的
挫折,但是,贝多芬能够从中
“发掘出无尽的灵感,导引出快
乐的甘泉”,沉迷于音乐之中,演绎
了一个快乐的人生!
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,
国度 在音乐的
里跳跃,数不清的
原 不眠之夜,数不清的寂寞之苦,
本五彩的世界就在那瞬间悄然无
音符 声,那原本跳动的
也在那一
刹那沉寂了。
关键词:音乐家,听力,挫折,发
掘出,音乐,人生,尘世,国度,原本, 世界,音符,能够,导引,演绎,甩开, 喧嚣,跳跃,重要,灵感,快乐,寂寞, 沉寂。
初三话题作文《贝多芬,我心 中的英雄》
音乐 贝多芬把
视为了生命,甚至
世 高出于生命,就在那个无声的
界里,他拉近了与心的距离,让
人们感觉到执着于音乐的心在
贝多芬,我心中的英 雄
初三话题作文 550字
贝多芬我们都不陌生。一位
挫折 不向
轻易言败的英雄;一位
值得我敬仰的英雄;一位划时代的英 雄!
对!就是他!—贝多芬!生活在
一个暴力的之际,
他的耳朵聋了。
关键词:陌生,挫折,暴力,家庭,
我最喜欢的名人贝多芬作文
我最喜欢的名人贝多芬作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!贝多芬——我心中的音乐巨匠在我心中,有一位伟大的人物,他的名字如同璀璨的星辰,照亮了音乐的历史长河,他就是路德维希·范·贝多芬,我最喜欢的名人。
我心目中的贝多芬
我心目中的贝多芬
贝多芬我们都不陌生。
一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的
英雄;一位划时代的英雄!
耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且会让他感到孤
独与无助,过着悲凉痛苦的生活。
导致了贝多芬叛逆的性格,贝多芬在书信中
写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景,写到自己对皇亲国戚及不在乎的
态度,充分表现出贝多芬的叛逆。
贝多芬处在痛苦与磨难中,他的这种叛逆性格,我能深深地体会到他的内
心情感,他不是圣人,他也只是一个平凡的聋人,他的情绪也要得以宣泄。
一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗,经受住残酷的命运,创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。
他
战胜了困难,创作了永不垂朽的巨作,他的行为震撼了全世界。
他告诉我们,
意志的力量掌握在我们自己手中,欢乐由痛苦获得。
贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》,当我对着窗外想自己的劫
难而感到忧伤时,他会来到我身旁,似一位饱经沧桑的老人,在琴上弹奏出一
曲悲歌,安慰哭泣的我。
当我越过艰难险阻,无法到达目标深感痛苦时,他演
奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》,给予我一份欢乐,一份勇气。
我心目中的贝多芬就是一个一生都是在与命运挑战,时间抗争的伟大人物,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的
精神将永垂不朽!
六年级:杨洋。
初一写人作文《追梦者——贝多芬》550字(共8页PPT)
追梦者——贝多芬
550字
音乐,是人类在历史的
道路上最伟大的发明。而音乐的
本身就是需要人类去不断探索与创造。 就在探索音乐的这条道路上,有一个
巨 才华横溢,坚持不懈的音乐
人——贝多芬。
贝多芬在音乐上与莫扎特齐名, 但与莫扎特相比,贝多芬的童年太不 幸了。
关键词:音乐,人类,历史,道路,
巨人,发明,需要,探索,创造,相比, 伟大,齐名,不幸。
初一写人作文《追梦者——贝 多芬》
这一首首的曲子,早已超过了物
质的限制,成为了艺术天空
中最美丽的星星。 啊,贝多芬,你是这样的坚强,
这样的伟大。面对那对音乐家来
疾病 说最恐怖的
——失聪,面对那
命运 恐怖的
。你毫不退缩,誓要
狠狠地扼住命运的咽喉!
关键词:曲子,物质,艺术,天空,
音乐家,疾病,命运,咽喉,超过,限制, 成为,坚强,面对,失聪,扼住,伟大, 恐怖。
初一写人作文《追梦者——贝 多芬》
梦想 为了自己的
,无视周围的一
切困难,你就是坚强的追梦者——贝
多芬
关键词:梦想,无视,坚强,追梦。
初一写人作文《追梦者——贝 多芬》
觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之 间。
再见
键盘,地练,小时,弹错,时候,耳光, 拜师,风琴,生于,受到,能够,演奏, 贫穷,良好,愉快,艰苦。
初一写人作文《追梦者——贝 多芬》
师从 后来,他
莫扎特,刚开始的
时候,莫扎特想看看他的能力
音乐 让他演奏
,莫扎特听过他的
演奏之后,就预言有朝一日贝多芬将
震动全世界。
之后贝多芬便开始了他那坎坷而 又伟大的一生,在他短短57年的生命 里,他孜孜不倦的创作了一百多首
初二话题作文《我心目中的贝多芬》600字(共9页PPT)
我心目中的贝多芬
600字
我热爱音乐!在我的心目
中,每一位音乐大师都值得尊敬,但 更值得我去崇敬的是贝多芬!
我敬重贝多芬是因为他高尚 的品质,他的无私奉献!
想必大家都知道贝多芬着名 的《月光曲》吧!这部经典 之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、 热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏
的!
关键词:音乐,心目,高尚,品质,
弹奏的《第二号钢琴协奏曲》
市民 让所有的维也纳
为之折服!
这一切的显示出他超人的天赋
与过人的才华!
关键词:宫廷,风琴,乐师,弹奏,
钢琴,协奏曲,市民,超人,天赋,过人, 受聘,举行,写作,折服,显示。
初二话题作文《我心目中的贝 多芬》
我之所以崇拜贝多芬,是因为贝 多芬那坚持不懈、百折不挠,不向
命运低头的永不服输精神!
大家,月光曲,经典之作,姑娘,弹奏, 值得,崇敬,敬重,知道,热爱,着名。
初二话题作文《我心目中的贝 多芬》
并且不收一分钱!这种无私的
精神很值得我们当代人学习!
这也充分体现了贝多芬的无私奉献的 精神!
我敬仰贝多芬是因为他的才能! 我是被贝多芬的才华所折服!
他自幼就显示出音乐才华!
因为贝多芬的过人天赋,加上
程度 后天的刻苦磨练,他的
愈来
老师 愈深,连他的
都自愧弗如。
பைடு நூலகம்
关键词:一分钱,精神,当代人,
音乐,过人,天赋,程度,老师,值得, 学习,充分体现,才能,折服,显示,加 上,刻苦。
初二话题作文《我心目中的贝 多芬》
贝多芬十二岁就受聘为宫廷
古钢琴与风琴乐师!一七九
五年,贝多芬又在维也纳举行了自己 的第一次音乐会,当时他亲自写作,
初二作文《贝多芬》600字(共9页PPT)
初二作文《贝多芬》
可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的
一种动力,使他与音乐之间的
隔膜变得更薄,灵感越大,能全
然用心去感受音乐的美妙旋律。
天 我所崇拜的,不是贝多芬的
赋,而是他的伟大精神。要是我
情况 遇到像贝多芬类似的
,早已
不再创作,而去另处谋生。
关键词:耳聋,对于,贝多芬,来
说,创作,一种,动力,音乐,之间,隔 膜,变得,灵感,全然,用心,感受,音 乐,美妙,旋律,崇拜,不是,贝多芬, 天赋,而是,伟大,精神,要是,遇到, 贝多芬,类似,情况,早已,不再,创作, 谋生。
关键词:付出,多少,知道,收获,
却是,众人皆知,宽阔,两肩,仿佛,挑 起,生命,重荷,命运,担子,那双,有 力,大手,仿佛,挑起,众多,音乐,贝 多芬,一生,节俭,喜欢,人们,打扰, 一片,音乐,海洋,之中,创作,一滴水, 汇成,小池,小溪,河流,大海,诚然, 孤独,可是,朋友,为伴。
初二作文《贝多芬》
初二作文《贝多芬》
他付出了多少没人知道,他收获的却
两肩 是众人皆知。他那宽阔的
,
仿佛挑起了生命的重荷及命运
的担子。他那双有力的大手,
音乐 仿佛挑起了众多的
之水。
人 贝多芬一生节俭,他不喜欢
们去打扰他,在一片音乐海洋之中
创作,使每一滴水汇成小池、
河流 小溪、
、大海……他诚然孤独,
可是有他的“朋友”为伴。
初二作文《贝多芬》
音乐 而贝多芬坚强,为了追求
所
迸发出来的音符星点,不被困
难所折服,越是抵抗困难。
爱迪生说过:“天才是付出
汗水 了百分之九十九的
和百分之
一的灵感。”贝多芬正是如此。他听ຫໍສະໝຸດ 不见音乐,便用嘴巴咬一根木
初二作文议论文《我所崇拜的人——贝多芬》500字(共9页PPT)
初二作文议论文《我所崇拜的人— —贝多芬》
两肩 他那宽阔的
,仿佛挑起了生
命的重荷及命运的担子。他
那双有力的大手,仿佛挑起了
众多的音乐之水。
人 贝多芬一生节俭,他不喜欢
们去打扰他,在一片音乐海洋之中
创作,使每一滴水汇成小池、
河流 小溪、
、大海……他诚然孤独,
朋友 可是有他的“
”为伴。
关键词:宽阔,两肩,仿佛,挑起,
生命,重荷,命运,担子,那双,有力, 大手,仿佛,挑起,众多,音乐,贝多芬, 一生,节俭,喜欢,人们,打扰,一片, 音乐,海洋,之中,创作,一滴水,汇成, 小池,小溪,河流,大海,诚然,孤独, 可是,朋友,为伴。
初二作文议论文《我所崇拜的人— —贝多芬》来自贝多芬把大多数时间花在创
作上,自己的房子无心整理,
女佣 即使
整理好了,不到两分钟,
又是一团糟。
贝多芬与音乐为伴,寂静为
友,献给大家千千万万个曲子,
心扉 感动了多少人的
,扣动了多
少人的心弦,使他成为了全世
界人物。
关键词:贝多芬,大多数,时间,
创作,自己,房子,无心,整理,即使, 女佣,整理,不到,两分钟,一团糟,贝 多芬,音乐,为伴,寂静,献给,大家, 千千万万个,曲子,感动,多少,心扉, 扣动,多少,心弦,成为,全世界,人物。
初二作文议论文《我所崇拜的人— —贝多芬》
爱迪生说过:“天才是付出
汗水 了百分之九十九的
和百分之
一的灵感。”贝多芬正是如此。他听
不见音乐,便用嘴巴咬一根
木棍,让木棍连着钢琴,去感
声音 受
振动。他付出了多少没人
知道,他收获的却是众人皆知。
关键词:爱迪生,天才,付出,百
我最崇拜的伟人贝多芬九年级初三精选作文
我最崇拜的伟人贝多芬九年级初三精选作文他有着对于人生的大苦闷与精炼的美丽的灵魂,他是心灵的英雄,他的音乐就是这英大志的表现。
——习题记贝多芬,一位伟大的德国音乐家。
他的作品对世界音乐的开展有着非常深远的影响,被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界,他拥有着崇高的地位。
然而,这位伟人的一生却是极其坎坷不幸的。
受父亲影响,贝多芬小时候就显露出了音乐天赋,小小年纪就在音乐界上颇有名气。
17岁时曾跟随当时欧洲乐坛的大圣莫扎特学习作曲。
莫扎特的音乐是感觉的艺术,而贝多芬的音乐则是灵魂的声响!不知道是不是天嫉英才,就在贝多芬事业到达高潮期的时候,这位伟大的音乐家竟然失去了听觉!耳聋,对于平常人来说是一部分世界的灭亡,对于音乐家而言却是整个世界灭亡。
整个世界灭了而贝多芬不曾死!他在失聪后,不是选择向厄运低头,而是直面这一残酷的事实,坦然面对自己的缺陷,以超出常人的坚强意志,坦然面对,顽强抗争,创作出了他生涯中最伟大的作品《第九交响曲》。
聋子能作音乐,已经是一个奇迹,何况所作的又是世间最出色的作品,可知这是超越灵魂的产物,只有超越人生的大苦闷的英雄,乃得之,可见命运对于人类,只能操纵懦夫,对这位伟大的精神英雄却迫不得已,他真正做到了扼住命运的咽喉。
失聪也使这位音乐巨人的性情越来越孤僻,他不愿接触外人,时候是自己一个人关在琴房里,与音乐交流,将自己的一生奉献给音乐,终身未娶。
一个穷困潦倒、残疾而孤僻、生而痛苦、世界从未给予他快乐的,却创造了欢乐献给世界!他用自己的痛苦锻造了欢乐,他以一句充满豪情壮志的话概括了他的一生:惟其痛苦,才有欢乐。
任何一个人包括他们的灵魂都是平等的,一切完美或缺陷都是那灵魂的包装,上帝是那么伟大与公平,正如他给了贝多芬耳疾,却也造就了那撼人心魄的《命运》。
要知道,缺陷,自己也是完美。
初中话题我的偶像贝多芬作文
我的偶像贝多芬作文历经岁月的洗礼,我们走过童稚,步入青春。
对于青春的我们,也开有着自己喜欢的偶像。
然而,我也不例外,我也有我的偶像。
在一间幽暗的小屋里,一位头发蓬乱的老者正在谈奏着动人的乐曲。
他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的快乐。
他就是—贝多芬。
双耳失聪,对于一个音乐家来说是何等不幸,而他就是这样一个不幸的人。
一次演出结束时,台下掌声一片,可他却听不见。
直到一个登台献花的女孩抱住他,他才回过神来。
他说过,一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐。
这不是他狂妄,而是他的内心澎湃着对音乐的向往。
贝多芬性情孤傲,勇于挑战权威。
一次,他与歌德同行,迎面遇到一支贵族队伍。
歌德急忙脱帽致敬,而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。
贝多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵,不禁让人叹服。
贝多芬虽双耳失聪,却仍坚持创作。
他为艺术而献身,把美妙的音符留在了后世。
贝多芬在挫折中站了起来,以坚强的意志,创作的激情,谱写出惊人的杰作。
贝多芬是一个传奇,他用心灵感受世界,用生命谱写歌曲。
贝多芬是一个巨人,是一位英雄,生活简朴,淡泊名利。
他是我的偶像,他的精神值得我学习和赞颂。
贝多芬的乐曲像一股清泉,滋润了人们的心田;贝多芬的乐曲像一只战鼓,擂响了战斗的声音;贝多芬的乐曲像一把利剑,直刺邪恶的心脏。
贝多芬,我像对你说:你的精神激励着我,你的品格引领着我,你的音乐熏陶着我。
你是历史长河中一朵巨大的浪花,你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说,命运掌握在上帝手里。
你用自己不平凡的一生证明了:命运掌握在自己手中。
你用激昂的音乐诠释了大写的“人”,谱写了你辉煌的人生。
这就是我的偶像,钢琴界伟大的贝多芬。
每当我遇到挫折的时候,我总会在心里默默的想起我的偶像贝多芬,还记他的坚强,还记的他对待挫折时的从容。
他的话总是会在我孤单无助的时候,为我照亮黑暗的前途。
我最崇拜贝多芬-550字初二作文话题
我最崇拜贝多芬-550字
贝多芬,这是个多么普通的名字啊!可就是这一个普通的名字,给我留下了难以磨灭的印象。
贝多芬在26岁时就得了神经性耳聋症,听力逐渐消失。
他只能通过谈话册与别人交流。
但孤寂的生活,不公的命运并没有使他失掉生活的希望与信心。
他竭尽全力写下了许多不朽名作。
《命运》,《英雄》,《田园》等都是他创作的最高峰。
贝多芬有着坚持不懈的精神,敢于和病魔做斗争的勇气。
他虽然耳朵聋了,再也听不到自己创作的优美动听的曲子和人们一声声的赞美,但是他在用心去感受,在用心去创作。
虽然有一段时间他极度消沉,可很快他就走出阴影,重振其鼓,努力创作。
耳聋后的贝多芬不但没有认为自己的耳朵聋了,听不见声音了,就不能再创作曲子了,相反他还是整天沉浸在美妙的曲子中,他认为耳聋了就听不见噪音了,就可以一心一意地创作了。
比起贝多芬,我是多么渺小呀!我没有坚持不懈的精神,更没有敢于和病魔做斗争的勇气,我只会抱怨不公的命运,生活的艰辛。
平时老师布置的作业多了一点,就不停地抱怨,哪里有我的身影,哪里就有我的抱怨。
有是生点小病,去医院打针时,就哭天喊地,医院里的每一个角落都回荡着我的叫喊声。
再想想贝多芬,他的耳朵聋了,还是坚持写作,用自己的实力与命运对抗。
不过,我会改变自己,改变对命运的态度。
多么可敬的贝多芬呀!我要学习他那坚强不息的精神!。
心中的偶像贝多芬作文
心中的偶像贝多芬作文My idol Beethoven, a composer who has left an indelible mark on the world of music.我心中的偶像贝多芬,一位在音乐界留下不可磨灭印记的作曲家。
His life was fraught with challenges, yet his music spoke of hope and perseverance.他的一生充满挑战,但他的音乐却传递着希望和坚韧。
Born into a humble family, Beethoven displayed musical genius from a young age.出生于一个卑微的家庭,贝多芬从小就展现出音乐天赋。
Despite losing his hearing, he never gave up on his dream of composing.尽管他失去了听力,但他从未放弃作曲的梦想。
His symphonies, concertos, and piano sonatas are timeless works of art.他的交响曲、协奏曲和钢琴奏鸣曲都是永恒的艺术作品。
Beethoven's music has the power to touch the soul, inspire, and motivate.贝多芬的音乐具有触动灵魂、激发灵感和激励人心的力量。
He is not just a composer, but a symbol of resilience and creativity. 他不仅仅是一位作曲家,更是坚韧和创造力的象征。
For me, Beethoven represents the ultimate triumph of the humanspirit over adversity.对我来说,贝多芬代表着人类精神在逆境中的最终胜利。
我心中的贝多芬初中日记
我心中的贝多芬初中日记亲爱的日记,今天,我要向你分享一位伟大的音乐家——贝多芬。
贝多芬是我心中的英雄,他的音乐给我带来了无穷的感动和启发。
贝多芬是德国的作曲家和钢琴家,他被公认为古典音乐史上最伟大的作曲家之一。
他的音乐作品激发了无数人的情感,并且对整个音乐界产生了深远的影响。
贝多芬的音乐充满了激情和力量。
他的作品中流露出的情感深深地触动了我的心灵。
无论是他的第九交响曲中那激昂奔放的合唱部分,还是他的钢琴奏鸣曲中那深情的旋律,都让我感受到了音乐的魅力和力量。
在初中的音乐课上,老师向我们介绍了贝多芬的一生。
他的人生经历充满了艰辛和挫折,但他从未放弃对音乐的追求。
即使在失聪的困扰下,他仍然坚持创作出了许多优秀的作品。
他的坚持和毅力给我留下了深刻的印象,让我明白了成功背后所需要的努力和奋斗。
每次听到贝多芬的音乐,我都感受到他对生活的热爱和对人性的赞美。
他的音乐中蕴含着对自由、平等和美好世界的向往,这些思想也深深地触动了我。
他的音乐让我明白,音乐不仅仅是娱乐和消遣,它还可以成为我们心灵的寄托和表达情感的方式。
贝多芬的音乐不仅仅在音乐界享有盛誉,它也深深地影响了其他艺术领域。
许多电影、舞台剧和广告都选择使用贝多芬的音乐作为背景音乐,这足以证明他的音乐具有普遍的影响力和感染力。
在这个快节奏的世界中,贝多芬的音乐给我带来了内心的平静和宁静。
每当我感到困惑或者失落时,我会找一首贝多芬的音乐来聆听。
那些悠扬的旋律和深情的乐句,让我感受到了内心的宁静和力量。
贝多芬的音乐不仅仅是为了娱乐,它还有着更深层次的意义。
它可以帮助我们思考人生的意义和价值,它可以带给我们勇气和力量,让我们面对生活中的挑战和困难。
我希望自己能够通过学习贝多芬的音乐,更好地理解音乐的魅力和力量。
我也希望将来能够成为一个优秀的音乐家,通过自己的音乐来传达自己的情感和思想。
亲爱的日记,贝多芬的音乐让我感受到了生活的美好和无限的可能性。
他的音乐给了我力量和勇气,让我相信自己可以战胜困难,追求自己的梦想。
精选我心中的英雄优秀作文2021年
我心中的英雄优秀作文2021年
德国音乐家贝多芬有一句名言:“我要扼住命运的`喉咙,绝不让命运所压倒。
”这是贝多芬崇高的理想。
在他的一生中,他无时无刻不在实践着自己的理想。
贝多芬,德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。
他一生中创作了大量的艺术歌曲、舞曲等。
这些作品对音乐发展有着深远影响,因此被尊称为乐圣。
贝多芬生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”。
贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。
邻居们常常听见这个小孩子由于疲惫和疼痛而抽泣着睡去。
因为父亲的打骂,他过早失去了快乐的童年。
所以贝多芬常常一个人躲在阁楼眺望波昂街上的大广场。
每到黄昏时分,总会有一些大大小小的孩子们在这里玩游戏。
贝多芬最喜欢趴在窗台上看小朋友天真地笑容,因为只有这时的他才能真正体会到开心。
后来,爸爸把贝多芬送到尼富先生那里去学习音乐。
尼富先生的教法很亲切,也很特别。
结果,不出半年,贝多芬对音乐的热爱,竟然像一匹勒不住的野马,向前直奔。
直到他耳朵失聪后他也从未放弃过创造。
我觉得贝多芬的命运是坎坷的,他没有童年,但音乐却成了他最好的儿时的伙伴。
正因为他对音乐的热爱和不听命运的摆布,使他成为鼎鼎大名的音乐家!
他就是我心目中的大英雄——贝多芬!
?
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初三话题作文《贝多芬,我心 中的英雄》
困境 面对
,就是保持一颗积极乐
观向上的心吗?面对挑战,不就是保
精神 持勇往直前,坚持不懈的
吗?
命运 贝多芬的一生都是在与
挑战,时间抗争,他是时代的
儿子,更是一位英雄的化身!
身影 他的
一直映照在我的心头,
他的精神将永垂不朽!
关键词:困境,精神,命运,时间,时
代,儿子,化身,身影,面对,保持,乐观。 词语:困境 拼音:kùnjìng 解释:困难的处境。如:陷于困境, 不能自拔。
初三话题作文《贝多芬,我心 中的英雄》
如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
再见
2019年8月20日星期二
音符 声,那原本跳动的
也在那一
刹那沉寂了。
关键词:音乐家,听力,挫折,发掘出,
音乐,人生,尘世,国度,原本,世界,音符, 能够,导引,演绎,甩开,喧嚣,跳跃,重要, 灵感,快乐,寂寞,沉寂。 词语:听力 拼音:tīnglì 解释:耳朵辨别声音的能力。如: 听力减退;听力检查。
初三话题作文《贝多芬,我心 中的英雄》
初三话题作文《贝多芬,我心 中的英雄》
在曲折的音乐长那原本跳动的
音符也在那一刹那沉寂了。贝多
芬把音乐视为了生命,甚至高出于生
世界 命,就在那个无声的
里,他
拉近了与心的距离,让人们
感觉到执着于音乐的心在呼吸。
我们有时不也与贝多芬一样吗?
关键词:音乐,原本,音符拉近,执着,呼 吸,曲折,沉寂。 词语:音乐 拼音:yīnyuè 解释:古代音、乐有别。《礼记·乐 记》:“凡音之起,由人心生也。 人心之动,物使之然也,感於物而 动,故形於声。声相应,故生变, 变成方,谓之音。比音而乐之,及 干戚、羽旄,谓之乐。”后浑称 “音乐”,指用有组织的乐音表达 人们的思想感情、反...
公,耳朵,言败,值得,轻易。 词语:陌生 拼音:mòshēng 解释:生疏;不熟悉。邹韬奋《萍 踪寄语》七五:“后来‘小孩子’ 越集越多,‘大孩子’应接不暇。 他们一点不怕陌生。”巴金《秋》 六:“他对这个问题已经是十分陌 生了。”沈从文《从文自传·辰州》: “到处是陌生面孔,我不知道日里 同谁吃饭,且不知道晚上同谁睡 觉。”
初三话题作文《贝多芬,我心 中的英雄》
对于一个音乐家来说,听力
是何等的重要。这的确是一个莫大的
挫折,但是,贝多芬能够从中
“发掘出无尽的灵感,导引出快
乐的甘泉”,沉迷于音乐之中,演绎
了一个快乐的人生!
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,
国度 在音乐的
里跳跃,数不清的
原 不眠之夜,数不清的寂寞之苦,
本五彩的世界就在那瞬间悄然无
初三话题作文
贝多芬,我心中的英 雄
温馨提示:下载保存,温故而知新。 550字
贝多芬我们都不陌生。一位
挫折 不向
轻易言败的英雄;一位
值得我敬仰的英雄;一位划时代的英 雄!
对!就是他!—贝多芬!生活在
一个暴力的家庭,上天待他如
不公 此
,就在他一帆风顺之际,
他的耳朵聋了。
关键词:陌生,挫折,暴力,家庭,不
音乐 贝多芬把
视为了生命,甚至
世 高出于生命,就在那个无声的
界里,他拉近了与心的距离,让
人们感觉到执着于音乐的心在
呼吸。
面对困境,昂首挺胸的贝多
芬啊!不就是以为英雄吗?贝多芬他
强者 坚信,生命的
完全可以握住
命运的咽喉。
关键词:音乐,世界,距离,人们,感
觉,困境,强者,命运,咽喉,视为,出于,拉 近,执着,呼吸,面对,坚信,握住。 词语:音乐 拼音:yīnyuè 解释:古代音、乐有别。《礼记·乐 记》:“凡音之起,由人心生也。 人心之动,物使之然也,感於物而 动,故形於声。声相应,故生变, 变成方,谓之音。比音而乐之,及 干戚、羽旄,谓之乐。”后浑称 “音乐”,指用有组织的乐音表达...
初三话题作文《贝多芬,我心 中的英雄》
名称 英雄的
赋予他,贝多芬当之
无愧!
万源市竹峪中学
13级4班张晓钰
关键词:名称,中学,赋予。
词语:名称 拼音:míngchēng 解释:名号称谓。亦指事物名。 《尹文子·大道上》:“名称者,别 彼此而检虚实者也。自古至今,莫 不用此而得,用彼而失。”北齐颜 之推《颜氏家训·风操》:“凡亲属 名称,皆须粉墨,不可滥也。”宋 欧阳修《归田录》卷二:“官制废 久矣,今其名称讹谬者多。”明王 鏊《震泽长语·字学》:“古今名称 稍异,今之正书...