2019-2020年九年级下学期语文第一次月考试卷D卷

2019-2020年九年级下学期语文第一次月考试卷D卷
一、选择题 (共8题；共16分)
1. （2分）下面划线的字注音完全正确的一项是（）
A . 伶俐（líng）恐吓（xià）崽子（zǎi）赔偿（cháng）
B . 酷栗（lì）混蛋（hún）逮住（dǎi）戳穿（chuō）
C . 蔑视（miè）叫嚷（rǎng）咳嗽（sou）契诃夫（kē）
D . 乞丐（gài）魁梧（kuí）模样（mò）畜生（chù）
2. （2分）下列词语中书写无误的一项是（）
A . 荡然无存锐不可挡晨曦维幕
B . 巧妙绝伦重峦叠嶂荒谬拂晓
C . 张慌失措不可明状悠闲阻遏
D . 鸦俗之别转弯抹角赃物掬躬
3. （2分）下列各句中划线成语使用正确的一项是（）
A . 毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞，各展风采，尽情地享受天伦之乐。

B . 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。

C . 对于中国出版界而言，组团参加国际书展是向世界推介图书的重要形式，但是萍水相逢的“展会情缘”往往不会有太多牵线成功的交易案例。

D . 不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。

4. （2分）选出下列句子没有语病的一项（）
A . 这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。

B . 通过学习《中小学生日常行为规范》，使我们大家都提高了思想认识。

C . 为了避免信用卡信息被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。

D . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

5. （2分） (2017七上·北京期中) 下列选项中语言得体的一项是（）
A . 我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。

B . “抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴影的问题。

”——记者小王采访心理学家张教授。

C . 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

D . 作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。

6. （2分） (2017七下·鄂托克旗期末) 下列短语类型相同的一项是（）
A . 雄伟壮丽改革开发热烈欢迎
B . 中国飞船一泓泉水生日礼物
C . 老师讲课大家唱歌安排任务
D . 漂亮极了热爱祖国报纸杂志
7. （2分）(2013·曲靖) 下列关于名著的表述，不正确的一项是（）
A . 《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的．如《蚯蚓和狐狸》《骆驼和宙斯》是嘲笑那些吹牛皮说大话的人，《蚂蚁和蝉》是讽刺那些好逸恶劳的人。

B . 《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

C . 《简•爱》这部小说以第一人称叙述，具有强烈的主观色彩，亲切感人。

作者是英国女作家夏洛蒂•勃朗特。

D . 《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。

潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。

8. （2分）与下列课文有关的内容，搭配不正确的一项是（）
A . 《小石潭记》——柳宗元——《柳河东集》——北宋
B . 《香菱学诗》——曹雪芹——《红楼梦》——清代
C . 《雷电颂》——郭沫若——《屈原》——现代
D . 《热爱生命（节选）》——杰克·伦敦——《热爱生命》——美国
二、现代文阅读 (共2题；共41分)
9. （16分） (2017八下·临淄期中) 阅读下面文章，完成下列小题。

①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（1）
当阿长问《山海经》时，表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也无益”，这种想法表现了"我"当时什么样的心理？
（2）
品味下列句子中划线词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情？
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。

（3）
文段⑤中画线句子所采用的表达方式是：________；“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是：________。

（4）
文段最后为什么说：“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？
10. （25分）(2012·恩施) 阅读下面一篇散文，回答下列各题
泥泞
迟子建
①北方的初春是肮脏的，这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。

②在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。

如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪缄的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。

③然而，春风来了。

春风使积雪融化，它们在消融的过程中客颜苍老、憔悴，仿佛一个即将撤手人寰的老妇人。

雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的蔓丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，它的丑陋才无奈地呈弭。

﹣﹣小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回农家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时已成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那混水呜呜地哭，而窥视到这一幕的弦子的母亲却快意地笑起采……
④这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪的早春时光了。

⑤我热爱这种浑然天成的泥泞。

泥泞常常使我联想到饿罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索走、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。

俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。

泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。

一个伟大的民族需要泥泞的唐砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。

（萤如令，在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了。

但是在融雪的时节，我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种丸违的泥泞。

泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑八鼻息。

这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔，撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想采得惬意，但它仍然能使我陷入另一种怀想。

想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。

⑥当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢？为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。

因此，它是举世无双的。

（选自《知识窗））2012年第3期，选文有改动）
（1）文章重在写泥泞，但第①②段却从北方漫长冬季里的雪着笔，为什么？
（2）阅读文章②③两段，说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么？
（3）对文章第⑤段划线句子，你是如何理解的？
（4）文章第⑥段说作者在融雪的季节，走在农贸市场久违的泥泞路上。

为什么会陷人另一种怀想？
（5）有人说，春日雪后的泥泞脏乱不堪，我讨厌它；有人说，春日雪后的泥泞浑然天成，我喜欢它你赞成哪一个观点，谈谈你的看法。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
11. （2分）下列语句与原文不完全一致的一项是（）
A . 不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走
B . 轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

C . 有一言，可以终身行者乎？
D . 兄女曰：“未若柳絮因风起。

”
四、文言文阅读 (共2题；共29分)
12. （12分） (2017七上·乌海期中) 阅读下面一段文言文，完成下面小题
（季梁）往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③②，告臣曰：‘吾欲之楚。

’臣曰：‘君之楚，将奚为④北面？’曰：‘吾马良’。

臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。

’曰：‘吾用多！’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。

’曰：‘吾御者⑤善！’此数者愈善，而离楚愈远耳。

”
【注释】①大行（háng）：大路。

②方：正在。

③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。

④奚为：何为，做什么。

⑤御者：车夫。

（1）翻译下面划线字的意思
①吾马良________
②此非楚之路也________
（2）翻译下列句子。

①吾欲之楚。

②此数者愈善，而离楚愈远耳。

（3）用一个成语概括本文内容，这个成语是：________。

（4）读了这则短文后，你受到什么启发？
13. （17分）阅读下面两段文言文，完成小题。

晏元献⑴公为童生⑵时，张文节荐之于朝廷，召至阙下⑶。

适值帝御试进士⑷，便令公就试。

公一见试题曰：“臣十日前已作此赋⑸，有赋稿尚在，乞别命题。

”上极爱其不隐。

及为馆职⑹时，天下无事，许臣僚择胜燕⑺饮。

当时侍从文馆士大夫⑻，各为燕巢⑼，以至市楼酒肆⑽，往往皆供帐⑾为游息之地。

公是时甚贫，不能出，独家居，与昆弟讲习。

一日，选东宫官，忽自宫中批除⑿晏殊，执政莫知所因，次日复进⒀，上谕之曰：“近闻臣僚，无不嬉游燕赏，弥日继夕，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。

”公既受命，得对⒁，上面谕除授之意。

公语言质野⒂则曰：“臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之具。

臣若有钱，亦须⒃往，但无钱不能出耳。

”上益嘉其诚实，知事君体，眷⒄注日深。

仁宗朝，卒至大用。

（选自沈括《梦溪笔谈》卷九）
【注】⑴晏元献：即晏殊。

⑵童生：科举考试中获得秀才资格的考生。

⑶阙下：此指朝廷。

⑷御试进士：由皇帝亲自主考的科举制度。

⑸赋：此指诗词。

⑹为馆职：在文史馆任职。

⑺燕：同“宴”。

⑻士大夫：泛指大小官员。

⑼燕巢：指固定的游乐地点。

⑽肆：店铺。

⑾帐：帐帷、帐幕。

⑿除：授官。

⒀复进：再次请示（皇上）。

⒁得对：有了面圣的机会。

⒂质野：朴实。

⒃须：会。

⒄眷：器重。

（1）
解释下列划线的词语。

①适值帝御试进士②往往皆供为游息之地③公既受命④上益嘉其诚实
（2）
下列各组划线字用法意思相同的一组（）。

A . 张文节荐之于朝廷苛政猛于虎也（《捕蛇者说》）
B . 以至市楼酒肆醒能述以文者（《醉翁亭记》）
C . 往往皆供帐为游息之地然足下卜之鬼乎（《陈涉世家》）
D . 上益嘉其诚实得其船，便扶向路（《桃花源记》）
（3）
请用现代汉语翻译下面句子。

①公是时甚贫，不能出，独家居，与昆弟讲习。

②经纶世务者，窥谷忘反。

（《与朱元思书》）
③故为之说，以俟夫观人风者得焉。

（《捕蛇者说》）
（4）
从选文中可以看出晏殊是一个怎样的人，请结合具体语句解说。

五、默写 (共1题；共6分)
14. （6分） (2017七下·新疆期中) 古诗文名句默写。

（1）
出淤泥而不染，________。

（周敦颐《爱莲说》）
（2）
无丝竹之乱耳，________。

（刘禹锡《陋室铭》）
（3）
________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
（4）
可怜夜半虚前席，________。

（李商隐《贾生》）
（5）
《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，请写出这句诗：________，________。

（6）
请写出带有“雨”字的诗句：________ ，________。

六、综合性学习 (共1题；共11分)
15. （11分）综合性学习：汉字文化。

（1）
【材料一】某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形。

选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。

选________ 图，创意________ 。

（2）
【材料二】某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下表。

探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。

（3）
【材料三】
现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。

这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要比赛，就不再考虑节目的教育功能。

要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。

而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。

（摘自北京师范大学王宁教授答记者问）
请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。

七、命题作文 (共1题；共5分)
16. （5分） (2017七上·平原期中) 作文。

题目：________的目光
要求：①先把题目补充完整再作文。

例如：父亲的目光，严厉的目光，期待的目光等等。

②写一篇600字左右的记叙文。

③字迹工整，段落分明。

参考答案
一、选择题 (共8题；共16分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
二、现代文阅读 (共2题；共41分)
9、答案：略
10、答案：略
三、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
11、答案：略
四、文言文阅读 (共2题；共29分)
12、答案：略
13、答案：略
五、默写 (共1题；共6分)
14、答案：略
六、综合性学习 (共1题；共11分)
15、答案：略
七、命题作文 (共1题；共5分)
16、答案：略
第11 页共11 页。