2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿园活动教程模拟试卷

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河南省2010年对口升学考试语文试题及答案(幼师类)

河南省2010年对口升学考试语文试题及答案(幼师类)

河南省2010年对口升学考试语文试题及答案(幼师类)河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼师类语文试题卷考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效一、选择题(每小题2分,共40分。

每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全相同的一组是A.度dù 温度程度欢度春节以己度人....B.量liànɡ 数量胆量量体裁衣前途无量....C.差chā 差别差额差强人意参差不齐....D.累lèi 劳累累赘日积月累累及无辜....2.下列各组词语中没有错别字的一项是A.和蔼苍桑美轮美奂流言蜚语B.吉详装璜绿草如荫矫揉造作C.追溯休憩蜚声中外清风明月D.宣泄引伸摩拳擦掌激流勇退 3.下列句子中加点的成语使用错误的一句是A.他年轻的时候做过许多大事,愈是年老和身体不好,他就愈是沉浸在以往峥嵘岁月的回忆之中。

....B.刚刚下了一场大雨,路面上满是积水,他的车一路风驰电掣地开过来,激浊扬清,溅....得路人满身污泥。

C.这亘古未有的奇闻,成了报刊炒作的好材料。

....D.那时候,他风华正茂,官运亨通,每当过年过节,便会有许多人来登门拜访。

....4.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?B.《魔戒》这部电影我可没看过,不知道你看过没有?C.一起去的有十七、八个,有我的姐姐、表哥、表妹、同学……等。

D.女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你!”5.下列各句的朗读节奏划分错误的一项是A.软泥上的?青荇油油的?在水底?招摇B.指点?江山激扬?文字C.我?挥一挥?衣袖不带走?一片?云彩D.根,紧握?在地下叶,相触?在云里6.下列作品、体裁、作者连线错误的一项是A.《荷塘月色》——散文——朱自清2010年河南省对口升学考试幼师类语文试题卷第 1 页(共 8 页)B.《我爱这土地》——诗歌——闻一多C.《我若为王》——杂文——聂绀弩D.《荷花淀》——小说——孙犁7.下列名句、作家连线有误的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

中职毕业生对口专业升高职院校招生统一考试

中职毕业生对口专业升高职院校招生统一考试

黑龙江省中职毕业生对口专业升高职院校招生统一考试英语试卷第一部分选择题(共60 分)一、单项选择题(本大题共40 小题,每小题 1 分,共40 分)1. My grandpa went to see his doctor for _____ about his heart trouble yesterday.A. adviceB. advicesC. an adviceD. the advices2. There ____ a teacher 'ro s om and many classroom in this new building.A. isB. areC. wasD. were3. ____ like to eat fried chicken but ______ like to eat fish.A. the American, the JapaneseB. the Americans, the JapanesesC. the Americans, the JapaneseD. the American, the Japaneses4. ___ Monday morning, I missed the bus and was late for class.A. InB. OnC. AtD. Of5. I won't believe you ____ I have seen it with my own eyes.A. beforeB. afterC. whenD. until6. They went to the village on foot ____ by bus.A. insteadB. instead ofC. take placeD. take place of7. My mother asked me if I ___ well ___ my classmate.A. get on withB. got on; withC. go on; withD. went on; with8. The film ____ him ___ what he had seen in London.9. I will never give up ____ English and I shall go on to study it hard.A. remind; ofB. reminded; ofC. reminded; offD. remind; offA. learnB. learningC. learnedD. to learn10. An interesting sports meet _____ next month.A. will holdB. are heldC. will be holding11. He had no way to find a hotel __ .D. will be heldA. to liveB. to live inC. living12. If ___ tomorrow, we' lsl tay at home.A .it will rain B. it rains C. it 'to s rain D. to be livingD. it will raining13. ---- " Your shoes are very beautiful. They must be expansive" No. They ____ only me 20 dollars. "A. spentB. tookC. paidD. cost14. Johnny, you ___ play with the knife; you ___ hurt yourself.A. won't,can 'tB. can ',s t houldn 'tC. shouldn ',m t ust D . mustn 'm t ay15. ___ is your English teacher?A . Who B. whom C. which D. what35. 1 don 'k t now here the day after tomorrow16. John was made ___ the truck for a \week as a punishment.A. to washB. washingC. washD. to be washing17. Too much time is one of the reasons to get you __ .A. into troubleB. to troubleC. in the troubleD. to the trouble18. A close friend is the person to ____ you are willing to lend a helping hand.A. whoB. whomC. thatD. himhe can know where we are.19. I will leave a noteA. in order toB. in orderC. so thatD. so as to me since I didn 'c t lean the blackboard at the beginning of the class. A. get angry withB. got angry withC. got angry about 21. Weather ____ , we are going to have picnic next week. B. permits C. permitted is necessary _____ us to protect the grass B. it; for C. it; of 20. Our monitorD. got angry at A. permit22. I thinkA. that; for23. MikeA. doD. permitting D. that; of tell me the matter, but I didn 'ta t ke it seriously at that time. B. does C. did 24. We were all very tired, but _ A. any B. someD. was doing of us stopped to have a rest. C. none D. neither 25. The roomA. whichwindow is still bright is our English teacher 'of s fice. C. whose B. its D. that 26. He will come backthis month. A. in the end of B. at the end of C. at end of D. at the end27. There are several huge trees ____ the temple. A. in the front of B. on the front of C. in front of D. on front of28. I 'li d ke share this bedroom other two students. A. for B. in C. with D. to29. The Mid-Autumn Festival is A. on the fiveteenth of the lunar August. B. in the fifteenth C. on the fifteenth D. in fifteenth30. Red lanterns A. are hanging up to celebrate the National Day every year. B. are hung up C. hung up D. are hanged up31. It is he is the best teacher in my school. A. known that B. known as C. know D. knowing32. Bob said would do what he could you with your study. A. help B. helped33. Excuse me, sir, could you tell me C. helpingD. to help A. where the nearest bank is B. where is the nearest bankC. where the nearest bank wasD. the nearest bank is where34. Written English is the same in both British and America A. more and less B. more or littleC. more or lessD. much or littleA. when does he comeB. why will he comeC. if he does comeD. how he will come36. The medicine has _____ the growth of children.A. a good affect inB. a good affect onC. an good effect onD. a good effect on37. We should ____ the trees.A. prevent them to cuttingB. prevent them from cuttingC. prevent them cuttingD. prevent them cut38. Some people ____ pay more trouble the air-conditioned-bus _____ take the ordinary public bus because it is too slow crowded.A. would; thatB. would rather; thanC. had rather; thanD. rather; than39. The only language ____ is easy to learn is the mother tongueA. whichB. thatC. /D. it40. If it should rain, the crops ___ saved.A. will beB. would beC. areD. were二.阅读理解(本大题共10 小题,每小题 2 分,共20 分)在每小题列出的四个备选项中只有无分。

高职单招学前教育模拟题(含答案) (4)

高职单招学前教育模拟题(含答案) (4)

高职单招学前教育专模拟题(共120分,考试时间120分钟)一、选择题(20题,共60分)1.根据皮亚杰的理论,主要通过感觉运动图式来与外界相互作用,并与之取得平衡的儿童心理发展是( )A.感知运动阶段B.前运算思维阶C.具体运算思维阶段D.形式运算思维阶段2.在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是( )A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐3.长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于( )A.受欢迎型B.被拒绝型C.被忽略型D.逃避型4.为儿童创设一个特定环境,让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态,这种教育方法是( )A.疏导法B.排遣法C.发泄法D.环境体验法5.“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是( )A.提高家长教育水平B.创造良好育人环境C.推动儿童社会化进程D.促进儿童身心健康发展6.佳佳对小朋友说:“昨天我爸爸带我去动物园了”,其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园,他的说谎行为属于( )A.分不清事实与想像的说慌B.夸耀式说谎C.掩盖式说慌D.模仿式说谎7.积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童___游戏的绝佳材料A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.合作游戏8.皮亚杰认为个体心理发展的过程有___四个要素A.教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B.成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C.成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D.成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育9.有关研究表明,3~4岁幼儿词汇量为1730个,4~5 岁幼儿为2853个,5~6岁为3562个,由此结果可看出,幼儿词汇量增长的活跃期是( )A.3~4岁B.4~5 岁C.5~6岁D.3~6 岁10.精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于( )A.受欢迎型B.被拒绝型C.被忽略型D.逃避型11.观察法属于学前教育基本方法中的( )A.直观形象法B.游戏化方法C.移情训练法D.环境体验法12.被誉为“世界学前教育之父”的教育家是( )A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.杜威D.卢梭13.维果斯基的“最近发展区”指的是( )A.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域14.角色扮演可分为以下三个阶段( )A.及时模仿和简单再现、认同、内化B.及时模仿和简单再现、内化、认同C.认同、内化、及时模仿和简单再现D.认同、及时模仿和简单再现、内化15.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是( )A.言语教导法B.行动操练法C.角色扮演法D.环境体验法16.运用惩罚要做到“三要”( )A.惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B.惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C.惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D.惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长17.家长既是孩子的第一任老师,也是终身老师,指的是家庭教育的( )A.率先性B.丰富性C.终身性D.主导性18.“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要( )A.做好榜样B.尊重儿童C.理智的爱D.规矩明确19.下列哪一项不是理智的爱的含义( )A.对孩子有要求,不一味迁就B.控制感情,掌握分寸C.只在心里爱,不表现出来D.增长儿童的爱心20.中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于( )A.1903 年B.1904 年C.1919 年D.1949 年二、判断题(共20分)1、如果幼儿园占地面积紧张,修建时不用考虑幼儿场外活动所需的场地及绿化面积。

高职单招学前教育模拟题(答案) (1)

高职单招学前教育模拟题(答案) (1)

高职单招学前教育专模拟题(共120分,考试时间120分钟)一、选择题(20题,共60分)1. 在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( )A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( )A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则4.对待3岁前婴儿"口吃"现象( )A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗5.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会6.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子7."儿童中心论"的倡导者是( )A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳8.创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为"幼儿教育之父"的人是( )A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克9.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:"外国病"、"花钱病"、"富贵病",提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟10.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发11.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为()。

对口高职模拟考试幼教类专业理论综合试题

对口高职模拟考试幼教类专业理论综合试题

高职模拟考试幼教类专业理论综合试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1 至4 页,第Ⅱ卷5 至8 页。

满分200 分,考试时间120 分钟。

考试结束后,将本试卷交回。

第Ⅰ卷(选择题,共100 分)一、单项选择题(本大题共50 个小题,每小题2 分,共100 分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出)1.幼儿园两大方面的工作是()A.保育 B.保育和教育 C.保护儿童 D.照看孩子2.某人一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅给她开了药,而且还要求她加强营养,进行食物辅助治疗。

在下列食物中,你认为她最需要选择的食物是()A.鸡蛋 B.牛奶 C.带鱼 D.猪肝3.1879 年,在莱比锡大学建立第一个心理实验室的科学家是()A.冯特 B.莱比锡 C.欧文 D.福禄培尔4.下列选项中不属于认识过程的是()A.社会性 B.记忆 C.知觉 D.思维5.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.维果茨基6.夏季幼儿每天的户外活动时间不应少于()A.1~2 小时B.2~3 小时C.3~4 小时D.5~6 小时7.下列不属于外周神经系统的是()A.脊髓B.脑神经C.脊神经D.植物神经8.点眼药水时,应将眼液滴在()A.下眼皮内 B.角膜上 C.上眼皮内 D.晶状体上9.儿童一岁半到二岁处于下列言语发展的哪一阶段()A.单词句 B.多词句 C.简单句 D.复合句10.个性积极性的源泉是()A.需要 B.兴趣 C.气质 D.性格11.从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是()A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用12.抗体发生作用的特点是()A.一种抗体可抵抗多种抗原 B.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失C.一种抗体是由多种抗原刺激产生的D.抗原消失后,抗体仍存在于人体内13.对婴幼儿脑的发育有重要作用的激素是()A.生长激素B.胰岛素C.性激素D.甲状腺激素14.兴趣能促使幼儿()的形成A.“动力定型”B.“优势兴奋”状态C.“镶嵌式”活动D.非条件反射15.下列传染病中,由蚊子传播的是()A.流行性脑脊髓膜炎B.流行性乙型脑炎C.猩红热D.伤寒16.影响人心理发展的自然前提是()A.遗传素质 B.脑的成熟 C.实践活动 D.教育17.儿童个性开始形成的时期是()A.0~1 岁 B.1~3 岁 C.3~6 岁 D.6~12 岁18.教师和幼儿一起布置“春天主题墙”,教师贯彻的环境创设原则是()A.适宜性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.幼儿参与性原则19.幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。

(完整版)湖南省2010年普通高等学校对口招生考试

(完整版)湖南省2010年普通高等学校对口招生考试

湖南省2010年普通高等学校对口招生考试师范类专业综合知识试题本试题卷共6大题,52道小题,时量150分钟,满分390分、一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.对幼儿健康危害相当大,会影响幼儿机体主要器官和系统的发育,尤其对中枢神经系统产生有害影响,使幼儿生长发育迟缓,导致幼儿智力障碍的是( )A、铅中毒B、维生素D中毒C、维生素A中毒D、砷中毒2.为了幼儿的安全,托幼园所应该建立严格的接送制度,要求幼儿的接送者必须是( )A、幼儿的父母B、幼儿的祖父母C、固定接送人D、以上都是3.含优质蛋白质的食物不包括( )A、菠菜B、鸡蛋C、牛肉D、牛奶4.处理幼儿鼻子出血的错误方法是一( )A、抬头B、冷敷鼻部和前额C、捏住鼻翼10分钟D、经常出鼻血的应该去医院诊治5.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传程度的制约,这种理论是( )A、遗传决定论B、环境决定沦C、二因素论D、相互作用论6.看到桌上有一个梨子,东东所说的话中直接体现“感知觉”活动的是( )A、“这儿有个梨子”B、“我要吃”C、“这是什么”D、“真香”7.张老师在活动室内组织幼儿进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟、幼儿都兴奋地去观察小鸟、幼儿这时的注意是( )A、随意注意B、无意注意C、有意后注意D、有意注意8.具体形象思维的特点不包括( )A、具体性B、拟人性C、概括性D、固定性9.下列关于幼儿高级情感的观点,正确的是( )A、幼儿是无忧无虑的B、幼儿很会掩饰自己的情绪C、幼儿的告状行为表明其道德感发展有缺陷D、幼儿拆卸玩具的行为是其理智感发展的表现lO、无意想象的典型而极端的形式是( )A、幻想B、理想C、梦D、艺术创作11.存幼儿园和其他专门开设的幼教机构内实施的教育是( )A、广义的幼儿教育 C、广义的教育B、狭义的幼儿教育 D、狭义的12.提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”的教育家是( )A、蒙台梭利B、陶行知C、陈鹤琴 D.福禄贝尔13.下面不属于幼儿德育内容的是( )A、萌发爱的情感B、培养良好的个性C、学习必要的社会行为规范D、进行政治思想教育14.开展家长工作最简便、最经常、最及时的方法是( )A、家访B、接送孩子时面谈 D、亲子游戏C、书面联系15.下面属于结构游戏的有( )A、玩沙游戏B、“小红帽”游戏C、“医院”游戏D、猜谜语游戏16.目前,很多幼儿园将课程内容分语言、科学、社会、健康、艺术等领域组织,儿园课程内容的编制方式属于( )A、分科课程B、核心课程C、活动课程D、单元课程17.“十年树木,百年树人”,说明教师的劳动具有()A、创造性B、示范性C、长期性D、开放性18.小班幼儿喜欢玩平行游戏,此时提供给幼儿的玩具材料种类少,每一种类玩具材料数量多、说明贯彻了幼儿园环境创设的( )A、环境与教育目标一致的原则B、开放性原则C、适宜性原则D、经济性原则19.在幼儿园教学活动中,只有调动幼儿多种感官,鼓励幼儿看一看、闻一闻、摸一摸……才能帮助幼儿更好地认识环境中的事物、这体现了幼儿园教学具有 ( )A、生活性B、启蒙性C、游戏性D、活动性与参与性20.幼儿园的主要活动是( )A、上课B、游戏C、日常生活活动D、劳动活动二、多选题(在本题的每小题的备选答案中,有两个或两个以上答案是正确的,多选、少选不给分、本大题共4小题,每小题4分,共1 6分)21.在许多发达国家中占据了死因前三位,也被称为“现代文明病”的是( )A、心血管病B、脑血管病C、恶性肿瘤D、肥胖病22.幼儿园保育工作需要下列工作人员的共同配合( )A、厨房工作人员B、幼儿教师C、门卫与保卫人员D、保育员23.关于幼儿社会性的分析,正确的是( )A、所谓同伴关系就是年龄相同的人相互交往产生的人际关系B、社会性心理是正常人类个体所特有的一种心理现象C、由于自我认知水平较低,幼儿还没有自尊D、“我”的使用标志着儿童在2-3岁时自我意识产生了24.幼儿园运用的直观手段有()A、实物B、模具C、电化数具D、语言三、填空题(本小题共14小题,每小题3分,共42分)25、主要是指人的身体发育正常和机能协调发展26、幼儿的关节窝较浅,周围韧带较松,关节的活动性及伸展性较强,但,在外界强力的作用下,容易脱臼。

2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统考试幼儿教育心理学模拟试卷3

2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统考试幼儿教育心理学模拟试卷3

2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷3 (学前教育类专业) (本试卷满分200分,考试时间150分钟)一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、幼儿园心理教育分为( )个层次A、1B、2C、3D、42、幼儿进行学习的最佳方式是( )A、强化B、模仿C、操作D、游戏3、幼儿园教育过程中最核心的环节是( )A、教师与幼儿间的相互作用B、幼儿与幼儿间的相互作用C、幼儿与环境间的相互作用D、教师与教师间的相互作用4、领会知识的高级阶段是()A、感性认知阶段B、理性认知阶段C、系统化认知阶段D、经验认知阶段5、幼儿掌握运动技能的必要前提是()A、模仿阶段B、定向阶段C、整合阶段D、熟练阶段5、幼儿形成规范行为的必经阶段是()A、模仿阶段B、定向阶段C、整合阶段D、熟练阶段6、幼儿对美的事物喜欢在动态中欣赏,这表明幼儿美感发展具有()A、差异性B、表面性C、行动性D、直率性7、幼儿诊断与治疗的重点是()A、进行心理危机调适B、提供心理健康知识C、发现心理问题的征兆D、进行个案研究8、确定幼儿教育活动目标的依据和出发点是( )A、幼儿的兴趣B、正确的教育观念C、教育科研能力D、幼儿身心发展规律9、幼儿学习动机的具体表现是( )A、满足感B、自信心C、求知欲D、需要10、在语言活动中,某小朋友认真地,完整地听完了老师讲的故事,这说明该小朋友具有( )A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配二、填空题(每空3分,共60分)11、对注意力缺失幼儿的矫治,主要是和。

12、心理卫生是指和人的心理健康的心理学原则、方法和措施等。

13、迁移是指对的影响。

14、按学习方式来划分,学习可分为和两大类。

15、有效的体育教学方法一方面可以,另一方面可以使幼儿较快、较好的。

16、在一定的教育和社会条件下,心理发展的年龄特征具有相对的,同时心理发展的年龄特征又具有一定的。

17、幼儿的行为在很大程度上受到的影响,处于阶段。

贵州2010年中职单报高职试题和答案解析

贵州2010年中职单报高职试题和答案解析

贵州省2010年中职单报高职招生统一考试语文试卷一、选择题(本题10小题,每小题3分,共30分。

请将正确答案的选项填写在答题表中相角.色露.骨量.体裁衣拾.级而上A.、jué lòu liàng shí B、jiǎo lù liáng shèC、jiāo lòu liáng shíD、jué lù liàng shè2、下列词语中,没有错别字的一项是()A、诀巧磨砺赝品浅尝辄止B、赦免落寞蓬蒿好高骛远C、哂笑自诩告罄安分守已D、辍学倩影消弭功亏一匮3、下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是()A、蒙.头转向蒙.昧无知蒙.冤受屈蒙.古B、曲.径通幽曲.高和寡委曲.求全曲.直C、漂.洋过海漂.洗衣裳作风浮漂.漂.亮D、蔓.青遍野蔓.草难除顺蔓.摸瓜蔓.延4、依次填入下面句子中的词语,最恰当的一组是()○1某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;该市的环境保护仍然严重滞后。

○2医院作为特殊的公共,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言算不算#使用的。

○3人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,首先放弃排在首位的就是母语。

○4谈到决赛对手时,教练说:“这将是一场漂亮的比赛,在决赛中想他们会师是一次独一无二的机会”。

A、坦陈场所必须必然B、坦陈场合必需必定C、坦承场合必需必然D、坦承场所必须必定5、下列句子中没有语病的一句是()A、大家热列地欢迎英雄的母亲的到来。

B、谁也不敢否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。

C、当航空遥感发展到航天遥感时,人们能从一个全新的高度——宇宙空间来理解地球。

D、不知不觉就走了十里路左右的距离。

6、下列句子标点符号使用正确一项是()A、要把浓缩的东西“泡”开,这是诗歌鉴赏过程中,必经的一道“工序”B、对于恶意的中伤,我们是不是就应该“奋起自卫”和“迎头#”呢!我的社会是仍然尽可能地宽容。

2010幼教实践试题B

2010幼教实践试题B

机密*启用前山东省2010年高等职业教育对口招生幼教类专业实践综合试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分200分,考试时间120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题,共100分)一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出)1.在《图形找家》活动中,教师引导幼儿把各种图形分别送到“家”中,此例运用了A.示范法B.讲解法C.操作法D.欣赏法2.教师出示自己制作的“果蔬娃娃”,让幼儿明确水果、蔬菜的名称,这运用的直观手段是A.实物直观B.动作直观C.模具直观D.电化教学直观3.在美术活动中,教师用形象比喻的方法形容孔雀开屏像打开的扇子,这是运用了A.演示法B.范例法C.语言指导法D.游戏练习法4.适合小班学习的韵律动作是A.垫步B.小跑步C.跑跳步D.踵趾小跑步5.幼儿画坦克把里面坐着的驾驶员也画出来,这反映幼儿绘画特点的A.夸张性B.抽象性C.展开式D.透明式6.教师引导幼儿观察下电梯的指示灯来“认识10以内的倒数”,此内容适合的年龄班是A.大班B.中班C.小班D.托班7.幼儿在自然角纷纷议论“怎么多了一只螃蟹”,引发了《螃蟹为什么要脱壳》的活动,该活动设计程序的起点是A.目标B.兴趣需要C.内容材料D.教育方案8.实习生在布置幼儿园室内墙面时,做法错误的是A.购买大量成品材料B.选择安全益于幼儿健康的材料C.尽量少花钱,多利用废旧材料D.用装饰来遮挡室内的暖气管子9.通过观察、收集自然物,观看图书、影像资料,形成对自然科学的兴趣,这属于A.语言智能训练B.音乐智能训练C.内省智能训练D.自然观察者智能训练10.以下对《幼儿园教育指导纲要》内容的理解,不正确...的是A.终身教育理念是其基本指导思想B.提出了促进每个幼儿富有个性的发展 C.让幼儿通过学科教学获得间接知识D.幼儿园教育为幼儿一生发展打好基础11.在谈话活动《未来的鞋子》结束部分,幼儿画出自己想象的鞋子,此环节运用了A.游戏法B.表达法C.观察法D.描述法12.有关练习法运用要点,表述不.正确..的是A.先求正确再求熟练B.由浅入深,由易到难C.由单一练习到综合练习D.开始练习次数少些,每次时间多些13.对2~4岁幼儿手工发展的特点,表述正确的是A.无目的玩耍活动B.能表现物体的细节C.有目的的创作活动D.创作时能表达自己的意愿14.下列与b F等音的是A.×C B.b E C.#E D.×D15.教师通过与幼儿面对面的交谈搜集有关幼儿动机、态度、自我认识等信息的评价方法是A.观察法B.谈话法C.档案册法D.问卷调查法16.“回家的路上有小水坑挡住了去路”,教师引导幼儿想办法解决问题,这遵循了A.思想性原则B.启发性原则C.活动性原则D.实践性原则17.在键盘上C1~B1属于A.小字组B.大字组C.小字一组D.大字一组18.教师与家长沟通的最简便、最经常、最及时的方法是A.家访B.家长园地C.个别交谈D.班级家长会19.三岁幼儿操作打击乐器,最容易掌握的是A.B.C.D.20.教师形容大象:“鼻子长又长,耳像芭蕉扇,腿像粗柱子,身子肥又胖”,这采用了A.观察法B.演示法C.讲解法D.描述法21.受传统教育模式影响较深,最为普遍、效率也较高的活动形式是A.集体活动B.个别活动C.小组活动D.同伴活动22.下列幼儿园教师的做法正确的是A.幼儿来园时教师清扫卫生B.午餐后带幼儿玩转椅、滑梯等器械C.离园前帮助幼儿整理好各种衣物D.为避免安全事故,从不让幼儿自由活动23.3至6岁幼儿绘画发展阶段顺序是A.涂鸦期—象征期—形象期B.象征期—涂鸦期—形象期C.形象期—涂鸦期—象征期D.形象期—象征期—涂鸦期24.由发音体振动的方式、形状、成分及其品质等因素所决定的音的物理属性是A.音高B.音量C.音色D.音值25.教师把同样的两杯水倒入不同粗细的容器中,判断是否一样多,这是让幼儿理解A.长度守恒B.容积守恒C.面积守恒D.体积守恒26.学会轮流、交换、分享、合作、谦让等交往技能属于的领域是A.健康领域B.社会领域C.科学领域D.艺术领域27.下列幼儿园工作计划:①具体活动计划②班级一日工作计划③班级周工作计划④班级月工作计划,新老师主要先学会制定A.①②B.②③C.②④D.③④28.《你喜欢冬天还是夏天》的语言交流活动属于语言教育活动设计类型的A.讲述活动B.谈话活动C.听说游戏活动D.早期阅读活动29.以方案教学为核心的课程模式是A.游戏课程B.蒙氏教法C.瑞吉欧教育D.多元智能课程30.组织幼儿种植丝瓜,观察其发芽、开花、结果的生长过程,这种观察方法是A.比较观察B.个别物体的观察C.个别现象的观察D.长期系统性观察31.下列属于小班幼儿音乐教育目标的是A.歌唱八度范围内的五声音调歌曲B.能感受二拍子和三拍子音乐的节拍重音C.能感知简单的二段体和三段体的音乐结构D.学唱六度范围内(即C调的1—6)的歌曲32.培养小班幼儿的观察能力侧重于A.对事物表面特征的观察B.同类事物之间比较观察C.思考事物与周围环境的关系D.了解事物的本质属性33.对幼儿园语言教育目标理解不正确...的是A.创设自由宽松的语言交往环境B.养成幼儿注意倾听的习惯C.引导幼儿接触优秀的文学作品D.将识字作为早期阅读的终极目的34.以发展与培养幼儿主体性为核心目标的课程模式是A.多元智能模式B.瑞吉欧模式C.游戏课程模式D.蒙台梭利教育模式35.蒙台梭利教育内容中最重要而且最有特色的部分是A.数学教育B.感觉教育C.语言教育D.日常生活练习36.教师组织《春之声》圆舞曲的音乐欣赏活动,先赏析散文《春姐姐》,此活动的设计是A.从完整作品开始B.从美术欣赏开始C.从文学活动开始D.从作品某个部分开始37.下列关于幼儿园教师带班的行为,不适宜...的是A.挑选好的作品进行展览,表扬几个孩子B.注意个别差异,相信每个孩子都有发展潜能C.鼓励每个孩子的进步,欣赏每个孩子的作品D.幼儿有“破坏”行为时能心平气和、耐心处理问题38.幼儿园教师从事教育教学工作需要的核心素质是A.专业精神B.创新精神C.能力素养D.知识素养39.单手滚接球、各种抛接球、投准、曲线运球的体育活动目标适合A.托班B.小班C.中班D.大班40.幼儿听完故事《三只蝴蝶》后,分组表演,此例运用的方法是A.发现与讨论B.游戏与表达C.观察与欣赏D.讨论与谈话41.快乐与发展课程模式中“活动化的共同学习”适合的年龄班是A.托班B.小班C.中班D.大班42.开设亲子园早教机构主要针对的是A.3~4岁幼儿B.5~6岁幼儿C.0~3岁婴幼儿D.3岁前孩子及家长43.下列属于自然音程的是A.减三度B.减五度C.增五度D.倍增四度44.幼儿园室内环境设计和布置的内容不是一成不变的静止环境,应随着主题内容的变化而变化,这遵循的原则是A.灵活性原则B.教育性原则C.趣味性原则D.参与性原则45.两个音之间构成半音的是A.#B—×C B.#G—b B C.E—F D.b E—#D46.音程是A.一度B.增一度C.减一度D.纯一度47.幼儿盥洗时,保育员不应该...做的是A.让幼儿分组洗手B.让幼儿使用流动水洗手C.让幼儿坚持到下课再排便D.提醒幼儿吐出漱口水48.指导幼儿饮水,下列做法错误的是A.提醒幼儿多饮水B.喝水速度避免太快C.喝水时要避免泼洒D.限制幼儿喝水以免午睡尿床49.有关幼儿数学方面的认知特点说法错误的是A.掌握加法难于减法B.口头数数早于按物点数C.辨认前后先于左右D.认识平面图形早于立体图形50.下列行为违背幼儿园教师职业规范的是A.与同事共享教育资源和信息B.请家长来园了解幼儿在园的情况C.上观摩课时把调皮的幼儿放到邻班代管D.教师带幼儿参加社区举办的“安全教育”活动第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、简答题(本大题5个小题,第1、2小题各5分,第3小题6分,第4、5小题各7分,共30分)1.在音乐活动中,教师引导幼儿倾听《小白兔和大黑熊》的音乐,从音乐的高低、快慢的变化上感知音乐塑造的不同形象。

高等职业教育对口招生幼儿教育理论模拟试题(含答案)

高等职业教育对口招生幼儿教育理论模拟试题(含答案)

高等职业教育对口招生幼教类专业理论模拟试题第I卷一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分)1.将幼儿园课程内容称为“五指活动”的幼儿教育家是A.陈鹤琴B.陶行知C.福禄培尔D.蒙台梭利2.我国第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园创办于A.1809年B.1837年C.1903年D.1923年3.小班幼儿能集中注意的时间大约是A.3-5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟4.一个人的思维活动表现为自以为是、主观自恃或人云亦云、轻信多疑,说明这个人缺乏A.思维的广度B.思维的批判性C.思维的逻辑性D.思维的灵活性5.“要知道梨子的滋味,你就得亲口尝一尝”,所体现的主要教育原则是A.促进儿童全面发展的原则B.教育的活动性原则C.以游戏为基本活动的原则D.面向全体,重视个别差异的原则6.实施幼儿德育的有效手段是A.日常生活B.游戏C.娱乐活动D.专门的德育活动7.在幼儿的发展过程中,下列做法错误的是A.保障幼儿生命和健康B.给予幼儿活宜的指导师和帮助C.按成人的喜好对待幼儿D.提供幼儿所需的环境和条件8.幼儿园全园庆祝会的适宜时间大约是A.半小时B.1小时C.2小时D.2小时半9.幼儿园制订课程目标的根本依据是A.幼元园的教育目标B.幼儿园的课程内容C.幼儿园的环境条件D.幼儿的家庭条件10.在幼儿园教学活动的构成要素中,主异因素是A.教师B.幼儿C.教学活动内容D.教学活动方法11.某教师在实验操作中将水蒸气说成“白烟”,所违背的教学活动原则是A.科学性原则B.直观性原则C.活动性原则D.积极性原则12.下列属于音乐游戏的是A.《老鹰捉小鸡》B.《奇妙的口袋》C.《贴烧饼》D.《老猫睡觉醒不了》13.指导小班幼儿的角色游戏,应着重A.增强幼儿的角色意识B.发展幼儿的交往能力C.教幼儿学会如何处理与同伴间的矛盾D.鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配14.儿童“最初正式掌握本族语言期”是A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿前期D.幼儿期15.幼儿园教学内容是粗浅的,主要体现了幼儿园教学活动的A.活动性B.启蒙性C.游戏性D.情境情16.人在认识活动中产生的情感体验是A.道德感B.理智感C.实践感D.美感17.是晨起床、推开窗户,看到地面潮湿,便于工作推想到“夜里下过寸了”。

河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

幼师类数学试题参考答案及评分标准 第 1 页(共 4 页)河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼师类数学试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)1. A 2. A 3. B 4. C 5. D 6. C 7. D 8. C 9. B 10.A 11.D 12.B 13.D 14.A 15.C二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)16. 3 17. 135︒ 18.1219. 95 20. 48 21.cm22.1223. 2-24.221259x y += 25. 2三、解答题(6小题,共 40 分)26.(本小题6分) 解:(1)由已知条件得2λ= …… 1分由121x x x λλ+=+ , 121y y y λλ+=+得2222123x -+⨯==+,620212y -+⨯==-+ ………… 2分所以P 点坐标为,2)-2(3………… 3分幼师类数学试题参考答案及评分标准 第 2 页(共 4 页)(2)由已知条件得4λ=- ………… 4分2(4)210143x -+-⨯==-,6(4)0214y -+-⨯==- …………5分所以P 点坐标为,2)10(3 …………6分27.(本小题6分)解:不等式23x -≤的解集}{15x x -≤≤ ,∴A= }{15x x -≤≤…1分函数y {}1x x ≥∴B= {}1x x ≥ …………3分∵全集U =R ,∴}{15U A x x x =<->或ð …………4分∴A B =}{x 15x ≤≤ …………5分()UA B ð=}{11x x x <-≥或 …………6分28.(本小题6分)(1)解:记甲、乙、丙三台机器在一小时内需要照顾分别为事件A 、B 、C , 则A 、B 、C 相互独立, ……1分 由题意得: P (A ·B )=P(A)·P(B)=0.05P (A ·C )=P(A)·P(C)=0.1P (B ·C )=P(B)·P(C)=0.125 ……………2分解得:P(A)=0.2;P(B)=0.25;P(C)=0.5 所以, 甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别是0.2、0.25、0.5 . ……3分 (2)∵A 、B 、C 相互独立,∴A B C 、、相互独立, …………4分 ∴甲、乙、丙每台机器在这个小时内都不需要照顾的概率为()()()()0.80.750.50.3P A B C P A P B P C ⋅⋅==⨯⨯= …………5分 ∴这个小时内至少有一台需要照顾的概率为1()10.30.7P P A B C =-⋅⋅=-= ……6分幼师类数学试题参考答案及评分标准 第 3 页(共 4 页)29.(本小题6分)解:(1)∵ tan2α=3, ∴ 22tan2332tan 1941tan 2ααα⨯===---, ………… 2分 所以tan tan tan 14tan()41tan 1tan tan 4παπααπαα---==++=3147314--=--; ……… 4分(2)由3tan 4α=-,所以4sin 3cos 2sin cos αααα+-=4tan 32tan 1αα+-=34()34032()14⨯-+=⨯-- ………… 6分30.(本小题8分)解:(1)设等差数列{n a }的公差为d ,由已知得1a =1S =3 …………1分 由n 1(1)a a n d =+-得:公差3111()(73)222d a a =-=-= ………… 2分 ∴n 21a n =+, n (1)322n n S n -=+⨯ 即2n 2S n n =+. ………… 4分 (2 ) 122123122222n n n n n S a a a a a ---=+++++1231231122222n n n n n S a a a a a ----=+++++ ………… 5分 以上两式相减得:121122222222n n n n S a a --=+⨯+⨯++⨯- ………… 6分 2232221nnn =⨯+++--幼师类数学试题参考答案及评分标准 第 4 页(共 4 页)212(21)232121n nn --=⨯+--- 1322421n n n +=⨯+--- 5225nn =⨯-- ………… 7分 ∴152410n S n +=⨯--. ………… 8分31.(本小题8分)(1)证明:作AO ⊥BC ,垂足为O ,连接OD …… 1分∵AB AC =,侧面ABC ⊥底面BCDE ,面ABC 面BCDE =BC∴AO ⊥底面BCDE , …… 3分 且O 为BC 中点,由21==DE CD CD OC 得Rt △OCD ∽Rt △CDE ………… 4分从而∠ODC =∠CED ,于是CE ⊥OD , ………… 5分AD 在底面BCDE 内的射影为OD ,∴AD ⊥CE . ………… 6分 (2)∵底面BCDE 为矩形∴BE ⊥BC ,所以BE ⊥侧面ABC , ………… 7分 又BE ⊂侧面ABE ,所以侧面ABE ⊥侧面ABC ………… 8分说明:上述参考答案及评分标准仅供参考,其它情况及26-31小题的不同作法,请参照上述参考答案及评分标准酌情处理!。

中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷2

中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷2

2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷2 (学前教育类专业) (本试卷满150分,考试时间120分钟)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。

每小题3分,共15分)1、幼儿园教育过程中最核心的环节是( )A、教师的教育活动B、幼儿的活动C、教师和家长之间的相互作用D、教师与幼儿之间的相互作用2、有规则游戏的核心是( )A、游戏的目的B、游戏的玩法C、游戏的规则D、游戏的结果3、获取知识、阐明问题和解决问题的动机是( )A、认知动机B、附属动机C、自我提高动机D、主导性动机4、造成情感过度依赖和退行性行为的主要原因是( )A、协调性差B、失落感C、冲动性格D、缺乏安全感5、根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,防止学习之后快速遗忘的有效方法是( )A、复习多样化B、及时复习C、分配复习时间D、过度学习二、填空题(每空2分,共46分)6、幼儿教育最典型的形式是。

7、是心理发展的物质前提和基础。

8、幼儿的学习是否有意义,关键是幼儿教师能否激发幼儿的。

9、幼儿对是结构游戏的支柱。

10、有规则游戏包括。

11、共同决定了个体的动机。

12、幼儿形成运动技能要经过定向、模仿、整合和四个阶段。

13、判断幼儿知识的指标,往往也是判断他们的指标。

14、过度学习的程度达时,效果较好。

15、教师的惩罚要以对幼儿的为前提。

16、幼儿喜爱鲜明、艳丽的色彩,不注重颜色的协调,这是幼儿美感发展的特点。

17、根据迁移内容不同,迁移可以分成。

18、直接决定了迁移的可能性及迁移的程度。

19、是心理健康的首要条件。

20、幼儿园心理健康教育要面向全体幼儿,要重视幼儿的全面发展并要关注幼儿的。

21、注意力缺失的幼儿记忆能力很差。

22、幼儿喜欢的藏猫猫是减轻的一个很好的游戏。

23、性格是人在对中所表现出来的比较稳定的、独特的心理特征的总和。

24、是幼儿教师知识结构中的核心部分,也是幼儿教师实际工作中的行动指南。

中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷4

中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷4

2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷4(本试卷满分100分,时间120分钟)一、单项选择题(共10分)1、当幼儿处于接受社会规范的服从阶段时,他的行为有()特点。

A、模糊性B、次稳定性C、工具性D、主动性2、美感的特征是()A、愉悦性B、感染性C、社会性D形象性3、幼儿对于新学习或解决某一问题具有积极的心理准备状态,从事某一活动所需的时间或练习次数减少,学习效率提高,这是发生了()迁移的表现。

A、水平迁移B、一般迁移C、正迁移D、逆向迁移4、根据迁移的()不同把迁移分为一般迁移和具体迁移A、内容B、时间C、性质D、影响效果5、幼儿自信心的发展情况可以通过观察幼儿的行为表现来评价()A、幼儿是否经常向别人表现自己的能力,寻求赞许和肯定B、受到批评时是否感到羞愧C、心境是否愉快D、是否经常寻求别人对他的注意6、某幼儿求知欲强,渴望学习新知识,学习时思维活跃,注意力集中,积极发言,这表明他的()发展得好。

A、成就感和好胜心B、自信心C、自尊心D自制力7、通过心理活动课、宣传画、广播、故事等形式,面向全体幼儿宣传有关心理健康的知识,属于心理健康教育模式中的()。

A、初级预防B、次级预防C、诊断和治疗8、幼儿的责任感发展状况可以观察()A、是否爱惜幼儿园的物品B、吃水果时是否不挑挑拣拣或能主动取小的C、是否能有始有终完成一件事D、是否喜欢独立解决问题9、选择、拟定、编排教学内容应考虑到幼儿的生活经验、能力、兴趣、需要等,要遵循()原则A、顺序性原则B、发展性原则C、适当性原则D、创造性原则10、教师指导学生通过集体的组织形式,发表自己对某一中心问题的看法,进而互相学习的一种课堂教学方法是()A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法二、填空题(共25分)11、()是有效教学的前提,是将教学理论转化为实际教学技术的桥梁。

12、教学内容的选择与编排应遵循顺序性原则,即按照()、()、由具体到抽象的顺序编排教材。

河南省2010年对口升学考试幼师类数学文化课真题及答案

河南省2010年对口升学考试幼师类数学文化课真题及答案

幼师类数学试题卷 第 1 页(共 9 页)河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼师类数学试题卷考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效一、选择题(每小题2分,共30分。

每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)1.设集合{}{}9,8,6,4,3,9,6,5,4==B A ,全集B A U =,则集合()U A B ð的元素个数共有A .3个B .4个C .5个D .6个 2.不等式(21)(31)0x x -+>的解集是A .}2131|{>-<x x x 或B .}2131|{<<-x x C .}21|{>x x D .}31|{->x x 3.函数)0(12≤-=x x y 的反函数是A .)1(1-≥+=x x yB .)1(1-≥+-=x x yC .)0(1≥+=x x y D .)0(1≥+-=x x y4.直线l 经过点(2,0),且与直线250x y +-=垂直,则直线l 的方程是A .220x y +-=B .220x y ++=C .220x y --=D .220x y -+= 5.已知α是三角形内角,且1sin ,2αα=则等于 A .6πB .3πC .233ππ或D .566ππ或6.在45︒二面角的一个面内有一个点,它到棱的距离是幼师类数学试题卷 第 2 页(共 9 页)的距离是A.. 2D .47.直线20x y --=和直线10x y -+=之间的距离是A .21B .32CD8.下列关于函数()|sin |f x x =,x ∈R 的奇偶性的判断,正确的是A .奇函数B .不是奇函数也不是偶函数C .偶函数D .无法判断 9.tan15cot15︒-︒的值是A..-.10.已知复数()(,R)x yi x y +∈与复数(1)i -的积是(34)i +,则,x y 的值分别是A .17,22-B .17,22-C .17,22--D .17,2211.五个工程队承建某项工程的五个不同的子项目,每个工程队承建1项,其中甲工程队不能承建1号子项目,则不同的承建方案共有A .1444C C 种B .44C 种C .44A 种D .1444C A 种12.lim n →∞12422nn ++++ = A .4B .2C .21D .0 13.抛物线24y x =上一点P 的纵坐标为4,则点P 到抛物线准线的距离为A .6B .3C .4D .514.6)12(xx -展开式中的常数项是A .240B .2-C .160D .160-幼师类数学试题卷 第 3 页(共 9 页)15.圆心为12(,)且与直线51270x y --=相切的圆的方程为A .22(1)(2)4x y +++=B .22(1)(2)2x y -+-=C .22(1)(2)4x y -+-=D .22(1)(2)2x y +++=二、填空题(每小题3分,共30 分)16.直线1:220l x y -+=与2:220l x y --=与x 轴,这三线所围成的三角形的面积是 .17.已知tan 2,tan 3,αβ==并且αβ、都是锐角,则+=αβ . 18.斜率都存在的两直线(2)310m x my +++=与(2)(2)30m x m y -++-=相互垂直,则m 的值为 .19.已知等差数列{}n a 满足244a a +=,3510a a +=,则它的前10项的和10S = .20.在由数字1,2,3,4,5所组成的没有重复数字的四位数中,偶数共有 个(用数字作答).21.长方体有一公共顶点的三个面的面积分别是22cm ,32cm ,62cm ,则这个长方体的对角线长是 .22.从6名男生和4名女生中,选出3名代表,恰好选中2名男生的概率是 .23.函数()f x x x =(x ∈R )的最小值是 .24.以双曲线221169x y -=的焦点为顶点,而以此双曲线的顶点为焦点的椭圆标准方程是 .25.双曲线22221(0,0)y x a b a b-=>>的一个焦点是(0,4),并以抛物线幼师类数学试题卷 第 4 页(共 9 页)C DEAB28x y =-的焦点为一个顶点,则此双曲线的离心率是 .三、解答题(6小题,共40分)26.(本小题6分)已知点1P 和2P 的坐标分别是(-2,-6)和(2,0),求适合下列条件的分点P 的坐标: (1)122,PP PP =点P 在线段12PP 上;(2)124,PP PP =点P 在线段12PP 的延长线上.27.(本小题6分)关于x 的不等式23x-≤的解集为A ,函数y =B ,全集U =R .求A B ,及()U A B ð.28.(本小题6分)设甲、乙、丙三台机器是否需要照顾相互之间没有影响.已知在某一小时内,甲、乙都需要照顾的概率为0.05,甲、丙都需要照顾的概率为0.1,乙、丙都需要照顾的概率为0.125.(1)求甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别是多少; (2)计算这个小时内至少有一台需要照顾的概率. 29.(本小题6分)已知tan 2α=3,求:(1)tan()4πα-的值; (2)4sin 3cos 2sin cos αααα+-的值.30.(本小题8分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,对任意n N *∈,且133,7S a ==(1)求数列{}n a 的前n 项和公式;(2)求和:122123122222n n n n n S a a a a a ---=+++++ .31.(本小题8分)如图, 四棱锥A BCDE -中,底面BCDE 为矩形,侧面ABC ⊥底面BCDE ,2BC =,CD =AB AC =,(1)证明:AD CE ⊥; (2)证明:侧面ABE ⊥侧面ABC.第31题图幼师类数学试题卷 第 5 页(共 9 页)河南省2010年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼师类数学试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)1. A 2.A3. B 4.C 5. D 6. C 7. D8.C 9.B10.A 11.D12.B 13.D14.A15.C二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)16. 3 17. 135︒ 18.1219. 95 20. 48 21.cm22.1223. 2-24.221259x y += 25. 2三、解答题(6小题,共 40 分)26.(本小题6分)解:(1)由已知条件得2λ= …… 1分由121x x x λλ+=+ , 121y y y λλ+=+得2222123x -+⨯==+,620212y -+⨯==-+ ………… 2分幼师类数学试题卷 第 6 页(共 9 页)所以P 点坐标为,2)-2(3………… 3分(2)由已知条件得4λ=- ………… 4分2(4)210143x -+-⨯==-,6(4)0214y -+-⨯==- …………5分 所以P 点坐标为,2)10(3…………6分27.(本小题6分) 解:不等式23x -≤的解集}{15x x -≤≤ ,∴A= }{15x x -≤≤…1分函数y {}1x x ≥∴B= {}1x x ≥ …………3分∵全集U =R ,∴}{15U A x x x =<->或ð …………4分∴A B =}{x 15x ≤≤ …………5分()UA B ð=}{11x x x <-≥或 …………6分28.(本小题6分)(1)解:记甲、乙、丙三台机器在一小时内需要照顾分别为事件A 、B 、C , 则A 、B 、C 相互独立, ……1分 由题意得: P (A ·B )=P(A)·P(B)=0.05P (A ·C )=P(A)·P(C)=0.1P (B ·C )=P(B)·P(C)=0.125 ……………2分解得:P(A)=0.2;P(B)=0.25;P(C)=0.5 所以, 甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别是0.2、0.25、0.5 . ……3分(2)∵A 、B 、C 相互独立,∴AB C 、、相互独立, …………4分 ∴甲、乙、丙每台机器在这个小时内都不需要照顾的概率为()()()()0.80.750.50.3P A B C P A P B P C ⋅⋅==⨯⨯= …………5分幼师类数学试题卷 第 7 页(共 9 页)∴这个小时内至少有一台需要照顾的概率为1()10.30.7P P A B C =-⋅⋅=-= ……6分29.(本小题6分)解:(1)∵ tan2α=3, ∴ 22tan2332tan 1941tan 2ααα⨯===---, ………… 2分 所以tan tan tan 14tan()41tan 1tan tan 4παπααπαα---==++=3147314--=--; ……… 4分(2)由3tan 4α=-,所以4sin 3cos 2sin cos αααα+-=4tan 32tan 1αα+-=34()34032()14⨯-+=⨯-- ………… 6分30.(本小题8分)解:(1)设等差数列{n a }的公差为d ,由已知得1a =1S =3 …………1分由n 1(1)a a n d =+-得:公差3111()(73)222d a a =-=-= ………… 2分 ∴n 21a n =+, n (1)322n n S n -=+⨯ 即2n 2S n n =+. ………… 4分 (2 ) 122123122222n n n n n S a a a a a ---=+++++1231231122222n n n n n S a a a a a ----=+++++ ………… 5分 以上两式相减得:幼师类数学试题卷 第 8 页(共 9 页)121122222222n n n n S a a --=+⨯+⨯++⨯- ………… 6分 2232221n nn =⨯+++-- 212(21)232121n nn --=⨯+--- 1322421n n n +=⨯+--- 5225n n =⨯-- ………… 7分∴152410n S n +=⨯--. ………… 8分31.(本小题8分)(1)证明:作AO ⊥BC ,垂足为O ,连接OD …… 1分∵AB AC =,侧面ABC ⊥底面BCDE ,面ABC 面BCDE =BC∴AO ⊥底面BCDE , …… 3分 且O 为BC 中点,由21==DE CD CD OC 得Rt △OCD ∽Rt △CDE ………… 4分从而∠ODC =∠CED ,于是CE ⊥OD , ………… 5分AD 在底面BCDE 内的射影为OD ,∴AD ⊥CE . ………… 6分 (2)∵底面BCDE 为矩形∴BE ⊥BC ,所以BE ⊥侧面ABC , ………… 7分 又BE ⊂侧面ABE ,所以侧面ABE ⊥侧面ABC ………… 8分说明:上述参考答案及评分标准仅供参考,其它情况及26-31小题的不同作法,请参照上述参考答案及评分标准酌情处理!幼师类数学试题卷第9 页(共9 页)。

中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷1

中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷1

2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷1(本试卷满分150分,时间120分钟)—、单项选择题(本大题共11小题,每小题2分,共22分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请选出正确答案其序号填在题中括号内。

1、在下列关于幼儿记忆发展的表述中,正确的选项是()A、幼儿的记忆大多是有意的B、在整个幼儿期形象记忆占主要地位C、幼儿主要以意义识记为主D、幼儿的记忆比较精确2、幼儿期主要的思维方式是()A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、创造性思维3、狼孩回到人类社会,心理得不到正常发展,这是因为()A、遗传素质差B、教育方法不当C、大脑尚未发育成熟D、早期生活脱离了社会环境4、提出“剩余精力说”游戏理论的人是()A、拜登代克B、格罗斯C、斯宾塞D、霍尔5、幼儿期最典型、最有特色的游戏是()A、音乐游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏6、《老鹰捉小鸡》、《抢椅子》游戏属于()A、表演游戏B、智力游戏C、体育游戏D、音乐游戏7、注意保护和及早训练幼儿的感官,有利于培养幼儿的()A、观察力B、注意力C、记忆力D、求知兴趣8、前面的学习影响着后面的学习,称之为()A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移9、评价幼儿自尊心时,可通过观察幼儿在日常生活中的表现()A、是否经常寻求别人对他的注意B、是否喜欢带头做事情C、对自己做成的事是否感到自豪D、日常生活是否依赖成人帮助10、幼儿表现为活动量过大、冲动、动作协调性差、缺乏自尊、人际交往不成熟,其心理问题是()A、注意力缺失B、沮丧、焦虑C、情感过度依赖D、退行性行为11、上课乱动,坐不住,没听清提问就急于回答,作业时稍不合意就毁掉作业,有类似表现的幼儿其气质类型为()A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质二、判断题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)判断下列各题正误,正确的划“√”,错误的划“×”。

幼儿教育学中职对口高考第二章练习题

幼儿教育学中职对口高考第二章练习题

第二章我国幼儿园教育的目标、任务和原则出题:沈兰总分:70分考试时间:20分钟学生姓名:得分:一、选择题。

(每小题3分,10小题,共30分)1、()是教育的根本问题。

A.教育目的B.教育内容C.教育目标D.教学方法2、()最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,有效地促进幼儿发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。

A.游戏B.日常生活C.自由活动D.集体教学3、我国首次提出有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”是在()。

A.1958年,《关于教育工作的指示》;B.1981年,《关于建国以来党的若干历史问题的决议》;C.1985年,《中国中央关于教育体制改革的决定》;D.1995年,《中华人民共和国教育法》4、教师在集体教学时,结合分组教学。

这种做法主要体现的教育原则是()A.促进幼儿全面发展B.面向全体,重视个别差异的原则C.保教结合的原则D.以游戏为基本活动的原则5、下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情。

B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C.教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的。

6、在幼儿教育中,常运用电视、广播、游戏、旅游、街道、市场等教育资源,这体现了幼儿园教育的()原则A.以游戏为基本活动的原则B.利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则C.教育的活动性和活动的多样性原则D.促进幼儿全面发展的原则7、幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的()提出来的。

A.方法和手段B.性质和特点C.原则和规律D.原则和方法8、对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国()所规定的幼儿教育的任务A.教育法B.幼儿园工作规程C.法律法规D.幼儿教育法则9、我国目前的教育目的是()年《中华人民共和国教育法》规定的。

A.1958年B.1981年C.1985年D.1995年10、确定幼儿园教育任务,评估幼儿园教育质量的根本依据是()A.幼儿园教育计划B.幼儿园教育目标C.幼儿园教育原则D.幼儿园教育内容三、判断题。

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2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿园活动教程模拟试卷(本试卷满分150分,时间120分钟)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。

每小题2分,共30分)1、教育活动形式的核心是( )A、教育内容B、教育形式C、教育目标D、教育环境2、幼儿园的环境创设要根据幼儿身心发展的特点与需要提供多层次、多侧面的教育内容与教育条件,这是遵循( )A、全面性原则B、效用性原则C、互动性原则D、特殊性原则3、幼儿自由选择自由结伴、自由转换活动内容的重要场所是( )A、戏水池B、种植园C、饲养角D、大型玩具区4、幼儿园教育工作的出发点和归宿是( )A、教学计划B、教育内容C、幼儿发展D、教育目标5、检验幼儿教育成效的重要标志是( )A、教育目标B、幼儿发展C、教育环境D、课程设置6、综合课程产生于( )A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪20年代D、20世纪50年代7、活动课程的主要倡导者是( )A、皮亚杰B、布鲁纳C、杜威D、卢梭8、音乐游戏是一种( )A、创造性游戏B、教学游戏C、表演游戏D、角色游戏9、盲语指导、动作指导、情感指导都属于( )A、游戏法B、直观法C、间接指导法D、直接指导法10、做小实验是一种( )A、模具直观B、实物直观C、电化教育直观D、动作直观11、幼儿园教育教学计划体系中最具体、最详细、最重要的计划是( )A、班级学期教育教学计划B、班级每周逐日教育教学计划C、单项教育教学活动计划D、班级月教育教学计划12、游戏“翻牌取对”是一种( )A、语言游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏13、培养幼儿良好品德行为的重要方法是( )A、事后责备B、当众质问C、正面引导D、冷淡处理14、幼儿活动教育的基本形式是( )A、操作B、讨论C、活动D、游戏15、幼儿园综合主题课程模式的基本要旨是( )A、促进幼儿整体发展B、促使幼儿课程整体优化C、促使教师全面关注幼儿D、促使教师关注一日活动的各个环节二、填空题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)16、课程模式是课程内容与课程组织形式的,是课程设计理论转化为课程设计实践的中介和桥梁。

17、幼儿园教育目标的第五个层次是目标。

18、幼儿园教育教学原则是指导幼儿园教育教学活动的和对教育教学工作的基本要求。

19、根据计划的指导范围,幼儿园教育教学计划可以分为全园性计划和计划。

20、幼儿园环境创设的全面性原则要体现需要和特殊性需要。

21、教师控制环境主要是通过控制的转换和角色的转换来实现。

22、趣味性原则就是要寓教育于之中。

23、表演游戏的主要手段是。

24、户内活动室环境创设主要包括、自然角和活动区的设置等。

25、幼儿园教育教学工作的分析与总结主要有教育教学工作的分析与总结和专题教育教学工作的分析与总结。

26、设计幼儿园教育活动方案时要符合科学性的要求,这里的科学性就是指教育活动结构要以及内容概念要清楚准确。

27、幼儿园教育环境创设可以陶冶和增强幼儿和表现美的情趣。

28、活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和。

29、示范有示范和分解示范两种。

30、全园一日活动计划的具体表现形式是幼儿园的表或一日活动日程表。

三、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)判断正误,将正确的划上“√”,错误的划上“×”。

( )31、儿童的美感和道德感经常是在不同的教育过程中实现的。

( )32、我们通常讲的“循序渐进”中的“序”是指课程教材、教学的“序”。

( )33、安排时间是教师制定幼儿园教育教学计划的最后形成阶段。

( )34、实现幼儿园教育目标,是通过一次或几次教育活动能够完成的。

( )35、幼儿时期,社会性需要占主导地位。

( )36、对幼儿教育最好的形式就是上课。

( )37、教育活动方法的选用,在于教育活动形式能否取得最佳的教育效果。

( )38、幼儿的学习大体可能分为操作学习、体验学习和记忆学习三类。

( )39、讲故事是对幼儿进行语言教育、发展幼儿口语表达能力的基本方法。

( )40、只有走在发展前面的教学才是良好的教学。

( )41、常识教学中的观察可分为两类:一类是比较性观察,一类是偶发性观察。

( )42、游戏课最适合幼儿年龄特点,能引起幼儿最大兴趣。

( )43、“社会中心论”主张课程设计应当服从儿童的需要,而不考虑内容的科学性和系统性。

( )44、搞好幼儿园教育活动方案设计的依据是教学目标、年龄阶段目标和教育行为目标。

( )45、幼儿园主要的教育活动形式是以课型为主的。

四、名词解释(本大题共8小题,52、53每小题各3分,其余每小题各4分,共30分。

)46、直观法:47、角色游戏:48、全园一日活动计划:49、综合课教育形式:50、间接指导法:51、活动教育课程:52、幼儿园物质环境:53、幼儿个案记录:五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)54、简述幼儿园保育和教育的目标。

55、简述单项教育教学活动计划的组成部分。

56、简述灵活性原则的含义及其运用。

57、简述活动教育的特点。

58、简述角色游戏的指导原则。

六、论述题(共15分)59、举例说明教师在创设与教育相适应的环境的过程中的指导作用。

2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿园活动教程模拟试卷参考答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。

每小题2分,共30分)二、填空题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)16、结合体17、具体活动18、一般原理19、班级20、一般性21、手段22、娱乐23、扮演角色24、墙壁的装饰25、学期26、科学合理27、感受美28、动机29、完整30、作息时间表三、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)31、×32、×33、×34、×35、×36、×37、√38、×39、×40、√41、×42、√43、×44、×45、√四、名词解释(本大题共8小题,52、53每小题各3分,其余每小题各4分,共30分。

)46、直观法是教师在教育过程中配合讲述,讲解向幼儿显现实物,教具或作示范性实验和表演,借以说明和印证所讲授的知识的一种方法。

47、角色游戏是儿童反映现实生活的一种活动,是儿童以模仿和想象,通过扮演角色的语言和表情等创造性地展示现实生活的一种活动。

48、全园一日活动计划是由团长及教师根据一日生活的规律和特点,以及季节特点等制定的全园一日活动安排及时间分配。

49、综合课教育形式是把教育内容综合化,如把语言、计算、常识、音乐、美术、体育等几方面教育内容综合为一体,采用游戏活动方式,使幼儿获得多方面知识。

50、间接指导法是指教师通过创设室内外环境,一日活动的组织安排与家长的联系等方式给予孩子以指导的一种方法。

51、活动教育课程是指从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动为中心,为改造儿童的经验而设计的课程。

52、幼儿园物质环境主要是指可见的有形的环境。

它包括为幼儿所提供的物质材料、设备、活动场地设施等。

53、幼儿个案记录是为了加强对个别幼儿各方面情况的了解和研究,而对教育教学过程中个别幼儿的发展情况所作的比较系统的记录。

五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)54、①促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

②发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

③培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。

培养幼儿诚实、勇敢等良好的品德,行为、习惯以及活泼、开朗的性格。

④培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣。

55、①目的要求。

②活动的重点和难点。

③活动准备。

④活动过程。

(包括六个步骤,只要答出开始、基本,结尾步骤得3分)A、开始部分(提出要求)。

B、基本部分(介绍活动内容)。

C、活动结尾。

56、①灵活性原则的含义:灵活性原则是指教师在教育教学过程中要根据各种因素的差异和变化,机智、灵活,富有创造性地组织活动。

②灵活性原则的运用:(下列各点,只要答出该点大意即给分)A、深入了解每一个幼儿,因材施教。

B、灵活运用多种教育手段创造性的开展教育教学活动,促进幼儿个性全面发展。

C、根据实际情况,选择有地方特色的教育教学内容,激发幼儿的求知欲望和探索精神。

D、不断创设和充分利用教育教学环境,灵活多样地组织教学。

最大限度地发挥幼儿积极性和创造性。

E、结合本园、本班实际,精心设计和灵活选择课程模式,科学合理地安排幼儿一日生活,最大限度地促进幼儿身心健康成长。

57、①取消上课形式,让幼儿到活动中去学习。

②取消统—的教育内容要求,设置一定的环境,让幼儿按意愿自主活动。

③创设丰富的活动,让幼儿通过和材料的相互作用获得经验,促进幼儿在原有的基础上发展。

58、①丰富幼儿现实生活经验是深化游戏主题的基础。

②教师要善于引导,以身示范,进入角色。

③为游戏提供多种材料,鼓励幼儿的发明创造。

六、论述题(共15分)59、答:①选择环境。

选择适合对幼儿进行教育的环境要素与环境条件。

②提供环境。

从实际出发,为幼儿提供信息的来源、活动的机会、材料、情景和目标等。

③控制环境。

教师控制环境主要是通过控制手段的转换和角色的转换来实现。

④调整环境。

教师应经常调整环境,使之保持适于幼儿发展的最佳状态。

⑤举例说明。

例子恰当,说明具体的给3分。

例子比较恰当,说明比较具体的给2分。

例子不大恰当,说明比较简单的给1分。

例子不恰当不给分。

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