党史知识竞赛活动策划书
四史知识竞赛活动策划方案
四史知识竞赛活动策划方案一、活动背景为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬社会主义核心价值观，进一步加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义建设史的学习和宣传，提高广大干部群众的历史文化素养，特举办本次四史知识竞赛活动。
二、活动目标1.增强全体参赛者的历史意识，激发学习四史的热情。
2.提高参赛者的历史素养，加深对四史的理解和认识。
3.通过竞赛形式，检验参赛者学习四史的效果，促进知识的传播和应用。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX地点：XXX报告厅四、参赛对象全体在职员工、学生、社会人士等均可报名参加。
五、活动内容1.知识竞赛：竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用笔试形式，选拔出优秀选手进入复赛；复赛采用现场答题形式，选拔出最终进入决赛的选手；决赛采用现场抢答、辩论等形式，展现选手的综合实力。
2.互动环节：设置观众互动环节，通过抽奖、问答等形式，让现场观众也能参与到竞赛中来，增强活动的趣味性和互动性。
3.文艺表演：在竞赛间隙穿插文艺表演，展示与四史相关的文艺作品，丰富活动内容。
六、活动组织与实施1.策划组：负责活动的策划、组织和实施，制定详细的活动方案，确保活动顺利进行。
2.宣传组：负责活动的宣传和推广，制作宣传海报、传单等宣传材料，通过各种渠道进行宣传。
3.后勤组：负责活动场地的布置、设备的调试、物资的采购等后勤保障工作。
4.裁判组：负责竞赛的评判工作，确保竞赛的公平、公正和公开。
七、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、设备租赁费、宣传费用、奖品费用等。
八、活动宣传与推广1.制作宣传海报、传单等宣传材料，通过公司内部网站、微信群等渠道进行宣传。
2.利用社交媒体平台，如微博、抖音等，发布活动信息和相关视频，吸引更多人关注和参与。
3.联系当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
九、活动总结与评估活动结束后，组织方将对活动进行总结和评估，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供参考和借鉴。
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案3篇方案一：党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育，激发广大党员和群众对党的发展历程的热情，增强党的意识和党纪意识，提高党员干部的党性修养和历史素质，特举行这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训，包括学习党史教材、参观党史展览等，提高参赛选手的党史知识和理论水平，为活动做好准备。
2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛，根据参赛选手的得分情况进行初步筛选，选择进入决赛的选手。
3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容，团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。
4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩，评选出优胜队伍和个人，并进行颁奖仪式，以激励参赛者进一步学习党史知识，提高党性修养。
五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的，明确活动流程和安排。
2. 设计比赛题目和学习资料，准备奖品。
3. 联系相关部门，安排场地和设备。
4. 制定活动宣传计划，广泛宣传活动。
5. 开展素质培训活动，提高参赛选手的知识水平。
六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情，加强党的意识和党纪意识。
2. 激发参赛选手的学习兴趣，提高党史知识和理论水平，增强党员干部的党性修养。
3. 通过竞赛活动，弘扬党史宣传教育，强化党员的使命感和责任感，促进党的事业发展。
方案二：党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程，增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感，激发广大党员和群众对党的关注和热情，特举办这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式，全面了解党的发展历程，研究党的光辉历史。
党史知识竞赛活动策划书
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的党史知识竞赛活动策划书，欢迎阅读！党史知识竞赛活动策划书篇⼀ ⼀、活动背景 ⼀年⼀度的专业知识竞赛⼜开始启动了。
对于⼤⼀的同学来说，刚和⼼理学专业打了将近⼀年的交道，所以赶紧来练练⼿吧，这不仅是对你学过的知识的⼀个温习，也是对你即将要学的知识的⼀个了解；对于⼤⼆的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供⼀个梳理知识的⼀个平台。
应同学们的要求，我们学习部精⼼策划策划了此次⼼理咨询专业知识竞赛。
⼆、活动⽬的： 1、提⾼同学们对专业的认同感，在兴趣下开⼼地学习； 2、为同学⽣提供⼀个梳理和整合专业知识的⼀个平台，寓学于乐，将专业知识与⽣活接轨； 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情； 4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余⽣活。
三、活动主题：花开四朵，各表⼀枝 四、活动对象:我系⼼理咨询专业学⽣ 五、活动地点：七栋⼋楼 六、活动流程： 1、宣传阶段： (1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性； (2)召开全体⼤⼀、⼤⼆学习委员会议，要求学习委员在班上宣传； (3)配合宣传部在系门⼝打版宣传。
2、报名阶段： 各班同学在各班学习委员处报名外，也可⼤⼀和⼤⼆的同学相互配合，⾃由组队。
七、竞赛形式及内容： 本次竞赛活动以抢答得形式进⾏共分为三个部分： （⼀）必答题 题型为选择题和情境题由专业⽼师出题。
主要涉及的专业课程有：普通⼼理学、⼼理卫⽣学、社会⼼理学、西⽅⼼理学史等。
必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题⽬的数量进⾏计分。
（⼆）抢答题 这部分题型为填空题和选择题，题⽬同样由专业⽼师出题，在各队的前⽅会有⼀个⽓球，那队先扎破⽓球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持⼈宣布答案后跳⾄下⼀题。
答对⼀题加10分，答错不扣分。
学校党团知识竞赛策划书3篇
学校党团知识竞赛策划书3篇篇一《学校党团知识竞赛策划书》一、活动背景随着时代的发展，党团知识在学生的成长和发展中起着越来越重要的作用。
为了提高同学们对党的历史、党的理论、党的路线方针政策以及团的基本知识的了解和认识，增强同学们的爱党爱国意识和责任感，特举办此次学校党团知识竞赛。
二、活动目的1. 普及党团知识，激发同学们的学习热情。
2. 增强同学们对党的信仰和对团的归属感。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题“学党团知识，扬青春风采”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段（1）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布竞赛通知，介绍竞赛规则、奖励等信息。
（2）在校园内张贴宣传海报，悬挂横幅，营造浓厚的竞赛氛围。
2. 报名阶段（1）以班级为单位组织报名，每个班级至少派出一支参赛队伍，每支队伍由 3 名同学组成。
（2）报名截止日期为[具体日期]。
3. 培训阶段（1）在竞赛前一周，组织参赛选手进行集中培训，讲解党团知识要点和竞赛注意事项。
（2）发放竞赛资料，供选手们学习和参考。
4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试的方式进行，主要考查选手们对党团知识的掌握程度。
根据笔试成绩，选拔出前 10 支队伍进入决赛。
（2）决赛：采用现场答题的方式进行，分为必答题、抢答题、风险题等环节。
决赛现场设置评委团，对选手们的表现进行打分和点评。
5. 颁奖阶段根据决赛成绩，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 4 名，并进行现场颁奖。
八、竞赛规则1. 参赛队伍必须按时到达比赛现场，迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，参赛选手必须遵守比赛规则，不得作弊或干扰其他选手答题。
3. 必答题环节，每支队伍必须回答 10 道题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。
党知识活动策划书3篇
党知识活动策划书3篇篇一《党知识活动策划书》一、活动背景随着时代的发展，党的知识对于我们每个人来说都具有重要的意义。
为了加强党员和群众对党的了解，提高政治觉悟，特举办此次党知识活动。
二、活动目的1. 增加党员和群众对党的历史、理论和方针政策的了解。
2. 提高党员和群众的思想政治素质，增强党性修养。
3. 促进党员和群众之间的交流与合作，增强党组织的凝聚力。
4. 激发党员和群众的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体党员、入党积极分子及群众六、活动内容1. 党史知识讲座邀请党史专家或学者进行党史知识讲座，系统地介绍党的发展历程、重要事件和理论成果。
2. 党的理论知识竞赛组织党的理论知识竞赛，通过问答、抢答等形式，激发参与者的学习热情，加深对党的理论知识的理解。
3. 主题演讲比赛举办主题演讲比赛，围绕党的历史、党的精神等主题，让参与者表达自己对党的认识和感悟。
4. 参观党史展览组织参观党史展览，通过图片、实物等形式，直观地展示党的发展历程和成就。
5. 观看红色电影安排观看红色电影，让参与者在欣赏电影的同时，感受党的光辉历史和伟大精神。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 党史知识讲座：党史专家或学者进行讲座。
3. 党的理论知识竞赛：分组进行竞赛，评选出优胜队伍。
4. 主题演讲比赛：选手进行演讲，评委打分评选出获奖选手。
5. 参观党史展览：组织参与者参观展览。
6. 观看红色电影：播放红色电影。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在单位、社区等显眼位置。
2. 利用公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 演讲比赛奖品费用：[X]元4. 参观党史展览费用：[X]元5. 观看红色电影费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全。
党史知识竞赛策划书全.
党史知识竞赛策划书一、活动目的：为促进党员和入党积极分子进一步学习党史知识，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育学生党支部举办此次党史知识竞赛，通过活动提高我系党员和入党积极分子思想政治素质，以及党性的修养。
二、组织单位：承办单位：09法二三、活动时间安排：4月16日晚17-19点（预定）四、活动地点：14教某教室五、参赛队伍：比赛为集体项目，以班级为单位，每班至少一队，每队由三至五人组成六、比赛题型1. 必答题：每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分2. 抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分3．才艺展示4. 风险题：各参赛队可以选择答或不答。
答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。
答对一题得40分，答错扣20分。
答题时间为1分钟，最后10秒计时员将提醒。
八、活动流程1．开场：主持人开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。
参赛者依次进场，进场时由主持人介绍支部参赛者相关情况，之后主持人说明比赛规则，随后宣布比赛开始。
2．比赛（1）必答题：各支部依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，超时作答无分。
（2）抢答题：本轮比赛将采用抢答装置，主持人未宣布开始抢答时。
选手举牌。
则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，限时20秒作答（共有10道抢答题目）。
中场小娱乐：在场人员进行红色系列表演，参加者有奖（3）风险题：各班可选择答或不答。
答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。
比赛答题时间为1分钟，最后10秒计时员提醒选手。
3．记分统计各参赛队伍所得分数，确定名次。
4．颁奖届时将由领导为得奖者颁发证书及奖品。
九、活动宣传由政法学院团学会宣传部进行宣传十、活动经费宣传费用100元现场布置200元发放奖状及奖品400元（未尽事项待定）附一:比赛题目附二：现场主要工作安排（暂定）：邀请嘉宾（待定）现场布置（待定）分数统计（待定）音控人员（学生会内宣部）维持现场纪律（待定）附三：比赛规则:一．关于求助设定每队参赛者都有2次求助的机会,如亲友团求助．1．亲友团求助:选手可请在场的亲友团参谋,并自我作答,限时30秒,亲友团讨论时间不计入本题选手回答时间2．亲友团只做参谋,必须由选手正面回答二．关于参赛者与亲友团的规定参赛者:1．参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行．2．参赛者必须遵守比赛规则3．参赛者必须清楚作答,不得无理取闹．4．参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞．可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决．亲友团:1．亲友团代表各班参加,并帮助相应对手2．亲友团不得在求助外对选手做提示3．亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹4．亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定三．比赛纪律1．参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛2．比赛过程中不得更换队员3．参赛选手答题必须在规定时间以内完成,计时员举牌提示,答题停止4．除求助现场观众时,非参赛队员不得给予任何提示5．请相关人员维持赛场秩序，以免造成混乱09法二。
党史知识竞赛策划书
第一届党史知识竞赛策划书主办单位：生命学院党务中心培训部2012年11月23日目录一、活动主题 (2)二、活动目的及意义 (2)三、活动背景 (2)四、活动对象 (2)五、活动时间和地点 (3)六、活动内容 (3)七、活动流程 (3)八、活动准备工作 (4)九、活动宣传 (6)十、赛制介绍 (6)十一、注意事项 (7)十二、奖项设置 (8)十三、活动总结 : (8)十四、风险预测及预备方案： (9)十五、经费预算 (9)十六、结束语 (10)十七、附录 (10)一、活动主题学党史、知党情、永远跟党走二、活动目的及意义在全国上下迎接中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开之际，我院党务中心特举办以“学党史、知党情、永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动，深入宣传十七大以来党带领人民走过的不平凡历程和各方面取得的伟大成就，努力营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围，加深同学们对党建历程的领悟，学习党的先进文化，加强创先争优意识，全面推动创先争优活动的开展。
三、活动背景全国上下学习中国共产党第十八次全国人民代表大会会议精神之际，我院举行第32届入党积极分子培训期间。
四、活动对象生命科学与工程学院积极分子、预备党员以及正式党员（大一年级条件放宽至团员）。
五、活动时间和地点时间：2012年12月12日和12月14日。
地点：生命学院会议室六、活动内容以知识竞赛活动为载体，组织积极分子等主动参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。
七、活动流程（一）初赛提前将参赛选手打乱顺序，随机分为四个小组，统一组织闭卷笔试答题，答题完毕取每组前四名进入决赛。
（二）决赛1、主持人致开场白并介绍出席评委、嘉宾。
简要说明本次活动目的及意义。
2、参赛选手按组进行比赛；观众互动环节：本环节有三道简答题，限定观众抢答，答对将获得精美礼品一份。
129党团知识竞赛策划书3篇
129党团知识竞赛策划书3篇篇一《129 党团知识竞赛策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的青年节，为了纪念这个特殊的日子，我们决定举办一场党团知识竞赛，以提高同学们对党的认识和理解，增强他们的爱国主义情感和社会责任感。
二、活动目的1. 提高同学们对党的认识和理解，增强他们的爱国主义情感和社会责任感。
2. 促进同学们之间的交流和合作，增强团队精神和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活，提高他们的综合素质和能力。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参赛队伍。
2. 比赛环节（1）必答题每队回答 10 道必答题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。
（2）抢答题共 20 道抢答题，每题 10 分，答对得分，答错扣分。
（3）风险题每队选择一道风险题，分值分别为 20 分、30 分、40 分，答对得分，答错扣分。
3. 观众互动设置一些观众互动环节，如提问、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖环节根据比赛结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
5. 闭幕致辞1. 确定比赛题目和答案，并制作成 PPT。
2. 准备比赛所需的道具，如抢答器、计时器等。
3. 邀请评委和嘉宾，并发送邀请函。
4. 宣传活动，吸引更多的同学参与。
5. 布置活动现场，营造出浓厚的氛围。
6. 组织参赛队伍，并进行培训和指导。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参赛队伍要遵守比赛规则，不得作弊。
3. 评委和嘉宾要公正、公平地评分。
4. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二129 党团知识竞赛策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日。
党史知识竞赛策划书
⼀、活动主题：重温长征历程，学习长征精神⼆、活动背景：⼤学是个青春洋溢、激情奋发的时代，在党的⼗⼋届三中全会召开之际，为铭记党的历史，传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，⾼尚情操，弘扬爱国主义精神，加强⼤学⽣思想教及育对党建知识的宣传，展现⼤学风采，营造和谐校园⽂化，我院特研会组织承办党史知识竞赛。
三、活动⽬的：通过开展这次党史知识竞赛的活动，重温党的光荣历程，使同学们在历史与现实、理论与实践的贯通中更好的深化对党的认识，树⽴正确的理想信念。
同时，也可以培养⼤家的发散思维能⼒，增加⼤学⽣知识，展现⼤学⽣风采。
四、活动时间：2013年11⽉下旬(具体时间待定)五、活动地点：待定六、主办单位：⽣命科学与农林学院特研会七、活动对象：⽣命学院13级学⽣⼋、活动形式：⽐赛分初赛和决赛，初赛笔试、决赛以班级为单位（分为5组，4⼈/组）九、活动⼯作⼈员：办公室：负责⼈员的分配、信息的通知，制作⾳频，搜寻竞赛试题及对分数做出统计。
策划部：负责策划整个活动，并写出活动策划书。
（⼤学圣诞节活动策划书）宣传部：负责宣传这次活动，⿊板板报以及出宣传板报。
纪检部：负责整个活动过程中的纪律，维持活动现场的秩序，使活动顺利进⾏。
信息部：负责现场设备的使⽤及现场拍照。
⼗、活动具体流程：1、⽐赛前准备：(1)召集⼤⼀学年各班班长或团⽀书，传达活动内容与精神，号召各班同学积极参与活动，统计⼈数，确定参赛⼈员。
（2）出板报宣本次活动的具体内容。
（3）由特研会准备竞赛题⽬，确定⽐赛试题及⾳频。
（4）准备活动所需物品，如：道具、奖品、证书、所需设备等。
2、⽐赛实施阶段：（1）活动当天由主办⽅提前两个⼩时到现场布置⽐赛现场。
（2）⼯作⼈员提醒参赛选⼿以⼩组为单位⼊坐并告知参赛选⼿在⽐赛中的注意事项。
（3)⽐赛开始后严格按照⽐赛规则实施，对违反⽐赛规则的同学及时做出处罚。
（4）⽐赛结束，嘉宾为获奖选⼿颁奖，最后主持⼈宣布⽐赛结束。
3、⽐赛结束后：（1）由⼯作⼈员负责打扫清理活动现场。
赛党史知识活动策划书3篇
赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程，传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式，帮助同学们更好地学习党史知识，增强对党的历史和党的理论的认识和理解，提高党性修养和思想政治素质。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座：邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座，介绍党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。
2. 党史知识竞赛：组织同学们参加党史知识竞赛，竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。
3. 党史知识展览：举办党史知识展览，展示党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。
4. 党史电影放映：播放党史题材的电影，如《建党伟业》《建国大业》等，让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参加。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动裁判组，负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。
3. 设立活动后勤组，负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。
八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。
十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判，确保竞赛结果的公平、公正。
3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作，确保活动的顺利进行。
知识抢答活动策划方案党史
知识抢答活动策划方案党史一、活动背景党史作为党员干部思想建设的重要内容，对于增强党员干部的政治素质、推动党的事业发展具有重要意义。
为了进一步强化党员干部的党史学习，增加其对党的历史的了解和思考，我们策划了一场以党史为主题的知识抢答活动，旨在通过互动交流的形式，提升党员干部对党的历史的认知和理解。
二、活动目标1.激发党员干部对党史学习的兴趣，提高其对党的历史的重要性的认识；2.增强党员干部的政治觉悟和党性修养，提高其政治素质；3.促进党员干部之间的交流和互动，加强团结，推动党的事业发展。
三、活动形式1. 预热环节a. 在一定的时间范围内，在党员干部群中组织发布一系列党史学习资料、名言警句或相关视频等，引发党员干部对党史的思考和关注；b. 发布党史学习小任务，鼓励党员干部通过阅读、查阅党史资料，积极准备活动所需的知识。
2. 报名环节a. 在党员干部群中征集参与活动的党员干部名单；b. 要求报名者提供自己的姓名、党支部、职务等基本信息。
3. 抢答环节a. 活动采取线上模式，可以通过视频会议工具、在线答题平台或字幕答题形式进行；b. 参与抢答的党员干部按照抽签顺序依次回答问题；c. 回答问题的时间限制在1分钟以内，回答错误或未能在规定时间内回答的参与者将被淘汰；d. 每回合结束后，重新抽签确定下一轮的参与者。
4. 互动环节a. 在抢答环节中，设置随机抽取幸运观众的环节，幸运观众将获得小礼品或党史学习资料奖励；b. 在让关注党史的观众参与其中，通过抢答环节展开与党员干部的互动，加深党史学习的影响力。
5. 结果评定a. 根据参与者在抢答环节中的表现和正确回答的问题数量进行评定；b. 设立一、二、三等奖，并颁发奖杯或荣誉证书等奖励。
四、活动准备1. 确定活动主题和内容a. 党史背景知识：重要历史事件、党的发展历程、重要会议、党的组织结构等；b. 党史名人：重要党的领导人、党的创始人、优秀党员等；c. 党建知识：重要理论、党的纪律、党的建设等。
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案篇一一、竞赛时间本次知识竞赛6月初启动，初赛笔试拟定于6月10日左右，复赛拟定于6月20日左右，决赛拟定于6月底，具体时间地点另行通知。
二、参赛人员1、参赛范围：全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求：各党(工)委至少组织1支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。
每支队伍选派4名队员参加，其中领队1名，参赛选手3名，应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围1、纪检监察方面：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;2、党的基层组织方面：《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;3、统战及民族宗教方面：《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;4、宣传思想理论方面：十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址：xx，密码：xx。
四、竞赛办法本次比赛分为两种形式进行：即：团队知识竞赛、个人知识竞赛。
(一)团队知识竞赛1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式，采用统一命题，现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行，统一命题，统一考试，第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行，取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀组织奖2个。
评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌，统一综合评定，统一颁奖。
(二)个人知识竞赛由县委党建领导小组办公室命题，参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡，6月15日前，各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛，并将答题卡统一交到组织部301室。
党史知识竞赛方案 政府
党史知识竞赛方案政府一、竞赛背景与目的党史知识竞赛是一项旨在加深广大干部职工对中国共产党党史的了解，提高党员的政治理论素养，促进党的工作学习的重要活动。
此次竞赛以政府单位为对象，旨在通过竞赛方式，激发广大干部职工学习党史、强化党性，进一步厚植政府单位的党建工作基础，为政府单位的工作开展提供坚强的思想引领和组织保障。
二、竞赛形式和安排1. 竞赛形式本次竞赛采用线上考试的形式进行，参赛人员通过电脑或手机登录考试系统进行答题。
竞赛题目包括单选题、多选题和判断题等，覆盖了中国共产党党史的重要内容。
2. 参赛条件本次党史知识竞赛面向政府单位全体干部职工，包括党员和非党员。
所有参赛人员需具备正式聘用资格。
3. 竞赛流程•报名：参赛人员填写报名表，报名时间为一个月。
•考试：参赛人员根据规定的时间，登录考试系统进行答题。
共计题量为100道，时间限制为90分钟。
•阅卷：考试结束后，由专业评审组进行试卷的阅卷工作。
•发布成绩：评审组评阅完试卷后，将参赛人员的成绩发布给各单位联系人，并在政府单位内部通知公告栏上予以公示。
4. 奖励办法•一等奖：前5名，奖励1000元现金及荣誉证书。
•二等奖：6至20名，奖励500元现金及荣誉证书。
•三等奖：21至50名，奖励党建学习资料及荣誉证书。
•参与奖：所有参赛人员均可获得参与证书。
三、竞赛内容和考试范围本次党史知识竞赛的内容主要包括以下方面： 1. 党的创立和初期发展 2. 党的第一次全国代表大会和中国共产党在中国革命中的地位 3. 党的历史上的重要斗争 4. 党的第二次全国代表大会至第十九次全国代表大会 5. 党的第一次全国代表大会至第十九次全国代表大会的历届中央领导集体四、竞赛组织与保障1. 组织机构本次竞赛由政府单位党委组织领导，设立策划组、评审组、宣传组等相关工作组，负责竞赛的组织、筹备和实施。
2. 考试安排考试系统将根据参赛人员的报名情况，提供参赛者自行选择参赛时间的选项，以方便参赛者自主安排时间。
党史知识竞赛策划
党史知识竞赛策划一、竞赛背景党史知识竞赛是为了加强党员和干部对党史知识的了解和掌握，提高党员干部的政治素养和思想政治培养而举办的。
通过这样的竞赛形式，可以激发广大党员和干部的学习热情，增强党性修养，推动党建工作向纵深发展。
二、竞赛目的1.营造学习党史知识的浓厚氛围，增强党员和干部对党史的了解和认识；2.提高党员和干部的政治觉悟和思想品德，坚定理想信念；3.推动党员和干部的自我学习和自我提升，增强为人民服务的责任感和使命感。
三、竞赛内容1.党的十九大以来的重要会议和成果；2.中国共产党的创建和发展历程；3.中国共产党的党史重要里程碑事件；4.党的路线方针政策；5.党的建设和党的思想理论。
四、竞赛形式1.线上笔试形式：参赛选手通过线上答题平台进行答题，题目包括单选、多选、判断等形式，考核选手对党史知识的掌握程度；2.线下知识竞赛：符合条件的选手将在现场进行答题比赛，包括个人赛和团体赛两种形式。
五、竞赛流程1.报名阶段：广泛宣传竞赛信息，吸引更多党员和干部积极报名参与；2.笔试阶段：线上答题，筛选出优秀选手晋级至线下知识竞赛；3.知识竞赛阶段：现场比赛进行个人和团体赛，评出各项奖项。
六、竞赛奖励1.一等奖：奖金5000元，获奖证书一张；2.二等奖：奖金3000元，获奖证书一张；3.三等奖：奖金1000元，获奖证书一张；4.优秀奖：获奖证书一张。
七、总结党史知识竞赛作为一项重要的党建活动，旨在加强党员和干部对党史知识的学习和掌握，提升党员干部的政治素养和思想政治素质。
通过这样的竞赛形式，可以激励广大党员和干部不断提升自身修养，更好地服务人民、建设国家。
（注：此文档仅为示例体裁，并非真实情况）。
党史知识竞赛策划书5篇
《党史知识竞赛策划书5篇》摘要：: 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：，本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实十二、奖项设臵：，40元水 18 元证书 10 元话筒电池 20 元总计 108 元附：党史知识竞赛策划书 5 篇一、活动主题 : 党在我心中二、活动背景：我们伟大的党组织第 90 个生日，为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加深对党的知识的宣传。
三、活动目的：通过开展这次“党在我心中”党史知识竞赛的活动，不仅可以让同学们学习到更多的党的知识，更是让大家对党的历史的重温，加强同学们对党的认识，而进一步提高自己的思想认识。
四、活动时间：XX年4月中旬（具体待定）五、活动地点 : 教学楼 310（具体待定）六、活动对象：学院全体学生七、主办单位：安阳师范学院人文管理学院院团委八、承办单位 : 安阳师范学院人文管理学院院学生会团委办公室九、工作组 :办公室 : 负责总策划与实施统筹安排各部门工作，活动会场的布臵安排，海报宣传学习部 : 负责比赛分数统计与比赛题目的搜寻公关部 : 负责本次活动赞助的相关事宜科技部：负责现场设备的使用及现场拍照礼仪部 : 评委及嘉宾的引领接待体育部 : 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：（1）向各系学生会通知本次活动具体内容，并由各系班班长团支书向本班学生宣传本次活动的参加方式与大体内容，并鼓励学生们积极参加。
（2）出版面海报宣本次活动的具体内容。
（3）由团委办公室汇总题目，并且确定好最终用于竞赛的题目。
（4）确定各系参赛人员。
（ 5）准备所需物品，比如：奖品、相机等。
2 、竞赛实施阶段：（ 1）活动当天由主办方提早 4 个小时到现场布臵场地（ 2）工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。
（3）有指定人员接待评委嘉宾入场。
趣味党史知识竞赛策划书3篇
趣味党史知识竞赛策划书3篇篇一趣味党史知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年，重温中国共产党光辉历程，增进广大党员干部和群众对党的历史、党的知识的了解和掌握，提高党性修养和思想政治素质，激发全体党员干部和群众的爱国热情和民族自豪感，特举办本次趣味党史知识竞赛。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 党史知识竞赛：设置必答题、抢答题、风险题等多种题型，涵盖中国共产党的历史、理论、方针政策等方面的知识。
2. 趣味游戏环节：设置与党史相关的趣味游戏，如党史拼图、党史连连看等，增强活动的趣味性和参与性。
3. 文艺表演：组织精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展现党的光辉历程和伟大成就。
4. 现场互动：设置现场互动环节，如观众答题、抽奖等，增加观众的参与度和积极性。
七、活动流程1. 开场环节：主持人介绍活动主题、目的和流程，邀请领导致辞。
2. 党史知识竞赛：参赛队伍按照抽签顺序依次进行必答题、抢答题、风险题等环节的比赛，决出优胜队伍。
3. 趣味游戏环节：组织观众参与与党史相关的趣味游戏，增强活动的趣味性和参与性。
4. 文艺表演：欣赏精彩的文艺表演，感受党的光辉历程和伟大成就。
5. 现场互动：设置现场互动环节，如观众答题、抽奖等，增加观众的参与度和积极性。
6. 颁奖环节：根据竞赛成绩，颁发团体一、二、三等奖和个人优秀奖。
7. 结束环节：主持人宣布活动结束，感谢领导和嘉宾的参与，组织观众有序离场。
八、活动宣传1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校、社区、机关单位等场所，宣传活动主题和时间地点。
2. 发布通知：通过学校、社区、机关单位等内部通知系统，发布活动通知，鼓励广大党员干部和群众积极参与。
党史竞答比赛策划书3篇
党史竞答比赛策划书3篇篇一党史竞答比赛策划书一、活动主题“学党史，悟初心，强信念”二、活动目的通过党史竞答比赛，增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识，激发爱党爱国热情，坚定理想信念，提升党性修养。
三、活动对象[具体参与人员范围]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的组织与协调。
2. 收集整理党史相关题目，建立题库。
3. 准备比赛所需的设备和道具，如抢答器、计分板等。
4. 布置活动场地，营造浓厚的党史学习氛围。
5. 宣传活动，吸引更多人员参与。
六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的、规则和评委。
2. 参赛队伍分组亮相。
3. 正式比赛环节：必答题：各队依次回答问题。
抢答题：通过抢答器抢答问题。
风险题：根据难度选择不同分值的题目。
4. 观众互动环节，设置一些简单的党史问题与观众互动。
5. 统计分数，宣布比赛结果。
6. 颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰。
七、比赛规则1. 参赛队伍需遵守比赛纪律，不得作弊。
2. 必答题答错不扣分，抢答题答错扣相应分数。
3. 抢答需在规定时间内进行，违规抢答扣分。
4. 风险题可选择放弃，答错扣相应分值。
八、奖项设置设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，分别给予相应的奖励。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 维持好现场秩序，保证活动顺利进行。
3. 做好安全防范措施，避免意外发生。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《党史竞答比赛策划书》一、活动背景今年是中国共产党成立[具体年份]周年，为了深入推进党史学习教育，增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识，激发爱党爱国热情，特举办此次党史竞答比赛。
二、活动目的1. 提升参与者对党史的认知和理解。
2. 营造浓厚的党史学习氛围。
3. 通过竞赛形式，增强学习的趣味性和互动性。
党史知识竞赛策划书1
“***”杯党史知识竞赛策划书主办：承办：2012年10月第一篇：活动目的在全国上下迎接中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开之际，我院研究生会特举办以“坚定跟党走，喜迎十八大”为主题的党史知识竞赛活动，深入宣传十七大以来党带领人民走过的不平凡历程和各方面取得的伟大成就，努力营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围；加深研究生党员对党建历程的领悟，学习先进，加强创先争优意识，全面推动创先争优活动的开展。
第二篇：活动内容一、活动主题坚定跟党走，喜迎十八大二、活动时间2012年11月17日晚六点（暂定）三、活动地点师生活动中心5楼团员教育基地四、面向对象化材学院各党支部五、队制(1)以化材研究生各党支部为单位报名参赛，每个支部各出1支队伍，每队4人。
最后组成28支比赛队伍。
(2)亲友团(人数由各支部自行确定)：为本支部参赛队员鼓舞士气，活跃本次活动整体现场气氛并参与观众答题环节。
六、比赛流程及规则比赛共分四个环节：有问必答，争分夺秒，模块选答，风险提速。
第一阶段：有问必答此环节为必答题，各代表队同时作答，将答案写在答题板上。
一共20道题，每队在主持人读完题目（同时大屏幕上播放题目），说完“开始作答”后，将答案写在答题板上（可提前给出答案），当主持人说“请亮题板”时停止作答，直接亮出答案（可以向队友求助）。
（如果该局统计分数后发现有几个支队的分数相同，主持人再额外增加10道难度更大的题目加以区分）第二阶段：争分夺秒此环节为必答题，各代表队选出一名代表上台作答。
规定时间内在大屏幕上放出题目，由代表来判断是否正确，只有一次答题机会，可以选择PASS题目。
回答15道题的总时间为1.5min（不可以向队友求助）。
（如果该局统计分数后发现有几个支队的分数相同，主持人再额外增加5组难度更大的题目加以区分）第三阶段：模块选答各代表队选出一名代表上台选择一个模块中一套题目作答。
主持人宣布比赛规则后进入答题阶段。
规定时间内大屏幕上放出题目，由代表回答（同时主持人判断答题者是否回答正确），只有一次答题机会，可以选择PASS题目。
党史知识竞赛策划书
党史知识竞赛策划书党史知识竞赛策划书是怎样的。
以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!党史知识竞赛策划书一、活动主题建党九十一周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“纪念中国共产党成立91周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。
进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间暂定XX年9月，具体时间、地点另行通知。
五、主办单位聊城大学东昌学院物理工程系团总支六、活动形式活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)七、活动开展(共分为4个环节，满分为100分)(一)选择题(40分)每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。
每题限时15秒。
每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。
规则:(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。
(二)小组必答题(20分)每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。
每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。
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党史知识竞赛活动策划书
党史知识竞赛活动策划书篇一
一、活动背景
一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。
对于大一的同学
来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练
手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要
学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业
繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。
应同学们的要求，我
们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。
二、活动目的：
1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习；
2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨；
3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情；
4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。
三、活动主题：花开四朵，各表一枝
四、活动对象：我系心理咨询专业学生
五、活动地点：七栋八楼
六、活动流程：
1、宣传阶段：
(1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性；
(2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传；
(3)配合宣传部在系门口打版宣传。
2、报名阶段：
各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。
七、竞赛形式及内容：
本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：
（一）必答题
题型为选择题和情境题由专业老师出题。
主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。
必答题中的选择题每个 10 分，情景题每个 20 分，根据答对题目的数量进行计分。
（二）抢答题
这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，
在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。
答对一题加 10 分，答错不扣分。
（三）风险题
这部分的题目分为三个档次，10 分题，20 分题，30 分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。
在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。
（四）现场心理咨询
本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。
由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。
八、奖项设置
本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。
党史知识竞赛活动策划书篇二
一、活动背景：
我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。
为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻
炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。
二、活动简介
1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。
2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。
3、活动时间：待定
4、活动地点：待定
5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
三、活动安排
（一）前期统筹：
1、收集会计方面的知识，加以整理；
2、学习部成员每个人好选 10 个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要；
3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。
并联系各班学委，通知到各人。
4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品；
5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱；
6、报名工作，制作报名表，三人团体报名；。