库特尼湖教育局规模

合集下载

温哥华三角洲教育局高中项目介绍

温哥华三角洲教育局高中项目介绍

温哥华三角洲教育局Delta School District欢迎来到三角洲学区, 三角洲离市中心温哥华有30分钟的车程, 离温哥华机场20分钟的车程, 并且彼邻美加边境线. 三角洲教育局下辖7所高中, 由Delta、Ladner、Tsawwassen三个社区组成。

三角洲地区的享有高质量的生活,极低的犯罪率使得三角洲教育局成为国际学生最安全的留学目的地。

三角洲地区三面环水,是个典型的半岛地形,拥有风景优美的海滨、高尔夫球场和公园。

在多雨的温哥华冬季却是最干燥、温和和光照时间最长的地区。

三角洲地区外国人很少,95%的白人,是学习英语的好地方。

以下为三角洲教育局7所高中的介绍温哥华三角洲高中项目申请流程第一步⏹填写申请表.⏹同时提交中英文的成绩单.⏹$200加元的申请费(不可退还)第二步⏹将以上的三样文件用电子邮件的方式发送到scnbpengjian@, 你也有可能被要求将这些文件邮寄到International Programs 4585 Harvest Drive, Delta, BC, Canada, V4K 5B4 .⏹三角洲教育局将在收到申请后的两个工作日内发给学生预录取通知, 并附上学费, 医疗保险费,监护费和寄宿家庭安置费等交费清单.第三步按照交费清单交纳全部费用.第四步当收到学生交纳的全部费用后, 三角洲教育局将给申请学生发:⏹正式录取通知书⏹教育局的公证监护文件⏹交费发票第五步学生申请赴加拿大签证签证所需文件为:⏹三角洲教育局正式的录取通知书⏹交费发票⏹公证的监护文件⏹足够的资金证明发签证前还被要求进行体检.续签签证:在学生完成第一年的学习后, 三角洲将协助学生续签签证, 费用为$150加元.Ms. Kerstin Dash 擅长寻找易沟通、能通融、有活力和有教养的家庭作为国际学生的寄宿家庭,她寻找的家庭当中有很多已经有多年的提供寄宿家庭服务的经验。

她是三个孩子的母亲,大学时代曾在英国学习诗歌,她选择寄宿家庭的标准就是能否放心的将自己孩子交给这个家庭寄养。

昌吉回族自治州人民政府办公室关于印发自治州教育事业发展“十二

昌吉回族自治州人民政府办公室关于印发自治州教育事业发展“十二

昌吉回族自治州人民政府办公室关于印发自治州教育事业发展“十二五”规划的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】昌州政办发[2011]71号【发布部门】昌吉回族自治州政府【发布日期】2011.08.28【实施日期】2011.08.28【时效性】现行有效【效力级别】XP10昌吉回族自治州人民政府办公室关于印发自治州教育事业发展“十二五”规划的通知(昌州政办发[2011]71号)各县市人民政府,州政府有关部门:《自治州教育事业发展“十二五”规划》已经自治州十三届人民政府第三十三次常务会议研究通过,现印发你们,请认真遵照执行。

昌吉回族自治州教育事业发展“十二五”规划为深入贯彻科学发展观,全面落实中央新疆工作座谈会精神,推动自治州教育全面协调可持续发展,更好地满足人民群众对教育的需求,更好地为自治州经济社会发展服务,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家教育事业发展“十二五”规划》、《自治区教育事业发展“十二五”规划》和《昌吉州国民经济和社会发展第十二个五年规划》,特制定本规划。

序言教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,承担着神圣的历史责任,寄托着每个家庭的美好期盼。

强州必先强教。

优先发展教育,提高教育现代化水平,对自治州经济社会跨越发展、长治久安和全面实现建设小康社会的奋斗目标具有决定性意义。

昌吉州是新疆实施西部大开发战略率先发展的天山北坡经济带核心区域,2010年,全州实现地区生产总值557亿元,实现地方财政一般预算收入32.7亿元,人均地区生产总值达到34817元,实现城镇居民人均可支配收入13691元,农牧民人均纯收入8806元,昌吉州经济社会发展迅速,各民族团结进步,社会和谐稳定,全社会关心、支持、理解教育工作的氛围浓厚,为教育事业发展提供了坚强有力的保障。

“十一五”期间,州党委、政府高度重视教育,充分发挥教育在经济社会发展中的基础性、先导性和全局性地位和作用,大力实施“科教兴昌”、“人才强州”战略,教育事业实现了又好又快发展,取得了历史性成就。

加拿大库特尼湖教育局概况

加拿大库特尼湖教育局概况

学区简介:加拿大Kootenay湖八区教育局坐落于加拿大卑诗省风景宜人的赛尔科克地区(selkirk mountains),人口数约为40,000 人,以专业人士、企业主及退休居民为主。

全区沿库特尼湖缘延伸,并包含教育局总部和lv rogers 中学所在地尼尔森地区(nelson)。

kootenay lake 教育局下辖共7所中学,各学校为学区内的所有学生开设各式各样的多元课程,以符合为学区内所有学子在发展的环境中提供优质教育的宗旨。

立思辰留学360介绍此外,学生还可以在中学教育计划里选读多项涵盖不同领域的选修科目,如: 裁缝与时尚设计、烹调与烹饪艺术、汽车机械、戏剧、绘画、陶艺、舞台设计、电视广播、体育、舞蹈、乐团、合唱团、外语研习、珠宝制作、木工、金工技术、及电车制作等。

地理位置:加拿大Kootenay湖八区教育局位于英属哥伦比亚南部,距离温哥华663公里,距离卡尔加里628公里,乘车30分钟到达。

学区优势:1. 毕业生升学率和获奖学金率名列BC省前10名的学区。

优异的教学质量为加拿大教育部所认可。

2. Kootenay Lake学区学生的毕业考试和水平测试的成绩明显高于BC省平均水平。

3. Kootenay Lake学区内一个投资1300万加币的新学校正在Crawford湾建造。

这是BC省第一所安装地热设施的绿色环保校舍。

4. Kootenay Lake学区以为教师提供高质量的职业培训而著称。

大量的教师参与一线教学研究。

5. Kootenay Lake学区在学生中推广阅读技巧和写作技能,这些课程都得到教育同仁和学生家长的广泛认可。

课程分类:全学年/半学年制学术课程学生入学后将享有英语训练(ESL)方面的协助,并获得正式的学习报告卡和学分。

学生自九月开始,至六月结束。

选择半学年制学术课程的学生,就读时间为5个月,可自由选择于九月或二月入学。

冬季课程这项为期两个月的课程,可让学生在增进英语能力的同时,对该地区的环境与文化也有所认识。

加拿大金山教育局为阿尔伯塔省最大的公立教育局之一

加拿大金山教育局为阿尔伯塔省最大的公立教育局之一

地理位置:Alberta阿尔伯塔省Calgary卡尔加里市(一)教育局简介金山教育局(GHSD)为阿尔伯塔省最大的公立教育局之一,位于阿尔伯塔省南部的加拿大名城卡尔加里市(Calgary)近郊。

从卡尔加里机场开车到金山教育局只需约35分钟车程,这里既能随时享受大城市的繁华,也能体验城市近郊的宁静,是一个不可多得的学习之地。

金山教育局拥有下属学校约 45 所,其中约 20 所提供高中课程,5 所高中拥有优良的国际学生配套。

金山教育局有超过400名持有省政府教师牌照的高素质教员为学生提供全面服务,他们中的很多人都曾获得省级教育奖项。

与公立大学直接合作,提供创新的课程,与公立大学一起享受政府提供的技术与资源。

金山教育局所在的生活及学习社区,是一个非常安全、成熟,并且能够让国际学生找到兴奋的机会和令人难忘历程的地方。

这里有加拿大著名的西部热情款待,阿省美丽的田园、绚丽的怪石和连绵起伏的世界闻名的落基山脉。

国际学生与加拿大学生一起享受阿尔伯塔省政府提供的公立教育系统资源。

金山教育局更有无计其数的学生连年获得省级和国家级的奖学金。

金山教育局定期以电邮、信件或电话的方式向学生父母汇报学生学习情况。

(二)GHSD的优势◆金山教育局为阿尔伯塔省政府所属之最大的公立教育局之一;◆从卡尔加里机场到GHSD约35分钟车程,GHSD是一个方便舒适的学习之地;◆阿省毕业生就业率高且可获得两年工作许可,为国际学生提供移民有利条件;◆国际生与加拿大本土生一起享受阿尔伯塔省政府提供的公立教育系统资源;◆全方位、贴心的国际留学生服务:◆定期以信件、电邮或电话的方式向家长汇报学生的学习情况;◆根据学生的个人情况安排合适的当地住宿家庭;◆协助学生完成大学申请。

(三)课程设置必修课程:10年级:英语10、社会科学10、数学10、自然科学10、体育10、职业技术课;11年级:英语20、社会科学20、数学20、自然科学20、(3选1或2):物理20、化学20、生物20;12年级:英语30、社会科学30、数学30、自然科学30、(3选1或2):物理30、化学30、生物30;选修课程:艺术、戏剧、表演艺术、金融管理、市场营销、商学、法语、德语、西班牙语、服装设计、户外训练;(四)下属高中1、Drumheller Valley Secondary School德海中学位于阿尔伯特省南部的Drumheller市,距离卡尔加里市约1.5小时车程,是世界著名“考古博物馆”的所在地之一。

住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会关于批准发布《特殊教育学校建设标准》的通知

住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会关于批准发布《特殊教育学校建设标准》的通知

住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会关于批准发布《特殊教育学校建设标准》的通知
文章属性
•【制定机关】住房和城乡建设部,国家发展和改革委员会
•【公布日期】2011.10.18
•【文号】建标[2011]171号
•【施行日期】2012.01.01
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】标准定额
正文
住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会关于批准发布
《特殊教育学校建设标准》的通知
(建标[2011]171号)
国务院有关部门,各省、自治区、直辖市住房和城乡建设厅(委)、发展和改革委员会,新疆生产建设兵团建设局、发展和改革委员会:
根据住房和城乡建设部《关于印发<2009年工程项目建设标准和建设项目评价方法与参数编制项目计划>的通知》(建标函[2009]320号)要求,由教育部发展规划司组织编制的《特殊教育学校建设标准》,经有关部门会审,现批准发布,自2012年1月1日起施行。

在特殊教育学校项目的审批、设计和建设过程中,要严格遵守国家关于严格控制建设标准,进一步降低工程造价的相关要求,认真执行本建设标准,坚决控制工程造价。

本建设标准的管理由住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会负责,具体解释工作由教育部负责。

中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会
二○一一年十月十八日。

加拿大各省著名的公立教育局简单介绍

加拿大各省著名的公立教育局简单介绍

加拿大各省著名的公立教育局简单介绍英属哥伦比亚省(British Columbia,简称BC)维多利亚61学区(维多利亚市)Great Victoria School District 61维多利亚63学区(维多利亚市)The Saanich School District No. 63海湾岛中学(盐泉岛)Gulf Islands Secondary School坎贝尔河72学区(坎贝尔市)Campbell River School District #72素里36学区(素里市)School District No. 36 Surrey温哥华教育局(温哥华市)Vancouver School Board高贵林43学区(高贵林市)School District No.43 (Coquitlam)三角洲37学区(三角洲市)Delta School District(SD37)费南22学区(费南市)School District No.22新西敏40学区(新西敏市)School District No.40(New Westminster)哥维根谷79学区(哥维根谷市)School District 79 Cowichan Valley本那比41学区(本那比市)School District 41 Burnaby米申教育局(米申市)Mission Public School #75齐利瓦克33学区(齐利瓦克市) Chilliwack School District安大略省(Ontario)多伦多教育局(多伦多市)Toronto District School Board多伦多天主教教育局(多伦多市) Toronto Catholic District School Board 多伦多约克学区(多伦多市)York Region District School Board渥太华-卡尔顿教育局(渥太华市) Ottawa-Carleton District School Board 圭尔夫教育局(圭尔夫市)Upper Grand District School Board伦敦泰晤士河谷教育局(伦敦市) Thames Valley District School Board 萨省(Saskatchewan)萨斯卡通公立教育局(萨斯卡通市) Saskatoon Public Schools马尼托巴省(Manitoba)路易斯瑞尔教育局(温尼伯市)Louis Riel School Division帕姆比那教育局(温尼伯市)Pembina Trails School Division阿尔伯塔省(Alberta)埃德蒙顿公立学区(埃德蒙顿市) Edmonton Public Schools卡尔加里教育局(卡尔加里市)The Calgary Board of Education莱斯布里奇学区(莱斯布里奇市) Lethbridge School Division大草原公立学区(大草原市)Grande Prairie Public School District。

和田地区实验中学赴克州学校学习考察报告

和田地区实验中学赴克州学校学习考察报告

和田地区实验中学赴克州学校学习考察报告根据和田地委行署、和田地区教育局的安排,和田地区实验中学、和田地区一中、和田地区二中学习考察组一行9人赴克州学校进行了为期三天的考察学习,考察学习组于8月25日下午到达克州阿图什市,受到广大克州各级教育行政部门领导的重视和亲切接见,对克州教育发展情况予以介绍,并得到兄弟地区州直学校及各县市中学的热烈欢迎和接待。

此次考察学习共去了6所学校,看后感悟很多,收获很多,现就将此行的调研汇报如下:一、克州教育概况全州现有各级各类教育机构274个,其中:中学35所,中学教职工3702名,中学在校生34766名。

克州师范(三中)是2006年由克州师范学校与克州三中合并而成,实行“一套班子,两块牌子”的管理模式,承担起“高中办到州”的任务,是一所柯语言授课高级中学。

在校生2756名,60个教学班。

90%的学生来自农牧区,学校实行封闭式寄宿制管理。

教职工345名,专任教师313名。

克州一中成立于1953年,属于自治区级示范性中学,它的前身是阿图什县一中,是一所维吾尔语授课的完全中学。

在校生2078名,48个教学班。

教职工211人,专任教师191人。

乌恰县有教育机构28个,其中中学1所,即乌恰县实验中学(寄宿制学校),在校生2037名;在职教师1108名,其中职业高中教师8名,初中教师326名,小学教师728名,幼儿教师46名。

阿克陶县有教育机构79个,其中完全中学2所,九年一贯制学校3所,初中7所,小学59所,幼儿园8所。

在校高中生2280名,初中生9954名,小学生20254名,在园幼儿1596名。

教职工3355名,其中专任教师2489名。

二、推进教育发展的报告(一)、政策引领,地方政府全面落实、加强教育工作近年来,克州教育工委、教育局在州委、州政府的正确领导下,在自治区教育厅的大力指导下,深入贯彻党的十七大和国务院32号文件精神,坚持以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,在改革中求创新,在工作中求突破,全力维护教育系统的安全稳定,强力推进“教育扶贫”工程,巩固提高“两基”工作成果,加大“双语”教学力度,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,特别是全力科学推进中小学校布局调整,坚决贯彻克州党委提出的“小学办到乡、初中办到县、高中办到州”的治教办学调整方针,努力让全州各族农牧民的孩子都享受到国家政策的支持和教育均衡发展的成果,通过“小手牵大手”的方式,让世代居住在深山边境的农牧民走出大山,从根本上解决克州广大农牧区各族人民脱贫致富的“穷根”。

素里公立教育局概况

素里公立教育局概况

教育局概况
360教育集团介绍,素里教育局(Surrey School District)位于加拿大西海岸,距离温哥华市中心三十分钟的车程,距离美国华盛顿州的西雅图两小时车程。

所在城市素里市Surrey及白石镇White Rock。

有公园城市之称的素里分为六个各具特色的城镇中心。

白石镇是一个宁静的滨海城镇,坐落在美丽的海滩边,海滨上拥有长长的散步甲板,沿海滩边有很多风景各异的餐馆和商店。

国际学生可充分享受在世界级的体育设施内进行市内运动和活动,也可以在当地的表演艺术场所享受艺术、音乐、戏剧和舞蹈演出。


里教育局每个学校的国际学生都插班于本地学生班级中,以确保他们学习语言的环境。

哈密地区行政公署关于印发哈密地区2004-2010年普通高中教育发展规划的通知

哈密地区行政公署关于印发哈密地区2004-2010年普通高中教育发展规划的通知

哈密地区行政公署关于印发哈密地区2004-2010年普通高中教育发展规划的通知文章属性•【制定机关】哈密地区行政公署•【公布日期】2004.04.15•【字号】哈行署发[2004]35号•【施行日期】2004.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文哈密地区行政公署关于印发哈密地区2004-2010年普通高中教育发展规划的通知(哈行署发[2004]35号)各县(市)人民政府,地区各有关部门,中央、自治区驻地有关单位:现将《哈密地区2004-2010年普通高中教育发展规划》印发给你们,请认真遵照执行。

二○○四年四月十五日哈密地区2004-2010年普通高中教育发展规划(地区教育局二OO四年四月)国务院《关于基础教育改革与发展的决定》提出:“十五期间要大力发展高中阶段教育,促进高中阶段教育协调发展,有步骤地在大中城市和经济发达地区普及高中阶段教育”。

加快普通高中教育发展,有利于提升基础教育水平,满足社会日益增长的教育需求,培养高素质的人才和劳动者。

面对优化地区劳动力结构、促进经济结构调整和产业结构优化升级、加快城镇化进程和有效服务“三农”的重大任务,从根本上加强人力资源建设,不断提升地区从业人口人均受教育年限,对进一步加快发展地区普通高中教育提出了更加紧迫的要求。

为此,大力发展普通高中教育,加大教育与人力资源的开发力度,具有十分重要而深远的意义。

为进一步加快哈密地区普通高中教育的改革与发展,根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面实施素质教育的决定》(中发〔1999〕9号)、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》(国发〔2001〕21号)和全国农村教育工作会议精神,结合实际,对地区普通高中教育发展提出如下规划:一、指导思想、发展目标与原则(一)指导思想:认真贯彻党的十六大精神,努力实践“三个代表”重要思想,以教育“三个面向”为指导,按照“巩固、深化、提高、发展”和“内涵发展为主、外延发展为辅”的工作思路,积极进取、实事求是、分区规划、分类指导、加快发展,通过扩大规模、优化结构、合理布局、改革办学模式、提高办学质量与效益,进一步加快地区普通高中教育发展步伐,不断增强人力资源建设与可持续发展的能力。

巴里坤哈萨克自治县人民政府办公室关于印发自治县加快教育改革与

巴里坤哈萨克自治县人民政府办公室关于印发自治县加快教育改革与

巴里坤哈萨克自治县人民政府办公室关于印发自治县加快教育改革与发展实施意见的通知【法规类别】教育改革【发文字号】巴政发[2005]8号【发布部门】巴里坤哈萨克自治县政府【发布日期】2005.01.26【实施日期】2005.01.26【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件巴里坤哈萨克自治县人民政府办公室关于印发自治县加快教育改革与发展实施意见的通知(巴政发〔2005〕8号)各乡(镇)人民政府、农牧场区,各行政企事业单位:现将《巴里坤哈萨克自治县加快教育改革与发展的实施意见》印发给你们,请认真贯彻执行。

二○○五年一月二十六日巴里坤哈萨克自治县加快教育改革与发展的实施意见(二○○四年十二月)为认真贯彻落实地区教育工作会议精神,加快自治县教育改革和发展进程,结合自治县实际,制定本实施意见。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,在不断巩固“两基”成果的同时,以学校布局结构调整为主线,进一步优化教育资源,提高教育教学质量和办学效益,积极改革学校内部管理体制,大力推进素质教育和“双语”教学,强化职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。

二、目标任务围绕“科教兴巴”战略的总体目标,以提高各民族人口素质和创新能力为着力点,全面实施《巴里坤县教育事业发展规划及2015年发展规划》,提高教育质量和办学效益,构建与经济社会发展相适应,与各民族日益增长的教育需求相适应的教育模式。

三、具体措施1、不断巩固提高“两基”成果,认真做好“两基”巩固提高工作的规划和部署,有效遏制农牧区初中辍学率上升的趋势。

继续坚持县领导承包乡(镇)“两基”工作制度、“两基”工作督查制度和对口支教制度,积极实施《自治县控制辍学工作实施方案》。

通过建立健全助学金制度,对贫困家庭的中小学生实行免费提供教科书、减免学杂费、寄宿费等办法保证家庭经济困难的学生按时完成学业;及时回收辍学流失生,巩固九年义务教育成果。

博尔塔拉蒙古自治州人民政府办公室关于印发博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学机构编制方案的通知

博尔塔拉蒙古自治州人民政府办公室关于印发博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学机构编制方案的通知

博尔塔拉蒙古自治州人民政府办公室关于印发博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学机构编制方案的通知文章属性•【制定机关】博尔塔拉蒙古自治州人民政府•【公布日期】2012.02.21•【字号】博州政办发[2012]60号•【施行日期】2012.02.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文博尔塔拉蒙古自治州人民政府办公室关于印发博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学机构编制方案的通知(博州政办发〔2012〕60号)各县市人民政府,阿拉山口口岸管委会,赛里木湖风景名胜区管委会,州人民政府各部门:《博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学机构编制方案》经自治州机构改革领导小组审核后,已报自治州人民政府批准,现予印发。

二〇一二年二月二十一日博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学机构编制方案根据自治州党委办公室、自治州人民政府办公室《关于印发〈博尔塔拉蒙古自治州人民政府机构改革方案实施意见〉的通知》(博州党办发〔2011〕36号)精神,设立博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学(以下简称自治州蒙古中学),机构规格相当于正县级,全额拨款事业单位,隶属于自治州教育局管理。

一、主要职责㈠贯彻执行国家、自治区有关教育工作的法律、法规。

㈡坚持按教育规律办学,建立健全学校各种规章制度,不断改进和完善各项工作。

㈢坚持以教学为中心,努力提高教学质量;贯彻执行教学大纲、考试大纲,落实教学任务,抓好教学工作。

㈣负责学校教职工及学生的思想政治工作,定期召开家长会、学生代表会,认真听取家长、学生对学校工作的意见建议。

㈤负责学校自身建设,组织教职工进行继续教育,做好教职工的调配、奖惩、工资福利及其他各项工作。

㈥提出教研教改的具体要求和研究课题并组织实施。

㈦制定学校发展规划、年度(学期)计划并组织实施。

㈧组织开展学校招生及学生管理等工作。

㈨组织开展学校勤工俭学工作,不断改善办学条件。

㈩加强学校安全工作,制定学校内部安全保卫制度并组织实施。

(十一)承办自治州人民政府和自治州教育局交办的其他事项。

阿克苏市教育委员会

阿克苏市教育委员会

阿克苏市教育委员会
佚名
【期刊名称】《职业技术教育》
【年(卷),期】2002(000)024
【摘要】@@新疆阿克苏市地处南疆边远地区,农村人口占绝大多数。

长期以来,由于人的文化素质低,主要依靠资金、劳力、资源的高投入支撑经济的低效益增长,远远落后于时代发展的要求。

为了改变这种现象,市各级……
【总页数】2页(P60-61)
【正文语种】中文
【中图分类】G719.2
【相关文献】
1.北京市教育委员会关于印发《北京市教育委员会关于高级专家退休工作的管理办法(试行)》的通知
2.北京市教育委员会印发北京市教育委员会行政调解工作制度(试行)的通知
3.重庆市教育委员会关于印发重庆市教育委员会科学技术研究计划
项目管理办法的通知4.北京市教育委员会关于印发《北京市教育委员会关于进一
步加强市属高校基础设施改造管理办法(试行)》的通知5.阿克苏市脱贫攻坚部分问题浅析——以阿克苏市拜什吐格曼乡为例
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

武汉市教育局关于印发《武汉市国际理解教育示范学校建设指标体系(试行)》的通知

武汉市教育局关于印发《武汉市国际理解教育示范学校建设指标体系(试行)》的通知

武汉市教育局关于印发《武汉市国际理解教育示范学校建设指标体系(试行)》的通知
文章属性
•【制定机关】武汉市教育局
•【公布日期】2018.09.29
•【字号】
•【施行日期】2018.09.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
武汉市教育局关于印发《武汉市国际理解教育示范学校建设
指标体系(试行)》的通知
各区教育局,局直属有关学校:
根据《武汉市推进教育国际化三年行动计划(2018—2020年)》(武教外〔2018〕2号)明确的到2020年全市创建10所国际理解教育特色学校的工作目标,经组织研讨、论证、征求意见并修改完善,现将《武汉市国际理解教育示范学校建设指标体系(试行)》印发给你们,请结合实际,制定和完善本区域(学校)相关创建规划(方案),并认真组织实施,做好2019年全市首批国际理解教育示范学校评选做好创建申报工作。

在相关工作中,如有问题和建议,请及时与我局国际合作与交流处联系。

联系人:董亦频,联系电话:65608593。

武汉市教育局
2018年9月29日武汉市国际理解教育示范学校建设指标体系(试行).doc。

杜尔伯特蒙古族自治县人民政府关于印发全县制定义务教育学校标准化建设工程规划实施方案的通知

杜尔伯特蒙古族自治县人民政府关于印发全县制定义务教育学校标准化建设工程规划实施方案的通知

杜尔伯特蒙古族自治县人民政府关于印发全县制定义务教育学校标准化建设工程规划实施方案的通知文章属性•【制定机关】杜尔伯特蒙古族自治县政府•【公布日期】2008.10.30•【字号】•【施行日期】2008.10.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】建筑市场监管正文杜尔伯特蒙古族自治县人民政府关于印发全县制定义务教育学校标准化建设工程规划实施方案的通知各乡镇政府,县政府各直属单位:经县政府领导同意,现将《杜尔伯特蒙古族自治县制定义务教育学校标准化建设工程规划实施方案》印发给你们,请认真遵照执行。

二○○八年十月三十日杜尔伯特蒙古族自治县制定义务教育学校标准化建设工程规划实施方案为落实《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发〔2008〕53号)、《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》(黑教联〔2008〕37号)和《关于做好义务教育学校标准化建设规划的指导意见》(黑政教督〔2008〕5号)及省政府鸡西会议精神,加快编制我县义务教育学校标准化建设工程规划,特制定本方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》为依据,以全面实施素质教育,提高教育教学质量,逐步实现教育均衡发展为目标,立足现实,着眼发展,深入调研,反复论证,合理制定义务教育学校标准化建设工程规划,确保规划的科学性和可行性,为高质量的完成义务教育标准学校建设提供有力保障和重要保证。

二、主要任务根据我县实际情况,按照实事求是的原则,整体规划,调整布局,分步实施,优化教育资源配置,从2009年开始,计划到2020年全面完成义务教育学校标准化建设。

共分两个阶段予以实施,第一阶段,到2012年,用四年的时间完成县城内和部分条件较好的农村义务教育学校标准化建设;第二阶段,到2020年,完成全县所有义务教育学校标准化建设,使全县义务教育学校基本达到布局合理,校园功能完善,教育教学技术装备配备达标,生活服务设施满足师生需求,教育信息化建设达到一流,校园文化建设内涵丰富,教育教学质量较高,校际间均衡发展,全县实现高水平、高质量普及九年义务教育。

海南:今年将建成4所特殊教育学校

海南:今年将建成4所特殊教育学校

海南:今年将建成4所特殊教育学校
郭景水
【期刊名称】《现代特殊教育》
【年(卷),期】2016(0)2
【摘要】本刊讯据海南省教育厅消息,海南省今年将在琼海、万宁、东方、陵水四个市县分别建成一所特殊教育学校,每所学校新增192个教学位,共计768个特殊教育学位。

目前,海南省已有的7所特殊教育学校分布在海口、三亚、儋州、文昌、澄迈、临高、乐东7个市县。

近年来,海南省积极落实残疾学生补助政策。

2014年秋季开始,
【总页数】1页(P61-61)
【作者】郭景水
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.中央财政今年划拨农家书屋工程资金13.954亿今年年底全国将建成24万到30万家
2.海南今年全省检测瓜菜样品合格率达98%今年以来海南全省投入1500多万元保障瓜菜质量安全
3.甘肃:2014年将建成41所特殊教育学校
4.海南东环高速铁路建成通车新建海南西环铁路开工建设
5.海南东环高速铁路建成通车新建海南西环铁路开工建设
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

副本享受基层补贴人数统计

副本享受基层补贴人数统计

6
7 8 9 10 11 12 13
镇 14 15 16 17 18
19
20 21

尼勒克县教育系统基层教职工人数
序 号 乡 镇 学校名称 中小学 在编人 数 未进 编特 岗人 数 学前 临聘 教师 数 幼儿 园在 编教 师数 2013年 9月招 聘幼儿 园教师 数 2013年 实际在 一年支 江苏培 9月招 岗教师 教教师 养未进 聘特岗 教职工 数 编教师 教师数 总数 备注
苏 苏布台乡中心校 布 台 苏布台乡套苏布台 学校 喀拉苏乡中心校 喀 喀拉苏乡加伦霍勒 拉 小学 苏 喀拉苏乡克什卡拉 苏希望小学 加哈乌拉斯台乡中 心校 加 哈 加哈乌拉斯台乡套 乌拉斯台小学 乌赞乡军民学校 乌赞乡塔尔克特 乌 乌赞乡吐尔克买里 赞 小学 乡 乌赞乡哈语小学 乌赞乡兰干买里小 学 尼勒克县镇中心小 学 那木小 学 科蒙乡中心小学 科 蒙 科蒙乡吉仁台小学 科蒙乡其仁托海小 学 军马场小学 克令乡克令小学
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
克令乡群吉中心校 克 克令乡阿克托别克 令 小学 克令乡黑山头汉语 学校 克令乡阿克塔斯教 学点 乌拉斯台乡九年制 中心学校 乌 拉 乌拉斯台乡巴音沟 斯 小学 台 乌拉斯台乡阿尔斯 朗小学 木斯乡阿克吐别克 小学 木斯乡石油希望小 学 木 木斯乡乌图九年制 斯 中心学校 木斯乡巩乃斯学校 木斯乡托铁小学 胡吉尔台乡九年制 中心学校 胡 吉 胡吉尔台乌兰布鲁 尔 克小学 台 胡吉尔台阿克塔斯 牧场小学 喀拉托别乡九年制中心 学校
38 种蜂场九年制中心学校 合计 备注:各乡会计按月统计实际在岗的基层教师人数报给乡政府负责人
尼勒克县教育系统基层教职工人数

阿勒泰地区行政公署办公室关于调整地区招生委员会及招生监察工作领导小组成员的通知

阿勒泰地区行政公署办公室关于调整地区招生委员会及招生监察工作领导小组成员的通知

阿勒泰地区行政公署办公室关于调整地区招生委员会及招生监察工作领导小组成员的通知文章属性•【制定机关】阿勒泰地区行政公署•【公布日期】2008.02.28•【字号】阿行办发[2008]60号•【施行日期】2008.02.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文阿勒泰地区行政公署办公室关于调整地区招生委员会及招生监察工作领导小组成员的通知(阿行办发【2008】60号)各县(市)人民政府,喀纳斯景区管理委员会,行署有关部门,地直有关单位:因人事变动和工作需要,行署决定对地区招生委员会及招生监察工作领导小组成员进行调整,调整后的组成人员如下:一、地区招生委员会主任:木合亚提·加尔木哈买提(行署副专员)副主任:巴合提别克·额合提巴尔(行署副秘书长)高志敏(地区教育局党组书记、副局长)阿依恒·阿勒斯拜(地区教育局局长)成员:陈晓波(地区纪检委副书记、监察局局长)海巴尔·朱马尔提汗(地区民族宗教事务委员会主任)赛肯·哈力亚斯哈尔(地区环保局局长)张治华(地区卫生局党组书记)董晓明(地区保密局局长)阿合力别克·哈劳拜(地区公安局副局长)张洁(地区教育局党委副书记、纪检书记)黄煜霞(兵团农十师教育局局长)赵庆利(地区无线电管理处处长)程方亮(阿勒泰电力公司副总经理)郭志刚(地区招生委员会办公室主任)二、地区招生监察工作领导小组组长:陈晓波(地区纪检委副书记、监察局局长)副组长:高志敏(地区教育局党委书记、副局长)成员:海巴尔·朱马尔提汗(地区民族宗教事务委员会主任)阿合力别克·哈劳拜(地区公安局副局长)李继生(地区纪检委执法室主任)张洁(地区教育局党委副书记、纪检书记)二○○八年二月二十八日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

加拿大的教育机制、教育水平和教学设施堪称世界一流,而且既有英语学校,又有法语学校,这使加拿大拥有一个极具吸引力的留学市场。

加拿大Kootenay湖第八校区中学人口数约为40,000人,以专业人士、企业主、及退休居民为主。

全区沿库特尼湖缘延伸,并包含教育局总部和LV Rogers中学所在地尼尔森地区(Nelson)。

Kootenay Lake
教育局下辖共7所中学,各学校为学区内的所有学生开设各式各样的多元课程,以符合为学区内所有学子在发展的环境中提供优质教育的宗旨。

各学校开设的课程包括:全年/半年的全科课程;主要为了提高国际学生英语水平的冬季课程;提供强化英语以及部分选修科目的春季课程等。

此外,学生还可以在中学教育计划里选读多项涵盖不同领域的选修科目,如: 裁缝与时尚设计、烹调与烹饪艺术、汽车机械、戏剧、绘画、陶艺、舞台设计、电视广播、体育、舞蹈、乐团、合唱团、外语研习、珠宝制作、木工、金工技术、及电车制作等。

课程:
1. 全学年/ 半学年制学术课程
学生入学后将享有英语训练(ESL)方面的协助,并获得正式的学习报告卡及学分。

学年自本年九月开始,至次年六月结束。

选读半学年制学术课程的学生,就读时间为5 个月,可自由选择于九月或二月入学。

2. 冬季课程
这项为期两个月的课程,可让学生在增进英语能力的同时,对该地区的环境与文化亦有所认识。

开课时间为一月及二月,同时亦包括坡道滑雪及越野雪等多项户外活动。

3. 春季课程
这项为期三个月的课程,以文化探访与学术研习为主。

学生享有英语训练(ESL)方面的协助,同时并研读多项学术与选修科目。

课程自四月开始,至六月结束。

4. Kootenay Lake 运动技能课程
这项刺激的课程,是专为想要在运动方面增进竞争技巧的年轻运动选手而设计。

选读这项课程的学生,可拥有专业教练的指导,并获得可调整课表的额外训练与支援,以完成课程的要求。

运动选项包括: 舞蹈、冰上曲棍球、划船、高山滑雪、越野滑雪、极速溜冰、冰上掷石游戏、高尔夫球、及越野登山单车等,学生可于学年中依照季别选读此课程。

目前本课程以7~9 年级的学生为主,但招收范围将扩至12 年级学生。

特点:
1. 毕业生升学率和获奖学金率名列BC省前10名的学区。

优异的教学质量为加拿大教育部所认可。

2. Kootenay Lake学区学生的毕业考试和水平测试的成绩明显高于BC省平均水平。

3. Kootenay Lake学区内一个投资1300万加币的新学校正在Crawford湾建造。

这是BC省第一所安装地热设施的绿色环保学校。

4. Kootenay Lake学区以为教师提供高质量的职业培训而著称。

大量的教师参与一线教学研究。

5. Kootenay Lake学区在学生中推广阅读技巧和写作技能,这些课程都得到教育同仁和学生家长的广泛认可。

相关文档
最新文档