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2022年《洗澡》读后感

2022年《洗澡》读后感
对于这种人,起初是鄙视,然后是生气,最终看到他临了争 来的一百斤米的时候,是可怜,他这一生都在为这种虚名,这种 小利而费尽心机、献丑表演,完全无法看到外面的花花世界,着
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实可悲。 《洗澡》读后感 2
今日我读了小百科里的一篇文章,名字叫“巧辩王冠真假”。 这篇文章主要讲了:意大利国王让金匠做了一顶皇冠,国王 为了辨别真假,把大科学家阿基米德叫了过去,让他解决这个难 题。阿基米德想了好久,也没有想出辨别真假的方法。他饭吃不 下,觉睡不好,一连十几天都没有洗澡,身上都有馊味了。一天, 当他跳入浴池中洗澡时,水从池中溢了出来。阿基米德听到那哗 哗哗的流水声,眼前一亮,兴奋得从池子里跳出来,就向王宫跑 去。阿基米德对国王说,我找到辨别王冠是否是纯金的方法了, 接着,他找来了同等重量的金子、白银等,将它们分别放入水中, 然后,依据溢出水的多少来判别王冠是否是纯金。 阿基米德从洗澡溢水联想到从溢出水的多少来判别沉入水中 的物质的体积和重量,这充分说明白阿基米德是一个擅长视察生 活和爱动脑的人,这真是到处留心皆学问啊! 我要学习阿基米德这种擅长视察,勤于思索的好习惯,改掉 在学习上整个吞枣,得过且过的坏毛病,使自己不断进步。 《洗澡》读后感 3 阿基米德是古希腊最宏大的数学家,他为人类的进步做出过 杰出的贡献,就连爱因斯坦和牛顿也曾从他身上吸取过才智和灵 感。他是“理论天才与试验天才合于一人的志向化身”,文艺复
我想,这也许才是真正的所谓“少女感”吧。 《洗澡》读后感 5
小说《洗澡》主要描写的是解放后学问分子第一次经受的思 想改造,即“三反”运动。杨绛将学问分子这一群体的内心世界、 外貌形象刻画得惟妙惟肖。在今日的现实生活中,我们还能找到 他们的身影。小说中,杨绛一贯的慧心、独特的笔法、诙谐的语 言贯穿全篇。写学问分子改造,就得写出他们改造以前的面貌, 否则从何改起呢?凭什么要改呢?改了没有呢?

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《洗澡》读后感。

《洗澡》是一部由张扬执导的电影,讲述了一个洗浴中心的故事,通过主人公小王和小刘的生活经历,展现了中国改革开放以来
的社会变迁和人性的复杂。

影片通过对洗浴中心的真实描绘,展现了普通人的生活状态和
情感世界。

小王和小刘在洗浴中心工作,他们的生活看似平淡无奇,却充满了对生活的热爱和对家庭的责任。

影片中的小王是一个坚毅
而又心地善良的人,他对待工作认真负责,对待朋友和家人也是一
样真诚。

而小刘则是一个充满激情和梦想的年轻人,她对生活充满
了期待和渴望。

影片通过对这两个普通人的生活状态的描绘,让观
众感受到了生活的真实和平凡之美。

影片中也展现了中国改革开放以来的社会变迁。

洗浴中心这个
特殊的场景,成为了中国城市化进程中的一个缩影。

影片中的洗浴
中心既是一个生活场所,也是一个社交场所,人们在这里洗浴、聊天、放松,展现了中国城市化进程中人们的生活状态和社交方式的
变化。

影片还通过对小王和小刘的生活经历的描绘,展现了中国改
革开放以来的社会变迁对人们生活的影响,让观众感受到了中国社会变迁的复杂性和多样性。

影片通过对普通人生活状态和社会变迁的描绘,让观众在感受到生活的真实和平凡之美的同时,也深刻地反思了人性的复杂和社会的变迁。

这部影片让我感受到了对生活的热爱和对家庭的责任,也让我对中国改革开放以来的社会变迁有了更深刻的认识。

这部影片不仅是一部展现生活的电影,更是一部反映社会变迁的作品。

通过这部影片,我更加珍惜生活,也更加关注社会的变迁和人性的复杂。

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感
《洗澡》这部电影讲述了一个关于集体记忆和改革开放时期的故事。

通过一个公共澡
堂中各种不同社会阶层的人物展示,影片反映了中国社会的变迁和发展。

在澡堂里,
人们经历了生老病死的各种情感和生活,打破了遗留下来的社会阶层壁垒,促进了彼
此之间的理解和沟通。

电影中的许多场景都富有象征性,比如水和火的对比,裸体的展示等等。

导演用这些
象征性的影像来表达人物内心的矛盾和挣扎,使观众更深层次地思考人性和社会现实。

通过对不同人物的塑造和情感交流,影片展现了人与人之间的情感纠葛和情感的共鸣。

总的来说,《洗澡》是一部充满象征和隐喻的电影,通过对人物情感和社会背景的细
腻描绘,深刻反映了中国社会的变迁和人性的复杂性。

观看这部电影让我对中国社会
的发展和个体生活有了更深入的理解,同时也让我对人性和社会问题有了更深刻的思考。

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《洗澡》读后感_读后感_模板《洗澡》读后感。

《洗澡》是一部由中国导演张扬执导的电影,该片以一家公共浴室为背景,讲述了一个关于父子情感的故事。

观看完这部电影后,我深受触动,对人与人之间的情感和亲情有了更深刻的理解。

影片中,主人公老刘是一位一直在公共浴室工作的老人,他对待每一位顾客都充满热情和耐心。

尽管他的工作看似平凡,但他却用心对待,他相信通过洗澡可以帮助人们舒缓压力,放松身心。

而老刘的儿子小刘则是一个懒散的人,他对父亲的工作没有丝毫的兴趣,甚至嘲笑父亲的生活方式。

然而,当小刘陷入困境时,他才真正意识到父亲的辛劳和关爱。

电影中,洗澡不仅仅是一个简单的行为,更是一种象征。

洗澡是人们洗去一天的疲惫和污垢,也是洗净内心的一种方式。

通过洗澡,人们可以放松身心,沉浸在温暖的水中,洗去烦恼和不快。

而在电影中,洗澡也象征着人们对彼此的关心和爱护。

老刘用心对待每一位顾客,他的热情和耐心让顾客感受到了温暖和关爱。

而当小刘陷入困境时,他才真正体会到了父亲的爱,他明白了父亲一直默默付出的辛劳。

这部电影通过细腻的叙事和真实的情感展现了父子之间的羁绊和情感的传递。

它让我想起了自己与父亲之间的关系,让我反思了自己对待亲情的态度。

父爱是无私的,是默默的付出,而我们常常忽视了这份爱。

电影中的父子关系让我明白了亲情的珍贵和重要性,让我更加珍惜与父亲在一起的时光。

通过观看《洗澡》,我深刻体会到了人与人之间的情感和亲情的重要性。

这部电影让我反思了自己对待父母的态度,让我更加珍惜与家人在一起的时光。

它也提醒我要用心对待每一个人,用爱和关怀去影响他人的生活。

这部电影不仅仅是一部关于洗澡的故事,更是一部关于人性和情感的作品,它让我对生活有了更深刻的理解和感悟。

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感《洗澡》读后感范文(精选5篇)《洗澡》读后感1写了余楠与胡小姐的一段“婚外情”,这两位都不是省油的灯,胡小姐拿余楠当个备胎,余楠想着借胡小姐出洋,看到杨绛先生对于他俩相处的种种细节描写,我都仿佛听到了他们彼此心里的算盘珠子响动的声音。

最终胡小姐带着别人出了洋,余楠只好退而求其次假装给北京发了电报,来到北京谋了个文学研究的差事。

借着余楠来京到的这个文学研究所的单位,各路“知识分子”粉墨登场了。

其中着墨最多的两位就是这位余楠和许彦成了,余楠多少有点政治投机的意思,积极和领导靠拢,大会小会的积极发言和总结。

许先生当年听到解放的消息不像有些知识分子唯恐避之不及,而是义无反顾的回了国,是个真正想做学问的人,在需要开会表态的时候经常不知道怎么发言,逼的急了就又生出口吃的毛病。

在工作中,这位有家室的许先生认识了姚宓,渐渐的生出了情愫,两人倒是发乎情,止于礼。

感觉这位余楠和许彦成在人物刻画上很多是对比着来写的,余楠最开始为了和胡小姐的私情和老婆撒谎,这位许先生是为了清静生活和自己妈编故事;余楠和胡小姐的暗度陈仓,许先生和姚宓的互生好感等等,让读者高下立判。

本书的最后三分之一写了“三反五反”运动,俗称“洗澡”。

就是给各位知识分子们揭揭疮,拔拔脓,认识下错误思想的根源,好好的“洗洗澡”!按说这段历史应该是沉重的,可不得不说杨先生是大家,用幽默平实的语言,把这段历史描写的看上去没有那么“沉重”,却仍然能让你看出来这场运动给那些当事人带来的沉重的思想压力。

这本书给大家展示了旧时知识分子的面貌和人生百态。

不管先生着墨多少,每个人物的性格都挺鲜明。

《洗澡》读后感2这一段时间看了几本书,也看了一些推荐感言和读后感,真的很是失望,广告气息太重,好像是天下绝无仅有的一部书,好的不能再好了,等你真正看完这本书,就会发现你的感觉和人家的简直是千差万别了。

《洗澡》这本书也是这样,附在书上的推荐感言上说可以媲美儒林外史,让我看这本书时都是战战兢兢的,为什么会如此呢,总结了一下大概是因为有了些年纪,又看了一些当代作家的传世之作,实在是不愿意去看过多曲折、狗血而又充满情色的故事吧。

洗澡读后感

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洗澡读后感洗澡读后感1《洗澡》讲述的是关于解放时期北京一群知识分子的故事,全书分为了“采葑采菲”、“如匪浣衣”和“沧浪之水清兮”三部分,其中“葑”字直接不会读,且三部分的名称我也不明其义,但看到小说正文是大白话,便忍住了去先行搜索考证的冲动,试图通过阅读完每个部分上百页的“词语解释”来理解其中含义,结果不得要领,灰溜溜地上网找解释去了。

回到书的内容,第一部分主要是人物悉数出场亮相,第二部分讲文学社的“战争”,第三部分的故事内容则贴近书名主旨,而书名的隐喻和弯绕似乎恰到好处地体现着知识分子这个群体在当时境遇下的自处。

我发现,杨绛先生和钱钟书先生笔下的“高知”形象大都有一个共通的特点,他们都像是镀金的泥人,外表光鲜,扒了皮也接地气,有里有面,这样的人物反倒有了血肉,活了起来。

另外,读《洗澡》的文字总能让我感受到钱钟书先生式的文风,波澜不惊地表达着巧妙的转折,是我喜欢的风格。

在最后摘抄几句:“他下跪求饶,说从此只把她当做神仙膜拜。

好在神仙可有凡心,倒不比贞烈的女人。

”“除了向家里要钱,和爸爸界限划得很清。

”“丽琳不复是画报上的封面女郎,而是一个暖烘烘的人。

”“她从心上扫开的只是个影子,这时袭来的却是个真人。

”“余楠觉得自己像是一块经烈火烧炼的黄金,杂质都已炼净,通体金光灿灿,只是还没有凝冷,浑身还觉得软,软得脚也抬不起,头也抬不起。

”洗澡读后感2阿基米德是古希腊最伟大的数学家,他为人类的进步做出过杰出的贡献,就连爱因斯坦和牛顿也曾从他身上汲取过智慧和灵感。

他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”,文艺复兴时期的达芬奇和伽利略等人都将作为自己的楷模。

阿基米德曾经有一次,家人给他抹上香油膏,让他去洗澡,可等了半天,还不见人出来,以为出事了,忙跑过去看,原来阿基米德正在用手指在抹了香油膏的身上画几何图形。

甚至有时他为了研究一个问题常常忘记吃饭、洗澡、连穿衣服、脱衣服这类的事情都要别人来帮他。

阿基米德曾利用光的反射原理,将敌人的船只烧毁。

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《洗澡》读后感_读后感_模板《洗澡》读后感。

《洗澡》是一部由张扬执导的电影,讲述了一个洗浴中心的故事。

影片通过描绘洗浴中心的日常生活,展现了中国社会转型时期的人情冷暖和人性的复杂。

影片中的人物形象栩栩如生,他们或憨厚老实,或狡诈奸诈,或者是对生活充满希望,或者是陷入绝望之中。

每个人物都有自己的故事,每个故事都反映了中国社会的某个方面。

影片中最让我印象深刻的是主人公大福的坚韧和乐观。

尽管生活对他并不公平,他的妻子离开了他,儿子也因为工作的原因很少回家,但大福依然乐观面对生活,努力工作,照顾好自己的父亲。

他的坚韧和乐观让我深受感动,也让我对生活充满了希望。

影片还通过洗浴中心的日常生活展现了中国社会的变迁。

洗浴中心是一个特殊的场所,人们在这里不仅洗去了身上的污垢,也洗去了内心的疲惫和不快。

影片中的人物在洗浴中心里相互交流,彼此倾诉,展现了中国人对情感的渴望和对人际关系的重视。

这种对人情冷暖的描绘让我对中国社会有了更深刻的理解。

总的来说,电影《洗澡》通过一个洗浴中心的故事,展现了中
国社会的复杂和变迁。

影片中的人物形象栩栩如生,让人印象深刻。

影片的主题也让我深受触动,让我对生活和社会有了更深刻的思考。

这部电影不仅是一部好看的影片,更是一部发人深省的作品。

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感

《沐浴》读后有感《沐浴》读后有感 1 朴素,丰富,生动。

内心很悲伤。

”想一想杨绛先生写这句话时的神态,大概犹如一个聪敏率性且有些狡黠的小姑娘。

明显,从杨绛先生的表述中可见,她是为了让“贞洁的友谊”保持下去才为《沐浴》写续集的,或许说,她是用《沐浴以后》来证明:“贞洁的友谊”不独是存在的,并且仍是能够长远的。

杨绛先生的《沐浴》写于上个世纪八十年月,小说以“三反”运动为历史背景,描绘了新中国早期林林总总的知识分子或崇高,或拙劣,或高傲,或萎缩,或敦朴,或势利的各种形象。

此中漂亮、文静的大家闺秀姚宓和安分、高洁的已婚教授许彦成相互赏识,但却一直保持在“不逾礼” 的范围。

在诸多的人物中,这两个人也是作家着墨许多、更为赏识的人物。

《沐浴以后》持续了《沐浴》中的人物,但是却渐渐淡化了其余人物,而几乎将所有的 ` 笔力加诸于姚许二人,更为突出了二人之间感情的自然发展。

简单地说,假如在《沐浴》中,二人之间确乎是“贞洁的友谊”的话,在《沐浴以后》中,杨绛先生则不管全部地将这类“贞洁”进行究竟了:她为二人创建了全部可能的条件——分别为可能成为姚宓男友的罗厚以及许彦成的老婆安排好了归宿,最后让两人理所应当地走到了一同,获取了合法的婚姻,进而,这两个贞洁的人拥有了贞洁的爱情、贞洁的婚姻。

这让我们看到:百岁老人杨绛仿佛是心无旁骛甚或是执拗地要将二人推向幸福的人生。

从艺术的角度言,杨绛先生对人物的这一安排终究是否是高妙,我们姑且不去争辩,由于这有待时间的磨砺和查验;但是,从另一个角度看,我认为这类选择和安排表现了这位老人关于人性的信念和期望:她用这类方式表达了她对“贞洁”的信心,她用这类方式保证了“贞洁”的永久。

或许说,杨绛先生用《沐浴以后》回答了这样一个问题:贞洁的人洗不沐浴自然是贞洁的;真切贞洁的人在“沐浴”中更显其贞洁;真切贞洁的人材有贞洁的婚姻和人生。

《沐浴以后》是杨绛先生对“贞洁”的人性、友谊的信心和固守,是她对不论生活怎样风雨跌荡,人都应当并且能够漂亮、文静、贞洁的回答和证明。

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《洗澡》读后感_读后感_模板《洗澡》读后感。

《洗澡》是一部由张扬执导的电影,讲述了一个发生在中国北方一个小城市的故事。

这部电影以洗浴业为背景,通过主人公老刘的视角,展现了中国社会转型期的生活状态和人际关系。

在观影之后,我深受触动,产生了许多感悟和思考。

首先,电影中对于传统与现代的对比,让我深刻地感受到了中国社会变革的巨大冲击。

老刘一直坚守着传统的洗浴行业,但是随着城市化进程的加速,传统洗浴业逐渐式微,被现代化的洗浴中心所取代。

这种传统与现代的冲突,不仅体现在洗浴业,也贯穿于整个中国社会。

这让我思考现代化带来的便利和进步,同时也带来了许多失落和遗憾。

其次,电影中对于人际关系的刻画让我感受到了中国人的亲情和友情。

老刘和儿子的关系、老刘与员工的关系、老刘与顾客的关系,每一个关系都充满了真挚和温暖。

尤其是在老刘与员工的相处中,展现了中国传统文化中的师徒情深。

这让我深深感受到了中国人的人情味和亲情关怀。

最后,电影中对于生活态度和人生意义的思考,让我对生活有了新的认识。

老刘虽然面对生活的困难和挫折,但他始终积极乐观,用心经营着自己的洗浴店。

从他身上,我学到了对生活的热爱和对人生的坚持。

他告诉我,无论生活如何,我们都要用一颗平常心去看待,用一颗包容的心去对待。

总的来说,电影《洗澡》让我深刻地感受到了中国社会的变迁和人情味。

它让我思考了传统与现代的冲突,感受到了中国人的亲情和友情,也让我对生活有了新的认识。

这部电影不仅是一部好电影,更是一部让人深思的作品。

希望我们都能像老刘一样,用一颗平常心去面对生活,用一颗包容的心去对待他人。

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《洗澡》读后感_读后感_模板英文回答:"The Bath" by Anton Chekhov is a poignant andinsightful short story that explores the complex relationship between a father and his son. The story istold from the perspective of the father, a retired general who is struggling to come to terms with his son's growing independence.The central conflict of the story revolves around the father's desire to maintain control over his son's life and the son's need to assert his own identity. The father is a proud and domineering man who has always expected his son to follow in his footsteps. However, the son is a sensitive and artistic soul who has no interest in a military career.As the story progresses, the tension between the father and son reaches a boiling point. The father becomes increasingly frustrated with his son's lack of ambition,while the son becomes resentful of his father's constant criticism. The situation comes to a head when the son announces that he is leaving home to pursue a career in music.The father is devastated by his son's decision. He sees it as a betrayal of everything he has stood for. However,in a moment of self-realization, the father comes to understand that he cannot control his son's life. He must let him go and allow him to find his own path."The Bath" is a moving and thought-provoking story about the challenges and rewards of fatherhood. It is a story about the importance of letting go and allowing our children to become the people they are meant to be.中文回答:《洗澡》是契诃夫的一篇感人至深、发人深省的短篇小说,探讨了父子之间复杂的关系。

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《洗澡》读后感_读后感_模板英文回答:When I read the short story "Bathing" by Yan Lianke, I was struck by its stark and unsentimental portrayal of life in rural China. The story follows the experiences of a young boy named Laosi who is sent to live with his grandfather in a remote village. Laosi's grandfather is a poor and lonely old man who struggles to make ends meet. He is often drunk and abusive, and Laosi is forced to endure his harsh treatment.Despite the difficult circumstances, Laosi is aresilient and resourceful boy. He learns to fend for himself and to find joy in the simple things in life. He takes solace in the natural beauty of the village and in the companionship of the other children.The story's title, "Bathing," is significant in several ways. On one level, it refers to the physical act ofbathing, which is a necessary part of life but can also be a source of pleasure and relaxation. For Laosi, bathing is a way to escape from the harsh realities of his life and to find a moment of peace.On another level, the title refers to the process of emotional and spiritual cleansing. Laosi's experiences in the village help him to shed the emotional baggage of his past and to come to terms with his own mortality. He learns to accept his grandfather's flaws and to find compassionfor him."Bathing" is a powerful and moving story that explores the themes of resilience, hope, and forgiveness. It is a story that will stay with me long after I have finished reading it.中文回答:读完阎连科的短篇小说《洗澡》,我被它对中国农村生活赤裸裸、不带感情色彩的刻画所震撼。

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《洗澡》读后感。

《洗澡》这部小说让我深有感触。

通过主人公的洗澡经历,作
者揭示了人生的无常和变化。

主人公在洗澡的过程中,回忆起自己
的一生,感受到了时间的流逝和生命的脆弱。

这让我不禁思考起自
己的生活。

小说中的主人公在洗澡的过程中,不仅仅是洗去了身上的污垢,更是洗去了内心的烦恼和困惑。

这让我意识到,洗澡不仅仅是一种
身体上的清洁,更是一种心灵的净化。

在繁忙的生活中,我们常常
忽略了内心的需求,而洗澡则是一个让我们放下一切,沉静下来,
重新审视自己的机会。

同时,小说也让我明白了生命的脆弱和无常。

主人公在洗澡的
过程中,回忆起了自己的一生,感受到了时间的流逝。

这让我深深
地意识到,生命是如此短暂,我们要珍惜每一刻,不要让时间白白
流逝。

总的来说,读完《洗澡》让我有了很多的思考。

洗澡不仅仅是
一种生活的日常,更是一种心灵的洗涤。

同时,我们也要珍惜生命,不要让时间白白流逝。

希望每个人都能在洗澡的过程中,找到内心
的宁静和平静。

洗澡 读后感

洗澡 读后感

洗澡读后感洗澡是我们日常生活中必不可少的活动之一,但我们是否真正了解洗澡的意义和好处呢?通过阅读相关资料和深入思考,我对洗澡有了更深刻的认识和体会。

首先,洗澡对于保持身体的清洁和健康是非常重要的。

在我们的皮肤上,有许多细菌和污垢,如果不及时清洗,就会导致皮肤问题和疾病的发生。

洗澡可以有效地去除这些细菌和污垢,让我们的皮肤保持干净、健康。

此外,洗澡还可以促进血液循环,使皮肤更加光滑细腻。

其次,洗澡不仅对身体有益,对心理健康也有积极的影响。

洗澡可以让我们放松身心,缓解疲劳和压力。

当我们在热水中泡澡时,热力可以舒缓肌肉,促进血液循环,使我们感到舒适和放松。

同时,洗澡也是一个独处的时刻,我们可以借此时间反思一天的事情,放松自己的思绪,提升心理健康。

此外,洗澡还有许多其他的好处。

例如,洗澡可以改善睡眠质量。

当我们洗澡后,身体会感到轻松和清爽,这有助于我们入睡并提高睡眠质量。

洗澡还可以促进新陈代谢,帮助我们消耗热量,控制体重。

同时,洗澡还可以改善呼吸系统的功能,减少呼吸道感染的风险。

然而,洗澡也需要注意一些细节。

首先,洗澡的水温应该适中,过热或过冷都不利于身体健康。

适宜的水温可以提高洗澡的舒适度和效果。

其次,洗澡的时间也应该适当,过长或过短都不利于身体健康。

一般来说,每次洗澡的时间应控制在15-20分钟左右。

此外,洗澡时要选择适合自己的洗浴用品,避免过多使用化学成分较多的洗浴产品,以免对皮肤造成刺激。

总之,洗澡是一项重要的日常活动,对于保持身体健康和心理健康都有着积极的影响。

通过洗澡,我们可以保持皮肤的清洁和健康,缓解疲劳和压力,改善睡眠质量,促进新陈代谢等。

因此,我们应该重视洗澡的重要性,养成良好的洗澡习惯,享受洗澡带来的身心健康益处。

希望通过这篇读后感,能够让更多的人认识到洗澡的重要性,养成良好的洗澡习惯,保持身心健康。

洗澡 读后感

洗澡 读后感

洗澡读后感洗澡是我们日常生活中必不可少的活动之一。

无论是为了保持身体的清洁卫生,还是为了放松身心,洗澡都是非常重要的。

在这篇读后感中,我将分享一些关于洗澡的相关知识和个人体验,希翼能够给读者带来一些启示和思量。

首先,洗澡的好处不言而喻。

洗澡可以去除身体上的污垢和汗液,使皮肤保持清洁和健康。

同时,洗澡还能够促进血液循环,舒缓疲劳和肌肉酸痛。

特别是在炎热的夏季,洗个凉爽的澡不仅可以消暑降温,还能够让人感到清爽和舒适。

然而,洗澡的方式和频率也是需要注意的。

对于大多数人来说,每天洗澡一次是比较合适的。

但是,如果你是一个容易出汗或者做了剧烈运动的人,可以考虑增加洗澡的次数。

此外,洗澡的水温也需要适度,过热或者过冷的水温都对皮肤有一定的刺激作用。

最好选择温水,既能够清洁身体,又不会对皮肤造成伤害。

在洗澡的过程中,使用适合自己皮肤类型的洗浴用品也是非常重要的。

不同的皮肤类型有不同的需求,选择适合自己的洗发水、沐浴露和护肤品,可以更好地保护肌肤和头发的健康。

此外,洗澡时可以适当按摩身体,促进血液循环和新陈代谢,使皮肤更加光滑细腻。

除了日常洗澡,还有一种特殊的洗澡方式叫做花浴。

花浴是一种使用花瓣、花蕊等花卉材料来泡澡的方式。

这种洗澡方式既能够享受花香的馥郁,又能够放松身心,给人一种身临其境的感觉。

花浴不仅可以提供身体的清洁,还能够舒缓压力,缓解疲劳,是一种非常满意的洗澡体验。

在我个人的洗澡经历中,我发现洗澡不仅仅是一种身体的清洁行为,更是一种心灵的放松和净化。

每当我洗澡的时候,我会把所有的烦恼和压力都洗掉,让自己彻底放松下来。

在洗澡的过程中,我会享受水滴轻轻打在身上的感觉,感受水流从头顶到脚底的舒适。

这种身心的放松让我感到非常愉悦和满足。

总的来说,洗澡是一种非常重要的生活习惯,对于保持身体的清洁和健康有着重要的作用。

通过适当的洗澡方式和频率,我们可以保持良好的卫生习惯,同时也能够享受到身心的放松和愉悦。

希翼大家都能够重视洗澡的重要性,并且通过洗澡来提升自己的生活质量。

洗澡 读后感

洗澡 读后感

洗澡读后感洗澡是日常生活中一项必不可少的卫生习惯,它不仅能够清洁身体,还能够放松心情,舒缓疲劳。

洗澡的过程有时候也会让人感到愉悦和放松,同时还能够带来一种清新的感觉。

下面我将从洗澡的好处、洗澡的步骤以及洗澡的注意事项三个方面来详细介绍洗澡的相关内容。

首先,洗澡有许多好处。

首先,洗澡可以清洁身体,去除污垢和细菌。

每天的洗澡可以有效地去除身体表面的污垢和细菌,保持皮肤的清洁和健康。

其次,洗澡可以促进血液循环。

在洗澡的过程中,水的冲击会刺激皮肤和肌肉,促进血液循环,增加新陈代谢。

此外,洗澡还可以放松身心,缓解疲劳。

在洗澡的过程中,温暖的水流和按摩可以舒缓肌肉,放松紧张的神经,带来一种愉悦和宁静的感觉。

其次,洗澡的步骤有一定的顺序和方法。

首先,我们需要准备好所需的洗浴用品,如沐浴露、洗发水、毛巾等。

然后,我们可以先用温水将全身浸湿,以便更好地清洁皮肤。

接下来,我们可以使用适量的沐浴露或香皂在手中搓出泡沫,然后用泡沫轻轻按摩全身。

在清洗身体的同时,我们还可以使用洗发水清洗头发。

清洗完毕后,用清水将全身冲洗干净,确保没有残留的洗浴用品。

最后,用毛巾擦干身体,注意不要过度擦拭,以免刺激皮肤。

最后,洗澡时需要注意一些事项。

首先,洗澡水的温度应该适中,不宜过热或过冷。

过热的水会使皮肤干燥,过冷的水会导致身体受凉。

其次,洗澡时间不宜过长,一般在15-20分钟为宜。

长时间的洗澡会使皮肤过度脱脂,导致皮肤干燥。

此外,洗澡后应及时保持皮肤的湿润,使用适量的身体乳液或润肤霜进行保湿。

最后,对于一些特殊人群,如孕妇、老人和婴儿等,洗澡时需要格外注意安全和温度控制,以免发生意外。

综上所述,洗澡是一项重要的卫生习惯,它不仅能够清洁身体,还能够促进血液循环,放松身心。

在洗澡的过程中,我们需要注意洗澡的步骤和注意事项,以确保洗澡的效果和安全性。

希望大家能够养成良好的洗澡习惯,保持身体的清洁和健康。

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感《洗澡》是杨绛先生写于1987年的作品,解放后知识分子第一次接受思想改造--当时泛称三反,又称脱裤子,割尾巴。

这些知识分子耳朵娇嫩,听不惯脱裤子的说法,因此改称洗澡,相当于西洋人所谓的洗脑筋。

杨绛先生用了三分之二的篇幅来写知识分子改造之前的面貌,剩下的局部才是洗澡。

当时官方的要求是每个人都得洗,叫做人人过关,职位高的,校长院长之类,洗大盆,职位低的洗小盆,不大不小的洗中盆。

特别是旧社会过来的知识分子对待群众的帮助,就像一头待宰的猪,抖索索地等待开刀。

这政治形势裹挟之下的知识分子众生相:有女儿揭发父亲生活中的闲言闲语的,有同事之间互相揭发的,有洗澡不过关反被侮辱后求生不得求死无门的。

反而那些越是作恶多端,越是不要脸,检讨起来才有话可说,说起来也有声有色,越显得觉悟高,检讨深刻,所谓越臭越香,越臭越美。

回想杨绛先生在文革中遭遇:被剃了阴阳头,在家用女儿剪下来的头发做了个发套,第二天继续上班。

回忆那些尊严被践踏的日子,仍然能以哀而不绯、怨而不伤的文字来表达,这也是先生的某iong襟与器度。

1987年完成的作品,2004年第一版印刷,将近二十余年才得以面世。

生活在今天的人们,需要了解到过去发生了什么。

延伸阅读名著读后感:读后感炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》翻开《海底两万里》,我和书中的主人公皮埃尔。

阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。

我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

在两万里的海底航程里,皮埃尔。

阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

《洗澡》读后感_1300字

《洗澡》读后感_1300字

《洗澡》读后感_1300字《洗澡》读后感1300字洗澡分为三部分。

第一部分:伪知识分子的丑恶嘴脸。

杨綘先生笔下的余楠是一个不折不扣的小人。

自私自利,见异思迁。

遇到胡小姐就想把糟糠之妻抛弃去满足她自己的欲望。

他不学无术,工作中得过且过,大事干不好,小事干的遛。

拉帮结派,搬弄是非,非常典型的伪知识分子。

有人就有江湖,人可比书难对付多了。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人得不到重用。

挂羊头卖狗肉的小人却泱泱得意。

最后我希望用我夹死苍蝇的“十时十分”眉毛骂一句:“我两个脚趾头夹着笔,写得还比他好些!”第二部分:爱情爱情贯穿整部小说。

从余楠和婉英,许彦成与杜丽琳,姚宓与许彦成为主。

婉英是余楠青梅竹马的朋友。

长大之后嫁给余楠。

婉英明白自己无才无貌,拿不住身边这位自命“相貌堂堂”的才子。

带着侥幸心理进入婚姻。

余楠最后虽然没有抛弃她,但她始终也得不到余楠的爱。

她虽不爱余楠,却被世俗的道德束缚着不离婚。

与其说两人是夫妻还不如说两人是室友。

你算计我时,我算计你。

这种婚姻真鸡肋。

许彦成与杜丽琳。

杜丽琳是一位勇敢的女性。

被冠以“标准美人”的称号,众多追求者的她偏偏选择了一个书呆子许彦成。

许彦成不爱她,但也不讨厌她。

懵懵懂懂的就答应了她的求婚。

将就的爱情没有好的结果,但每个人都要为自己的选择付出代价。

尽管许彦成千般不是,婚内出轨,杜丽琳还是选择处处维护他。

对此只能说:食得咸鱼抵得渴。

许彦成与姚宓情同意合,心有灵犀。

本是令人羡慕的一对。

只可惜他们在错的时间遇上对的人。

一开始他们“发于情,止于礼”,只是到了后来那种看得见摸不着的感觉实在是太磨人了,也就光明正大的出轨,让杜丽琳知道。

世俗层面来讲他们当然是错的。

许彦成与姚宓的爱情是不允许的。

只是爱情没有那么多的对错,只有选择。

书中有一点值得提的就是,主角们并没有十全十美。

有血有肉,有善也有恶,有欲望也有情绪。

十分灵动。

这也是杨綘先生文笔的出彩之色。

第三部分:三反运动。

终于来到了本书的标题:洗澡。

洗澡 读后感

洗澡 读后感

洗澡读后感引言概述:洗澡是我们日常生活中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们保持身体的清洁,还有助于放松身心,提升健康。

本文将从五个方面详细阐述洗澡的重要性以及洗澡对身体的益处。

一、促进血液循环1.1 提高心血管功能:洗澡时,热水能够扩张血管,促进血液循环,提高心血管功能。

1.2 减轻疲劳:热水的按摩效果可以舒缓疲劳的肌肉,促进血液循环,使身体恢复活力。

1.3 预防心血管疾病:经常洗澡可以保持血管的弹性,降低患心血管疾病的风险。

二、清洁皮肤2.1 去除污垢:洗澡可以有效地清洁皮肤表面的污垢,保持皮肤的干净和健康。

2.2 促进新陈代谢:洗澡时,热水能够打开毛孔,促进汗液和皮脂的排出,有助于促进皮肤的新陈代谢。

2.3 预防皮肤病:洗澡可以清除皮肤上的细菌和污垢,预防皮肤病的发生。

三、缓解压力和焦虑3.1 放松身心:洗澡时,热水能够舒缓紧张的神经,放松身心,缓解压力和焦虑。

3.2 促进睡眠:洗澡可以改善睡眠质量,使人更容易入睡,并且有助于提高睡眠的深度和持续时间。

3.3 提升情绪:洗澡时,热水能够刺激身体释放内啡肽,提升情绪,使人感到愉悦和放松。

四、增强免疫力4.1 清洁呼吸道:洗澡时,蒸汽可以清洁呼吸道,减少病菌的滋生,增强免疫力。

4.2 改善循环系统:洗澡时,热水能够提高体温,促进血液循环,增强免疫系统的功能。

4.3 减少感染风险:洗澡可以清洁皮肤,减少细菌和病毒的滋生,降低感染的风险。

五、促进消化系统健康5.1 刺激肠道蠕动:洗澡时,热水的刺激可以促进肠道蠕动,改善消化系统的功能。

5.2 缓解胃痛:洗澡可以舒缓胃部的不适感,缓解胃痛和消化不良的症状。

5.3 增加食欲:洗澡能够刺激食欲,增加进食的欲望,有助于促进消化。

结论:洗澡不仅仅是为了保持身体的清洁,更是一种促进健康的重要方式。

通过促进血液循环、清洁皮肤、缓解压力和焦虑、增强免疫力以及促进消化系统健康,洗澡对身体的益处是多方面的。

因此,我们应该养成良好的洗澡习惯,使其成为我们日常生活中的必需品。

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感

《洗澡》读后感今天看到一则消息,说杨先生身体安康,只是有点小恙,心里稍安。

这位慈祥的老人是近代文坛的国宝级人物,能与她共同生活在一个时代下,都觉得是一种荣幸。

不敢想象,假如她逝去了,是否标志着某一个年代的文化从此画下休止符。

马屁拍过,回到正题,说说《洗澡》我个人之浅薄阅后感。

先概括总体感受:一部值得反复回味阅读的经典佳作。

这样的感受是必然的,很多作品都能得到如此评语,但是能让读者对小说中刻画的人物充满了感情的作品却不多。

无论是自命风流的余教授、还是苏联老河马女士、美人、心爱的许彦成、美丽的女主角都在杨先生的笔下跃然纸上,好像他们就是我身边的某一个熟人。

可以看出,杨先生非常喜爱她笔下的有点书呆子气,对感情发育迟缓的"许先生",在书中轻切地称呼他为"彦成",其它人则都是全名称呼,连我们的女主角也不能幸免。

而小说中的感情题材放在今天也是很大胆的,一个有妇之夫爱上了一个未婚女子。

可是这段感情一点都不恶俗,反而单纯干净的像雨后的嫩叶尖子。

因为他们是真心的爱着对方,爱的分寸如此的恰到好处,爱的不敢伤害对方及对方的家人。

即使他们觉得仿佛已经认识了几千年,也不敢同游一座山,同处一间房,还要故意的"提高警惕".当他们终于共处一室了,即使说了"愿意做你的方芳"但终究还是没有做成,而是找到了一个最佳的处理方式。

姚小姐说永远不会介入许先生和妻子之间,因为她完全肯定地知道了许彦成与她是一样的感受,彼此都爱着对方,既然知道了对方的心意了,那就够了,不需要再用朝朝暮暮来证明更多。

于是他们两个像孩子一样开心,即使在美人及其他别有用心者面前也坦坦荡荡,这样的情感大抵是最高境界吧。

如果说《洗澡》仅仅停留在描述男欢女爱的层面,那不如去看张爱玲的小说就够了,杨先生最擅长的是在不知不觉中、自然而然地把"政治"这种严肃的题材描写的犹如家常里短,油盐菜米一样普通平淡。

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《洗澡》读后感_读后感_模板《洗澡》读后感今天看到一则消息,说杨先生身体安康,只是有点小恙,心里稍安。

这位慈祥的老人是近代文坛的国宝级人物,能与她共同生活在一个时代下,都觉得是一种荣幸。

不敢想象,假如她逝去了,是否标志着某一个年代的文化从此画下休止符?马屁拍过,回到正题,说说《洗澡》我个人之浅薄阅后感。

先概括总体感受:一部值得反复回味阅读的经典佳作。

这样的感受是必然的,很多作品都能得到如此评语,但是能让读者对小说中刻画的人物充满了感情的作品却不多。

无论是自命风流的余教授、还是苏联老河马女士、标准美人、心爱的许彦成、美丽的女主角都在杨先生的笔下跃然纸上,好像他们就是我身边的某一个熟人。

可以看出,杨先生非常喜爱她笔下的有点书呆子气,对感情发育迟缓的”许先生”,在书中轻切地称呼他为”彦成”,其它人则都是全名称呼,连我们的女主角也不能幸免。

而小说中的感情题材放在今天也是很大胆的,一个有妇之夫爱上了一个未婚女子。

可是这段感情一点都不恶俗,反而单纯干净的像雨后的嫩叶尖子。

因为他们是真心的爱着对方,爱的分寸如此的恰到好处,爱的不敢伤害对方及对方的家人。

即使他们觉得仿佛已经认识了几千年,也不敢同游一座山,同处一间房,还要故意的”提高警惕”.当他们终于共处一室了,即使说了”愿意做你的方芳”但终究还是没有做成,而是找到了一个最佳的处理方式。

姚小姐说永远不会介入许先生和标准妻子之间,因为她完全肯定地知道了许彦成与她是一样的感受,彼此都爱着对方,既然知道了对方的心意了,那就够了,不需要再用朝朝暮暮来证明更多。

于是他们两个像孩子一样开心,即使在标准美人及其他别有用心者面前也坦坦荡荡,这样的情感大抵是最高境界吧。

如果说《洗澡》仅仅停留在描述男欢女爱的层面,那不如去看张爱玲的小说就够了,杨先生最擅长的是在不知不觉中、自然而然地把”政治”这种严肃的题材描写的犹如家常里短,油盐菜米一样普通平淡。

没有歇斯底里的呐喊,没有阴暗晦涩的控诉,却切实地让我们感受到”政治与我们每个人息息相关,简单又复杂的应用渗透在我们的生活里,无论你愿意不愿意谈起,愿意不愿意经历”《洗澡》中涉及的特殊年代发生的那些荒谬事件在今天看来也仿佛是才发生的故事、因为”运动”总是在改头换面地不断发生。

作者巧妙地用”洗澡”来形容当事人的心态,让读者形象地体会到”运动”的彻底与目的。

一本好书如美酒香茶耐人回味,今日感悟到此结束,精神食粮万不能断。

2016年5月24日凌晨12点11分。

读伊索寓言有感在炎热而又充满乐趣的暑假生活中,我在家阅读了《伊索寓言》这本书,让我来给大家介绍一下吧!《伊索寓言》这本书是古希腊的伊索写的,是由上海人民美术出版社出版的。

这本书总共分成了五大类:第一类是动物篇,第二类是人物篇,第三类是鸟类篇,第四类是昆虫、爬虫和两栖类篇,最后一类就是植物篇。

其中,我最喜欢动物篇中的《狼和小绵羊》的故事了。

《狼和小绵羊》这篇故事主要讲述了有一只饿狼,想要吃美味可口的小绵羊,但没有机会下手。

傍晚时分,一只脖子上挂铃铛的小绵羊悄悄地离开了羊群,溜回到草地上调皮地玩耍。

饿狼靠近了小绵羊,捉住了它,刚准备吃掉它。

小绵羊灵机一动,突然笑了起来,说自己刚刚吃完草,要跳舞来消化,使草变成肉,吃起来才香。

愚蠢的狼让小绵羊在一旁跳舞,自己来摇铃铛。

最后,那清脆的铃铛声随着风传到了牧羊人的耳朵里,牧羊人赶忙带着几只牧羊犬,随铃铛声寻找到了小绵羊。

牧羊犬们一拥而上,咬死了饿狼,成功地解救出了小绵羊。

通过这个故事,我明白了自由散漫,脱离集体,不喜欢用纪律约束自己,那是很危险的。

《伊索寓言》这本书上的每一个故事都十分精彩,十分吸引人,听了我的介绍,你是不是也想去书店阅读一下呢?那就赶快行动吧!《伊索寓言》读后感伊索寓言读书笔记400《伊索寓言》读书笔记1000字篇一:教师读书读后感以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。

所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“ 苦行僧” ,也更谈不上什么优美和阳光。

读过《修优美师德做阳光教师》后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。

真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。

即使同为对学生的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。

好老师是形形色色的,他们的“ 好” 以不同形式体现在职业生活的不同领域。

正像前苏联一位着名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“ 优美” ,略高于则是“ 崇高” ,付出大大高于获得则成为不折不扣的“ 悲剧” 。

因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。

只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是:我要努力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。

面对难教难管的学生,我们教师往往是抱怨,发牢骚,比如有的学生上课时做一些无关的事情。

我们往往容易对这群学生失去信心,产生厌恶情绪。

良好的师生关系是提高课堂教学效率的一个重要保证。

那么如何改善师生关系,应做好以下四个方面:1、民主地对待学生在教学活动中,教师要改变居高临下的态度,真诚地与学生交流;让学生有更多的时间自主学习、讨论,最大限度地发挥学生的创造性思维。

实践证明,教师尊重学生的民主权利,彼此尊重、信任、相互促进,才能建立起民主、平等、和谐的师生关系。

2、全面关爱学生着名教育家苏霍姆林斯基说:“ 教师技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生。

” 教师都喜爱成绩好的学生,而爱表现不佳的学生却是不容易的。

对于表现不佳的学生,教师不能只是一味地指责、批评,而应该给予他们更多的爱和关心。

虽然这种爱有时毫不起眼,但它有助于师生间理解桥梁的建立和良好师生关系的形成。

3、改革教学模式传统的教学模式是教师唱主角、少数学生当配角和一问一答式为主要课堂教学形式。

大多数学生是被动的听课,“ 死读书,读死书” 。

新课改要求教师给学生提供平等的学习机会。

学生是学习的主人。

在教学过程中,学生始终是学习的主体,教学的一切活动都必须围绕学生来进行。

4、丰富教学内容要想真正激课堂教学,单纯在方式上下功夫是不够的,必须在教学的内容方面有所作为。

总的说来,教师和学生既是师生关系,又应该是朋友关系,否则,师生之间难以作到真诚相待。

师生之间有了和谐的关系,教学质量才能得以提高。

一份耕耘,一份收获。

我相信,只要我们每一位教师都用爱心去教书育人,那我们收获的将是一颗颗诚挚的心,筑就的将是祖国的栋梁之才。

理念是灵魂。

让我们多读书、多学习,掌握新课程的教育理念,并在其指导下积极开展有效教学实践,纠正误区,优化课堂提问,增强课堂提问的有效性,更加关注学生,关注教学中“ 人的问题” ,最终促进教育成效。

篇二:教师读书读后感通过阅读《教师读书十问》,促使我静心思考教师的读书,认识到读书应当成为每一个教师的习惯,甚至是信仰;读一本好书就是和一位智者、大师在对话。

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。

阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

”读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。

教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地进行“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

五湖四海,古今中外;上下五千年,纵横八万里。

我们倘能如此读书,知识何愁不渊博深广,资源何愁不源源而来,教学何愁不富有新意。

这样的课堂,学生怎么会不留连忘返、身心陶醉?这样的老师,学生怎么会不爱戴、尊敬?读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。

教师是社会上最大的一个知识分子群体,虽然待遇较差,地位一般,但是社会看教师的眼光却很高。

人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人,无论说话做事,都得高标准,严要求,不能跟社会上的人一样。

一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私,一句话,读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来,这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。

读书三原则: 即凡与安身立命、修身养性有关的书,要沉下心来仔细读,尽量读懂读透,求甚解,为树立正确的人生观、价值观打基础,为掌握服务社会的一技之长而下大气力,花苦工夫,决不马虎,谓之研读;对于和自己的职业、工作、兴趣有关的书籍,广为搜罗,一睹为快,要用认真的态度去读,以求有所收获,是为精读;对于其他一些文艺作品、休闲读物、科普知识等,则茶余饭后,信手翻阅,目的是陶冶情操,开阔眼界,增加对新事物的认知,这权且称为通读。

今天我们进入网络时代,读书的形式又有所变化,然而,无论你面对的是书本,还是屏幕,都会有所选择地阅读。

为了汲取更多的营养,不妨也试试“好读书不求甚解”。

“一个真正的人应当在灵魂的深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。

”我们每个人要为此而努力,不断地充实自己,成为一名真正的“学习型教师”。

篇三:教师读书读后感《与体育教师谈心》是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。

掩卷深思,作为小学体育教师,面对学生身心发展的关键时期,在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时,要积极提炼体育的内涵与精神,并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生,让他们在增强体魄的同时,塑造健全的人格,形成良好的心理素质,进而领悟体育的内涵,指引自己的人生道路。

要引导学生是积极地参与,明白参与不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的。

积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。

而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。

体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解紧张的心理压力,提高人的心理品质,给人带来快乐。

要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。

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