高考二轮复习跟踪测试地球的陆地环境

高考二轮复习跟踪测试：地球的陆地环境

地理试卷

试题简介：

1.试卷范围（陆地环境）

2.试卷题型（选择题（17个）综合题（3个））

3.试卷难度（简单题（3个）中等题（14个）复杂题（3个））

4.适用范围（二轮复习专用）

注意事项：1.本卷共100分，考试时间100分钟

2.将答案写在答题卡的相应位置

一、单选题（17小题，每小题分）

1.是地球历史的记录，内含有化石被称为是记录地球历史的“书页”和“文字”的岩石是

A.岩浆岩

B.火山岩

C.沉积岩

D. 变质岩

2.下图是我国南方某中学地理活动小组考察时所绘的一河段，读图回答

河中有沙金，地理小组的同学们给淘金工人推荐的工作处可能在

A．① B．② C．③

D．④

3.下图为30°N纬线上某地地形剖面图，读图完成

图示x海区与Y高原分别位于

A．太平洋板块美洲板块 B．亚欧板块太平洋板块

C．南极洲板块美洲板块 D．非洲板块印度洋板块4.读“某区域示意图”，回答

该地区地壳活动剧烈，其成因得图示正确的是

5.下图为相同降水量下的城市前后地表径流过程曲线图，读图回答

关于甲、乙两条曲线的叙述，正确的是：

A.乙过程有利于地下水的补给

B.甲代表城市化前的地表径流曲线

C.乙的长期后果可能是造成城市水荒

D.甲过程下渗量大于乙过程

6.下图为世界某地区局部图．图中虚线为不同气候类型的界线。读图回答

图中河流①②③④各河段雨水补给量最小的是

A.①

B.②

C.③ D．④

7.下列地理现象中，属于海陆间循环的是

A．祁连山的冰雪融水汇入黄河上游B．新疆罗布泊的湖水蒸发

C．天山汇入南疆的冰雪融水 D．新疆的坎儿井，引地下水灌溉农田8.读“地质剖面图”，完成

研究地质构造对生产建设有着十分重要的意义，下列叙述正确的是

A．①处岩石受挤压十分坚硬适宜开凿隧道 B．沿③处可能找到泉水

C．④处是良好的储水构造，适宜建水库 D．⑤处是良好的储油构造

9.植物对环境有指示作用，华北民间“枣发芽，植棉花”的谚语体现

了

A．植物对酸性土壤的指示作用 B．植物对干旱环境的指示作用C．植物对气候的指示作用 D．植物对水湿环境的指示作用

10.读土壤结构示意图，完成

图中根系在土壤肥力形成过程中发挥的主要作用是

A.减缓岩石的风化

B.为土壤富集更多的水分

C．分解有机质 D.富集养分元素

11.局部的环境问题，之所以能够扩大甚至蔓延全球，其原因有

①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环

②地理环境各要素是相互影响和渗透的

③一个地区环境的改变，会使全球所有地区环境随之而变

④地理环境的整体性是主要的、明显的，差异性是次要的、不明显的

A．①② B．①③ C．①

④ D．②③

12.古人给我们留下了大量优美的诗篇，其中，不乏描述地理现象，揭示地理规律的诗句谚语。这些诗句谚语对增强我们的地理审美观、正确理解地理规律、激发学习地理知识的兴趣、提高自身综合素质等方面都大有帮助。据此回答下列叙述与诗篇中所蕴含的地理知识对应正确的是

A．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”：是说黄河的发源地在我国西部。

B．“蜀道之难，难于上青天。”：是说四川一带交通不便，同外界很难有联系。

C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”：说明了地势越高，越适合种植桃花。

D．“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流”：说明人们可根据需要自由搬迁。

13.下图为冬奥会所在地阿尔卑斯山山地自然带垂直分布示意图，影响图中阿尔卑斯山南、北坡雪线高度不同的主要因素是

①热量因素②降水因素③相对高度④海陆位置

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

14.关于自然资源的叙述，正确的是

A．土地数量是有限的，因此土地资源是非可再生资源

B．石油、煤、天然气是能源资源，也是非可再生资源

C．水资源是自然资源，水能资源不是自然资源

D．气候资源不属于自然资源

15.某调查小组对某地方圆1000米范围内进行了生态调查，其生态状况如图示。据此回答

最可能形成该地这种生态特征的人类活动是

A．滥采矿产 B．滥垦耕地

C．滥伐森林 D．过度放牧

16.下图为黄河流域示意图，右侧圆形区域是左图A区域的放大图。

图中甲、乙、丙代表黄河流域拥有的能源资源，从甲至丙依次是

A.水能、煤炭、石油

B.煤炭、水能、石油

C.煤炭、石油、水能

D.太阳能、风能、煤炭

17.读下面地质构造图，判断

岩层①、②、③、④按由老到新的次序是

A. ①②③④

B. ①③②④

C. ①②④③

D.

①③④②

二、综合题（3小题，每小题分）

18.秦岭是我国重要的地理分界线，秦岭主峰太白山海拔3767米。从南麓的厚畛子镇(海拔约为650米)开始攀登山峰，是徒步登山、进行生态考察或旅游的主要线路。下列问题是某校研究性学习小组的同学在一次考察中遇到的问题，请你结合图帮助分析回答。

(1)同学们自南坡向上攀登，将依次观察到的自然植被是：常绿阔叶

林、、针阔混交林、、高山草甸。当同学们到